亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

玩也能玩出名堂作文24篇

時(shí)間:2024-03-11 14:22:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的玩也能玩出名堂作文24篇,以供借鑒。

玩也能玩出名堂作文24篇

玩也能玩出名堂作文1

  中午放學(xué),媽媽說她給我?guī)砹艘粋€(gè)好玩的東西,我的好奇心也維持許久。

  到家了,媽媽把一個(gè)大大的紙箱送給我,說:“拆開看看吧!”我想:這么大個(gè)兒的箱肯定裝個(gè)不小的家伙,我把盒子打開:“哇噻!一部電話機(jī)!”

  “為啥送我電話機(jī)?”

  “我們單位的電話的電話機(jī)壞了,賣破爛只能賣1元錢,你喜歡拆東西,還不如送給你?!?/p>

  我跑到工具箱那兒,拿了錘子、螺絲刀、鉗子等一系列工具,坐到地上拆起了電話機(jī)。

  我邊琢磨邊問:“媽媽,這電話什么毛病,說不定我還能修好呢!”

  “嗯,這個(gè)電話按鍵時(shí)沒有聲音,而且接電話時(shí)也沒有聲音?!?/p>

  說干就干,拿起螺絲刀。把電話旁多余的`線拔掉。用螺絲刀把電話表面上的螺絲釘都擰下來,一弄。

  “咦?怎么不開?”我盯著電話,四處尋找其中的奧秘。

  我找了一大晌,正在絕望時(shí),一個(gè)引人注目的焦點(diǎn)喚醒了我,這個(gè)紙標(biāo)簽的后面是不是隱藏著什么玄機(jī)呢?

  我用螺絲刀小心翼翼地捅開它,“咦,真神了!你們猜怎么著?紙標(biāo)簽后面競(jìng)隱藏著一顆螺絲釘,我用螺絲刀擰開它,終于把電話機(jī)卸開了,里面有各種各樣的電路板。

  “哦,問題出在這!”經(jīng)過我?guī)讉€(gè)小時(shí)的擺弄,再加上平時(shí)積累的修理知識(shí),一波三折,終于把電話機(jī)修好了。

  重新組裝起來,插上電線,向爸爸打了個(gè)電話,電話又恢復(fù)正常。

  今天玩電話機(jī)真是玩出了“名堂”!

  ……

玩也能玩出名堂作文2

  童年里的我們大都愛玩,玩應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)孩子的天性,不過大家有沒有發(fā)現(xiàn)玩也能有收獲,玩也能玩出名堂。

  這就是發(fā)生在我童年里的一件事,因?yàn)榧亦l(xiāng)就在海岸邊,所以,小時(shí)候的我們最喜歡的就是往沙灘上跑。我們光著腳踩在沙灘上,感受著沙灘的柔暖。

  在沙灘上玩耍的我們,最喜歡的也就是用細(xì)沙推城堡。有一天,我與朋友們心血來潮,心里來了一個(gè)想法,那就是大家齊心協(xié)力,共同用沙子堆出一個(gè)超大號(hào)的城堡。有了這個(gè)想法后,大家也就都付諸實(shí)際行動(dòng)。

  第一天,我們用沙子在沙灘上圈出了一個(gè)大致的范圍,我們要在這片區(qū)域里堆上一個(gè)城堡。接下來,一連好些天,我們都在為了這個(gè)目標(biāo)努力著。我們的這種行動(dòng)在大人們的眼里看來就是玩,我們也不否認(rèn),畢竟我們的出發(fā)點(diǎn)也是覺得好玩。不過隨著我們的城堡一天比一天高,然后我們就不滿足僅僅只有一座城堡了,于是我們開始在城堡的周圍加上了很多其他的.建筑物。之后,我們誰(shuí)也沒有想到,我們?cè)谏碁┥隙殉鰜砹艘蛔〕鞘械哪P汀?/p>

  當(dāng)這座城市的規(guī)模越來越大了之后,不少沙灘上的游客也都紛紛拿著相機(jī)或者手機(jī)拍照,還在一個(gè)勁的夸贊我們。這對(duì)我們來說完全就是意外之喜,更沒有想到的是,沙灘上的小城鎮(zhèn)還被家鄉(xiāng)里的人們知道了,之后,我們這一群堆起了這座城鎮(zhèn)的小朋們更是接受了不少的夸獎(jiǎng)。在大人們的眼里,我們能夠堅(jiān)持用雙手推出這一座城鎮(zhèn),也足夠證明我們做事有耐心且細(xì)心。

  的確,玩也能玩出名堂,這一次事之后,不管是生活還是學(xué)習(xí),我們也都更認(rèn)真的對(duì)待,充滿著耐心。

玩也能玩出名堂作文3

  玩,是大人對(duì)管教小孩頭疼的原因之一,不過,有些時(shí)候,玩可以使我們有一些新點(diǎn)子、新做法,還可以做出一些小創(chuàng)造呢!

  小時(shí)候,我特別喜歡吹泡泡,媽媽總是不給我買。所以,我只好羨慕地看公園里的小朋友歡天喜地玩兒的樣子。一天,我回到家,一進(jìn)門,一個(gè)泡泡在我的鼻尖上爆開了,原來,奶奶正在用洗潔精洗衣服呢。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)玩泡泡的好辦法。

  我拿來一個(gè)杯子,在杯子里放上洗潔精,并加上適量的水,最后,拿來一根吸管,泡泡水就做好了。我拿起吸管,快活地往杯子里攪了攪,吹一口氣,一大群泡泡就從我手中誕生了。看哪,有些泡泡你挨我,我挨你,仿佛是幸福的一個(gè)大團(tuán)隊(duì),有些泡泡被風(fēng)吹動(dòng)著,扭來扭去,組成了一曲優(yōu)美的'舞蹈;有些泡泡挺著自己的大肚子,升到半空中,“砰”的一聲,泡泡消失了,無影無蹤………我玩得不亦樂乎,甚至覺得自己“研制”出來的泡泡水,比買來的還要有趣,玩的還要開心呢!

  沒想到,玩也能玩出這么大的名堂來,下次我要再動(dòng)動(dòng)腦筋,做出更好玩兒的東西來。

玩也能玩出名堂作文4

  我從小就愛玩車,如今家里有很多車子玩具和玩具車的組裝零件,但讓我最難忘的是那次車模大賽。

  那是一個(gè)夏天,我報(bào)名參加全市青少年太陽(yáng)能車模設(shè)計(jì)大賽,我拿到了車底零件,回到家打開一看,“啊,零件好少呀!”我驚訝地說。本來我能夠很快就做好的,可是我拖呀拖,到了大賽前一天才想起來,。于是,我立刻動(dòng)手把車底安裝好了,就差把自我設(shè)計(jì)的車殼安上去了,。我左思右想也想不出來,只好向媽媽求助,媽媽想了想說:“做一輛螞蚱卡車吧?!焙芸斓模覀冮_工了,媽媽先把螞蚱畫下來,我再把它剪下來,粘在車底上頭,一輛栩栩如生的螞蚱卡車就完成了。第二天來到比賽場(chǎng)地,我就開始和其他小朋友試車,周圍有很多叔叔阿姨夸我的'車做的很好,但也有幾個(gè)同學(xué)比我做的還好,可我不嫉妒他們,因?yàn)樗麄冊(cè)O(shè)計(jì)的外殼很重所以速度沒我快,我心想:“這次比賽我贏定了?!笨上У搅苏奖荣惖臅r(shí)候我因?yàn)樘o張沒把車模放正,結(jié)果輸了!

  經(jīng)過這次比賽讓我明白了太陽(yáng)能是有限的,所以要提高速度只能靠減輕車殼的重量,最重要的是我明白了玩也能玩出學(xué)問,能讓我們的學(xué)習(xí)在歡樂中提高。

玩也能玩出名堂作文5

  看到這個(gè)題目,你一定很納悶,怎么玩出名堂?其實(shí)就是在玩的過程中明白了一個(gè)科學(xué)道理。

  我喜歡玩蹺蹺板。每到雙休日,我都會(huì)到樓下的公園玩蹺蹺板。蹺蹺板可好玩了。記得在我讀中班的時(shí)候,有一次,我要爸爸陪我玩蹺蹺板,可爸爸一坐下去就把我蹺得老高。我心里害怕極了,大叫:“爸爸,快讓我下來!”爸爸就慢慢地將我放下來了,爸爸告訴我說:“爸爸的`體重比你的體重重多了,所以我倆玩不成的,你應(yīng)該和小朋友一起玩?!钡诙?,我叫小我三歲的妹妹和我一起玩,她答應(yīng)了??墒?,這回是我把她高高地蹺在半空中。這時(shí)我看見鄰居的一個(gè)小弟弟在一旁獨(dú)自玩耍,我靈機(jī)一動(dòng),叫來小弟弟,讓他和妹妹坐在同一頭,我心想:他們也不重,我還能把他們蹺起來。正想著,奇跡出現(xiàn)了,兩頭的重量剛好相等,我們都懸在了半空中……

  長(zhǎng)大后,我查閱了許多書籍,終于明白了,原來這就是杠桿原理啊!最早發(fā)現(xiàn)這個(gè)原理的人是阿基米德,他在大學(xué)讀書的時(shí)候,看見埃及農(nóng)民用吊桿提水和奴隸們用撬棍撬石頭,發(fā)現(xiàn)了可以借助一種杠桿來達(dá)到省力的目的,而且發(fā)現(xiàn),手的握點(diǎn)至支點(diǎn)的這一段越長(zhǎng),就越省力氣。他還說過:“只要給我一個(gè)支點(diǎn),給我一根足夠長(zhǎng)的杠桿,我也可以推動(dòng)地球?!?/p>

  之后,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,我發(fā)現(xiàn)秤也是運(yùn)用杠桿原理!平時(shí)走在路上,總能看到熱火朝天的建筑工地上,一臺(tái)臺(tái)塔吊在忙碌地工作著,它們也是運(yùn)用了杠桿原理!

玩也能玩出名堂作文6

  玩耍經(jīng)常被人們認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,仿佛玩是很不體面的,只要是玩起來,必然會(huì)被人們說成“玩物喪志”。但是在科學(xué)史上,有講多偉大的發(fā)明是在發(fā)明家玩耍的過程中產(chǎn)生的。

  一天,貝爾的助手托馬斯擺弄夾住了的蘆葦,貝爾卻從鄰居家中聽到了斷斷續(xù)續(xù)的波動(dòng)。事后,他請(qǐng)教了許多領(lǐng)域的專家,近而明白了這些波動(dòng)的意義,在這為基礎(chǔ)上,發(fā)明了電話機(jī)。

  無獨(dú)有偶,在荷蘭,有一個(gè)叫列文虎克的,他沒有受過什么正規(guī)教育,但他對(duì)放大鏡情有獨(dú)終。一天,他在給別人看大門時(shí)突發(fā)奇想:要是把兩片放大鏡放在一起會(huì)發(fā)生什么神奇的變化呢?列文虎克說干就干,立即將兩片放大鏡疊在一起。這時(shí),奇跡發(fā)生了,列文虎聲看到另外一個(gè)世界:螞蟻的腳和兔子的腿一樣粗,水中出現(xiàn)了一個(gè)小人國(guó)。這真是太神奇了!而這種由兩張放大鏡組成的雙鏡片則是顯微鏡。

  而更為神奇的是輪船的發(fā)明竟是發(fā)明家富爾頓小時(shí)候出去劃船時(shí)的想法。富爾頓小時(shí)候有一次出去劃船,由于劃累了,就躺在船上休息,可是船卻在悄悄的`移動(dòng),他連忙起身一看,原來是自己的腳在水中擺動(dòng),這一情景讓他產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的想法:做個(gè)用輪子推動(dòng)的船。長(zhǎng)大后的他完成自已兒時(shí)的愿望,做出了用輪子推動(dòng)的船,也就是輪船。

  有人會(huì)“玩物喪志”,有人卻能“玩出名堂”,這全看你的心態(tài)。

玩也能玩出名堂作文7

  玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但我認(rèn)為玩中也可以玩出名堂。

  我喜歡玩陀螺。

  我喜歡陀螺的.原因是:玩陀螺可以給我們帶來樂趣,還可以訓(xùn)練我們的耐心。

  我的陀螺不是從街上買的那種陀螺,是我爺爺從工廠帶回來的舊梭心。它很小,只有一寸左右那么高,可是轉(zhuǎn)起來很快,也可以轉(zhuǎn)很久。有一天我做完作業(yè),爺爺就教我玩陀螺,我們用一個(gè)大盤子當(dāng)戰(zhàn)斗盤,只見爺爺三個(gè)手指一擰,陀螺在盤子里飛快地轉(zhuǎn)了起來。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼訑Q了起來,可是,陀螺總是轉(zhuǎn)不起來,爺爺要我用一點(diǎn)力,我又試了一次,哎呀,還是沒有轉(zhuǎn)起來,我不想學(xué)了。爺爺說:“做任何事情都不能半途而廢?!甭犃藸敔?shù)脑?,我就坐下來認(rèn)真地學(xué)了起來,我用三個(gè)手指用力地一擰,陀螺在盤中飛快地轉(zhuǎn)了起來,我高興極了,就這樣,我一個(gè)人練習(xí)起來。我一邊練習(xí),一邊觀察,一邊思考。我得出了經(jīng)驗(yàn):擰陀螺的三個(gè)手指要同時(shí)用力,保持平衡,才能讓陀螺轉(zhuǎn)得更久?,F(xiàn)在我可以把陀螺玩得又快又久了。

  通過玩陀螺這件事我收獲了做任何事都不能半途而廢這個(gè)道理,要多動(dòng)腦筋思考問題,這樣才能玩出名堂。

玩也能玩出名堂作文8

  今日,教師在課堂上說:“小孩子愛玩是一件好事,玩也能玩出名堂來”這一聽,我可樂壞了。以前,大人反對(duì)我們玩,此刻教師居然贊成我們玩。

  晚上,我做完了作業(yè)在玩一枝蠟燭。我把蠟燭點(diǎn)著,手拿一根牙簽在火苗上穿來穿去。牙簽點(diǎn)著了,我就吹滅又之后玩。媽媽見了說:“此刻沒停電,你點(diǎn)蠟燭干什么”我說:“玩!”媽媽說:“家里不能玩火?!蔽揖桶严灎T拿到外面玩。這次牙簽被蠟燭點(diǎn)著,我就把它吹滅蘸一點(diǎn)蠟燭油。不料火又生起來了。我很納悶,蠟燭油怎樣能把牙簽點(diǎn)著呢

  之后,還是媽媽告訴了我:蠟燭油溫度很高,再加上你在蘸蠟燭油時(shí),看去好象沒碰到火苗,實(shí)際上已經(jīng)不細(xì)心碰到了火苗的外焰。于是,牙簽就被點(diǎn)著了。

  你看,愛玩的人就是有收獲。

玩也能玩出名堂作文9

  列文虎克在看門中玩,玩出了顯微鏡;魯班細(xì)心觀察樹葉,發(fā)明了鋸子;萊特兄弟在玩中創(chuàng)新,發(fā)明了“人類歷史上第一架動(dòng)力飛機(jī)?!倍乙餐娉隽艘粋€(gè)名堂。

  那天科學(xué)課,我照常走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室上課。一進(jìn)教室,只見桌上放著酒精燈,不銹鋼勺,白糖等物品。我疑惑地走到了座位上看著老師,等待老師的布置。上課鈴聲一響,老師便說:“同學(xué)們,今天我們按照科學(xué)書上的器材運(yùn)用方式,自己動(dòng)手動(dòng)腦來做一次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材每個(gè)人都有,看看誰(shuí)做得最好!”

  等老師一說完,我們就紛紛討論可以做些什么?最后,我決定做一次大膽的嘗試。我拿出酒精燈放好,并架好了鋼架子,又選了一個(gè)紙杯,裝上一些水,便小心翼翼的把紙杯架在架子上。心想:紙杯放在上面會(huì)不會(huì)被燒著了呢?杯里的水又會(huì)怎么樣?我趕緊打開蓋子并點(diǎn)燃酒精燈,站在邊上仔細(xì)地觀察了。起先,水面還很平靜,慢慢的`,紙杯底部的水開始冒水珠,漸漸地又開始有沸點(diǎn)了,并慢慢的開始沸騰起來,我試探的把手指伸進(jìn)水里!啊!果然變熱了。我開心極了,趕緊叫老師來看,老師看后笑了笑,直夸我做的好。

  “老師,為什么紙杯裝滿了水,放到火上加熱,不會(huì)燃燒而是加熱水本身的溫度呢?”老師笑著回答:“這是因?yàn)樗图堉g接觸使的.它們之間有熱傳遞的存在,這樣水和紙杯的溫度就會(huì)基本保持在同一溫度上,而一般環(huán)境中大氣壓下的水的沸點(diǎn)是100攝氏度左右,也就是說水沸騰之后,紙杯的溫度也保持在100度左右,這個(gè)溫度遠(yuǎn)達(dá)不到不到紙的著火點(diǎn)——130度,所以,紙杯也就不會(huì)著火了?!蔽衣犕旰?,趕緊用筆和紙?jiān)诒咀由献稣n堂筆記。

  玩也能玩出名堂,我相信,只要多多留心觀察,我們也會(huì)成為小小發(fā)明家。

玩也能玩出名堂作文10

  日子中有許多深藏的常識(shí),或許它們非常一般,比方:大樹的葉子為什么是綠色的?小魚為什么只能在水里游?天空為什么是藍(lán)色的?……咱們有時(shí)覺得習(xí)認(rèn)為常,天經(jīng)地義,但卻沒想這一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)卻都蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)的大道理。

  一天正午,咱們一家人在一起吃飯,奶奶煮了一盤炒茄子,我興致勃勃地預(yù)備動(dòng)筷子,合理我的手向茄子“迫臨”時(shí),猛地停住了。一個(gè)小問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中,我古怪地問道:“咦,怎樣茄子里的'蒜末是綠色的?是不是長(zhǎng)毛了啊?”一家人定睛一看:呀,真的,茄子頂上撒著一小撮蒜末兒,那些本來應(yīng)是白色的蒜末卻變成了綠綠的色彩。

  奶奶一看,微笑著說:“這是由于大蒜中含有淀粉,而這盤菜加了含碘的鹽,所以白色的大蒜變成綠色了?!蔽也桓蚁嘈抛约旱亩洌蝴}是白色的,蒜也是白色的,白色加白色怎樣就變成綠色了?奶奶見我仍是一臉“我不信”的表情,又笑著說:“下午奶奶給你做一個(gè)試驗(yàn),你就會(huì)理解了?!?/p>

  下午,奶奶預(yù)備好了試驗(yàn)器件:幾顆午飯剩余的白米粒,一小碗清水,一瓶碘酒和兩個(gè)通明塑料杯。奶奶把我叫過來,先把米粒放到水里,輕輕地在水里拌和了幾下,又把米粒濾了出來?!盀槭裁匆门葸^米飯的水來做試驗(yàn)啊?”我不解地問。我分明問的是蒜末為什么變綠,怎樣拿洗米水來做試驗(yàn)?zāi)?奶奶笑瞇瞇地說:“由于大米含有淀粉,所以用它再合適不過啦。”

  “接下來,”奶奶一步一步地教我,“用棉簽蘸一點(diǎn)碘酒,一點(diǎn)就好?!蔽壹彼僬漳棠陶f的做,把棉簽伸進(jìn)瓶中,沾了一點(diǎn)點(diǎn)碘酒,然后按奶奶的輔導(dǎo)把棉簽伸到了洗米水中。我本認(rèn)為水會(huì)變成咖啡色,沒想到奇特的事兒發(fā)生了!深褐色的棉簽一碰到水,一團(tuán)藍(lán)墨色似的霧在水中分散開來,像一塊小蘑菇似的。那色彩,不對(duì)呀,碘酒不是咖啡色的嗎?我驚奇地張大了嘴巴,大得足以放下個(gè)大鴨蛋。

  我問奶奶:“這是什么原理呀?太奇特了!”奶奶摸了摸我的頭,答道:“噢,碘酒含有碘,米水中含淀粉嘛,他們之間產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),所以,水變藍(lán)啦,這跟蒜末變色的道理是相同的!”

  過了良久,每逢我回想起那一次風(fēng)趣的體會(huì),仍然向往不已呢,咱們?nèi)粘H兆又械男〖?xì)節(jié),包括的道理還不是一般地大呢!科學(xué)真是無所不在呀!這次閱歷還讓我理解:只需仔細(xì),留神調(diào)查周圍的業(yè)務(wù),便是再一般的小物件,都能玩出大名堂來啊!

玩也能玩出名堂作文11

  我家有一個(gè)放大鏡,我經(jīng)常拿著它玩,用它看一些小的物理和文字,因?yàn)樗蟹糯笞饔茫杂盟梢钥吹煤芮宄?/p>

  有一次,我把放大鏡放在太陽(yáng)下,對(duì)著一張深色的'紙,我看到紙上有一個(gè)耀眼的光點(diǎn),照了一會(huì)兒,紙上的光點(diǎn)處開始變黑,甚至是冒煙!我不知道怎么回事,于是便查閱了一些資料。才知道放大鏡是凸透鏡,它的周圍薄,中間厚,對(duì)太陽(yáng)發(fā)出的平行光有會(huì)聚的功能,它的光點(diǎn)會(huì)發(fā)熱,到了一定的熱度,紙就會(huì)燃燒。

  原來我按也能有發(fā)現(xiàn)和收獲,今后我一定開動(dòng)腦筋,玩出大名堂。

玩也能玩出名堂作文12

  玩,顧名思義指玩耍,我們一般在玩游戲的時(shí)候都常常簡(jiǎn)稱為玩??墒悄阒绬??科學(xué)家們也用玩出了大名堂呢。

  貝爾就玩出了電話。有一天貝爾的助手托馬斯擺弄著夾住等讀為而貝爾卻從導(dǎo)線上聽到了鄰室傳來的波動(dòng)嫌疑的,記下來了,從而導(dǎo)致了一步實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)中貝爾遇到了不少困難,但他是個(gè)虛心好學(xué)的人,知道了著名的物理學(xué)家愛迪生等,經(jīng)過漫長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn),貝爾終于通過送話機(jī)喊到。華森先生請(qǐng)過來,我有事找你在實(shí)驗(yàn)室里的助手聽到召喚像發(fā)瘋一樣大叫著我聽到了貝爾的叫我,我聽到了。就這樣貝爾玩出了電話。

  列文虎克玩出了顯微鏡。令狐克小的時(shí)候常常見到眼睛店的人磨鏡片,他今天對(duì)鏡片改成了信息,他一有時(shí)間就玩鏡片,慢慢的`掌握了膜鏡片的技術(shù),也了解了什么樣的鏡片可以使人看到東西變大,什么樣的鏡片可以使人看到遠(yuǎn)處的東西。而許多年,他終于磨出了一個(gè)直徑只有3mm卻能將物體放大200倍的鏡片。他把鏡片像現(xiàn)在木片挖成的孔洞里,用來觀察微小的物體。就這樣,列文虎克玩出了顯微鏡。

  無獨(dú)有偶,美國(guó)的發(fā)明家富爾頓玩出了輪船。有一天富爾頓劃著船在海上游玩滑,累了就坐在船上休息了一會(huì)兒,不知不覺中的感覺船動(dòng)起來沒有劃槳,風(fēng)平浪靜,床為什么會(huì)游動(dòng)呢?富爾頓看到自己身在水中的雙腳,于是伸腿在海中不停的玩耍,起到了槳的作用推動(dòng)船行駛,富爾頓高興極了,他夢(mèng)想著一定要造一艘大船,船只由大輪子做槳。就這樣富爾頓玩出了輪船。

  真理并不遙遠(yuǎn),但他只留給那些善于觀察的人,只要你細(xì)心一些,你也可以玩出名堂。

玩也能玩出名堂作文13

  我平時(shí)最喜歡玩的是機(jī)器人。每個(gè)星期六我都去上機(jī)器人課,在課上老師會(huì)教我們?cè)鯓幼鰴C(jī)器人和怎樣給機(jī)器人編程序。

  有一次的課上老師說:“咱們今天要做一個(gè)很難的程序,要讓機(jī)器人跳舞!”我聽了這句話就目瞪口呆了,心想到底有多難。后來聽了老師認(rèn)真的.講解,我們跟著老師一步一步地做,最終我們還是順利完成了我們的跳舞機(jī)器人。

  通過玩機(jī)器人我學(xué)到了機(jī)械和編程的知識(shí),也鍛煉了我們的大腦和雙手。

玩也能玩出名堂作文14

  今日我在家里對(duì)著墻,練習(xí)打乒乓球,我很認(rèn)真地打著,可是我怎樣也打不好。哦,可能是此刻學(xué)習(xí)很忙,沒有時(shí)間練打乒乓吧。忽然,我想到了一個(gè)好主意,我向紗窗打過去。咦,球怎樣像碰到棉花直接掉到了地上呢?這件事我想了好久也沒弄明白。

  直到此刻我才明白:紗窗是很柔軟的`,乒乓球碰到硬的東西才會(huì)彈回來,碰到軟的東西就會(huì)直接掉到地上。

  你們?nèi)绻恍牛腿ピ囋嚳矗?/p>

玩也能玩出名堂作文15

  今天,老師在課堂上說:“小孩子愛玩是一件好事,玩也能玩出名堂來”這一聽,我可樂壞了。以前,大人反對(duì)我們玩,現(xiàn)在老師居然贊成我們玩。

  晚上,我做完了作業(yè)在玩一枝蠟燭。我把蠟燭點(diǎn)著,手拿一根牙簽在火苗上穿來穿去。牙簽點(diǎn)著了,我就吹滅又接著玩。媽媽見了說:“現(xiàn)在沒停電,你點(diǎn)蠟燭干什么?”我說:“玩!”媽媽說:“家里不能玩火。”我就把蠟燭拿到外面玩。這次牙簽被蠟燭點(diǎn)著,我就把它吹滅蘸一點(diǎn)蠟燭油。不料火又生起來了。我很納悶,蠟燭油怎么能把牙簽點(diǎn)著呢?

  后來,還是媽媽告訴了我:蠟燭油溫度很高,再加上你在蘸蠟燭油時(shí),看去好象沒碰到火苗,實(shí)際上已經(jīng)不小心碰到了火苗的外焰。于是,牙簽就被點(diǎn)著了。

  你看,愛玩的人就是有收獲。

玩也能玩出名堂作文16

  大人們常常喜歡掛在嘴邊這樣一句話:“玩?玩物喪志!你將來肯定沒有出息!快學(xué)習(xí)去!”其實(shí)他們不明白的是很多發(fā)明都是科學(xué)家們“玩出來的”。

  千百年來,科學(xué)家們抱著極大的好奇心十分認(rèn)真、細(xì)致的去觀察身邊的每件事物,從而得出結(jié)論,取得令人矚目的成果。

  萊特兄弟是美國(guó)18世紀(jì)著名的科學(xué)家,但你明白嗎?他們的發(fā)明——飛機(jī),也是從玩樂間發(fā)明出來的'。

  圣誕節(jié)這天,爸爸從外地趕回來,給小萊特兄弟帶回來一份圣誕禮物。兄弟倆迫不及待地把禮物打開,看到一個(gè)奇奇怪怪的玩具。他們疑惑地拿在手上左右擺弄著,不明白怎樣玩。這時(shí),爸爸過來為他們做了演示。當(dāng)看著這個(gè)怪玩具飛上天的一剎那,萊特兄弟震驚并開心著,同時(shí)這也激起了他們對(duì)飛行強(qiáng)烈的興趣:如果人也能飛上天就太好了!

  之后,經(jīng)過無數(shù)次的觀察和實(shí)驗(yàn)、不斷地摸索、數(shù)千次地失敗,最終,在一九零三年十二月十七日,萊特兄弟發(fā)明出世界上第一架飛機(jī)——“飛行者一號(hào)”!為世界的航空事業(yè)做出了卓越而巨大的貢獻(xiàn)。這一偉大的發(fā)明也否定了人們口中所謂地“玩不出名堂”。

  如果這還不能讓你心中有所動(dòng)搖,我還有一個(gè)更趣味的:

  荷蘭的一位科學(xué)家列文虎克,他出生于一個(gè)貧窮的家庭,在他很小的時(shí)候,父親便意外病逝了。所以,在列文虎克的童年時(shí)代,他就開始四處奔波。16歲那年,虎克在一家雜貨鋪找到了他人生中的第一份工作。在他工作的商鋪旁邊,有一家眼鏡店,他總偷溜到那里玩。天長(zhǎng)日久,虎克漸漸地對(duì)鏡片產(chǎn)生了濃厚的興趣。甚至有時(shí)侯,他也會(huì)去嘗試著打磨鏡片??墒呛镁安婚L(zhǎng),幾年后,雜貨鋪就倒閉了,虎克失業(yè)了......

  之后,虎克又找到了一份新的工作:在市當(dāng)保安,雖然周圍沒有了眼鏡店,但他對(duì)鏡片的興趣卻有增不減。最終,虎克經(jīng)過觀察、觀察、再觀察,實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、再實(shí)驗(yàn),經(jīng)過不懈的努力,最終,在他晚年的時(shí)候,發(fā)明出了世界上第一臺(tái)顯微鏡!這一項(xiàng)偉大的發(fā)明成果也為世界生物學(xué)做出了不朽的貢獻(xiàn)!

  在人類科學(xué)史上,還有許多許多這樣的事例,數(shù)不勝數(shù)。所以,玩也是能玩出名堂的!

玩也能玩出名堂作文17

  這次我還不算玩出了名堂,只叫做玩中作實(shí)驗(yàn)。我不明白大家有沒有看見過桂花汁呢?沒看過也沒關(guān)系。我今日做的試驗(yàn)是關(guān)于桂花的實(shí)驗(yàn)。

  我和何婉禎約好到花園去玩耍,在玩時(shí)我們看到了美麗的桂花,此刻是十月,正是桂花欣然怒放的.時(shí)候了。我突發(fā)奇想桂花悶在一個(gè)袋子里會(huì)怎樣樣的呢?想到就干,我們便拿了兩個(gè)小塑料袋采集花園里的銀桂花。不一會(huì)就采集到兩塑料袋,被我裝在塑料袋里的桂花散發(fā)出的清香味,我深深地吸了一口,銀桂花真香呀,不愧是秋季的第一香花呀!我倆便迅速地把花又放進(jìn)一個(gè)小盒子里。何婉禎說:“里面放點(diǎn)水會(huì)怎樣樣呢?”“好吧!”我就在里面放點(diǎn)水。我還用手捻了一捻。哇噻?。?!桂花立刻變成了黃色的桂花漿了。變成了桂花漿的香味更加濃郁。

  哦!我在玩中想到了桂花酒和桂花糕也使用桂花的制作。下一次我要?jiǎng)邮肿龉鸹ǜ饨o你們品嘗,釀桂花酒給大家喝個(gè)夠。

玩也能玩出名堂作文18

  玩耍經(jīng)常被人們認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但是,在科學(xué)史上,有許多偉大的發(fā)明是那些發(fā)明家在玩耍的過程中產(chǎn)生的。

  比如托馬斯沃森,一天貝爾的助手托馬斯沃森,擺脫夾住了的蘆葦,而貝爾卻從導(dǎo)線上聽到了鄰居傳來的波動(dòng),他記下了事實(shí),經(jīng)過一番實(shí)驗(yàn)并虛心請(qǐng)教,得到了一些著名專家的.幫助,玩著玩著竟然發(fā)現(xiàn)了大名堂,并用自己探索的知識(shí)發(fā)明了第一臺(tái)電話機(jī)。貝爾的發(fā)明為電話發(fā)展史翻開了嶄新的一頁(yè)。

  還有列文虎,他一個(gè)看守門,他總覺得很清閑,就玩鏡片,它把鏡片的四周磨薄,他想:要是把兩片放在一起會(huì)怎么樣呢?他一試,不得了,蚊子的腿像兔子的腿。他用放大鏡觀察水,發(fā)現(xiàn)一個(gè)"小人國(guó)",放大鏡就這么被發(fā)明出來了。

  還有達(dá)爾文,他從小就喜歡昆蟲,經(jīng)常在田野里逮小動(dòng)物玩,逮小蟲子。并經(jīng)常在路上爬著,觀察小動(dòng)物的習(xí)性,他還有許多的動(dòng)物標(biāo)本,后來,他創(chuàng)造出了進(jìn)化論。

  除了這些事跡之外,還有許多偉大的發(fā)明都是在發(fā)明家玩耍中發(fā)名出來的。

  玩也可以玩兒出名堂,但如果發(fā)明創(chuàng)造有什么偶然的機(jī)遇的話,那這些偶然的機(jī)遇只會(huì)給那些善玩的人,因?yàn)椋瑢?duì)他們來說,玩兒是一種享受,因快樂而玩,那就比死板的學(xué)習(xí)所發(fā)現(xiàn)的更重要,所以,只有,勞逸結(jié)合,會(huì)玩,會(huì)觀察,會(huì)在玩的時(shí)候留心,才能玩出名堂,才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新。

玩也能玩出名堂作文19

  說起玩可所謂是爸媽心中的大忌,“我還能讓你考上好大學(xué)嗎?”這句話也可所謂是在父母的“罵孩子寶典”中最流行的話了,但萬物都有無限可能:人能夠飛上天,智障兒童能夠變成天才,窮小子能夠當(dāng)大總裁,小混混能夠當(dāng)律師,當(dāng)然還有玩兒能夠出名堂。

  列文虎克這個(gè)名字,不論大人還是小孩子應(yīng)當(dāng)都不會(huì)陌生,他可是最出名的一位玩出了名堂的人。列文虎克是出生在十分窮困的家庭里的一位荷蘭人,列文虎克喜歡磨鏡片玩,他總會(huì)利用看守大門工作的`清閑時(shí)間去磨鏡片,然后做成放大鏡來閱讀那些文字較小的書籍。但有一天,列文虎克突然突發(fā)奇想,將兩個(gè)放大鏡放在了一齊,制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的顯微鏡,但僅是他的一個(gè)突發(fā)奇想使他成為了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)微生物的著名人物,他的偉績(jī)也一向在教課本上流傳著。

  但擁有著玩出了名堂稱號(hào)的卻不僅僅是列文虎克,達(dá)爾文這個(gè)名字可所謂是家喻戶曉,而他的進(jìn)化論也能夠稱為是學(xué)術(shù)界的精品。小時(shí)候的達(dá)爾文十分喜歡收集各種礦石,貝殼和昆蟲,但這么一個(gè)玩一般的小愛好,卻成就了他的一生。之后,因?yàn)檫_(dá)爾文經(jīng)常到野外去采集動(dòng)植物標(biāo)本,又因?yàn)樗r(shí)候十分喜歡搜集各種類型的礦石,昆蟲以及貝殼,所以達(dá)爾文對(duì)自然歷史有著濃厚的興趣,就是這一興趣激發(fā)了達(dá)爾文對(duì)自然野使的探索欲望,讓達(dá)爾文成功創(chuàng)立出了進(jìn)化論。而《物種起源》一書更是將生物不是由上帝所造解釋得一清二白,同時(shí)也讓達(dá)爾文這個(gè)名字在世界人們的心中又刻畫得更深了。

  其實(shí),科學(xué)并沒有我們心中的那樣遙遠(yuǎn),那樣觸不可及,需要的只可是是一顆善于發(fā)現(xiàn),善于發(fā)問,善于實(shí)踐的心而已。所以,玩也是能夠玩出名堂的。

玩也能玩出名堂作文20

  玩出名堂,玩出樂趣,在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中,加入一些奇思妙想和別出心裁,世界就會(huì)大有不同。

  “咚咚,咚咚!”打開門一看,是一箱快遞,我拿出剪刀準(zhǔn)備開箱,卻被媽媽連忙阻止了:“小心,別剪壞了,別看只是個(gè)包裝箱,但是這紙箱可有大用處呢!”

  對(duì),一個(gè)普通的包裝箱,雖不是什么棟梁之材,可加之創(chuàng)意和別出心裁,也可以出類拔萃的。公益廣告也一直在說,垃圾分類,分錯(cuò)了是廢物,分對(duì)了是資源。我立刻開動(dòng)腦筋,瞬間想到了七十二般變化。它可以當(dāng)做畫板,描繪出美麗的校園;它可以做成扇子,搖擺出清涼的音符;它可以折成鞋架,收納去一天的疲勞。我最想做的,還是給家里的'娃娃做個(gè)房子!

  言出必行,開工。我先把紙箱修整一番,隔成兩個(gè)相同大小的格子,再在紙箱兩邊開出兩扇明亮的大窗戶,房子的骨架就好了。接下來,開始做屋頂了,這個(gè)可要費(fèi)一番功夫,我先找來兩塊裁剩下的硬紙板,用膠帶把他們固定成三角形,為了使屋頂看起來比較鮮亮一點(diǎn),我又找來了兩張彩紙把他們?nèi)堪b一下,再配上我畫出的層層瓦片,加上一個(gè)可愛的小煙囪,一個(gè)完美的屋頂出爐了。我又用剩下的邊角料做出了屋內(nèi)的許多家具,小柜子,小床······最后刷出整面的粉色墻壁,一個(gè)夢(mèng)幻的糖果屋大功告成!

  真沒想到,一個(gè)廢舊的紙箱在我和媽媽的一番折騰后,竟“脫胎換骨”變成了一個(gè)漂亮的裝飾品。冷靜的思考和創(chuàng)意的金點(diǎn)子,增加了生活的樂趣,低碳生活,綠色環(huán)保,世界大有不同!

玩也能玩出名堂作文21

  都說玩是孩子的天性,可是在大人眼里玩常常被認(rèn)為是件奢侈的事兒。他們總覺得玩會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,耽誤學(xué)習(xí),卻忽視了人類歷史中許多偉大的發(fā)現(xiàn)都是在玩中產(chǎn)生的。

  一天課間,我閑來無事便拿出一張紙來玩。我把紙鋪在桌上對(duì)折再對(duì)折,然后沿著對(duì)角線折出一個(gè)三角形。正想著接下下去要折什么,突然看見桌上筆屑和草稿紙,于是我靈機(jī)一動(dòng),把三角形的兩個(gè)底角分別向上折,然后把它打開,一個(gè)小紙盒展現(xiàn)在我眼前。哈,這就是我的簡(jiǎn)易垃圾桶。我把桌上的筆屑和草稿紙都清理到“垃圾桶”里,頓時(shí)桌面一干二凈了。

  即興創(chuàng)造讓我一下子來了興致,我又拿出一張紙,折了爸爸之前教我折的青蛙,看著這只青蛙感覺還少了點(diǎn)什么,仔細(xì)瞧瞧,哈哈,這是無眼蛙。我趕緊拿出彩筆給它畫上了眼睛,又幫它穿上了“衣服”。這只青蛙在我的畫龍點(diǎn)睛之下,栩栩如生了。后來,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)重大問題,這只青蛙不能跳,反復(fù)試了幾次,都跳不了。跳不了的`青蛙不是殘廢嗎?扔掉算了。我把它隨手扔進(jìn)我的垃圾桶里,剛?cè)舆M(jìn)去又舍不得了,它可是我制造出來的成果呀,就這樣扔了多可惜,老師不是一向鼓勵(lì)我們要有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神嗎?倒不如我給它改造一番,讓它物盡其用。說動(dòng)手就動(dòng)手,我對(duì)這只“半殘蛙”進(jìn)行改造,把它的雙腿折得更穩(wěn)固。折好后,我把筆放在上面,果然托得牢牢的。耶,“青蛙筆架”成功。

  看著擺放在課桌上的垃圾桶和筆架,我情不自禁地笑了。呵呵……誰(shuí)說玩沒用呀,玩也能玩出名堂來!

玩也能玩出名堂作文22

  我,一個(gè)淘氣的.小女孩;玩,是我的天性;偶然間,我竟玩出了名堂......

  小時(shí)候,我最討厭吃雞蛋了,一看到飯桌上有雞蛋,必和媽媽翻臉,以噢那次,怎么也長(zhǎng)不高。

  有一天,我見媽媽又提了一大袋雞蛋回來了,心里很是不滿,噘起小嘴躲進(jìn)了臥室里。媽媽把雞蛋放好,便匆匆地走了。

  忽然,我腦子里的“智慧神燈”一亮,閃出了一個(gè)主意:把雞蛋一個(gè)一個(gè)地捏碎,那我就永遠(yuǎn)不用吃雞蛋了。

  我急忙走出臥室,從袋子里抓出一個(gè)雞蛋,使勁地捏,真想把這可惡雞蛋捏個(gè)粉身碎骨。我捏,我捏,我捏捏捏。

  過了一回兒,我張開手一看,可惡的雞蛋扔安然無恙地躺在我的手心里。我氣得兩眼直冒金星。哼,這招不行就來另一招。

  于是,我再把雞蛋放到手心里,掄起袖子,我甩,我甩,我甩甩甩。我竭力使出全身力氣,心想:要是能把這雞蛋甩出十萬八千里就好了。

  甩了一會(huì)兒,我感覺手臂有些發(fā)酸。可“革命尚未成功,同志仍須努力”,我一定要用“歷史地車輪”把你“碾個(gè)粉碎”,讓“芳草碧連天”景象呈現(xiàn)在我眼前。

  甩著甩著,小伙伴們來了,“嘿,要玩跳皮筋嗎?”一聽要跳皮筋,我可高興了,急忙說:“好!好!”我順手把雞蛋往桌上一放,嘿,沒想到雞蛋竟站了起來!小伙伴們紛紛稱奇。

  “淘氣小女孩,討厭吃雞蛋,甩呀甩呀甩,雞蛋站起來?!蹦钪按蛴驮?shī)”。

玩也能玩出名堂作文23

  一個(gè)巨大的發(fā)現(xiàn),總是留給生活中細(xì)心觀察的人,而我也就經(jīng)歷過這樣一次。

  九歲的時(shí)候,每當(dāng)母親睡中午覺的時(shí)候,我總喜歡趴在沙發(fā)上,玩著我的遙控車,七扭八歪,不停亂撞,猶如一個(gè)失控的'彈力球一般。在我想象中,我認(rèn)為遙控車,是一個(gè)可以飛速起步,漂移的小汽車,可現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反,起步慢,也不可以漂移,玩不出那種真正的感覺。

  這究竟是為什么呢?這個(gè)問題在我腦海中瘋狂徘徊,渴望尋求答案。

  在我11歲的時(shí)候,我閑得無聊將遙控汽車拆開,終于了解遙控車起步慢的原因了。輪子的馬達(dá)太小,車身太重,動(dòng)力不足,很難帶起遙控汽車,于是我把汽車上的一些,沒用的零件全部拆掉,再實(shí)驗(yàn)明顯好多了,可以做一些更復(fù)雜的動(dòng)作。但是不久我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題,遙控車起步的時(shí)候,每次都往飄,很明顯這個(gè)有問題,看來這次并不成功。

  我覺得要想實(shí)驗(yàn)成功,還得需要模型才行。

  我找來一塊木板,放上四個(gè)輪子,把后輪裝兩個(gè)動(dòng)力馬達(dá),前輪則是競(jìng)速馬達(dá),這樣就形成了一個(gè)互相幫助的關(guān)系,后輪加動(dòng)力前輪加速度,更不會(huì)出現(xiàn)打飄的問題了。我將木板車的開關(guān)打開,刷的一下,車子以飛一般的速度奔了出去,再點(diǎn)個(gè)轉(zhuǎn)彎,立馬飄起來,最后消失在眼界。這比其他遙控車的性能要好太多了,我的實(shí)驗(yàn)成功了!

  我希望在未來,我可以造出這樣的汽車,造福人類!

玩也能玩出名堂作文24

  偉大的發(fā)明家愛迪生,為人類貢獻(xiàn)了兩千多項(xiàng)發(fā)明,他在發(fā)明電燈時(shí)就是不斷創(chuàng)新,才有了此刻經(jīng)久耐用的電燈,下頭就是我想發(fā)明的——新版橡皮泥。

  我小時(shí)候喜歡玩橡皮泥,媽媽經(jīng)常給我買很多,但這些橡皮泥太重,又很粘手,不好捏。我查了書籍和百度,異想天開的,就冒出了”用橡皮泥加洗衣液加膠水”制造新橡皮泥的想法。

  一個(gè)星期六午時(shí),我寫完了周末作業(yè),就開始動(dòng)手做起來。我先在杯子里倒入膠水,等它稠一點(diǎn),然后放入橡皮泥,用勺子把它們攪勻后,再添加洗衣液,放一點(diǎn)就快速攪拌。大約攪了二十分鐘后,我再放入一塊橡皮泥攪勻,再加熱。意想不到的事情發(fā)生了,“橡皮泥”快速膨脹,等它冷卻后,變成了一塊粘乎乎的物體,摸上去粘粘的,用手一戳就跟指頭上來,可隨即又掉下了,表面滑滑的,這就是我想要的'手感。等它體內(nèi)的液體干了,就像此刻的粘土一樣,揉起來很爽。

  第二天,我繼續(xù)加入洗衣液,不斷重復(fù)加入、加熱的過程,這物體一向膨脹到一整袋。我把自我創(chuàng)造出來的新產(chǎn)品,加入不一樣的顏色,再捏出各種不一樣形狀,不一樣顏色的新橡皮泥作品,我的心里真是美滋滋的。

  哇!玩也能玩出新的名堂啊!這也就是創(chuàng)新呀!不斷地創(chuàng)新給人類帶來了許許多多的好處。生活需要?jiǎng)?chuàng)新,學(xué)習(xí)需要?jiǎng)?chuàng)新,社會(huì)也需要不斷創(chuàng)新,才能使我們的生活變得豐富多彩!

玩也能玩出名堂作文24篇相關(guān)文章:

玩也能玩出名堂作文18篇

《玩出了名堂》教案精品最新8篇

玩出了名堂作文精品5篇

《玩出了名堂》教學(xué)反思10篇(小學(xué)課文《玩出了名堂》)

《玩出了名堂》教學(xué)反思9篇(小學(xué)課文《玩出了名堂》)

《玩出了名堂》教學(xué)反思9篇 小學(xué)課文《玩出了名堂》

《玩出了名堂》教學(xué)反思10篇 小學(xué)課文《玩出了名堂》

《玩出了名堂》教學(xué)反思11篇 小學(xué)課文《玩出了名堂》

《玩出了名堂》教學(xué)反思11篇(小學(xué)課文《玩出了名堂》)

《玩出了名堂》說課稿3篇(小學(xué)課文《玩出了名堂》)