下面是范文網(wǎng)小編分享的詩歌的串詞6篇(詩歌串詞我的中國心),供大家參考。
詩歌的串詞1
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的,草長鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的`敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)!
男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委爺爺講話。
女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):xx小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗
誦會(huì)現(xiàn)在開始。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
詩歌的串詞2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的'民族文化。
女:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
女:打造精彩人生底色。
合:***來學(xué)?!罢b中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。
詩歌的串詞3
坐上童年的秋千
上呀下呀
蕩走了心中的煩惱
蕩來了童年的快樂
坐在木板上
望著天空在視野里天旋地轉(zhuǎn)
風(fēng)在耳旁呼呼作響
背后的雙手
推出一片藍(lán)天
孩子的笑聲
和光著的腳丫
透明的彈珠
映出一張張夸大的笑臉
“母雞”的雙臂
護(hù)住身后的小雞們
泥水在一雙雙小腳下濺起
激起一片浪花
快樂的`游戲
在孩子的童年里
灼灼生輝
詩歌的串詞4
合:今天,我們?cè)谶@里舉行 XX市汶水學(xué)?!拔覑勰?,中國”共迎祖國**華誕愛國詩歌朗誦比賽。
女:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下此次活動(dòng)的評(píng)委老師,擔(dān)任本次活動(dòng)的`評(píng)委有亓俊發(fā)校長,劉培忠校長。
男:德工處韓程章主任,辦公室竇會(huì)東主任,財(cái)務(wù)辦公室孟慶琢主任,教務(wù)處王愛東主任。
女:德工處亓勇主任,亓衛(wèi)國主任,教務(wù)處趙萬軍主任,總務(wù)處朱建國主任。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的光臨表示歡迎。
男:為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽,下面我宣布比賽辦法。
1、參賽班級(jí)上場次序由場下抽簽決定。
2、采用10分制,分?jǐn)?shù)按各參賽班級(jí)現(xiàn)場表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分之后的平均得分為參賽班級(jí)的最后得分。
女:3、配樂朗誦的,配樂所需磁帶等自備。
男:4、比賽將在級(jí)部內(nèi)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)一名。
詩歌的串詞5
女:各位朋友,各位來賓,大家好,在這烈日炎炎的八月,大家能冒著酷暑來到這里,我代表西安愛爾古城眼科醫(yī)院的同仁和陜西朗誦愛好者之家的所有朋友表示衷心的感謝。
男:西安愛爾古城眼科醫(yī)院是中國首家IPO上市的醫(yī)療機(jī)構(gòu),目前在國內(nèi)擁有連鎖眼科??漆t(yī)院47家。感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)可以讓我們一起朗誦與交流的活動(dòng)場地。
女:陜西朗誦愛好者之家成立于20xx年12月,至今已經(jīng)6年有余。愛好者之家的成員,來自各行各業(yè),大家為了共同的愛好走到一起來。無論是網(wǎng)絡(luò)還是現(xiàn)實(shí),無論是社區(qū)還是廣場,公園,哪里有我們這些朗誦愛好者,哪里就是我們的舞臺(tái)。
男:每一個(gè)人都有一片屬于自己的天空,我們?cè)谶@里播種理想,收獲希望,我們用自己最喜歡的方式,表達(dá)著自己內(nèi)心的歡悅與悲傷;我們像風(fēng)中的小草一樣,盡管渺小,但從來沒有放棄過歌唱。
女:有幸在茫茫的人海中我們彼此相遇,我們像一群愛唱歌的蒲公英,有風(fēng)的地方就有我們朗朗的讀書聲,有藍(lán)天的地方就有我們放飛夢(mèng)想的歌唱。
男:八月,我在這里又翻開了新的一頁詩歌,請(qǐng)你,用夜鶯般的歌喉輕輕地誦讀,請(qǐng)你沿著八月的軌跡帶著我慢慢地尋找…..靜靜地聆聽……
女:我知道有一個(gè)地方,藏著我的快樂的夢(mèng)想,我知道有一個(gè)方向,是青春飛揚(yáng)著的希望。無數(shù)的音符組成了淺藍(lán)色的詩行,我聽見了你,在云里的歌唱。
請(qǐng)聽詩朗誦《雪花的快樂》作者:徐志摩朗誦:愛聽
男:我的憂傷因?yàn)槟愕恼找?,升起一圈淡淡的光環(huán)。我的生命因?yàn)槟愕膿崦?,唱出悅耳的歌聲。不要打攪我安靜的夢(mèng),不要讓我在月光下孤單的歌唱。來吧,讓我們悄悄地凝視對(duì)方,讓我們的靈魂在畫布里的春天飛揚(yáng)。
請(qǐng)聽詩朗誦《會(huì)唱歌的鳶尾花》作者:舒婷朗誦:歌聲、明月
女:如果說歲月是一趟沒有歸航的列車,那我一定就是坐在車頂上看風(fēng)景的頑皮少年,當(dāng)走過青春,走過懵懂,走過種種的酸甜苦辣,才發(fā)現(xiàn),我再也找不到了回程。我只有在漸漸老去的時(shí)光里回想,那花開茂盛的少年時(shí)光。
請(qǐng)聽詩朗誦《歲月》作者:國風(fēng)朗誦:綠蔭
男:祖國,這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的字眼,當(dāng)我每一次歌唱,當(dāng)我每一次沉默,當(dāng)我每一次出走,當(dāng)我每一次歸航,我都會(huì)默默地念起你,我都會(huì)深情地感受你。無論經(jīng)歷多少歲月,無論走過多少行程,我都知道,你就是我最想唱的那首歌。
請(qǐng)聽詩朗誦《祖國,我要燃燒》作者:葉文福朗誦:風(fēng)雨
女:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的太深。江南的水田,漠北的荒煙,春天的繁花,夏天的綠草。我眼里的每一片土地都是那么細(xì)膩,那么柔軟。我用掌心輕輕地?fù)崦?,我的祖國,我用癡情深深的擁抱,我的祖國……
請(qǐng)聽詩朗誦《我用殘破的手掌》作者:戴望舒朗誦:11路笑著走過
男:這一夜,我在風(fēng)中想起你,想起我們?cè)谝黄饡r(shí)那美妙的時(shí)光。雨滴開始蔓延,我的思念順著流水的痕跡也開始彌漫。有喜悅在夜風(fēng)中悄悄地滋長,沒有星光的路上一樣有著蘇醒的夢(mèng)想。
請(qǐng)聽詩朗誦《至凱恩》作者:普希金朗誦:草根緣
女:總有一天我們都會(huì)變老,那時(shí)你老了,你是否會(huì)在不經(jīng)意間想起我的模樣,想起今天的場景,今天的詩歌,和我今天的笑顏。那時(shí)你老了,陽光依舊,只是早已佝僂了身軀,那時(shí),你會(huì)牽我的手嗎?你會(huì)不會(huì)早已忘記了我的`名字?
請(qǐng)聽詩朗誦《那時(shí)你老了》作者:蔥郁朗誦:秦漢悠悠
男:有一種愛,始終以一種仰望的方式堅(jiān)守著,就像山之與河流,海之與溪水。沒有擁有的炫耀和自豪,只有包容的快樂與淡然?;蛟S,大愛就是日光與大地,春雨與禾田,不需要歌唱,不需要贊揚(yáng),只需要默默地承受,擁有。
聽詩朗誦《致橡樹》作者:舒婷朗誦:閑云
女:每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想早已融入了祖國的希望,我的夢(mèng)想是十三億人共同的夢(mèng)想。是茂盛的中國人的夢(mèng)想,是勤勞的中國人的夢(mèng)想,是復(fù)興中國的偉大的夢(mèng)想。
請(qǐng)聽詩朗誦《我們的中國夢(mèng)》作者:朗誦:草根緣成員
男:當(dāng)你看見嬌艷的花正漸漸睡去的時(shí)候,我正在慢慢蒼老,夕陽悄然走近,花季開始遠(yuǎn)離,那時(shí)的你,還會(huì)寫詩嗎?那時(shí)的你還會(huì)在風(fēng)里唱歌嗎?如果說青春是嶄新的詩行,那黃昏的天幕下,是否還可以看見那些曾經(jīng)跳動(dòng)過的音符?
請(qǐng)聽詩朗誦《人老了還有詩嗎?》作者:劉世泰朗誦:月光
女:君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!君不見,滾滾熱浪漫九州,朗朗誦讀引清涼,古有李白譜舊曲,今有奔放誦詩人。
請(qǐng)聽古詩詞朗誦《將進(jìn)酒》作者:李白朗誦::七月
男:輕輕的我來了,正如我輕輕的走,我輕輕的招手,作別西天的云彩。一首纏綿的情詩,被誦讀了半個(gè)世紀(jì)。是什么樣的平仄韻律,讓一首詩歌有了靈動(dòng)的生命?是什么樣的情感交錯(cuò),讓愛在波光的艷影里蕩漾了瞬間而久長?;蛟S是我們的內(nèi)心里都有一片可以生長詩歌的土地,于是,美好的詩句就永遠(yuǎn)在我們的心里駐扎了下來。
請(qǐng)聽詩朗誦《再別康橋》作者:徐志摩朗誦:曼依南山一塵浩浩
女:春天,是一粒種子,遺落在江南的記憶里,春天,是一首詩歌,生長在江南的暖風(fēng)中。江南是春天的夢(mèng),春天是江南的魂。在春天,我一次次的夢(mèng)想江南,而江南也一次次的在春天里向我招手。
請(qǐng)聽詩朗誦《春天遂想起》作者:余光中朗誦:悄盡王嫻
男:走過江南,走過故鄉(xiāng)的小橋流水,我們來到了生長著一片片高粱,小米的黃土高原,在這里的人們唱著高亢的陜北民歌,敲打著震耳欲聾的安塞腰鼓。他們歡騰著,跳躍著,把所有的愛和激情都獻(xiàn)給了養(yǎng)育生命的這一片土地。
請(qǐng)聽散文詩朗誦《安塞腰鼓》作者:劉成章朗誦:胡楊
女:有一種語言,像音樂一般動(dòng)聽,當(dāng)我在母體里被孕育時(shí),當(dāng)我在襁褓中被溫暖時(shí),當(dāng)父親母親在我還不會(huì)說話時(shí),他們一就遍遍地在我耳邊,用如此親切的語言喚著我的名字。當(dāng)我遠(yuǎn)離故土,當(dāng)我浪跡天涯,這種語言像磁石一般吸引著我,讓我一次次的懷念,一次次的淚流……
請(qǐng)聽散文詩朗誦《中國話》作者:朗誦:暢想清風(fēng)雅士
男:如果說紛紛揚(yáng)揚(yáng)雪花是寫在天空里的狂草,那么北方的雪一定就是一張巨幅的潑墨山水。北方的雪是北方男子的酒杯,是北方男子的歌喉,更是北方男子的豪情,是北方男子煮酒論英雄的氣概
請(qǐng)聽散文詩朗誦《北方的雪》作者:水木清朗誦:夢(mèng)秋、
女:祖國,我是你肩膀上扛起的紅旗,你背負(fù)著我的希望;祖國,我是你匍匐在地時(shí)額頭上的汗滴,我的心酸打濕了你的眼眶;祖國,當(dāng)我一次次讀出你的名字的時(shí)候,我含著溫情的淚;祖國,我親愛的祖國,我的黃河,我的長江,我的青藏高原,我的黃土高坡…….
請(qǐng)聽詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》作者:舒婷朗誦:百靈鳥
男:黃河,我的心里,我的夢(mèng)里,我的歌聲里,我的詩行中,永遠(yuǎn)都在咆哮著的黃河,她由西而來,向東而去,她飛流直下,她鐵馬冰河。黃河,她是我的生命,是我生生世世唱不完的歌。
請(qǐng)聽詩朗誦《黃河》作者:堆雪朗誦:七綠哥
女:從來沒有如此親近的去撫摸我的祖國,從來沒有如此真實(shí)的去想象我的祖國。在這個(gè)炎炎的夏日里,當(dāng)我看見那火一般燃燒著的石榴花的時(shí)候,我突然想輕輕地?fù)肀业淖鎳?/p>
聽來自陜西朗誦愛好者們的歌詩《我在一顆石榴里看到我的祖國》作者:楊克領(lǐng)誦:思遠(yuǎn)悄盡
男:各位朋友,各位來賓,我們今天的朗誦會(huì)就要落下帷幕了,感謝每一位為我們奉獻(xiàn)節(jié)目的朋友,感謝來自安康的朗誦愛好者朋友們,感謝耗費(fèi)大量精力及寶貴時(shí)間為我們制作視頻的明月老師,月光老師,感謝組織這次活動(dòng)的群管理者。今天我們送出的是真誠,明天我們收獲的是友情。相信今天的朗誦會(huì)將會(huì)給我們留下最美好的記憶。
女:相聚如此短暫,但值得我們用心去珍藏。愿我們的友誼地久天長,愿朋友們永遠(yuǎn)安康幸福。感謝愛爾眼科醫(yī)院,感謝陜西朗誦愛好者之家的全體朋友。再次感謝各位朋友的光臨和支持~!朋友們?cè)僖?/p>
詩歌的串詞6
主持人:
甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,
乙:擔(dān)心的'父母總是用焦慮的目光等待;
甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,
乙:疑心的老師總是目光專注。
甲:放心吧,爸爸、媽媽!
乙:放心吧,老師!
合:我們會(huì)用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲:請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
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