下面是范文網(wǎng)小編分享的初中優(yōu)秀作文必備4篇(初中作文必背的范文)，歡迎參閱。
初中優(yōu)秀作文必備1
針，銀閃閃的，一端有一個小環(huán)，另一端是尖尖的針嘴。其實它是那么大，飽含了奶奶勤儉的美德，蘊藏了奶奶對子孫后代的疼愛。
奶奶是針的擁有者，也是針的使用者，她靈活的技藝讓我吃驚。
奶奶身上穿的那件外套，顏色并不鮮艷，但外套上的'一個個補丁卻格外耀眼。我驚訝地向奶奶打探這件外套的來由，她自豪地回答：“這件外套我穿了20年呢。如果破了，我就自己縫補，還很嶄新呢！”
我不甘示弱地回答：“不就是補衣服？我也會呀！”奶奶笑而不語，然后邁著蹣跚的腳步進房了。一會兒，只見她拿著一個挎包出來了，這個包顏色墨綠，并不是我心儀的包，但針腳很整齊，很結(jié)實。奶奶見我面露難色，便告訴了我這個書包的故事。原來這個書包是爸爸小時候背過的包，那天爸爸要進城考試，但當時我們家很窮，買不起書包，于是奶奶熬夜一針一線地做了這個書包，它一直被保存至今。
小小的針本身并無用途，而奶奶給予了它巨大的魔力。
突然想起我有一雙破了洞的手套，于是我將它交給奶奶。奶奶端詳了許久，便開始縫補。首先是穿針，奶奶穿了好幾次才成功，能力有所遜色，也許是老了的原因。奶奶握著針的手上，我分明地看見了歲月的痕跡，一道道褶皺，一個個老繭，這根銀白色的針與其相比顯得極其微小，不一會兒，手套便煥然一新。戴上手套，一股暖流襲上心頭。那份愛，似甘霖，沁人心田。
針雖然很小，但在奶奶手中，它卻擁有無窮大的力量。它延續(xù)了一件外套的價值，它創(chuàng)造了一個精美的書包，它挽救了一雙殘舊的手套。那銀白色的耀眼光芒，折射出老一代人的勤儉美德，飽含了他們對兒女們濃濃的愛。而孩子們，則一直默默地接受這份愛，感受這般溫暖，茁壯成長。
初中優(yōu)秀作文必備2
給生命留些空隙，讓陽光照耀這里；給生命留些空隙，讓火光溫暖在這里；給生命留些空隙，讓希望籠罩這里。
那是一個大學紛飛的晚上，寒風籠罩著整個城市。一條被積雪覆蓋的公路上，一輛閃著紅色閃光燈的救護車正在艱難的行駛著。鮮艷的紅色在黑幕中猶為耀眼。車上除了幾名醫(yī)生
外還有一名男子和一名女子和和一名剛滿1周歲的女孩。女孩無助的哭喊著，凄慘的叫聲刺破寂靜的黑夜留下無盡的悲涼。女子在旁邊輕柔的撫摸著女孩的額頭低聲的撫慰著她。同時看了一眼身旁的男子轉(zhuǎn)身跪在地下哀求道；“救救我女兒，求求你們一定要救救她?！睅酌t(yī)生見此情景連忙扶起女子連忙保證道；“會的，會的，我們一定會竭盡全力的。說完對前面的司機催促道；“快點，快點，再晚要出人命了?！鼻懊娴乃緳C也很焦急因為
他也不想一條鮮活的生命葬送在他手下否則他會良心不安一輩子的?？汕懊娴穆范急环e雪覆蓋了。路面十分的滑如果開得太快肯定會出事的。此時他心里也十分的糾結(jié)。將前方的狀況快速的回報給了后面的人等待的著他們的決斷。幾個毫不猶豫地說；‘快，盡可能開快點，不用顧忌我們?！囎酉窭锵业募粯永^續(xù)行駛在這條坎坷的大道上。
與此同時，我將它們此刻的為難處境告知在了網(wǎng)上，不到三分鐘便引起了軒然大波，有不少的熱心人焦急地詢問著他們的處境，也有不少人正驅(qū)車或步行前往，希望可以幫助他們渡過難關。
我無法形容那是一個怎樣的場景我看到了十幾輛各式各樣的車子像一個個忠誠的護衛(wèi)一樣將那輛圣潔的車子包圍起來。替他保駕護航。路邊邊上的人正雙手合十虔誠的.為他們祈禱。甚至還有人正替他們疏散前方的人群和車輛給他們留下了一條寬坦的大道。忽然視線變得模糊起來。我覺得今夜的風不再寒冷，今夜的雪不在刺骨。今夜的我們是幸福的。
在大家的齊心協(xié)力下，我們順利地抵達醫(yī)院并且稱挽救了那名女孩的生命。
其實生命只需要一點空隙，只需要你的一點你幫助，一點溫暖，一點鼓勵就可以茁壯成長。就像在陡峭的懸崖上的空隙中茁壯成長的小草一樣。
初中優(yōu)秀作文必備3
說到流淚，家人也許會認為我很正常，在家人眼里，我就是一個愛哭鼻子、嬌氣的小姑娘。但這一次，我認為我的淚水很珍貴。
學校組織了初一的全體參加這一次去德育基地的課外實踐，到了德育基地第三天，我們的課程有一節(jié)素質(zhì)拓展課。老師在上課前段時間，那氣氛是多么美好和激烈的。終于，到了后半堂課，老師居然把一項嚴峻的任務交給我們。那就是爬勝利墻，那道墻大概有3米高，在我們眼里那是高不可攀的險墻??！所以，單憑個人力量是無論如何也完成不了的，需要團結(jié)的力量。
老師終于說到重點了，就是需要四名比較強壯的'男子漢來搭人梯，六名力氣大的在上面拉人。這可不是輕而易舉的事兒啊，如果爬的過程中，有人講話或是把腳往墻外踢的，無論爬上了幾個人，全班都要重爬，如果做不到，就要隊長做俯臥撐來幫我們買機會。隊長幫我們制定的目標是30分鐘。
比賽開始了，幾個男生紛紛爬上勝利墻，在上面把人拉上去，但由于有人說話，隊長要做五個俯臥撐，又要重爬，不知重爬多少回。隊長從開始的五個升到最后將近一百個俯臥撐幫我們買回了多少個機會。到了隊長做完后，隊長也爬上了勝利墻，那時的他已經(jīng)是筋疲力盡了。倒數(shù)十秒鐘了，兩位人梯也一起爬上了勝利墻。終于，我們用了29分58秒完成了任務。
我們?nèi)嗉绱罴绲膰闪艘粋€圓形，那時全班同學淚流滿面，那眼淚都是為了隊長，為了勝利，為了團結(jié)的力量留下的。那一刻，我的眼淚就像天上下了雷陣雨似的留下，老師拿著麥克風，講了許多我們?yōu)榇硕袆拥氖吕?，班主任在旁邊也聽著。當老師說請班主任上來說幾句時，班主任留下了淚水，快速接過麥克風，說了幾句，想給我們?nèi)嗤瑢W一個擁抱。我們是真的渴望這個擁抱??！輪到我時，我擁抱著老師那瘦小的身軀，似乎看到了老師的內(nèi)心深處，我們的內(nèi)心因此而感到了滿足。
這堂課，使我受益匪淺，連老師這么堅強的人都留下的珍貴的眼淚。這堂課，我學到了團結(jié)，只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝困難。
初中優(yōu)秀作文必備4
我第一次聽到“楊桃”這個詞是在小學三年級時，我們學了一篇《畫楊桃》的課文，從此念念不忘楊桃的樣子，總吵著要爸爸要給我買一個嘗嘗。
當時爸爸也不知道楊桃是什么樣子的'，(.)他就故意嚇唬我：“楊桃很酸很酸的?！蔽衣犃耍筒桓以俪持I楊桃了。兩年后的今天，在一次偶然的機會下，我和爸爸來到水果店買水果。我在店里轉(zhuǎn)了一圈，爸爸問我：“你喜歡什么水果??？”我搖搖頭。突然發(fā)現(xiàn)有一種綠綠的水果，我就想起在以前課文上楊桃的樣子，可似乎又不太像，就問了一下店主：“這是什么？”店主說這是楊桃，我仔細觀察，從正面看很像五角星，共有五瓣。我就對爸爸說：“爸爸，買幾個楊桃嘗嘗吧！”爸爸爽快地答應了。
爸爸買了兩個，我放在塑料袋里，抓得很緊，深怕掉了?；氐郊?，我馬上跑進廚房，把一個楊桃洗干凈，用刀切成五片，我手里拿著一片，剛想塞進去吃，卻馬上想到爸爸媽媽說楊桃酸的事，所以就只嘗了一小口，一股又甜又酸的味道沁人心脾，而且很爽口。我說：“原來我想象中楊桃味道是如此美味，這真是太好吃了?！?/p>
這時我聯(lián)想起《狐貍和葡萄》這則寓言故事，從中懂得了一個簡單的道理：一個人只有在親自嘗嘗才能知道味道是甜還是酸，一件事只要自己親身體驗了，才會知道是難還是容易。
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