下面是范文網小編分享的中學遠足活動方案共3篇(班級遠足活動計劃)，供大家品鑒。

中學遠足活動方案共1

　　中學“遠足勵志”活動方案

一、指導思想

　　本次遠足活動旨在對學生進行愛國愛家鄉(xiāng)教育、自然文化教育、環(huán)保教育，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作、吃苦耐勞精神、奮發(fā)向上的精神品質，強化學生的集體觀念、紀律觀念。遠足活動也是我校開展社會實踐活動，加強素質教育的重要組成部分，借此向社會展示我校師生良好的精神風貌，宣傳我校素質教育成果。

二、組織領導

　　為加強組織領導，確?；顒影踩?、順利進行，學校成立以校長為組長，政教主任為副組長，校團支部書記、級部主任和班主任為成員的遠足活動領導小組。

　　領導小組安排如下：

　　組 長：XXX 副組長：XXX 成 員：XXX、XXX、XXX、

七、

八、九年級各班班主任。 隨行車輛

三、活動主題

　　親近自然，青春勵志！

四、活動對象 全體學生和老師

四、活動時間

　　X月XX日（周X）下午

五、交通方式：全程步行

六、前期準備

1.學校辦公會研究決議 2.旗幟

　　校旗一面（由排頭班級推選旗手輪流舉旗），團旗一面，國旗一面。 3.每班準備

　　班級遠足的口號，常用藥，如葡萄糖、創(chuàng)可貼等工作藥物，每班準備垃圾袋。 4.學生準備

（1）學生只允許帶兩瓶水，其他任何食品不允許帶。 （2）全身校服，運動鞋。

（3）每個學生自備一個小背包。 5.路線考察

　　學校先期考察路面狀況、廁所、休息場所等。

6.各級部由級部主任全權負責相關事宜，出現狀況及時匯報學校。

七、活動當天流程

1.集合出發(fā)（地點初步定在辦公樓前）： （1）XX:XX班主任向學生提出本次活動的注意事項及紀律要求，XX:XX全體人員在學校在辦公樓前集合，每班兩路縱隊；

（2）校長授旗、學生代表接旗；

（3）校長強調安全注意事項，發(fā)布遠足出發(fā)令，隊伍出發(fā)。 2.行進路線：

　　遠足隊伍從學校出發(fā)，經XX→XX→XX→XX，在此游玩，考察，休息，再組織學生返校（共約XX公里）。

八、紀律要求

1.行進途中不準吃東西，禁止追逐打鬧。保護環(huán)境，不破壞樹木，不亂丟垃圾。

2.在規(guī)定地點休營，不許擅自行動，以班為單位在教師陪同下休整。各班帶隊教師離開休營地要檢查人數和是否有廢棄物。遠足過程不許搭車，插近路。

3.參加遠足師生，不得隨意上車，如需上車必須經級部主任同意方可上車。禁止男女相互攙扶。

4.遠足期間各班要發(fā)動班干部、團干部和小組長的帶頭作用，明確責任保證每位學生安全。班主任是各班第一責任人，要認真做好遠足前的教育，包括安全教育、紀律教育、環(huán)保教育和自我保護教育。

九、安全要求及應急措施

1.有下列情況之一，不得參加遠足活動：

　　身體殘疾，有心臟病、腎病、高燒、哮喘等其他疾病者；嚴重摔傷、扭傷不宜參加劇烈活動，過于肥胖、體弱、身體不適等，此部分學生名單本周X下午放學前報告給學校。

2.注意交通安全，每班兩路縱隊，女生在前，男生在后。隊伍整齊，口號響亮，嚴格服從指揮，不擅自行動，不離隊。

3.過路口要注意安全，各班緊密相連，保證隊伍的連續(xù)性，各班兩路縱隊靠右行走。過路口兩路縱隊變四路縱隊在教師指揮下有序通過。

4.學生突發(fā)疾病、意外傷害：

（1）學生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯(lián)系應急車，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。

（2）學生走失處理：

　　如發(fā)現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。電話通知其它帶隊教師關注尋找。

5.事故處理：

（1）有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。 （2）迅速報告校領導，調動應急車趕到事發(fā)現場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是處理后送醫(yī)院。

（3）保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。 （4）向上級領導報告事故情況。

（5）安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受傷學生送醫(yī)檢查、診治。 （6事故處理小組分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

十、活動總體要求

　　本次“遠足勵志”活動對學生來說是一件具有重大意義的教育實踐活動，對于學校來講也是一種帶有風險的校外活動。“遠足勵志”活動只能成功，不能失??；只能安全，不能出事故，“安全第一，預防為主”。我們參加遠足活動的所有人員對這次活動要有一個高度的、清醒的認識，要有強烈的責任意識、安全意識、主人翁意識，履行好各自的職責，落實好各項紀律要求以及各項安全保障細節(jié)，確保遠足活動順利圓滿成功。

　　XX中學

　　2018年X月XX日

　　XX中學“遠足勵志”

　　活動方案

　　XX中學 2018年X月XX日

中學遠足活動方案共2

　　實驗幼兒園“尋找春天的秘密”幼兒遠足活動方案 春天萬物復蘇，生機盎然，為了讓孩子們親近大自然，感受春天的美好，我園特地舉行“尋找春天的秘密”幼兒遠足活動，給孩子們提供一次磨練意志、挑戰(zhàn)自我、熔鑄團隊的機會，培養(yǎng)孩子們的堅持不懈、戰(zhàn)勝困難的精神，既能鍛煉幼兒的身體素質和意志品質，又能陶冶幼兒的情操，獲得更多的知識。

一、活動形式：半日游

二、參加活動班級：中大班全體幼兒

三、活動時間： 4月13日下午

四、活動地點：xx生態(tài)園

五、活動目標：

1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節(jié)更替產生的變化。

2、增強幼兒的集體意識，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

六、前期準備：

1、召開家長委員會，征求家長意見是否組織春游

2、園方組織老師提前勘探場地

3、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育（不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）

4、成立應急小組：

　　組長：xx 副組長：xx 組員：xx xx

5、應急小組職責：

（1）指揮有關教師到達指定位置。

（2）安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作。

（3）提前準備好應急藥品（創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水）等。

（4）視不同事故及時報警（意外暴力

110、交通事故1

22、急救中心120）。

6、活動注意事項：

（1）家長請按幼兒園要求時間到達活動地點。

（2）各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系。

（3）在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠離活動場地。

（4）如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師。

（5）各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地。

七、活動內容

1、游園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。

2、游戲活動：通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

3、美術活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學會分享，體驗分享帶來的樂趣。

八、活動拓展

　　活動結束后，組織幼兒進行談話：在遠足的路上你有沒有遇到困難，是怎么解決的？你幫助別人了嗎？（對有始有終管理自己背包；不怕困難、不怕累走完全程；幫助別人等的幼兒給予表揚。）引導幼兒理解遠足活動的意義，體驗遠足帶來的快樂。

　　遠足活動方案

　　學校遠足活動方案

　　小班遠足活動方案

　　小班遠足活動方案

　　幼兒園遠足活動方案

中學遠足活動方案共3

　　2011年春季玉巖中學高二年級“遠足”活動方案

一、活動目的

　　本次“遠足”活動的主題是“行萬里路、讀萬卷書”。艱苦的“遠足”行軍，不僅考驗同學們的體能，更是磨練其意志。這種在困難面前勇敢面對、超越自我、永不言敗的品質正是玉巖學子在求學道路中所必須具備的；同時在活動中讓同學們學會團結互助、學會關愛他人，彰顯玉巖人的個性，倡導玉巖精神。

二、活動對象

　　高二年級全體學生及教職員工、體育科組全體教師

三、活動時間

　　2011年4月8日

四、活動線路

　　玉巖中學中心廣場→南門出口→大朗村路口→開創(chuàng)大道南→永和隧道路口→開源大道→植樹公園（休整地點）→科學大道→綠軸廣場（午餐及活動地點）→日本人學?！葡杪贰葡杪反蟛萜海ㄐ菡攸c）→林語山莊→保利香雪山→線坑橋→玉巖中學中心廣場

五、活動組織機構

1、統(tǒng)籌協(xié)調組

　　組長：孟純初許遜

　　副組長：黃永忠姜慶新周志友李大鵬

　　組員：徐晗鐘良許軍黃后朝廖秋萍

2、管理組

　　組長：肖宇寧

　　組員：區(qū)各學校團委書記、少先隊輔導員

3、宣傳組

　　組長：鐘良副組長：趙建華廖秋萍劉日祥

　　組員：陳武龍朱艷君各班主任和部分學生干部

4、安全保衛(wèi)組

　　組長：黃志君組員：枊文保安武警二支隊體育教師

5、后勤組

　　組長：孔文俊組員： 李克堅黃運林

6、攝影攝像組

　　組長：劉日祥副組長：唐小三組員：汪昌俞劉晶

7、醫(yī)務組組長： 鐘啟龍組員：王越開發(fā)區(qū)醫(yī)院醫(yī)生及醫(yī)療急救車

六、活動實施步驟

（一）前期準備

1、動員

　　年級、各班主任以及團委、學生會開展與“遠足”活動有關的動員。

2、作文《我會上救助車嗎？》

　　由語文備課組組織，班主任在班會課選取部分同學全班交流，要求部分或每個同學表決心。

3、班旗、班徽、口號

　　要求發(fā)動全班同學集體智慧，研究決定。

（二）活動流程

1、6：20起床洗刷、穿好軍裝、帶好水壺干糧

2、6：30早餐

3、7：00田徑場集合

4、7：00姜校長作出發(fā)前的動員報告

5、學生代表表決心

6、師生同唱“團結就是力量”

7、校長授旗、級長接旗、學生代表接旗

8、校旗在前，班旗在后繞場跑一周（背景音樂：“運動員進行曲”）

9、7：20校長發(fā)布遠足出發(fā)令（背景音樂：“向前向前向前”）

10、8：00永和隧道路口

11、8：40到達植樹公園門口

12、9：10繞植樹公園一圈后大門口廣場休息，補水；繼續(xù)前進

13、11：30到達目的地——綠軸廣場

14、11：30—12：00午餐

15、12：00—12：40各班活動（班內或班級間活動、各班拉歌、講笑話故事、繪畫、

　　等）

16、12：40—13：10午休

17、13：20作上午行軍的總結和回校前的動員

18、13：30出發(fā)踏上返校的征途

19、14：20日本人學校

20、14：50科翔路大草坪（休整地點）

21、15：20林語山莊

22、16：20大朗村路口

23、16：30交旗儀式、校長致歡迎和祝福詞，遠足順利完成

（三）活動總結

1、感想語文科組組織學生就“遠足”感想撰寫作文，并將優(yōu)秀作文在宣傳專欄展示

2、宣傳欄宣傳組將本次“遠足”涌現出來的優(yōu)秀事跡（團隊或個人）、優(yōu)秀征文、優(yōu)秀班級口號等進行專板展示

3、總結學校領導在升旗儀式對本次“遠足”作總結

七、各組織機構職責

1、統(tǒng)籌協(xié)調組

　　負責制定遠足方案、組織召開各小組籌備會議、明確各小組職責、全面統(tǒng)調，要求各班圍繞學校本次遠足的主題開展班級動員；做好各班學生動員工作，確立各班的主題、口號，成立班內互助組，組織學唱“團結就是力量”，將各項工作尤其是安全工作落到實處，安排好帶隊教師下班級，最好男女搭配。

2、宣傳組

　　提前兩周召開班主任、團委及學生會工作會議，通過廣播、班會課、知識講座等形式講授遠足的意義及有關注意事項；負責出發(fā)時和凱旋回歸時學校大門口兩個橫幅的征集工作，遠足前后兩個展板的各項工作。

3、安全保衛(wèi)組

　　負責遠足整個過程的道路指引指揮、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件。

4、后勤組

　　負責學生水壺558個、軍服558套（4月4日前發(fā)到各班），飲水補給、車輛組織、：救助車、應急車、警車，個別特殊學生的應急處理；武警及校外人員的午餐。

5、攝影攝像組

　　負責收集遠足中同學們表現出來的感人瞬間和活動片段，協(xié)助完成遠足展版的展示工作。

6、醫(yī)務組（校醫(yī)）

　　負責向遠足中需要幫助的同學提供基本的醫(yī)療指導與服務。

　　廣州市玉巖中學學生處

　　2011-3-15

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