下面是范文網小編分享的有關主持升旗儀式的主持詞6篇(主持升旗儀式開場白)，歡迎參閱。
有關主持升旗儀式的主持詞1
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家早上好!
甲：不知大家有沒有發(fā)現，我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢？乙：是的，這是我們本學期在校園舉行的最后一次升旗儀式，也是我們屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個升旗儀式。你們看，旗桿已煥然一新；學校夢想管樂隊現場助陣；東校區(qū)六年級兩個班的全體師生也來到現場。讓我們真誠地歡迎他們的到來！
丙：回想的那個夏天，我們東校區(qū)這群懵懂的孩童剛剛升入一年級，恰逢聯(lián)合辦學的好機遇，使我們與新營結緣；一晃六年過去了，我們再度聚首，成了真真正正的一家人，這能不說是一種緣分嗎？
甲：還有，我們新營幼兒園大班的小朋友們，也來參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：本周由西校六年級xx中隊和東校中隊負責升國旗儀式。我是今天的主持人陳xx。
甲：我是主持人司成瑄。
丙：我是主持人。本周升旗儀式的`主題是——感恩母校傳遞和美
我宣布升國旗儀式現在開始！
乙：出旗，奏樂！
甲：升國旗，奏國歌，全體立正，脫帽，敬禮！請大家隨著音樂高唱國歌！
禮畢！
丙：聆聽著雄壯的國歌，仰望冉冉升起的國旗，我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的新營和美校園，即將告別朝夕相處的老師同學，我們有著萬分的不舍，請聽詩朗誦——《怎能忘懷》。
1：1：畢業(yè)是一種離愁，帶走了我們的思念，畢業(yè)是一種不舍，將我們的友情變成追憶。
然而畢業(yè)又是一種成長，它將我們帶上了新的旅途。畢業(yè)就是這樣，再將你推向嶄新的生活時，用詩歌來詠嘆我們的畢業(yè)吧，詠嘆我們消逝走遠的青春，用歌聲來詠嘆我們的畢業(yè)吧，詠嘆回不來的過去
詠嘆將來的日子
2：六年啊，有著太多太多美好的回憶，齊：怎能忘，1．讀書節(jié)里我們浸潤書香，與書相伴，誦詩編詩，神采飛揚；齊：怎能忘，2.藝術節(jié)上我們激情演出、盡展風采，動聽的音樂、優(yōu)美的舞姿；齊：怎能忘，3.體育節(jié)上我們團結一心、意志如鋼、為了榮譽，我們努力拼搏；怎能忘，4.科技節(jié)里我們動手動腦、奇思妙想、共同放飛科技夢想……合：感謝您，親愛的母校！
3：六年啊，那些精彩誰又能真正忘懷？不能忘，七彩課程引領我們走進廣闊的海洋，使我們的每一天都充滿新奇，讓你我在繽紛活動中“個性張揚”。不能忘，和美印章助我快樂成長，課堂上我們爭先恐后，共同把“和美少年”爭當。更不能忘，六年來，是老師，伴我們茁壯成長。一句句諄諄教誨，一個個溫馨的眼神，一次次輕輕撫摸，都給了我們無窮的勇氣和力量。
在這即將離別之際，讓我們真誠道一聲：合：親愛的老師，您辛苦了！您辛苦了！甲：敬愛的校長、老師：我們會永遠牢記您的教誨，乙：天之涯、地之角不管身在何處，我們都將傳承和美的新營精神，合：今天我們以新營為自豪，明天新營將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
甲：在這離別之際，縱有千言萬語也難以表達我們對母校的款款深情，就讓我們把眷戀留給母校，把和美意蘊傳遞，獻上我們親手制作的禮物——
?。ㄅ錁贰陡卸鞯男摹?，學生逐一上臺展示禮物）
牟老師：感謝六年級可愛的孩子們，相信這是世上最好的禮物。母校一定會好好珍藏。“恰同學少年，風華正茂，揮斥方遒?！绷陙?，你們文明守紀，勤學奮進，成長著自己，快樂著他人。今天，在這個特別的升旗儀式上，學校決定表彰一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，他們是——
有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領獎，請學校領導為他們頒發(fā)證書和獎品。
還有，在本屆科技創(chuàng)新
甲：宣布旗手、護旗手、升旗手名單
旗手是魏xx，他認真負責，樂于助人，有強烈的集體榮譽感,。
護旗手是張xx，她熱愛讀書，是班級里的小書蟲，每天都養(yǎng)成半小時的讀書習慣。
邱xx，她成績優(yōu)異，是班里的班長，是老師的小助手，同學們的好榜樣。作為班長對工作盡職盡責，不怕臟，不怕累。管理班級有方法，喜歡幫助別人。
升旗手是王xx，她勤奮好學，學習成績名列前茅。
戴xx，她活潑開朗、上課積極回答問題。
方xx，他認真負責，勇于擔當，是我們班的書法達人。
高xx，活潑開朗，是班里的開心果。
陳xx，他能寫一手漂亮的好字。
梁xx，他謙虛上進,主動幫助同學進步,贏得同學們的信任.合：升國旗儀式到此結束！
老師、同學們，再見！再見！
有關主持升旗儀式的主持詞2
各位同學，各位老師：
大家早上好！
首先感謝在場的每一位老師、同學能準時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學，上周乃至上上周，我們升旗儀式結束后，整個操場只有三片紙屑等。這是大家共同努力的結果。謝謝大家。
今天是xx年11月28日，也是公歷一年中的第332天，離全年的結束還有33天，在此，建議每一位同學，每一位老師回想一下本年度的工作、學習與生活，還是那句話，回首過去，是為了更好的展望未來。
今天的升旗儀式正式開始，全體立正，升旗手、護旗手出旗、奏樂。
好，全體立正，行注目禮，少先隊員行隊禮，升旗，奏、唱國歌。
禮畢。
上周，相信不少同學和老師都收到不少關于感恩的短信或者祝福。因為每年11月的第四個周四是美國乃至西方的重要節(jié)日，就像咱們國家的春節(jié)。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報，受人滴水之恩，當以涌泉相報。但現在我們也看到，不少人不懂得感謝、感激，只知索取，對來自家長、師長別人的關懷是理所當然，甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。今天的國旗下講話正是基于這樣的一個背景。
掌聲有請來自七年級（12）班的.xxx同學，她演講的題目叫《學會感恩》
感謝xxx同學的精彩演講。
下面有請吳校長講話，大家歡迎。
感謝吳校長的講話，在一個文明的社會，知道感恩，懷有一顆感恩之心是必要，更是必須；換位思考，珍惜朋友，理解父母，尊重師長。互相尊重、信任、幫助，只有這樣，我們的生活才會更快樂，更幸福。我們的學校才會更文明，社會才能更和諧。
我希望每一位同學從今天起，經常使用感謝。
感謝傷害你的人，磨練了你的心志；感謝欺騙你的人，增進了你的見識；感謝絆倒你的人，強化了你的能力；感謝斥責你的人，助長了你的智慧；感謝父母給了你生命和無私的愛；感謝老師給了你知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了你友誼和支持。
感謝無—處—不—在—。
最后頒發(fā)重常規(guī)抓養(yǎng)成循環(huán)紅旗獲得班級。
各班按秩序返回。除了腳印，什么都別留下。謝謝
有關主持升旗儀式的主持詞3
xx二中高一年級升旗儀式現在開始。
第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
三尺講臺，傳播文明薪火；萬畝薄田，育得桃李滿園。老師啊，您累嗎？請歇一歇吧！學生我，有話說。
書山攀登，灑下幾多汗水；學?？喽桑て馃o限浪花。同學啊，你累嗎？請停一停吧！老師我，有話說。
升旗儀式第二項，請欣賞國旗下演講，師生組合《風景這邊獨好》。
風景這邊獨好，你沒看到嗎？在操場上，我們高一年級統(tǒng)一的校服，整齊的步伐，積極的面貌。
風景這邊獨好，你沒聽到嗎？晨讀課時，我們高一年級瑯瑯的書聲，課間操時，我們高一年級震天的口號。
風景這邊獨好，你沒感受到嗎？我們的課堂上，老師激情四射，學生精神飽滿，師生合作如此和諧，如此高效。
風景這邊獨好，你沒想到吧？我們的學子如此勤奮，如此優(yōu)秀，在統(tǒng)一考試中，拔得頭籌，笑傲五校。
風景這邊獨好，自習課上，零抬頭，零睡覺，這里的環(huán)境靜悄悄。風景這邊獨好，辦公室里，改作業(yè)，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風景這邊獨好，因為，領導關心我們，我們服從領導；風景這邊獨好，因為老師關愛我們，我們用心回報。
老師們，同學們，我的心為什么一直在顫抖，我的眼里為什么常含著淚水，因為，我對學生愛得熾熱，我對學校愛得深沉，因為，我們二中，風景這邊獨好。
是啊，我們的同學怎能不是一道亮麗的風景？你們心懷夢想，積極陽光，堅韌不拔，斗志昂揚！多少次，你們戰(zhàn)勝挫折，多少回，你們笑傲考場。
是啊，我們的老師怎能不是一道亮麗的風景？你們愛崗敬業(yè)，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩！多少日，你們早起晚睡，拋舍家業(yè)；多少年，你們甘灑汗水，笑對風霜。
老師啊，你可心疼學生的壓力和疲憊？同學啊，你可理解老師的付出與期望？
老師啊，你可知道學生心中那奮斗激情的涌動？同學啊，你可知道老師心中那奉獻誓言的.鏗鏘？
升旗儀式第三項，全體班主任宣誓。
請老師們舉起右拳，跟我宣誓。
我是xx二中的一名優(yōu)秀教師，今天我莊嚴宣誓：
教書育人是我神圣的天職，學生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利，誠信做人；甘為人梯，樂于奉獻。
用智慧啟迪智慧，用人格陶冶人格，用愛心溫暖愛心，用情感培養(yǎng)情感。
終身學習，完善自我；嚴謹治學，追求卓越。
陽光下做人，風雨中做事，為二中的美好明天，為人民的教育事業(yè)奮斗終生！
升旗儀式第四項，宣布上月量化成績，并頒發(fā)流動紅旗。
有關主持升旗儀式的主持詞4
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家早上好!
甲：不知大家有沒有發(fā)現，我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢？
乙：是的，這是我們本學期在校園舉行的最后一次升旗儀式，也是我們屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個升旗儀式。你們看，旗桿已煥然一新；學校夢想管樂隊現場助陣；東校區(qū)六年級兩個班的全體師生也來到現場。讓我們真誠地歡迎他們的到來！
丙：回想的那個夏天，我們東校區(qū)這群懵懂的孩童剛剛升入一年級，恰逢聯(lián)合辦學的好機遇，使我們與新營結緣；一晃六年過去了，我們再度聚首，成了真真正正的一家人，這能不說是一種緣分嗎？
甲：還有，我們新營幼兒園大班的小朋友們，也來參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：本周由西校六年級××中隊和東校中隊負責升國旗儀式。我是今天的主持人陳××。
甲：我是主持人司成瑄。
丙：我是主持人。本周升旗儀式的主題是——感恩母校傳遞和美
我宣布升國旗儀式現在開始！
乙：出旗，奏樂！
甲：升國旗，奏國歌，全體立正，脫帽，敬禮！請大家隨著音樂高唱國歌！
禮畢！
丙：聆聽著雄壯的國歌，仰望冉冉升起的國旗，我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的新營和美校園，即將告別朝夕相處的老師同學，我們有著萬分的不舍，請聽詩朗誦——《怎能忘懷》。
1：1：畢業(yè)是一種離愁，帶走了我們的思念，畢業(yè)是一種不舍，將我們的友情變成追憶。
然而畢業(yè)又是一種成長，它將我們帶上了新的旅途。
畢業(yè)就是這樣，再將你推向嶄新的生活時，用詩歌來詠嘆我們的畢業(yè)吧，詠嘆我們消逝走遠的青春，用歌聲來詠嘆我們的畢業(yè)吧，詠嘆回不來的過去
詠嘆將來的日子
2：六年啊，有著太多太多美好的回憶，齊：怎能忘，1．讀書節(jié)里我們浸潤書香，與書相伴，誦詩編詩，神采飛揚；齊：怎能忘，2.藝術節(jié)上我們激情演出、盡展風采，動聽的音樂、優(yōu)美的舞姿；齊：怎能忘，3.體育節(jié)上我們團結一心、意志如鋼、為了榮譽，我們努力拼搏；怎能忘，4.科技節(jié)里我們動手動腦、奇思妙想、共同放飛科技夢想…… 合：感謝您，親愛的母校！
3：六年啊，那些精彩誰又能真正忘懷？不能忘，七彩課程引領我們走進廣闊的海洋，使我們的每一天都充滿新奇，讓你我在繽紛活動中“個性張揚”。
不能忘，和美印章助我快樂成長，課堂上我們爭先恐后，共同把“和美少年”爭當。 更不能忘，六年來，是老師，伴我們茁壯成長。 一句句諄諄教誨，一個個溫馨的眼神，一次次輕輕撫摸，都給了我們無窮的勇氣和力量。
在這即將離別之際，讓我們真誠道一聲：合：親愛的老師，您辛苦了！您辛苦了！甲：敬愛的校長、老師：我們會永遠牢記您的教誨，乙：天之涯、地之角不管身在何處，我們都將傳承和美的新營精神，合：今天我們以新營為自豪，明天新營將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
甲：在這離別之際，縱有千言萬語也難以表達我們對母校的款款深情，就讓我們把眷戀留給母校，把和美意蘊傳遞，獻上我們親手制作的`禮物——
（配樂《感恩的心》，學生逐一上臺展示禮物）
牟老師：感謝六年級可愛的孩子們，相信這是世上最好的禮物。母校一定會好好珍藏。“恰同學少年，風華正茂，揮斥方遒。”六年來，你們文明守紀，勤學奮進，成長著自己，快樂著他人。今天，在這個特別的升旗儀式上，學校決定表彰一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，他們是——
有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領獎，請學校領導為他們頒發(fā)證書和獎品。
還有，在本屆科技創(chuàng)新
甲：宣布旗手、護旗手、升旗手名單
旗手是魏××，他認真負責，樂于助人，有強烈的集體榮譽感,。
護旗手是張××，她熱愛讀書，是班級里的小書蟲，每天都養(yǎng)成半小時的讀書習慣。
邱××，她成績優(yōu)異，是班里的班長，是老師的小助手，同學們的好榜樣。作為班長對工作盡職盡責，不怕臟，不怕累。管理班級有方法，喜歡幫助別人。
升旗手是王××，她勤奮好學，學習成績名列前茅。
戴××，她活潑開朗、上課積極回答問題。
方××，他認真負責，勇于擔當，是我們班的書法達人。
高××，活潑開朗，是班里的開心果。
陳××，他能寫一手漂亮的好字。
梁××，他謙虛上進,主動幫助同學進步,贏得同學們的信任. 合：升國旗儀式到此結束！老師、同學們，再見！再見！
有關主持升旗儀式的主持詞5
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：時光飛逝，上周的生活已經結束，嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們二年級二班主持。
甲：我是
乙：我是
甲：我們亮晶晶中隊，由70名同學組成，就像70顆小星星，在這個溫馨和諧的大家庭中閃閃發(fā)光。
乙：一直以來，在老師的引領下，我們一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現，為所鐘愛的班集體增光添彩。
甲：下面，我宣布：青龍小學20xx年上期第三周升旗儀式現在開始!乙：全體肅立，奏唱國歌，少先隊員行隊禮。(敬禮)
(禮畢)
甲：全體師生唱國歌。請李珊睨老師指揮。
甲：同學們，在充滿溫馨的美麗三月，有這樣一個讓我們難以忘懷的日子，那就是向雷鋒同志學習。
乙：如果你問我，雷鋒精神在哪里?我會告訴你，他就在那奉獻愛心的人群里。
甲：如果你問我，雷鋒精神在哪里?我會告訴你，他就在那默默無聞關愛行動中。
合：同學們，讓我們從點滴小事，從身邊事做起，用自己的行動來演繹雷鋒式的不朽。
乙：有請二年二班的周律孜同學為大家演講《助人為樂之本》。掌聲歡迎。(主持人帶頭鼓掌)
甲：你喜歡唐詩嗎?
乙：喜歡
甲：為什么呢?
乙：因為唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進我的心窩。甲：哇，這么美，接下來，我們就一起去欣賞二、二班同學表演的.舞蹈《唐詩新唱》。
甲：謝謝2、2班的同學。謝謝你們!!上周我們過得非常充實，我們沐浴在老師的教誨之下，學習了很多新知識，懂得了許多做人的道理。乙：那么上周我們的表現到底如何呢?有請上周的值周老師為我們作總結。掌聲有請!(鼓掌)
甲：謝謝老師!我們會在本周中揚長補短，不斷進步的!
乙：在本周，我們需要做些什么呢?掌聲有請本周值周領導為我們作安排。
甲：謝謝老師!我們一定會嚴格要求自己，再接再厲的!
乙：本周升旗儀式到此結束，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步，再見!
有關主持升旗儀式的主持詞6
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
祥龍辭歲，銀蛇起舞，陽光校園，萬象更新。今天我們隆重舉行20xx年春季開學升旗儀式。首先祝愿同學們在新的學期，生活快樂、學習進步、陽光向上；祝愿老師們在新的一年里，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福；祝愿我們學校的各項工作蒸蒸日上、欣欣向榮！下面我宣布：xx鎮(zhèn)中心小學升國旗儀式現在開始。
第一項：全體立正，出旗。請出旗；
第二項：升國旗，奏國歌?！采傧汝爢T行隊禮，非少先隊員行注目禮〕；
敬禮，禮畢
第三項：唱國歌；
第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡送學校x校長做新學期致辭。
x校長的講話鼓舞人心，催人奮進。展望新學期，讓我們以事業(yè)統(tǒng)一思想，以開展凝聚人心，以質量贏得信譽，以特色開創(chuàng)未來，我們深信，憑著我們的`熱誠，憑著我們的努力，我們的明天會更美好，中心小學的明天會更輝煌！
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