下面是范文網(wǎng)小編整理的禮物作文600字10華4篇 《禮物》600字作文，供大家閱讀。
禮物作文600字10華1
當(dāng)我過11歲生日時(shí)，收到了許多同學(xué)送來的禮物。它們雖然不昂貴，有的僅僅是一張賀卡，但是，卻是送禮者發(fā)自內(nèi)心的美好祝愿。這些禮物凝結(jié)著我們之間的友情寄托著對(duì)我的祝愿。
看著那些禮物我不禁陷入了回憶：20xx.1.14那天，許多同學(xué)圍在我的位子旁把禮物送給我，并且還都說出了對(duì)我真心的`祝福。這是我在小學(xué)的時(shí)光里第一次收到這么多普通而又見證少年時(shí)代友誼的禮物，讓我十分感動(dòng)?？粗@些禮物我心中有股說不出來的感覺：其中有的同學(xué)平時(shí)都不怎么和我接觸，而且我們之間還產(chǎn)生過誤解和糾紛，說實(shí)話有時(shí)不怎么喜歡她們，而她們?nèi)ゲ挥?jì)較這些往事，反而為我送來了生日中最最真誠(chéng)的祝福，這一切怎能不讓我感到慚愧呢？我不由得看向她們，她們也看向我，從前所有的誤解和糾紛，都在這四目相對(duì)時(shí)化解、消失的無影無蹤。但看向那些禮物時(shí)，我鼻頭一酸差點(diǎn)兒落下淚，因?yàn)槲抑懒诵┒Y物并不昂貴，但卻表示了她們喜歡我、想和我成為好朋友。而我曾經(jīng)卻不喜歡她們、不想和她們成為好朋友，還因原來的一些誤解和一些小糾紛怨恨過。這時(shí)一句話浮現(xiàn)在我的腦海里：‘海納百川，有容乃大?！湎瑢W(xué)與同學(xué)之間的友情，寬容大度，不為小事斤斤計(jì)較。于是我真誠(chéng)的對(duì)她們說：“我真心的謝謝你們送給我這些禮物和祝福。以前我們之間產(chǎn)生的誤解和糾紛都是我不好，太斤斤計(jì)較了，就讓這些事過去吧，咱們還是好朋友，我會(huì)珍惜這份友情的。”
回到家我把這些禮物有的珍藏起來，有的擺放在顯眼的位置，這些禮物能讓我感到同學(xué)與同學(xué)之間珍貴的感情，并知道了要好好珍惜同學(xué)之間難得的友情。
禮物作文600字10華2
美婷是一個(gè)活潑、機(jī)靈、開朗、漂亮的小女孩兒……
9月10日教師節(jié)的臨近讓她犯了難：我要送什么禮物給老師呢？送賀卡？送音樂盒？還是……到底我要送什么呢？
唉！對(duì)了，后山不是還有野菊花嗎？為什么不送這個(gè)給老師呢？
于是在9月9日那天，她采了一大束野菊花，五顏六色，鮮艷極了。
教師節(jié)到了，清晨的太陽(yáng)緩緩地“爬到了天空”，開始了又一天的“工作”，美婷走在上學(xué)路上，她穿著粉色的衣服，背上背了一個(gè)紅黃相間的書包，胸前的.紅領(lǐng)巾在微風(fēng)吹拂，一擺一擺地，她的頭上的蝴蝶結(jié)也好象在為今天的日子做著準(zhǔn)備，最引人注目的，還是手里那一大束鮮花……
走近了校門，美婷直奔語文老師的辦公室。她悄悄地走進(jìn)了窗口，只見屋里桌子地右上角放了一個(gè)地球儀，旁邊是一個(gè)筆筒，里面插了許多的學(xué)習(xí)用具，桌子的中間偏左放著語文書和備課筆記，左上角還有一個(gè)臺(tái)歷，上面寫著9月10日，中國(guó)教師節(jié)幾個(gè)字。
當(dāng)她看見老花鏡在書和備課筆記上時(shí)，當(dāng)她看見墨水盒時(shí)，她仿佛看見了老師在深夜批改作業(yè)的情景，在她的腦海中，老師是那樣的慈祥。
她拿起一小束花。輕輕放在老師的筆筒里。心想：老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；您就像園丁，為“幼苗”澆水、“拔草”；您就像工程師，啟迪智慧凈化靈魂。她想到了那句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>
突然，聽到了腳步聲，她馬上離開了，因?yàn)樗幌氚堰@件事“藏在”心里。
為您提供的教師節(jié)禮物的作文：教師節(jié)禮物，祝大家教師節(jié)快樂！
禮物作文600字10華3
一片純白的羽毛，在熠熠生輝的陽(yáng)光中，悠悠飄落；一瓣落紅，再在莽莽廣闊的大地上，慢慢歸化；一滴剔透的露珠，在茵茵新嫩的葉莖上，悄悄滑落……
追尋著那神秘的光輝，我找到了汨羅江畔……
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。屈原的人生路漫漫，他只希望展現(xiàn)自己的才華為國(guó)所用，為平民所利，卻曾想沒有伯樂的賞識(shí)。他義無反顧的 身一跳，隨著汨羅江的水把光輝帶到了今天……
“采菊東籬下，悠然見南山?！辈粸槲宥访渍垩?，不為世俗權(quán)貴所濁，他隱居深處為自然所陶醉，為山水所陶治，一縷光輝穿越時(shí)空，在田園間回蕩……
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！狈豆迷?shī)人獨(dú)有的敏性，用詩(shī)人特有的細(xì)膩，用詩(shī)人唯有的恣肆的文筆道出了一種責(zé)任，一中大志，一道光輝順著歷史在紙上躍動(dòng)……
追尋著光輝，我來到了這里……
“折斷我的.翅膀，也要送你飛翔?！?/p>
張米亞老師正是用自己的翅膀使地震中兩個(gè)孩子脫險(xiǎn)。當(dāng)救援人趕到時(shí)，他抱著孩子的雙臂已經(jīng)僵硬，醫(yī)護(hù)人員不得不含著淚將之截去，救出孩子。一道光輝如春雷般在汶川上空閃耀……
“我曾經(jīng)向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè)，怎么能說話不算數(shù)呢？”
病榻上，叢飛依然想著他一百多個(gè)孩子。他把自己的生命毫不保留地給了那些需要幫助的孩子，他曾經(jīng)用歌聲點(diǎn)亮生命，用歌聲燃起了178個(gè)孩子心中的明燈，而今天，這光輝依然燦爛……
我找到了，這偉大的光輝——人格。
當(dāng)我淚流滿面來到上帝面前時(shí)，上帝說了這樣一句話：“上帝的禮物要珍藏，不能弄贓 ,要永遠(yuǎn)閃亮……”
——后記
禮物作文600字10華4
今天是媽媽的生體，我開動(dòng)腦筋，為媽媽準(zhǔn)備一個(gè)新穎的禮物。
送給媽媽的生日禮物，我一般是送賀卡，可每年都一樣，太沒新意了。又想，送蛋糕，可時(shí)間不夠。去商店買禮物，不行，這樣表達(dá)不出真心。我左思右想，哎，有了！這時(shí)，我大腦想到了一個(gè)好點(diǎn)子——把我們家人的照片和故事做成PPT，給媽媽看。于是，我就在相冊(cè)里翻照片，決定用我們一家去北海道和夏威夷旅行的照片做背景，并配上故事。在北海道的那一段旅程，溫馨又愉快。照片中，整片的紫色的薰衣草花海，色彩繽紛。在夏威夷，快樂又興奮，照片中銀色的沙灘，湛藍(lán)的海水，潔白的云朵，清新的空氣，令人神往。
做完背景，配上音樂。寫上故事，我在故事周圍加上了許多漂亮的裝飾，還配上了媽媽最喜歡的歌曲《敏貞》。我還在PPT的最后加上了我對(duì)媽媽最真摯的祝福：媽媽，曾經(jīng)的我，是個(gè)不懂事的小不點(diǎn)，而如今我已經(jīng)成為亭亭玉立的姑娘，我長(zhǎng)大了，明白了許多事，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓您操心、生氣，成為最好的女兒。媽媽，祝您生日快樂！
媽媽終于回家了，當(dāng)媽媽走進(jìn)客廳的那一剎那，溫馨的'音樂緩緩響起，爸爸偷偷地關(guān)了所有燈，大屏幕亮起來，我盛情的朗誦：“媽媽，祝你生日快樂……”媽媽臉上露出了驚喜的表情，她的眼睛濕潤(rùn)了，淚水涌出了眼眶……
她走過來，緊緊的擁抱著我。爸爸鼓起掌來，媽媽臉上露出了比百合花還燦爛的笑容。此時(shí)此刻，我思緒萬千，回想起與媽媽在一起的幸福時(shí)光，感到幸福滿滿，十分溫暖。
這時(shí)，我一轉(zhuǎn)頭，看見大屏幕，屏幕上的一張張笑容更加燦爛，融通暖暖的陽(yáng)光流進(jìn)我的心里。
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