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考試后的作文300字7篇 考試的作文300字心理描寫

時(shí)間:2024-01-29 18:30:00 綜合范文

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考試后的作文300字7篇 考試的作文300字心理描寫

考試后的作文300字1

  下課了,同學(xué)們都沒有出去玩,而是一個(gè)個(gè)們悶悶不樂的,因?yàn)橄鹿?jié)課要發(fā)語文卷子了。同學(xué)們有的很有把握,有的`也好像知道自己沒考好一樣,坐在座位上無精打采。而我的心里卻有種忐忑不安的感覺,那感覺中有我對高分的期待,也有我為如果考不好的后怕。

  這時(shí),上課鈴打響了,我的心里有一些興奮,也有一些恐懼,這時(shí)老師拿著卷子進(jìn)了教室,然后老師開始發(fā)卷子,我坐在座位上,閉著眼向上天求助,這時(shí)老師點(diǎn)到了我的名字,我走上講臺(tái)拿了卷子一看,在那卷子上刻了一個(gè)血紅的64分。我幼小的心靈仿佛一下子碎成了上千塊,我垂頭喪氣地回到座位上,一下午我一節(jié)課都沒聽進(jìn)去,我一直想:回家后爸爸會(huì)打我嗎?媽媽會(huì)躲在一旁哭泣嗎?爺爺奶奶會(huì)為這件事和爸爸吵架嗎?

  叮叮叮,放學(xué)了,隨著那鈴聲,屋外下起了大雨,我一個(gè)人放學(xué)后打著傘,沖入雨中。雨,下這么大,是老天在為我哭泣嗎?花,垂著頭,是它在為我傷心嗎?鳥兒,在樹上低吟,是在為我嘆氣嗎?一路上我想哭,但又不想被同學(xué)看見,所以我強(qiáng)忍著沒有讓眼淚留下來……

  來到了家樓下,我邁著沉重的腳步,走上了樓,心中滿是恐懼,我伸出顫抖的手,把門打開,走了進(jìn)去……

考試后的作文300字2

  時(shí)間過得真快,四年級(jí)期中考試一眨眼就結(jié)束。這意味著四年級(jí)半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。我這次考試的成績是:語文95分、數(shù)學(xué)98分、英語96分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語文99、數(shù)學(xué)100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯(cuò)誤就出在基礎(chǔ)的知識(shí)沒有掌握好,到四年級(jí)就忘記;數(shù)學(xué)就出在沒有認(rèn)真審題和沒有反復(fù)思考;語文就出在閱讀理解沒有認(rèn)真讀懂全文,真正理解其中的內(nèi)容。

  通過這次考試,我意識(shí)到自身的不足。英語要掌握好基礎(chǔ)知識(shí),要多寫、多讀、多背;數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式,靈活運(yùn)用,融會(huì)貫通,才能取的好成績,語文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。

  我以后要認(rèn)真審題,靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。英語要經(jīng)常朗讀,復(fù)習(xí)學(xué)過的.內(nèi)容,掌握好基礎(chǔ)知識(shí),溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。

考試后的作文300字3

  這次是升上年級(jí)的第一次期中考,考試前一、兩個(gè)禮拜老師就發(fā)下試卷幫我們測驗(yàn),錯(cuò)的題目再拿出來檢討,晚上也常常留在培訓(xùn)班復(fù)習(xí),寫了無數(shù)張的考卷;媽媽也因?yàn)橐谥锌剂?,所以這禮拜沒有帶弟弟那個(gè)小搗蛋回來,利用假日帶我去圖書館復(fù)習(xí)功課,所謂的“一分耕耘,一分收獲”希望這次的努力沒有白費(fèi),能考出一張漂亮的.成績單,才不會(huì)辜負(fù)老師及父母的期望。

  終于到了考試的第一天,是考語文和自然,媽媽帶我上學(xué)時(shí)再三的叮嚀我寫完考卷要再檢查,不要粗心大意。當(dāng)我寫考卷時(shí),心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的深怕有個(gè)閃失。第二天考社會(huì)和數(shù)學(xué),我竟然忘了帶課本、習(xí)作回家復(fù)習(xí),媽媽非常生氣把我大罵一頓,當(dāng)時(shí)我心里急得像熱鍋上的螞蟻,也希望這次不要考得太糟,不然一定會(huì)吃到媽媽的竹筍炒肉絲的。

  終于到了發(fā)考卷的那一刻,我心里很緊張萬分,考的最爛的是自然,竟然只考了八十八分,語文和社會(huì)也考得很不理想,只有數(shù)學(xué)稍微可以,這下子要硬著頭皮才敢拿給媽媽看了。

  下次考試前我一定要做好萬全的準(zhǔn)備;考試時(shí)要放松心情,仔細(xì)作答;考試后要反省自己為何錯(cuò)。雖然這次期中考考得很不理想,但我不灰心,從現(xiàn)在開始我要更專心聽老師上課,一定能把第一名搶回來!

考試后的作文300字4

  上周我們進(jìn)行了我們本學(xué)期的期末考試,我的成績非常不理想,語文考了96分,英語考了96分,數(shù)學(xué)只考了91分。為此我做出了深刻的反思。

  我的語文考96分是因?yàn)槲覜]有把閱讀題的中心句畫錯(cuò)了。另外的`一分是因?yàn)槲野哑v的疲寫錯(cuò)了。最后的兩分,是因?yàn)槲业鸟R虎造成的,我沒有認(rèn)真讀題,把文中本來就用波浪線畫出來的句子,自以為是的改成了我畫出來的錯(cuò)誤的中心句所以丟掉了兩分。

  我的英語考的也很不好,我也不知道我是怎么了,就把選擇題里的一個(gè)圖片和一個(gè)根本不沾邊的句子連在了一起,扣掉了寶貴的兩分。另外的兩分是因?yàn)槲以趶d里部分的填序號(hào)的題里把同一個(gè)序號(hào)填了兩遍,有扣掉兩分。

  最令我失望的是我的數(shù)學(xué)成績,我考的非常不好。我非常后悔,我當(dāng)為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會(huì)把解決問題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也非常貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤枉,我居然能把一個(gè)鈍角三角形看成一個(gè)銳角三角形。

  著一次考試我考的非常不理想,我以后還要努力,爭取下一次考好。

考試后的作文300字5

  古人說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”緊張的考試過后,隨之而迎來了揭曉分?jǐn)?shù)的時(shí)候。

  中午,老師手里拿著試卷,走進(jìn)教室,說:“我來報(bào)一下你們考的分?jǐn)?shù)。”這時(shí)教室里的氣氛一下子凝固起來,同學(xué)們的臉都布滿了焦急和擔(dān)心。有的同學(xué)聽到了自己的成績后,頓時(shí)垂頭喪氣,后悔不已,甚至可以用一個(gè)詞語來形容,那就是早知如今,何必當(dāng)初。此時(shí)我心里十分擔(dān)心我的成績,很怕考出一個(gè)不好的成績來。當(dāng)老師報(bào)到我的時(shí)候,我的手心里都冒汗了,“劉杰,83分?!蔽倚睦锏拇笫^才總算落了下去。試卷發(fā)下來,我急忙看試卷上的錯(cuò)題。由于粗心,我與九十幾分擦肩而過,就差七分就九十幾分了。

  這成績給我留下了許多深深的思索。是自己太馬虎了,還是自己平時(shí)的努力程度不夠。我覺的'只有發(fā)揚(yáng)雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神,這樣才能掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累,認(rèn)真努力,堅(jiān)持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,只有明白它的重要性,堅(jiān)持不懈的努力下去,才能贏得鮮花和掌聲。

考試后的作文300字6

  爸爸媽媽在考試前答應(yīng),如果我期末考試成績在95分以上,就給我買一輛折疊自行車作為獎(jiǎng)勵(lì)。雖然我考試的成績在爸爸媽媽的心中不怎么樣,但總算每門都在九十五分以上,所以爸爸媽媽還是給我買了我想要的折疊自行車。

  我選的這輛自行車是天藍(lán)色的,十分輕巧,總的重量只有16斤左右,連我都搬得動(dòng)。而且這輛自行車可以折疊、伸縮,車身可以變大變小,坐墊和把手都可以升高放低,十分靈活,既可以大人騎,也可以小孩騎,還可以放進(jìn)汽車后背箱運(yùn)來運(yùn)去,很方便,我非常喜歡這輛自行車,也想盡快享受騎車的樂趣。

  第二天晚上,一吃完晚飯,我就催著媽媽陪我到對面公園去學(xué)自行車。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),我已基本掌握了騎車要領(lǐng),在媽媽不扶牢的'情況下,也能自己獨(dú)立地騎一段路了,看到自己會(huì)騎車了,我心里非常高興也非常得意。這時(shí),我才想到,爸爸媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)真好,使我這么小就學(xué)會(huì)了騎自行車,掌握了一個(gè)新的本領(lǐng)。所以我今后要更加努力學(xué)習(xí)取得好成績,爭取爸爸媽媽給我更大的獎(jiǎng)勵(lì)。

考試后的作文300字7

  考試匆匆的來,匆匆的去, 考試后的“失”與“獲”。

  在考試后,每個(gè)人都有收獲,而我也一樣。?

  失,失去的是老師的信任,老師對我的信心;失去的是父母的期盼,大家臉上的贊許的笑;失去……失去……?

  獲,獲得的是老師的鼓勵(lì),考試完要檢查的道理;得到了做事要三思而后行的道理;得……獲……?

  在擴(kuò)句中,沒看題目,失去的是我的細(xì)心,得到的是一份更重的粗心;在根據(jù)句子寫近義詞中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:在相近的`詞中,總有一個(gè)字是一樣的;在寫“眼睛”這個(gè)詞中,我把“眼睛”寫成了“眼眼”,我獲得的是’馬大哈”的稱號(hào)。

  在寫作文時(shí),我隨機(jī)應(yīng)變,把前一天的是寫上去,因此而得到了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。?

  讓我們大家一起說一說考試后的“失”與“獲”吧!

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