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《父子的母?!烽喿x答案3篇(母校閱讀短文答案)

時間:2022-07-11 11:21:28 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《父子的母校》閱讀答案3篇(母校閱讀短文答案),歡迎參閱。

《父子的母?!烽喿x答案3篇(母校閱讀短文答案)

《父子的母?!烽喿x答案1

(三)閱讀下文,完成13—17題。(26分)

  父子的母校

  1父親對兒子說起他的母校,腮邊的胡楂兒都飛快地跳起了舞。

  2父親說,那操場,那教學(xué)樓,那梧桐樹。父親放下手中的鋤頭,夸張地打開自己的雙臂,語無倫次地說,那個大啊!那家伙,那個高啊!那個美啊!

  3兒子的思想,隨著父親夸張的動作,鴿子一樣地飛向遠(yuǎn)方。

  4父親放下雙臂,風(fēng)擺樹葉似的抖著右手又說,還有那教室,那家伙,開闊敞亮,窗明幾凈。父親從嘴里噴發(fā)出的唾沫和濃重的煙草味,在陽光下的田野上肆無忌憚地游走。

  5兒子屏住呼吸,全神貫注地看完父親一連串的表演,最后才語氣稚嫩地問,爸,你的母校真的那么好嗎?兒子不是不相信父親的話,實在是兒子沒見過被父親夸獎得如此美好的學(xué)校。

  6父親似乎不高興,一臉慍色地?fù)芘艘幌聝鹤拥哪X袋。兒子的腦袋,彈簧似的晃了晃。父親語氣凝重地說,你小子,我說的還能有假!

  7兒子的夢里,就有了父親的母校。有了那操場,那教室,那高樓,那梧桐樹。

  8父親從村外一步三搖地走來。背上壓著山一樣大捆的柴草。

  9眼看就要入冬了,父親必須用這些柴草,認(rèn)真地對付這個即將到來的寒冷冬天。

  10兒子似乎很有眼色,每當(dāng)喘著粗氣的父親將要蹲下放柴草的時候,兒子都會從柴草的底下扶上一把。兒子這一把的力氣盡管很弱小。但的確能夠減少父親身體彎曲的痛苦。

  11父親夸,好兒子!

  12兒子笑了笑,兩顆俏皮的虎牙閃動在父親的眼前。

  13有一天,兒子扶下父親背上的最后一捆柴草。兒子請求,爸,帶我去看一看你的母校,好嗎?

  14對于兒子的請求,父親覺得既在意料之外,又在意料之中。父親認(rèn)真地吐一口煙霧,才對兒子說,真想去?

  15兒子努力地點了點頭,嘴里堅定地說,想!

  16第二天,田地里的濃霧還沒有淡下來的時候,父子倆就上路了。

  17父親邊走邊對兒子說,我的母校在縣城,離咱家可遠(yuǎn)了。得翻過兩條河,再坐三個鐘頭的車才能到達啊。父親說到最后一個“啊”字,詩人般抒發(fā)一串長音。

  18兒子想說,爸,別說了,您已經(jīng)說過無數(shù)遍了。然而,兒子沒有說,兒子怕父親不高興。怕父親改變主意,怕父親不帶自己去他美麗的母校。

  19風(fēng)吹到臉上,夾雜著霧氣的潮濕,多少有點兒刺骨的感覺。

  20但兒子身上很快淌了汗,而且額上的汗珠已如小蟲子似的爬來爬去。

  21父親轉(zhuǎn)過身來問,累嗎?爸馱你一會兒。

  22兒子咬緊牙關(guān)說,不要!然后把胸脯挺得樹一樣直。

  23臨近中午的時候,父子倆幾經(jīng)周折才到了縣城。

  24縣城真是個好地方,兒子從來沒去過縣城,兒子的好奇心被極大地調(diào)動起來了。兒子從心眼里羨慕父親,父親是個了不起的人物,他的母校能在縣城,他能在縣城里讀書,真是了不起。

  25走到一塊開闊地,父親異常興奮,眼睛里放射出萬丈光芒。父親說,看,這塊,就是母校的操場,那家伙。父親的語氣里跳動著數(shù)以萬計個驚喜的細(xì)胞。

  26兒子滿眼驚奇,眼神隨著操場的開闊地而延伸而翻騰而跳躍。

  27父親用手一指,看,那個四層樓,就是我們的教室哩。我的班在三樓,最東頭的那個門,看見了沒有?

  28兒子當(dāng)然看到了。兒子的眼睛里是一座巍然屹立的高樓。兒子心想,什么時候自己能到那教室里讀一天的書,哪怕是一天也就心滿意足了!

  29父親嘴里還在說,信不信?那家伙!

  30從縣城回來,兒子整夜做夢。兒子的夢,當(dāng)然都與父親的母校有關(guān)。

  31后來,兒子真到縣城讀書。父親對兒子說,你讀書的那個學(xué)校,就是我的母校,那家伙!

  32再后來,兒子考上了大學(xué),兒子成了城里人。

  33兒子什么都清楚了。父親沒上過一天的學(xué),父親在城里根本就沒有什么母校。父親。里裝的那幾個字,還是從掃盲班拾來的。

  34那么父親為什么稱自己在城里有母校呢?為什么又把體委大廈和體委操場指鹿為馬呢?兒子當(dāng)然清楚,兒子清楚得眼睛里蓄滿了淚水。

  13.依次填寫小說的主要故事情節(jié)。(6分)

  兒子明白了父親其實沒有“母?!?/p>

  段與小說的核心內(nèi)容“父子的母校”看似無關(guān),實則聯(lián)系緊密,請說明理由。(5分)

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  15.兒子對父親懷有怎樣的情感?為什么會產(chǎn)生這些情感?(5分)

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  16.下列有關(guān)“父親”的語言描寫,有符合人物身份的,也有不符合的,試作分析。(4分)

①“那個大啊!那家伙,那個高啊!那個美啊!”

②“那教室,那家伙,開闊敞亮,窗明幾凈?!?/p>

③“信不信?那家伙!”

(符合)第 句。

(不符合)第 句。

  17.小說中“父親”這一人物形象很感人,請作具體分析。(寫出兩點)(6 分)

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

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(三)(26分)

  13.(6分)父親對兒子夸“母校” 父親帶兒子去看“母?!?兒子進了“母?!?/p>

  14.(5分)示例一:這部分的情節(jié)表現(xiàn)了父子貧苦、艱難的生活現(xiàn)狀,(2分)是父親希望兒子讀"母校”的原因之一(或“是父子對‘母?!南蛲?、追求美好生活的原因”)。(3分)

  示例二:這部分的情節(jié)表現(xiàn)了兒子的孝順、懂事,(2分)使下文兒子進“母?!钡惹楣?jié)顯得真實可信。(3分)

  15.(5分)①敬佩(羨慕)之情。他以為父親讀過書,是個了不起的人。②感恩(感激)之情。

  他明白了是父親的良苦用心成就了自己的`人生。(未答出“感激、感恩”要點的,酌情扣分)

  16.(4分)(符合)①③ 因為父親是個農(nóng)民,對虛擬的“母?!敝荒芎湓~。(2分)

(不符合)② 因為父親是個沒文化的農(nóng)民,說不出這么文縐縐的話來。(2分)

  17.(6分)示例:①“父親”是個教子有方的人,(1分)他對兒子的教育是通過虛擬的美好“母?!保ぐl(fā)兒子的上進心。(2分) ②“父親”是個有眼光的人,(1分)他深知有知識有文化能改變?nèi)松牡览怼?2分)③從“愛子之情”或“任勞任怨”作答亦可。(未答出“教子有方”要點的,扣2分)

《父子的母?!烽喿x答案2

(2)父親說,那操場,那教學(xué)樓,那梧桐樹。父親放下手中的鋤頭,夸張地打開自己的雙臂,語無倫次地說,那個大啊!那家伙,那個高啊!那個美啊!

(3)兒子的思想,隨著父親夸張的動作,鴿子一樣地飛向遠(yuǎn)方。

(4)父親放下雙臂,風(fēng)擺樹葉似的抖著右手又說,還有那教室,那家伙,開闊敞亮,窗明幾凈。父親從嘴里噴發(fā)出的唾沫和濃重的煙草味,在陽光下的田野上肆無忌憚地游走。

(5)兒子屏住呼吸,全神貫注地看完父親一連串的表演,最后才語氣稚嫩地問,爸,你的母校真的那么好嗎?兒子不是不相信父親的話,實在是兒子沒見過被父親夸獎得如此美好的學(xué)校。

(6)父親似乎不高興,一臉慍色地?fù)芘恕聝鹤拥哪X袋。兒子的腦袋,彈簧似的晃了晃。父親語氣凝重地說,你小子,我說的還能有假!

(7)兒子的夢里,就有了父親的母校。有了那操場,那教室,那高樓,那梧桐樹。

(8)父親從村外一步三搖地走來。背上壓著山一樣大捆的柴草。

(9)眼看就要入冬了,父親必須用這些柴草,認(rèn)真地對付這個即將到來的寒冷冬天。

(10)兒子似乎很有眼色,每當(dāng)喘著粗氣的父親將要蹲下放柴草的時候,兒子都會從柴草的底下扶上一把。兒子這一把的力氣盡管很弱小,但的確能夠減少父親身體彎曲的痛苦。

(11)父親夸,好兒子!

(12)兒子笑了笑,兩顆俏皮的虎牙閃動在父親的眼前。

(13)有一天,兒子扶下父親背上的最后一捆柴草。兒子請求,爸,帶我去看一看你的母校,好嗎?

(14)對于兒子的請求,父親覺得既在意料之外,又在意料之中。父親認(rèn)真地吐一口煙霧,才對兒子說,真想去?

(15)兒子努力地點了點頭,嘴里堅定地說,想!

(16)第二天,田地里的濃霧還沒有淡下來的時候,父子倆就上路了。

(17)父親邊走邊對兒子說,我的母校在縣城,離咱家可遠(yuǎn)了。得翻過兩條河,再坐三個鐘頭的車才能到達啊。父親說到最后一個啊字,詩人般抒發(fā)了一串長音。

(18)兒子想說,爸,別說了,您已經(jīng)說過無數(shù)遍了。然而,兒子沒有說,兒子怕父親不高興,怕父親改變主意,怕父親不帶自己去他美麗的母校。

(19)風(fēng)吹到臉上,夾雜著霧氣的潮濕,多少有點兒刺骨的感覺。

(20)但兒子身上很快淌了汗,而且額上的汗珠已如小蟲子似的爬來爬去。

(21)父親轉(zhuǎn)過身來問,累嗎?爸馱你一會兒。

(22)兒子咬緊牙關(guān)說,不要!然后把胸脯挺得樹一樣直。

(23)臨近中午的時候,父子倆幾經(jīng)周折才到了縣城。

(24)縣城真是個好地方,兒子從來沒去過縣城,兒子的好奇心被極大地調(diào)動起來了。兒子從心眼里羨慕父親,父親是個了不起的人物,他的母校能在縣城,他能在縣城里讀書,真是了不起。

(25)走到一塊開闊地,父親一場興奮,眼睛里放射出萬丈光芒。父親說,看,這塊,就是母校的操場,那家伙。父親的語氣里跳動著數(shù)以萬計個驚喜的細(xì)胞。

(26)兒子滿眼驚奇,眼神隨著操場的開闊地而延伸而翻騰而跳躍。

(27)父親用手一指,看,那個四層樓,就是我們的教師哩。我的班在三樓,最東頭那個門,看見了沒有?

(28)兒子當(dāng)然看到了。兒子的眼睛里是一座巍然屹立的高樓。兒子心想,什么時候自己能到那教室里讀一天的書,哪怕是一天也就心滿意足了!

(29)父親嘴里還在說,信不信?那家伙!

(30)從縣城回來,兒子整夜做夢。兒子的夢,當(dāng)然都與父親的母校有關(guān)。

(31)后來,兒子真到縣城讀書。兒子對父親說,你讀書的那個學(xué)校,就是我的母校,那家伙!

(32)再后來,兒子考上了大學(xué),兒子成了城里人。

(33)兒子什么都清楚了。父親沒上過一天的學(xué),父親在城里根本就沒有什么母校。父親心里裝的那幾個字,還是從掃盲班拾來的。

(34)那么父親為什么稱自己在城里有母校呢?為什么又把體委大廈和體委操場指鹿為馬呢?兒子當(dāng)然清楚,兒子清楚得眼睛里蓄滿了淚水。

(選自《微型小說選刊》20xx年第11期)

  1.依次填寫小說的主要故事情節(jié)。(6分)

→ → →兒子明白了父親其實沒有母校

  段與小說的核心內(nèi)容父子的母??此茻o關(guān),實則聯(lián)系緊密,請說明理由。(5分)

  3.兒子對父親懷有怎樣的情感?為什么會產(chǎn)生這些情感?(5分)

  4.下列有關(guān)父親的語言描寫,有符合人物身份的,也有不符合的,試作分析。(4分)

①那個大啊!那家伙,那個高啊!那個美啊!

②那教室,那家伙,開闊敞亮,窗明幾凈。

③信不信?那家伙!

(符合)第 句。

(不符合)第 句。

  5.小說中父親這一人物形象很感人,請作具體分析。(寫出兩點)(6分)

參考答案:

  1.(6分)父親對兒子夸母校 父親帶兒子去看母校 兒子進了母校

  2.(5分)示例一:這部分的情節(jié)表現(xiàn)了父子貧苦、艱難的生活現(xiàn)狀,(2分)是父親希望兒子讀母校的原因之一(或是父子對母校的向往、追求美好生活的原因)。(3分) 示例二:這部分的情節(jié)表現(xiàn)了兒子的孝順、懂事,(2分)使下文兒子進母校等情節(jié)顯得真實可信。(3分)

  3.(5分)①敬佩(羨慕)之情。他以為父親讀過書,是個了不起的人。②感恩(感激)之情。他明白了父親的良苦用心成就了自己的人生。(未答出感激、感恩要點的,酌情扣分)

  4.(4分)(符合)①③因為父親是個沒文化的農(nóng)民,對虛擬的母校只能含糊其詞。(2分)(不符合)②因為父親是個沒文化的農(nóng)民,說不出這么文縐縐的話來。(2分)

  5.(6分)示例:①父親是個教子有方的人,(1分)他對兒子的教育是通過虛擬的美好母校,激發(fā)兒子的上進心。(2分)②父親是個有眼光的人,(1分)他深知有知識有文化能改變?nèi)松牡览怼?2分)③從愛子之情或任勞任怨作答亦可。(未答出教子有方要點的,扣2分)

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《父子的母?!烽喿x答案3

父子的母校

①父親對兒子說起他的母校,腮邊的胡楂兒都飛快地跳起了舞。

②父親說,那操場,那教學(xué)樓,那梧桐樹。父親放下手中的鋤頭,夸張地打開自己的雙臂,語無倫次地說,那個大啊!那家伙,那個高啊!那個美啊!

③兒子的思想,隨著父親夸張的動作,鴿子一樣地飛向遠(yuǎn)方。

④父親放下雙臂,風(fēng)擺樹葉似的抖著右手又說,還有那教室,那家伙,開闊敞亮,窗明幾凈。父親從嘴里噴發(fā)出的唾沫和濃重的煙草味,在陽光下的田野上肆無忌憚地游走。

⑤兒子屏住呼吸,全神貫注地看完父親一連串的表演,最后才語氣稚嫩地問,爸,你的母校真的那么好嗎?兒子不是不相信父親的話,實在是兒子沒見過被父親夸獎得如此美好的學(xué)校。

⑥父親似乎不高興,一臉慍色地?fù)芘艘幌聝鹤拥哪X袋。兒子的腦袋,彈簧似的晃了晃。父親語氣凝重地說,你小子,我說的還能有假!

⑦兒子的夢里,就有了父親的母校。有了那操場,那教室,那高樓,那梧桐樹。

⑧父親從村外一步三搖地走來。背上壓著山一樣大捆的柴草。

⑨眼看就要入冬了,父親必須用這些柴草,認(rèn)真地對付這個即將到來的寒冷冬天。

⑩兒子似乎很有眼色,每當(dāng)喘著粗氣的父親將要蹲下放柴草的時候,兒子都會從柴草的底下扶上一把。兒子這一把的力氣盡管很弱小。但的確能夠減少父親身體彎曲的痛苦。

⑾父親夸,好兒子!

⑿兒子笑了笑,兩顆俏皮的虎牙閃動在父親的眼前。

⒀有一天,兒子扶下父親背上的最后一捆柴草。兒子請求,爸,帶我去看一看你的母校,好嗎?

⒀對于兒子的請求,父親覺得既在意料之外,又在意料之中。父親認(rèn)真地吐一口煙霧,才對兒子說,真想去?

  兒子努力地點了點頭,嘴里堅定地說,想!

  第二天,田地里的濃霧還沒有淡下來的時候,父子倆就上路了。

  父親邊走邊對兒子說,我的母校在縣城,離咱家可遠(yuǎn)了。得翻過兩條河,再坐三個鐘頭的車才能到達啊。父親說到最后一個“啊”字,詩人般抒發(fā)一串長音。

  兒子想說,爸,別說了,您已經(jīng)說過無數(shù)遍了。然而,兒子沒有說,兒子怕父親不高興。怕父親改變主意,怕父親不帶自己去他美麗的母校。

  風(fēng)吹到臉上,夾雜著霧氣的潮濕,多少有點兒刺骨的感覺。

  但兒子身上很快淌了汗,而且額上的汗珠已如小蟲子似的爬來爬去。

  父親轉(zhuǎn)過身來問,累嗎?爸馱你一會兒。

  兒子咬緊牙關(guān)說,不要!然后把胸脯挺得樹一樣直。

  臨近中午的時候,父子倆幾經(jīng)周折才到了縣城。

  縣城真是個好地方,兒子從來沒去過縣城,兒子的好奇心被極大地調(diào)動起來了。兒子從心眼里羨慕父親,父親是個了不起的人物,他的母校能在縣城,他能在縣城里讀書,真是了不起。

  走到一塊開闊地,父親異常興奮,眼睛里放射出萬丈光芒。父親說,看,這塊,就是母校的操場,那家伙。父親的語氣里跳動著數(shù)以萬計個驚喜的細(xì)胞。

  兒子滿眼驚奇,眼神隨著操場的開闊地而延伸而翻騰而跳躍。

  父親用手一指,看,那個四層樓,就是我們的教室哩。我的班在三樓,最東頭的那個門,看見了沒有?

  兒子當(dāng)然看到了。兒子的眼睛里是一座巍然屹立的高樓。兒子心想,什么時候自己能到那教室里讀一天的書,哪怕是一天也就心滿意足了!

  父親嘴里還在說,信不信?那家伙!

  從縣城回來,兒子整夜做夢。兒子的夢,當(dāng)然都與父親的母校有關(guān)。

  后來,兒子真到縣城讀書。父親對兒子說,你讀書的那個學(xué)校,就是我的母校,那家伙!

  再后來,兒子考上了大學(xué),兒子成了城里人。

  兒子什么都清楚了。父親沒上過一天的學(xué),父親在城里根本就沒有什么母校。父親。里裝的那幾個字,還是從掃盲班拾來的。

  那么父親為什么稱自己在城里有母校呢?為什么又把體委大廈和體委操場指鹿為馬呢?兒子當(dāng)然清楚,兒子清楚得眼睛里蓄滿了淚水。

(選自《微型小說選刊》20xx年第11期)

  1.依次填寫小說的主要故事情節(jié)。

→ → →兒子明白了父親其實沒有“母?!?/p>

  2.⑧-⑿段與小說的核心內(nèi)容“父子的母校”看似無關(guān),實則聯(lián)系緊密,請說明理由。

  3.兒子對父親懷有怎樣的情感?為什么會產(chǎn)生這些情感?

  4.下列有關(guān)“父親”的語言描寫,有符合人物身份的,也有不符合的,試作分析。

①“那個大啊!那家伙,那個高啊!那個美啊!”

②“那教室,那家伙,開闊敞亮,窗明幾凈?!?/p>

③“信不信?那家伙!”

(符合)第( ) 句。

(不符合)第 ( )句。

  5.小說中“父親”這一人物形象很感人,請作具體分析。(寫出兩點)

參考答案

  1.父親對兒子夸“母校” 父親帶兒子去看“母?!?兒子進了“母校”

  2.示例一:這部分的情節(jié)表現(xiàn)了父子貧苦、艱難的生活現(xiàn)狀,是父親希望兒子讀“母?!钡脑蛑?或“是父子對‘母?!南蛲?、追求美好生活的原因”)。

  示例二:這部分的情節(jié)表現(xiàn)了兒子的孝順、懂事,使下文兒子進“母?!钡惹楣?jié)顯得真實可信。

  3.①敬佩(羨慕)之情。他以為父親讀過書,是個了不起的人。②感恩(感激)之情。他明白了是父親的良苦用心成就了自己的人生。(未答出“感激、感恩”要點的,酌情扣分)

  4.(符合)①③ 因為父親是個農(nóng)民,對虛擬的“母?!敝荒芎湓~。

(不符合)② 因為父親是個沒文化的農(nóng)民,說不出這么文縐縐的話來。

  5.示例:①“父親”是個教子有方的人,他對兒子的教育是通過虛擬的美好“母校”,激發(fā)兒子的上進心。 ②“父親”是個有眼光的人,他深知有知識有文化能改變?nèi)松牡览?。③從“愛子之情”或“任勞任怨”作答亦可?/p>

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