下面是范文網(wǎng)小編整理的寫練琴的中考滿分作文3篇 描寫刻苦練琴的作文初二,供大家參閱。
寫練琴的中考滿分作文1
“?。『秒y呀!我彈不好!”“累死我了……”“我要休息一會(huì)兒!”這一聲聲的埋怨,正是在練琴的我發(fā)出的……
上周日,我去上鋼琴課,老師教了我一首新的六級(jí)曲——《布列舞曲》。這首曲子很長(zhǎng),足足六面!而老師卻一次把六面全給我教完了。原來的曲子,都是兩面或者三面,一次又一次地教,兩三次才能學(xué)完。下課回到家里,我徹底絕望了,不由地抱怨說:“這么難,一個(gè)星期就得彈熟!老師還沒教會(huì)我呢!”奶奶聽了,笑瞇瞇地安慰道:“既然難,那就趕緊開始練,多練不就會(huì)了嗎?然后自然就熟了!”看著她那慈祥的笑,聽著那溫柔的安撫,“好吧……”我只好無奈地說。
帶著不情愿,我坐到鋼琴凳上,開始兩手輪流練,單手練熟了,再雙手合。想得總是很好,但是實(shí)踐起來有點(diǎn)難度。剛開始右手彈,我就遇到了“攔路虎”。老師教的時(shí)候,有的音太高,有的音太低,我根本區(qū)分不了。在當(dāng)時(shí)是記住了??赡怯洃浿皇菚簳r(shí)的,一回到家,我就給全忘了。小腦袋里此時(shí)是一片空白。于是,我著急地問奶奶:“這可怎么辦呀?”奶奶想想說:“要不給吳老師打個(gè)電話?“額……不要吧,要不多不好意思?!薄澳悄憔妥约合朕k法吧!”奶奶故意為難我說。怎么辦?我呆坐著。正所謂:“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!焙鋈唬蚁肫鹪瓉砝蠋熃涛?,遇到不認(rèn)識(shí)的音,就找一個(gè)你認(rèn)識(shí)的音進(jìn)行對(duì)比一下,在五線譜上差幾個(gè)音,就往上或往下數(shù)幾個(gè)音?!?。2。3……”我數(shù)著,“??!是do!”我開心地說。于是,我按照這種方法,繼續(xù)往下彈,不認(rèn)識(shí)就標(biāo)一下:CDEFGAB。方法可以,就是太慢,才彈一個(gè)多小時(shí),我又鬧脾氣大喊:“奶奶!太難了!雙手根本合不上!我不想彈!”奶奶聽了,表情變得嚴(yán)肅起來,斬釘截鐵地說:“不行!必須彈到會(huì)彈為止!要不你明天再?gòu)椀臅r(shí)候又忘了!”這聲音不容爭(zhēng)辯,我只好硬著頭皮又開始彈……終于,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于會(huì)彈了!接下來的幾天,我又再一直天天練,一個(gè)星期后終于彈熟練了。
我這周去上鋼琴課的時(shí)候,老師夸我:“彈得真好!沒有錯(cuò)音,一看就是回家練了!”聽了老師的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。因?yàn)槲彝瓿闪艘粋€(gè)自己覺得不可能完成的任務(wù)!
寫練琴的中考滿分作文2
叮當(dāng)當(dāng)叮當(dāng)當(dāng),家里的鬧鈴又響了起來,唉,練琴時(shí)間到,我拖著那被灌了鉛的雙腿,一步三晃地坐到了琴凳前。
練琴,練琴,剛寫完作業(yè)還沒有看一會(huì)書呢,這時(shí)候只嫌時(shí)間過的太快。倚天屠龍記仿佛被灌入了魔力,郭襄到底找到靖哥哥了沒有?書里的情節(jié)在我的腦海里久久回蕩讓我欲罷不能,感覺我的琴聲怎么鬼哭狼嚎的,不情不愿地響在了屋子的上空。可再想想老媽那嚴(yán)厲的眼神,我手里的書又放了下來,可是書里的情節(jié)令我魂?duì)繅?mèng)索,里面的人物卻冷不丁地從我腦袋里冒了出來,絕緣法師到底犯了什么罪?怎么手腳上了鐵索?弄得我都沒心彈琴了。就看一下,媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么,我在心里暗暗地安慰自己,我小心翼翼地把書拿出來,放在腿上,一只手扶著書一只手在琴上亂彈,津津有味地看起來,我看的太入迷了,忘了彈琴,突然聽到身后傳來一陣踢踏踢踏的響聲,嚇得我手忙腳亂,把書一合。我忐忑不安地坐在琴凳上,心里撲咚撲咚地跳著,好像太陽照在我的臉龐,燙燙的有一點(diǎn)被灼傷的感覺。書咣當(dāng)一聲掉在地上,腦子一片空白,糟糕,肯定是一頓暴打。咦,聲音小了,再仔細(xì)一聽,原來是五樓阿姨上樓的聲音,唉,真是虛驚一場(chǎng),對(duì)著鏡子揮拳頭——自己嚇自己。
我又捧起了書,不知不覺多少個(gè)分鐘過去了,我仔細(xì)地品味著,書里的內(nèi)容,一會(huì)讓我開心地笑,一會(huì)我眉頭緊皺好像要哭,又不停地深深地嘆氣,令我琢磨不透。喜怒哀樂,使我沉溺其中,完全忘了我現(xiàn)在是彈琴的時(shí)間。
不知媽媽何時(shí)站在我的身后,媽媽輕輕拿過我也書,自己坐在一旁津津有味地看著。我不好意思地只有彈琴為她伴奏,媽媽呀媽媽,你看書,我彈琴,天理何在?
寫練琴的中考滿分作文3
小時(shí)候,我就特別喜歡小提琴,不知是優(yōu)美的琴聲吸引了我,還是優(yōu)雅的姿態(tài)吸引了我,反正就兩個(gè)字——喜歡。
俗話說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言,使我受益匪淺。
剛進(jìn)小提琴班,我就很緊張,害怕自己學(xué)不好。第一節(jié)課老師教我們勾琴,就是用脖子和肩夾住琴。腳分開,琴放肩,緊挨脖,頭向左,鼻子對(duì)著琴頭,左手放左腳,我很認(rèn)真地練習(xí),開始還能夾住琴,但時(shí)間一長(zhǎng),脖子就酸了,差一點(diǎn)兒把琴摔在地上,勾琴是功夫,看似簡(jiǎn)單實(shí)則不易。接下來學(xué)習(xí)拿弓、運(yùn)弓。老師說左手拿琴,右手拿弓,弓毛朝上,擺好手型,右手成90度伸直,胳膊肘與琴在同一平面上,輕輕拉,不壓弦。我試著拉,弓子卻不聽我的使喚,開始拉出像鋸木頭的聲音,難聽死了。我拉了一遍又一遍,脖子、胳膊酸了,小小的手指按到琴弦上,就會(huì)留下一條深深痕跡,真是痛呀!一天又一天,每天練習(xí)30分鐘,功夫不負(fù)有心人,我終于能拉出好聽的音了。
一段時(shí)間后,老師教了我們第一首曲子《小星星》,老師拉的十分動(dòng)聽,聽著真是一種享受。要學(xué)會(huì)這首曲子,首先要認(rèn)識(shí)五線譜,我下定決心,一周就能熟練地讀譜了。要使五線譜上的“小蝌蚪”在小提琴的琴弦上變成動(dòng)聽的樂曲可不容易。四根弦粗細(xì)不一,琴弓要拉準(zhǔn),手指要按準(zhǔn),這真是太難了。剛開始拉出的聲音一點(diǎn)兒也不悅耳,有時(shí)像烏鴉叫,呀呀呀;有時(shí)像老鼠叫,吱吱吱;我氣得直掉眼淚,不想干了,放棄很容易。這時(shí)候媽媽會(huì)批評(píng)我,說我太著急。但她也會(huì)鼓勵(lì)我,繼續(xù)啊寶寶,怎么一遍比一遍好聽??!就這樣我練啊練啊,終于拉熟練了。到給老師展示時(shí),我竟然是五個(gè)人當(dāng)中拉得最好的,我自豪極了,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下好多天功呀!
時(shí)光如梭,現(xiàn)在我該考五級(jí)了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了換把、揉弦、和弦——,也能拉出一些簡(jiǎn)單曲子,如《G大調(diào)小步舞曲》《讓我們蕩起雙槳》《每當(dāng)我走過老師窗前》《沂蒙山好風(fēng)光》等等。即使閉著眼睛,我的左手和右手也能配合得很好。我深深體會(huì)到了滴水穿石,功到自然成的道理。
回想學(xué)小提琴的三年,我經(jīng)歷過考級(jí),也經(jīng)歷過上臺(tái)表演,快樂、傷心、痛苦都有過,還好我沒有放棄,依然堅(jiān)持著!我堅(jiān)持,我驕傲!
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