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實(shí)用的六年級(jí)作文6篇(六年級(jí)作文30個(gè))

時(shí)間:2024-03-04 18:33:00 綜合范文

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實(shí)用的六年級(jí)作文6篇(六年級(jí)作文30個(gè))

實(shí)用的六年級(jí)作文1

  蒼老,布滿皺紋,暗淡無光,一根根青筋凸起,結(jié)滿老繭,就是這樣的一雙手,是我要感謝的手,它不美麗,很粗糙,但非?!獪嘏?/p>

  兒時(shí)的一天下午,我和爺爺出門去廣場(chǎng)散步,他照例帶著一把只夠我一個(gè)人用的傘。

  正當(dāng)我們?cè)谛率兰o(jì)廣場(chǎng)的`健身器材上玩的開心的時(shí)侯,忽見天空中飄來了朵朵烏云,很快下起了小雨,我們也沒太在意,就往家走,漸漸地雨大了起來,豆大的雨珠“啪嗒、啪嗒"地往下落。爺爺也不多想,拿起傘,伸手往上一撐,一把傘剛好就擋在我的小腦袋上,拉起我的手就急匆匆地往家趕,雨越下越大,他的手不由的抱緊了我,自己的身體全露在傘的外面,身上那剛剛洗干凈的白色背心被雨水淋濕的全貼在身上。

  傾盆大雨直接從天上瀉下來,雨點(diǎn)有節(jié)奏地在石頭上濺起一片片水蓮花,原本只有兩步遠(yuǎn)的家現(xiàn)在好像有幾千米長(zhǎng)。爺爺見了,索性背起我,讓我在他肩頭上打著傘,他腳上的皮鞋早已濕透,但仍在雨地里狂奔,深一腳,淺一腳,讓人看了很是心疼。“撲通”就在家門口,他滑了一跤,哧溜一下連同我摔倒在地,摔倒時(shí)手里還不忘抓住我,他飛速爬起來,一下子把我拉進(jìn)懷里,沖進(jìn)家門,結(jié)束了這次“雨中煎熬”。到了家,他先用毛巾擦干我身上的水,又倒了一杯熱茶,讓我喝下,確認(rèn)我安然無漾后,才去換上干凈的衣服,坐下休息。

  像這樣的事情有許多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,數(shù)不勝數(shù),我在爺爺?shù)氖终菩闹新L(zhǎng)大,悄悄地享受著他的溫暖、呵護(hù)和疼愛。

實(shí)用的六年級(jí)作文2

  靈感四溢,剛想躍然于紙上,突然一聲驚天巨響,腦海立刻一片空白。我推開窗戶向外望去,只見窗外一番“新春”景象,鞭炮齊鳴,天空呈現(xiàn)出五顏六色的圖案,恰似新年的熱鬧,而今天不是新春,更不是其他節(jié)日,卻為何如此大張旗鼓?

  追個(gè)溯源,原來今天是財(cái)神爺他老人家的生日,這些門店,做小買賣的都是為了討個(gè)吉祥,希望財(cái)神爺把光芒照耀到自己身上,發(fā)筆橫財(cái),大賺一把,這才像模像樣地給財(cái)神爺送去生日祝福,也好向財(cái)神爺求得一些恩澤。

  然而,財(cái)神爺是否真的存在,我肉眼凡胎發(fā)現(xiàn)不了財(cái)神爺?shù)膹]山真面目,更不可以妄下結(jié)論,財(cái)神爺是一個(gè)民間的傳說,也可能真的在民間游蕩,搞的`人們總是說“財(cái)神爺上身,好運(yùn)滾滾來”的俗語。有的神靈令人尊敬,有的令人唾棄,但是這形形色色,人間是是非非,神靈存在與否至今不能判斷得知,而這些商人們寧可抱著信其有,不可信其無的態(tài)度去頂禮膜拜,對(duì)這種迷信念念不忘,在迷亂之中亂撞。

  迷信本是錯(cuò),糊涂更是庸。對(duì)神靈的膜拜,不如對(duì)家人的關(guān)愛。對(duì)家人的愛可使家庭和睦,而對(duì)迷信的過分重視,是把自己引向錯(cuò)誤的方向。與其等待財(cái)神降臨,不如靠自己努力,其實(shí)你自己就是真正的財(cái)神。

實(shí)用的六年級(jí)作文3

  時(shí)間老人剛跨入20xx年,一場(chǎng)50年不遇的特大冰凍雨雪天氣席卷了大半個(gè)中國(guó)。因持續(xù)的凍雨結(jié)冰,輸電線路外層包敷了碗口粗的冰層,支撐線路的鐵塔不堪重負(fù),相繼倒塌,遭受冰凍破壞最嚴(yán)重的湖南郴州,電網(wǎng)已癱瘓,我縣街口地區(qū)也有鐵塔倒塌。沒有了電,火車停了、機(jī)器停了、水也沒了、寒冷的黑夜,國(guó)家陷入了困難。在這危機(jī)關(guān)頭,我們的抗冰保電勇士上去了,他們用自己的血肉身軀譜寫了一曲曲感人的樂章??粗娨曋锌贡k娪率康母腥耸论E,淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,不禁在想:假如,我能發(fā)明電光寶盒……

  想象中的.電光寶盒是一個(gè)高容量的電力儲(chǔ)存器。它形狀各式各樣,有:蘋果形、草莓形、圓球形、正方形……,盒子外殼是用特殊材料制成,非常美觀而又堅(jiān)固,放在房中也是一件很漂亮的擺飾。更重要的是,它不但美觀漂亮,而且作用很大,能為整座房子提供電力。有了它,可根據(jù)氣候變化及主人對(duì)溫濕度的要求自動(dòng)調(diào)整房子的溫濕度,讓人在里面感覺非常舒服;也會(huì)依據(jù)主人的喜好,自動(dòng)調(diào)整光線;根據(jù)主人的心情,播放合適的音樂;到吃飯的時(shí)間,會(huì)自動(dòng)做出香噴噴的大米飯;主人想洗澡了,會(huì)自動(dòng)將浴池的水放滿燒熱;主人想休息了,會(huì)自動(dòng)放下床,鋪好被子……多么神奇的電光寶盒?。‰姽鈱毢胁坏芄╇?,它還能自動(dòng)吸收和儲(chǔ)存電力,其外接有數(shù)只風(fēng)力電車、數(shù)塊太陽能發(fā)電板、還有一個(gè)閃電接收儀及雨雪分子裂變發(fā)電器,不管是刮風(fēng)下雨還是陽光明媚,也不論時(shí)天寒地凍還是風(fēng)雪交加,電光寶盒都能釋放出電能,確保房子的長(zhǎng)期穩(wěn)定供電。電光寶盒對(duì)安全用電還有強(qiáng)大的保護(hù)功能,遇漏電、短路等都會(huì)自動(dòng)立即切斷電源,確保不會(huì)有用電事故的發(fā)生。

  假如,有了電光寶盒,就不會(huì)再有室外輸電線路,今年的冰凍雨雪災(zāi)害對(duì)電力的破壞也將不復(fù)存在,火車不會(huì)停,機(jī)器不會(huì)停,更不會(huì)有抗冰保電勇士的壯烈犧牲,那該多好啊!

  只要我現(xiàn)在認(rèn)真努力學(xué)習(xí),擁有這樣一個(gè)電光寶盒絕不是癡人夢(mèng)話,相信在不久的未來,愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn),讓電力永遠(yuǎn)忠誠(chéng)安全地為人類服務(wù)。

  我要發(fā)明電光寶盒造福全人類。

實(shí)用的六年級(jí)作文4

  進(jìn)入冬季,無邊落木蕭蕭下,原本青翠的葉子便像片片蝴蝶飛舞落下,只剩下光禿禿的樹枝。倔強(qiáng)的挺立桿頭,頓顯悲壯之美。

  冬天,寒風(fēng)凜冽,夾著冰雪自北呼嘯而來,雪花如同瑩火蟲一般,在空中盤旋起伏。于是,大地穿上了白色的羽絨服,整個(gè)世界,頓成冰際。

  這是孩子的天堂,他們紛紛從溫暖的房子里跑出來,在雪地上追逐打鬧,盡情嬉戲。

  我和姐姐自然也不列外,早早就占據(jù)了一大片干凈的雪地堆起了雪人,首先,我們滾了一個(gè)又大又圓的身體,然后又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的`雪球放在身體上面,做成雪人的頭。姐姐從樹下?lián)炝藥最w石子做成眼睛和扣子,我從家里抽了兩根梅花支插在了雪人的兩邊,雪人便有了手,我們還給雪人插了一個(gè)胡蘿卜鼻子,哈哈,大功告成。

  冬天來了,路邊的小草早已褪盡綠衣,面對(duì)寒風(fēng)卻依舊挺起胸膛,鳥獸也失去了蹤跡,它們?cè)跍嘏踩某惭ɡ锓e蓄力量嗎?待到春風(fēng)起,萬物復(fù)回生。

  梅花香自苦寒來,冬天的草木鳥獸讓我受益良多,萬物的蟄伏是為了在春季煥發(fā)出更大的生機(jī)。

  我愛冬天。

實(shí)用的六年級(jí)作文5

  古箏已陪伴我七年有余,它與我是密不可分的,聽我箏即聽我心,我愛它,因?yàn)樗鼤r(shí)而引我進(jìn)入綠野仙蹤般奇幻的夢(mèng)境,時(shí)而帶領(lǐng)我奔赴沙場(chǎng)征戰(zhàn),時(shí)而使我心情舒緩,時(shí)而令我激動(dòng)高亢,它是我心頭的太陽,照亮我整個(gè)心房。

  小的時(shí)候,總是在電視上看到古箏表演,當(dāng)時(shí)覺得它的音色特別有韻味,于是下定決心要學(xué)習(xí)它。第一節(jié)課我印象特別深,古箏原老師教我纏假指甲,而我在弄自己的,老師狠狠地拍了一下桌子,把我嚇得一哆嗦,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。下課后,我低著頭和媽媽走在公園的小道上,沉默了許久,媽媽輕輕的問了一句:“還學(xué)么?”“學(xué)!”我也不知道我是有多大勇氣說出這句話,“因?yàn)槲蚁矚g它。”從此,我便進(jìn)入了古箏的世界。那時(shí)我聰明伶俐,一些沒學(xué)過的指法,自己摸索著就能會(huì),常常受到原老師的.表揚(yáng),也漸漸地開始關(guān)注我。我越來越優(yōu)秀,伴隨著級(jí)別越來越高,原老師對(duì)我的要求也就越來越高,可謂精益求精。嚴(yán)師出高徒,我憑借穩(wěn)牢的基本功和極強(qiáng)的表現(xiàn)力逐漸成為了原老師眾多學(xué)生中的名人。

  其實(shí)我有的時(shí)候也覺得彈琴很枯燥,在一個(gè)階段總是彈一首曲子,時(shí)間久了,就煩了。可我從來沒想過放棄,因?yàn)樾拍睢_@一學(xué),就是六年。

  最后的一次演出,我第一次獨(dú)奏一首較難的曲子,說來也奇怪,我并不想常人口中的“經(jīng)歷的越多越不會(huì)緊張”,而我正好相反,經(jīng)歷的越多就越緊張。上臺(tái)前,我的手心都是冷汗。到我了,原老師幫我擺好古箏,沖我微微一笑,說了句“加油”,這是原老師第一次在演出前給我鼓勵(lì),當(dāng)然,也是最后一次。我心想:這是最后一戰(zhàn),我一定要把握好!我面帶微笑的走上臺(tái),深深地鞠躬,坐好,盡量讓自己平靜下來,演奏開始。我的手指輕盈地在二十一根弦上跳動(dòng),我沉浸在美好的箏音中,音符舞動(dòng)著,我的心也隨之舞動(dòng)著,此刻想想一路走來,是何等的艱辛,它將成為回憶,永遠(yuǎn)的刻在記憶的石頭上。一曲終了,我起身,又是深深地一躬,我流淚了,那是收獲的淚水,六年來的付出都是值得的,我已聽不見臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲,只覺得自己好開心好開心,終于熬過了這場(chǎng)考驗(yàn)。

  這些年來,大大小小的演出、比賽我已數(shù)不清有多少次,假指甲不知換了多少副,弦斷了不知多少根,證書、獎(jiǎng)牌也在書柜中占了近一格的位置,它們是這六年來的證明者,也時(shí)時(shí)鞭策著我有付出就有回報(bào)。

  如今我已不學(xué)古箏了,它仍舊放在書房的一角,午后閑暇時(shí),我還是會(huì)饒有興致的彈上一會(huì)兒,享受一下它那清脆的琴音。感謝它這些年陪我一路走來,讓我領(lǐng)略到與眾不同的美。

實(shí)用的六年級(jí)作文6

  青苔在大自然的龐大綠色家族中,我曾贊嘆過山茶的妖艷;曾沉醉于玫瑰的馥香;曾為竹的氣質(zhì)所傾倒;也曾為蘭的性格所征服;我愛古柏的蒼勁;也愛野草的堅(jiān)強(qiáng)。而我最喜愛的卻是它——那既無亭亭秀體,亦無艷色濃香,那懸崖峭壁、山河小徑、隱匿角落無所不在的青苔。一提起它,人們馬上會(huì)想到那一片片可憐的綠色,但人們往往不真正認(rèn)識(shí)它。它是那樣熱愛生命。頑強(qiáng)的小草尚需一點(diǎn)薄土,而青苔除了幾滴雨水,甚至沒想再求一線陽光。但它生活得卻永遠(yuǎn)那么旺盛,那么充實(shí)。

  一場(chǎng)新雨過后,只要有一個(gè)綠色生命萌發(fā),緊接著就會(huì)有第二個(gè),第三個(gè)……成千上萬個(gè)。一抹青苔微小得使人們意識(shí)不到它的.存在,但成千上萬的青苔緊挨在一起,就組成了一片綠色的整體,自豪地宣告著它們的存在。青苔不會(huì)開花,甚至一朵小小的花;青苔不會(huì)結(jié)果,甚至一顆小小的果,它幾乎被人們忘卻了。但它自己并未輕視自己的力量。它默默地、執(zhí)著地奮斗著,用自己整個(gè)綠色的生命渲染著塊塊巖石。有沃土和陽光可以長(zhǎng)出奇花異草,但在一塊塊巖石之上,除了青苔,又有誰能留下生命的顏色,開拓出茵茵的綠洲?

  啊,朋友,在你人生之路上,請(qǐng)多想想那巖石之上的蓬勃綠色……

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