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生涯人物訪談報(bào)告(共60篇)

時(shí)間:2022-07-11 13:28:03 綜合范文

會(huì)員為你精心整理了60篇《生涯人物訪談報(bào)告》的范文,但愿對(duì)你的工作學(xué)習(xí)帶來幫助,希望你能喜歡!

篇一:生涯人物訪談報(bào)告

有人把大學(xué)比作一座象牙塔,我們進(jìn)入了那里,享受著它所帶來的一切,但總有一天要走出來,想在這個(gè)社會(huì)上安身立命,一份穩(wěn)定的工作必不可少,然而,無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì),在應(yīng)聘求職甚至于對(duì)自我的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺的迷茫,應(yīng)對(duì)洶涌的社會(huì)大潮不知所措。一個(gè)重要原因在于,在大學(xué)期間,他們心中并沒有為自我的未來做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。

職場(chǎng)就如同戰(zhàn)場(chǎng),不需要弱者!為此我必須不斷完善自我的本事,不僅僅是自我的專業(yè)知識(shí),還有各種管理經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí),了解成功的人的故事并向他們學(xué)習(xí)。要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是一個(gè)很好的交友平臺(tái),所謂“三人行則必有我?guī)熝伞?,我要多交益友,向其好好學(xué)習(xí),取對(duì)方指長(zhǎng)處彌補(bǔ)自我的短處。當(dāng)今社會(huì)人們很看重實(shí)踐本事和工作經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)期間,我要學(xué)著去做一些兼職,不僅僅能讓自我多多接觸社會(huì),還能鍛煉自我的人際交往本事。多多參加各種活動(dòng),豐富自我的生活。

此次生涯人物訪談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,幫忙我了解了的真實(shí)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標(biāo)準(zhǔn),核心素質(zhì)要求,晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài),等新穎信息。這些信息讓我意識(shí)到了找到好工作所需具備的本事,有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從而為將來的競(jìng)爭(zhēng)與就業(yè)墊好基石。

每個(gè)人都滿懷憧憬,期望在較短的時(shí)間就能找到適合自我、服務(wù)社會(huì)的夢(mèng)想工作。這就要求我們要了解社會(huì)現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià),對(duì)自我的專業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛好、為人處世的本事以及個(gè)人的夢(mèng)想志愿等做一次全面充分的分析,對(duì)自我將來的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí),也要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的基本要求塑造自我。這樣,才能使自我在人才市場(chǎng)中有的放矢,在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

篇二:生涯人物訪談報(bào)告

因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏教師。

xx教師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生,讀研期間,學(xué)習(xí)努力刻苦,并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作,以此積累經(jīng)驗(yàn)。研究生畢業(yè)后,來到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè),在從事教師的幾年中,劉敏教師對(duì)自我所選擇的職業(yè)很滿意,并對(duì)學(xué)生盡職盡力。

這次訪談,我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里,采取一問一記錄的采訪方式對(duì)劉敏教師進(jìn)行了訪談。我自我羅列了十二個(gè)問題分別對(duì)劉敏教師進(jìn)行提問,劉敏教師清晰地地回答了我所提出的問題。

之后,我分析并總結(jié)了這些問題的答案,認(rèn)真的思考,從中獲取對(duì)我自身所需要的東西。從那些回答中能夠明白劉敏教師對(duì)自我此刻所從事的職業(yè)很滿意,對(duì)自我當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師,她深深地?zé)釔圩晕业穆殬I(yè),從她口中我也了解到,之所以選擇教師這個(gè)職業(yè),其實(shí)在很早以前,劉敏教師也就對(duì)自我做過了職業(yè)規(guī)劃,所以按照自我的規(guī)劃一步一步走,才會(huì)走上從事教師這條路,她很欣慰自我當(dāng)時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,讓自我的未來不至于沒有方向。

這次訪談之后,讓我明白了很多,讓我意識(shí)到對(duì)自我職業(yè)規(guī)劃的必要性,因?yàn)閮H有經(jīng)過這樣,才能讓自我更加明晰自我今后該做的東西、該走怎樣的路、該怎樣發(fā)展。很多東西要從此刻做起,才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對(duì)沒有功利性的氛圍里,我們就像是沒有見過世面的被關(guān)在籠子里的小鳥,所以,我想說,趁我們?cè)诖髮W(xué)里,一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識(shí),另一方面,要慢慢的接觸社會(huì),為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ)。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了:

1、要重視和精通自我的專業(yè)知識(shí)。

要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自我的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。并且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手本事,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自我的研究方向,提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自我的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

2、要學(xué)好英語。

應(yīng)對(duì)想在全球化的今日,每一天都要應(yīng)對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)取與世界接軌,而這一切都無一能夠離開語言工具——英語。所以英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。

此外,如果想尋求更深的發(fā)展,成功的職業(yè)人給我們的提議是:“那就學(xué)好英語吧?!?/p>

3、要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,十分狹窄,對(duì)自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以,我們應(yīng)當(dāng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世本事及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自我的人脈資源。

4、要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀應(yīng)對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自我的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)理解一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所

言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,并且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么異常的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自我有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是能夠的,并且我們也是歡迎這樣的員工的?!边€有,我們不應(yīng)當(dāng)有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)當(dāng)盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),進(jìn)取投身就業(yè)大潮之中。

5、要進(jìn)取投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??;二是從自我的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自我所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能進(jìn)取投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。并且實(shí)踐異常鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

6、要進(jìn)取培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的本事。

“常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依靠父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事本事差等是常有的事。一個(gè)人如果一向依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的本事,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項(xiàng)目很難完成,并且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年,都到了自我對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理,無需依靠別人。并且我們也不想一向生活在別人的世界里,我們就是我們自我,我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡。并且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行本事會(huì)大有提高,并且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地應(yīng)對(duì)和處理人生中的起起落落。

所以,為了自我在將來更好的發(fā)展,我們要趁早做好自我的職業(yè)規(guī)劃,然后并按照計(jì)劃一步一步堅(jiān)定的走下去,這是這次訪談劉敏教師之后自我的深刻感想。

篇三: 生涯人物訪談報(bào)告

姓名:

學(xué)號(hào):20xx

日期:

生涯人物訪談報(bào)告

訪談時(shí)間:

訪談形式:

訪談人:

被訪談人:

一、被訪談人簡(jiǎn)介:

1、被采訪人李先生處于汽車行業(yè),現(xiàn)任于北汽福田汽車研究院

前景:由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進(jìn)入家庭,汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善,因此,汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚。汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來的一個(gè)專門服務(wù)于這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系,是一個(gè)非常大的概念,汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,主要包括:汽車服務(wù)工程,汽車銷售與評(píng)估,汽車檢測(cè)與維修,汽車商務(wù)管理等學(xué)科,基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),制造,銷售,售后服務(wù)這些過程都屬于汽車專業(yè)的范疇,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。

2、被采訪人工作類型及其主要內(nèi)容:汽車設(shè)計(jì) 、制造業(yè) 、研究汽車新產(chǎn)品設(shè)計(jì) 。 工作地點(diǎn):北京市昌平區(qū)福田汽車研究院。工作時(shí)間: 每工作日

3、被采訪人所在崗位的任職資格:汽車專業(yè)本科畢業(yè)十年以上高級(jí)工程師 所需技能:對(duì)整車的熟悉和了解 技能的熟練 以及創(chuàng)新能力

4、被采訪人的工作環(huán)境工作環(huán)境:辦公室舒適整潔 車間敞亮有秩序

福利薪酬:底薪6000/月,具體薪酬視研究成果、專利發(fā)明、文章發(fā)表狀況而定。享年終獎(jiǎng)金、五險(xiǎn)一金、年費(fèi)體檢過節(jié)補(bǔ)貼、通訊補(bǔ)助、集體旅游、連續(xù)工作一年享受帶薪休假 工作感受:一是福田集聚了眾多優(yōu)秀的人才,其中不乏世界級(jí)的大師。有很多來自發(fā)動(dòng)機(jī)、排放與整車排放研究部的專家,從中也可以看出福田在汽車行業(yè)內(nèi)的影響和共享。除了本土的專家,福田還引進(jìn)國(guó)外人才,都是具有豐富開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的工程師。另外工程師有十分健全的團(tuán)隊(duì),從剛工作的年輕工程師到業(yè)內(nèi)資深的專家均有合理的配置,使得人才資源得以持續(xù)的繼承和發(fā)展。二是福田經(jīng)過多年的發(fā)展,積累了豐富的技術(shù)資源和經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫,這也是它技術(shù)實(shí)力的體現(xiàn)和象征。就發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)方面來說,經(jīng)過很多代工程師的努力和貢獻(xiàn),形成了發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)的開發(fā)平臺(tái),基于這些平臺(tái)使得其他相關(guān)的開發(fā)和研究得以順利進(jìn)行。福田的工作方式也具特色,自由而高效,這也是他們生活態(tài)度和工作習(xí)慣的體現(xiàn)。從工作時(shí)間上來說,具有很多的靈活性。但是靈活的工作時(shí)間并不意味著無序與無效的工作狀態(tài),部門在項(xiàng)目的管理上非常嚴(yán)格,員工每天的工作內(nèi)容都是以小時(shí)為單位上報(bào)給管理機(jī)構(gòu)用于項(xiàng)目的管理和進(jìn)程控制。對(duì)于項(xiàng)目的組織,福田也有較靈活的機(jī)制。一般來說,汽車相關(guān)的項(xiàng)目往往需要跨學(xué)科跨部門,需要不同背景的支持和合作。所以不同部門的工程師經(jīng)常參與其他部門的項(xiàng)目,表現(xiàn)在工作上以項(xiàng)目為主導(dǎo),在行政管理上以部門為主導(dǎo)。這樣比較好的調(diào)配人力、臺(tái)架等各項(xiàng)資源。

二、生涯人物訪談基本問題

1、問:你的生涯發(fā)展路徑是什么?目前的職位和主要職責(zé)是什么?

答:畢業(yè)之后不斷努力學(xué)習(xí)世界先進(jìn)的技術(shù) 積極探索新的汽車設(shè)計(jì)理念 不斷完善自我 提升自我的技術(shù)素質(zhì)和水平 下一步將努力成為一個(gè)合格的工程師 有資格之后晉級(jí)教授級(jí)工程師 即正高工 ?,F(xiàn)在是副高工 主要職責(zé)發(fā)展新型汽車底盤技術(shù)

2、問:通常你一天的工作時(shí)間是怎么度過的?

答:科技領(lǐng)導(dǎo)小組,提高工作效率為出發(fā)點(diǎn),負(fù)責(zé)進(jìn)行科技攻關(guān)。以及創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

3、問:你最喜歡工作中的什么?你最擅長(zhǎng)什么?你個(gè)人的主要成績(jī)是什么?

答:我最喜歡工作中的創(chuàng)新設(shè)計(jì),個(gè)人最擅長(zhǎng)汽車底盤設(shè)計(jì)。我的主要成績(jī)是獲得三項(xiàng)專利 以及前后輪定位總稱四輪定位,討論設(shè)計(jì)與操穩(wěn)的關(guān)系,U201_S1樣車后懸架分析,整車轉(zhuǎn)動(dòng)慣量參數(shù)計(jì)算等等等等。

4、問:做這種工作遇到的困難是什么?你的解決辦法?

答:研究中遇到瓶頸,最重要的事,該讓自己靜下心來。不要急著去估計(jì)結(jié)果。把遇到的問題理清楚,理清條理,有針對(duì)性的去一件件解決它。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)和積累,到最后所有問題都會(huì)解決的。 只有去面對(duì)所有的壓力,才有成長(zhǎng)的可能。

5、問:在這個(gè)職位上要獲得成功必須擁有并且保持什么樣的能力? 答:創(chuàng)造性,前瞻性,良好的溝通能力及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新意識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

6、問:從事你這份職業(yè)需要怎樣的能力?

答:首先要對(duì)汽車行業(yè)熱愛,要?jiǎng)?chuàng)造汽車就要有對(duì)汽車追求不懈的本能的熱情和敏感的洞察能力。要對(duì)汽車整體布局有著透徹的了解,才能做出完善合理的設(shè)計(jì)。其次,要有豐富的專業(yè)知識(shí),包括性能,功能,技術(shù)和生產(chǎn)工藝等等。由于汽車非常注重實(shí)用性,所以設(shè)計(jì)師必須知道各種設(shè)計(jì)會(huì)帶來怎樣的效果。之后,要具備一定的美學(xué)功底,專業(yè)知識(shí)以及表達(dá)能力。要有創(chuàng)造力,豐富的想象力創(chuàng)造性和前瞻性是必不可少的。要精于計(jì)算法和類比法,改造完善并創(chuàng)新。要具有軟件使用能力熟能生巧。要有協(xié)助和溝通技巧和豐富的市場(chǎng)意識(shí)。

7、問:你對(duì)在校大學(xué)生有什么好的建議?

答: 一、認(rèn)識(shí)自我,了解社會(huì)。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,每個(gè)大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個(gè)什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問題。二、確立目標(biāo),規(guī)劃未來。在認(rèn)識(shí)自我、了解社會(huì)的前提下,大學(xué)生應(yīng)從自身實(shí)際和社會(huì)需要出發(fā),確定職業(yè)發(fā)展的方向,明確達(dá)到職業(yè)目標(biāo)需要具備的素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)劣勢(shì)。三、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。大學(xué)生的綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識(shí)和技能,而且還考核其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力、對(duì)文化的整合能力和實(shí)際動(dòng)手操作能力等。五、積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練,增強(qiáng)適應(yīng)工作的能力。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對(duì)自我職業(yè)適應(yīng)性考核,職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等。六、加強(qiáng)自我修養(yǎng)與鍛煉,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。未來職業(yè)生涯的成功,首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),并且把目標(biāo)進(jìn)行分解,然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動(dòng),經(jīng)過不斷努力和調(diào)整,直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

三、對(duì)個(gè)人的啟發(fā)和認(rèn)識(shí)

這次訪談讓我感到自己是那么的無知,對(duì)社會(huì)上的種種狀況不甚了解,甚至對(duì)自己的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)也不知道,空有一腦袋的幻想。這促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強(qiáng)大,使自己在職場(chǎng)中少一些困難,時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,

在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動(dòng)力,牢記面臨的種種困難。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下,在當(dāng)今社會(huì)英語也很重要,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害,生活也會(huì)變得充實(shí)。首先就是我的專業(yè)知識(shí),這不僅僅是我對(duì)自己的要求,而我應(yīng)該是是在忙碌,那樣才能讓我的良心平靜,才能使我感到充實(shí)。學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來的事業(yè)做準(zhǔn)備,為我們開設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而,作為學(xué)生,我們生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且簡(jiǎn)單的環(huán)境。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。

通過談話,我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn),對(duì)未來職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考,對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。 要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。 心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。

如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。

篇四: 生涯人物訪談報(bào)告

被訪人:

姓名:

性別:

教育背景:北京大學(xué)本科生 ?? 學(xué)位:法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)士

現(xiàn)工作單位和工作職務(wù): 上海三盛宏業(yè)投資(集團(tuán))有限公司 資金策劃部 投資分析師 訪談時(shí)間:20xx年x月x日

訪談方式:QQ訪談

被訪人簡(jiǎn)介:

20xx年以寧夏省理科第二名的成績(jī)考入北京大學(xué)元培學(xué)院,主修法學(xué)專業(yè),并選修經(jīng)濟(jì)學(xué),獲得法學(xué)學(xué)士和經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)士學(xué)位;

20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資(集團(tuán))有限公司資金計(jì)劃部,從事資本運(yùn)作。

訪問過程:(以下訪問人簡(jiǎn)稱“我”,被訪人簡(jiǎn)稱“李”)

我:李師兄你好,很高興你接受我的采訪。

李:客氣了,舉手之勞而已。

我:那,師兄,我們開始吧。

李:好的。

我:你現(xiàn)在從事的職業(yè)具體名稱是什么?對(duì)現(xiàn)在的工作條件和工薪待遇滿意嗎?覺得和自己的專業(yè)是否對(duì)口呢?

李:我所在的部門是一個(gè)綜合性的部門,主要的業(yè)務(wù)分為資金計(jì)劃和資本運(yùn)作,前者主要負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)資金的調(diào)撥,以提高資金的使用效率,而資本運(yùn)作就是我們所說的狹義的金融,以項(xiàng)目的形式對(duì)外做投融資合作。

這份工作對(duì)于我的專業(yè)來說契合度非常高,因?yàn)樗粌H需要綜合的金融知識(shí),同時(shí)對(duì)于法律的理解有一定要求,我進(jìn)入職場(chǎng)中學(xué)到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴(yán)格按照法律的規(guī)定來進(jìn)行,在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)上避免可能帶來的法律風(fēng)險(xiǎn)。

我:你是如何找到這份工作的呢?

李:我是從大四上學(xué)期開始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各個(gè)行業(yè),最后在咨詢、制造、IT、金融四個(gè)行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。

最初是通過校園招聘信息了解到三盛,然后通過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取,是一個(gè)雙向選擇的過程。

我:你認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

李:就像前面所說的,基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)的原理和知識(shí)是必備的,但更多實(shí)務(wù)的操作需要再具體的工作中不斷積累。

我:你在剛剛參加工作的時(shí)候有沒有工作方面的培訓(xùn)?對(duì)工作有實(shí)際意義上的幫助嗎? 李:參加過一個(gè)叫BeBeyond的求職培訓(xùn),這是一個(gè)系統(tǒng)化的培訓(xùn),從認(rèn)識(shí)自我開始,求職能力的培養(yǎng)以及步入職場(chǎng)之后的一些情況都有覆蓋,通過培訓(xùn)對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)和求職能力的提升尤其是簡(jiǎn)歷的撰寫都有不同程度的提高,而對(duì)于工作來說也有很大的幫助,因?yàn)楣ぷ魇菍?duì)一個(gè)人綜合素質(zhì)的考驗(yàn),這個(gè)培訓(xùn)也正是從這個(gè)角度入手盡可能激發(fā)每個(gè)人的潛能,提升每個(gè)人的能力,所以是有意義的。

我:你在大學(xué)是否對(duì)自己的職業(yè)生涯做過規(guī)劃?這份工作是否是自己理想中的呢?

李:有過計(jì)劃,但始終在不斷調(diào)整,尤其在繼續(xù)求學(xué)和走出校園工作的選擇上結(jié)合自身的情況考慮了很多因素,我認(rèn)為一個(gè)明確但不具體的計(jì)劃是非常重要的,明確是對(duì)于大的方向來說,而不具體責(zé)任給自己更多根據(jù)實(shí)際情況作出調(diào)整和轉(zhuǎn)變的空間。

我:學(xué)長(zhǎng)是學(xué)過雙學(xué)位的,那么,對(duì)于我們來說,是不是學(xué)了雙學(xué)位,就業(yè)的壓力就會(huì)小很多呢?

李:看行業(yè)。不能一概而論,就像金融業(yè),懂點(diǎn)法律還是非常必要的,其他行業(yè)我也不是很了解,但并不是學(xué)了雙學(xué)位就業(yè)的壓力就會(huì)小,找工作最看重的還是個(gè)人的綜合素質(zhì)。

我:你認(rèn)為在你的大學(xué)生涯中學(xué)到的最重要的東西是什么?

李:謙虛和自信,當(dāng)然還有邏輯以及知識(shí)。

我:你平時(shí)是怎么培養(yǎng)自己的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力的?你認(rèn)為在大學(xué)期間培養(yǎng)怎樣這些對(duì)工作來說是最重要的?

李:通過不斷的自我反省,以及不斷的和周圍同學(xué)老師的溝通交流,還有就是運(yùn)動(dòng),我非常喜歡籃球。

大學(xué)期間做好學(xué)生的角色,不要太刻意培養(yǎng)針對(duì)工作培養(yǎng)能力,培養(yǎng)好自己做學(xué)生的能力。

我:學(xué)長(zhǎng)是怎樣看待本科后考研,工作,出國(guó)三者的關(guān)系呢?或者說,我們選擇哪一個(gè)會(huì)更有利于經(jīng)后的發(fā)展?

李: 這個(gè)是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國(guó)都是一筆經(jīng)驗(yàn),無有優(yōu)劣之分,只要你相信自己的選擇,并堅(jiān)持走下去,一定有讓你滿意的結(jié)果。

我:你覺得像我們大二的學(xué)生,想要在未來有一個(gè)好的工作,需要注意一些什么呢?

李:學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人,當(dāng)你把工作定位于事業(yè)的時(shí)候,你就知道知識(shí)和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。

我:在大學(xué)的時(shí)候,你最早的一份實(shí)習(xí)是什么時(shí)候?在哪個(gè)領(lǐng)域?你覺得對(duì)你以后從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換成一個(gè)社會(huì)人,快速適應(yīng)工作有沒有幫助?

李:法院實(shí)習(xí)。屬于司法領(lǐng)域,工作的關(guān)鍵是在于交流,信息獲得的越完全,你的工作就能做的越好,因此任何實(shí)習(xí)都是提升你與人尤其是社會(huì)人交流能力的一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)快速適應(yīng)工作很有幫助,同時(shí)有助于好的工作習(xí)慣的培養(yǎng),讓你在初期的工作中能少走一點(diǎn)彎路,少費(fèi)一點(diǎn)功夫。

我:從大學(xué)生向工薪階層的過渡,學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為怎樣能做到最好?

李:記住兩個(gè)字:勤奮。

篇五: 生涯人物訪談報(bào)告

一、前言

有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

二、訪談內(nèi)容

(一)訪談一:

1.訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。

2.訪談方式:當(dāng)面訪談

3.訪談問題:

(1)您是如何找到這份工作的?

答:其實(shí)對(duì)我來說找到這份工作還是蠻幸運(yùn)的,開始我只是抱著試一下的心態(tài)

在網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷結(jié)果就被選中參加了面試,后來就順利通過了。

(2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn),您面試的時(shí)候公司有提到過嗎? 答:提到過,我大學(xué)期間課余時(shí)間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務(wù)員等等,也和同學(xué)幫別人設(shè)計(jì)網(wǎng)頁。所以面試的時(shí)候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)這方面他們對(duì)我還是比較滿意的。其實(shí)你們大學(xué)期間也可以試著去做一些兼職,即使與專業(yè)無關(guān),但是很能鍛煉你們的人際交往能力。

(3)目前,行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎

答:不能說沒有吧,英語四級(jí)是一個(gè)重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實(shí)際

工作能力,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力。

(4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認(rèn)為如何才能做好這份工作?

答:對(duì)我來說,因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年,經(jīng)驗(yàn)也不是很足,我覺得不管是

什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實(shí)踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 答:老實(shí)說,這份工作沒有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算

職場(chǎng)的一個(gè)新人吧,其實(shí)我最想的是自己有自己的一個(gè)軟件公司,目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也算是在積累資本吧!家里面對(duì)我的工作挺滿意的,他們就希望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。

4.訪談體會(huì):

因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學(xué)校的成績(jī)也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ)。或許在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運(yùn),但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自己,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步,也是整個(gè)人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

(二)訪談二:

1.訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。

2.訪談方式:電話訪談

3.訪談問題:

(1)我了解到您以前是在某個(gè)軟件公司工作,工作環(huán)境和工資都還不錯(cuò),您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?

答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,

就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實(shí)我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè),以前網(wǎng)絡(luò)沒有現(xiàn)在那么好,就想先積累經(jīng)驗(yàn)和資本在想其他的。

工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個(gè)朋友一起開了這家公司。

(2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

答:其實(shí)這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期,沒有任何知名

度,與其它公司根本沒有競(jìng)爭(zhēng)力,讓我很苦惱,我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網(wǎng)頁,公司慢慢地有了個(gè)樣子,公司網(wǎng)站又被別人攻擊,那段時(shí)間公司的運(yùn)作收到了很大的影響,損失了很多。后來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復(fù)。那段時(shí)間讓我記憶深刻。

(3)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

答:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多,現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,可是很多大學(xué)

生卻沒有一個(gè)很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場(chǎng)沖擊,很多東西都是靠自己想當(dāng)然,到了市場(chǎng)以后全亂了,每個(gè)方面都沒有自己想象的那么好,所以才會(huì)有那么多失敗的案例。我覺得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知識(shí),對(duì)于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應(yīng)變能力和決

斷力,你要不斷完善自己的知識(shí)。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

4.訪談體會(huì)

該人物是我的一個(gè)叔叔,訪談之前我對(duì)他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標(biāo)在哪里并做好一切困難的準(zhǔn)備,世界上沒有絕對(duì)理想的事情,必須學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度,未來的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財(cái)富,良好的人際關(guān)系有益于我們擴(kuò)張人脈網(wǎng)絡(luò),也有益與塑造個(gè)人品質(zhì)。

篇六:生涯人物訪談報(bào)告

訪談時(shí)間:20xx年x月x日

訪談方式:電話

訪談人:棗莊學(xué)院李怡婷

被訪談人:平度一中校長(zhǎng)劉晟

訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個(gè)職業(yè),所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我還和我之前學(xué)校的校長(zhǎng)聊了關(guān)于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。被訪談人簡(jiǎn)介:劉晟,現(xiàn)就任于平度一中的校長(zhǎng),平度市教委。劉校長(zhǎng)從事教師工作多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,平時(shí)他對(duì)我們很好,總是對(duì)我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。

訪談主要內(nèi)容:

詢問了老師大概一下幾個(gè)問題:

1、以什么樣的方式從事教育事業(yè)

2、教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問題

3、對(duì)于工作的滿意程度以及家人的評(píng)價(jià)

4、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見看法

5、對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

老師都對(duì)這些問題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對(duì)教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們大學(xué)生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書,作為老師需要什么素質(zhì),與學(xué)生相處的心得,對(duì)于教學(xué)管理,素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,很詳細(xì),也很深刻。訪談總結(jié):

我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的,而且讓我受益頗多。我對(duì)老師的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責(zé)任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會(huì)得到學(xué)生的尊重的,可以和學(xué)生打成一片,又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師,一定會(huì)是一個(gè)好老師。

這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強(qiáng)大,使自己在職場(chǎng)中少一些困難,時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動(dòng)力,牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專業(yè)知識(shí),這不僅僅是對(duì)自己職業(yè)的要求,也是對(duì)自己耐心和能力的考驗(yàn)。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下,在當(dāng)今社會(huì)英語也很重要,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害,生活也會(huì)變得充實(shí)。在寒假的這些日子里,見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),也接觸了其他院校的學(xué)生,也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對(duì)我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負(fù)他們的`期望。

學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來的事業(yè)做準(zhǔn)備,為我們開設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而,作為學(xué)生,我們生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且簡(jiǎn)單的環(huán)境?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會(huì)的開始。

自身的認(rèn)識(shí)變化:

通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn),對(duì)未來職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考,對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。

為了在大學(xué)里充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,所以我決定做到以下幾點(diǎn):

(1)努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)和英語,考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識(shí)和初中知識(shí),為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備。

(2)學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是交友的地方。大學(xué)對(duì)于我們,就像是個(gè)小型社會(huì),在大學(xué)里,我們會(huì)遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源,與同學(xué),學(xué)長(zhǎng),老師們和諧相處。

(3)在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì)接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會(huì)接觸的能力,也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對(duì)自己的將來有所幫助。

(4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

篇七:生涯人物訪談報(bào)告

訪談資料:

1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么?

答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試工作;負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估;對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改善提議并監(jiān)督付諸實(shí)。

2、對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能

答:需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。

3、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?

答:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等??墒沁@些還不能滿足社會(huì)的要求,很多東西都需要自我去摸索和學(xué)習(xí)!

4、你剛進(jìn)公司干的是什么工作?

答;剛進(jìn)公司,我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候,我能夠和軟甲工程師一齊進(jìn)行各種軟件的測(cè)試,也有時(shí)候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自我的只是編寫一些軟件的程序。

5、當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自我的某些特殊技能嗎

答:除了平時(shí)喜歡以自我的方法編寫一些小軟件之外,其實(shí)也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自我的本事,只是在工作中,實(shí)踐中循序漸進(jìn),逐漸增長(zhǎng)吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自我的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講本事和交流本事。

6、你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎?

答:由于現(xiàn)實(shí)社會(huì)和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大,當(dāng)你工作的時(shí)候,你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到,可是你不可否認(rèn)

在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們?cè)趯W(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)當(dāng)多注意他的過程,因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸髴?yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

7、你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎樣想的,為什么沒有考研呢

答:因?yàn)槲以谛F陂g一向在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我覺得我的知識(shí)已經(jīng)夠了,可是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,我覺得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重,至少,很多東西我還沒有學(xué)到。

8、如果此刻給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)怎樣選擇呢

答:如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自我學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,我還想再進(jìn)修一下,多豐富自我的知識(shí)。

9、我此刻比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情景和工作對(duì)健康的影響,能按照你的經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單的說一下嗎?

答:在軟件工程師這個(gè)工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我此刻不加上獎(jiǎng)金的話,月薪在4000左右。其實(shí)你此刻還不應(yīng)當(dāng)研究這個(gè)問題,我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對(duì)于工作對(duì)身體健康的影響,提議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,工作中除了計(jì)算機(jī)對(duì)人體的輻射,就沒有太多能夠擔(dān)心的。

10、對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些提議嗎

答:我的提議就是大家必須要立足于一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告總結(jié)

沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自我繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,此刻我也說說自我的感受。我進(jìn)取關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

余卓是我家的一個(gè)親戚,對(duì)于他此刻的成績(jī),我覺得我很羨慕,對(duì)于這次訪談,我覺得,我對(duì)知識(shí)知之甚少,對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少,這些都是我在此刻和將來必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

篇八:生涯人物訪談報(bào)告

一、前言

有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,僅有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自我一向處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少,甚至連自我想要做什么,想要得到什么都很模糊,自我好像再用每一天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自我的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自我創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自我的未來,我到底想要什么?我該怎樣做?經(jīng)過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

二、訪談資料

(一)訪談一:

1、訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。

2、訪談方式:當(dāng)面訪談

3、訪談問題:

(1)您是如何找到這份工作的?

答:其實(shí)對(duì)我來說找到這份工作還是蠻幸運(yùn)的,開始我只是抱著試一下的心態(tài)在網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷結(jié)果就被選中參加了面試,之后就順利經(jīng)過了。

(2)我明白此刻很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn),您面試的時(shí)候公司有提到過嗎?答:提到過,我大學(xué)期間課余時(shí)間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務(wù)員等等,也和同學(xué)幫別人設(shè)計(jì)網(wǎng)頁。所以面試的時(shí)候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)這方面他們對(duì)我還是比較滿意的。其實(shí)你們大學(xué)期間也能夠試著去做一些兼職,即使與專業(yè)無關(guān),可是很能鍛煉你們的人際交往本事。

(3)目前,行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎

答:不能說沒有吧,英語四級(jí)是一個(gè)重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實(shí)際工作本事,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用本事。

(4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認(rèn)為如何才能做好這份工作?

答:對(duì)我來說,因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年,經(jīng)驗(yàn)也不是很足,我覺得不管是什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,我覺得自我最弱的還是實(shí)踐本事,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,即使自我真的不喜歡這份工作,試著去理解它而不是要它來適應(yīng)你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您此刻的工作滿意嗎?答:老實(shí)說,這份工作沒有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算職場(chǎng)的一個(gè)新人吧,其實(shí)我最想的是自我有自我的一個(gè)軟件公司,目前只是在為以后自我創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也算是在積累資本吧!家里應(yīng)對(duì)我的工作挺滿意的,他們就期望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。

4、訪談體會(huì):

因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,并且他在學(xué)校的成績(jī)也十分優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ)。或許在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運(yùn),但我們能夠像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自我,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步,也是整個(gè)人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

(二)訪談二:

1、訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。

2、訪談方式:電話訪談

3、訪談問題:

(1)我了解到您以前是在某個(gè)軟件公司工作,工作環(huán)境和工資都還不錯(cuò),您為什么選擇辭職并選擇自我創(chuàng)業(yè)呢?

答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,就是為了讓自我先安定下來才選擇的工作,其實(shí)我一向想擁有屬于自我的一番事業(yè),以前網(wǎng)絡(luò)沒有此刻那么好,就想先積累經(jīng)驗(yàn)和資本在想其他的。

工作了五六年后,自我的各方面本事有了很大的提升,并且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個(gè)朋友一齊開了這家公司。

(2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

答:其實(shí)這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期,沒有任何知名度,與其它公司根本沒有競(jìng)爭(zhēng)力,讓我很苦惱,我們就自我到別人家門敲門“推銷自我”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網(wǎng)頁,公司慢慢地有了個(gè)樣貌,公司網(wǎng)站又被別人攻擊,那段時(shí)間公司的運(yùn)作收到了很大的影響,損失了很多。之后經(jīng)過我們自我和其他朋友的努力才恢復(fù)。那段時(shí)間讓我記憶深刻。

(3)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

答:此刻創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多,此刻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,可是很多大學(xué)生卻沒有一個(gè)很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場(chǎng)沖擊,很多東西都是靠自我想當(dāng)然,到了市場(chǎng)以后全亂了,每個(gè)方面都沒有自我想象的那么好,所以才會(huì)有那么多失敗的案例。我覺得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知識(shí),對(duì)于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應(yīng)變本事和決斷力,你要不斷完善自我的知識(shí)。到此刻我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

4。訪談體會(huì)

該人物是我的一個(gè)叔叔,訪談之前我對(duì)他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣,一向很崇拜他。經(jīng)過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須明白自我的目標(biāo)在哪里并做好一切困難的準(zhǔn)備,世界上沒有絕對(duì)夢(mèng)想的事情,必須學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),不管遇到什么困難自我都要去克服。端正自我的態(tài)度,未來的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財(cái)富,良好的人際關(guān)系有益于我們擴(kuò)張人脈網(wǎng)絡(luò),也有益與塑造個(gè)人品質(zhì)。

(三)訪談三:

1。訪談人物:納鵬舉中南大學(xué)大三學(xué)生,就讀專業(yè)通信工程

2。訪談方式:QQ聊天。

3。訪談問題:

(1)你為什么不本科畢業(yè)就就業(yè)而要選擇考研?

答:雖然這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景還是比好的,但我還是覺得自我的本事還是不夠,也許并不能找到自我滿意的工作,也想多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以后從事本專業(yè)工作所以我選擇了考研。

(2)你覺得考研需要做那些準(zhǔn)備?

答:首先我還是選擇了與自我專業(yè)有關(guān)的大學(xué),根據(jù)大學(xué)對(duì)該專業(yè)要求考試的科目進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,這其中也有一些我們平常學(xué)習(xí)沒有作為重點(diǎn)的只是,所以除了復(fù)習(xí)還要學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),并且我還報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班,因?yàn)槟切┙處熞彩潜容^有經(jīng)驗(yàn)的。

(3)你覺得考相關(guān)專業(yè)必須具有那些本事?

答:

1)掌握通信領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識(shí);

2)掌握光波、無線、多媒體等通信技術(shù);

3)掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設(shè)計(jì)方法;

4)具有設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)測(cè)、應(yīng)用信通系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本本事;

5)了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設(shè)的基本方針、政策和法規(guī);

6)了解通信技術(shù)的最新進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài);

(4)問:你對(duì)你想考取得學(xué)校有哪些了解?

答:我想考的是西安電子科技大學(xué)大學(xué),它在全國(guó)該專業(yè)的排行在前10位,該專業(yè)具有較好的發(fā)展前景。學(xué)院的師資力量雄厚,科研水平較高有助于今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

4。訪談體會(huì)

生涯計(jì)劃是一個(gè)不斷改變的過程,我們需要在過程中評(píng)估自我的興趣、本事與價(jià)值系統(tǒng)使其和實(shí)際環(huán)境的需求結(jié)合,訪談人物對(duì)自我今后的人生規(guī)劃選擇考研,加強(qiáng)晚上自我的本事后再進(jìn)行就業(yè),這不僅僅是一個(gè)自我完善的過程,同時(shí)也對(duì)自我的人生有了明確的規(guī)劃,無論我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中這個(gè)訪談都為我供給了很好的信息。

三、訪談總結(jié)

有人把大學(xué)比作一座象牙塔,我們進(jìn)入了那里,享受著它所帶來的一切,但總有一天要走出來,想在這個(gè)社會(huì)上安身立命,一份穩(wěn)定的工作必不可少,然而,無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì),在應(yīng)聘求職甚至于對(duì)自我的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺的迷茫,應(yīng)對(duì)洶涌的社會(huì)大潮不知所措。一個(gè)重要原因在于,在大學(xué)期間,他們心中并沒有為自我的未來做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。

職場(chǎng)就如同戰(zhàn)場(chǎng),不需要弱者!為此我必須不斷完善自我的本事,不僅僅是自我的專業(yè)知識(shí),還有各種管理經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí),了解成功的人的故事并向他們學(xué)習(xí)。要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是一個(gè)很好的交友平臺(tái),所謂“三人行則必有我?guī)熝伞?,我要多交益友,向其好好學(xué)習(xí),取對(duì)方指長(zhǎng)處彌補(bǔ)自我的短處。當(dāng)今社會(huì)人們很看重實(shí)踐本事和工作經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)期間,我要學(xué)著去做一些兼職,不僅僅能讓自我多多接觸社會(huì),還能鍛煉自我的人際交往本事。多多參加各種活動(dòng),豐富自我的生活。

此次生涯人物訪談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,幫忙我了解了的真實(shí)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標(biāo)準(zhǔn),核心素質(zhì)要求,晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài),等新穎信息。這些信息讓我意識(shí)到了找到好工作所需具備的本事,有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從而為將來的競(jìng)爭(zhēng)與就業(yè)墊好基石。

每個(gè)人都滿懷憧憬,期望在較短的時(shí)間就能找到適合自我、服務(wù)社會(huì)的夢(mèng)想工作。這就要求我們要了解社會(huì)現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià),對(duì)自我的專業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛好、為人處世的本事以及個(gè)人的夢(mèng)想志愿等做一次全面充分的分析,對(duì)自我將來的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí),也要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的基本要求塑造自我。這樣,才能使自我在人才市場(chǎng)中有的放矢,在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

篇九:生涯人物訪談報(bào)告

經(jīng)過幾年的打拼后,徐某終于創(chuàng)辦了自己的設(shè)計(jì)公司,實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對(duì)于成功的座右銘是:愛拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

一、職業(yè)生涯人物訪談范例

訪談時(shí)間:20xx年10月18日

訪談方式:當(dāng)面采訪

訪談人:曾四芳

被訪談人:某裝飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理徐某

被訪談人簡(jiǎn)介:徐某,建筑工程師,室內(nèi)設(shè)計(jì)師,副教授,公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院,進(jìn)行基層工作。經(jīng)過幾年的打拼后,徐某終于創(chuàng)辦了自己的設(shè)計(jì)公司,實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對(duì)于成功的座右銘是:愛拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談內(nèi)容:

問:您什么時(shí)候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是什么?

答:最初創(chuàng)辦這家公司是在97年,那時(shí)不叫xxx公司(現(xiàn)有公司的名稱),而叫xxx(以前公司名稱),最開始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動(dòng)機(jī),那時(shí)建筑裝飾行業(yè)剛興起不久,人才需求量極大,而入門起點(diǎn)也比較低。

問:您在大學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實(shí)習(xí)?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?

答:嗯,起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過短期的實(shí)習(xí),那時(shí)不像現(xiàn)在這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)特別多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的,剛開始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。

問:現(xiàn)在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場(chǎng)和施工現(xiàn)場(chǎng)嗎?

答:平時(shí)在工作方面,基本上什么都做吧,雖說是公司老總,但這畢竟還屬于小私有企業(yè),許多東西還是要自己動(dòng)手。比如各類圖紙的處理,與客戶談判溝通。同時(shí)也要經(jīng)常去工地,跑材料市場(chǎng),了解最新材料。

問:你們公司對(duì)員工的要求如何?對(duì)于新員工,一般是安排什么樣的工作?會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)嗎?

答:一般來說,要求也不是特別高,只要你肯認(rèn)真做事,積極完成任務(wù)也就好了。員工剛來公司時(shí),通常不會(huì)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),有什么不懂得可以互相之間交流。一般會(huì)做些基本的工作,比如繪圖,量房,打電話,跑下業(yè)務(wù)之類的。

問:據(jù)網(wǎng)上了解,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

答:多看些人文素養(yǎng)方面的書籍啊,學(xué)一學(xué)心理學(xué),沒事呢聽一下與品性相關(guān)的講座,然后就是要多到外面走走,多與人打交道,學(xué)會(huì)溝通技巧。

問:現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司,一般會(huì)考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?大概薪資怎樣呢?

答:雖然目前這個(gè)行業(yè)有較大的競(jìng)爭(zhēng)力,但總得來說,發(fā)展前景還是不錯(cuò)的,入了行的,通常薪資應(yīng)該都還不錯(cuò)?,F(xiàn)在大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較多,只要專業(yè)扎實(shí),其他各方面素養(yǎng)也行,未來還是相當(dāng)不錯(cuò)滴。

問:您認(rèn)為如何才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

答:在校很多學(xué)生都局限地認(rèn)為只要學(xué)好3大軟件(3D,CAD,PS)就可以了,事實(shí)上,這只是這個(gè)專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心態(tài),虛心地學(xué)習(xí)與其相關(guān)的各種知識(shí)。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師,要有良好的美術(shù)功底,要多寫生,培養(yǎng)自己的設(shè)計(jì)靈感,積累設(shè)計(jì)素材。因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要,也要懂點(diǎn)營(yíng)銷,法律等方面的知識(shí)。

問:在一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中,要是都從設(shè)計(jì)的觀念出發(fā),有時(shí)可能會(huì)在見解上存在分歧,應(yīng)該如何去調(diào)解這些情況呢?

答:一般都是通過協(xié)商,多加分析,最終決定哪個(gè)更合理采取哪個(gè),互相尊重而不是抨擊,不要影響團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

問:學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的,是不是有必要懂點(diǎn)外語?

答:我個(gè)人的觀點(diǎn),如果能掌握好一門外語,比如英語啊,那固然是好的,特別是想要成為高深或首席設(shè)計(jì)師的話,那尤其重要,這樣也便于以后能看懂國(guó)外的設(shè)計(jì)圖紙,做到與國(guó)際化接軌。

問:我們多半明年上半年都要去實(shí)習(xí)了,請(qǐng)問在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

答:熟練操作那幾個(gè)基本軟件,達(dá)到能快速繪圖,背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性,規(guī)格等。掌握一定的溝通技巧,能學(xué)會(huì)很好地與人打交道。

二、職業(yè)生涯人物訪談心得與思考

這次的訪談經(jīng)歷,讓我由心底覺得受益匪淺。一直都覺得作為行將畢業(yè)的我們,很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進(jìn)行交流,以便能更好的掌握其信息。終于能借這樣的機(jī)會(huì),不論是從室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展情況和前景,從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的人員所因具備的基本素養(yǎng),還是大學(xué)生的畢業(yè)前的必備工作等,都做了較為詳細(xì)的了解。

在電視和網(wǎng)絡(luò)上常常能看到或聽到有關(guān)于我們大學(xué)生的每年的就業(yè)情況,而就業(yè)指導(dǎo)課程,更是讓我們有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。每一次,看到人才招聘會(huì)上那擁擠的人潮,作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的我,總是在想,半年后我又是在哪個(gè)位置,有時(shí)候想想都不寒而栗。我想很多將畢業(yè)的大學(xué)生都會(huì)有我這樣的心理,或是緊張或是擔(dān)憂。可是,我們又能否采取一些措施,采取一些有效行動(dòng),讓我們能更清楚自?的目標(biāo)是什么,該如何去實(shí)現(xiàn)。就這次的訪談,經(jīng)一番整理與思考后,我有如下總結(jié):

一,重視和扎實(shí)專業(yè)知識(shí)

雖然目前室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國(guó)有了較為快速的發(fā)展,在社會(huì)上也得到了一致的好評(píng),甚至被媒體譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”,但我們不能因此而放松警惕,幸災(zāi)樂禍。我常常暗暗認(rèn)為“專業(yè)有好前景并不代表自己有好前途”,我們終究不是靠專業(yè)吃飯,而是靠自己打拼。我們這個(gè)專業(yè),涉及范圍甚廣,就像徐某所說的即便掌握好三大軟件也只是其中極其微小的一部分,要想成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,還要精通手繪,積累較多的設(shè)計(jì)素材以便激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感,做出能讓客戶滿意的效果圖來是關(guān)鍵。

二,拓展課外知識(shí)

首先要能精通一到兩門外語。誠(chéng)然,室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國(guó)發(fā)展迅速,并逐步壯大起來,但據(jù)很多專家闡述,我們國(guó)內(nèi)的專業(yè)水平與國(guó)際水平還相距甚遠(yuǎn)。因此,要是能更清楚地了解國(guó)際化的室內(nèi)發(fā)展趨勢(shì),做到與國(guó)際接軌,我想掌握好外語是至關(guān)重要的,比如英語,國(guó)際通用語言,以及日語和法語,在發(fā)達(dá)城市其重要性也不容小視。除了語言,個(gè)人覺得,還應(yīng)當(dāng)了解歷史文化。搞設(shè)計(jì)終究是以人為本,了解歷史和各國(guó)家地區(qū)名族特色文化,并將其運(yùn)用到設(shè)計(jì)中來,能讓我們的設(shè)計(jì)得到更深的認(rèn)可。另外,還有營(yíng)銷,管理,法律等方面的知識(shí),看似與我們?cè)O(shè)計(jì)無關(guān),實(shí)則它們也是成功設(shè)計(jì)的一部分,這個(gè)在實(shí)際操作過程中可能會(huì)深有體會(huì)。

三,擺好心態(tài),從基層做起

多方顯示,現(xiàn)在的大學(xué)生普遍存在眼高手低,心高氣傲的心態(tài)。就像在一堂就業(yè)指導(dǎo)課程里,我們老師讓同學(xué)模擬一次畢業(yè)生職場(chǎng)應(yīng)聘,他的目標(biāo)便是設(shè)計(jì)總監(jiān)。雖然說是模擬,多少也能反映同學(xué)的一些基本想法。我想,在校期間,即便他的確有許多工作經(jīng)驗(yàn),即便專業(yè)成績(jī)也還不錯(cuò),但畢竟大學(xué)短短的三年,我們所學(xué)的知識(shí)還是非常有限的,很多事情還是需要從基層做起,端正心態(tài),切不可心浮氣躁,急于求成。懷抱一顆謙虛的心,多加請(qǐng)教,即便有的東西自己以為懂了。對(duì)于有些工作哪怕繁瑣,哪怕不惹眼,也要按照要求,認(rèn)真對(duì)待。

四,重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作

我特意提出關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問題,是我覺得,設(shè)計(jì)的工作與別的工作很大的區(qū)別在于,設(shè)計(jì)是融入了很多個(gè)人思維特性在內(nèi)的,對(duì)于都是學(xué)過設(shè)計(jì)的,也都有著自己的設(shè)計(jì)理念和偏好的設(shè)計(jì)風(fēng)格的設(shè)計(jì)員來說,在很多情況下自己的觀點(diǎn)很容易與別人的發(fā)生分歧,對(duì)此,我們應(yīng)該懂得如何去處理,做到凡事以大局為重,切不可為顯個(gè)性,忽略了團(tuán)體。

五,把握好人脈關(guān)系

對(duì)于從事設(shè)計(jì)類行業(yè)的人員來說,擁有良好的人脈關(guān)系是非常重要的,不管是與親人朋友,與同事,與客戶,還是與社會(huì)各界類的人士,都要懂得如何溝通交流,俗話說得好,“十年樹木,百年樹人”,其實(shí)把握好人際關(guān)系,同樣需要長(zhǎng)時(shí)間磨合的。有時(shí)候我們說話稍不留神,一位本該成為朋友的人便離我們遠(yuǎn)去,另一方面,可能我們熱情待人,忠誠(chéng)服務(wù),卻未必會(huì)受到很大的認(rèn)可與歡迎。因此說,人際關(guān)系學(xué),也是人生必修的一門課程,需要我們多花些心思去經(jīng)營(yíng)。

時(shí)間確如白駒過隙,大學(xué)三年就這樣即將成為過去,可能現(xiàn)在很多的`大學(xué)生依然在彷徨,在擔(dān)憂著未來,許多的時(shí)間也就這樣在一點(diǎn)點(diǎn)地消耗著。與其這樣,還不如放寬心態(tài),對(duì)著天空大聲說,“職場(chǎng),我能行!”然后邁開大步,好好地去規(guī)劃自己的人生,彌補(bǔ)自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場(chǎng)上站出一片明朗的天。

對(duì)著天空大聲說,“職場(chǎng),我能行!”然后邁開大步,好好地去規(guī)劃自己的人生,彌補(bǔ)自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場(chǎng)上站出一片明朗的天。

篇十:生涯人物訪談報(bào)告

一、訪談?dòng)涗?/p>

訪談時(shí)間:20xx年x月x日

訪談方式:應(yīng)對(duì)面

被訪談人:劉敏,重慶大學(xué)研究生,環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師訪談資料:

問題1:您是如何找到這份工作的?

答:是分配

問題2:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

答:除了你所學(xué)的專業(yè)知識(shí)外,還要結(jié)合實(shí)際不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

問題3::目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

回答:當(dāng)前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊,總的來說如果是在大學(xué)當(dāng)教師的話,大多是研究生畢業(yè)。

問題4:我想在這方面進(jìn)行考研,您有什么看法,能給我一些提議嗎?

回答:能考研就更好了!在學(xué)校不用先去找單位,直接考好!邊干邊學(xué)再考,會(huì)很不方便!考研的話對(duì)以后就業(yè)時(shí)選擇范圍上占優(yōu)勢(shì)。

問題5:您覺得這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景怎樣樣?

回答:前途無量!國(guó)家急需這方面的專業(yè)人才。因?yàn)槲覀儑?guó)家此刻越來越重視環(huán)境這塊,并且我們國(guó)家發(fā)展速度如此之快,所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步,所以這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景很好。

問題6:平常,在工作方面,您每一天都做些什么呢?

回答:做該做的事!上學(xué)生們的無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課啊。

問題7:方便透露您的薪水嗎?

回答:呵呵,這個(gè)保密哦

問題8:像做教師這行累不累呢?

回答:這個(gè)怎樣說呢?要看具體情景吧,有時(shí)候累,有時(shí)候又很簡(jiǎn)便??墒?,如果你對(duì)這份工作熱愛是話,再怎樣累也不覺得累,對(duì)吧?

問題9:您覺得環(huán)境科學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后如果是找專業(yè)對(duì)口的工作的話,有哪些呢?

回答:這個(gè)應(yīng)當(dāng)很多吧,再不明白百度一下應(yīng)當(dāng)就全都出來了吧。就我所知,這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生以后能夠到環(huán)境部門工作,好多都是事業(yè)單位,挺不錯(cuò)的。

問題10:您認(rèn)為您這個(gè)職業(yè)給你帶來了什么?

回答:我覺得很充實(shí),此刻的我愛上了這個(gè)職業(yè),這是我之前最堅(jiān)定的選擇,到此刻我也覺得我沒走錯(cuò)。

問題11:您的家庭對(duì)你此刻的工作還滿意嗎?

回答:挺滿意的

問題12:對(duì)于即將進(jìn)入該行業(yè)的人,您能不能提一些意見呢?

回答:要有職責(zé)心,踏踏實(shí)實(shí)

二、訪談報(bào)告

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)

因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏教師。

劉敏教師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生,讀研期間,學(xué)習(xí)努力刻苦,并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作,以此積累經(jīng)驗(yàn)。研究生畢業(yè)后,來到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè),在從事教師的幾年中,劉敏教師對(duì)自我所選擇的職業(yè)很滿意,并對(duì)學(xué)生盡職盡力。

這次訪談,我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里,采取一問一記錄的采訪方式對(duì)劉敏教師進(jìn)行了訪談。我自我羅列了十二個(gè)問題分別對(duì)劉敏教師進(jìn)行提問,劉敏教師清晰地地回答了我所提出的問題。

之后,我分析并總結(jié)了這些問題的答案,認(rèn)真的思考,從中獲取對(duì)我自身所需要的東西。從那些回答中能夠明白劉敏教師對(duì)自我此刻所從事的職業(yè)很滿意,對(duì)自我當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師,她深深地?zé)釔圩晕业穆殬I(yè),從她口中我也了解到,之所以選擇教師這個(gè)職業(yè),其實(shí)在很早以前,劉敏教師也就對(duì)自我做過了職業(yè)規(guī)劃,所以按照自我的規(guī)劃一步一步走,才會(huì)走上從事教師這條路,她很欣慰自我當(dāng)時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,讓自我的未來不至于沒有方向。

這次訪談之后,讓我明白了很多,讓我意識(shí)到對(duì)自我職業(yè)規(guī)劃的必要性,因?yàn)閮H有經(jīng)過這樣,才能讓自我更加明晰自我今后該做的東西、該走怎樣的路、該

怎樣發(fā)展。很多東西要從此刻做起,才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對(duì)沒有功利性的氛圍里,我們就像是沒有見過世面的被關(guān)在籠子里的小鳥,所以,我想說,趁我們?cè)诖髮W(xué)里,一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識(shí),另一方面,要慢慢的接觸社會(huì),為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ)。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了:

1、要重視和精通自我的專業(yè)知識(shí)。

要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自我的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。并且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手本事,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自我的研究方向,提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自我的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

2、要學(xué)好英語。

應(yīng)對(duì)想在全球化的今日,每一天都要應(yīng)對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)取與世界接軌,而這一切都無一能夠離開語言工具——英語。所以英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。

此外,如果想尋求更深的發(fā)展,成功的職業(yè)人給我們的提議是:“那就學(xué)好英語吧。”

3、要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,十分狹窄,對(duì)自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以,我們應(yīng)當(dāng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世本事及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自我的人脈資源。

4、要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀應(yīng)對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自我的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)理解一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所

言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,并且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么異常的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自我有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是能夠的,并且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,我們不應(yīng)當(dāng)有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)當(dāng)盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),進(jìn)取投身就業(yè)大潮之中。

5、要進(jìn)取投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自我的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自我所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能進(jìn)取投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。并且實(shí)踐異常鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

6、要進(jìn)取培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的本事。

“常求于人有利于人,少求于人有利于己?!本攀甏錾奈覀儯瑥男∮械某?,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依靠父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事本事差等是常有的事。一個(gè)人如果一向依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的本事,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項(xiàng)目很難完成,并且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年,都到了自我對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理,無需依靠別人。并且我們也不想一向生活在別人的世界里,我們就是我們自我,我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡。并且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行本事會(huì)大有提高,并且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地應(yīng)對(duì)和處理人生中的起起落落。

所以,為了自我在將來更好的發(fā)展,我們要趁早做好自我的職業(yè)規(guī)劃,然后并按照計(jì)劃一步一步堅(jiān)定的走下去,這是這次訪談劉敏教師之后自我的深刻感想。

篇十一:生涯人物訪談報(bào)告

有人說,教師是辛勤的園丁,培育著學(xué)生茁壯成長(zhǎng);有人說,教師是靈魂的工程師,塑造著人類的高尚心靈。教師是嚴(yán)冬里的炭火,給人以溫暖,教師是霧海中的航標(biāo)燈,指引人前進(jìn)。教師如園丁,為祖國(guó)山川添秀色;教師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都?jí)粝胫蔀橐幻處?,隨著年齡的增長(zhǎng),我的目標(biāo)日益明確,就是以后成為一名高校教師。

為了更好的了解高校教師這個(gè)職業(yè),明確自我努力的方向和資料,我訪談了政法學(xué)院的教師。

一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介

劉xx,女,副教授,46歲,畢業(yè)于北京大學(xué),現(xiàn)任太原理工大學(xué)政法學(xué)院副院長(zhǎng)。劉教師一向致力于政治理論課的教學(xué)與研究工作,長(zhǎng)期從事大學(xué)本科教學(xué)工作,曾編著多部政治理論書籍和教材,授課質(zhì)量和授課口碑得到廣大學(xué)子一致好評(píng)。

二、訪談過程簡(jiǎn)介

1、時(shí)間:20xx年11月21日

2、地點(diǎn):政法學(xué)院副院長(zhǎng)辦公室

3、方式:應(yīng)對(duì)面訪談

4、過程概述:我向教師說明了來意之后,開始了訪談。按照事先設(shè)計(jì)好的訪談問題,我們開始了交流,主要圍繞著劉教師青年時(shí)代的職業(yè)目標(biāo)、如何走上教師崗位、對(duì)高校教師工作的看法、任教的經(jīng)歷和對(duì)我的規(guī)劃的看法等方面的資料展開訪談。劉教師熱情而耐心的解答著我的疑問,訪談過程順利而愉快。

三、訪談心得

經(jīng)過與劉教師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),深化了對(duì)高校教師職業(yè)的認(rèn)識(shí),更加明確了自我今后的行動(dòng)方向和軌跡。下頭我從訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識(shí)變化、對(duì)自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個(gè)方面來談?wù)勗L談體會(huì)。

1、訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個(gè)方面:(1)正確的選擇了對(duì)象。本人就讀于政法學(xué)院,劉教師以往帶過我們的課,再加上經(jīng)過學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉教師之間有相互的了解,這比選擇一個(gè)陌生的教師訪談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹(jǐn)和緊張。(2)時(shí)間安排合理。在訪談前,我就和劉教師預(yù)約了時(shí)間,因?yàn)榇髮W(xué)教師一般都比較忙,必須要協(xié)商好時(shí)間,有利于訪談的連續(xù)性和操作性。(3)事先準(zhǔn)備到位。在去訪談劉教師之前,我設(shè)計(jì)好了訪談問題,并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),保證了訪談的連貫性。(4)訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間,我和劉教師更多的是一種生活式的閑聊,這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當(dāng)然,在訪談中也存在些問題,如設(shè)計(jì)的問題太過于宏觀,訪談中對(duì)高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。

2、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析

經(jīng)過訪談,首先,我了解到了此刻很多有點(diǎn)名氣的.高校對(duì)招聘的教師的要求越來越高,單從學(xué)歷水平來看,起初是本科,之后是碩士,此刻太原理工大學(xué)對(duì)外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對(duì)教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,可見,從事高校教師越來越不是件簡(jiǎn)單的事情。

其次,高校教師的待遇和工作環(huán)境相對(duì)來說是比較好的。對(duì)于名校的有限崗位來講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,這與國(guó)家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的。

最終,從事高校教師應(yīng)當(dāng)具備一些基本的條件。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,正如劉教師講的,高校教師應(yīng)當(dāng)具備愛心、耐心、職責(zé)感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)本事。而愛心是首要的,因?yàn)榻處熥鳛橐环莶灰粯佑诤芏嗦殬I(yè)的特殊職業(yè),在于教師的崇高和奉獻(xiàn),沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會(huì)因?yàn)椴粺釔圻@份職業(yè)而倍感痛苦。

3、自身的認(rèn)識(shí)變化

在和劉教師交流過后,我感到自我的一些認(rèn)識(shí)有所深化。一是更加堅(jiān)定了選擇高校教師作為未來自我的職業(yè)的信心。正如劉教師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè),從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際,打開手機(jī),看見眾多的學(xué)生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長(zhǎng)的痛苦。

4、對(duì)自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙

經(jīng)過此次訪談,我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中,劉教師指出我的規(guī)劃不夠具體,應(yīng)當(dāng)要想到職業(yè)道路上的各種困難,做好應(yīng)對(duì)挫折的準(zhǔn)備,要提出具體的應(yīng)對(duì)措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自我:

(1)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,并且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè),更加要求有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時(shí)間,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。

(2)進(jìn)取投身實(shí)踐。在讀書期間,除了基本的學(xué)習(xí)之外,我將進(jìn)取參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動(dòng),全面提升自我,因?yàn)閺氖陆處煿ぷ鞑粌H僅需要有知識(shí)文化,還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。

(3)努力做一名富有愛心、德才兼?zhèn)涞母咝=處?。想要成為一名高校教師,首先必須要有一顆博愛之心,要有優(yōu)良的品德,所謂德高為師,身正為范說的就是這個(gè)道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),到達(dá)成為教師的基本條件。身為一名教師,必須要不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事,還要用發(fā)展變化的觀點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情景,同時(shí)不斷更新自我的知識(shí)儲(chǔ)備,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

經(jīng)過此次生涯人物訪談,讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息,讓我明白了成為一名高校教師所需具備的本事和條件,也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規(guī)劃,為將來職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下基礎(chǔ)。千里之行,始于足下,把握今日,成就未來。我堅(jiān)信,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,只要我勤奮努力,朝著目標(biāo)一步一步前進(jìn),職業(yè)目標(biāo)終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

附件一:

職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?/p>

1、請(qǐng)問您怎樣看待高校教師這份工作

答:教師很崇高,尤其是思想道德素質(zhì)對(duì)社會(huì)意義重大;能夠讓學(xué)生走入社會(huì)、融入社會(huì),社會(huì)價(jià)值較大;教師是一種榮耀。

2、您能簡(jiǎn)單介紹下您從大學(xué)到從事高校教師的經(jīng)歷嗎

答:我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的,其實(shí)原先并沒有想做教師的想法??墒菑氖陆處煿ぷ骱螅桶堰@種職業(yè)當(dāng)做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。

3、您在學(xué)生時(shí)代的有過職業(yè)目標(biāo)嗎若有,是什么您是什么時(shí)候決定做一名高校教師的

答:由于我的那個(gè)年代的影響,讀大學(xué)包分配,那時(shí)只想以后做一個(gè)有用的人,沒有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo)。

4、我的規(guī)劃路徑:2012—2020期間,順利完成學(xué)業(yè),這是短期目標(biāo),2021—2023年,畢業(yè)后順利擔(dān)任重慶大學(xué)貿(mào)易及行政學(xué)院的講師,并爭(zhēng)取在兩年期間擔(dān)任副教授,這是中期目標(biāo)。2023—2028年,完成副教授到教授的晉升,這是長(zhǎng)期目標(biāo)。您看是否可行有需要完善的地方嗎

答:這個(gè)總體路徑是可行的,可是不夠具體,感覺很空,沒有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應(yīng)對(duì)困難的措施。

5、請(qǐng)問您認(rèn)為高校教師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么

答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

6、您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么

答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見困難,尋求我的幫忙,最終幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日,能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來的祝福問候信息,感覺很幸福。

7、您覺得做一名高校教師需要什么樣的素質(zhì)

答:做一名高校教師需要具備很多素質(zhì),我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì):一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學(xué)生;三是要有職責(zé)感,要對(duì)學(xué)生和自我負(fù)責(zé);四是要有奉獻(xiàn)精神;五是要有基本的業(yè)務(wù)本事;六是要有寬容之心。

8、您覺得如何才能做好高校教師這份工作

答:做好高校教師工作應(yīng)當(dāng)做到兩點(diǎn):(1)不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事水平,這是基礎(chǔ)。(2)要學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去看待事物,除了不斷更新自我的知識(shí)體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情景,以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。

9、您覺得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難

答:主要在于成長(zhǎng)的壓力。當(dāng)一名高校教師,在科研、項(xiàng)目和教學(xué)等方面都有必須壓力,我們學(xué)校此刻的教師還要做班主任,需要處理的事情很多。

10、您對(duì)我選擇做一名高校教師有什么提議嗎

答:你應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):一是要努力學(xué)習(xí),到達(dá)當(dāng)一名高校教師的基本條件;二是要培養(yǎng)自我的基本素質(zhì),能夠勝任教師這份工作;三是要有優(yōu)良的品德,德高為師,身正為范,當(dāng)一名教師德行為先。

篇十二:生涯人物訪談報(bào)告

一、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?/p>

訪談時(shí)間:20xx年12月20日

訪談方式:電話采訪

訪談人:xxx

被訪談人:xxx

被訪談人簡(jiǎn)介:xxx,男,24歲從北京xx大學(xué)畢業(yè),至今從業(yè)3年有余,大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個(gè)普通的程序員。從底層一個(gè)個(gè)項(xiàng)目做起,積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,肯干務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),幫忙他一步步走到此刻**軟件研發(fā)工程師的職位,在自我的職業(yè)生涯中有所成就。

訪談目的:經(jīng)過采訪自我感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士,從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認(rèn)識(shí)到如今的就業(yè)現(xiàn)狀,意識(shí)到自身的不足之處,了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過程,從中汲取可貴的個(gè)人品質(zhì),促進(jìn)我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自我的職業(yè)生涯中取得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

訪談資料:

問題1:您當(dāng)初為何選擇這份工作?

答:其實(shí)最主要的原因是我對(duì)這方面的工作很感興趣,并且跟我學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)也對(duì)口,我覺得從中我能找到工作的樂趣,充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造力,當(dāng)然,也參考了身邊一些同學(xué)朋友的選擇,仔細(xì)研究之后,就選擇了這份工作。

問題2:您此刻每一天具體做哪些工作?

答:我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師,我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良,在這整個(gè)過程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說一個(gè)軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設(shè)計(jì)方面的問題也會(huì)給出一些提議等等。

問題3:該職業(yè)需要什么樣的人,比如個(gè)人品質(zhì)、性格和本事等方面?

答:此刻大部分企業(yè)對(duì)軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上,當(dāng)然也有一些本事強(qiáng)一點(diǎn)的有??莆膽{也能夠。至于個(gè)人品質(zhì)方面,大家都明白,程序員對(duì)很多人來說可能是一項(xiàng)比較枯燥的工作,所以要從事這個(gè)行業(yè),可能要比較有耐心,也要細(xì)心的人,才能做好。并且編程是一門很深的學(xué)問,還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的本事,才能不斷完善自我,與時(shí)俱進(jìn)。另外,這項(xiàng)工作到后期會(huì)越來越強(qiáng)調(diào)綜合的本事,只會(huì)寫代碼,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

問題4:您在做這份工作時(shí),日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?

答:剛開始上班的時(shí)候,日常面臨的問題更多的是編程方面的,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加,此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的,因?yàn)樾庐a(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。

問題5:學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙?

答:計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)課程當(dāng)然是很重要的,因?yàn)槭菑氖逻@個(gè)行業(yè)的基本要求。還有的話,因?yàn)殡S著自我慢慢工作久了,就會(huì)更多地強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì),比如管理、經(jīng)濟(jì)、心理等等對(duì)完善自身有進(jìn)取作用的知識(shí),在生活里也是不應(yīng)當(dāng)忽視的。

問題6:我們?cè)诖笏牡臅r(shí)候有一個(gè)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備

答:實(shí)習(xí)的話當(dāng)然專業(yè)知識(shí)方面是不能缺少的,所以實(shí)習(xí)前理論知識(shí)方面要準(zhǔn)備充分,為了讓自我的實(shí)習(xí)單位以后有意愿留下自我,在實(shí)習(xí)的期間要主動(dòng)地去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)展示自我。并且實(shí)習(xí)單位的選擇很重要,自我要提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,然后進(jìn)取爭(zhēng)取去這些單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),最終也是很重要的一點(diǎn),是在上學(xué)的時(shí)候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的本事,因?yàn)橐院笤谄髽I(yè)中有很多同事,需要處理好和他們之間的關(guān)系,也會(huì)讓自我的工作更加順利。

二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)

以前都是在電視或網(wǎng)絡(luò)媒體上看到人物的訪談,如今當(dāng)自我做起來時(shí),確實(shí)有一番不一樣的感受,給我留下了很深的印象,收獲頗豐。經(jīng)過這次訪談,我了解到計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的工作對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求,對(duì)如今的就業(yè)形勢(shì)和企業(yè)對(duì)人才本事的要求有了更直觀的認(rèn)識(shí),意識(shí)到自我與那些如今已經(jīng)有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距,明白了學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)本事對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性。我自我以后也期望從事計(jì)算機(jī)行業(yè)相關(guān)工作,對(duì)這個(gè)領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會(huì)堅(jiān)持培養(yǎng),更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專業(yè)知識(shí),關(guān)注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。除此之外,我還認(rèn)識(shí)到與人交流與溝通的重要性,經(jīng)過交流溝通,開拓了自我的眼界,而不是僅僅局限于書本上的知識(shí),使我更多地關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,明白了很多前輩們的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)變成自我以后踏上社會(huì)寶貴的財(cái)富。

篇十三:生涯人物訪談

譚女士:財(cái)務(wù)經(jīng)理

人物簡(jiǎn)介:譚某,女,研究生畢業(yè)

訪談形式:?jiǎn)柧?/p>

訪談資料:

1.學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫忙?

會(huì)計(jì)基礎(chǔ),審計(jì)學(xué),財(cái)務(wù)管理等等。這一行是很專業(yè)的。

據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫忙我深入了解這個(gè)領(lǐng)域?

《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息》月刊、《如何降低庫存加快資金周轉(zhuǎn)》周云?!镀焚|(zhì)管理手冊(cè)》、《房地產(chǎn)企業(yè)管理規(guī)章制度全集》、《移動(dòng)商學(xué)院》、《管理,向西門慶學(xué)習(xí)(破解《金瓶梅》密碼)》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理理論與案例》(第二版)、《如何停止憂慮,開創(chuàng)人生》都很不錯(cuò)。

2.就您的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?

談不上喜歡與不喜歡,因?yàn)槭亲晕业穆氊?zé)所在,麻煩的事也要認(rèn)真對(duì)待。

3.在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識(shí),最有益于發(fā)展?

個(gè)人提議走賬務(wù)處理--財(cái)務(wù)管理這樣的路線發(fā)展,因?yàn)楸救私?jīng)歷是先去了一家快消行業(yè)做財(cái)務(wù)管理,也做出了成績(jī),可是缺乏全盤賬務(wù)處理的經(jīng)驗(yàn),在全盤賬目的經(jīng)驗(yàn)上很難把握,在公司得不到認(rèn)可,所以跳槽出去,很多企業(yè)也會(huì)對(duì)賬務(wù)經(jīng)驗(yàn)有要求,而賬務(wù)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是最基層的工作。又不愿意從頭做起,所以職業(yè)道路比較窄。如果讓我重新選擇,為會(huì)選擇兩到三年事務(wù)所或者兩到三年的全面賬務(wù)處理,然后再走到財(cái)務(wù)管理工作。

4.在工作方面,您每一天都做些什么?

負(fù)責(zé)公司資金運(yùn)作管理、日常財(cái)務(wù)管理與分析、資本運(yùn)作、籌資方略、對(duì)外合作談判等;負(fù)責(zé)項(xiàng)目成本核算與控制;負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部控制,根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的計(jì)劃完成年度財(cái)務(wù)預(yù)算,并跟蹤其執(zhí)行情景;按時(shí)向總經(jīng)理供給財(cái)務(wù)報(bào)告和必要的財(cái)務(wù)分析,并確保這些報(bào)告可靠、準(zhǔn)確;制定、維護(hù)、改善公司財(cái)務(wù)管理程序和政策,以滿足控制風(fēng)險(xiǎn)的要求

5.您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和本事對(duì)做好這份工作來講是重要的?

溝通本事、良好的文字功底、要有工作壓力和吃苦的準(zhǔn)備、持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、財(cái)務(wù)管理工具的掌握。

6.您能給我一些學(xué)習(xí)或就業(yè)方面的提議嗎?

先明確自我以后是否肯定會(huì)從事財(cái)務(wù)行業(yè),畢竟財(cái)務(wù)本身要求必須的專業(yè)知識(shí),此刻財(cái)經(jīng)類院校畢業(yè)的同學(xué)找財(cái)務(wù)類的工作都很困難。第一步你明確了,那么如果你們學(xué)校有會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)專業(yè),你最好去聽一下基礎(chǔ)的課程,有些底蘊(yùn)不是你看了專業(yè)書就能夠的。除非你是一個(gè)比較牛的學(xué)校,否則沒有人要個(gè)不相關(guān)專業(yè)的菜鳥。提議你看一下學(xué)校招聘,個(gè)別公司會(huì)招一些不是本專業(yè)的人,社會(huì)招聘肯定不會(huì)要你的。如果還是堅(jiān)持做財(cái)務(wù),先把會(huì)計(jì)證考下來吧。

三、總結(jié)

這次人物生涯訪談,讓我感受到了要想獲得具體職業(yè)生涯詳情的有效方法之一就是對(duì)處在你感興趣職位的人進(jìn)行信息訪談。在這次實(shí)踐中我體會(huì)到了信息訪談對(duì)我自我的幫忙,因?yàn)樗麄兊臒岢溃沂斋@到了一下經(jīng)驗(yàn):

1.實(shí)地考察職業(yè)生涯而明確職業(yè)生涯目標(biāo)

2.擴(kuò)大職業(yè)人際關(guān)系網(wǎng)

3.樹立工作面試的信心

4.獲得最新的職業(yè)信息

5.從內(nèi)部看組織

6.明確專業(yè)實(shí)力和自身不足

我訪談的任務(wù)是根據(jù)我對(duì)未來可能的規(guī)劃尋找的,經(jīng)過對(duì)這些人士的訪談,我對(duì)生涯規(guī)劃又有了更深一層的認(rèn)識(shí),這為我能夠按照自我的規(guī)劃一步一步朝著自我的職業(yè)目標(biāo)邁進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)是一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái),專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)十分重要,把握各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)自我各方面的本事也同樣重要,在職業(yè)發(fā)展道路上,要做好充足的準(zhǔn)備和黑里的規(guī)劃,多了解相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)相關(guān)方面的本事,多一份努力成功的幾率就多增加一倍,人人都想取得成功,但每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)正確把握自我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),對(duì)自我的本事、興趣、愛好做到心里有數(shù)。

篇十四:生涯人物訪談

孫女士:人力資源組長(zhǎng)

人物簡(jiǎn)介:孫某,女,大學(xué)畢業(yè)

訪談形式:應(yīng)對(duì)面

訪談資料:

1.您是如何找到這份工作的?

我是在大學(xué)學(xué)的是金融,經(jīng)過多方比較的還是人力資源管理的更有前途,經(jīng)以前同學(xué)的介紹進(jìn)了此刻這個(gè)公司。

2.行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)供給哪些培訓(xùn)?

一般都會(huì)有入職培訓(xùn)的,還有關(guān)于我們部門需要的本事且經(jīng)過培訓(xùn)能夠掌握的??偟恼f來,還是得看培訓(xùn)需求。

3.我此刻能夠經(jīng)過一些什么樣的方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能進(jìn)入這一行業(yè)呢?

盡量多找一下實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)吧,理論與實(shí)踐是有很大的不一樣的。要敢于應(yīng)對(duì)挫折,不管是在哪方面都虛心些。

4.在你的組織中,能夠把在同樣一個(gè)崗位上把成功和不成功區(qū)別開來的行為是什么?

看你是否經(jīng)過績(jī)效考核和完成任務(wù)目標(biāo),當(dāng)然這也不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。不一樣的部門有不一樣的標(biāo)準(zhǔn)。

5.這個(gè)行業(yè)前景如何?

挺好的吧!我公司的人事部同事好幾個(gè)到尚德職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考證書。據(jù)說此刻勞動(dòng)部的要求是做人事工作的都要有證書。

6.目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

一般是大學(xué)及以上學(xué)歷吧,要做到管理高層的話就要有5年以上的工作經(jīng)驗(yàn)了。

7.您部門的主要職責(zé)是什么?

根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略以及企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略制定出企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃,并對(duì)培訓(xùn)的過程進(jìn)行監(jiān)督、控制、反饋和應(yīng)用。在這個(gè)過程中需要同企業(yè)的高層管理人員、各部門負(fù)責(zé)人以及基層工作人員技術(shù)人員進(jìn)行溝通,以確定一套有效的可實(shí)施的培訓(xùn)計(jì)劃,同時(shí)也使整個(gè)企業(yè)對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)予以重視。

篇十五:生涯人物訪談

王先生:個(gè)體戶

人物簡(jiǎn)介:王某,男,高中畢業(yè)

訪談形式:視頻聊天

訪談資料:

1.首先您覺得在您求學(xué)期間哪些經(jīng)歷為您在這之后在做這方面的成功打下了基礎(chǔ)?

擔(dān)任班干部的經(jīng)歷。

2.您的第一份工作,是什么公司的什么職位?對(duì)你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎?你所從事的所有職業(yè)中哪個(gè)對(duì)您的影響最深?為什么?

第一份工作是在印刷公司擔(dān)任機(jī)修員。這份工作使我熟悉印刷行業(yè)對(duì)市場(chǎng)的需求,材料的采購有必須的幫忙。影響最深的也是做印刷,因?yàn)橛∷⑽易屛铱吹接∷⑿袠I(yè)的不足之處,材料的供不用求,所以我開始去從事材料買賣。

3.您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和本事對(duì)做好這份工作是比較重要的?同時(shí)應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

自信,知錯(cuò)改錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)??辞鍎e人的心理,捉透別人的需求。

4.您覺得在這個(gè)管理行業(yè)中哪些要素是比較重要的?

作為管理人員,你需要十分清楚了解被你管理的下屬,要言而有信。

篇十六:生涯人物訪談

1、訪談人物:朱教師、女、42歲、高級(jí)教師、現(xiàn)任蚌埠市青少年宮副主任,蚌埠市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,蚌埠市少工委副主任。

2、訪談方式:當(dāng)面訪談

3、訪談問題:

①請(qǐng)問您為何對(duì)少先隊(duì)工作充滿自信,并為之捧著全心,付出全意?

答:花有重開日,人無再少年。時(shí)間既然不能回頭,那每一段的少年歲月都值得珍存。少先隊(duì)作為每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中的重要組織和陣地,陪伴著每個(gè)人的最完美的時(shí)光。這不僅僅影響著萬千個(gè)體未來的健康成長(zhǎng),更影響萬千家庭的幸福乃至于整個(gè)國(guó)家的未來。有什么事業(yè)比這更偉大嗎?又怎能不為之奉獻(xiàn)呢?不求有聞達(dá),不言辛苦為,但求無愧心,只為岸少年。

②請(qǐng)問您是如何在德育工作中開拓創(chuàng)新之路的

答:精神需要外化成自覺,行為需要固化成自動(dòng)。德育的大廈不是一磚一瓦的機(jī)械堆積,它需要一個(gè)系統(tǒng)性的工程構(gòu)建。我在多年少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地提出了“五四三二一”德育工程。主要包括擁有五張幸福名片:微笑、問好、拇指、掌聲、鞠躬;洗禮四場(chǎng)成長(zhǎng)儀式:入隊(duì)儀式、十歲成長(zhǎng)禮、青春儀式、畢業(yè)典禮;經(jīng)歷三項(xiàng)品牌活動(dòng):學(xué)校吉尼斯、幸福當(dāng)家人、幸福護(hù)照;榮獲兩類榮譽(yù)稱號(hào):魅力小紳士,優(yōu)雅小淑女;活出一種人生態(tài)度:自信、自強(qiáng)、進(jìn)取、勇敢。除此以外,“幸福1+6,禮貌一家人”、“小手拉大手,共創(chuàng)禮貌城”、“畫說新守則”、“說唱新守則”、“劇說新守則”、“童心傳唱價(jià)值觀”……一項(xiàng)項(xiàng)新穎有效的德育品牌活動(dòng)也應(yīng)運(yùn)而生。

今年,利用各個(gè)節(jié)假日等有利契機(jī),經(jīng)過多種形式生動(dòng)的活動(dòng),在學(xué)生中深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,培養(yǎng)他們良好的道德情操。為全面學(xué)習(xí)貫徹“十九大”精神,創(chuàng)新宣講形式,讓十九大精神“入耳入腦入心”,組建“紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)”把十九大精神講出“新味道”,展現(xiàn)出了新時(shí)代少先隊(duì)員和少年兒童愛黨愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的新風(fēng)采。

③請(qǐng)問您獲得了哪些榮譽(yù)并如何看待二十多年工作中所取得的榮譽(yù)

答:二十載的上下求索,也給我?guī)砹吮姸鄻s譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)項(xiàng)。像全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、安徽省特級(jí)教師、安徽省優(yōu)秀教師等等。我創(chuàng)新組織開展的青少年科技實(shí)踐活動(dòng)先后三次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。2018年組織開展的《聚焦玻璃小世界,折射科技大舞臺(tái)》獲全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),安徽省十佳活動(dòng)。成績(jī)只能代表過去,在不斷反思自我的基礎(chǔ)上,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服自我的短板和不足,在少先隊(duì)工作中繼續(xù)開拓創(chuàng)新,勇敢探索,力爭(zhēng)為蚌埠市的少先隊(duì)工作的發(fā)展、建設(shè)做出自我更多的貢獻(xiàn),力爭(zhēng)和伙伴們一齊把蚌埠市少先隊(duì)打造成全市少先隊(duì)員們勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)園、流連忘返的家園、健康成長(zhǎng)的樂園。

4、訪談感悟:

①因愛而生的夢(mèng)想

從訪談中我看到了朱教師眼中散發(fā)出的那種對(duì)工作、對(duì)孩子們的熱愛光芒,而正因?yàn)檫@份愛,讓她為了自我的夢(mèng)想并不停地完善它,使夢(mèng)想之花更加完美地綻放。這讓高中生的我明白了,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不僅僅要有專業(yè)知識(shí)的支持,更要有熱愛的力量,我期望將來我也有一個(gè)因愛而生的夢(mèng)想并為之努力、拼搏,為之進(jìn)取向上。

②工作離不開創(chuàng)新

任何工作想要做到極致,做到完善,都離不開創(chuàng)新,我們新一代高中生也不會(huì)一味地讀死書,思維的火花,靈感的閃現(xiàn),創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)更是我們必須具備的本事。僅有在工作中會(huì)動(dòng)腦子,會(huì)想辦法,會(huì)推陳出新,有所創(chuàng)造,才會(huì)讓工作變得更加富有樂趣,更加富有挑戰(zhàn)性。

③投身實(shí)踐覓真知

“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知”,在對(duì)朱教師訪談后,我親自在少年宮當(dāng)了半天的志愿者,從在志愿者服務(wù)站前給前來咨詢的家長(zhǎng)們一一解答,發(fā)送宣傳資料,到在二樓各培訓(xùn)教室門前維持秩序,幫忙家長(zhǎng)在最快時(shí)間將孩子送到指定教室,并親自觀摩了安徽省第26屆棋協(xié)杯國(guó)際象棋比賽。我體驗(yàn)到了工作的繁雜和不易,有不懂的地方要多請(qǐng)教,多查詢,對(duì)人要有禮貌,微笑要掛在臉上,遇到著急的孩子要耐心的幫忙,遇到詢問的家長(zhǎng)要細(xì)致地回答,而在這樣的實(shí)踐中我感覺自我的學(xué)習(xí)及溝通本事有了極大的提升,我明白把每一件小事做好,認(rèn)真對(duì)待,即便是最平凡的工作,也能夠做得不平凡。

篇十七:生涯人物訪談

蘭女士:人力資源經(jīng)理

人物簡(jiǎn)介:蘭某,女,中專畢業(yè)五年

訪談形式:?jiǎn)柧碚{(diào)查

訪談資料:

1.請(qǐng)問您覺得先從什么樣的工作崗位做起,能是做為一個(gè)高級(jí)HR咨詢管理職業(yè)或是獵頭行業(yè)的比較好的起點(diǎn)?

起點(diǎn)高低沒有關(guān)系,入行就能成長(zhǎng),有本事就必須會(huì)“高級(jí)”。

2.據(jù)您所知,對(duì)于我們?cè)谧x生來說,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能夠幫忙我們深入了解這個(gè)領(lǐng)域?

我個(gè)人認(rèn)為,要想深入了解就得置身其中,實(shí)踐得到的最寶貴、最真實(shí)、最有用。獲取理論知識(shí)的途徑很多,書籍、互聯(lián)網(wǎng)等等,可是獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就僅有一條路——去做。

3.您認(rèn)為這項(xiàng)工作需要的個(gè)人品質(zhì)、性格和本事同別的工作要求有什么不一樣嗎?

說說基本相同點(diǎn):基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)不能少,最重要的是清醒的認(rèn)識(shí)到自我的不足,并所以不斷學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)謙虛的心。性格上,不要太過于個(gè)性化,但也不能成為墻頭草。至于本事,這都是能夠鍛煉出來的。

4.對(duì)于自我所做的職業(yè)規(guī)劃怎樣樣才能更好的保證它的實(shí)現(xiàn)?

首先是職業(yè)規(guī)劃合乎實(shí)情、不天馬行空。其次是個(gè)人的執(zhí)行力。第三是運(yùn)氣。

5.據(jù)您所知,對(duì)于我們?cè)谧x生來說,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能夠幫忙我們深入了解這個(gè)領(lǐng)域?

人力資源前沿是不錯(cuò)的選擇,還有人力資源網(wǎng),這些都很多的。

篇十八:生涯人物訪談

羅先生:畜牧站管理員

人物簡(jiǎn)介:羅某,男,高中畢業(yè)

訪談形式:視頻聊天

訪談資料:

1.您是如何找到這份工作的?

經(jīng)過參加選調(diào)生考試。

2.你的職位是什么?你的主要職責(zé)是什么?

畜牧站站長(zhǎng),我主要是負(fù)責(zé)安排日常工作以及處理保險(xiǎn)賠償事務(wù)。

3.工作地點(diǎn)一般在哪里?

一般是在辦公室,有時(shí)需要去現(xiàn)場(chǎng)查看。

4.您在做這份工作時(shí),日常面臨的問題是什么,什么最有挑戰(zhàn)性?

日常事物的處理都很簡(jiǎn)單,最有挑戰(zhàn)性的是協(xié)調(diào)好內(nèi)部人員之間的關(guān)系。

5.學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫忙?

語言表達(dá),還有就是公文寫作。

篇十九:生涯人物訪談

1、訪談人物:張教授女40上海體育學(xué)院博士副教授碩士生導(dǎo)師主講課程《教育學(xué)》研究方向:體育教育問題

2、訪談方式:網(wǎng)絡(luò)訪談

3、訪談問題:

①請(qǐng)問您如何選擇并獲得這份工作的?

答:受家庭影響,從小就喜歡教師這份職業(yè)。高考填報(bào)志愿,第一志愿就是師范大學(xué),期望實(shí)現(xiàn)從小做教師的夢(mèng)想。在大學(xué)里,跟大學(xué)教師接觸,感覺他們跟中學(xué)教師最大的不一樣就是時(shí)間自由。除此之外,人際交往氛圍也很自由,不僅僅同事跟同事之間是朋友,教師跟學(xué)生之間也是朋友。并且,大學(xué)學(xué)校十分美麗,大學(xué)生活也十分豐富。這就在我的心里埋下一粒種子:將來要是能在大學(xué)里做個(gè)教師多好??!大學(xué)畢業(yè)后第一份小學(xué)教師工作沒有編制,更促使心里做大學(xué)教師的那粒種子不斷發(fā)芽,于是辭職決定考研。研究生三年級(jí),參加上海市師資招聘,經(jīng)過面試到上海體育學(xué)院任教。

②請(qǐng)問您的主要職責(zé)及日常工作有哪些?

答:在體育教育學(xué)院擔(dān)任教師,所在學(xué)院學(xué)生畢業(yè)去向主要為體育教師。教師資格證書是其大學(xué)階段重要備考證書之一,教師教育類課程是體育教育專業(yè)重要課程。我主要負(fù)責(zé)此類相關(guān)本科課程講授,如《教育學(xué)》、《教師職業(yè)道德》、《教育政策法規(guī)》等。

除此之外,還任體育教學(xué)專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師,研究方向?yàn)轶w育教育。每年指導(dǎo)3名研究生,負(fù)責(zé)其學(xué)位論文指導(dǎo)工作。所帶學(xué)生畢業(yè)后,均在大中小學(xué)擔(dān)任體育教師。

③請(qǐng)您結(jié)合您的個(gè)人經(jīng)歷,給高中生提一些提議

答:高考是人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。老輩人這么跟我說,至今我也這么認(rèn)為。學(xué)習(xí)是永不虧本的投資,高中階段是投資自我的最好階段。學(xué)會(huì)時(shí)間管理,才能高效學(xué)習(xí)。時(shí)間管理的基礎(chǔ)是精力管理,體育鍛煉讓你堅(jiān)持精力。繁重學(xué)習(xí)的同時(shí),請(qǐng)別忘體育運(yùn)動(dòng)!

4、訪談感悟:

聽了張教授的話,我明白了堅(jiān)定信念,努力學(xué)習(xí),朝著既定目標(biāo)一步步前行,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也是觸手可及的!高中階段就是逐夢(mèng)之路,要敢于大膽嘗試,迎接挑戰(zhàn),要敢于自主學(xué)習(xí),克服困難,要敢于理解失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要敢于肯定自我,增強(qiáng)自信!我要把控好自我的時(shí)間管理,制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃,鍛煉好身體,腳踏實(shí)地追尋夢(mèng)想!

篇二十:生涯人物訪談

一、訪談資料:

問題:您是如何找到這份工作的呢?

回答:我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習(xí)的,之后就在那家公司工作。經(jīng)過一段時(shí)間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在此刻這家公司。他就介紹我來這邊。

問題:目前,要成為一個(gè)軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說學(xué)歷、專業(yè)。

回答:怎樣說呢?我覺得學(xué)歷當(dāng)然越高越好,可是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵,關(guān)鍵還是你的本事。找工作,學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè),我覺得也是不必須的。就像我,其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué),它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習(xí)本事。學(xué)習(xí)本事強(qiáng)的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。

問題:那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過培訓(xùn)了?

回答:我沒有啊,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我是工作過一段時(shí)間了,和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。

問題:那如果要培訓(xùn),據(jù)您所知,一般要培訓(xùn)哪些資料呢?

回答:這個(gè)培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。明白一個(gè)訂單從產(chǎn)生到完成的過程。明白一些注意事項(xiàng)。

問題:您覺得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢?

回答:嗯??有一點(diǎn)很重要,就是你必須很進(jìn)取,更重要的是團(tuán)隊(duì)合作,也就是teamwork,還有就是負(fù)責(zé),因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)工作,可能會(huì)有些時(shí)候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有團(tuán)體榮譽(yù)感,僅有這樣,才能做好工作。

問題:您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)當(dāng)具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

回答:任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,并且應(yīng)當(dāng)滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然此刻你們能夠多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自我所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

問題:你平常在工作方面都做些什么呢?

回答:我此刻主要工作就是開會(huì)研究項(xiàng)目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統(tǒng)測(cè)試等等。嚴(yán)格說我此刻還只是做一些輔助性工作,我還處于成長(zhǎng)的過程。呵呵,這個(gè)行業(yè)就是這樣,等你熟悉了之后能夠做很多工作。

問題:此刻?那你剛開始的時(shí)候做的和此刻不一樣嗎?

回答:我剛開始的時(shí)候就是個(gè)打雜的,呵呵,其實(shí)所謂程序員就是這樣,平時(shí)有什么做什么。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì)有實(shí)習(xí)期,那段時(shí)間是很難熬的,那時(shí)候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。

問題:因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

回答:在學(xué)校,此刻的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你能夠多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)資料等。在外面,你必須要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。

問題:在您看來這份工作晉升的機(jī)會(huì)大嗎?

回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就能夠做很多工作了。我此刻主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作,我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)本事,以后能獨(dú)立帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)一些軟件。這個(gè)對(duì)我的本事上的要求就很多了。這你以后就會(huì)懂的,應(yīng)當(dāng)說這個(gè)職業(yè)機(jī)會(huì)是很多的。

問題:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

回答:目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是十分合理,盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多,可是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。

問題:那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢?

回答:說實(shí)話我都忘了當(dāng)時(shí)是多少了。大概是一千左右吧。此刻是翻了兩三倍了。呵呵。

二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報(bào)告

經(jīng)過對(duì)王先生的訪談,我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié):

(1)作為一名大學(xué)生,對(duì)未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)椴还芤院髲氖略鯓拥穆殬I(yè)和職位,專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用都是十分重要的。沒有過硬的專業(yè)知識(shí),是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展的。

(2)學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,

交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,十分狹窄,對(duì)自我今后生涯的順利發(fā)展不是十分有利。所以,我們應(yīng)當(dāng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世本事并經(jīng)營(yíng)好維護(hù)好自我已有的人脈資源。

(3)學(xué)好英語。

在經(jīng)濟(jì)全球化的今日,英語這門語言不得不說是比較重要的,而對(duì)我們的軟件工程專業(yè)來說,英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握,對(duì)我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚,也是我們參與國(guó)際交流,實(shí)現(xiàn)國(guó)際間合作的必需條件。

(4)進(jìn)取投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??;二是從自我的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等,實(shí)踐出真知。并且實(shí)踐異常鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

(5)在大學(xué)里培養(yǎng)自我的創(chuàng)新意識(shí)。

現(xiàn)代社會(huì)和企業(yè)不需要死板的工作者,需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新,獲利的有思想,有活力的新型人才。在校期間,多嘗試新東西,接觸新事物。求是固然重要,但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。

(6)注重提高自我的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

大學(xué)能夠說是一個(gè)全國(guó)各地人才的聚集地,同學(xué)各自的觀念想法都有所差異,應(yīng)對(duì)這些我們都要學(xué)會(huì)理解彼此,敞開胸懷對(duì)待他人,這就要求我們要學(xué)會(huì)待人處事,畢竟將來進(jìn)入社會(huì),將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈,我們大學(xué)生僅有更好地提升自我的修養(yǎng)才能更好地在社會(huì)上待人處事游刃有余。并且此刻大學(xué)課程雖然沒有以前多,自我的空余時(shí)間比較充足,就更不能夠放松自我,要把大學(xué)這來之不易的時(shí)光好好利用起來,不光是要做好學(xué)問,更是要學(xué)會(huì)做人。

(7)擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀應(yīng)對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自我的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚,

兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)理解一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)劉某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,并且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么異常的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自我有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是能夠的,并且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,中國(guó)的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè),仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃并且更加合理健康發(fā)展的充滿期望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)當(dāng)有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)當(dāng)盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),進(jìn)取投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的通信工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。

然而,職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想,如果落不到實(shí)處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo),不斷努力進(jìn)取,腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)。輝煌面前,道不盡幾番風(fēng)雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅(jiān)毅。”每個(gè)人都要克服自我的弱點(diǎn),人最大的敵人是自我,一個(gè)人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,持之以恒。應(yīng)對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代,勇敢理解挑戰(zhàn)走向成功。

篇二十一:生涯人物訪談

吳先生:總經(jīng)理

人物簡(jiǎn)介:吳某,男,中專畢業(yè)八年

訪談形式:?jiǎn)柧?/p>

訪談資料:

1.您做到目前是從什么職位開始做起的,在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識(shí),最有利于在這個(gè)行業(yè)內(nèi)做起?

從基礎(chǔ)做起。

2.您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和本事對(duì)做好這個(gè)行業(yè)是比較重要的?同時(shí)應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

要有上進(jìn)心、敬業(yè)精神,行行出狀元。基礎(chǔ)文化知識(shí)很重要,工作中積累的經(jīng)驗(yàn)也很寶貴。

3.對(duì)于這個(gè)職業(yè),您平常都需要做哪些工作?您滿意那樣的工作狀態(tài)嗎?您做這份工作都收獲了些什么?最喜歡或最不喜歡的是什么?

平時(shí)工作很多,技術(shù)和銷售都有。如果能把公司經(jīng)營(yíng)到上市,可我能會(huì)滿意。經(jīng)過這份工作我收獲到忙碌,人一但清閑下來將會(huì)不思進(jìn)取。最喜歡的當(dāng)然是大訂單,最不喜歡強(qiáng)迫自我討好難纏的客戶。

4.您的第一份工作,是什么公司的什么職位?對(duì)你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎?你所從事的所有職業(yè)中哪個(gè)對(duì)您的影響最深?為什么?

第一份工作是學(xué)徒,這份工作奠定了我之后工作技術(shù)基礎(chǔ)。影響最深的是產(chǎn)品設(shè)計(jì),因?yàn)楫a(chǎn)品設(shè)計(jì)需要知識(shí)面十分廣,使你必須不停的學(xué)習(xí)。

5.當(dāng)您做這項(xiàng)工作的時(shí)候,您所需要做的日常工作是什么?在哪些方面是比較具有挑戰(zhàn)性的?

不停見客戶推銷產(chǎn)品,做解決方案。科技含量越高的產(chǎn)品越有挑戰(zhàn)性。

篇二十二:生涯人物訪談

一、前言

有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,僅有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自我一向處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少,甚至連自我想要做什么,想要得到什么都很模糊,自我好像再用每一天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自我的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自我創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自我的未來,我到底想要什么?我該怎樣做?經(jīng)過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

二、訪談資料

(一)訪談一:

1、訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。

2、訪談方式:當(dāng)面訪談。

3、訪談問題:

(1)您是如何找到這份工作的?

答:其實(shí)對(duì)我來說找到這份工作還是蠻幸運(yùn)的,開始我只是抱著試一下的心態(tài)在網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷結(jié)果就被選中參加了面試,之后就順利經(jīng)過了。

(2)我明白此刻很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn),您面試的時(shí)候公司有提到過嗎?

答:提到過,我大學(xué)期間課余時(shí)間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務(wù)員等等,也和同學(xué)幫別人設(shè)計(jì)網(wǎng)頁。所以面試的時(shí)候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)這方面他們對(duì)我還是比較滿意的。其實(shí)你們大學(xué)期間也能夠試著去做一些兼職,即使與專業(yè)無關(guān),可是很能鍛煉你們的人際交往本事。

(3)目前,行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎?

答:不能說沒有吧,英語四級(jí)是一個(gè)重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實(shí)際工作本事,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用本事。

(4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認(rèn)為如何才能做好這份工作?

答:對(duì)我來說,因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年,經(jīng)驗(yàn)也不是很足,我覺得不管是什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,我覺得自我最弱的還是實(shí)踐本事,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,即使自我真的不喜歡這份工作,試著去理解它而不是要它來適應(yīng)你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您此刻的工作滿意嗎?

答:老實(shí)說,這份工作沒有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算職場(chǎng)的一個(gè)新人吧,其實(shí)我最想的是自我有自我的一個(gè)軟件公司,目前只是在為以后自我創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也算是在積累資本吧!家里應(yīng)對(duì)我的工作挺滿意的,他們就期望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。

4、訪談體會(huì):

因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,并且他在學(xué)校的成績(jī)也十分優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ)?;蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運(yùn),但我們能夠像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自我,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步,也是整個(gè)人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

(二)訪談二:

1、訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。

2、訪談方式:電話訪談

3、訪談問題:

(1)我了解到您以前是在某個(gè)軟件公司工作,工作環(huán)境和工資都還不錯(cuò),您為什么選擇辭職并選擇自我創(chuàng)業(yè)呢?

答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,就是為了讓自我先安定下來才選擇的工作,其實(shí)我一向想擁有屬于自我的一番事業(yè),以前網(wǎng)絡(luò)沒有此刻那么好,就想先積累經(jīng)驗(yàn)和資本在想其他的。

工作了五六年后,自我的各方面本事有了很大的提升,并且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個(gè)朋友一齊開了這家公司。

(2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

答:其實(shí)這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期,沒有任何知名度,與其它公司根本沒有競(jìng)爭(zhēng)力,讓我很苦惱,我們就自我到別人家門敲門“推銷自我”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網(wǎng)頁,公司慢慢地有了個(gè)樣貌,公司網(wǎng)站又被別人攻擊,那段時(shí)間公司的運(yùn)作收到了很大的影響,損失了很多。之后經(jīng)過我們自我和其他朋友的努力才恢復(fù)。那段時(shí)間讓我記憶深刻。

(3)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

答:此刻創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多,此刻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,可是很多大學(xué)生卻沒有一個(gè)很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場(chǎng)沖擊,很多東西都是靠自我想當(dāng)然,到了市場(chǎng)以后全亂了,每個(gè)方面都沒有自我想象的那么好,所以才會(huì)有那么多失敗的案例。我覺得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知識(shí),對(duì)于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應(yīng)變本事和決斷力,你要不斷完善自我的知識(shí)。到此刻我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

4、訪談體會(huì)

該人物是我的一個(gè)叔叔,訪談之前我對(duì)他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣,一向很崇拜他。經(jīng)過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須明白自我的目標(biāo)在哪里并做好一切困難的準(zhǔn)備,世界上沒有絕對(duì)夢(mèng)想的事情,必須學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),不管遇到什么困難自我都要去克服。端正自我的態(tài)度,未來的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財(cái)富,良好的人際關(guān)系有益于我們擴(kuò)張人脈網(wǎng)絡(luò),也有益與塑造個(gè)人品質(zhì)。

篇二十三:生涯人物訪談

一.訪談之前的準(zhǔn)備

1、尋找并聯(lián)系訪談對(duì)象

經(jīng)過QQ聯(lián)系之前的畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)的方式交流。

2、確定訪談時(shí)間和訪談地點(diǎn)。

3、搜集訪談對(duì)象的相關(guān)資料。

4、擬定訪談提綱

二.訪談資料

訪談時(shí)間:20xx年5月1日

訪談方式:網(wǎng)絡(luò)采訪

被訪談人:歐陽顯斌

被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生。

訪談目的:了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。

訪談資料:

問題1:你是怎樣進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的?

答:當(dāng)時(shí)大學(xué)讀的計(jì)算機(jī)專業(yè),研究生也是相關(guān)方向,最終對(duì)口簽約。

問題2:你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力?

答:

1、購買教輔書籍,認(rèn)真復(fù)習(xí);

2、平時(shí)多練,提高動(dòng)手本事。

問題3:你對(duì)軟件工程師這樣一個(gè)職位有著怎樣的定義?

答:這是個(gè)需要終生學(xué)習(xí)的職業(yè),所以要求要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)本事,同時(shí)工作中會(huì)有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞。

問題4:很多人說程序員到30歲如果不能轉(zhuǎn)到管理類,就沒什么發(fā)展前途,了,你怎樣看待。

答:其實(shí)這是別人的一種誤解,30歲其實(shí)還有很多人在寫代碼,奮斗在一線,并且工資也不低,并且這個(gè)年齡基本上能夠帶團(tuán)隊(duì)了。

問題5:你的工作性質(zhì)是怎樣的?或者說你平時(shí)的工作資料是什么?

答:不一樣的軟件工程師,工作職責(zé)也不相同。主要是參與項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試等過程,也有的工程師需要帶著幾個(gè)程序員,指導(dǎo)他們的工作,以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作資料主要就是和團(tuán)隊(duì)一齊做項(xiàng)目,相互交流。所以,團(tuán)隊(duì)合作在這個(gè)行業(yè)尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目有可能很大,光靠一個(gè)人的力量,很浪費(fèi)時(shí)間。并且一個(gè)人要完成一個(gè)項(xiàng)目,一方面,這就要求這個(gè)人要對(duì)整個(gè)開放技術(shù)相當(dāng)精通,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的合理分工,大家各自完成自我擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,就能夠比較簡(jiǎn)便的完成任務(wù)了。另一方面,他要能準(zhǔn)確的理解需求分析師所要求的實(shí)現(xiàn)方面,這個(gè)一般就很難做到,如果經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。

問題6:你覺得我們?cè)谛4髮W(xué)生應(yīng)當(dāng)注重哪方面的知識(shí)以及技能的強(qiáng)化,才能更好的就業(yè)呢?

答:此刻,軟件工程專業(yè)很吃香。在這個(gè)信息化時(shí)代,這個(gè)軟件技術(shù)人才也很缺乏。但并不代表,每個(gè)軟件專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后就必須能夠有個(gè)好的就業(yè)崗位。我想你也明白,軟件工程這個(gè)專業(yè),幾乎所有的大學(xué),都會(huì)開這方面的專業(yè)課以及??圃盒#夹g(shù)學(xué)校等。能夠說計(jì)算機(jī)專業(yè)方面的學(xué)生,在中國(guó)此刻

是多如牛毛,要想在這個(gè)領(lǐng)域站住腳,必須要求自我本事很強(qiáng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,必須要精通至少一門語言,這樣在以后應(yīng)聘崗位時(shí),對(duì)口招錄才有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)橛?jì)算機(jī)語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級(jí)的語言,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,要掌握學(xué)習(xí)語言的竅門,比如說算法,必須得學(xué)好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的只是表達(dá)方式不一樣罷了。其次是要有好的學(xué)習(xí)方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實(shí)質(zhì)上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項(xiàng)目開發(fā)上就是一片茫然,那可不行。我們學(xué)習(xí)語言的目的就是為了做項(xiàng)目以滿足人們的需求。所以說,我們的實(shí)踐操作本事要很強(qiáng)。再有,就是要掌握計(jì)算機(jī)硬件方面的知識(shí),畢竟我們每一天是對(duì)著這個(gè)機(jī)器工作,我們要了解計(jì)算機(jī)是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計(jì)算機(jī)的整個(gè)工作流程。

問題7:那你覺得學(xué)校供給的各項(xiàng)培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)等很有意義嗎?

答:這一點(diǎn),毋庸置疑。對(duì)于你們?cè)谛4髮W(xué)生來說,平時(shí)主要是理論學(xué)習(xí)居多,學(xué)校供給的上機(jī)練習(xí)等所謂的實(shí)驗(yàn)課也是相對(duì)較少的。這就會(huì)有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時(shí)讓大學(xué)生缺乏在機(jī)器操作上所獲得的各種成就感。而實(shí)訓(xùn),恰恰是離開書本,檢驗(yàn)自我本事的好時(shí)機(jī),一方面,能夠增強(qiáng)鞏固自我的理論知識(shí),另一方面,經(jīng)過上機(jī)實(shí)驗(yàn),自我著手真正做出一個(gè)項(xiàng)目了,會(huì)很有成就感,能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以,在那里,我期望你也能夠抓住學(xué)校供給的各種實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),這真的是相當(dāng)不錯(cuò)。

問題8:你的工作時(shí)間以及工作環(huán)境怎樣樣呢?

答:按照規(guī)定呢,我的工作時(shí)間是每一天8小時(shí)。但你要了解,從事IT行業(yè),準(zhǔn)班準(zhǔn)點(diǎn)的情景還是十分少的,有時(shí)候工作到很晚,就趴在桌子上睡著了。在趕項(xiàng)目的時(shí)候,說不辛苦,那是不可能的??墒窃谄綍r(shí),我們閑的時(shí)候,公司的娛樂場(chǎng)所,活動(dòng)中心還是不錯(cuò)的,能夠說,業(yè)余生活很豐富。我覺得呢,不要要求一個(gè)公司的工作環(huán)境有多好多好,重要的是看那個(gè)公司的發(fā)展?fàn)顩r,管理規(guī)范等。還有就是,對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,對(duì)薪資要求也不能太過苛刻,因?yàn)椋瑳]有經(jīng)驗(yàn)的話,工資都不會(huì)太高。在畢業(yè)后,有了一兩年的工作經(jīng)驗(yàn),薪水自然會(huì)提上去。到那個(gè)時(shí)候的話,不滿意你的薪水,再換工作也就方便多了問題9:你覺得從事軟件工程師這個(gè)職業(yè)的未來發(fā)展前景如何呢?

答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發(fā)展前期十分好。因?yàn)檐浖婕暗轿覀兩畹姆椒矫婷妗T谶@個(gè)信息化時(shí)代,社會(huì)越來越趨向于智能化。能夠說,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學(xué),銀行,或是醫(yī)學(xué),都離不開計(jì)算機(jī)??梢姷?,這方面的人才需求量十分大。所以呢,你要好好學(xué)習(xí),掌握這方面的技能,就不必?fù)?dān)憂失業(yè)的問題了。

問題10:你認(rèn)為這份職業(yè)是否實(shí)現(xiàn)了你的人生價(jià)值

答:這份職業(yè)僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨(dú)立,我依靠自我生活下去。而我的人生目標(biāo)是經(jīng)過我們的努力,讓人們能夠享受計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展所帶來的便利,改善人們的生活狀態(tài)。能夠想象一下,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的WINDOWS系統(tǒng)時(shí)的那種心境,我想這一刻能夠說我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)。

三.訪談總結(jié)

1、掌握好專業(yè)知識(shí)。

系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并且提高對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用本事,對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生來說都是很重要的。專業(yè)知識(shí)也同樣是未來工作的基礎(chǔ)。

2、德才兼?zhèn)?,做到全面發(fā)展。

被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和廣泛的知識(shí)面,不僅僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績(jī),為人處事也值得我們學(xué)習(xí),是為真正的德才兼?zhèn)洌档妹恳粋€(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)。

3、追求真理,善于創(chuàng)新。

企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才,要能夠靈活變通,同時(shí),也需要不斷追求真理用于探索,這樣才算是一個(gè)真正的職人,才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅僅是企業(yè)所需要的,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)之路也有重大意義。

4、養(yǎng)成勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。

即便是大學(xué)中的學(xué)生工作也要認(rèn)真對(duì)待,那是我們步入社會(huì)進(jìn)入工作崗位的基礎(chǔ)。要擺正心態(tài)。

5、學(xué)會(huì)和別人相處

采訪別人也是一個(gè)和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發(fā)現(xiàn)自我身上的不足,學(xué)會(huì)如何做人,做事。

雖然這次的采訪僅有不到一小時(shí)的時(shí)間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學(xué)習(xí)樹立了榜樣。以前,我在學(xué)??偸情]門造車式的學(xué)習(xí),只是在學(xué)習(xí)一些書本上的死知識(shí),很少上機(jī)實(shí)踐,更不明白真正的軟件工程師的工作資料。此刻才明白,實(shí)踐同等重要。此刻看來,我離軟件工程師的路還很遙遠(yuǎn)。以后必須加以改善學(xué)習(xí)方法,多上機(jī)實(shí)踐。其次,要加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,對(duì)計(jì)算機(jī)硬件方面要有所了解。另外,我對(duì)Java語言比較感興趣,爭(zhēng)取做到精通這門語言,作為以后的就業(yè)基礎(chǔ)。

此外,對(duì)于他此次提到的有關(guān)就業(yè)形勢(shì)的解答。我也很有感想。我應(yīng)當(dāng)有未雨綢繆的思想,要進(jìn)取向前沖,不斷增強(qiáng)自我的專業(yè)技能,已增加將來就業(yè)的可能?!皺C(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人?!蔽冶仨氁粩喑鋵?shí)自我才行。對(duì)于軟件工程師這個(gè)職業(yè)也更是喜愛。把它作為今后的夢(mèng)想職業(yè),作為自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信在日后的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)習(xí),能夠讓我離自我的夢(mèng)想職業(yè)更近一步。

篇二十四:生涯人物訪談

一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物選取

根據(jù)我的職業(yè)目標(biāo)決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者,我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一齊討論酒店和酒店管理的相關(guān)問題,這對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義

二、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介

王小鵬,大連和潤(rùn)東方酒店人事部經(jīng)理、從業(yè)16年,經(jīng)驗(yàn)閱歷豐富。

三、訪談過程簡(jiǎn)介

與王經(jīng)理的整個(gè)訪談在簡(jiǎn)便愉悅的氛圍下進(jìn)行的。在訪談過程中,朱校長(zhǎng)耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的.疑惑,使我受益匪淺。同時(shí),他還傳授了些經(jīng)驗(yàn)和對(duì)酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對(duì)我的自我規(guī)劃給予必須的指導(dǎo),也對(duì)我的評(píng)估修正給予了一些提議。

四、訪談問題簡(jiǎn)介

以“自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,構(gòu)成一個(gè)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。

問題如下:

1、您是什么時(shí)候從事這方面工作的?

2、您對(duì)此刻的工作滿意嗎?

3、您的工作是做些什么呢?

4、您認(rèn)為做好這方面的工作應(yīng)當(dāng)具有哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

5、據(jù)您所致,此刻酒店行業(yè)的前景怎樣樣?

6、您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?

7、在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并堅(jiān)持什么樣的本事?

8、您覺得這份工作給您帶來了什么影響?

五、訪談問題總結(jié)

結(jié)合王經(jīng)理對(duì)問題的回答,以及我們整個(gè)訪談的過程,我對(duì)我提出的問題的回答做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

1、自我定位:準(zhǔn)確的自我定位,從自我的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進(jìn)

行準(zhǔn)確定位,找到適宜職業(yè)的契合點(diǎn)。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。

2、職業(yè)定位:確定適宜自我與環(huán)境的職業(yè),要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)、兼職等一些途徑都會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確自我的職業(yè)定位。

3、職業(yè)要求::從王經(jīng)理對(duì)教育行業(yè)的了解以及對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)查,我明白行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和本事。

4、職業(yè)發(fā)展:首先對(duì)王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析。同時(shí)我也審視了自我的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對(duì)此給予了一些評(píng)價(jià)和提議。也對(duì)我將來的發(fā)展有了必須的目標(biāo)規(guī)劃。

六、目標(biāo)職業(yè)分析

目標(biāo)職業(yè):酒店部門經(jīng)理。

道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價(jià)值觀。

知識(shí)要求:專業(yè)知識(shí)、禮節(jié)等。

本事要求:英語本事、經(jīng)營(yíng)本事、服務(wù)意識(shí)、事件緊急處理本事、溝通交流本事、領(lǐng)導(dǎo)本事等。

七、對(duì)自我的幫忙

經(jīng)過和王經(jīng)理的交流,我從自身認(rèn)識(shí)出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

首先我具有較好的學(xué)習(xí)本事,英語本事對(duì)于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有必須優(yōu)勢(shì);酒店管理方面經(jīng)驗(yàn)是很重要的,這方面的優(yōu)勢(shì)我正經(jīng)過假期在酒店實(shí)習(xí)等方式逐漸建立;但這只是相對(duì)于一部分同專業(yè)同學(xué)來說,對(duì)于大多數(shù)以后的同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者,這也是劣勢(shì);并且對(duì)于自尊心較強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的我來說,不太能理解來自酒店基層管理者的批評(píng),心理承受本事不強(qiáng)。

經(jīng)過此次訪談,我明確了自我在酒店行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),這對(duì)于剛步入大學(xué)的我是很有利的,能夠于在校期間加強(qiáng)對(duì)自身不足的改善,本事的加強(qiáng),能夠?qū)⒘觿?shì)克服,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,從而為將來奠定良好的基礎(chǔ)。

八、對(duì)將來職業(yè)發(fā)展的幫忙

我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)正對(duì)我有很大的幫忙。

酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗(yàn)的積累,王經(jīng)理提議我在校期間就多做兼職積累

經(jīng)驗(yàn),如果有很大收獲那么起步就會(huì)比別人簡(jiǎn)便,在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)之后,就會(huì)很自然地過渡到高級(jí)管理者的工作當(dāng)中。

同時(shí)經(jīng)過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也明白將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,僅有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步,才會(huì)有所成就!

盡管采訪的時(shí)間并不長(zhǎng),可是和王經(jīng)理這段交談,使我對(duì)我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認(rèn)知,我相信在以后的成長(zhǎng)道路上我會(huì)在這些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更順利。

篇二十五:生涯人物的訪談報(bào)告

昨日有幸給一位先生做了一個(gè)職業(yè)生涯的訪談,雖然我們聊天的時(shí)間很短,卻讓我覺得收獲頗深,使我對(duì)自我的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個(gè)很明確的方向,也懂得自我在大學(xué)里該怎樣去充實(shí)自我,更加看清了現(xiàn)代高等教育給予我們的機(jī)遇和弊端。作為一個(gè)大學(xué)生,尤其是一個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門不久的新生,我們似乎更應(yīng)當(dāng)去了解一下自我周遭的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)形勢(shì),四年的時(shí)間并不長(zhǎng),可能就在我們轉(zhuǎn)眼之間就過去了,我們應(yīng)當(dāng)明確自我的方向,爭(zhēng)取讓自我在進(jìn)入社會(huì)之前做好充分的準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)社會(huì)形式的改變,在社會(huì)中占有自我的一席之地。

午時(shí)2點(diǎn)鐘,我和覃先生見面,原本打算找一家咖啡廳坐下談?wù)劊瑹o奈在師大門口找不到適宜的地方,最終僅有進(jìn)了一家辛汁味餐廳,覃先生很有禮貌的跟老板談了談,讓我們借用一下地方,因?yàn)闆]有過做訪談的經(jīng)驗(yàn),我確實(shí)不明白該怎樣做才好,還有點(diǎn)緊張,他會(huì)盡量照顧到我,語速稍微放慢,還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水,還會(huì)在觀察我,讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強(qiáng)的本事。

以下是我根據(jù)我們的談話整理的資料,沒有完全還原,只是憑做的筆記和影響整理的:

采訪時(shí)間:20xx年x月x日午時(shí)2點(diǎn)

采訪地點(diǎn):辛汁味餐廳

采訪形式:當(dāng)面訪談

采訪者:韋莎莎

訪談人物簡(jiǎn)介:覃xx,19xx年出生在廣西河池市羅城縣xx鄉(xiāng)的一個(gè)小村莊里,家庭情景并不是很好,一向很努力學(xué)習(xí),在羅城縣羅城高級(jí)中學(xué)上高中,之后考取了南京東南大學(xué),因?yàn)榧依锖芾щy,他父親在他讀大學(xué)期間,到南京辛苦的打工掙錢,為了供他和妹妹上大學(xué)。之后他還在南京大學(xué)修學(xué)了第二學(xué)歷,他在實(shí)習(xí)期間曾做過記者,之后進(jìn)入華潤(rùn)蘇果公司,進(jìn)過幾年的努力,成為華潤(rùn)蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長(zhǎng)。

我:首先我想問一下請(qǐng)問您是如何找到這份工作的

覃:投簡(jiǎn)歷,和普通的大學(xué)生一樣到處投簡(jiǎn)歷,然后經(jīng)過面試等環(huán)節(jié)進(jìn)入公司。

我:那么你此刻的職位是什么你的主要職責(zé)是什么

覃:華潤(rùn)蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長(zhǎng),主要職責(zé)就是市場(chǎng)研究了。有選址研究,就是開超市適合的地點(diǎn)這些,還有研究例如在每個(gè)地方人們比較喜歡消費(fèi)的東西。

我:在工作方面,您每一天都做些什么

覃:我此刻的工作主要分三大塊,第一,市場(chǎng)研究,主要是調(diào)查一個(gè)地方是否適合開我們的超市、適合開多大的超市,我也會(huì)經(jīng)常聘請(qǐng)一些在校的大學(xué)生給我調(diào)查,進(jìn)行“街訪”,也就是到街頭去以問卷的形式進(jìn)行一些調(diào)查,收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),然后我們利用這些數(shù)據(jù)作為參考做出決策。就在一個(gè)月前我就在徐州招了一批大學(xué)生給我做了一項(xiàng)分析,在你們師大還招了不少人。可惜你沒早些找到我,這樣我還能夠給你一個(gè)機(jī)會(huì)嘗試一下。

我:啊,是嗎可惜了,我沒看到你們?cè)谡腥恕?/p>

覃:我們?cè)趯W(xué)校里有貼啟示,可能你沒有注意到,我們這個(gè)調(diào)查只是階段性的,做過一次,可能在短期的一兩年內(nèi)都不在做了。繼續(xù)剛才我說的,第二呢,我也正在做一些關(guān)于消費(fèi)者消費(fèi)觀念的分析,深入到消費(fèi)者的平常生活,去了解他們的消費(fèi)習(xí)慣,還有消費(fèi)的觀念。第三個(gè),我此刻開始在關(guān)注房地產(chǎn),要往這方面發(fā)展一些。

我:你工作地點(diǎn)一般在哪里

覃:我是經(jīng)常出差的,一般會(huì)到江西,江蘇,安徽的各個(gè)城市、縣城去,基本上這地區(qū)的大小城市我都跑遍了。

我:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)當(dāng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)

覃:我這個(gè)工作需要的是一個(gè)系統(tǒng)性的思維、觀念還有懂得分析,根據(jù)你的這個(gè)問題我想我能夠從四個(gè)方面來回答,第一,一個(gè)系統(tǒng)性的思維,我們需要從宏觀去分析和確定這個(gè)行業(yè)未來的發(fā)展趨勢(shì),市場(chǎng)的走向,去了解消費(fèi)者的各個(gè)方面,要有一個(gè)對(duì)事情的全面認(rèn)識(shí),在這之外,還要跳出這個(gè)思維,出外部去分析認(rèn)識(shí),就是要全方位的認(rèn)知。第二,要會(huì)借助一些工具和掌握一些技巧,我經(jīng)常會(huì)用到例如SAP、SPSS等這些數(shù)據(jù)分析的軟件,對(duì)采集來的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。第三,要會(huì)去總結(jié),我會(huì)在結(jié)束一個(gè)階段的工作后去總結(jié),反思。經(jīng)過總結(jié)獲得經(jīng)驗(yàn),反思不足,然后提升,就在總結(jié)、反思、提升不斷循環(huán)得到更多的經(jīng)驗(yàn)。最終,第四點(diǎn),在這些基礎(chǔ)上我就會(huì)去注意與人溝通的技巧還有禮儀,學(xué)會(huì)在跟對(duì)方談話中撲捉到一些信息,進(jìn)而掌握于對(duì)方溝通的技巧,到達(dá)一個(gè)與人很好的交流的目的。只要做到這四點(diǎn),大體上就能夠做我這個(gè)而工作了。我想,我所說的這四個(gè)方面的本事,并不只是在這一個(gè)行業(yè)里,在各個(gè)行業(yè)都需要。每個(gè)行業(yè)都有不一樣,可是也會(huì)有交叉的地方。

我:那么我還想問你,在這個(gè)行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工會(huì)供給培訓(xùn)嗎會(huì)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)

覃:培訓(xùn)是必須要的,我們招進(jìn)來員工,就如同一張白紙,我們要做的就是在這張紙上寫東西,首先需要進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn),讓員工了解我們的企業(yè),并且融入企業(yè)。還有就是專業(yè)技能的培訓(xùn),企業(yè)有不一樣的部門,每個(gè)部門的工作不一樣,僅有進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)才能適應(yīng)得了這份工作,我還會(huì)對(duì)員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn),提升員工在各方面的思維。

我:那么,男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎

覃:是有必須得差距,我們的工作能夠分為兩個(gè)方面,調(diào)查和分析,調(diào)查需要經(jīng)常出差,到各個(gè)地方去采集數(shù)據(jù),這方面一般會(huì)較多的研究男性,而在分析方面男女是均等的,甚至女性更適合,因?yàn)榕詫?duì)數(shù)據(jù)的敏感度會(huì)比較強(qiáng),并且女性具有心思細(xì)膩這方面的特質(zhì)更適合做數(shù)據(jù)分析的工作。

我:目前,這個(gè)行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景

覃:我想明白你所的是在大學(xué)所需要學(xué)什么樣的專業(yè)嗎

我:嗯,對(duì),能夠這么說。

覃:在學(xué)校是沒有對(duì)口專業(yè)的,也就是說目前在高校是沒有我們這種針對(duì)市場(chǎng)研究開設(shè)有專業(yè),如果非要說所具有的專業(yè)知識(shí)的話,像營(yíng)銷學(xué),企業(yè)管理,統(tǒng)計(jì)學(xué)這些專業(yè)都是有點(diǎn)關(guān)系的。

我:這個(gè)行業(yè)是否有季節(jié)性或地理位置的`限制

覃:這個(gè)行業(yè)季節(jié)性的限制是比較明顯的,作為服務(wù)行業(yè),人家閑下來的時(shí)候往往是我們最忙的時(shí)候,明顯的是節(jié)假日期間,大家出門購物的多了,我們的工作也會(huì)很忙,地理限制倒不是很明顯。

我:經(jīng)過這些問題,我想我的訪談任務(wù)也能夠完成了,其實(shí)這些問題不是關(guān)鍵,我這個(gè)訪談的根本目的就是有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),來了解你的職業(yè),從這些認(rèn)識(shí)中去領(lǐng)悟我在大學(xué)需要怎樣去學(xué)習(xí)。

覃:說到這點(diǎn)呢,我想跟你說說我這些年來接觸很多大學(xué)生的體會(huì),我也經(jīng)常會(huì)去面試大學(xué)生還有許多研究生、博士。在面試中,我不會(huì)問他們?cè)诖髮W(xué)那些學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里做過什么,如果他們說自我當(dāng)過學(xué)生會(huì)的主席、部長(zhǎng),為學(xué)生會(huì)、社團(tuán)做過什么事的話,我基本上不再研究他們了。在我們國(guó)家目前的教育中,學(xué)校里存在有很重的官本主義和形式主義,受體制的影響。我說的這些你應(yīng)當(dāng)懂得,不好聽點(diǎn)說,很多學(xué)生在學(xué)校當(dāng)了一個(gè)小官,就染上了官本的氣息,總以一種當(dāng)官的姿態(tài)去辦事,喜歡按著體制做事,很喜歡拍馬屁,喜歡吹噓,沒有真才實(shí)料,這是我們最不想看到的。所以在面試中,我會(huì)問他們?cè)谶^去的一段時(shí)間內(nèi)做過什么,如果他們說自我參加過什么公益性的活動(dòng),或是曾在某個(gè)企業(yè),哪怕是小小的公司里做個(gè)什么也些簡(jiǎn)單的工作,也會(huì)首先得到我們的肯定。有一個(gè)名人說過一句話“大家都在戲水,當(dāng)潮水退去,我們才明白誰沒有穿褲子”,此刻你們都在大學(xué)里,大家都一樣,而當(dāng)你們都走出來,脫去大學(xué)這個(gè)外殼,赤裸裸的站在社會(huì)上時(shí),我們就能清楚的看出誰是在吹噓,誰才是具有真正的才能。

我:嗯,你說的這些我很有感觸,原本在上大學(xué)之前,很多學(xué)長(zhǎng)啊、前輩啊,都

告訴我們,大學(xué)里應(yīng)當(dāng)多參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)去鍛煉自我。我也一向以為自我該這樣做,可是進(jìn)入大學(xué)開始了真正的大學(xué)生活以后,我發(fā)現(xiàn)這并沒有自我想像的那么好,能得到的那些鍛煉,說實(shí)在的,真不算什么,甚至,現(xiàn)實(shí)中存在很多形式的東西,是我最不喜歡的。我覺得有時(shí)候做的一些事情真的是在浪費(fèi)時(shí)間,與其做這些沒有任何意義反而很形式的東西,到不如我放松的去學(xué)學(xué)舞蹈,看看書,去提升自身的氣質(zhì)。在此刻大家都在熱衷于學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作,忙著申請(qǐng)入黨的時(shí)候,我并沒有表現(xiàn)出熱情,很多人還有覺得奇怪,感覺的不進(jìn)取了。其實(shí)呢,我此刻就是想以這樣一個(gè)心態(tài)去度過我的大學(xué),我要好好利用這四年有限的大學(xué)時(shí)光,不再花很多時(shí)間去做那些很虛的事,好好學(xué)知識(shí)才是最重要的,盡量多學(xué)些東西,把專業(yè)學(xué)得很扎實(shí),同時(shí)還要擴(kuò)展,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的東西,我還有在學(xué)習(xí)舞蹈呢,提升氣質(zhì)也是很有必要的哦。這個(gè)訪談,我還會(huì)再做,多去了解各個(gè)行業(yè)各個(gè)領(lǐng)域,去接觸更多有的人,給自我積累經(jīng)驗(yàn),算是與社會(huì)接軌吧!覃:嗯,你這樣的想法是好的,可是隨著時(shí)間變化,你的一些小方面的想法和決定也會(huì)改變,你此刻這樣想,或許到明年你就不這么想了,可是,只要你的初衷不變,原則不變,一向朝著這條路走,事情還是會(huì)再自我的想象之中,就會(huì)有自我新的體會(huì)了。

我:好的,多謝你今日給我做了這個(gè)訪談,我感覺收獲很大。

覃:不客氣。

篇二十六:生涯人物的訪談報(bào)告

學(xué)院:金融

班級(jí):145

小組成員:(組長(zhǎng))

周逍:

謝銘進(jìn):

高羽彥:

一、前言。

人生每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,而沒有彩排,更不可能從頭再來。細(xì)數(shù)漫漫人生,突然發(fā)現(xiàn)努力的光陰是那么的短暫,而肩頭的職責(zé)和使命卻不容我們思考,停留。所以,我們不得不開始規(guī)劃自我的人生,規(guī)劃自我的職業(yè)生涯。所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。在規(guī)劃自我職業(yè)的初始,要了解未來所想進(jìn)入職業(yè)的信息。為此,本小組經(jīng)過QQ咨詢,采訪了三位不一樣的證券投資屆人士,就職業(yè)工作資料,要求本事,發(fā)展前景,及前輩忠告等方面進(jìn)行了訪談。注:因涉及職業(yè)機(jī)密與個(gè)人財(cái)務(wù)保密,問題資料有局部調(diào)整,還請(qǐng)諒解

二、職業(yè)生涯任務(wù)訪談

1、訪談對(duì)象:蘇亞萍

訪談時(shí)間:20xx年10月23日15:30—16:30

訪談方式:QQ訪談

訪談主要資料:

問題1:您是怎樣找到這份工作的?

答:大學(xué)期間,學(xué)習(xí)的是證券投資,畢業(yè)回到貴陽后,便進(jìn)入廣發(fā)證券工作,此刻成為廣發(fā)證券貴陽營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)人。

問題2:目前,行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具有什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

答:大學(xué)本科學(xué)歷,如果要進(jìn)入總公司,需要從985或重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的。

問題3:你的職位是什么?你的主要職責(zé)是什么?

答:貴陽營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)人;履行公司賦予我管理營(yíng)業(yè)部的職責(zé),確保這個(gè)營(yíng)業(yè)部合規(guī)高效的運(yùn)營(yíng),二是根據(jù)公司下達(dá)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)拓展各項(xiàng)業(yè)務(wù);三是搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高經(jīng)營(yíng)效率;四是為員工創(chuàng)造好的工作環(huán)境,提高大家的收入。對(duì)內(nèi)搞好管理,對(duì)外搞好業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)好關(guān)系。

問題4:貴公司在貴州經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程?

答:xx年進(jìn)入貴陽,主要是散戶實(shí)現(xiàn)盈利。20xx年以前,和銀行機(jī)構(gòu)的合作還限于渠道合作,也就是由營(yíng)業(yè)部派營(yíng)銷人員到銀行網(wǎng)點(diǎn)蹲點(diǎn)營(yíng)銷;此刻和銀行能夠有直接的業(yè)務(wù)合作,并且合作空間也在不斷變大。

問題5:您工作地點(diǎn)一般在哪里?

答:主要還是在貴陽。

問題6:在工作方面,您每一天都做些什么?

答:準(zhǔn)時(shí)上班,召開晨會(huì),布置一天的工作;而后在OA上閱覽公司的相關(guān)通知或業(yè)務(wù)簡(jiǎn)報(bào),查看營(yíng)業(yè)部的各項(xiàng)業(yè)務(wù)情景;瀏覽各類新聞異常是財(cái)經(jīng)新聞;關(guān)注市場(chǎng)走勢(shì);拜訪客戶或是和客戶電話溝通;有時(shí)也會(huì)在公司的學(xué)習(xí)系統(tǒng)上學(xué)習(xí)相關(guān)事務(wù)。不定期組織員工進(jìn)行新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常會(huì)到客戶那里進(jìn)行業(yè)務(wù)交流和業(yè)務(wù)推廣。主要的工作還是和客戶打交道。

問題7:您目前的薪資狀況如何

答:年薪30萬以上,基本養(yǎng)老保險(xiǎn)金、失業(yè)保險(xiǎn)金、醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金。此外,生育保險(xiǎn)金和工傷保險(xiǎn)金。

問題8:對(duì)目前滿足與不滿之處?

答:滿足談不上,也沒什么不滿。生活安逸就行。

問題9:您認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景怎樣樣?

答:前景當(dāng)然很好了。隨著國(guó)家確定進(jìn)行多層次的資本市場(chǎng)建設(shè)及各項(xiàng)創(chuàng)新舉措的推出,券商的功能、才能充分得到發(fā)揮,對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)也在增強(qiáng)。

問題10:貴公司的未來發(fā)展方向是怎樣的?

答:整合市場(chǎng)資源,合理配置市場(chǎng)要素,提高市場(chǎng)效率;能為消費(fèi)者供給更多更豐富的投資渠道和產(chǎn)品。真正發(fā)揮資本中介的功能,為實(shí)體經(jīng)濟(jì)服務(wù),為投資者服務(wù)。加強(qiáng)機(jī)構(gòu)間的合作,實(shí)現(xiàn)更大資本的盈利。

問題11:請(qǐng)問您當(dāng)前職位的下一步路徑是

答:往分公司或總公司發(fā)展。

問題12:請(qǐng)問做到下一步需要的知識(shí)或本事都有哪些?

答:學(xué)歷,金融實(shí)踐理論,人脈資源。

問題13:您有什么人生忠告給我嗎?

答:忠告談不上,人應(yīng)當(dāng)懂得珍惜機(jī)會(huì),珍惜身邊的人,懂得感恩,吃的虧。

篇二十七:生涯人物的訪談報(bào)告

訪談方式:當(dāng)面采訪

訪談人物:許女士

職位:銷售員

1、問:您好!請(qǐng)問您此刻是做什么工作的

答:我是做銷售的,也就是銷售人員,主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的對(duì)外銷售。

2、問:那您此刻的工作環(huán)境如何工作地點(diǎn)在哪里

答:工作環(huán)境還不錯(cuò),地點(diǎn)就在大連火車站某某商場(chǎng)。

3、問:那您此刻這份工作有學(xué)位要求嗎

答:學(xué)歷要求是根據(jù)他的招聘啟事上頭的,此刻的話,必須是大專以上,并具備兩年以上銷售經(jīng)驗(yàn)的。

4、問:您認(rèn)為做好這項(xiàng)工作需要什么樣的知識(shí)和技能

答:除了從中學(xué)到大學(xué)學(xué)到的知識(shí)之外,還需要?jiǎng)邮直臼?,與人的交流表達(dá)本事,變通與靈活性,了解最新的市場(chǎng)動(dòng)向,還有個(gè)人的創(chuàng)新本事。

5、問:這個(gè)行業(yè)目前的薪資是多少呢有什么福利待遇

答:平均來說3000左右,還有個(gè)人提成,看情景。

6、問:你的工作時(shí)間是怎樣安排的

答:對(duì)于銷售這個(gè)行程,班次就是一個(gè)兩班,一周有一天休息。

7、問:您認(rèn)為此刻這項(xiàng)工作就業(yè)機(jī)會(huì)如何

答:我覺得主要看個(gè)人興趣以及本事。

8、問:對(duì)銷售人員來說在公司是否能得到培訓(xùn)機(jī)會(huì)

答:公司對(duì)每一位銷售人員都有一個(gè)定期的培訓(xùn),不必須是針對(duì)某個(gè)產(chǎn)品的知識(shí),還有公司的企業(yè)文化,一些銷售方面的技巧。

9、問:您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢(shì)答:公司開始重視營(yíng)銷策劃,所以專門成立了一個(gè)脫離業(yè)務(wù)部的市場(chǎng)部,我就在市場(chǎng)部工作??闯鰜恚揪哂泻軓?qiáng)的品牌意識(shí),有很強(qiáng)的前瞻性。

10、問:據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣答:從營(yíng)銷人員到經(jīng)理到總監(jiān)。

11、問:您的個(gè)人教育或訓(xùn)練背景是怎樣的

答:學(xué)校畢業(yè)后,經(jīng)過公司一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn),主要是老員工帶領(lǐng)。

12、問:您當(dāng)初為什么選擇的這家公司

答:親戚推薦的。

13、問:您的職業(yè)生涯經(jīng)歷了幾個(gè)階段到達(dá)此刻職位的

答:從最開始進(jìn)來做銷售人員,之后升為小組長(zhǎng)。

14、問:在您的銷售生涯中,遇到的最大樂趣或者困難是什么

答:當(dāng)?shù)谝还P訂單到手時(shí)事最開心的,那時(shí)剛剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè),那筆訂單既是顧客對(duì)我的肯定,更是對(duì)今后自我工作很大的鼓勵(lì)。

15、問:您對(duì)此刻這份工作滿意嗎,有什么看法

答:做這份工作,有時(shí)還需要給顧客上門服務(wù),所以失去了許多私人時(shí)間,耗費(fèi)很多精力。很少陪家人,很多時(shí)候周末也要加班??墒窃谶@個(gè)崗位上呆了幾年,自我鍛煉出不少的溝通技巧,掌握了一些人脈,將一些顧客發(fā)展成自我私下的朋友總體來說,得大于失。

16、問:您認(rèn)為成功的條件是什么

答:首先是做人,要是個(gè)高尚的人,高尚,樂于助人(不必須與你的銷售有關(guān)的幫忙)的人銷售才會(huì)容易成功。其次,為顧客研究,就像為自我研究事情一樣。第三,要努力學(xué)習(xí)銷售和產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí),真正為顧客研究和周到的服務(wù),如果沒有專業(yè)知識(shí),也是沒有用的。第四,堅(jiān)持,堅(jiān)持能產(chǎn)生奇跡。

17、問:您對(duì)自我未來有什么規(guī)劃

答:在這個(gè)行業(yè)做了幾年,我已經(jīng)升為小組的組長(zhǎng),我期望在我的努力下,在不久的將來能夠升到銷售經(jīng)理的位子,當(dāng)然更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是銷售總監(jiān)。據(jù)我所知,有許多企業(yè)高層都來自銷售人員,期望我的目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。

18、問:您想對(duì)我們?cè)谛4髮W(xué)生想說一點(diǎn)什么

好好學(xué)習(xí)英語,英語真的挺有用的。多掌握一些計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,在將來你們工作中計(jì)算機(jī)很重要。

對(duì)于銷售的感想:訪問了銷售領(lǐng)域的人才,我對(duì)銷售這一職業(yè)有了點(diǎn)自我的想法。綜合來看,有以下幾點(diǎn)

(一)要有毅力和恒心,要不斷的去學(xué)習(xí)

想要成為一名在業(yè)內(nèi)比較出色的銷售人員,并不是很容易的事,要對(duì)自我有信心,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,要堅(jiān)持有毅力,要注意儀表,要真誠(chéng),等等很多很多,但我發(fā)現(xiàn)了他們都或多或少地提到了學(xué)習(xí),他們認(rèn)為,善于學(xué)習(xí)是一項(xiàng)很重要的技能。所以,即使以后不從事銷售這一行業(yè),我都要不停地學(xué)習(xí)。

(二)用心的擴(kuò)大自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

想要當(dāng)一名出色的銷售人員,出色的業(yè)績(jī)是必須的,空有理論知識(shí)卻沒有業(yè)績(jī),那都是紙上談兵。銷售就需要有對(duì)象,如果擁有強(qiáng)大的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),那么銷售對(duì)象不就有了,銷售業(yè)績(jī)自然就不會(huì)差。一個(gè)成功的銷售人員的背后必然會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是需要在平時(shí)一點(diǎn)一滴積累的。

(三)要有正確的心態(tài),對(duì)待自我的工作認(rèn)真、努力,對(duì)自我的工作抱有樂觀的態(tài)度。

心態(tài)決定成敗,我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自我的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)理解一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。異常是銷售,前期是比較考驗(yàn)人的,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)剛出道的新手來講,他的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)并不強(qiáng)勢(shì),銷售經(jīng)驗(yàn)并不豐富,專業(yè)技巧并不純熟,碰釘子、業(yè)績(jī)差是必然要經(jīng)歷的過程,所以一個(gè)良好的心態(tài)是必不可少的。

經(jīng)過此次訪談我更加明確了自我的目標(biāo),并且明白了自我在銷售這一方面需要改善的地方,也為我接下來的大學(xué)生活明確了方向,有了前進(jìn)的動(dòng)力,我會(huì)好好努力的。

篇二十八:學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告

通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課,我覺得我學(xué)到了很多很多,在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,了解了自己的性格特點(diǎn),以及知道了自己這種性格在未來的就業(yè)中可以從事的職業(yè),并對(duì)自己在大學(xué)里剩下的兩年時(shí)間做好規(guī)劃,為以后做準(zhǔn)備,更加的了解職場(chǎng)的需要,為自己以后做好準(zhǔn)備。

生涯人物訪談主要內(nèi)容

訪談時(shí)間:20xx年x月x日

訪談方式:電話

訪談人:棗莊學(xué)院李怡婷

被訪談人:平度一中校長(zhǎng)劉晟

訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個(gè)職業(yè),所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我還和我之前學(xué)校的校長(zhǎng)聊了關(guān)于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。被訪談人簡(jiǎn)介:劉晟,現(xiàn)就任于平度一中的校長(zhǎng),平度市教委。劉校長(zhǎng)從事教師工作多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,平時(shí)他對(duì)我們很好,總是對(duì)我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。

訪談主要內(nèi)容:

詢問了老師大概一下幾個(gè)問題:

1、以什么樣的方式從事教育事業(yè)

2、教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問題

3、對(duì)于工作的滿意程度以及家人的評(píng)價(jià)

4、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見看法

5、對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

老師都對(duì)這些問題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對(duì)教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們大學(xué)生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書,作為老師需要什么素質(zhì),與學(xué)生相處的心得,對(duì)于教學(xué)管理,素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,很詳細(xì),也很深刻。

訪談總結(jié):

我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的,而且讓我受益頗多。我對(duì)老師的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責(zé)任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會(huì)得到學(xué)生的尊重的,可以和學(xué)生打成一片,又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師,一定會(huì)是一個(gè)好老師。

這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強(qiáng)大,使自己在職場(chǎng)中少一些困難,時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動(dòng)力,牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專業(yè)知識(shí),這不僅僅是對(duì)自己職業(yè)的要求,也是對(duì)自己耐心和能力的考驗(yàn)。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下,在當(dāng)今社會(huì)英語也很重要,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害,生活也會(huì)變得充實(shí)。在寒假的這些日子里,見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),也接觸了其他院校的學(xué)生,也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對(duì)我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負(fù)他們的期望。

學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來的事業(yè)做準(zhǔn)備,為我們開設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而,作為學(xué)生,我們生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且簡(jiǎn)單的環(huán)境。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親

身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會(huì)的開始。

自身的認(rèn)識(shí)變化:

通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn),對(duì)未來職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考,對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。

為了在大學(xué)里充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,所以我決定做到以下幾點(diǎn):

(1)努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)和英語,考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識(shí)和初中知識(shí),為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備。

(2)學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是交友的地方。大學(xué)對(duì)于我們,就像是個(gè)小型社會(huì),在大學(xué)里,我們會(huì)遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源,與同學(xué),學(xué)長(zhǎng),老師們和諧相處。

(3)在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì)接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會(huì)接觸的能力,也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對(duì)自己的將來有所幫助。

(4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的.發(fā)展前景。

篇二十九:學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告

學(xué)院:計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院

專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)

班級(jí):20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息工程班

姓名:

學(xué)號(hào):

電話:

訪談對(duì)象:余某某(你要采訪人的姓名)

訪談人:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)

訪談對(duì)象簡(jiǎn)介:余某某在20xx年經(jīng)過一年的補(bǔ)習(xí)之后,20xx年以優(yōu)異的成績(jī)被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造,在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,終于成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年,余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí),20xx年畢業(yè)后,進(jìn)入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。

訪談方式:電子郵件訪談

訪談內(nèi)容:

1、你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么?

答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試工作;負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估;對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí)。

2、對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能?

答:需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世

紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。

3、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?

答:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過這些還不能滿足社會(huì)的要求,很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)!

4、你剛進(jìn)公司干的是什么工作?

答;剛進(jìn)公司,我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候,我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測(cè)試,也有時(shí)候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。

5、當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?

答:除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實(shí)也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力,只是在工作中,實(shí)踐中循序漸進(jìn),逐漸增長(zhǎng)吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。

6、你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎?

答:由于現(xiàn)實(shí)社會(huì)和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大,當(dāng)你工作的時(shí)候,你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到,但是你不可否認(rèn)

在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們?cè)趯W(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)該多注意他的過程,因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

7、你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎么想的,為什么沒有考研呢?

答:因?yàn)槲以谛F陂g一直在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我覺得我的知識(shí)已經(jīng)夠了,但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,我覺得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重,至少,很多東西我還沒有學(xué)到。

8、如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)怎樣選擇呢?

答:如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,我還想再進(jìn)修一下,多豐富自己的知識(shí)。

9、我現(xiàn)在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對(duì)健康的影響,能按照你的經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單的說一下嗎?

答:在軟件工程師這個(gè)工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我現(xiàn)在不加上獎(jiǎng)金的話,月薪在4000左右。其實(shí)你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個(gè)問題,我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對(duì)于工作對(duì)身體健康的影響,建議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,工作中除了計(jì)算機(jī)對(duì)人體的輻射,就沒有太多可以

擔(dān)心的。

10、對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?

答:我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告總結(jié)

沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

余卓是我家的一個(gè)親戚,對(duì)于他現(xiàn)在的成績(jī),我覺得我很羨慕,對(duì)于這次訪談,我覺得,我對(duì)知識(shí)知之甚少,對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少,這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。對(duì)于這次訪談,我做一些幾個(gè)總結(jié):

1、強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),提升技能。面對(duì)著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人,電子信息普及,我們的社會(huì)趨向于一個(gè)新的時(shí)代,但在另一個(gè)側(cè)面,我們國(guó)家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏,我們只有強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)知識(shí)技能,使自己不斷發(fā)展進(jìn)步,成為專業(yè)技術(shù)人才,才能成為生活的強(qiáng)者,社會(huì)的進(jìn)步者。

2、注重實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗(yàn),教我們技能,只有通過實(shí)踐,我們才能將書本知識(shí)實(shí)際化,而非紙上談兵,才能更好的將知識(shí)系統(tǒng)化,才能學(xué)到書本上學(xué)不到的東西??實(shí)踐是我們土木人的必由之路,也是我們土木人步入社會(huì)的一次不可或缺的練兵,我們必須注重實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。

3、積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們的信息化社會(huì),知識(shí)在不斷的更新,我們也必須時(shí)刻給自己充電,跟上時(shí)代的步伐,不作社會(huì)知識(shí)的滯后者。我們走進(jìn)社會(huì),步入公司,會(huì)面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們必須積極爭(zhēng)取這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的知識(shí)水平,技能。

4、注重人脈的積累。人處社會(huì)之中,難免要與人交往,我們必須注重人脈的積累,人脈的積累,很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個(gè)重要因素,俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。有著廣泛的人際關(guān)系,意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間,更好的經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)。

篇三十:學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告

被訪談人簡(jiǎn)介:劉老師,黑龍江齊齊哈爾人,畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院壁畫系,從小對(duì)于畫畫有著濃厚的興趣,并于高考中以優(yōu)異的成績(jī)一次性成功考取了自己理想中的大學(xué)中國(guó)美院。大學(xué)四年他勤奮刻苦,最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),畢業(yè)后他憑著獨(dú)特的眼光和實(shí)干精神,創(chuàng)辦了屬于自己的畫室厚樸畫室。

訪談內(nèi)容:

Q:大學(xué)四年要學(xué)習(xí)許多課程,哪些課程是對(duì)于我們大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入這個(gè)行業(yè)有用的課程呢

A:大學(xué)四年說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,你們是設(shè)計(jì)專業(yè),一定要提前規(guī)劃和預(yù)知自己的未來發(fā)展。許多課程是有很大幫助的,最重要的當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),所以我們要充分重視和利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷務(wù)實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué),去鉆研,去精益求精。而且我們是設(shè)計(jì)專業(yè),重要的一點(diǎn)還是要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面的報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài),確定自己的專業(yè)方向,提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道,這樣才能為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

Q:其實(shí)我自己有對(duì)于咱設(shè)計(jì)行業(yè)的未來恐懼過,現(xiàn)在學(xué)設(shè)計(jì)的人這么多,未來的競(jìng)爭(zhēng)壓力一定很大該怎么辦呢?

A:不用害怕也不要擔(dān)心,要擺正心態(tài),對(duì)于學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,并負(fù)責(zé),樂觀對(duì)待未來所從事的行業(yè)發(fā)展前景,畢竟這是你未來職業(yè)生涯的基石。俗話說,心態(tài)決定一切。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展我記得才華與實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng),成為公司不必要的負(fù)擔(dān)的,所以這點(diǎn)一定要認(rèn)識(shí)清楚。

Q:其實(shí)我對(duì)于設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)具體怎樣去學(xué)習(xí)還不太清楚,您能不能具體說下。

A:設(shè)計(jì)行業(yè)無非就是要讓你積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受和體會(huì),要想獲取知識(shí)和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取,二是從自己的實(shí)踐當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告。而最重要最可靠的最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測(cè)帶有許多主觀想象的成分,比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是像想象中的那么難,許多事情不是能否做到的問題。你若想去做,你會(huì)自己積極主動(dòng)地找方法并去實(shí)踐他,可你若不想做,你就會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,鍛煉你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),鍛煉你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,你所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財(cái)富,這就是你要去實(shí)踐的魅力所在,不以后會(huì)越來越有體會(huì)。

Q:我認(rèn)為自己還小,我想培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),怎樣去做呢?

A:有句話叫做常求人有利于人,少求人有利于己。你是出生于九十年代的,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依靠父母,依賴家人,獨(dú)立意識(shí)自然很弱,獨(dú)立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認(rèn)為,一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如我們這個(gè)行業(yè)的,公司說給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成而且你最終頁很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

Q:老師您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì),性格和能力對(duì)工作來說是很重要的?

A:堅(jiān)持,對(duì)于經(jīng)驗(yàn)來說,都是需要用時(shí)間來培養(yǎng)的,堅(jiān)持一份工作,就會(huì)產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),從而會(huì)有更大的發(fā)展。而且需要踏實(shí)的性格,畢竟這種工作并不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)就能有一個(gè)滿意的收入,所以要踏實(shí)。而且做這行的還需要對(duì)市場(chǎng)有敏銳的觀察力,因?yàn)槊恳粋€(gè)行業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng),如果做不好,那么只能被淘汰大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告職業(yè)規(guī)劃

只有搶先抓住市場(chǎng)的動(dòng)向,知道顧客需要什么,才能離成功越來越近。

Q:我們?cè)O(shè)計(jì)專業(yè)這項(xiàng)工作所需要的個(gè)人品質(zhì),性格和能力在同別的工作有什么不同呢?

A:首先是要有魚人溝通的能力,而且最好這種能力特別強(qiáng),因?yàn)槟阍诮o顧客銷售的和時(shí)候就是面對(duì)面于顧客交流,如果溝通不好的話,首先會(huì)影響你的業(yè)績(jī),其次甚至還會(huì)引發(fā)矛盾,遭到投訴,工作不保。溝通能力是一方面,還有就是要有堅(jiān)持,踏實(shí),和耐心,這些既是所有工作的前提,也是自己做這份工作的成功因素。

Q:老師你對(duì)于現(xiàn)在的工作滿意嗎?

A:這條路雖然是老師自己選的,但是老師背負(fù)的是全家人的希望和老師眾多學(xué)生的希望。教育育人,這是份神圣的工作,老師當(dāng)然十分滿意。

Q:那你對(duì)于現(xiàn)在的收入滿意嗎?

篇三十一:教師生涯人物訪談報(bào)告

在這次通過對(duì)四位教師進(jìn)行訪談,我確實(shí)是獲益匪淺。這次經(jīng)歷讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的了解,也從中學(xué)習(xí)到四位老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

在這幾次訪談中,我不僅是詢問了老師們大學(xué)時(shí)期為成為一個(gè)合格教師所做的努力,而且也了解了老師到進(jìn)入工作后對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí),遇到過的挑戰(zhàn),收獲的成功,與學(xué)生的相互關(guān)系等。四位老師分別給了他們自己的答案,或簡(jiǎn)潔或詳盡。通過比較總結(jié)這四次的訪談經(jīng)歷和整理的訪談?dòng)涗洠铱吹搅俗鳛橐晃缓细竦睦蠋熕枰幕韭殬I(yè)素養(yǎng)。其一為責(zé)任心,使命感。這不僅是體現(xiàn)在對(duì)待教學(xué)上的認(rèn)真勤懇;也體現(xiàn)在對(duì)待學(xué)生上,能做到因材施教,對(duì)學(xué)生充滿愛心,關(guān)心學(xué)生的各方面,而不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)方面。其二為以身作則,能夠?yàn)閷W(xué)生樹立榜樣,就像張老師所說的要有時(shí)間觀念,要守時(shí)一樣。老師不僅是傳授知識(shí),也是學(xué)生眼中的行為做事的一個(gè)榜樣。老師如果做到以身作則,能夠給學(xué)生一個(gè)正確的行為示范。其三為良好的溝通能力和語言表達(dá)能力,良好的溝通能力有助于老師與學(xué)生建立起和諧友好的關(guān)系,也有助于老師了解學(xué)生內(nèi)心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。以這四次訪談為例,老師對(duì)問題的回答也體現(xiàn)了他們良好的語言組織能力和口頭表達(dá)能力。

以上這三點(diǎn)是我總結(jié)出來的做為一個(gè)老師的基本素養(yǎng),老師的共同之處。

但是要成為一位優(yōu)秀教師,可不只是要有這些品質(zhì)。在這次對(duì)田老師的訪談中,我看到了作為一個(gè)優(yōu)秀教師所要具備的其他品質(zhì)。在教育信念上,優(yōu)秀教師對(duì)教師工作能夠做到全身心投入,付諸熱情。相對(duì)于其他老師有的倦怠期,優(yōu)秀教師則是能夠憑借自己對(duì)教學(xué)的忠誠(chéng)熱愛反而在教學(xué)中收獲內(nèi)心的平靜。在知識(shí)和能力方面,結(jié)合我在課堂上的感受,優(yōu)秀教師自身有著精深且厚實(shí)的專業(yè)知識(shí),在課堂上有方向地系統(tǒng)化地講解知識(shí)并且能夠?qū)ζ溥M(jìn)行拓展,而不僅僅是只停留在課本上;還能夠做到用英語教學(xué),這也幫助了學(xué)生形成英語思維。優(yōu)秀教師的教學(xué)方式總是獨(dú)具特色,能夠讓課堂的氛圍變得輕松活躍;還能夠做到設(shè)置適當(dāng)?shù)奶釂栆龑?dǎo)學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生的思維,很好地解決學(xué)生在課堂上疑惑不明白的問題。

在意志和情感方面,優(yōu)秀教師不但有著積極良好的心態(tài)同時(shí)也充滿自信,不畏懼挑戰(zhàn)和困難,有著優(yōu)秀的抗壓能力和適應(yīng)能力。優(yōu)秀教師熱愛著教育事業(yè),熱愛生活,也熱愛教育的主體—學(xué)生們。優(yōu)秀教師課下愿意以朋友的身份多跟學(xué)生交流;對(duì)學(xué)生能夠一視同仁,多關(guān)注班上后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況,教學(xué)上也會(huì)照顧到這些學(xué)生。優(yōu)秀教師多受到學(xué)生的喜愛、理解和尊重。在理想方面,優(yōu)秀教師不是希望教出的學(xué)生是考試的機(jī)器,不是要學(xué)生各個(gè)成績(jī)拔尖,而是希望學(xué)生能夠?qū)W會(huì)自主思考不是靠死記硬背記住知識(shí),而是通過理解學(xué)會(huì)的。還有,優(yōu)秀教師能夠做到不斷精益求精,大膽嘗試,追求教學(xué)方式的改善與進(jìn)步和教學(xué)成果的成功與突破,那一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)就是優(yōu)秀教師為此不懈努力的見證。除此之外,優(yōu)秀教師也會(huì)通過自學(xué)的方式再拓展自己的視野,不斷充實(shí)自己。

以上是我對(duì)這四次訪談的一些心得與感悟。優(yōu)秀教師的教育信念、知識(shí)和能力、意志和情感及其他們的理想與普通教師相比會(huì)有一些區(qū)別。這些區(qū)別也讓我了解到要成為一個(gè)優(yōu)秀教師其實(shí)是任重道遠(yuǎn)。成為一個(gè)優(yōu)秀教師不是一時(shí)而就,這是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的過程,是需要付出許多努力的。本身教師這個(gè)工作不是那么容易,反而是個(gè)十分辛苦的工作。就像訪談時(shí)老師提到過的,對(duì)學(xué)生來說普通的一節(jié)課,那45分鐘,都是老師嘔心瀝血,努力準(zhǔn)備的成果。

為了學(xué)生能在這有限的45分鐘理解知識(shí)并學(xué)到更多知識(shí),老師是費(fèi)盡心力,投入了很多。但是不僅僅是備課,老師的工作還有很多,例如課后為學(xué)生們答疑解難,試卷的準(zhǔn)備,試卷的評(píng)析,為此要作出的相應(yīng)調(diào)整……老師的大部分時(shí)間都在為學(xué)生們辛苦付出著?,F(xiàn)在在回過頭去想以前的上課時(shí)光,不免慚愧,我沒有一直好好對(duì)待老師們的勞動(dòng)成果。雖然辛苦,但是對(duì)于優(yōu)秀教師來說,教學(xué)也同樣是件快樂的事情。我認(rèn)為這是經(jīng)過很多年教學(xué)的積淀和經(jīng)驗(yàn)的積累所獲得心理上的豁達(dá)開朗。我認(rèn)為在優(yōu)秀教師心目中,教學(xué)除了教會(huì)學(xué)生,還要教好學(xué)生,做學(xué)生的引路人,做學(xué)生的心靈導(dǎo)師;通過教學(xué)收獲學(xué)生的肯定與尊重,收獲家長(zhǎng)的認(rèn)可,創(chuàng)造價(jià)值。這讓我更加堅(jiān)定了要成為一名為學(xué)生奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的決心。但是我知道我所要走的路還很長(zhǎng),因?yàn)閺倪@四次的訪談讓我了解到自身還有很多的不足。

為了成為優(yōu)秀的教師,我還有一段很長(zhǎng)的路要走,必須加倍努力。首先我得讓自己成為一個(gè)合格的老師。作為師范生,我應(yīng)當(dāng)要好好把握住剩下來的三年的寶貴時(shí)間,為讓自己在將來成為一個(gè)稱職的教師而做好充分的準(zhǔn)備。

第一,我要好好學(xué)習(xí)并夯實(shí)英語專業(yè)知識(shí),由其把語法這一塊好好的啃下來,為將來的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ);除此之外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué),這有助于我理解學(xué)生的心理想法,跟學(xué)生好好的溝通交流,這樣能避免很多不必要的師生沖突。

第二、充分利用學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),盡量多觀看并積極參加師范技能大賽,學(xué)習(xí)并掌握師范技能,與此同時(shí)鍛煉培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力與溝通能力,鍛煉自己的膽量,增強(qiáng)自己的信心。

第三、利用好學(xué)校的資源,多多去圖書館拓展自己的視野,多學(xué)習(xí)課外知識(shí),鍛煉自己的綜合能力,這樣也能為以后多提供思考問題的角度,使自己的思維更開闊。

第四、多多把握機(jī)會(huì)鍛煉自己的交際能力,盡量多參加活動(dòng)。我相信做好這幾點(diǎn)可以幫助我成為一個(gè)合格的老師。但是要做一個(gè)學(xué)生心目中優(yōu)秀教師,需要付出的努力不僅僅是這些。我希望我的課堂不是只教單詞語法,而是還要告訴學(xué)生們英語的文化;我希望我的課堂能夠輕松有趣,引起學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣;我希望我的學(xué)生是能夠懂得自主思考的,有主見的人;我希望我的學(xué)生能夠向朋友一般對(duì)待我,會(huì)想到要找我傾訴……這些東西的實(shí)現(xiàn)是需要我去探索的,是需要經(jīng)驗(yàn)的積累的,我想也許只有當(dāng)我當(dāng)上教師時(shí)才能做好。大學(xué)四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,為了心中的夢(mèng)想,我要把握好機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),努力讓自己得到提升,讓自己成為自己心中同時(shí)也會(huì)是學(xué)生心中的優(yōu)秀教師。

今天的辛苦付出是為了明天的豐富收獲,我需要改進(jìn)的地方還有很多。教師這個(gè)職業(yè)承載著培育社會(huì)接班人的重任,即使選擇的這條路途荊棘密布,在我看來也都是值得的。我會(huì)從現(xiàn)在開始不斷努力,為了能夠滿足學(xué)生們的求知渴望,向?qū)W生們傳遞正能量,我會(huì)不斷爭(zhēng)取站在“三尺講臺(tái)”上能將我所學(xué)的東西傳承下去,爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍中的一員。

篇三十二:教師生涯人物訪談報(bào)告

在經(jīng)歷了高考的成人式般的洗禮后,進(jìn)入到神圣的大學(xué)殿堂——而后,再次回到生我的故鄉(xiāng),育我的母校,就像尋根一般,去訪談我親愛的老師們。首先感謝他們?cè)诎倜χ薪邮芰宋业脑L談,感謝他們?cè)俅谓o我上了四堂深刻的課。在大一剛剛結(jié)束的這個(gè)暑假,心中對(duì)未來自己的角色定位仍然有許多困惑,故在這里,再次感謝他們?yōu)槲医饣?。那么,通過這四次訪談,我懂得了什么呢?

第一,我懂得了“誨人不倦”這種作為老師該有的責(zé)任心以及師德。

作為一名老師,首要的便是責(zé)任心。誠(chéng)然,老師的工資不高,跟古代尊師重教的社會(huì)氣氛相比,教師在當(dāng)今的物欲橫流的社會(huì)可以說沒有受到足夠的尊重。但是,在每一位學(xué)生眼中,老師就是“天”。老師的一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,都有可能從此改變一個(gè)學(xué)生的人生軌跡。很多事情,在成年人的眼中,也許無足輕重,但在未成年的學(xué)生眼中,每一件小事都足以讓他的內(nèi)心泛起無法平靜的波浪。因?yàn)閷W(xué)生所認(rèn)知的世界太小,他們還無法超脫自己的生活圈子去理解一些事情。每一位學(xué)生的心里都是非常敏感的,作為老師,很可能可能無意中便傷害了學(xué)生幼小的心靈。

因此,每一位學(xué)生都需要老師用心關(guān)愛。責(zé)任心,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說而已,而是要落實(shí)到實(shí)處。老師要做到關(guān)愛每一位學(xué)生并不是一件容易的事情,因?yàn)樾枰ㄙM(fèi)大量的時(shí)間和精力。可是,關(guān)心一個(gè)人也不是一件很難的事,在學(xué)生身體不適的時(shí)候一句輕聲的問候足以讓學(xué)生感動(dòng)很久很久;在學(xué)生煩惱的時(shí)候努力幫他走出煩惱的泥淖。這些簡(jiǎn)單的事情需要的恰是老師的責(zé)任心。如若是沒有責(zé)任心的教師,心中肯定是這樣想的,“我只需要上好課就可以了,這些與我何干呢?”然而,一名合格的老師的職責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一堂四十分鐘的課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止傳授學(xué)生知識(shí)。更重要的是給予學(xué)生關(guān)懷,讓學(xué)生能夠身心都全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

每一位學(xué)生都是未經(jīng)雕刻的木頭,他們?cè)诘却蠋熑サ窨?。在?xì)細(xì)品味了老師們的話后,我知道并非朽木不可雕也,孺子不可教也。每個(gè)人無論他的品性如何,他們的內(nèi)心深處都是向上的,他們只是缺乏正確的引導(dǎo)。正如我的老師所說,“如果給我足夠的時(shí)間,我可以教會(huì)每一個(gè)學(xué)生。”我深信我的老師是可以做到的,我也相信我未來也可以做到這樣。很多人都說,老師其實(shí)是一個(gè)乏味枯燥的工作,日復(fù)一日地站在三尺講臺(tái)上講著反反復(fù)復(fù)的知識(shí)內(nèi)容。可是,我的老師告訴我的是——做老師其實(shí)是一個(gè)很有成就感和滿足感的職業(yè),我們每一年都會(huì)碰到不同的學(xué)生,他們像一張白紙等待著我們?cè)谏厦嫱可侠_紛的色彩,他們能學(xué)到知識(shí)就是我們所能得到的最好的禮物。

第二,我懂得了永不止步以及虛心求教的學(xué)習(xí)精神。

我所訪談的老師,他們幾乎是達(dá)成了一個(gè)共識(shí)——老師不一定比學(xué)生聰明,老師不懂的東西還有很多。所謂學(xué)無止境,大抵便是這個(gè)道理吧。老師傳授學(xué)生知識(shí)的過程本身便是一種教學(xué)相長(zhǎng)的過程,在這個(gè)過程中,老師與學(xué)生很容易便產(chǎn)生思想的碰撞與交流,這對(duì)學(xué)生來說,是一種成長(zhǎng),對(duì)老師來說,同樣也是一種成長(zhǎng)。作為老師,其實(shí)更應(yīng)該向?qū)W生學(xué)習(xí),正如陶行知先生所說,“我們要跟小孩子學(xué)習(xí),不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生。一個(gè)人不懂小孩的心理,小孩的問題,小孩的困難,小孩的愿望,小孩的脾氣,如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而讓他們發(fā)揮出小小的創(chuàng)造力?”這種道理說起來很簡(jiǎn)單,可是真正做起來真的不容易。

大人們總喜歡對(duì)小孩子說,“我吃的鹽都比你吃的飯要多,你懂什么?”可是,我們都不知道小孩的世界是多么的豐富多彩,他們的想法有時(shí)很天真,可是那些天真的想法往往是正確的。我們作為他們求知道路上的先生,難道能利用我們的職權(quán)去扼殺他們的創(chuàng)造力嗎?那樣的我們不可能是一名合格的先生。當(dāng)學(xué)生提出比我們更有創(chuàng)意的想法,我們要肯定他們并給予他們最大的支持與鼓勵(lì),而不是顧慮自己的面子問題而否定他們。當(dāng)學(xué)生問到我們實(shí)在無法當(dāng)場(chǎng)解決的問題時(shí),也要真誠(chéng)地承認(rèn)自己不懂,在努力去找答案的時(shí)候也要鼓勵(lì)學(xué)生去思考。我們永遠(yuǎn)無法知道,學(xué)生的創(chuàng)造力到底有多大。有時(shí)一份鼓勵(lì)也許能激發(fā)他們無窮的創(chuàng)造力。我認(rèn)為,老師最重要的職責(zé)遠(yuǎn)非教給學(xué)生知識(shí),而是引導(dǎo)學(xué)生去自己尋找答案。正所謂“授人以魚不如授人以漁”。

第三,我懂得了“每一份收獲的背后都有極大的付出”。

很多人對(duì)老師其實(shí)存在一種誤解,認(rèn)為老師這份工作很輕松,只需要拿著課本在講臺(tái)上講幾十分鐘就可以了,何其自在??墒牵伊私獾降恼鎸?shí)情況是:老師每個(gè)晚上都要備課,查資料,做課件,批改作業(yè)等等,有時(shí)直到深夜都不能休息。高三的教師還要承受著提高升學(xué)率這種巨大的無形的'壓力。有老師對(duì)我說,“如果學(xué)生還在教室,老師都不能算是真正的休息,因?yàn)闀r(shí)刻都擔(dān)心學(xué)生會(huì)出現(xiàn)什么問題?!睂?duì)于新老師來講,這種情況更甚——因?yàn)閷?duì)教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)環(huán)境的不熟悉。但是,對(duì)真心喜歡做老師的人來講,付出本身便是一種快樂吧。見到學(xué)生有所獲,老師自然是高興的。因此,我的老師才會(huì)這樣說,“看到學(xué)生學(xué)有所成,真的打心底里覺得高興?!?/p>

第四,我懂得了“學(xué)高為師,身正為范”的教師風(fēng)采。

人們?yōu)槭裁醋鹁蠢蠋?因?yàn)槔蠋熓遣粌H是傳授知識(shí)的人,更是被學(xué)習(xí)的模范和榜樣。試問,有哪個(gè)人的成長(zhǎng)道路上是沒有老師的?那么,誰對(duì)我們的成長(zhǎng)影響最大?當(dāng)然是我們的老師。這個(gè)社會(huì)當(dāng)然不乏“誤人子弟”的老師,可是更多的是品德高尚的老師在諄諄教導(dǎo)著下一代,薪火相傳。他們知識(shí)淵博,品德高尚,用自身的魅力向我們展現(xiàn)了“學(xué)高為師,身正為范”教師風(fēng)采,只有他們才能真正受到所有人的尊敬與愛戴。他們對(duì)優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣的形成更是功不可沒。如果我們的老師整天對(duì)我們說,“這個(gè)社會(huì)很黑暗,別隨便相信別人,幫助別人?!蹦敲次覀儽阏娴挠X得這個(gè)社會(huì)很黑暗了。即使這個(gè)社會(huì)真的很黑暗,有很多潛規(guī)則以及金錢交易,那些是我們無法改變的事情??墒牵鳛槔蠋煵粦?yīng)該這樣去教導(dǎo)學(xué)生,無論何時(shí),老師都應(yīng)該對(duì)這個(gè)社會(huì)抱有一種慈悲的情懷以及愛的胸懷,只有這樣,當(dāng)學(xué)生走出社會(huì),這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一個(gè)愿意相信世間的善總是比惡要多的社會(huì)人。善是可以傳導(dǎo)的。一個(gè)人的善會(huì)引發(fā)另一個(gè)人的善,這就是多米諾骨牌效應(yīng)。老師便正是那個(gè)很小的初始能量。

篇三十三:教師生涯人物訪談報(bào)告

有人說,教師是辛勤的園丁,培育著學(xué)生茁壯成長(zhǎng);有人說,教師是靈魂的工程師,塑造著人類的高尚心靈。教師是嚴(yán)冬里的炭火,給人以溫暖,教師是霧海中的航標(biāo)燈,指引人前進(jìn)。教師如園丁,為祖國(guó)山川添秀色;教師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都?jí)粝胫蔀橐幻處煟S著年齡的增長(zhǎng),我的目標(biāo)日益明確,就是以后成為一名高校教師。

為了更好的了解高校教師這個(gè)職業(yè),明確自我努力的方向和資料,我訪談了政法學(xué)院的教師。

一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介

劉xx,女,副教授,46歲,畢業(yè)于北京大學(xué),現(xiàn)任太原理工大學(xué)政法學(xué)院副院長(zhǎng)。劉教師一向致力于政治理論課的教學(xué)與研究工作,長(zhǎng)期從事大學(xué)本科教學(xué)工作,曾編著多部政治理論書籍和教材,授課質(zhì)量和授課口碑得到廣大學(xué)子一致好評(píng)。

二、訪談過程簡(jiǎn)介

1、時(shí)間:20xx年11月21日

2、地點(diǎn):政法學(xué)院副院長(zhǎng)辦公室

3、方式:應(yīng)對(duì)面訪談

4、過程概述:我向教師說明了來意之后,開始了訪談。按照事先設(shè)計(jì)好的訪談問題,我們開始了交流,主要圍繞著劉教師青年時(shí)代的職業(yè)目標(biāo)、如何走上教師崗位、對(duì)高校教師工作的看法、任教的經(jīng)歷和對(duì)我的規(guī)劃的看法等方面的資料展開訪談。劉教師熱情而耐心的解答著我的疑問,訪談過程順利而愉快。

三、訪談心得

經(jīng)過與劉教師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),深化了對(duì)高校教師職業(yè)的認(rèn)識(shí),更加明確了自我今后的行動(dòng)方向和軌跡。下頭我從訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識(shí)變化、對(duì)自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個(gè)方面來談?wù)勗L談體會(huì)。

1、訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個(gè)方面:

(1)正確的選擇了對(duì)象。本人就讀于政法學(xué)院,劉教師以往帶過我們的課,再加上經(jīng)過學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉教師之間有相互的了解,這比選擇一個(gè)陌生的教師訪談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹(jǐn)和緊張。

(2)時(shí)間安排合理。在訪談前,我就和劉教師預(yù)約了時(shí)間,因?yàn)榇髮W(xué)教師一般都比較忙,必須要協(xié)商好時(shí)間,有利于訪談的連續(xù)性和操作性。

(3)事先準(zhǔn)備到位。在去訪談劉教師之前,我設(shè)計(jì)好了訪談問題,并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),保證了訪談的連貫性。

(4)訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間,我和劉教師更多的是一種生活式的閑聊,這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當(dāng)然,在訪談中也存在些問題,如設(shè)計(jì)的問題太過于宏觀,訪談中對(duì)高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。

2、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析

經(jīng)過訪談,首先,我了解到了此刻很多有點(diǎn)名氣的高校對(duì)招聘的教師的要求越來越高,單從學(xué)歷水平來看,起初是本科,之后是碩士,此刻太原理工大學(xué)對(duì)外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對(duì)教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,可見,從事高校教師越來越不是件簡(jiǎn)單的事情。

其次,高校教師的待遇和工作環(huán)境相對(duì)來說是比較好的。對(duì)于名校的有限崗位來講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,這與國(guó)家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的。

最終,從事高校教師應(yīng)當(dāng)具備一些基本的條件。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,正如劉教師講的,高校教師應(yīng)當(dāng)具備愛心、耐心、職責(zé)感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)本事。而愛心是首要的,因?yàn)榻處熥鳛橐环莶灰粯佑诤芏嗦殬I(yè)的特殊職業(yè),在于教師的崇高和奉獻(xiàn),沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會(huì)因?yàn)椴粺釔圻@份職業(yè)而倍感痛苦。

3、自身的認(rèn)識(shí)變化

在和劉教師交流過后,我感到自我的一些認(rèn)識(shí)有所深化。一是更加堅(jiān)定了選擇高校教師作為未來自我的職業(yè)的信心。正如劉教師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè),從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際,打開手機(jī),看見眾多的學(xué)生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長(zhǎng)的痛苦。

4、對(duì)自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙

經(jīng)過此次訪談,我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中,劉教師指出我的規(guī)劃不夠具體,應(yīng)當(dāng)要想到職業(yè)道路上的各種困難,做好應(yīng)對(duì)挫折的準(zhǔn)備,要提出具體的應(yīng)對(duì)措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自我:

(1)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,并且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè),更加要求有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時(shí)間,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。

(2)進(jìn)取投身實(shí)踐。在讀書期間,除了基本的學(xué)習(xí)之外,我將進(jìn)取參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動(dòng),全面提升自我,因?yàn)閺氖陆處煿ぷ鞑粌H僅需要有知識(shí)文化,還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。

(3)努力做一名富有愛心、德才兼?zhèn)涞母咝=處?。想要成為一名高校教師,首先必須要有一顆博愛之心,要有優(yōu)良的品德,所謂德高為師,身正為范說的就是這個(gè)道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),到達(dá)成為教師的基本條件。身為一名教師,必須要不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事,還要用發(fā)展變化的觀點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情景,同時(shí)不斷更新自我的知識(shí)儲(chǔ)備,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

經(jīng)過此次生涯人物訪談,讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息,讓我明白了成為一名高校教師所需具備的本事和條件,也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規(guī)劃,為將來職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下基礎(chǔ)。千里之行,始于足下,把握今日,成就未來。我堅(jiān)信,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,只要我勤奮努力,朝著目標(biāo)一步一步前進(jìn),職業(yè)目標(biāo)終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

篇三十四:生涯人物訪談心得英語老師

姓名:

學(xué)院:

班級(jí):

被訪談人: __

從事的職業(yè): 初中語文老師

訪談 ____年 __月__日

訪談方式: 面談

被訪談?wù)吆?jiǎn)介:__老師是我(__) 初中的語文老師兼班主任,____年畢業(yè) 于陜西師范大學(xué)。

一直都在西安市省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)教書, 到現(xiàn)在也 有近 10 年的工作經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)教育事業(yè)非常的熱愛, 對(duì)平時(shí)的工作也 很有心得。

一、 家庭環(huán)境分析 父母由于相對(duì)于同齡人而言年事已高, 且均已退休, 故希望子 女能有 一個(gè)安穩(wěn)、 有保障的工作。

在他們 50 年代那一輩人看來, 公務(wù) 員是最穩(wěn)妥的“鐵飯碗”, 同時(shí)也具有更高的社會(huì)地位, 更為輕松。

在父母看來, 健康最為關(guān)鍵。這也許就是退了休的人所格外關(guān)注 的。因而從家庭就業(yè)期待角度看, 父母更希望我從事和“公” 有關(guān)的職業(yè)。教師恰好就符合這樣的條件。

二、 教師行業(yè)的現(xiàn)狀 1、 社會(huì)環(huán)境分析 當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻, 大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。

應(yīng)對(duì)這 一問題, 我們所能做的就是提高自身的綜合能力, 加強(qiáng)專業(yè)技 能休養(yǎng), 同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。目 前就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈, 不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng), 而且還要和本科學(xué)歷的, 甚至是研究生學(xué)歷的人競(jìng)爭(zhēng)。所以, 唯有加強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力, 才 可在這社會(huì)上占有一席之地。

2、 職業(yè)環(huán)境分析 教育事業(yè)在國(guó)家的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用, 它的發(fā)展?fàn)顟B(tài) 是積極向上的, 可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。在社會(huì)上有著良好的社會(huì)地位 和發(fā)展前景。

(1) 職業(yè)分析: 教師這個(gè)職業(yè)的工作環(huán)境單純, 對(duì)教師本身的 專業(yè)工作技能 要求較高, 社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。

唯一存在的問題是, 當(dāng)前大部分中學(xué)的教師人數(shù)基本上都已經(jīng)飽和, 可以提供的工作 崗位較少, 這就要求應(yīng)聘者自身必須具有更為突出的優(yōu)勢(shì)條件。

(2) 工作分析: 學(xué)校, 尤其是像初中這樣的學(xué)校。

學(xué)生的年齡 普遍較小, 不 易管理, 更關(guān)鍵的是初中生是人生正確價(jià)值觀形成的重要時(shí)期, 所以說初中時(shí)期對(duì)于一個(gè)人也是相當(dāng)?shù)闹匾?而這使得在這一時(shí)期的老師也很重要。面對(duì)年齡較小的學(xué)生, 老師的工作變得更加 的艱巨、 具有挑戰(zhàn)性。

(3) 地域分析: 陜西省是我國(guó)的教育大省。

西安市更是眾多高 校云集, 每年 都有數(shù)十萬的應(yīng)屆畢業(yè)生。

西安也有專門培養(yǎng)教師隊(duì)伍的專門 學(xué)校, 陜西師范大學(xué)更是其中的領(lǐng)軍人物。

所以, 想在西安從事 教育行業(yè), 難度是可想而知的。

三、 訪問過程問: 老師, 首先我對(duì)您個(gè)人經(jīng)歷還缺乏足夠的了解, 比如您 的求學(xué) 歷、 工作經(jīng)歷。

(諸如您是如何得到這份工作的 在成為初中語 文老師之前從事過哪些相關(guān)職業(yè), 之前是否還有其他自己喜歡、 渴望從事的行業(yè) )

答: 我是在 ____ 年從陜西師范大學(xué)畢業(yè)的。

家里面的父母也都 是 一般的工人, 我從小的夢(mèng)想也就是能當(dāng)一名老師。我畢業(yè)的時(shí) 候?qū)W?;旧弦簿筒话才艖?yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)問題了, 當(dāng)時(shí)的我是畢業(yè)后自己來到現(xiàn)在的學(xué)校應(yīng)聘找工作的。

當(dāng)時(shí)也可以說是非常 的幸運(yùn), 很順利的就在這里工作了。

你當(dāng)時(shí)就是我的第一批學(xué)生。

問: 為什麼當(dāng)時(shí)您沒有選擇考研深造呢 答: 呵呵, 當(dāng)時(shí)家里面的情況也不是很寬裕。

那時(shí)父母很開明, 認(rèn) 為不斷的學(xué)習(xí)對(duì)我的人生是有著很大的幫助, 所以父母支持我 考研不斷地深造。

但是我當(dāng)時(shí)卻是希望能畢業(yè)后早點(diǎn)兒工作, 這 樣就能給家里面減少些負(fù)擔(dān)。

問: 您對(duì)現(xiàn)在的工作感到滿意嗎 答: 很滿意啊, 因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是能當(dāng)老師啊。

呵呵?? 當(dāng)站 在講臺(tái)上試講完第一課的時(shí)候, 發(fā)現(xiàn)自己真的很享受這種上課 的感覺的, 尤其是看見下面的學(xué)生總是帶有那種渴望的眼神。

每 天能總和一群朝氣蓬勃的孩子們待在一起, 感覺自己也和他們一 樣年輕充滿活力, 對(duì)生活的態(tài)度也變得更加的積極、 樂觀。

每次 和班里面的同學(xué)們聊天的時(shí)候, 總是能讓我滿載而歸, 我真的非 常的熱愛這份工作, 熱愛我的夢(mèng)想。

問: 就您的工作而言, 您最喜歡的是什么, 最不喜歡的又是 什么 答: 我覺得教師這個(gè)職業(yè)沒有什么喜歡和不喜歡之分的。

我是一名 初中老師, 而我的學(xué)生也就是 12 歲到 15 歲之間。

像他們這樣 的年紀(jì)最大的問題也就是貪玩, 自制力比較弱, 所以在平時(shí)的生 活中最重要的就是對(duì)他們的引導(dǎo)。

注意, 我說自制力的時(shí)候, 用 的是“弱” 這個(gè)詞語, 而不是“差”。

所以我一向都認(rèn)為沒有差學(xué) 生, 所謂的“差學(xué)生” 只不過是脾氣比較倔, 缺少適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)罷 了。

所以工作中并沒有什么不喜歡的事情。

問: 您認(rèn)為當(dāng)一名老師最需要的是什么 ?答: 我覺得當(dāng)一個(gè)老師專業(yè)知識(shí)是必備的, 但更重要的是要有和 學(xué) 生良好溝通的能力,多多引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和日常的生活, 而不 是一味的填押式教學(xué), 現(xiàn)在有的學(xué)生的逆反心理越來的越嚴(yán)重, 如何做到與學(xué)生平等對(duì)話, 消除代溝, 這才是能否成為一名好老師的關(guān)鍵。

問: 那您認(rèn)為老師和學(xué)生在什么樣的情況下才能相處的最好 的 答: 我感覺應(yīng)該是一種朋友的關(guān)系吧。

只有學(xué)生把老師當(dāng)做 是自己 的朋友, 這樣老師和學(xué)生才能毫無隔閡的交流, 在互相交流的 過程中才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生們有什么樣的想法, 這樣老師才能更好的來引導(dǎo)學(xué)生。

作為老師來說, 也應(yīng)該放下那種傳統(tǒng)的高高在上的架 子, 這樣才能拉近和學(xué)生的距離。

問: 如果選擇當(dāng)老師的話, 目 前, 行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作 的人應(yīng) 該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景呢 答:現(xiàn)在大學(xué)教育已經(jīng)從最初的精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的普 遍教 育, 上大學(xué)的門檻是越來越低了。

如果想要留校任教或者是在 其他大學(xué)里當(dāng)一名大學(xué)老師, 按照現(xiàn)在的情況來看, 那肯定至少 要有博士學(xué)位的水平。

至于當(dāng)高中老師的話要求肯定就要比當(dāng)大 學(xué)老師低一些, 但也不會(huì)太差。

就像我們學(xué)校這幾年招收新老師 的情況來看, 對(duì)學(xué)歷的要求是越來越高, 以前是本科學(xué)歷就能夠 被錄用,最近幾年又有越來越多的研究生也來學(xué)校應(yīng)聘。

篇三十五:生涯人物訪談心得英語老師

我的專業(yè)是英語教育,我從小就夢(mèng)想著有一天能成為一名教師,而我未來的職業(yè)也注定是英語教育。在寫職業(yè)生涯計(jì)劃書后,我認(rèn)真思考了許多問題,為了能該職業(yè)更深入的了解,我采訪了母校的英語老師。就該職業(yè)有關(guān)的任職要求、崗位職責(zé)、日常生活,工作壓力,工資待遇、發(fā)展空間等問題咨詢了文老師。這次訪談讓我受益匪淺。

我:在我們學(xué)校或同等的學(xué)校里做英語教師最基本的任職條件是什么啊?

文老師:高中畢業(yè)后直接升入全日制普通高校的本科及以上學(xué)歷,英語教育及與英語相關(guān)專業(yè)本科生優(yōu)先。

我:需要哪些證書啊?是不是證書越多越好啊?

文老師:一般來說有兩個(gè)證書就足夠:一個(gè)是高級(jí)中學(xué)教師資格證,這也是在高中做教師的基本資格認(rèn)證;另一個(gè)就是英語水平的認(rèn)證,要有專業(yè)四級(jí)的考試證書。當(dāng)然為了更好的待遇,有專業(yè)八級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)等證書更好啊。但不要盲目追求證書多,說句不好聽的,現(xiàn)在證書來的容易,所以自身能力,經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn),更為重要。

我:謝謝老師啦,那涉及什么知識(shí)領(lǐng)域?我知道還有心理學(xué),其他就不了解了。

文老師:教育學(xué),心理學(xué),英語教學(xué),高中英語,日常英語,教育管

理學(xué)。

我:那對(duì)具體的能力有什么要求呀?當(dāng)然除了自身專業(yè)素質(zhì)以外啦。文老師:除了要傳授學(xué)生知識(shí)、吸引學(xué)生眼球、指引學(xué)生方向、培養(yǎng)學(xué)生能力、監(jiān)督學(xué)生落實(shí),提高學(xué)生素質(zhì)以外,還有相關(guān)專業(yè)最好發(fā)表過學(xué)術(shù)論文,有出色的管理能力,良好的心理承受能力。

我:嗯嗯,我的心理承受能力還是很好的呢!那您工作這么久,有沒有與當(dāng)初預(yù)期的落差很大呢?

文老師:盡管教師之間競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,畢竟要保證升學(xué)率,競(jìng)爭(zhēng)激烈,身心一直處于緊張狀態(tài),也很辛苦,而且職業(yè)病相當(dāng)普遍,但在工作前,就已經(jīng)做了充分的心理準(zhǔn)備,盡管有一定的落差,但并不久就成功的克服了,所以要是有一顆能吃苦的心,努力去做,就不怕困難。

我:那老師的工資待遇怎么樣呢?

文老師:待遇還可以吧,除了基本工資以外,每月還有獎(jiǎng)金福利加班費(fèi)什么的,總的算下來也不算低了,還有就是教師的福利比較好,而且相對(duì)于其他行業(yè)來說,教師還是比較穩(wěn)定的。

我:那做高中英語老師的發(fā)展前景怎么樣呢?

文老師:最重要的是自己要努力,努力了自然是有回報(bào)的??梢韵茸銎胀ㄓ⒄Z老師,有經(jīng)驗(yàn)了可以帶各班做班主任,然后可以做系主任什么的,一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升。還有機(jī)遇和人脈關(guān)系也很重要。所以要學(xué)會(huì)與人相處。

我:嗯嗯,曉得了,的確在大學(xué)的感受就很明顯,人際關(guān)系是個(gè)重要的紐帶,還有與人相處真是一門大學(xué)問,我要多提升了!謝謝老師在百忙之中抽時(shí)間給我說了這么多,受益匪淺呢!祝老師工作順利,身體健康!

對(duì)職業(yè)定位的啟示

通過這次訪談,我從文老師身上看到了教師這個(gè)神圣的職業(yè),也明白了要做一位優(yōu)秀的教師就要付出很多的努力, 教師承載著培育社會(huì)接班人的重任,就像訪談中文老師所談到的教師是辛苦的工作但也是快樂的工作,這更加堅(jiān)定了我成為人民教師的信念,即使選擇的這條路途荊棘密布,在我看來也都是值得的。從事教師,這不僅是對(duì)我的夢(mèng)想的追逐,也是對(duì)他人實(shí)現(xiàn)獲得知識(shí)夢(mèng)想的支持。

陽光總在風(fēng)雨后,我相信有彩虹。大學(xué)四年,匆匆而過。我必須要在四年內(nèi)珍惜青春的時(shí)光,揮灑青春的汗水,有苦才有甜,按照自己對(duì)未來的詳細(xì)規(guī)劃,不緊不慢,一步一步,腳踏實(shí)地,充實(shí)自我。踏上工作崗位后,有些人功成名就,可有些卻碌碌無為,所以大學(xué)期間的表現(xiàn)很大程度上決定了一個(gè)人的未來。因此我們要珍惜大學(xué)時(shí)光,把握青春,挖掘潛力,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),使我們的綜合素質(zhì)得到提高。這樣,在未來的求職道路上走得坦坦蕩蕩。為了心中的信念,今后我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),爭(zhēng)取早日站在“三尺講臺(tái)”上將我所學(xué)的東西傳承下去,爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍中的一員。我的未來我做主!

篇三十六:生涯人物訪談心得英語老師

姓名:

學(xué)院:

班級(jí):

被訪談人:丁茸 從事的職業(yè):初中語文老師 訪談時(shí)間:2010年12月4日 訪談方式:面談 被訪談?wù)吆?jiǎn)介:

丁茸老師是我(郝彬)初中的語文老師兼班主任,2002年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)。一直都在西安市省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)教書,到現(xiàn)在也有近10年的工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)教育事業(yè)非常的熱愛,對(duì)平時(shí)的工作也很有心得。

一、家庭環(huán)境分析

父母由于相對(duì)于同齡人而言年事已高,且均已退休,故希望子女能有一個(gè)安穩(wěn)、有保障的工作。在他們50年代那一輩人看來,公務(wù)員是最穩(wěn)妥的“鐵飯碗”,同時(shí)也具有更高的社會(huì)地位,更為輕松。在父母看來,健康最為關(guān)鍵。這也許就是退了休的人所格外關(guān)注的。因而從家庭就業(yè)期待角度看,父母更希望我從事和“公”有關(guān)的職業(yè)。教師恰好就符合這樣的條件。

二、教師行業(yè)的現(xiàn)狀

1、社會(huì)環(huán)境分析

當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對(duì)這一問題,我們所能做的就是提高自身的綜合能力,加強(qiáng)專業(yè)技能休養(yǎng),同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。目前就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng),而且還要和本科學(xué)歷的,甚至是研究生學(xué)歷的人競(jìng)爭(zhēng)。所以,唯有加強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,才可在這社會(huì)上占有一席之地。

2、職業(yè)環(huán)境分析

教育事業(yè)在國(guó)家的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極

向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。在社會(huì)上有著良好的社會(huì)地位

II 和發(fā)展前景。

(1)職業(yè)分析:教師這個(gè)職業(yè)的工作環(huán)境單純,對(duì)教師本身的專業(yè)工作技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問題是,當(dāng)前大部分中學(xué)的教師人數(shù)基本上都已經(jīng)飽和,可以提供的工作崗位較少,這就要求應(yīng)聘者自身必須具有更為突出的優(yōu)勢(shì)條件。

(2)工作分析:學(xué)校,尤其是像初中這樣的學(xué)校。學(xué)生的年齡普遍較小,不易管理,更關(guān)鍵的是初中生是人生正確價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,所以說初中時(shí)期對(duì)于一個(gè)人也是相當(dāng)?shù)闹匾?,而這使得在這一時(shí)期的老師也很重要。面對(duì)年齡較小的學(xué)生,老師的工作變得更加的艱巨、具有挑戰(zhàn)性。(3)地域分析:陜西省是我國(guó)的教育大省。西安市更是眾多高校云集,每年都有數(shù)十萬的應(yīng)屆畢業(yè)生。西安也有專門培養(yǎng)教師隊(duì)伍的專門學(xué)校,陜西師范大學(xué)更是其中的領(lǐng)軍人物。所以,想在西安從事教育行業(yè),難度是可想而知的。

三、訪問過程

◆問:老師,首先我對(duì)您個(gè)人經(jīng)歷還缺乏足夠的了解,比如您的求學(xué)

歷、工作經(jīng)歷。(諸如您是如何得到這份工作的?在成為初中語文老師之前從事過哪些相關(guān)職業(yè),之前是否還有其他自己喜歡、渴望從事的行業(yè)?)

答:我是在2002年從陜西師范大學(xué)畢業(yè)的。家里面的父母也都是一般的工人,我從小的夢(mèng)想也就是能當(dāng)一名老師。我畢業(yè)的時(shí)候?qū)W?;旧弦簿筒话才艖?yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)問題了,當(dāng)時(shí)的我是畢業(yè)后自己來到現(xiàn)在的學(xué)校應(yīng)聘找工作的。當(dāng)時(shí)也可以說是非常的幸運(yùn),很順利的就在這里工作了。你當(dāng)時(shí)就是我的第一批學(xué)生。

III ◆問:為什麼當(dāng)時(shí)您沒有選擇考研深造呢?

答:呵呵,當(dāng)時(shí)家里面的情況也不是很寬裕。那時(shí)父母很開明,認(rèn)為不斷的學(xué)習(xí)對(duì)我的人生是有著很大的幫助,所以父母支持我考研不斷地深造。但是我當(dāng)時(shí)卻是希望能畢業(yè)后早點(diǎn)兒工作,這樣就能給家里面減少些負(fù)擔(dān)?!魡枺耗鷮?duì)現(xiàn)在的工作感到滿意嗎?

答:很滿意啊,因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是能當(dāng)老師啊。呵呵……當(dāng)站在講臺(tái)上試講完第一課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己真的很享受這種上課的感覺的,尤其是看見下面的學(xué)生總是帶有那種渴望的眼神。每天能總和一群朝氣蓬勃的孩子們待在一起,感覺自己也和他們一樣年輕充滿活力,對(duì)生活的態(tài)度也變得更加的積極、樂觀。每次和班里面的同學(xué)們聊天的時(shí)候,總是能讓我滿載而歸,我真的非常的熱愛這份工作,熱愛我的夢(mèng)想。

◆問:就您的工作而言,您最喜歡的是什么,最不喜歡的又是什么?

答:我覺得教師這個(gè)職業(yè)沒有什么喜歡和不喜歡之分的。我是一名初中老師,而我的學(xué)生也就是12歲到15歲之間。像他們這樣的年紀(jì)最大的問題也就是貪玩,自制力比較弱,所以在平時(shí)的生活中最重要的就是對(duì)他們的引導(dǎo)。注意,我說自制力的時(shí)候,用的是“弱”這個(gè)詞語,而不是“差”。所以我一向都認(rèn)為沒有差學(xué)生,所謂的“差學(xué)生”只不過是脾氣比較倔,缺少適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)罷了。所以工作中并沒有什么不喜歡的事情?!魡枺耗J(rèn)為當(dāng)一名老師最需要的是什么?

IV答:我覺得當(dāng)一個(gè)老師專業(yè)知識(shí)是必備的,但更重要的是要有和學(xué)生良好溝通的能力,多多引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和日常的生活,而不是一味的填押式教學(xué),現(xiàn)在有的學(xué)生的逆反心理越來的越嚴(yán)重,如何做到與學(xué)生平等對(duì)話,消除代溝,這才是能否成為一名好老師的關(guān)鍵。

◆問:那您認(rèn)為老師和學(xué)生在什么樣的情況下才能相處的最好的?

答:我感覺應(yīng)該是一種朋友的關(guān)系吧。只有學(xué)生把老師當(dāng)做是自己的朋友,這樣老師和學(xué)生才能毫無隔閡的交流,在互相交流的過程中才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生們有什么樣的想法,這樣老師才能更好的來引導(dǎo)學(xué)生。作為老師來說,也應(yīng)該放下那種傳統(tǒng)的高高在上的架子,這樣才能拉近和學(xué)生的距離。

◆問:如果選擇當(dāng)老師的話,目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景呢?

答:現(xiàn)在大學(xué)教育已經(jīng)從最初的精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的普遍教育,上大學(xué)的門檻是越來越低了。如果想要留校任教或者是在其他大學(xué)里當(dāng)一名大學(xué)老師,按照現(xiàn)在的情況來看,那肯定至少要有博士學(xué)位的水平。至于當(dāng)高中老師的話要求肯定就要比當(dāng)大學(xué)老師低一些,但也不會(huì)太差。就像我們學(xué)校這幾年招收新老師的情況來看,對(duì)學(xué)歷的要求是越來越高,以前是本科學(xué)歷就能夠被錄用,最近幾年又有越來越多的研究生也來學(xué)校應(yīng)聘。

◆問:您個(gè)人的主要成就是什么?您認(rèn)為最成功的地方在哪里?

V 答:我最有成就感的事情,就是我每一屆的學(xué)生都能順利的考上自己滿意的高中。每次教師節(jié)你們回來看我的時(shí)候我都覺得特別的高興。

◆問:從事教師這樣的職業(yè),如果想成功必須要保持什么樣的能力?

答:老師這個(gè)職業(yè)也像有些職業(yè)一樣,需要不斷地學(xué)習(xí),就是現(xiàn)在社會(huì)上強(qiáng)調(diào)的“學(xué)力”?,F(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展的很快,新的事物更是層出不窮,老師當(dāng)然也要不斷地學(xué)習(xí)來接受新的事物和觀點(diǎn)啊?,F(xiàn)在的教材每年變化的幅度也很大,學(xué)?;旧厦磕甓紩?huì)組織集體的進(jìn)修。現(xiàn)在還要求老師們學(xué)習(xí)心理學(xué),充分的了解學(xué)生們的心里想法和特點(diǎn),這樣才能給學(xué)生們更好的引導(dǎo)。還有就是前面咱們說過得老師和學(xué)生的溝通能力?!魡枺耗J(rèn)為什么樣的性格對(duì)做好這份工作比較重要?

答:我感覺應(yīng)該是耐心。因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)比較特殊,所接觸的大部分都是還沒有長(zhǎng)大的孩子,作為一個(gè)孩子來說,難免會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候。這是就需要老師有充足的耐心來引導(dǎo)孩子,告訴他們錯(cuò)在哪里,為什么是錯(cuò)的,今后應(yīng)該怎樣做?!魡枺耗信ぷ髡咴谶@份工作上的機(jī)會(huì)均等么?

答:均等啊。在教師的隊(duì)伍里并沒有什么性別歧視的問題。反而女性的工作機(jī)會(huì)有時(shí)還會(huì)比男性多些,因?yàn)榕缘挠H和力比男性要強(qiáng)一些。

◆問:您家里人支持您的工作么?

答:因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是能當(dāng)一名老師,所以父母對(duì)我的工作一

VI 直都是很支持的。而我的丈夫也是一名老師,所以肯定也是支持的啊。

◆問:您對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)有什么建議?

答:現(xiàn)在全國(guó)每年畢業(yè)的大學(xué)生有很多,高學(xué)歷的有很多,畢業(yè)后在家待業(yè)的也很多。首先,畢業(yè)后應(yīng)該擺正自己的心態(tài)。不要因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)生就對(duì)用人單位有很多的要求,應(yīng)該記住的一點(diǎn)是,你是剛剛畢業(yè)還沒有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。而且現(xiàn)在的就業(yè)難已經(jīng)是一個(gè)很普遍的社會(huì)問題了,更不用說想找到理想的專業(yè)對(duì)口的工作。所以我向來都贊成“先就業(yè)再擇業(yè)”的觀點(diǎn)。◆問:老師,您對(duì)在校大學(xué)生談戀愛有什么樣的看法呢?

答:在校大學(xué)生都已經(jīng)成人了,應(yīng)該能分得清什么是主要的什么是次要的,應(yīng)該能懂得怎樣處理愛情和學(xué)業(yè),最關(guān)鍵的是找到愛情和學(xué)業(yè)的平衡點(diǎn)。所以,在大學(xué)期間談戀愛,并沒有什么錯(cuò)與對(duì)之分。

四、訪問結(jié)果分析與總結(jié)

生涯人物訪談是大學(xué)生職業(yè)選擇和職業(yè)定向的一個(gè)自助平臺(tái),是在校期間職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)環(huán)節(jié),是一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,目的在于使學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)需求、職業(yè)需求、職業(yè)環(huán)境和基本狀況,幫助求職者,尤其是在校大學(xué)生,檢驗(yàn)和印證以前通過其它渠道獲得的信息,并了解與未來工作有關(guān)的特殊問題或需要。如潛在的入職標(biāo)準(zhǔn)、核心素質(zhì)要求、晉升路徑和工作者的內(nèi)心感受等。通過

VII 生涯人物訪談,還能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而制定更加合理的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。

通過這次對(duì)老師的采訪,是我里哦啊接到好多的東西。雖然我現(xiàn)在才大二,但嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)逼迫我不得不提前考慮以后的發(fā)展方向以及目標(biāo),一想到即將跨出校園走向社會(huì),我們大多可能有些手足無措。很多人都是在做簡(jiǎn)歷找工作時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己無話可寫,無證可上崗,很多早該準(zhǔn)備的東西卻沒有,這些都提示我們應(yīng)該早下手,在“埋頭讀書”時(shí)也要有時(shí)“抬起頭來看路”!

(一)要重視自己的專業(yè)知識(shí)和通用工具知識(shí)(如英語、計(jì)算機(jī)等。)

(二)要重視提高自己的工作技能。像上崗技能證書之類等。

(三)重視自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。一般來說關(guān)系網(wǎng)大體分3類。一類是核心關(guān)系:包括父母,最要好的朋友,他們是會(huì)全力以赴幫助你的人;另一類是較近的關(guān)系:如你的親屬,同學(xué)等。他們也可以提供給你較為廣泛真實(shí)的職業(yè)信息,能夠提供比較中肯的職業(yè)建議,也能夠給予一定的直接或間接的幫助。還有一類是一般關(guān)系的,他們也可能提供一些職業(yè)信息和建議。因此你不但需要與各種關(guān)系保持經(jīng)常聯(lián)系,而且最好盡可能地進(jìn)行“良性對(duì)話”。

(四)要重視實(shí)習(xí)、實(shí)踐機(jī)會(huì)。相信實(shí)踐出真知。實(shí)踐可以將意識(shí)的、模糊的、朦朧的東西通過自己的親身體驗(yàn)變可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗(yàn)可循的,因此不要馬馬虎虎對(duì)待自己的實(shí)習(xí)工作。

找工作難是因?yàn)槲覀儍H僅是一個(gè)人,而不是人才。當(dāng)你把自己從

VIII 一個(gè)人變成一個(gè)人才時(shí)就得推銷自己。

首先想好自己想干什么,會(huì)干什么,能干什么。在此之間尋找個(gè)適配度,心動(dòng)之后是該行動(dòng)了。你得學(xué)會(huì)主動(dòng)推銷自己,就業(yè)市場(chǎng)不是大眾舞場(chǎng),你可以含羞地坐在角落里等待別人來邀請(qǐng)。招聘單位是“明星”,他們?cè)谖枧_(tái)中心旋轉(zhuǎn),只和主動(dòng)前來的人歡舞。

那接下來該是“登”哪扇門呢?大點(diǎn)呢?小點(diǎn)的呢?高不成低不就是大多數(shù)人剛開始的態(tài)度。小型單位門戶小,好進(jìn),是創(chuàng)造工作職位的好機(jī)器,職位晉升較快,而且也沒有太多的人來排擠你。但這前提是你必須讓他們相信你就是那個(gè)他們需要的人才!大型單位呢?人家人力、財(cái)力、物力無疑都占有優(yōu)勢(shì)。但同時(shí)大單位的的門檻高,難進(jìn)!壓力大,工作競(jìng)爭(zhēng)也激烈。但老師也說的挺有道理的。她說:“邁進(jìn)第一步很重要,但也盡盡是個(gè)第一步,它不是所有的未來。有時(shí)重要的或許不是目前所處的位置而是下一步邁向的方向。因此眼光要放寬些,在收集職位信息時(shí)盡量廣泛些,在擬訂求職目標(biāo)單位時(shí)寧寬勿嚴(yán)”。

還有就是面試時(shí)要表現(xiàn)出來,你是積極,主動(dòng)的。單位需要的是實(shí)際參與推動(dòng)發(fā)展、有開創(chuàng)性的那一類人,他們不招聘觀眾。因此在制作一份能充分發(fā)揮作用的個(gè)人簡(jiǎn)歷之外,要用你的表現(xiàn)證明你比其他對(duì)這份工作有興趣的人都更渴望得到它,以最佳狀態(tài)描述你對(duì)單位有多大價(jià)值。用你的才干和能力盡可能贏得招聘單位的偏愛,要讓他們先明白你能夠給他們創(chuàng)造很多利潤(rùn)。

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篇三十七:人物訪談報(bào)告

學(xué)院:計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院

專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)

班級(jí):20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息工程班

姓名:

學(xué)號(hào):

電話:

訪談對(duì)象:余某某(你要采訪人的姓名)

訪談人:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)

訪談對(duì)象簡(jiǎn)介:余某某在20xx年經(jīng)過一年的補(bǔ)習(xí)之后,20xx年以優(yōu)異的成績(jī)被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造,在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,最終成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年,余某某來到他自我一向向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí),20xx年畢業(yè)后,進(jìn)入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。

訪談方式:電子郵件訪談

訪談資料:

1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么?

答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試工作;負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估;對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改善提議并監(jiān)督付諸實(shí)。

2、對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能

答:需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。

3、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?

答:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。可是這些還不能滿足社會(huì)的要求,很多東西都需要自我去摸索和學(xué)習(xí)!

4、你剛進(jìn)公司干的是什么工作?

答;剛進(jìn)公司,我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候,我能夠和軟甲工程師一齊進(jìn)行各種軟件的測(cè)試,也有時(shí)候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自我的只是編寫一些軟件的程序。

5、當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自我的某些特殊技能嗎

答:除了平時(shí)喜歡以自我的方法編寫一些小軟件之外,其實(shí)也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自我的本事,只是在工作中,實(shí)踐中循序漸進(jìn),逐漸增長(zhǎng)吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自我的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講本事和交流本事。

6、你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎?

答:由于現(xiàn)實(shí)社會(huì)和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大,當(dāng)你工作的時(shí)候,你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到,可是你不可否認(rèn)

在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們?cè)趯W(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)當(dāng)多注意他的過程,因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸髴?yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

7、你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎樣想的,為什么沒有考研呢

答:因?yàn)槲以谛F陂g一向在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我覺得我的知識(shí)已經(jīng)夠了,可是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,我覺得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重,至少,很多東西我還沒有學(xué)到。

8、如果此刻給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)怎樣選擇呢

答:如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自我學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,我還想再進(jìn)修一下,多豐富自我的知識(shí)。

9、我此刻比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情景和工作對(duì)健康的影響,能按照你的經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單的說一下嗎?

答:在軟件工程師這個(gè)工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我此刻不加上獎(jiǎng)金的話,月薪在4000左右。其實(shí)你此刻還不應(yīng)當(dāng)研究這個(gè)問題,我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對(duì)于工作對(duì)身體健康的影響,提議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,工作中除了計(jì)算機(jī)對(duì)人體的輻射,就沒有太多能夠擔(dān)心的。

10、對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些提議嗎

答:我的提議就是大家必須要立足于一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自我繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,此刻我也說說自我的感受。我進(jìn)取關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

余卓是我家的一個(gè)親戚,對(duì)于他此刻的成績(jī),我覺得我很羨慕,對(duì)于這次訪談,我覺得,我對(duì)知識(shí)知之甚少,對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少,這些都是我在此刻和將來必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

篇三十八:人物訪談報(bào)告

訪談人:電子商務(wù)xx

被訪談人:xx

畢業(yè)于xx大學(xué)食品科學(xué)工程專業(yè)此刻在xx速遞電子商務(wù)中心從事銷售技巧培訓(xùn)師

訪談資料

1、問:您是如何找到這份工作的?

我是經(jīng)過學(xué)校招聘的途徑,我記得當(dāng)時(shí)公司來學(xué)校舉辦招聘會(huì),我前往并經(jīng)過網(wǎng)申投遞簡(jiǎn)歷,然后經(jīng)過筆試和多輪面試正式入職。

2、請(qǐng)問你此刻的工作和自我找學(xué)的專業(yè)對(duì)口嗎?

不對(duì)口,本科學(xué)的食品科學(xué)工程,此刻從事銷售技巧的培訓(xùn)

3、請(qǐng)問你是如何看待當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)就意味著失業(yè)的問題的?

分兩方面,首先大學(xué)生自身的定位和市場(chǎng)環(huán)境差距過大,很多大學(xué)生也并沒有很清楚的職業(yè)認(rèn)知。另外,學(xué)校內(nèi)對(duì)學(xué)生的綜合本事的培養(yǎng)不足,如學(xué)習(xí)本事、溝通力、分析力、組織思考的本事,導(dǎo)致大學(xué)生進(jìn)入單位后產(chǎn)生很大的不適應(yīng)性。

4、你覺得用人單位最看重的品質(zhì)是什么?

學(xué)習(xí)本事,融入團(tuán)隊(duì)的本事,進(jìn)取的心態(tài)誠(chéng)實(shí)、勤奮、職責(zé)與擔(dān)當(dāng)

5、在您看來這份工作的晉升機(jī)會(huì)大嗎?

還行,有必須的機(jī)會(huì)

7、您對(duì)自我此刻的工作滿意嗎?平時(shí)這份工作主要是做些什么呢?

負(fù)責(zé)各類培訓(xùn)以及員工的跟進(jìn)

8、參加工作后您覺得英語有用嗎?

有用,給自我的職業(yè)發(fā)展帶來更廣的空間。

9、您覺得在大學(xué)里是學(xué)習(xí)更重要些,還是多參加活動(dòng)培養(yǎng)本事更重要些?

兩者都重要,若硬要比較,那么我認(rèn)為學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),更重要。

學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是大學(xué)里作為一個(gè)學(xué)生的基本職責(zé)。

但僅課本學(xué)習(xí)不是全部,適當(dāng)參加一些有意的課外活動(dòng),能夠提升自身素養(yǎng)本事。

所以,兩者都是培養(yǎng)不一樣本事素質(zhì),關(guān)鍵是在兩者間找到一個(gè)平衡點(diǎn),根據(jù)自身情景,合理安排時(shí)間精力。

訪談小悟

經(jīng)過這次訪談我更加明確了自我的努力方向

(1)學(xué)習(xí)在大學(xué)里還是最重要的,適當(dāng)參加一些活動(dòng),培養(yǎng)自我的實(shí)踐本事。

(2)雖然以后自我從事的工作不必須要用上英語,可是書到用時(shí)方恨少,還是要好好學(xué)習(xí)英語。

(3)用人單位都很重視求職者的心態(tài),此外,誠(chéng)實(shí)、勤奮、職責(zé)與擔(dān)當(dāng)都是用人單位的選人標(biāo)準(zhǔn)。我以后在生活中要好好培養(yǎng)這些優(yōu)良品質(zhì)。

(4)以后找的工作不必須會(huì)與自我的專業(yè)對(duì)口,所以自我在大學(xué)里能夠找到自我定的興趣愛好,好好培養(yǎng)。越博學(xué)可能對(duì)自我以后的就業(yè)越有利吧。

這次訪談?wù)娴暮芨屑ぶ苓吔處?,他是我在暑假打工的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,為人很隨和,善良。

篇三十九:人物訪談報(bào)告

訪問對(duì)象:xx師范大學(xué)某教師

我認(rèn)識(shí)已久,那時(shí)他在同濟(jì)大學(xué)讀博士,我在讀高中。幾年過去了,我們兩個(gè)同時(shí)去了大學(xué)。他去吉林師大當(dāng)了教師,所在學(xué)院是哲學(xué)系。據(jù)了解,因?yàn)閯偟酱髮W(xué),所以院長(zhǎng)并沒有讓他立即任教,而是先有為期半年的培訓(xùn),基本上每一天就是聽聽別人的課,聽聽講座,開開會(huì)之類的,等到下半學(xué)期,也就是過年之后,先教馬克思主義原理這門課,以后應(yīng)當(dāng)會(huì)換成其他的。他之前是研究尼采的。他告訴我,此刻去一個(gè)差不多的二本任教,就哲學(xué)之類的專業(yè),基本都是博士,碩士就很少了。哲學(xué)類的專業(yè)需求量實(shí)在太少。社會(huì)上需要的是實(shí)用型人才。理論性的、基礎(chǔ)性的、通識(shí)性的除非走到最牛,不然沒人理的。

專業(yè)發(fā)展趨勢(shì),過去是冷門,此刻是冷門,將來依舊是冷門,可是冷門也有好處,起到了篩選的作用。這種專業(yè),大多數(shù)只是起到”繼往圣之絕學(xué)“的作用,人類歷史上聰明的腦袋瓜實(shí)在太多太多,很難再有所創(chuàng)新,有所突破。大多數(shù)還是傳承的作用,把先哲的理論,傳之于后人。

至于薪酬,大學(xué)教師的薪酬是多少,我沒有直接的問,可是在他博士尚未畢業(yè)時(shí),曾聽他講,有位學(xué)者想留他做學(xué)術(shù),一年是是十萬的薪酬,他拒絕了。因?yàn)樾睦飳?duì)學(xué)術(shù)的熱情已經(jīng)不是很大。我曾對(duì)他說,將來找工作時(shí)期望找到個(gè)少和太多人打交道的,不耍那么多心眼,斗那么多心機(jī)。他說這些東西進(jìn)入社會(huì)就難以避免,可是當(dāng)科學(xué)家,學(xué)者,大學(xué)教師這種事確實(shí)會(huì)少很多。

我讀高中時(shí),晚上很晚睡,有時(shí)跟他發(fā)個(gè)信息,常常夜里一兩點(diǎn)回復(fù),這個(gè)時(shí)候一般就是該睡覺了。他們這種做學(xué)術(shù)的人,看書的量必須得足夠,而晚上是個(gè)讀書好時(shí)間,安靜,事務(wù)較于白天少了很多。能更容易的進(jìn)入思考狀態(tài)。做學(xué)術(shù)的辛苦由此可見。但雖忙,忙的有意義,也就覺得釋懷了。

這確實(shí)有些奇怪,大部分人尋找專業(yè),尋找工作,是為了能有份不錯(cuò)的薪酬,但他的這個(gè)專業(yè)確實(shí)是十分特殊的,想靠哲學(xué)謀生的人,大多是搞不好哲學(xué)的。而能搞好哲學(xué)的人,又不需要或者不屑于把哲學(xué)作為謀生的工具,只愿經(jīng)過這個(gè)專業(yè)來解除自身的一些迷惑。真正喜歡哲學(xué)的人沒有把哲學(xué)當(dāng)飯碗的?,F(xiàn)實(shí)中的多數(shù)人是安于某種職業(yè)的,只要薪水夠高就好,精神的困惑和痛苦對(duì)他們影響很少。這是很有意思的現(xiàn)象。我在網(wǎng)上也看到過類似的說法,一個(gè)也是某高校的哲學(xué)博士。他妻子問:“年薪十萬和哲學(xué)博士”,你選哪個(gè),他毫不猶豫的說:“哲學(xué)博士”,妻子臉上露出鄙夷的神色,他也懶得去和她辯論這件事,因?yàn)樵趯I(yè)之外的人是很難理解專業(yè)本身帶給他的益處。這是金錢所無法代替的。

當(dāng)時(shí)我報(bào)漢語國(guó)際教育這個(gè)專業(yè)時(shí),他也很支持,因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)能打下很好的基礎(chǔ),英語和漢語,將來考研的話,會(huì)很好。我也想考研究生,也想在未來學(xué)到知識(shí),能讓自我說出,這些知識(shí)和年薪十萬的工作兩擇其一。寧肯放下高薪。

篇四十:人物訪談報(bào)告

第一部分訪談?dòng)?jì)劃

一、訪談目的

經(jīng)過這次訪談來了解一些成功人士的奮斗歷程,從中能夠得到一些經(jīng)驗(yàn),使得我們對(duì)生活有一個(gè)正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀,對(duì)未來的就業(yè)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)!

二、訪談提綱

研究現(xiàn)象:研究當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程上應(yīng)對(duì)挫折和困難的心態(tài)。

研究目的:主要研究大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程和主要經(jīng)歷,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是否能夠經(jīng)受各種磨練,能否堅(jiān)持正確的生活觀,正確的對(duì)待生活和未來。

研究對(duì)象:在?;蚣磳厴I(yè)的大學(xué)生

三、訪談問題

1:您認(rèn)為成功的人應(yīng)當(dāng)具備哪些品質(zhì)

2:您的生活態(tài)度是什么?

3:當(dāng)應(yīng)對(duì)挫折時(shí)您是怎樣做的?

4:您是否遇到過遇到讓您難以做出選擇的事情呢?您對(duì)您做的選擇后悔嗎?

5:你所從事的工作與您所學(xué)的專業(yè)是否一致呢?

6:您是怎樣找到這份工作的?

7:您對(duì)未來的工作還有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃嗎?

8:您是如何看待機(jī)會(huì)的?

9:您是怎樣看待感情的?

10、您對(duì)我們這些在校的或者即將畢業(yè)的大學(xué)生有什么忠告,讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠少走一些彎路

第二部分、訪談進(jìn)程

訪談人物:原三鹿三區(qū)業(yè)務(wù)總經(jīng)理XXX張經(jīng)理

從事職業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷

訪談地點(diǎn):河北大飯店

訪談日期:2009年四月二十八號(hào)

訪談?lì)愋停?/p>

訪談過程

(在以下訪談中,z代表張經(jīng)理,w代表采訪者)

W:您好!我是石家莊學(xué)院一名大二的學(xué)生,我叫王磊,十分感激您在百忙之中抽出時(shí)間理解我們將近一個(gè)小時(shí)的采訪。

Z:您好!不用謝!太客氣了!

W:我十分仰慕您所獲得的成就,今日想經(jīng)過這次采訪來了解一下您的奮斗歷程和個(gè)人生活態(tài)度,以此來增強(qiáng)我們對(duì)未來方向的把握,學(xué)習(xí)您成功的經(jīng)驗(yàn),少走彎路。

Z:太過夸獎(jiǎng)了,你有什么問題就盡管問,只要我能夠給你幫忙,我必須會(huì)竭盡全力的。有些我不懂得地方還得向你們這群年輕人請(qǐng)教呢!呵呵

W:張經(jīng)理太謙虛了,成功者所應(yīng)當(dāng)有的品質(zhì)在一開始就鋒芒必樓了!

Z:沒有沒有,人是活到老學(xué)到老的嗎!

W:您經(jīng)歷的事情比我們的事情多,有種歷盡滄桑的感覺所以在我們的眼中您是一位熱情洋溢的大哥哥,那我好奇是什么讓您每一天都這么有活力呢?

Z:說道這個(gè),我只能說是一種生活態(tài)度。(停頓了一會(huì))

笑對(duì)人生,人生處處有期望!

生活就好像是一面鏡子,你對(duì)他怎樣樣,他就對(duì)你怎樣樣!與其愁容滿面的去生活就不如給自我一個(gè)微笑,歡樂的去生活,一個(gè)好的心境會(huì)讓你在困境面前更加有拼搏的斗志,看見期望,絕處也能夠逢生的。

W:對(duì),好的生活態(tài)度能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。相信張經(jīng)理也在過去遇到過好的難以想象的困難,也就是依靠這種樂觀的生活態(tài)度去應(yīng)對(duì)挫折戰(zhàn)勝挫折的吧!

Z:是的。以往的種種酸甜苦辣想再想想就好像在昨日剛剛發(fā)生的一樣。

W:那當(dāng)時(shí)你應(yīng)對(duì)挫折有沒有哭過

Z:哭過。

W:俗話說“男兒有淚不輕彈”,想必當(dāng)時(shí)您必須是悲痛難過到了極點(diǎn)了吧!

Z:是的。記得當(dāng)時(shí)是我的奶奶過世的時(shí)候,作為他唯一的孫子我不能守在她身邊,不得不在千里遠(yuǎn)的地方為事業(yè)奮斗,那是我一生的遺憾!

W:那您后悔過嗎?

Z:有,可是魚和熊掌不可兼得,并且當(dāng)時(shí)也確實(shí)有不得已的苦衷!

W:聽到那里我也感到十分難過!我們每一個(gè)人都有自我難以抉擇的時(shí)候,有的時(shí)候真的是身不由己!可是我相信,如果奶奶在天上看見你此刻過得這么開心這么幸福也必須會(huì)高興的!子女的幸福就是他們最大的幸福!

Z:但愿如此!呵呵

W:那張經(jīng)理對(duì)以后有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃或者打算嗎?

Z:計(jì)劃是繼續(xù)自我的工作,努力干得更好。好好照顧自我的家庭,培養(yǎng)自我的孩子。

W:您生活必須很幸福吧!呵呵

Z:呵呵

W:那能和我說說您和您妻子是怎樣認(rèn)識(shí)的嗎

Z:沒有問題。我們是大學(xué)同學(xué),大二的時(shí)候就在一齊了。她家是在南方,我家是北方的,當(dāng)初也經(jīng)歷了不少的痛苦和抉擇,可是幸運(yùn)的是我們堅(jiān)持了下來,我們選擇在一齊,她留在了北方,陪在我的身邊,一齊奮斗。所以我十分感激她,她為我付出了那么多。我很感激我的生命中有她,若沒有她,就不會(huì)與我的今日。

W:每一個(gè)男人的身后都會(huì)有一個(gè)為他默默付出的女人。您很幸運(yùn)的找到了這個(gè)人。

Z:對(duì)。我很幸運(yùn),我相信我們的感情。感情,如果你已經(jīng)做了選擇,就必須堅(jiān)定的一齊走下去。不管你們遇到什么,只要你們都活著,都還愛著對(duì)方,那你們未來就會(huì)在一齊。:

W:對(duì),僅有尊重感情的人才會(huì)獲得感情!像我們此刻大學(xué)的好多同學(xué)都是因?yàn)榧拍蛘邿o聊才去談戀愛的,真正認(rèn)真的也很少,您在感情上也給我們樹立了一個(gè)正確的榜樣。那你們當(dāng)初都是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的嗎?

Z:不是,我們都是學(xué)法律的。

W:法律?

Z:是的。呵呵

W、那你是怎樣從事這個(gè)行業(yè)的呢?

Z:我從事這個(gè)行業(yè)也是一個(gè)十分偶然的機(jī)會(huì)。當(dāng)初大學(xué)畢業(yè)后找工作也是到處碰壁,用人單位不是嫌你沒有經(jīng)驗(yàn)就是覺得你學(xué)歷不夠高或者用人單位目前不缺人等各種各樣的理由來拒絕你。之后,也就是在找工作的同時(shí)遇到我的一個(gè)大學(xué)時(shí)的同學(xué),他把我介紹給這家公司,從公司最低的小職員做起,呵呵想想當(dāng)初,若不是因?yàn)榈教幣霰谧屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),樂觀,也學(xué)會(huì)了給自我降低身份,重要的是當(dāng)時(shí)還面臨著生計(jì)大問題呵呵

W:張經(jīng)理也是在經(jīng)歷了重重的碰壁之后才找到了一個(gè)成功的起點(diǎn),人生真的是難以想象??!可見,機(jī)會(huì)對(duì)于一個(gè)人來說是多么的重要啊!

Z:對(duì),如果沒有我當(dāng)初那位同學(xué)的引薦,我不明白我還要走多長(zhǎng)的路,所以,我十分感激他!

W:那除了機(jī)會(huì)之外,肯定還有您自身的努力,克服了種種困難,不斷的努力拼搏和奮斗才有了今日。那您還有別的提議給我們大學(xué)生嗎?

Z:虛心好學(xué)是我所要強(qiáng)調(diào)的。不懂就要問,要學(xué)會(huì)放下身段,多想人請(qǐng)教。少說話,多做事。踏踏實(shí)實(shí)做人,靜靜明明干事。、

W:虛心是使人走向成功的一個(gè)重要因素。古往今來,每一成功者都將虛心放在首位。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,商業(yè)的氣息越來越重,競(jìng)爭(zhēng)也越來越大,那么精明能干也是一種行之有效的方法。

Z:對(duì),做什么事,不能只講究蠻力,如果你說你能夠壯得像頭牛一樣,可是沒有思想,沒有智慧,那么或許你永遠(yuǎn)也不會(huì)有些許成就,你可能在上個(gè)世紀(jì)還能有發(fā)展的余地吧!認(rèn)識(shí)社會(huì)性的動(dòng)物,那么就應(yīng)當(dāng)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。人的思想也要隨著發(fā)生變化,當(dāng)今社會(huì),發(fā)展最快的就是人的思想,一個(gè)公司、一個(gè)學(xué)校,還有一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)國(guó)家,他的思想有多么先進(jìn),那么這個(gè)事業(yè)或國(guó)家就會(huì)有多么發(fā)達(dá)。同我們每一個(gè)人都一樣,你的思想有多么解放,那么你所能運(yùn)用的來為你服務(wù)的東西就有多少。所以,一個(gè)人要學(xué)會(huì)多思,多想,多動(dòng)腦。

W:聽了張經(jīng)理的話讓我很受啟發(fā)。對(duì),我們作為這個(gè)時(shí)代的主人,不能一味的順應(yīng)潮流,跟在潮流的后面,我們應(yīng)當(dāng)改變思想,爭(zhēng)做自我的主人,爭(zhēng)做時(shí)代的主人。

Z:對(duì),呵呵。

W:張經(jīng)理,時(shí)間差不多到了。十分感激您今日的鼎力合作,讓我們有幸的零距離的接觸到一位成功者,給了我們這么多成功的經(jīng)驗(yàn)。我相信,在我們?nèi)蘸蟮牡缆飞?,您將是我們的一面旗幟,帶令我們走進(jìn)生活!再次感激您,張經(jīng)理!

Z:不用謝!期望我的談話對(duì)你們有所幫忙。

W、張經(jīng)理,再見!

Z:再見!

第三部分、分析總結(jié)

這次訪談是經(jīng)過熟人安排才進(jìn)行的,被采訪者樂于合作是我們?cè)L談取得成功的重要原因之一,并且這次訪談也到達(dá)了我的初步目的,即讓我明白了我所想要的東西。這次訪談讓我明白了應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待生活和現(xiàn)實(shí)中的挫折??墒遣蛔阒幵谟?,由于時(shí)間的限制和一些人為的原因,比如說采訪者的緊張和疏忽導(dǎo)致有的問題造成遺漏。所以,在以后的采訪中我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間,抓住主次,使談話的主題更加的突出,更加有意義。同時(shí)努力多參加一些公共活動(dòng),以此來鍛煉自我,使自我有一個(gè)很好的舞臺(tái)形象和效果,能夠做到大方得體,不緊張,不再造成問題的疏忽和遺漏。以下是我沒有進(jìn)行訪談的問題:

1您是如何看待您這項(xiàng)工作的前景的?

2什么樣的人格人品質(zhì)或者本事對(duì)于本工作來說是重要的?

3您分為我在大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)做些什么才能進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域?

4請(qǐng)您再對(duì)我們大學(xué)生再提一些提議能夠嗎?

篇四十一:人物訪談報(bào)告

(一)訪談介紹

訪談時(shí)間:20xx年11月9日

訪談地點(diǎn):曲江附近星巴克

被訪談人:張超

被訪談人職業(yè):西安電視臺(tái)資深記者。

(二)訪談資料記錄

1、你喜歡你此刻的工作嗎?它對(duì)你的生活有什么影響?

答:我十分喜歡我此刻的從事的工作,因?yàn)槲覐男?mèng)想做一名記者。工作和生活必須會(huì)有聯(lián)系的,經(jīng)過多年動(dòng)作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更歡樂!

2你是如何找到你此刻的工作的,期間有調(diào)動(dòng)過工作嗎?

答:我是經(jīng)過應(yīng)聘找到這份工作的。20xx參加媒體工作從業(yè)十多年來一向在此刻供職的單位,未曾調(diào)動(dòng)工作。

3你的工作和你所學(xué)的專業(yè)是否一致?

答:我的工作和專業(yè)是一致的,是專業(yè)對(duì)口了。

4在工作中你是如何應(yīng)對(duì)挫折的?

答:在工作中任何人都是會(huì)遇到挫折的。良好的心態(tài)和對(duì)這份工作的熱愛是我戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力!

5大家都明白做事的心態(tài)很重要,你認(rèn)為野心和平常心哪個(gè)更能引領(lǐng)成功?

答:我認(rèn)為平常心更能引領(lǐng)成功。一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人”。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師”。所以平常心是我通向成功的基石,避免了走彎路、邪路!

6未來在工作方面你有什么計(jì)劃嗎?

答:我已經(jīng)干了很多年的新聞采訪報(bào)道工作,接下的時(shí)間里我會(huì)努力繼續(xù)做好它,做一名優(yōu)秀的記者!

7你認(rèn)為性格對(duì)工作有影響嗎

答:性格對(duì)工作會(huì)有影響,能夠是進(jìn)取的,也能夠是消極。一個(gè)人的性格會(huì)決定人的一生,好的性格會(huì)讓你平步青云,壞的性格就會(huì)毀掉你的事業(yè)。

8你如何看待機(jī)遇?

答:對(duì)每一個(gè)人來說,機(jī)遇,猶如影子一樣,永遠(yuǎn)都在你的周圍。要抓住它,就需要做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好了很容易抓?。环粗?,它永遠(yuǎn)跟著你,你卻永遠(yuǎn)摸不著它。另外,我覺得人的訴求和認(rèn)識(shí)不一樣時(shí),對(duì)機(jī)遇的認(rèn)識(shí)也不一樣。

9談?wù)勀愕纳顟B(tài)度吧。

答:我的生活態(tài)度很簡(jiǎn)單,心態(tài)進(jìn)取向上、生活快歡樂樂、工作認(rèn)認(rèn)真真。

10對(duì)于我們即將畢業(yè)面臨找工作的大學(xué)生你有什么提議嗎?

答:對(duì)于你們此刻的學(xué)生我呢就一句話:先學(xué)會(huì)做好人,再學(xué)做好事!踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。心要靜下來,這無論是對(duì)于你們的此刻的學(xué)習(xí),還是即將面臨的工作都十分重要。

(三)訪談心得與反思

職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中職業(yè)變遷的一個(gè)過程,我們每個(gè)人從小到大理解的教育最終都是在為擁有一個(gè)暢通無阻的職業(yè)生涯打基礎(chǔ)。這次的職業(yè)生涯人物的訪談讓我深深的感受到了自我的幼稚和無知,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知是多么淺顯。經(jīng)過這次的職業(yè)生涯訪談,我進(jìn)一步的了解了社會(huì)的需求、職業(yè)的需求以及一些對(duì)生活的認(rèn)知.

所以我做出了以下的總結(jié):第一,在專業(yè)方面;要重視自我的硬件工具(專業(yè)知識(shí)),讓它扎扎實(shí)實(shí)的在腦子里,不論在哪里都不畏懼。

第二,在計(jì)劃方面;要有一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃,要了解自我適合做什么,明確自我想要做什么,應(yīng)當(dāng)做什么;然后心中有一個(gè)目標(biāo)和方向朝著它靠近,努力;一條路走到黑,不拋棄不放棄。

第三,在實(shí)踐方面;對(duì)于二十出頭的我來說,任何事情都需要親力親為,即使事情很小很簡(jiǎn)單也不能不去做;多實(shí)踐多動(dòng)手,實(shí)踐能夠?qū)⒁庾R(shí)的、模糊的、朦朧的東西經(jīng)過自我的親身體驗(yàn)變成可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗(yàn)可循的。

第四,在機(jī)遇方面;要進(jìn)取爭(zhēng)取機(jī)會(huì),把握好身邊的機(jī)遇;其實(shí)就是爭(zhēng)取自我的機(jī)會(huì);當(dāng)然,強(qiáng)烈的提高欲望必然是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)最看重的地方。改掉自我的拖延癥,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有準(zhǔn)備心中有數(shù),機(jī)遇必須會(huì)光顧有準(zhǔn)備的人。

第五,在人際交往方面;父母長(zhǎng)輩是一方面,朋友同事是一方面;對(duì)于父母長(zhǎng)輩應(yīng)多聽取他們的意見,他們是能夠全力幫忙你的人;朋友能夠給你間接的職業(yè)信息,而同事在工作方面能夠使你積極進(jìn)取,不一樣的關(guān)系有需要你用不一樣的方法來維系。

不下水就不明白水的深淺,沒有這次訪談我就還處在自我幻想的社會(huì)中。雖然這次訪談對(duì)象的職業(yè)與我以后從事的職業(yè)處于兩個(gè)完全不一樣的領(lǐng)域,可是不變的是我們都需要用進(jìn)取努力的態(tài)度去對(duì)待的工作,學(xué)習(xí)和生活。目前,我需要做的不僅僅是在校期間不虛度光陰,豐實(shí)自我的專業(yè)知識(shí),還要多參加校外活動(dòng)增長(zhǎng)見識(shí),擴(kuò)展視野;更重要的是把握好人際交往,這樣會(huì)使我們的工作和學(xué)習(xí)以及個(gè)人的心境都處于上峰。做好每一個(gè)方面,用進(jìn)取向上的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活成功就離我們不會(huì)遠(yuǎn)。

篇四十二:人物訪談報(bào)告

訪談時(shí)間:20xx年2月18日

訪談方式:應(yīng)對(duì)面

被訪談人:王阿姨,此刻在四川省內(nèi)江市東興區(qū)做一名環(huán)衛(wèi)工人

訪談資料:

問題1:您是如何找到這份工作的

答:這工作本來是她媳婦的,可是她媳婦認(rèn)這工作又累又臟,然后讓自我?guī)退鲞@份工作的。(其它事情沒有多做問答)問題2:就您工作而言,您最喜歡什么,最不喜歡的是什么?答:最喜歡的是有道德的人,不隨便亂扔垃圾破壞環(huán)境的人;最不喜歡的人是那種亂扔垃圾,不遵守道德的人。

問題3:您的主要工作、職責(zé)是哪些?每一天都必須做什么?答:主要工作就是清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持這整條街的干凈與整潔。每一天必須做的就是堅(jiān)持街道整潔,讓城市更加漂亮與整潔。問題4:在您做這份工作的時(shí)候日常面臨的困難有哪些?又有哪些是具有挑戰(zhàn)的`呢?

答:日常的困難就是樹木掉下的葉子,并且自我要保潔的道路又十分的長(zhǎng),這工作又累又臟,很多人不愿意做,又換班后其他人根本不會(huì)完成自我本來就應(yīng)當(dāng)做了的事,堆積下來給自我做。

問題5:您認(rèn)為您個(gè)人主要有成就感的地方在哪?最成功的地方?

答:最有成就感的地方就是過年后,街道清掃的是往年最干凈的一年,并且在清掃過后,看見地面的整潔往往都會(huì)有成就感。最成功的地方應(yīng)當(dāng)換種說法,做一行愛一行,不管什么工作,既然能找到這份工作,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份工作,如果不滿這份工作就應(yīng)當(dāng)更加努力,讓自我有那種動(dòng)力換種工作。(阿姨說的很是激動(dòng),并且阿姨還是共產(chǎn)黨員?。?/p>

問題6:在您組織中,能夠把在同樣崗位上把成功和不成功區(qū)別開來的行為是什么?

答:在工作上是否努力,地面是否清掃干凈,這就是區(qū)別開來的行為。

問題7:您在這份崗位上工作了多長(zhǎng)時(shí)間了?

答:三年。

為題8:您能給我一些學(xué)習(xí)上的提議嗎?

答:大學(xué)的時(shí)候你就更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),大學(xué)并不是一個(gè)人的求學(xué)之路的終點(diǎn),努力學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)具有那種毅力,不服輸,不懶惰。在學(xué)業(yè)上,把自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)號(hào),無論什么專業(yè),只要它存在就有它的價(jià)值,所以不要渾渾噩噩的度過大學(xué)時(shí)光。在生活中,要吃苦耐勞,勇于實(shí)踐,要明白實(shí)踐出真知。

活動(dòng)感受:

我在找林木更新工的時(shí)候沒有找到,所以我找了份容易找并且和林木更新工有相似地方的職位,環(huán)衛(wèi)工。在找被訪談人物的時(shí)候被拒絕了幾次,有些東西也忘問了??墒墙o我的感受就是此刻人們的素質(zhì)實(shí)在是慘目忍睹,異常是采訪了幾位員工之后,更是讓我覺得根本沒有能夠挽救的方法。

可是,我采訪的這位阿姨很是樂觀,也并沒有覺得自我的職業(yè)有什么不好的,但就是看不慣行人沒有道德的行為。阿姨是一位共產(chǎn)黨員,她所具有的品質(zhì)就是熱愛生活,敢和不禮貌的行為做斗爭(zhēng),十分的正直。所以我覺得,無論做什么工作,都應(yīng)當(dāng)做一行愛一行。這份工作本事當(dāng)然十分的重要,可是一個(gè)人的品德不行,再怎樣厲害也根本不可能完全勝任這分工作。所以我認(rèn)為,此刻的中國(guó)教育雖然口頭上喊素質(zhì)教育,可是根本沒有落實(shí)。所以我覺得在大學(xué)就應(yīng)當(dāng)彌補(bǔ)這上頭的損失,在提高我們的文化水平的時(shí)候,素質(zhì)的提高也是十分重要的。

每個(gè)人都有那么一份自我想要?jiǎng)偃蔚穆殬I(yè),可并不是每個(gè)人都能在這條路上堅(jiān)持到底,制定職業(yè)規(guī)劃固然重要,但更加重要的是要付諸于行動(dòng)和堅(jiān)持不懈的進(jìn)行下去。無論自我大腦閃過多少美麗的憧憬,只要沒有一些具體的行動(dòng),那么一切都是遙不可及的。并且你制定的目標(biāo)可能受到各方面的影響,所以,在遇到突發(fā)情景和不良影響地時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自我大腦的清醒、冷靜,做出真確的分析、確定,拿出對(duì)應(yīng)的方案,以至于盡量和既定方案接軌。

經(jīng)過這此的訪談,我覺得自我的路還是應(yīng)當(dāng)自我來決定,長(zhǎng)輩們的話固然重要,可是他們和我們根本不是一個(gè)時(shí)代的人,所以我覺的他們的話要認(rèn)真研究,認(rèn)真取舍。

機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,所以我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)圈里就應(yīng)當(dāng)為我們進(jìn)入大社會(huì)做好成分的準(zhǔn)備。我們從此刻起就要進(jìn)取關(guān)準(zhǔn)社會(huì)動(dòng)態(tài)發(fā)展,學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)寬自我的人脈,為自我的未來道路鋪好路基。

篇四十三:人物訪談報(bào)告

訪談人物:xx 從事職業(yè):土木工程師

單位名稱:中國(guó)建筑第二工程局有限公司

訪談日期:20xx年11月24日

人物簡(jiǎn)介:

xx學(xué)長(zhǎng)是我校土建學(xué)院04級(jí)的本科畢業(yè)生,現(xiàn)工作單位是中國(guó)建筑第二工程局有限公司,此刻負(fù)責(zé)的工程項(xiàng)目是“哈爾濱——大連高速客運(yùn)專線”,任現(xiàn)場(chǎng)混凝土分項(xiàng)主管。

職業(yè)咨詢方面:

問:1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?

答:我所在的工程部門,共有15人。除了工程部門,還有其他部門,如安檢,物資,商務(wù)合約,綜合后勤,調(diào)度協(xié)調(diào)等部門。在工程部里,除部長(zhǎng)和副部的年齡在35歲以上,其他人都在30歲以下

問:2、作為一名土木工程師,您的工作資料是什么?

答:在施工現(xiàn)場(chǎng),主要負(fù)責(zé)好自我的任務(wù),沒體力活,不是很累,任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底,我們現(xiàn)場(chǎng)的32M900T箱梁預(yù)制項(xiàng)目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的,組織文化和規(guī)范十分重要,工程方面,首先務(wù)必保安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能再求質(zhì)量和進(jìn)度。

問:3、您每日具體的安排是什么?

答:我們的作息時(shí)光以工程為主,工程有任務(wù),我們就得上班,任務(wù)完成了,就能夠下班。我的工作日的一般安排是:7點(diǎn)起床,7點(diǎn)半早飯,然后到辦公室,對(duì)照昨日的現(xiàn)場(chǎng)工作完成進(jìn)度,與物資、調(diào)度、實(shí)驗(yàn)部門通氣,準(zhǔn)備這天一天的工作,作一天工作計(jì)劃。之后去現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)大概進(jìn)度進(jìn)行了解,然后在辦公室作記錄,如有問題的反映,及時(shí)會(huì)同領(lǐng)導(dǎo),制定修補(bǔ)方案,然后能夠在辦公室休息,現(xiàn)場(chǎng)時(shí)光約2~3小時(shí),這是上午。下午有沒有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)時(shí)光為18小時(shí),但是是兩個(gè)人換班。

問:4、您的工作環(huán)境怎樣樣?會(huì)不會(huì)很艱苦?

答:對(duì)于土建專業(yè),做施工的話,需要長(zhǎng)年呆在外面,一個(gè)工程長(zhǎng)則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點(diǎn)在城內(nèi);如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點(diǎn)一般不在城市,但也不會(huì)和想像中的那樣艱苦。

問:5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?

答:職稱和收入不掛鉤,收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān)。有人工作半年或是一年后,一個(gè)月收入能到達(dá)4000元,這樣的收入已經(jīng)很滿意了。在我們畢業(yè)時(shí)候,期望值是2500元/月。當(dāng)公司效益好的時(shí)候,收入能夠到達(dá)6~7千/月,此刻狀況一般,大約是4千/月。關(guān)于公司福利,都有五險(xiǎn)一金。平時(shí)福利一般。

問:6、對(duì)這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么?

答:我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時(shí)光自由,年輕人多,環(huán)境寬松。

如果從事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。對(duì)我們來說,困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒有定居,此刻生活在鐵嶺。相對(duì)于每一天在外漂泊,我更喜歡有一個(gè)穩(wěn)定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個(gè)人升遷問題、工作與個(gè)人價(jià)值觀不合的困境。

問:7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過程,大概多長(zhǎng)時(shí)光?

答:土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是:

施工員/技術(shù)員-工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師

對(duì)于工作上的升遷,一般要完成三個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)項(xiàng)目2~5年,能夠升到部長(zhǎng),但也要和個(gè)人表現(xiàn),機(jī)遇結(jié)合起來看。對(duì)于進(jìn)修,需要不斷學(xué)習(xí),考各類證書,努力升職稱。

生涯經(jīng)驗(yàn)方面:

問:1、您當(dāng)時(shí)選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線,能否請(qǐng)您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>

答:我覺得,求職就像一場(chǎng)賭博,在得到工作之前,你是無法真正了解單位,即

使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作,應(yīng)聘時(shí),你的理由只有一個(gè),我真的想進(jìn)這個(gè)單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺得好假。當(dāng)時(shí)他選取這個(gè)崗位沒有別的,就是因?yàn)檫@個(gè)單位要新成立修鐵路的部門,會(huì)有更好的機(jī)會(huì)。

問:2、您對(duì)土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)有什么看法?

答:此刻國(guó)家城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找工作并非難事,但是土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),近年來行業(yè)薪酬水平呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,導(dǎo)致很多人從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理

問:3、土木有很多方向,您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦?

答:關(guān)于專業(yè)方向,我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會(huì)限制你的就業(yè)方向,只要是學(xué)土木工程,如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建,應(yīng)聘時(shí)能夠說自我是巖土。工作時(shí)沒有差別,因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過了。

對(duì)于應(yīng)聘工作時(shí)選取工作種類,如果是從事現(xiàn)場(chǎng)施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競(jìng)爭(zhēng)壓力的,我們班當(dāng)初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作。

就業(yè)時(shí),如果不想太漂泊,必須要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取保研、考研。找工作時(shí)能夠進(jìn)設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學(xué)習(xí)又一般,找工作的時(shí)候,盡量找好一點(diǎn)的單位,但是,這時(shí)工作比較難找;此刻多數(shù)人對(duì)漂泊是無所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)盡量抓住。但是,畢業(yè)設(shè)計(jì)不推薦邊實(shí)習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的,又想快點(diǎn)賺錢的,能夠思考出國(guó),到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作。

問:4、您對(duì)即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦?

答:第一次參加工作,一般都有企業(yè)入職培訓(xùn),對(duì)生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解。實(shí)際工作中,也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生,對(duì)工作單位不很了解,很多時(shí)候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)單位時(shí),每個(gè)人都是十分不安,但干下來都覺得沒什么。

問:5、干土木行業(yè)學(xué)校知識(shí)很重要嗎?

答:提到學(xué)校知識(shí)重要性,我的認(rèn)識(shí)是搞工地施工的,需要更多的是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。但也不能忽略書本知識(shí),總會(huì)要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學(xué)習(xí)成績(jī)不好,你的選取也就少,學(xué)習(xí)成績(jī)給你的不是以后能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機(jī)會(huì)選取更多。在工地現(xiàn)場(chǎng),我們學(xué)校雖然不是最好的,但也是很好的了,其他多為大專生。

問:6、您對(duì)我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢?

答:在學(xué)業(yè)上,我想你們能夠把自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,一個(gè)不做好自我本職工作的人是不可能會(huì)成功的,所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識(shí);要開放,大膽并且不怕吃苦的,還要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語。英語是以后無論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化,想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢,與國(guó)外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。

訪談心得與反思:

透過這次的訪談活動(dòng),我受益匪淺,了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景,這對(duì)我大三專業(yè)方向的選取,大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時(shí),我也看到了我目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距,將在今后的學(xué)習(xí)中針對(duì)短板和問題進(jìn)行彌補(bǔ),培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出真正有貢獻(xiàn)的人。

篇四十四:人物訪談報(bào)告

一、職業(yè)生涯人物訪談范例

訪談時(shí)間:20xx年10月18日

訪談方式:當(dāng)面采訪

訪談人:曾四芳

被訪談人:某裝飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理徐某

被訪談人簡(jiǎn)介:徐某,建筑工程師,室內(nèi)設(shè)計(jì)師,副教授,公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院,進(jìn)行基層工作。經(jīng)過幾年的打拼后,徐某終于創(chuàng)辦了自己的設(shè)計(jì)公司,實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對(duì)于成功的座右銘是:愛拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談內(nèi)容:

問:您什么時(shí)候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是什么?

答:最初創(chuàng)辦這家公司是在97年,那時(shí)不叫xxx公司(現(xiàn)有公司的名稱),而叫xxx(以前公司名稱),最開始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動(dòng)機(jī),那時(shí)建筑裝飾行業(yè)剛興起不久,人才需求量極大,而入門起點(diǎn)也比較低。

問:您在大學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實(shí)習(xí)?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?

答:嗯,起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過短期的實(shí)習(xí),那時(shí)不像現(xiàn)在這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)特別多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的,剛開始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。

問:現(xiàn)在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場(chǎng)和施工現(xiàn)場(chǎng)嗎?

答:平時(shí)在工作方面,基本上什么都做吧,雖說是公司老總,但這畢竟還屬于小私有企業(yè),許多東西還是要自己動(dòng)手。比如各類圖紙的處理,與客戶談判溝通。同時(shí)也要經(jīng)常去工地,跑材料市場(chǎng),了解最新材料。

問:你們公司對(duì)員工的要求如何?對(duì)于新員工,一般是安排什么樣的工作?會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)嗎?

答:一般來說,要求也不是特別高,只要你肯認(rèn)真做事,積極完成任務(wù)也就好了。員工剛來公司時(shí),通常不會(huì)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),有什么不懂得可以互相之間交流。一般會(huì)做些基本的工作,比如繪圖,量房,打電話,跑下業(yè)務(wù)之類的。

問:據(jù)網(wǎng)上了解,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

答:多看些人文素養(yǎng)方面的書籍啊,學(xué)一學(xué)心理學(xué),沒事呢聽一下與品性相關(guān)的講座,然后就是要多到外面走走,多與人打交道,學(xué)會(huì)溝通技巧。

問:現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司,一般會(huì)考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?大概薪資怎樣呢?

答:雖然目前這個(gè)行業(yè)有較大的競(jìng)爭(zhēng)力,但總得來說,發(fā)展前景還是不錯(cuò)的,入了行的,通常薪資應(yīng)該都還不錯(cuò)?,F(xiàn)在大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較多,只要專業(yè)扎實(shí),其他各方面素養(yǎng)也行,未來還是相當(dāng)不錯(cuò)滴。

問:您認(rèn)為如何才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

答:在校很多學(xué)生都局限地認(rèn)為只要學(xué)好3大軟件(3D,CAD,PS)就可以了,事實(shí)上,這只是這個(gè)專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心態(tài),虛心地學(xué)習(xí)與其相關(guān)的各種知識(shí)。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師,要有良好的美術(shù)功底,要多寫生,培養(yǎng)自己的設(shè)計(jì)靈感,積累設(shè)計(jì)素材。因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要,也要懂點(diǎn)營(yíng)銷,法律等方面的知識(shí)。

問:在一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中, 要是都從設(shè)計(jì)的觀念出發(fā),有時(shí)可能會(huì)在見解上存在分歧,應(yīng)該如何去調(diào)解這些情況呢?

答:一般都是通過協(xié)商,多加分析,最終決定哪個(gè)更合理采取哪個(gè),互相尊重而不是抨擊,不要影響團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

問:學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的,是不是有必要懂點(diǎn)外語?

答:我個(gè)人的觀點(diǎn),如果能掌握好一門外語,比如英語啊,那固然是好的,特別是想要成為高深或首席設(shè)計(jì)師的話,那尤其重要,這樣也便于以后能看懂國(guó)外的設(shè)計(jì)圖紙,做到與國(guó)際化接軌。

問:我們多半明年上半年都要去實(shí)習(xí)了,請(qǐng)問在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

答:熟練操作那幾個(gè)基本軟件,達(dá)到能快速繪圖,背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性,規(guī)格等。掌握一定的溝通技巧,能學(xué)會(huì)很好地與人打交道。

二、職業(yè)生涯人物訪談心得與思考

這次的訪談經(jīng)歷,讓我由心底覺得受益匪淺。一直都覺得作為行將畢業(yè)的我們,很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進(jìn)行交流,以便能更好的掌握其信息。終于能借這樣的機(jī)會(huì),不論是從室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展情況和前景,從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的人員所因具備的基本素養(yǎng),還是大學(xué)生的畢業(yè)前的必備工作等,都做了較為詳細(xì)的了解。

在電視和網(wǎng)絡(luò)上常常能看到或聽到有關(guān)于我們大學(xué)生的每年的就業(yè)情況,而就業(yè)指導(dǎo)課程,更是讓我們有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。每一次,看到人才招聘會(huì)上那擁擠的人潮,作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的我,總是在想,半年后我又是在哪個(gè)位置,有時(shí)候想想都不寒而栗。我想很多將畢業(yè)的大學(xué)生都會(huì)有我這樣的心理,或是緊張或是擔(dān)憂??墒牵覀冇帜芊癫扇∫恍┐胧?,采取一些有效行動(dòng),讓我們能更清楚自?的目標(biāo)是什么,該如何去實(shí)現(xiàn)。就這次的訪談,經(jīng)一番整理與思考后,我有如下總結(jié):

一,重視和扎實(shí)專業(yè)知識(shí)

雖然目前室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國(guó)有了較為快速的發(fā)展,在社會(huì)上也得到了一致的好評(píng),甚至被媒體譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”,但我們不能因此而放松警惕,幸災(zāi)樂禍。我常常暗暗認(rèn)為“專業(yè)有好前景并不代表自己有好前途”,我們終究不是靠專業(yè)吃飯,而是靠自己打拼。我們這個(gè)專業(yè),涉及范圍甚廣,就像徐某所說的即便掌握好三大軟件也只是其中極其微小的一部分,要想成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,還要精通手繪,積累較多的設(shè)計(jì)素材以便激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感,做出能讓客戶滿意的效果圖來是關(guān)鍵。

二,拓展課外知識(shí)

首先要能精通一到兩門外語。誠(chéng)然,室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國(guó)發(fā)展迅速,并逐步壯大起來,但據(jù)很多專家闡述,我們國(guó)內(nèi)的專業(yè)水平與國(guó)際水平還相距甚遠(yuǎn)。因此,要是能更清楚地了解國(guó)際化的室內(nèi)發(fā)展趨勢(shì),做到與國(guó)際接軌,我想掌握好外語是至關(guān)重要的,比如英語,國(guó)際通用語言,以及日語和法語,在發(fā)達(dá)城市其重要性也不容小視。除了語言,個(gè)人覺得,還應(yīng)當(dāng)了解歷史文化。搞設(shè)計(jì)終究是以人為本,了解歷史和各國(guó)家地區(qū)名族特色文化,并將其運(yùn)用到設(shè)計(jì)中來,能讓我們的設(shè)計(jì)得到更深的認(rèn)可。另外,還有營(yíng)銷,管理,法律等方面的知識(shí),看似與我們?cè)O(shè)計(jì)無關(guān),實(shí)則它們也是成功設(shè)計(jì)的一部分,這個(gè)在實(shí)際操作過程中可能會(huì)深有體會(huì)。

三,擺好心態(tài),從基層做起

多方顯示,現(xiàn)在的大學(xué)生普遍存在眼高手低,心高氣傲的心態(tài)。就像在一堂就業(yè)指導(dǎo)課程里,我們老師讓同學(xué)模擬一次畢業(yè)生職場(chǎng)應(yīng)聘,他的目標(biāo)便是設(shè)計(jì)總監(jiān)。雖然說是模擬,多少也能反映同學(xué)的一些基本想法。我想,在校期間,即便他的確有許多工作經(jīng)驗(yàn),即便專業(yè)成績(jī)也還不錯(cuò),但畢竟大學(xué)短短的三年,我們所學(xué)的知識(shí)還是非常有限的,很多事情還是需要從基層做起,端正心態(tài),切不可心浮氣躁,急于求成。懷抱一顆謙虛的心,多加請(qǐng)教,即便有的東西自己以為懂了。對(duì)于有些工作哪怕繁瑣,哪怕不惹眼,也要按照要求,認(rèn)真對(duì)待。

四,重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作

我特意提出關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問題,是我覺得,設(shè)計(jì)的工作與別的工作很大的區(qū)別在于,設(shè)計(jì)是融入了很多個(gè)人思維特性在內(nèi)的,對(duì)于都是學(xué)過設(shè)計(jì)的,也都有著自己的設(shè)計(jì)理念和偏好的設(shè)計(jì)風(fēng)格的設(shè)計(jì)員來說,在很多情況下自己的觀點(diǎn)很容易與別人的發(fā)生分歧,對(duì)此,我們應(yīng)該懂得如何去處理,做到凡事以大局為重,切不可為顯個(gè)性,忽略了團(tuán)體。

五,把握好人脈關(guān)系

對(duì)于從事設(shè)計(jì)類行業(yè)的人員來說,擁有良好的人脈關(guān)系是非常重要的,不管是與親人朋友,與同事,與客戶,還是與社會(huì)各界類的人士,都要懂得如何溝通交流,俗話說得好,“十年樹木,百年樹人”,其實(shí)把握好人際關(guān)系,同樣需要長(zhǎng)時(shí)間磨合的。有時(shí)候我們說話稍不留神,一位本該成為朋友的人便離我們遠(yuǎn)去,另一方面,可能我們熱情待人,忠誠(chéng)服務(wù),卻未必會(huì)受到很大的認(rèn)可與歡迎。因此說,人際關(guān)系學(xué),也是人生必修的一門課程,需要我們多花些心思去經(jīng)營(yíng)。

時(shí)間確如白駒過隙,大學(xué)三年就這樣即將成為過去,可能現(xiàn)在很多的大學(xué)生依然在彷徨,在擔(dān)憂著未來,許多的時(shí)間也就這樣在一點(diǎn)點(diǎn)地消耗著。與其這樣,還不如放寬心態(tài),對(duì)著天空大聲說,“職場(chǎng),我能行!”然后邁開大步,好好地去規(guī)劃自己的人生,彌補(bǔ)自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場(chǎng)上站出一片明朗的天。

對(duì)著天空大聲說,“職場(chǎng),我能行!”然后邁開大步,好好地去規(guī)劃自己的人生,彌補(bǔ)自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場(chǎng)上站出一片明朗的天。

篇四十五:人物訪談報(bào)告

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,此刻我也說說自我的感受吧。

也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也用心關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自我繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是電子專業(yè),如果沒有對(duì)自我所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有必須的了解的話,在學(xué)校自我就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí),以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié):

(一)要重視和精通自我的專業(yè)知識(shí)

中國(guó)的電子產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,電子技術(shù)日新月異,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。電子行業(yè)的公司一般都會(huì)對(duì)剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行必須的培訓(xùn),但那些培訓(xùn)都是十分簡(jiǎn)單淺顯的,而且這些都是建立在新員工原有的知識(shí)和技能基礎(chǔ)之上的,公司一般不會(huì)送新員工到專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自我的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手潛力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自我的研究方向,提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自我的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

(二)要學(xué)好英語

應(yīng)對(duì)想在全球化的這天,個(gè)性電子產(chǎn)業(yè),每一天都要應(yīng)對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理論和技術(shù),去國(guó)外留學(xué)等,英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的推薦是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。

(三)要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,十分狹窄,對(duì)自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以,我們就應(yīng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世潛力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自我的人脈資源。

(四)要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀應(yīng)對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景

心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自我的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)理解一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么個(gè)性的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自我有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是能夠的,而且我們也是歡迎這樣的員工的?!边€有,中國(guó)的電子產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè),仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿期望的行業(yè)。所以,我們不就應(yīng)有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),就應(yīng)盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),用心投身電子行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的電子工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。

(五)要用心投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自我的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自我所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能用心投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐個(gè)性鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

(六)要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力

常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依靠父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事潛力差等是常有的事。張總經(jīng)理認(rèn)為,一個(gè)人如果一向依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

我們都已成年,都到了自我對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理,無需依靠別人。而且我們也不想一向生活在別人的世界里,我們就是我們自我,我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行潛力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地應(yīng)對(duì)和處理人生中的起起落落。透過此次訪談活動(dòng),讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和潛力、大學(xué)電子專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)和職場(chǎng)信息、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等??偟母杏X是,電子行業(yè)還是比較適合自我的行業(yè)。這更加明確了自我今后所要發(fā)展的方向和爭(zhēng)取的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對(duì)性的就此次訪談中自我所暴露出的問題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的潛力等進(jìn)行培養(yǎng),使自我最終成為一名合格的電子工程師。

篇四十六:人物訪談報(bào)告

一、訪談?dòng)涗?/p>

訪談時(shí)間:20xx年x月x日

訪談方式:面對(duì)面

被訪談人:劉敏,重慶大學(xué)研究生,環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師 訪談內(nèi)容:

問題1:您是如何找到這份工作的?

答:是分配

問題2:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

答:除了你所學(xué)的專業(yè)知識(shí)外,還要結(jié)合實(shí)際不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

問題3::目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

回答:當(dāng)前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊,總的來說如果是在大學(xué)當(dāng)教師的話,大多是研究生畢業(yè)。

問題4:我想在這方面進(jìn)行考研,您有什么看法,能給我一些建議嗎?

回答:能考研就更好了!在學(xué)校不用先去找單位,直接考好!邊干邊學(xué)再考,會(huì)很不方便!考研的話對(duì)以后就業(yè)時(shí)選擇范圍上占優(yōu)勢(shì)。

問題5:您覺得這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景怎么樣?

回答:前途無量!國(guó)家急需這方面的專業(yè)人才。因?yàn)槲覀儑?guó)家現(xiàn)在越來越重視環(huán)境這塊,而且我們國(guó)家發(fā)展速度如此之快,所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步,因此這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景很好。

問題6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?

回答:做該做的事!上學(xué)生們的無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課啊。

問題7:方便透露您的薪水嗎?

回答:呵呵,這個(gè)保密哦

問題8:像做教師這行累不累呢?

回答:這個(gè)怎么說呢?要看具體情況吧,有時(shí)候累,有時(shí)候又很輕松。不過,如果你對(duì)這份工作熱愛是話,再怎么累也不覺得累,對(duì)吧?

問題9:您覺得環(huán)境科學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后如果是找專業(yè)對(duì)口的工作的話,有哪些呢?

回答:這個(gè)應(yīng)該很多吧,再不知道百度一下應(yīng)該就全都出來了吧。就我所知,這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生以后可以到環(huán)境部門工作,好多都是事業(yè)單位,挺不錯(cuò)的。

問題10:您認(rèn)為您這個(gè)職業(yè)給你帶來了什么?

回答:我覺得很充實(shí),現(xiàn)在的我愛上了這個(gè)職業(yè),這是我之前最堅(jiān)定的選擇,到現(xiàn)在我也覺得我沒走錯(cuò)。

問題11:您的家庭對(duì)你現(xiàn)在的工作還滿意嗎?

回答:挺滿意的

問題12:對(duì)于即將進(jìn)入該行業(yè)的人,您能不能提一些意見呢?

回答:要有責(zé)任心,踏踏實(shí)實(shí)

二、訪談報(bào)告

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)

因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏老師。

劉敏老師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生,讀研期間,學(xué)習(xí)努力刻苦,并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作,以此積累經(jīng)驗(yàn)。研究生畢業(yè)后,來到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè),在從事教師的幾年中,劉敏老師對(duì)自己所選擇的職業(yè)很滿意,并對(duì)學(xué)生盡職盡力。

這次訪談,我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里,采取一問一記錄的采訪方式對(duì)劉敏老師進(jìn)行了訪談。我自己羅列了十二個(gè)問題分別對(duì)劉敏老師進(jìn)行提問,劉敏老師清晰地地回答了我所提出的問題。

之后,我分析并總結(jié)了這些問題的答案,認(rèn)真的思考,從中獲取對(duì)我自身所需要的東西。從那些回答中可以知道劉敏老師對(duì)自己現(xiàn)在所從事的職業(yè)很滿意,對(duì)自己當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師,她深深地?zé)釔圩约旱穆殬I(yè),從她口中我也了解到,之所以選擇教師這個(gè)職業(yè),其實(shí)在很早以前,劉敏老師也就對(duì)自己做過了職業(yè)規(guī)劃,所以按照自己的規(guī)劃一步一步走,才會(huì)走上從事教師這條路,她很欣慰自己當(dāng)時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,讓自己的未來不至于沒有方向。

這次訪談之后,讓我明白了很多,讓我意識(shí)到對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃的必要性,因?yàn)橹挥型ㄟ^這樣,才能讓自己更加明晰自己今后該做的東西、該走怎樣的路、該

怎樣發(fā)展。很多東西要從現(xiàn)在做起,才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對(duì)沒有功利性的氛圍里,我們就像是沒有見過世面的被關(guān)在籠子里的小鳥,所以,我想說,趁我們?cè)诖髮W(xué)里,一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識(shí),另一方面,要慢慢的接觸社會(huì),為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ)。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了:

1、要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。

要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

2、要學(xué)好英語。

面對(duì)想在全球化的今天,每天都要面對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),積極與世界接軌,而這一切都無一可以離開語言工具——英語。因此英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。

此外,如果想尋求更深的發(fā)展,成功的職業(yè)人給我們的建議是:“那就學(xué)好英語吧?!?/p>

3、要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

4、要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所

言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自己有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身就業(yè)大潮之中。

5、要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

6、要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

“常求于人有利于人,少求于人有利于己?!本攀甏錾奈覀?,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年,都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。

所以,為了自己在將來更好的發(fā)展,我們要趁早做好自己的職業(yè)規(guī)劃,然后并按照計(jì)劃一步一步堅(jiān)定的走下去,這是這次訪談劉敏老師之后自己的深刻感想。

篇四十七:人物訪談報(bào)告

一、職業(yè)生涯人物訪談范例

訪談時(shí)光:20xx年10月18日

訪談方式:當(dāng)面采訪

訪談人:曾四芳

被訪談人:某裝飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理徐某

被訪談人簡(jiǎn)介:徐某,建筑工程師,室內(nèi)設(shè)計(jì)師,副教授,公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院,進(jìn)行基層工作。經(jīng)過幾年的打拼后,徐某最后創(chuàng)辦了自我的設(shè)計(jì)公司,實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對(duì)于成功的座右銘是:愛拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談資料:

問:您什么時(shí)候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是什么?

答:最初創(chuàng)辦這家公司是在97年,那時(shí)不叫***公司(現(xiàn)有公司的名稱),而叫***(以前公司名稱),最開始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動(dòng)機(jī),那時(shí)建筑裝飾行業(yè)剛興起不久,人才需求量極大,而入門起點(diǎn)也比較低。

問:您在大學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實(shí)習(xí)?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?

答:嗯,起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過短期的實(shí)習(xí),那時(shí)不像此刻這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)個(gè)性多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的,剛開始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。

問:此刻平常在工作方面,您每一天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場(chǎng)和施工現(xiàn)場(chǎng)嗎?

答:平時(shí)在工作方面,基本上什么都做吧,雖說是公司老總,但這畢竟還屬于小私有企業(yè),許多東西還是要自我動(dòng)手。比如各類圖紙的處理,與客戶談判溝通。同時(shí)也要經(jīng)常去工地,跑材料市場(chǎng),了解最新材料。

問:你們公司對(duì)員工的要求如何?對(duì)于新員工,一般是安排什么樣的工作?會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)嗎?

答:一般來說,要求也不是個(gè)性高,只要你肯認(rèn)真做事,用心完成任務(wù)也就好了。員工剛來公司時(shí),通常不會(huì)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),有什么不懂得能夠互相之間交流。一般會(huì)做些基本的工作,比如繪圖,量房,打電話,跑下業(yè)務(wù)之類的。

問:據(jù)網(wǎng)上了解,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生就應(yīng)從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

答:多看些人文素養(yǎng)方面的書籍啊,學(xué)一學(xué)心理學(xué),沒事呢聽一下與品性相關(guān)的講座,然后就是要多到外面走走,多與人打交道,學(xué)會(huì)溝通技巧。

問:此刻很多求職者選取進(jìn)什么樣的公司,一般會(huì)思考進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?大概薪資怎樣呢?

答:雖然目前這個(gè)行業(yè)有較大的競(jìng)爭(zhēng)力,但總得來說,發(fā)展前景還是不錯(cuò)的,入了行的,通常薪資就應(yīng)都還不錯(cuò)。此刻大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較多,只要專業(yè)扎實(shí),其他各方面素養(yǎng)也行,未來還是相當(dāng)不錯(cuò)滴。

問:您認(rèn)為如何才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)工作?就應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

答:在校很多學(xué)生都局限地認(rèn)為只要學(xué)好3大軟件(3D,CAD,PS)就能夠了,事實(shí)上,這只是這個(gè)專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自我的心態(tài),虛心地學(xué)習(xí)與其相關(guān)的各種知識(shí)。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師,要有良好的美術(shù)功底,要多寫生,培養(yǎng)自我的設(shè)計(jì)靈感,積累設(shè)計(jì)素材。因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要,也要懂點(diǎn)營(yíng)銷,法律等方面的知識(shí)。

問:在一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中,要是都從設(shè)計(jì)的觀念出發(fā),有時(shí)可能會(huì)在見解上存在分歧,就應(yīng)如何去調(diào)解這些狀況呢?

答:一般都是透過協(xié)商,多加分析,最終決定哪個(gè)更合理采取哪個(gè),互相尊重而不是抨擊,不要影響團(tuán)隊(duì)的協(xié)作潛力。

問:學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的,是不是有必要懂點(diǎn)外語?

答:我個(gè)人的觀點(diǎn),如果能掌握好一門外語,比如英語啊,那固然是好的,個(gè)性是想要成為高深或首席設(shè)計(jì)師的話,那尤其重要,這樣也便于以后能看懂國(guó)外的設(shè)計(jì)圖紙,做到與國(guó)際化接軌。

問:我們多半明年上半年都要去實(shí)習(xí)了,請(qǐng)問在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

答:熟練操作那幾個(gè)基本軟件,到達(dá)能快速繪圖,背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性,規(guī)格等。掌握必須的溝通技巧,能學(xué)會(huì)很好地與人打交道。

二、職業(yè)生涯人物訪談心得與思考

這次的訪談經(jīng)歷,讓我由心底覺得受益匪淺。一向都覺得作為行將畢業(yè)的我們,很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進(jìn)行交流,以便能更好的掌握其信息。最后能借這樣的機(jī)會(huì),不論是從室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展?fàn)顩r和前景,從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的人員所因具備的基本素養(yǎng),還是大學(xué)生的畢業(yè)前的必備工作等,都做了較為詳細(xì)的了解。

在電視和網(wǎng)絡(luò)上常常能看到或聽到有關(guān)于我們大學(xué)生的每年的就業(yè)狀況,而就業(yè)指導(dǎo)課程,更是讓我們有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。每一次,看到人才招聘會(huì)上那擁擠的人潮,作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的我,總是在想,半年后我又是在哪個(gè)位置,有時(shí)候想想都不寒而栗。我想很多將畢業(yè)的大學(xué)生都會(huì)有我這樣的心理,或是緊張或是擔(dān)憂。但是,我們又能否采取一些措施,采取一些有效行動(dòng),讓我們能更清楚自?的目標(biāo)是什么,該如何去實(shí)現(xiàn)。就這次的訪談,經(jīng)一番整理與思考后,我有如下總結(jié):

一,重視和扎實(shí)專業(yè)知識(shí)

雖然目前室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國(guó)有了較為快速的發(fā)展,在社會(huì)上也得到了一致的好評(píng),甚至被媒體譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”,但我們不能因此而放松警惕,幸災(zāi)樂禍。我常常暗暗認(rèn)為“專業(yè)有好前景并不代表自我有好前途”,我們終究不是靠專業(yè)吃飯,而是靠自我打拼。我們這個(gè)專業(yè),涉及范圍甚廣,就像徐某所說的即便掌握好三大軟件也只是其中極其微小的一部分,要想成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,還要精通手繪,積累較多的設(shè)計(jì)素材以便激發(fā)自我的設(shè)計(jì)靈感,做出能讓客戶滿意的效果圖來是關(guān)鍵。

二,拓展課外知識(shí)

首先要能精通一到兩門外語。誠(chéng)然,室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國(guó)發(fā)展迅速,并逐步壯大起來,但據(jù)很多專家闡述,我們國(guó)內(nèi)的專業(yè)水平與國(guó)際水平還相距甚遠(yuǎn)。因此,要是能更清楚地了解國(guó)際化的室內(nèi)發(fā)展趨勢(shì),做到與國(guó)際接軌,我想掌握好外語是至關(guān)重要的,比如英語,國(guó)際通用語言,以及日語和法語,在發(fā)達(dá)城市其重要性也不容小視。除了語言,個(gè)人覺得,還應(yīng)當(dāng)了解歷史文化。搞設(shè)計(jì)終究是以人為本,了解歷史和各國(guó)家地區(qū)名族特色文化,并將其運(yùn)用到設(shè)計(jì)中來,能讓我們的設(shè)計(jì)得到更深的認(rèn)可。另外,還有營(yíng)銷,管理,法律等方面的知識(shí),看似與我們?cè)O(shè)計(jì)無關(guān),實(shí)則它們也是成功設(shè)計(jì)的一部分,這個(gè)在實(shí)際操作過程中可能會(huì)深有體會(huì)。

三,擺好心態(tài),從基層做起

多方顯示,此刻的大學(xué)生普遍存在眼高手低,心高氣傲的心態(tài)。就像在一堂就業(yè)指導(dǎo)課程里,我們老師讓同學(xué)模擬一次畢業(yè)生職場(chǎng)應(yīng)聘,他的目標(biāo)便是設(shè)計(jì)總監(jiān)。雖然說是模擬,多少也能反映同學(xué)的一些基本想法。我想,在校期間,即便他的確有許多工作經(jīng)驗(yàn),即便專業(yè)成績(jī)也還不錯(cuò),但畢竟大學(xué)短短的三年,我們所學(xué)的知識(shí)還是十分有限的,很多事情還是需要從基層做起,端正心態(tài),切不可心浮氣躁,急于求成。懷抱一顆謙虛的心,多加請(qǐng)教,即便有的東西自我以為懂了。對(duì)于有些工作哪怕繁瑣,哪怕不惹眼,也要按照要求,認(rèn)真對(duì)待。

四,重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作

我特意提出關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問題,是我覺得,設(shè)計(jì)的工作與別的工作很大的區(qū)別在于,設(shè)計(jì)是融入了很多個(gè)人思維特性在內(nèi)的,對(duì)于都是學(xué)過設(shè)計(jì)的,也都有著自我的設(shè)計(jì)理念和偏好的設(shè)計(jì)風(fēng)格的設(shè)計(jì)員來說,在很多狀況下自我的觀點(diǎn)很容易與別人的發(fā)生分歧,對(duì)此,我們就應(yīng)懂得如何去處理,做到凡事以大局為重,切不可為顯個(gè)性,忽略了團(tuán)體。

五,把握好人脈關(guān)系

對(duì)于從事設(shè)計(jì)類行業(yè)的人員來說,擁有良好的人脈關(guān)系是十分重要的,不管是與親人朋友,與同事,與客戶,還是與社會(huì)各界類的人士,都要懂得如何溝通交流,俗話說得好,“十年樹木,百年樹人”,其實(shí)把握好人際關(guān)系,同樣需要長(zhǎng)時(shí)光磨合的。有時(shí)候我們說話稍不留神,一位本該成為朋友的人便離我們遠(yuǎn)去,另一方面,可能我們熱情待人,忠誠(chéng)服務(wù),卻未必會(huì)受到很大的認(rèn)可與歡迎。因此說,人際關(guān)系學(xué),也是人生必修的一門課程,需要我們多花些心思去經(jīng)營(yíng)。

時(shí)光確如白駒過隙,大學(xué)三年就這樣即將成為過去,可能此刻很多的大學(xué)生依然在彷徨,在擔(dān)憂著未來,許多的時(shí)光也就這樣在一點(diǎn)點(diǎn)地消耗著。與其這樣,還不如放寬心態(tài),對(duì)著天空大聲說,“職場(chǎng),我能行!”然后邁開大步,好好地去規(guī)劃自我的人生,彌補(bǔ)自我的不足之處,相信透過自我的努力定將在自我的人生職場(chǎng)上站出一片明朗的天。

生涯人物訪談報(bào)告:對(duì)著天空大聲說,“職場(chǎng),我能行!”然后邁開大步,好好地去規(guī)劃自我的人生,彌補(bǔ)自我的不足之處,相信透過自我的努力定將在自我的人生職場(chǎng)上站出一片明朗的天。

篇四十八:人物訪談報(bào)告

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

被訪人:??姓名: 李浩 性別: 男

教育背景:北京大學(xué)本科生 ?? 學(xué)位:法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)士

現(xiàn)工作單位和工作職務(wù): 上海三盛宏業(yè)投資(集團(tuán))有限公司 資金策劃部 投資分析師 訪談時(shí)間:20xx年x月x日

訪談方式:QQ訪談

被訪人簡(jiǎn)介:

20xx年以寧夏省理科第二名的成績(jī)考入北京大學(xué)元培學(xué)院,主修法學(xué)專業(yè),并選修經(jīng)濟(jì)學(xué),獲得法學(xué)學(xué)士和經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)士學(xué)位;

20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資(集團(tuán))有限公司資金計(jì)劃部,從事資本運(yùn)作。

訪問過程:(以下訪問人簡(jiǎn)稱“我”,被訪人簡(jiǎn)稱“李”)

我:李師兄你好,很高興你接受我的采訪。

李:客氣了,舉手之勞而已。

我:那,師兄,我們開始吧。

李:好的。

我:你現(xiàn)在從事的職業(yè)具體名稱是什么?對(duì)現(xiàn)在的工作條件和工薪待遇滿意嗎?覺得和自己的專業(yè)是否對(duì)口呢?

李:我所在的部門是一個(gè)綜合性的部門,主要的業(yè)務(wù)分為資金計(jì)劃和資本運(yùn)作,前者主要負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)資金的調(diào)撥,以提高資金的使用效率,而資本運(yùn)作就是我們所說的狹義的金融,以項(xiàng)目的形式對(duì)外做投融資合作。

這份工作對(duì)于我的專業(yè)來說契合度非常高,因?yàn)樗粌H需要綜合的金融知識(shí),同時(shí)對(duì)于法律的理解有一定要求,我進(jìn)入職場(chǎng)中學(xué)到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴(yán)格按照法律的規(guī)定來進(jìn)行,在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)上避免可能帶來的法律風(fēng)險(xiǎn)。

我:你是如何找到這份工作的呢?

李:我是從大四上學(xué)期開始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各個(gè)行業(yè),最后在咨詢、制造、IT、金融四個(gè)行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。

最初是通過校園招聘信息了解到三盛,然后通過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取,是一個(gè)雙向選擇的過程。

我:你認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

李:就像前面所說的,基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)的原理和知識(shí)是必備的,但更多實(shí)務(wù)的操作需要再具體的工作中不斷積累。

我:你在剛剛參加工作的時(shí)候有沒有工作方面的培訓(xùn)?對(duì)工作有實(shí)際意義上的幫助嗎? 李:參加過一個(gè)叫BeBeyond的求職培訓(xùn),這是一個(gè)系統(tǒng)化的培訓(xùn),從認(rèn)識(shí)自我開始,求職能力的培養(yǎng)以及步入職場(chǎng)之后的一些情況都有覆蓋,通過培訓(xùn)對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)和求職能力的提升尤其是簡(jiǎn)歷的撰寫都有不同程度的提高,而對(duì)于工作來說也有很大的幫助,因?yàn)楣ぷ魇菍?duì)一個(gè)人綜合素質(zhì)的考驗(yàn),這個(gè)培訓(xùn)也正是從這個(gè)角度入手盡可能激發(fā)每個(gè)人的潛能,提升每個(gè)人的能力,所以是有意義的。

我:你在大學(xué)是否對(duì)自己的職業(yè)生涯做過規(guī)劃?這份工作是否是自己理想中的呢?

李:有過計(jì)劃,但始終在不斷調(diào)整,尤其在繼續(xù)求學(xué)和走出校園工作的選擇上結(jié)合自身的情況考慮了很多因素,我認(rèn)為一個(gè)明確但不具體的計(jì)劃是非常重要的,明確是對(duì)于大的方向來說,而不具體責(zé)任給自己更多根據(jù)實(shí)際情況作出調(diào)整和轉(zhuǎn)變的空間。

我:學(xué)長(zhǎng)是學(xué)過雙學(xué)位的,那么,對(duì)于我們來說,是不是學(xué)了雙學(xué)位,就業(yè)的壓力就會(huì)小很多呢?

李:看行業(yè)。不能一概而論,就像金融業(yè),懂點(diǎn)法律還是非常必要的,其他行業(yè)我也不是很了解,但并不是學(xué)了雙學(xué)位就業(yè)的壓力就會(huì)小,找工作最看重的還是個(gè)人的綜合素質(zhì)。

我:你認(rèn)為在你的大學(xué)生涯中學(xué)到的最重要的東西是什么?

李:謙虛和自信,當(dāng)然還有邏輯以及知識(shí)。

我:你平時(shí)是怎么培養(yǎng)自己的'個(gè)人品質(zhì)、性格和能力的?你認(rèn)為在大學(xué)期間培養(yǎng)怎樣這些對(duì)工作來說是最重要的?

李:通過不斷的自我反省,以及不斷的和周圍同學(xué)老師的溝通交流,還有就是運(yùn)動(dòng),我非常喜歡籃球。

大學(xué)期間做好學(xué)生的角色,不要太刻意培養(yǎng)針對(duì)工作培養(yǎng)能力,培養(yǎng)好自己做學(xué)生的能力。

我:學(xué)長(zhǎng)是怎樣看待本科后考研,工作,出國(guó)三者的關(guān)系呢?或者說,我們選擇哪一個(gè)會(huì)更有利于經(jīng)后的發(fā)展?

李: 這個(gè)是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國(guó)都是一筆經(jīng)驗(yàn),無有優(yōu)劣之分,只要你相信自己的選擇,并堅(jiān)持走下去,一定有讓你滿意的結(jié)果。

我:你覺得像我們大二的學(xué)生,想要在未來有一個(gè)好的工作,需要注意一些什么呢?

李:學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人,當(dāng)你把工作定位于事業(yè)的時(shí)候,你就知道知識(shí)和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。

我:在大學(xué)的時(shí)候,你最早的一份實(shí)習(xí)是什么時(shí)候?在哪個(gè)領(lǐng)域?你覺得對(duì)你以后從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換成一個(gè)社會(huì)人,快速適應(yīng)工作有沒有幫助?

李:法院實(shí)習(xí)。屬于司法領(lǐng)域,工作的關(guān)鍵是在于交流,信息獲得的越完全,你的工作就能做的越好,因此任何實(shí)習(xí)都是提升你與人尤其是社會(huì)人交流能力的一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)快速適應(yīng)工作很有幫助,同時(shí)有助于好的工作習(xí)慣的培養(yǎng),讓你在初期的工作中能少走一點(diǎn)彎路,少費(fèi)一點(diǎn)功夫。

我:從大學(xué)生向工薪階層的過渡,學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為怎樣能做到最好?

李:記住兩個(gè)字:勤奮。

篇四十九:大學(xué)生生涯人物訪談?dòng)涗浛偨Y(jié)

大學(xué)生生涯人物訪談?dòng)涗浛偨Y(jié)

訪談一:采訪人:譚萌升

訪談時(shí)間:2013年11月

訪談方式:電話采訪

被采訪人:重慶市萬州區(qū)某小學(xué)譚老師

訪談內(nèi)容:

問題1:目前,要求教師應(yīng)該具備什么樣的學(xué)歷和培訓(xùn)背景?

答:其實(shí)現(xiàn)在一些中小學(xué)對(duì)老師的學(xué)歷要求不是很高,但是當(dāng)然是學(xué)歷越高越好啦,要做一個(gè)好老師一定要用心去教導(dǎo)學(xué)生。而培訓(xùn)背景嘛,要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去獲得些經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力,練好普通話、粉筆字等基本的專業(yè)技能。

問題2:您認(rèn)為做好教師這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)? 答:要做好教師這份工作需要你對(duì)教師職業(yè)的熱愛,有這份熱愛很重要,是做好的前提。而知識(shí)方面,你一定要是個(gè)大學(xué)畢業(yè)生甚至更高的學(xué)歷。要具備很好的基本技能,比如說普通話、粉筆字等。而經(jīng)驗(yàn)需要慢慢積累,抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。并且在大學(xué)里要多注意抓住機(jī)會(huì)鍛煉鍛煉自己。

問題3:您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好教師來講是重要的?

答:素質(zhì)教育就是要求教師以促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展為目的、以提高國(guó)民的思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技術(shù)、身體心理素質(zhì)為教育宗旨的基礎(chǔ)教育。要具有謙虛謹(jǐn)慎、敬業(yè)負(fù)責(zé)的個(gè)人品質(zhì);具有心態(tài)平和、開朗大方的性格;具有出色的口才以及組織能力。個(gè)人認(rèn)為有高素質(zhì)的人才可以教好學(xué)生。

問題4:教師職業(yè)與其他職業(yè)有什么不同嗎?

答:就教育事業(yè)與公司工作而言,公司以營(yíng)利為基本的目的,而教育事業(yè)以教書育人為基本目的,因此這就決定了這兩份職業(yè)之間有很多不同。教育的復(fù)雜性和豐富性是其他事業(yè)所不具備的,它要求教師富有更高的靈性和悟性。教育的每一天都是新的,每一天的內(nèi)涵和主題都不同,只有強(qiáng)烈的沖動(dòng)、愿望、使命感、責(zé)任感,才能夠提出問題,才會(huì)自找“麻煩”,也才能擁有詩意的教育生活。

問題5:學(xué)校對(duì)剛進(jìn)入學(xué)校從事教育工作的老師一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)?

答:對(duì)于剛進(jìn)學(xué)校的老師,學(xué)校會(huì)對(duì)他們進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn),還要接受教師上崗培訓(xùn),并且會(huì)安排新老師去聽資深老師的課。進(jìn)而向那些老師學(xué)習(xí)。

問題6:剛近學(xué)校,新老師一般通過什么方式能學(xué)到最多的知識(shí),最有益于發(fā)展?

答:對(duì)于剛進(jìn)學(xué)校的老師有很多東西需要自己去學(xué)習(xí),然而學(xué)到的多少大多數(shù)在于你自己了,就目前狀況看,多去聽聽資深老師講課是讓你進(jìn)步最快的方法,不管你是上學(xué)還是工作了,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是不可以停止的,正所謂“活到老學(xué)到老”。

問題7:男女教師在獲得這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?

答:當(dāng)今社會(huì)男女不平等的現(xiàn)在已經(jīng)幾乎不存在了,而且女孩子比較好學(xué),很多女生都超過了男生。教師這份工作是誰有能力做、誰適合做就可以做,并且要把它做好。男女教師得到這份工作的機(jī)會(huì)是均等的。

問題8:平常,在不上課時(shí),您每天都做些什么?在上課之前,會(huì)做哪些課前準(zhǔn)備?

答:不上課的時(shí)候可以備課、批作業(yè),打電話和學(xué)生談心,問問他們的學(xué)習(xí)情況,對(duì)自己的工作做些小結(jié)等等,而在上課之前就早點(diǎn)去教室,看看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給需要問問題的學(xué)生提供機(jī)會(huì)問問題,也可以隨便的跟學(xué)生聊聊,讓他們放松放松。

問題9:就您的工作而言,您最喜歡什么?最討厭什么?

答:正是因?yàn)閷?duì)這份工作的熱愛讓我一直飽滿激情的上課,作為一名普通的教師,最喜歡的就是幫助學(xué)生解決難題、給學(xué)生上課。沒有什么討厭的。

問題10:從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值么?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎?

答:當(dāng)初我選擇了當(dāng)老師,就認(rèn)定了教育學(xué)生是我的價(jià)值所在,能夠作為一名教師我的家人都很滿意。

問題11:在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平?

答:在我們這個(gè)小鎮(zhèn)的小學(xué)教學(xué)的話,工資在2000左右吧。

問題12:經(jīng)過這么多年的教師生涯,您覺得一個(gè)老師達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)才可以被稱為一個(gè)好老師?

答:我認(rèn)為,好教師的標(biāo)準(zhǔn)很多,默默耕耘、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)于律己等,其中絕不可缺“愛”,“內(nèi)心有愛”是好教師永恒的標(biāo)準(zhǔn)。“內(nèi)心有愛”是指教師有熱愛事業(yè)之心、熱愛學(xué)生之心、熱愛生活之心,這是一名好教師的思想基礎(chǔ),一名好教師工作動(dòng)力的源泉。因?yàn)閮?nèi)心有愛,她才會(huì)勤奮工作,不怕麻煩,不怕辛苦,心甘情愿地付出;因?yàn)閮?nèi)心有愛,她才會(huì)對(duì)學(xué)生施以慈母般的關(guān)懷,對(duì)犯錯(cuò)的孩子寬容對(duì)待;因?yàn)閮?nèi)心有愛,她才會(huì)樂于思考,學(xué)而不輟,積極進(jìn)取……愛的力量是無窮的,它讓教師工作熱情倍增,讓教師在“苦”中找“樂”。所以,“內(nèi)心有愛”是好教師的靈魂,是教師修養(yǎng)的最高境界。

訪談時(shí)間:2013年11月

訪談方式:電話訪談

訪談對(duì)象:重慶市萬州區(qū)某中學(xué)陳老師

問題1:您是如何成為一名教師的呢?

答:上學(xué)的時(shí)候我的成績(jī)還是不錯(cuò)的,初中畢業(yè)后想上高中考大學(xué),家庭條件不允許,就上了師范學(xué)校,也很幸運(yùn)的當(dāng)上了我們學(xué)校的老師。其實(shí)很多事情是由不得自己選擇的,是特殊機(jī)會(huì)選擇了你,讓你如此幸運(yùn)。

問題2:循環(huán)重復(fù)教授同樣的內(nèi)容會(huì)不會(huì)厭倦?您又是怎么處理這一問題的?

答:不會(huì)厭倦,課本內(nèi)容有的會(huì)相同,但是面對(duì)的學(xué)生早已經(jīng)變了,每天考慮的是怎么上好這一課,怎么使同學(xué)們提高課堂效率,扎實(shí)掌握內(nèi)容,提高畫畫的技巧,不會(huì)考慮到內(nèi)容是不是與以前相同。因?yàn)樗囆g(shù)是無休無止的。

問題3:作為學(xué)生的我們,對(duì)各種職業(yè)了解甚少。從職業(yè)對(duì)比角度講,您認(rèn)為從事教師這一行業(yè)有什么優(yōu)、缺點(diǎn)呢?

老師:優(yōu)點(diǎn)首先就是工作穩(wěn)定,待遇也還不錯(cuò)。缺點(diǎn)就是時(shí)間比較緊,壓力比較大。樂在其中的是看見學(xué)生每天快快樂樂并進(jìn)入了理想大學(xué),多年后還能回來看看老師,壓力來自各方面,如學(xué)校,家長(zhǎng),社會(huì)還有自己的`家庭。

問題4:能不能根據(jù)您的認(rèn)識(shí)分別說一下小學(xué)、初中、高中老師的教學(xué)特點(diǎn)、樂趣、壓力所在?學(xué)生各有什么整體特點(diǎn)?

答:小學(xué)生比較單純,就像一張白紙,所以小學(xué)老師對(duì)孩子的影響更大,可能是一輩子的,所以對(duì)小學(xué)老師的品格要求就比較高。初中孩子比較叛逆,覺著自己什么也懂,其實(shí)什么也是皮毛,對(duì)老師說的也不愛聽,好在他們還有點(diǎn)升學(xué)壓力。高中孩子各種觀念基本形成,較多的可以與老師成為朋友了,不過高中生的升學(xué)壓力就很大了,不光學(xué)生,老師也是。高中教學(xué)中不能只顧成績(jī)了,有時(shí)關(guān)注學(xué)生心理更重要。

問題5:縱觀教師行業(yè),您覺著有什么需要改進(jìn)的?

答:作為教師應(yīng)該時(shí)刻學(xué)習(xí),注意提高自己的專業(yè)技能。同時(shí)老師的人格影響學(xué)生很重要,每個(gè)老師都應(yīng)該提高自己的人格魅力,注意自己的言行

問題6:您認(rèn)為作為一名教師,需要什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力?其中哪些是特別重要的或是教師行業(yè)所特需的?

答:專注、認(rèn)真、有耐心、善良、負(fù)責(zé)。性格各有異,不同的學(xué)生喜歡不同類型的老師。如果真當(dāng)了老師,在教學(xué)過程中每個(gè)人會(huì)有自己的體會(huì)。

問題7:通過與身邊人交流我發(fā)現(xiàn),似乎所有不當(dāng)老師的人都認(rèn)為教師是一個(gè)輕松的職業(yè)――有暑假寒假、所有的假期放假、有雙休、每天只上一兩節(jié)課、還每年教以前教過的內(nèi)容――您如何看待這種觀點(diǎn),能否幫老師們“澄清”一下呢?

答:是啊,幾乎所有不當(dāng)老師的人都這樣認(rèn)為,所有當(dāng)老師的人都會(huì)否認(rèn)。老師們假期多無可否認(rèn),這也是教師職業(yè)吸引人之處??墒怯袔讉€(gè)假期是我們輕松過的呢?假期里有各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),自己的時(shí)間其實(shí)很少。周六周日和平時(shí)的晚上還得靠自習(xí)。其實(shí)不輕快啊。 問題8:您如何看待自己職業(yè)的價(jià)值?

答:最基本的是傳道授業(yè)解惑。教育為本,教師該發(fā)揮的作用應(yīng)該很大,甚至可以影響學(xué)生的一生,所以作為老師我們應(yīng)該竭盡所能的去幫助學(xué)生,教育學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也實(shí)現(xiàn)老師的價(jià)值。

訪談二:訪談時(shí)間:2013年11月

訪談方式:電話訪談

訪談對(duì)象:重慶市萬州區(qū)某中學(xué)屈老師

問題1:老師,您從事教師行業(yè)多久了?

答:差不多15年啦!

問題2:那一般情況下,您一天差不多要工作多長(zhǎng)時(shí)間呢?這樣的工作壓力大不大,生活累不累?

答:在一天的工作時(shí)間都是無法計(jì)量的,一般就是上課備課,改作業(yè),上課,然后就是抓抓學(xué)生的自習(xí)課學(xué)習(xí)。不過學(xué)校安排的課還是比較合理的,問也有比較空余的時(shí)間,按工作量來看,倒不是很累,高三的時(shí)候也只是一天兩節(jié)課,對(duì)我來說還是游刃有余吧!不過有時(shí)卻很累,把這些孩子當(dāng)自己的孩子,把他們的成長(zhǎng)得放在自己的心上,心累!

問題4:那工作壓力主要來自那幾個(gè)方面給的壓力呢?

答:主要是學(xué)生的教育方面,現(xiàn)在有些初中教育跟不上是大發(fā)展的形勢(shì),教的內(nèi)容太浮淺、內(nèi)容太少,初中教育跟高中教育甚至有些脫節(jié),學(xué)生接受的基礎(chǔ)教育很不到位。我們老師教起來也存在很大困難。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望無疑也是一種壓力,家長(zhǎng)都是望子成龍望女成鳳,可是初中時(shí)代不打好基礎(chǔ),高中很難跟上教學(xué)的腳步。都說學(xué)生升學(xué)壓力大,我們老師何嘗不是?

問題5:那么您覺得學(xué)校的教學(xué)環(huán)境如何?

答:教學(xué)環(huán)境還不錯(cuò),學(xué)校硬件相對(duì)來說還是比較好的。教室辦公室都比較寬敞明亮。舉一個(gè)例子吧,最近幾年引進(jìn)的多媒體教學(xué)技術(shù),給問們的教學(xué)帶來了很大的方便,教學(xué)更直白明了,提升了教學(xué)效率。 問題6:那您覺得學(xué)校的管理如何,哪些地方存在一些漏洞?

答:?jiǎn)栍X得學(xué)校的管理大的方面上還是為了學(xué)生的利益著想的,我們高三備課組為了學(xué)生的學(xué)習(xí),特別的為高三學(xué)生設(shè)定了新的時(shí)間表。

篇五十:職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

一、訪談內(nèi)容:

問題:您是如何找到這份工作的呢?

回答:我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習(xí)的,后來就在那家公司工作。經(jīng)過一段時(shí)間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來這邊。

問題:目前,要成為一個(gè)軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說學(xué)歷、專業(yè)。

回答:怎么說呢?我覺得學(xué)歷當(dāng)然越高越好,但是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵,關(guān)鍵還是你的能力。找工作,學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè),我覺得也是不一定的。就像我,其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué),它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。

問題:那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過培訓(xùn)了?

回答:我沒有啊,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我是工作過一段時(shí)間了,和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。

問題:那如果要培訓(xùn),據(jù)您所知,一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢? 回答:這個(gè)培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個(gè)訂單從產(chǎn)生到完成的過程。知道一些注意事項(xiàng)。

問題:您覺得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢?

回答:嗯??有一點(diǎn)很重要,就是你必須很積極,更重要的是團(tuán)隊(duì)合作,也就是teamwork,還有就是負(fù)責(zé),因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)工作,可能會(huì)有些時(shí)候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽(yù)感,只有這樣,才能做好工作。

問題:您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

回答:任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

問題:你平常在工作方面都做些什么呢?

回答:我現(xiàn)在主要工作就是開會(huì)研究項(xiàng)目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統(tǒng)測(cè)試等等。嚴(yán)格說我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長(zhǎng)的過程。呵呵,這個(gè)行業(yè)就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。

問題:現(xiàn)在?那你剛開始的時(shí)候做的和現(xiàn)在不同嗎?

回答:我剛開始的時(shí)候就是個(gè)打雜的,呵呵,其實(shí)所謂程序員就是這樣,平時(shí)有什么做什么。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì)有實(shí)習(xí)期,那段時(shí)間是很難熬的,那時(shí)候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。

問題:因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

回答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。

問題:在您看來這份工作晉升的機(jī)會(huì)大嗎?

回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作,我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,以后能獨(dú)立帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)一些軟件。這個(gè)對(duì)我的能力上的要求就很多了。這你以后就會(huì)懂的,應(yīng)該說這個(gè)職業(yè)機(jī)會(huì)是很多的。

問題:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

回答:目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多,但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。

問題:那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢?

回答:說實(shí)話我都忘了當(dāng)時(shí)是多少了。大概是一千左右吧?,F(xiàn)在是翻了兩三倍了。呵呵。

二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報(bào)告

通過對(duì)王先生的訪談,我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié):

(1)作為一名大學(xué)生,對(duì)未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)椴还芤院髲氖略鯓拥穆殬I(yè)和職位,專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識(shí),是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展的。

(2)學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,

交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營(yíng)好維護(hù)好自己已有的人脈資源。

(3)學(xué)好英語。

在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,英語這門語言不得不說是比較重要的,而對(duì)我們的軟件工程專業(yè)來說,英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握,對(duì)我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚,也是我們參與國(guó)際交流,實(shí)現(xiàn)國(guó)際間合作的必需條件。

(4)積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的.知識(shí)和技能等,實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

(5)在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。

現(xiàn)代社會(huì)和企業(yè)不需要死板的工作者,需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新,獲利的有思想,有活力的新型人才。在校期間,多嘗試新東西,接觸新事物。求是固然重要,但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。

(6)注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

大學(xué)可以說是一個(gè)全國(guó)各地人才的聚集地,同學(xué)各自的觀念想法都有所差異,面對(duì)這些我們都要學(xué)會(huì)接受彼此,敞開胸懷對(duì)待他人,這就要求我們要學(xué)會(huì)待人處事,畢竟將來進(jìn)入社會(huì),將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈,我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會(huì)上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒有以前多,自己的空余時(shí)間比較充足,就更不能夠放松自己,要把大學(xué)這來之不易的時(shí)光好好利用起來,不光是要做好學(xué)問,更是要學(xué)會(huì)做人。

(7)擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)劉某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自己有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,中國(guó)的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè),仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的通信工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。

然而,職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想,如果落不到實(shí)處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo),不斷努力進(jìn)取,腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)。輝煌面前,道不盡幾番風(fēng)雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅(jiān)毅?!泵總€(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn),人最大的敵人是自己,一個(gè)人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,持之以恒。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。

篇五十一:職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

一、訪談之前的準(zhǔn)備

1、尋找并聯(lián)系訪談對(duì)象

通過QQ聯(lián)系之前的畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),通過網(wǎng)絡(luò)的方式交流

2、確定訪談時(shí)間和訪談地點(diǎn)

3、搜集訪談對(duì)象的相關(guān)資料

4、擬定訪談提綱

二、訪談內(nèi)容

(1)訪談時(shí)間:20xx年5月1日

訪談方式:網(wǎng)絡(luò)采訪

被訪談人:歐陽顯斌

被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生

訪談目的:了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)

訪談內(nèi)容:

問題1:你是怎么進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的

答:當(dāng)時(shí)大學(xué) 讀的計(jì)算機(jī)專業(yè),研究生也是相關(guān)方向,最后對(duì)口簽約、

問題2:你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力

答:1、購買教輔書籍,認(rèn)真復(fù)習(xí);2、平時(shí)多練,提高動(dòng)手能力

問題3:你對(duì)軟件工程師這樣一個(gè)職位有著怎樣的定義?

答:這是個(gè)需要終生學(xué)習(xí)的職業(yè),所以要求要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,同時(shí)工作中會(huì)有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞、

問題4:很多人說程序員到30歲如果不能轉(zhuǎn)到管理類,就沒什么發(fā)展前途,了,你怎么看待

答:其實(shí)這是別人的一種誤解,30歲其實(shí)還有很多人在寫代碼,奮斗在一線,并且工資也不低,并且這個(gè)年齡基本上可以帶團(tuán)隊(duì)了

問題5:你的工作性質(zhì)是怎樣的?或者說你平時(shí)的工作內(nèi)容是什么?

答:不同的軟件工程師,工作職責(zé)也不相同。主要是參與項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試等過程,也有的工程師需要帶著幾個(gè)程序員,指導(dǎo)他們的工作,以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內(nèi)容主要就是和團(tuán)隊(duì)一起做項(xiàng)目,相互交流。所以,團(tuán)隊(duì)合作在這個(gè)行業(yè)尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目有可能很大,光靠一個(gè)人的力量,很浪費(fèi)時(shí)間。而且一個(gè)人要完成一個(gè)項(xiàng)目,一方面,這就要求這個(gè)人要對(duì)整個(gè)開放技術(shù)相當(dāng)精通,通過團(tuán)隊(duì)的合理分工,大家各自完成自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,就能夠比較輕松的完成任務(wù)了。另一方面,他要能準(zhǔn)確的理解需求分析師所要求的實(shí)現(xiàn)方面,這個(gè)一般就很難做到,如果通過團(tuán)隊(duì)的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。

問題6:你覺得我們?cè)谛4髮W(xué)生應(yīng)該注重哪方面的知識(shí)以及技能的強(qiáng)化,才能更好的就業(yè)呢?

答:現(xiàn)在,軟件工程專業(yè)很吃香。在這個(gè)信息化時(shí)代,這個(gè)軟件技術(shù)人才也很缺乏。但并不代表,每個(gè)軟件專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后就一定能夠有個(gè)好的就業(yè)崗位。我想你也知道,軟件工程這個(gè)專業(yè),幾乎所有的大學(xué),都會(huì)開這方面的專業(yè)課以及??圃盒?,技術(shù)學(xué)校等??梢哉f計(jì)算機(jī)專業(yè)方面的學(xué)生,在中國(guó)現(xiàn)在

是多如牛毛,要想在這個(gè)領(lǐng)域站住腳,必須要求自己能力很強(qiáng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,一定要精通至少一門語言,這樣在以后應(yīng)聘崗位時(shí),對(duì)口招錄才有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)橛?jì)算機(jī)語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級(jí)的語言,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,要掌握學(xué)習(xí)語言的竅門,比如說算法,一定得學(xué)好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的只是表達(dá)方式不同罷了。其次是要有好的學(xué)習(xí)方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實(shí)質(zhì)上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項(xiàng)目開發(fā)上就是一片茫然,那可不行。我們學(xué)習(xí)語言的目的就是為了做項(xiàng)目以滿足人們的需求。所以說,我們的實(shí)踐操作能力要很強(qiáng)。再有,就是要掌握計(jì)算機(jī)硬件方面的知識(shí),畢竟我們每天是對(duì)著這個(gè)機(jī)器工作,我們要了解計(jì)算機(jī)是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計(jì)算機(jī)的整個(gè)工作流程。

問題7:那你覺得學(xué)校提供的各項(xiàng)培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)等很有意義嗎?

答:這一點(diǎn),毋庸置疑。對(duì)于你們?cè)谛4髮W(xué)生來說,平時(shí)主要是理論學(xué)習(xí)居多,學(xué)校提供的上機(jī)練習(xí)等所謂的實(shí)驗(yàn)課也是相對(duì)較少的。這就會(huì)有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時(shí)讓大學(xué)生缺乏在機(jī)器操作上所獲得的各種成就感。而實(shí)訓(xùn),恰恰是離開書本,檢驗(yàn)自己能力的好時(shí)機(jī),一方面,能夠增強(qiáng)鞏固自己的理論知識(shí),另一方面,通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),自己著手真正做出一個(gè)項(xiàng)目了,會(huì)很有成就感,能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學(xué)校提供的各種實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),這真的是相當(dāng)不錯(cuò)。

問題8:你的工作時(shí)間以及工作環(huán)境怎么樣呢?

答:按照規(guī)定呢,我的工作時(shí)間是每天8小時(shí)。但你要了解,從事IT行業(yè),準(zhǔn)班準(zhǔn)點(diǎn)的情況還是非常少的,有時(shí)候工作到很晚,就趴在桌子上睡著了。在趕項(xiàng)目的時(shí)候,說不辛苦,那是不可能的。但是在平時(shí),我們閑的時(shí)候,公司的娛樂場(chǎng)所,活動(dòng)中心還是不錯(cuò)的,可以說,業(yè)余生活很豐富。我覺得呢,不要要求一個(gè)公司的工作環(huán)境有多好多好,重要的是看那個(gè)公司的發(fā)展?fàn)顩r,管理規(guī)范等。還有就是,對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,對(duì)薪資要求也不能太過苛刻,因?yàn)?,沒有經(jīng)驗(yàn)的話,工資都不會(huì)太高。在畢業(yè)后,有了一兩年的工作經(jīng)驗(yàn),薪水自然會(huì)提上去。到那個(gè)時(shí)候的話,不滿意你的薪水,再換工作也就方便多了 問題9:你覺得從事軟件工程師這個(gè)職業(yè)的未來發(fā)展前景如何呢?

答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因?yàn)檐浖婕暗轿覀兩畹姆椒矫婷?。在這個(gè)信息化時(shí)代,社會(huì)越來越趨向于智能化。可以說,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學(xué),銀行,或是醫(yī)學(xué),都離不開計(jì)算機(jī)??梢姷?,這方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學(xué)習(xí),掌握這方面的技能,就不必?fù)?dān)憂失業(yè)的問題了。

問題10:你認(rèn)為這份職業(yè)是否實(shí)現(xiàn)了你的人生價(jià)值

答:這份職業(yè)僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨(dú)立,我依靠自己生活下去。而我的人生目標(biāo)是通過我們的努力,讓人們可以享受計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展所帶來的便利,改善人們的生活狀態(tài)??梢韵胂笠幌?,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的WINDOWS系統(tǒng)時(shí)的那種心情,我想這一刻可以說我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)。

三、訪談總結(jié)

1、 掌握好專業(yè)知識(shí) 。

系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并且提高對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生來說都是很重要的。專業(yè)知識(shí)也同樣是未來工作的基礎(chǔ)。

2、 德才兼?zhèn)?,做到全面發(fā)展。

被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和廣泛的知識(shí)面,不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績(jī),為人處事也值得我們學(xué)習(xí),是為真正的德才兼?zhèn)洌档妹恳粋€(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)。

3、 追求真理,善于創(chuàng)新。

企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才,要能夠靈活變通,同時(shí),也需要不斷追求真理用于探索,這樣才算是一個(gè)真正的職人,才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)之路也有重大意義。

4、 養(yǎng)成勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。

即便是大學(xué)中的學(xué)生工作也要認(rèn)真對(duì)待,那是我們步入社會(huì)進(jìn)入工作崗位的基礎(chǔ)。要擺正心態(tài)。

5、 學(xué)會(huì)和別人相處

采訪別人也是一個(gè)和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,學(xué)會(huì)如何做人,做事。

雖然這次的采訪只有不到一小時(shí)的時(shí)間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學(xué)習(xí)樹立了榜樣。以前,我在學(xué)??偸情]門造車式的學(xué)習(xí),只是在學(xué)習(xí)一些書本上的死知識(shí),很少上機(jī)實(shí)踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內(nèi)容?,F(xiàn)在才知道,實(shí)踐同等重要?,F(xiàn)在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠(yuǎn)。以后一定加以改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多上機(jī)實(shí)踐。其次,要加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,對(duì)計(jì)算機(jī)硬件方面要有所了解。另外,我對(duì)Java語言比較感興趣,爭(zhēng)取做到精通這門語言,作為以后的就業(yè)基礎(chǔ)。

此外,對(duì)于他此次提到的有關(guān)就業(yè)形勢(shì)的解答。我也很有感想。我應(yīng)該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強(qiáng)自己的專業(yè)技能,已增加將來就業(yè)的可能?!皺C(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人。”我一定要不斷充實(shí)自己才行。對(duì)于軟件工程師這個(gè)職業(yè)也更是喜愛。把它作為今后的理想職業(yè),作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信在日后的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)習(xí),可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。

篇五十二:職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

(4)提問:這個(gè)問題我都不知道該怎么問,那個(gè),您以前在醫(yī)院工作時(shí)收入都自來哪些方面啊?

回答:呵呵,這個(gè)問題我都不知道該怎么回答,反正是多個(gè)方面的,具體就不多說了,以后到了醫(yī)院工作自然就會(huì)知道了。

(5)提問:杜老師,現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了許多不和諧的事情,網(wǎng)上經(jīng)常報(bào)道說病人家屬對(duì)醫(yī)生進(jìn)行人身攻擊,有醫(yī)生受傷嚴(yán)重,甚至死亡,您說病人家屬和醫(yī)生的關(guān)系為什么會(huì)如此緊張?

回答:嗯,這個(gè)問題還是很有深度的,一方面是體制問題,這個(gè)咱們管不了,再一個(gè)是社會(huì)信任度普遍降低的原因,可能你們現(xiàn)在能理解不了,社會(huì)信任度降低的根源是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過快,但是國(guó)民文化素質(zhì)卻還是趕不上,這是一個(gè)過渡期,現(xiàn)在國(guó)家也很重視,相信不久的將來就會(huì)好轉(zhuǎn),在這我還要給你們一個(gè)忠告,以后不管到哪個(gè)醫(yī)院工作,都要做一個(gè)有良心的醫(yī)生。

(6)提問:您能給我們說一說醫(yī)院職位晉升的事嗎?

回答:當(dāng)然可以啊,這對(duì)醫(yī)生來說挺重要的,一般在醫(yī)院工作一年后就可以考住院醫(yī)生資格證了,之后便一級(jí)一級(jí)的晉升,五年一個(gè)等級(jí),先是副主治醫(yī)生,再是主治醫(yī)生,然后副主任醫(yī)生,最后是主任醫(yī)生。

六、訪談總結(jié)與感悟

訪談內(nèi)容結(jié)束了,我們的問題得到了解答,我們了解到了很多以前不知道的內(nèi)容,職業(yè)規(guī)劃方向也會(huì)變得更明確了,我們對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)也更加了解,獲取了一些現(xiàn)在的就業(yè)信息,給我們以后的職業(yè)生涯也做出了指引,“做一個(gè)有良知的醫(yī)生”這句話更是我們從事醫(yī)生這個(gè)行業(yè)的標(biāo)尺。

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告篇【二】

職業(yè)生涯人物訪談范例

訪談時(shí)間:2011年10月18日

訪談方式:當(dāng)面采訪

訪談人:曾四芳

被訪談人:某裝飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理徐某

被訪談人簡(jiǎn)介:徐某,建筑工程師,室內(nèi)設(shè)計(jì)師,副教授,公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院,進(jìn)行基層工作。經(jīng)過幾年的打拼后,徐某終于創(chuàng)辦了自己的設(shè)計(jì)公司,實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對(duì)于成功的座右銘是:愛拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談內(nèi)容:

問:您什么時(shí)候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是什么?

答:最初創(chuàng)辦這家公司是在97年,那時(shí)不叫***公司(現(xiàn)有公司的名稱),而叫***(以前公司名稱),最開始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動(dòng)機(jī),那時(shí)建筑裝飾行業(yè)剛興起不久,人才需求量極大,而入門起點(diǎn)也比較低。

問:您在大學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實(shí)習(xí)?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?

答:嗯,起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過短期的實(shí)習(xí),那時(shí)不像現(xiàn)在這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)特別多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的,剛開始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。

問:現(xiàn)在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場(chǎng)和施工現(xiàn)場(chǎng)嗎?

答:平時(shí)在工作方面,基本上什么都做吧,雖說是公司老總,但這畢竟還屬于小私有企業(yè),許多東西還是要自己動(dòng)手。比如各類圖紙的處理,與客戶談判溝通。同時(shí)也要經(jīng)常去工地,跑材料市場(chǎng),了解最新材料。

問:你們公司對(duì)員工的要求如何?對(duì)于新員工,一般是安排什么樣的工作?會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)嗎?

答:一般來說,要求也不是特別高,只要你肯認(rèn)真做事,積極完成任務(wù)也就好了。員工剛來公司時(shí),通常不會(huì)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),有什么不懂得可以互相之間交流。一般會(huì)做些基本的工作,比如繪圖,量房,打電話,跑下業(yè)務(wù)之類的。

問:據(jù)網(wǎng)上了解,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

答:多看些人文素養(yǎng)方面的書籍啊,學(xué)一學(xué)心理學(xué),沒事呢聽一下與品性相關(guān)的講座,然后就是要多到外面走走,多與人打交道,學(xué)會(huì)溝通技巧。

問:現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司,一般會(huì)考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?大概薪資怎樣呢?

答:雖然目前這個(gè)行業(yè)有較大的競(jìng)爭(zhēng)力,但總得來說,發(fā)展前景還是不錯(cuò)的,入了行的,通常薪資應(yīng)該都還不錯(cuò)?,F(xiàn)在大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較多,只要專業(yè)扎實(shí),其他各方面素養(yǎng)也行,未來還是相當(dāng)不錯(cuò)滴。

問:您認(rèn)為如何才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

答:在校很多學(xué)生都局限地認(rèn)為只要學(xué)好3大軟件(3D,CAD,PS)就可以了,事實(shí)上,這只是這個(gè)專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心態(tài),虛心地學(xué)習(xí)與其相關(guān)的各種知識(shí)。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師,要有良好的美術(shù)功底,要多寫生,培養(yǎng)自己的設(shè)計(jì)靈感,積累設(shè)計(jì)素材。因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要,也要懂點(diǎn)營(yíng)銷,法律等方面的知識(shí)。

問:在一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中, 要是都從設(shè)計(jì)的觀念出發(fā),有時(shí)可能會(huì)在見解上存在分歧,應(yīng)該如何去調(diào)解這些情況呢?

答:一般都是通過協(xié)商,多加分析,最終決定哪個(gè)更合理采取哪個(gè),互相尊重而不是抨擊,不要影響團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

問:學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的,是不是有必要懂點(diǎn)外語?

答:我個(gè)人的觀點(diǎn),如果能掌握好一門外語,比如英語啊,那固然是好的,特別是想要成為高深或首席設(shè)計(jì)師的話,那尤其重要,這樣也便于以后能看懂國(guó)外的設(shè)計(jì)圖紙,做到與國(guó)際化接軌。

問:我們多半明年上半年都要去實(shí)習(xí)了,請(qǐng)問在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

答:熟練操作那幾個(gè)基本軟件,達(dá)到能快速繪圖,背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性,規(guī)格等。掌握一定的溝通技巧,能學(xué)會(huì)很好地與人打交道。

職業(yè)生涯人物訪談心得與思考

這次的訪談經(jīng)歷,讓我由心底覺得受益匪淺。一直都覺得作為行將畢業(yè)的我們,很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進(jìn)行交流,以便能更好的掌握其信息。終于能借這樣的機(jī)會(huì),不論是從室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展情況和前景,從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的人員所因具備的基本素養(yǎng),還是大學(xué)生的畢業(yè)前的必備工作等,都做了較為詳細(xì)的了解。

在電視和網(wǎng)絡(luò)上常常能看到或聽到有關(guān)于我們大學(xué)生的每年的就業(yè)情況,而就業(yè)指導(dǎo)課程,更是讓我們有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。每一次,看到人才招聘會(huì)上那擁擠的人潮,作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的我,總是在想,半年后我又是在哪個(gè)位置,有時(shí)候想想都不寒而栗。我想很多將畢業(yè)的大學(xué)生都會(huì)有我這樣的心理,或是緊張或是擔(dān)憂??墒?,我們又能否采取一些措施,采取一些有效行動(dòng),讓我們能更清楚自?的目標(biāo)是什么,該如何去實(shí)現(xiàn)。就這次的訪談,經(jīng)一番整理與思考后,我有如下總結(jié):

篇五十三:職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

一,重視和扎實(shí)專業(yè)知識(shí)

雖然目前室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國(guó)有了較為快速的發(fā)展,在社會(huì)上也得到了一致的好評(píng),甚至被媒體譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”,但我們不能因此而放松警惕,幸災(zāi)樂禍。我常常暗暗認(rèn)為“專業(yè)有好前景并不代表自己有好前途”,我們終究不是靠專業(yè)吃飯,而是靠自己打拼。我們這個(gè)專業(yè),涉及范圍甚廣,就像徐某所說的即便掌握好三大軟件也只是其中極其微小的一部分,要想成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,還要精通手繪,積累較多的設(shè)計(jì)素材以便激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感,做出能讓客戶滿意的效果圖來是關(guān)鍵。

二,拓展課外知識(shí)

首先要能精通一到兩門外語。誠(chéng)然,室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國(guó)發(fā)展迅速,并逐步壯大起來,但據(jù)很多專家闡述,我們國(guó)內(nèi)的專業(yè)水平與國(guó)際水平還相距甚遠(yuǎn)。因此,要是能更清楚地了解國(guó)際化的室內(nèi)發(fā)展趨勢(shì),做到與國(guó)際接軌,我想掌握好外語是至關(guān)重要的,比如英語,國(guó)際通用語言,以及日語和法語,在發(fā)達(dá)城市其重要性也不容小視。除了語言,個(gè)人覺得,還應(yīng)當(dāng)了解歷史文化。搞設(shè)計(jì)終究是以人為本,了解歷史和各國(guó)家地區(qū)名族特色文化,并將其運(yùn)用到設(shè)計(jì)中來,能讓我們的設(shè)計(jì)得到更深的認(rèn)可。另外,還有營(yíng)銷,管理,法律等方面的知識(shí),看似與我們?cè)O(shè)計(jì)無關(guān),實(shí)則它們也是成功設(shè)計(jì)的一部分,這個(gè)在實(shí)際操作過程中可能會(huì)深有體會(huì)。

三,擺好心態(tài),從基層做起

多方顯示,現(xiàn)在的大學(xué)生普遍存在眼高手低,心高氣傲的心態(tài)。就像在一堂就業(yè)指導(dǎo)課程里,我們老師讓同學(xué)模擬一次畢業(yè)生職場(chǎng)應(yīng)聘,他的目標(biāo)便是設(shè)計(jì)總監(jiān)。雖然說是模擬,多少也能反映同學(xué)的一些基本想法。我想,在校期間,即便他的確有許多工作經(jīng)驗(yàn),即便專業(yè)成績(jī)也還不錯(cuò),但畢竟大學(xué)短短的三年,我們所學(xué)的知識(shí)還是非常有限的,很多事情還是需要從基層做起,端正心態(tài),切不可心浮氣躁,急于求成。懷抱一顆謙虛的心,多加請(qǐng)教,即便有的東西自己以為懂了。對(duì)于有些工作哪怕繁瑣,哪怕不惹眼,也要按照要求,認(rèn)真對(duì)待。

四,重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作

我特意提出關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問題,是我覺得,設(shè)計(jì)的工作與別的工作很大的區(qū)別在于,設(shè)計(jì)是融入了很多個(gè)人思維特性在內(nèi)的,對(duì)于都是學(xué)過設(shè)計(jì)的,也都有著自己的設(shè)計(jì)理念和偏好的設(shè)計(jì)風(fēng)格的設(shè)計(jì)員來說,在很多情況下自己的觀點(diǎn)很容易與別人的發(fā)生分歧,對(duì)此,我們應(yīng)該懂得如何去處理,做到凡事以大局為重,切不可為顯個(gè)性,忽略了團(tuán)體。

五,把握好人脈關(guān)系

對(duì)于從事設(shè)計(jì)類行業(yè)的人員來說,擁有良好的人脈關(guān)系是非常重要的,不管是與親人朋友,與同事,與客戶,還是與社會(huì)各界類的人士,都要懂得如何溝通交流,俗話說得好,“十年樹木,百年樹人”,其實(shí)把握好人際關(guān)系,同樣需要長(zhǎng)時(shí)間磨合的。有時(shí)候我們說話稍不留神,一位本該成為朋友的人便離我們遠(yuǎn)去,另一方面,可能我們熱情待人,忠誠(chéng)服務(wù),卻未必會(huì)受到很大的認(rèn)可與歡迎。因此說,人際關(guān)系學(xué),也是人生必修的一門課程,需要我們多花些心思去經(jīng)營(yíng)。

時(shí)間確如白駒過隙,大學(xué)三年就這樣即將成為過去,可能現(xiàn)在很多的大學(xué)生依然在彷徨,在擔(dān)憂著未來,許多的時(shí)間也就這樣在一點(diǎn)點(diǎn)地消耗著。與其這樣,還不如放寬心態(tài),對(duì)著天空大聲說,“職場(chǎng),我能行!”然后邁開大步,好好地去規(guī)劃自己的人生,彌補(bǔ)自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場(chǎng)上站出一片明朗的天。

篇五十四:職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

話方式:電話

談話對(duì)象:某國(guó)企辦公室文員

1問:您目前的工作是?

答:行政人員

2問:您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?

答:自己參加招聘會(huì)找的, 主要是負(fù)責(zé)文件的收發(fā)管理;對(duì)單位的各項(xiàng)會(huì)議進(jìn)行記錄,并整理成文;處理領(lǐng)導(dǎo)的日常行政事務(wù)、會(huì)議、接待、活動(dòng)、報(bào)銷單整理等工作;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和各上級(jí)單位的聯(lián)絡(luò)工作;整理領(lǐng)導(dǎo)的文件;完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。

3問:這種職業(yè)需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?

答:像這個(gè)行政呢,必須工作認(rèn)真細(xì)致,工作有條理性、邏輯性要強(qiáng) ,要具有良好的服務(wù)意識(shí)和良好口頭及文字表達(dá)能力,同時(shí)還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經(jīng)驗(yàn),這樣被錄用的可能性大一些。

4問:就您知道的情況而言,我所學(xué)人力資源管理專業(yè)以后做這份行政工作怎么樣呢?

答:隨著社會(huì)的高速發(fā)展,各領(lǐng)域各層次的人員分工愈加細(xì)化,作為行政管理人員在各個(gè)工作領(lǐng)域中起著重要的作用。許多行政人員由于經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)身邊鍛煉,實(shí)際工作能力提高很快而受到重用。因此,作為剛出校門的大學(xué)生,有一定的證書和一定的一般能力是比較容易進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的。雖說大學(xué)生可能會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,但憑借較高的學(xué)歷以及認(rèn)真的工作還是會(huì)很快得到賞識(shí)從而得到提拔的。但是我覺得你所學(xué)的專業(yè)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的專業(yè),建議你以后從事相關(guān)的人力工作,這樣也不會(huì)照成專業(yè)知識(shí)的浪費(fèi).

5問:那你覺得現(xiàn)在或以后人力資源管理發(fā)展好嗎?

答:這個(gè)行業(yè)發(fā)展很快,而且發(fā)展前景很不錯(cuò),你現(xiàn)在大三,等你畢業(yè)的時(shí)候找一份相關(guān)工作應(yīng)該不太困難.

篇五十五:職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

訪談方式:當(dāng)面采訪

訪談人:曾四芳

被訪談人:某裝飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理徐某

被訪談人簡(jiǎn)介:徐某,建筑工程師,室內(nèi)設(shè)計(jì)師,副教授,公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院,進(jìn)行基層工作。經(jīng)過幾年的打拼后,徐某最后創(chuàng)辦了自我的設(shè)計(jì)公司,實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對(duì)于成功的座右銘是:愛拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談資料:

問:您什么時(shí)候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是什么?

答:最初創(chuàng)辦這家公司是在97年,那時(shí)不叫***公司(現(xiàn)有公司的名稱),而叫***(以前公司名稱),最開始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動(dòng)機(jī),那時(shí)建筑裝飾行業(yè)剛興起不久,人才需求量極大,而入門起點(diǎn)也比較低。

問:您在大學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實(shí)習(xí)?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?

答:嗯,起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過短期的實(shí)習(xí),那時(shí)不像此刻這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)個(gè)性多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的,剛開始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。

問:此刻平常在工作方面,您每一天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場(chǎng)和施工現(xiàn)場(chǎng)嗎?

答:平時(shí)在工作方面,基本上什么都做吧,雖說是公司老總,但這畢竟還屬于小私有企業(yè),許多東西還是要自我動(dòng)手。比如各類圖紙的處理,與客戶談判溝通。同時(shí)也要經(jīng)常去工地,跑材料市場(chǎng),了解最新材料。

問:你們公司對(duì)員工的要求如何?對(duì)于新員工,一般是安排什么樣的工作?會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)嗎?

答:一般來說,要求也不是個(gè)性高,只要你肯認(rèn)真做事,用心完成任務(wù)也就好了。員工剛來公司時(shí),通常不會(huì)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),有什么不懂得能夠互相之間交流。一般會(huì)做些基本的工作,比如繪圖,量房,打電話,跑下業(yè)務(wù)之類的。

問:據(jù)網(wǎng)上了解,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生就應(yīng)從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

答:多看些人文素養(yǎng)方面的書籍啊,學(xué)一學(xué)心理學(xué),沒事呢聽一下與品性相關(guān)的講座,然后就是要多到外面走走,多與人打交道,學(xué)會(huì)溝通技巧。

問:此刻很多求職者選取進(jìn)什么樣的公司,一般會(huì)思考進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?大概薪資怎樣呢?

答:雖然目前這個(gè)行業(yè)有較大的競(jìng)爭(zhēng)力,但總得來說,發(fā)展前景還是不錯(cuò)的,入了行的,通常薪資就應(yīng)都還不錯(cuò)。此刻大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較多,只要專業(yè)扎實(shí),其他各方面素養(yǎng)也行,未來還是相當(dāng)不錯(cuò)滴。

問:您認(rèn)為如何才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)工作?就應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

答:在校很多學(xué)生都局限地認(rèn)為只要學(xué)好3大軟件(3D,CAD,PS)就能夠了,事實(shí)上,這只是這個(gè)專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自我的心態(tài),虛心地學(xué)習(xí)與其相關(guān)的各種知識(shí)。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師,要有良好的美術(shù)功底,要多寫生,培養(yǎng)自我的設(shè)計(jì)靈感,積累設(shè)計(jì)素材。因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要,也要懂點(diǎn)營(yíng)銷,法律等方面的知識(shí)。

問:在一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中,要是都從設(shè)計(jì)的觀念出發(fā),有時(shí)可能會(huì)在見解上存在分歧,就應(yīng)如何去調(diào)解這些狀況呢?

答:一般都是透過協(xié)商,多加分析,最終決定哪個(gè)更合理采取哪個(gè),互相尊重而不是抨擊,不要影響團(tuán)隊(duì)的協(xié)作潛力。

問:學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的,是不是有必要懂點(diǎn)外語?

答:我個(gè)人的觀點(diǎn),如果能掌握好一門外語,比如英語啊,那固然是好的,個(gè)性是想要成為高深或首席設(shè)計(jì)師的話,那尤其重要,這樣也便于以后能看懂國(guó)外的設(shè)計(jì)圖紙,做到與國(guó)際化接軌。

問:我們多半明年上半年都要去實(shí)習(xí)了,請(qǐng)問在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

答:熟練操作那幾個(gè)基本軟件,到達(dá)能快速繪圖,背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性,規(guī)格等。掌握必須的溝通技巧,能學(xué)會(huì)很好地與人打交道。

篇五十六:職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

被訪人:xx

姓名:xx

性別:男

教育背景:北京大學(xué)本科生xx

學(xué)位:法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)士

現(xiàn)工作單位和工作職務(wù):xx公司投資分析師

訪談時(shí)間:20xx年x月x日

訪談方式:QQ訪談

被訪人簡(jiǎn)介:

20xx年以寧夏省理科第二名的成績(jī)考入北京大學(xué)元培學(xué)院,主修法學(xué)專業(yè),并選修經(jīng)濟(jì)學(xué),獲得法學(xué)學(xué)士和經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)士學(xué)位;

20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資(集團(tuán))有限公司資金計(jì)劃部,從事資本運(yùn)作。

訪問過程:(以下訪問人簡(jiǎn)稱“我”,被訪人簡(jiǎn)稱“李”)

我:李師兄你好,很高興你理解我的采訪。

李:客氣了,舉手之勞而已。

我:那,師兄,我們開始吧。

李:好的。

我:你此刻從事的職業(yè)具體名稱是什么?對(duì)此刻的工作條件和工薪待遇滿意嗎?覺得和自我的專業(yè)是否對(duì)口呢?

李:我所在的部門是一個(gè)綜合性的部門,主要的業(yè)務(wù)分為資金計(jì)劃和資本運(yùn)作,前者主要負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)資金的調(diào)撥,以提高資金的使用效率,而資本運(yùn)作就是我們所說的狹義的金融,以項(xiàng)目的形式對(duì)外做投融資合作。

這份工作對(duì)于我的專業(yè)來說契合度十分高,因?yàn)樗粌H僅需要綜合的金融知識(shí),同時(shí)對(duì)于法律的理解有必須要求,我進(jìn)入職場(chǎng)中學(xué)到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴(yán)格按照法律的規(guī)定來進(jìn)行,在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)上避免可能帶來的法律風(fēng)險(xiǎn)。

我:你是如何找到這份工作的呢?

李:我是從大四上學(xué)期開始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各個(gè)行業(yè),最終在咨詢、制造、IT、金融四個(gè)行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。

最初是經(jīng)過學(xué)校招聘信息了解到三盛,然后經(jīng)過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取,是一個(gè)雙向選擇的過程。

我:你認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

李:就像前面所說的.,基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)的原理和知識(shí)是必備的,但更多實(shí)務(wù)的操作需要再具體的工作中不斷積累。

我:你在剛剛參加工作的時(shí)候有沒有工作方面的培訓(xùn)?對(duì)工作有實(shí)際意義上的幫忙嗎?李:參加過一個(gè)叫BeBeyond的求職培訓(xùn),這是一個(gè)系統(tǒng)化的培訓(xùn),從認(rèn)識(shí)自我開始,求職本事的培養(yǎng)以及步入職場(chǎng)之后的一些情景都有覆蓋,經(jīng)過培訓(xùn)對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)和求職本事的提升尤其是簡(jiǎn)歷的撰寫都有不一樣程度的提高,而對(duì)于工作來說也有很大的幫忙,因?yàn)楣ぷ魇菍?duì)一個(gè)人綜合素質(zhì)的考驗(yàn),這個(gè)培訓(xùn)也正是從這個(gè)角度入手盡可能激發(fā)每個(gè)人的潛能,提升每個(gè)人的本事,所以是有意義的。

我:你在大學(xué)是否對(duì)自我的職業(yè)生涯做過規(guī)劃?這份工作是否是自我夢(mèng)想中的呢?

李:有過計(jì)劃,但始終在不斷調(diào)整,尤其在繼續(xù)求學(xué)和走出學(xué)校工作的選擇上結(jié)合自身的情景研究了很多因素,我認(rèn)為一個(gè)明確但不具體的計(jì)劃是十分重要的,明確是對(duì)于大的方向來說,而不具體職責(zé)給自我更多根據(jù)實(shí)際情景作出調(diào)整和轉(zhuǎn)變的空間。

我:學(xué)長(zhǎng)是學(xué)過雙學(xué)位的,那么,對(duì)于我們來說,是不是學(xué)了雙學(xué)位,就業(yè)的壓力就會(huì)小很多呢?

李:看行業(yè)。不能一概而論,就像金融業(yè),懂點(diǎn)法律還是十分必要的,其他行業(yè)我也不是很了解,但并不是學(xué)了雙學(xué)位就業(yè)的壓力就會(huì)小,找工作最看重的還是個(gè)人的綜合素質(zhì)。

我:你認(rèn)為在你的大學(xué)生涯中學(xué)到的最重要的東西是什么?

李:謙虛和自信,當(dāng)然還有邏輯以及知識(shí)。

我:你平時(shí)是怎樣培養(yǎng)自我的個(gè)人品質(zhì)、性格和本事的?你認(rèn)為在大學(xué)期間培養(yǎng)怎樣這些對(duì)工作來說是最重要的?

李:經(jīng)過不斷的自我反省,以及不斷的和周圍同學(xué)教師的溝通交流,還有就是運(yùn)動(dòng),我十分喜歡籃球。

大學(xué)期間做好學(xué)生的主角,不要太刻意培養(yǎng)針對(duì)工作培養(yǎng)本事,培養(yǎng)好自我做學(xué)生的本事。

我:學(xué)長(zhǎng)是怎樣看待本科后考研,工作,出國(guó)三者的關(guān)系呢?或者說,我們選擇哪一個(gè)會(huì)更有利于經(jīng)后的發(fā)展?

李:這個(gè)是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國(guó)都是一筆經(jīng)驗(yàn),無有優(yōu)劣之分,只要你相信自我的選擇,并堅(jiān)持走下去,必須有讓你滿意的結(jié)果。

我:你覺得像我們大二的學(xué)生,想要在未來有一個(gè)好的工作,需要注意一些什么呢?

李:學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人,當(dāng)你把工作定位于事業(yè)的時(shí)候,你就明白知識(shí)和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。

我:在大學(xué)的時(shí)候,你最早的一份實(shí)習(xí)是什么時(shí)候?在哪個(gè)領(lǐng)域?你覺得對(duì)你以后從學(xué)生的主角轉(zhuǎn)換成一個(gè)社會(huì)人,快速適應(yīng)工作有沒有幫忙?

李:法院實(shí)習(xí)。屬于司法領(lǐng)域,工作的關(guān)鍵是在于交流,信息獲得的越完全,你的工作就能做的越好,所以任何實(shí)習(xí)都是提升你與人尤其是社會(huì)人交流本事的一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)快速適應(yīng)工作很有幫忙,同時(shí)有助于好的工作習(xí)慣的培養(yǎng),讓你在初期的工作中能少走一點(diǎn)彎路,少費(fèi)一點(diǎn)功夫。

我:從大學(xué)生向工薪階層的過渡,學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為怎樣能做到最好?

李:記住兩個(gè)字:勤奮。

篇五十七:職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物選取

根據(jù)我的職業(yè)目標(biāo)決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者,我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關(guān)問題,這對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義

二、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介

王小鵬,大連和潤(rùn)東方酒店人事部經(jīng)理。從業(yè)16年,經(jīng)驗(yàn)閱歷豐富。

三、訪談過程簡(jiǎn)介

與王經(jīng)理的整個(gè)訪談在輕松愉悅的氛圍下進(jìn)行的。在訪談過程中,朱校長(zhǎng)耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時(shí),他還傳授了些經(jīng)驗(yàn)和對(duì)酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對(duì)我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo),也對(duì)我的評(píng)估修正給予了一些建議。

四、訪談問題簡(jiǎn)介

以“自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個(gè)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。

問題如下:

1、您是什么時(shí)候從事這方面工作的?

2、您對(duì)現(xiàn)在的工作滿意嗎?

3、您的工作是做些什么呢?

4、您認(rèn)為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

5、據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?

6、您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?

7、在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

8、您覺得這份工作給您帶來了什么影響?

五、訪談問題總結(jié)

結(jié)合王經(jīng)理對(duì)問題的回答,以及我們整個(gè)訪談的過程,我對(duì)我提出的問題的回答做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

1、自我定位:準(zhǔn)確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進(jìn)

行準(zhǔn)確定位,找到合適職業(yè)的契合點(diǎn)。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。

2、職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)、兼職等一些途徑都會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位。

3、職業(yè)要求::從王經(jīng)理對(duì)教育行業(yè)的了解以及對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。

4、職業(yè)發(fā)展:首先對(duì)王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對(duì)此給予了一些評(píng)價(jià)和建議。也對(duì)我將來的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃。

六、目標(biāo)職業(yè)分析

目標(biāo)職業(yè):酒店部門經(jīng)理

道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)要求:專業(yè)知識(shí)、禮節(jié)等

能力要求:英語能力、經(jīng)營(yíng)能力、服務(wù)意識(shí)、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等

七、對(duì)自己的幫助

通過和王經(jīng)理的交流,我從自身認(rèn)識(shí)出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,英語能力對(duì)于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢(shì);酒店管理方面經(jīng)驗(yàn)是很重要的,這方面的優(yōu)勢(shì)我正通過假期在酒店實(shí)習(xí)等方式逐漸建立;但這只是相對(duì)于一部分同專業(yè)同學(xué)來說,對(duì)于大多數(shù)以后的同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者,這也是劣勢(shì);而且對(duì)于自尊心較強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評(píng),心理承受能力不強(qiáng)。

通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),這對(duì)于剛步入大學(xué)的我是很有利的,可以于在校期間加強(qiáng)對(duì)自身不足的改善,能力的加強(qiáng),可以將劣勢(shì)克服,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,從而為將來奠定良好的基礎(chǔ)。

八、對(duì)將來職業(yè)發(fā)展的幫助

我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)正對(duì)我有很大的幫助。

酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗(yàn)的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累

經(jīng)驗(yàn),如果有很大收獲那么起步就會(huì)比別人輕松,在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)之后,就會(huì)很自然地過渡到高級(jí)管理者的工作當(dāng)中。

同時(shí)通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步,才會(huì)有所成就!

盡管采訪的時(shí)間并不長(zhǎng),但是和王經(jīng)理這段交談,使我對(duì)我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認(rèn)

性別:男

籍貫:河南省新鄉(xiāng)市

學(xué)校:鄭州大學(xué)

院系:信息工程學(xué)院

專業(yè):軟件工程

班級(jí):20xx級(jí)2班

學(xué)號(hào):20xx

聯(lián)系電話:

電子郵件:@qq。com

訪談時(shí)間:20xx年x月x日

專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院軟件工程

訪談人物:王先生

工齡:3年

畢業(yè)院校:河南大學(xué)

現(xiàn)任職位:程序員

一、訪談內(nèi)容:

問題:您是如何找到這份工作的呢?

回答:我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習(xí)的,后來就在那家公司工作。經(jīng)過一段時(shí)間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來這邊。

問題:目前,要成為一個(gè)軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說學(xué)歷、專業(yè)。

回答:怎么說呢?我覺得學(xué)歷當(dāng)然越高越好,但是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵,關(guān)鍵還是你的能力。找工作,學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè),我覺得也是不一定的。就像我,其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué),它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。

問題:那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過培訓(xùn)了?

回答:我沒有啊,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我是工作過一段時(shí)間了,和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。

問題:那如果要培訓(xùn),據(jù)您所知,一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢?回答:這個(gè)培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個(gè)訂單從產(chǎn)生到完成的過程。知道一些注意事項(xiàng)。

問題:您覺得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢?

回答:嗯??有一點(diǎn)很重要,就是你必須很積極,更重要的是團(tuán)隊(duì)合作,也就是teamwork,還有就是負(fù)責(zé),因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)工作,可能會(huì)有些時(shí)候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽(yù)感,只有這樣,才能做好工作。

問題:您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

回答:任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

問題:你平常在工作方面都做些什么呢?

回答:我現(xiàn)在主要工作就是開會(huì)研究項(xiàng)目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統(tǒng)測(cè)試等等。嚴(yán)格說我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長(zhǎng)的過程。呵呵,這個(gè)行業(yè)就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。

問題:現(xiàn)在?那你剛開始的時(shí)候做的和現(xiàn)在不同嗎?

回答:我剛開始的時(shí)候就是個(gè)打雜的,呵呵,其實(shí)所謂程序員就是這樣,平時(shí)有什么做什么。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì)有實(shí)習(xí)期,那段時(shí)間是很難熬的,那時(shí)候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。

問題:因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

回答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。

問題:在您看來這份工作晉升的機(jī)會(huì)大嗎?

回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作,我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,以后能獨(dú)立帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)一些軟件。這個(gè)對(duì)我的能力上的要求就很多了。這你以后就會(huì)懂的,應(yīng)該說這個(gè)職業(yè)機(jī)會(huì)是很多的。

問題:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

回答:目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多,但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。

問題:那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢?

回答:說實(shí)話我都忘了當(dāng)時(shí)是多少了。大概是一千左右吧。現(xiàn)在是翻了兩三倍了。呵呵。

二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報(bào)告

通過對(duì)王先生的訪談,我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié):

(1)作為一名大學(xué)生,對(duì)未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)椴还芤院髲氖略鯓拥穆殬I(yè)和職位,專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識(shí),是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展的。

(2)學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,

交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營(yíng)好維護(hù)好自己已有的人脈資源。

(3)學(xué)好英語。

在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,英語這門語言不得不說是比較重要的,而對(duì)我們的軟件工程專業(yè)來說,英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握,對(duì)我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚,也是我們參與國(guó)際交流,實(shí)現(xiàn)國(guó)際間合作的必需條件。

(4)積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等,實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

(5)在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。

現(xiàn)代社會(huì)和企業(yè)不需要死板的工作者,需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新,獲利的有思想,有活力的新型人才。在校期間,多嘗試新東西,接觸新事物。求是固然重要,但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。

(6)注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

大學(xué)可以說是一個(gè)全國(guó)各地人才的聚集地,同學(xué)各自的觀念想法都有所差異,面對(duì)這些我們都要學(xué)會(huì)接受彼此,敞開胸懷對(duì)待他人,這就要求我們要學(xué)會(huì)待人處事,畢竟將來進(jìn)入社會(huì),將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈,我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會(huì)上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒有以前多,自己的空余時(shí)間比較充足,就更不能夠放松自己,要把大學(xué)這來之不易的時(shí)光好好利用起來,不光是要做好學(xué)問,更是要學(xué)會(huì)做人。

(7)擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚,

兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)劉某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自己有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的?!边€有,中國(guó)的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè),仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的通信工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。

然而,職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想,如果落不到實(shí)處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo),不斷努力進(jìn)取,腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)。輝煌面前,道不盡幾番風(fēng)雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅(jiān)毅?!泵總€(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn),人最大的敵人是自己,一個(gè)人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,持之以恒。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。

篇五十八:職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

訪談人:重慶城市管理職業(yè)學(xué)院旅游系A(chǔ)1102班學(xué)生唐敬堯訪談方式:電話參訪,提問交談。

訪談?dòng)涗洠?/p>

被訪談人:xx酒店總經(jīng)理劉先生

被訪談人簡(jiǎn)介:劉先生是涪陵人,在19xx年出生,在19xx年畢業(yè)涪高中。剛開始在的新大興愛家超市當(dāng)一名小職員,后來去了親戚餐館,在他親戚的一個(gè)小餐館做雜工幫忙。憑著那種積極向上的精神,以及好動(dòng)手腦。在19xx年成了餐館老板,從此,他就從實(shí)踐中摸出很好的方法,他所在的餐館1987還是一個(gè)只有8個(gè)員工的小店子,在三年后,他所在的餐館,租用了6700平米門面,開了家中餐廳。到現(xiàn)在已經(jīng)是擁有將盡200員工的酒店了。他說,他靠的是一個(gè)公式“苦干+取巧=發(fā)展“。

問:請(qǐng)問劉總酒店有都哪些部門???

答:這個(gè)酒店都是分為前臺(tái),餐飲,客房,人事,保安,銷售,財(cái)務(wù),工程,預(yù)訂,文秘等等幾大部門。不過各大部門都是相通的缺一不可。

問:那請(qǐng)問你對(duì)酒店的前景有什么看法?

答:我的看法嘛,在過去的幾年里,我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持著高速穩(wěn)定的增長(zhǎng)勢(shì)頭,在全球經(jīng)濟(jì)大蕭條的背景下,中國(guó)不僅仍然保持著穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,還承擔(dān)了支撐全球經(jīng)濟(jì)不下滑的重任,這讓國(guó)際品牌酒店對(duì)投資中國(guó)市場(chǎng)充滿了信心。所以我認(rèn)為前景還是很不錯(cuò)的。

被訪談人:xx酒店客房部主管:王小姐

被訪談人簡(jiǎn)介:王小姐是四川人,在19xx年出生,在20xx年畢業(yè)于四川省德陽市旅游職業(yè)學(xué)校,當(dāng)時(shí)在一家旅行社上班,但由于專業(yè)學(xué)的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班,剛開始我也是從基層做起,從客房服務(wù)生開始,然后經(jīng)過自己的努力,幾個(gè)月后就被調(diào)去客房服務(wù)中心。一直到一年多后提升為客房部領(lǐng)班,因?yàn)槠綍r(shí)人際關(guān)系處得好所以后來老主管跳槽走了,我就當(dāng)上了客房部的主管。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。

問:王小姐請(qǐng)問這個(gè)酒店的主管都得具備哪些條件?

答:是這樣的,酒店主管這個(gè)說法太廣泛了,不同的崗位

有不同的要求,前廳有主管,餐飲部有主管,銷售部也有主管,行政、

人力部、客房部都有主管。問得有點(diǎn)泛,所以無法很準(zhǔn)確地回答你。一般五星級(jí)酒店,主管的要求必須有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),有一定的管理經(jīng)驗(yàn),要求英文流利。

問:對(duì)了請(qǐng)問那個(gè)酒店里的房務(wù)中心是做什么的?

答:這個(gè)客房中心嘛就是是酒店的一個(gè)服務(wù)中心(屬于后臺(tái)部門),主要是接聽客人的電話要求來安排客房服務(wù)員打掃房間衛(wèi)生和送一些房間里面需要的一次用品、水、報(bào)紙;同時(shí)也提供洗衣服務(wù)、擦鞋、托嬰和物品租借服務(wù)(專換插頭、網(wǎng)線、熨斗等)。

問:您能簡(jiǎn)單的說下你的職責(zé)是什么?

答:我的職責(zé)也就是督導(dǎo)客房衛(wèi)生,培訓(xùn)客房服務(wù)知識(shí)。教授經(jīng)驗(yàn)和控制物質(zhì)開源節(jié)流,房屋中心管理等等之類的事情。

被訪談人:xx旅行社導(dǎo)游小唐

被訪談人簡(jiǎn)介:小唐是南岸人在19xx年出生,20xx—20xx年畢業(yè)于九江學(xué)院。20xx年x月—20xx年x月在XX酒店任職服務(wù)員,分別為餐廳服務(wù)員和客房部服務(wù)員。20xx年年初在XX旅行社任職導(dǎo)游,帶江西全線,全職導(dǎo)游。因經(jīng)常和外國(guó)人接觸和打交道,所以練就好的口才膽量,能很好的和外國(guó)游客溝通。專業(yè)證書有:全國(guó)大

學(xué)英語六級(jí)。國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)。國(guó)家普通話二級(jí)甲等。駕駛執(zhí)照C。國(guó)家導(dǎo)游證。

問:您好請(qǐng)問導(dǎo)游的基本職責(zé)是什么?。?/p>

答:你們沒有學(xué)嗎?這個(gè)基本職責(zé)我想想啊,大概就五點(diǎn)吧。

1.根據(jù)旅行社與游客簽訂的合同成約定,按照接待計(jì)劃安排和組織游客參觀、游覽;

2.負(fù)責(zé)向游客導(dǎo)游、講解,介紹中國(guó)(地方)文化和旅游資源;

3.配合和督促有關(guān)單位安排游客的交通、食宿等,保護(hù)游客的人身和財(cái)物安全;

4.耐心解答游客的問詢,協(xié)助處理旅途中遇到的問題;

5.反映游客的意見和要求,協(xié)助安排游客會(huì)見、座談等活動(dòng)。問:請(qǐng)問是否有外國(guó)游客為難過你,你都能很的處理嗎?

答:這個(gè)情況有的,但也談不上是為難,畢竟中西方文化差異較大。他們的行為在他們的國(guó)家,可能是很正常很普通的情況。剛開始真的是不真的這么處理,本來我就比較害羞,但是慢慢的經(jīng)歷多了,就能很好的接受并處理他們的要求。干我們這行,我覺得主要就是要讓你帶的游客都能玩的開心,讓他們不虛此行。他們高興了,自然你也會(huì)高興的。

訪談總結(jié):

訪談不是找工作或開展職業(yè)面試,它可以培養(yǎng)和提升你的職業(yè)能力,是一種自我跨越的表現(xiàn),也是一種自我肯定的方式。這次訪談讓我感到自己是那么的無知,對(duì)社會(huì)上的種種狀況不甚了解,甚至對(duì)自己的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)也不知道,空有一腦袋的幻想。為了今后的無怨無悔,我們大學(xué)生應(yīng)該靜下心來好好給自己的人生定位,并合理規(guī)劃職業(yè)生涯,腳踏實(shí)地地一步步為之努力,這樣我們才不會(huì)空虛和盲從!

對(duì)大學(xué)生而言,就是在自己興趣、愛好的前提下及認(rèn)真分析個(gè)人性格特征的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己專業(yè)特長(zhǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)將來從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會(huì)前,將現(xiàn)實(shí)環(huán)境和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合,給自己的職業(yè)生涯一個(gè)清晰的定位,是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵一環(huán)。大學(xué)生首先需要進(jìn)行自我評(píng)估,結(jié)合專業(yè)性的職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu),借助于職業(yè)興趣與性格測(cè)驗(yàn),判斷自己的職業(yè)發(fā)展取向,確定自己的職業(yè)選擇、未來的發(fā)展目標(biāo),然后制定出恰當(dāng)?shù)男袆?dòng)計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行,并且不斷作出評(píng)估與反饋。在校期間進(jìn)行不間斷的完善和補(bǔ)充,使自己與社會(huì)發(fā)展,所學(xué)知識(shí)與專業(yè)進(jìn)步,自身潛力與將來能夠同頻共振。

大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃,有利于自我定位、認(rèn)識(shí)自我、了解自我,明確自己的方向,明確自己的人生目標(biāo)。他們?cè)谶M(jìn)行規(guī)劃的時(shí)候,都會(huì)問:“我想干什么?我能干什么?現(xiàn)在準(zhǔn)備什么?就業(yè)環(huán)境如何?”這樣,就有助于在校生的個(gè)性化發(fā)展和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。個(gè)性張揚(yáng),而非“個(gè)色”發(fā)揮。在校生可以自己找點(diǎn)事情做。找出自己特長(zhǎng)的東西,并發(fā)揮這種特長(zhǎng)。沒有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。可望而不可及。在工作方面,我們要計(jì)劃采取多樣的措施來提高工作效率;在知識(shí)方面,計(jì)劃學(xué)習(xí)知識(shí);在社會(huì)實(shí)踐方面,參加更多的社團(tuán)活動(dòng)提高我們的實(shí)踐能力。計(jì)劃中要有具體的計(jì)劃與明確的措施,包括時(shí)間分配和具體落實(shí)等等。在學(xué)習(xí)生活中工作中,學(xué)會(huì)自學(xué),廣交朋友,學(xué)會(huì)與人合作等等。

最后,我覺得:心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。“人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力信心和恒心正是餃子皮上的褶皺。人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。”所以,好好享受大學(xué),好好享受人生,無論是快樂還是困難,我們都必須懂得接納與珍惜。為了今后的無怨無悔,我們大學(xué)生應(yīng)該靜下心來好好給自己的人生定位,并合理規(guī)劃職業(yè)生涯,腳踏實(shí)地地一步步為之努力,這樣我們才不會(huì)空虛和盲從!

篇五十九: 人物訪談

訪談時(shí)間:年月日

訪談方式:當(dāng)面采訪

訪談人:

被訪談人:某科技集團(tuán)研發(fā)處黃某

被訪談人簡(jiǎn)介:黃某,硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷,成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過幾年的打拼。黃某最后在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對(duì)于成功的座右銘就是:實(shí)干,敢干+機(jī)遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談資料:

問:因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生就應(yīng)從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

答:在學(xué)校,此刻的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你能夠多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)資料等。在外面,你必須要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。

問:此刻很多求職者選取進(jìn)什么樣的公司,很重要的一點(diǎn)就是思考進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?

答:這主要還是要看自我的潛力。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有潛力的話,你就只能做一個(gè)職工,因?yàn)椴豢赡苊總€(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動(dòng)或是一份生涯規(guī)劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯(cuò)的。所以潛力真的很重要。

問:學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫忙?

答:總的來說是有幫忙的,但是大家都明白,書上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動(dòng)手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

問:我們專業(yè)在大三的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

答:首先梳理自我已有的專業(yè)知識(shí)潛力,客觀地評(píng)價(jià)自我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),盡可能做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,有針對(duì)性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。最后能夠閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識(shí),力求在細(xì)節(jié)方面也做到位,也能夠向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn),以利于較快地適應(yīng)主角和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

問:平常在工作方面,您每一天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?

答:因?yàn)槲沂亲鲅邪l(fā)的,所以很多時(shí)間要花在看書,做試驗(yàn)上方,很有收獲。我很喜歡此刻的工作,我覺得它目前能夠承載我對(duì)職業(yè)的那些想像,也貼合我當(dāng)前的期望。

問:您認(rèn)為如何才能做好這份工作?就應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

答:任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,而且就應(yīng)滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然此刻你們能夠多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自我所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

問:行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)?如果有,是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)?

答:每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn),資料主要是對(duì)新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自我組織的學(xué)習(xí)以外,公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù),新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后,要求每個(gè)人都有必須的技能,能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)一些問題,在技術(shù)方面要求會(huì)比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí),公司所舉行的每周一次的讀書會(huì)就是一個(gè)很好的例子。

問:在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平?

答:每個(gè)公司的薪酬水平有所不一樣,很難有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

問:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

答:目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是十分合理,盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多,但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,此刻我也說說自我的感受吧。

也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也用心關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自我繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的`是電子專業(yè),如果沒有對(duì)自我所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有必須的了解的話,在學(xué)校自我就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí),以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié):

(一)要重視和精通自我的專業(yè)知識(shí)

中國(guó)的電子產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,電子技術(shù)日新月異,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。電子行業(yè)的公司一般都會(huì)對(duì)剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行必須的培訓(xùn),但那些培訓(xùn)都是十分簡(jiǎn)單淺顯的,而且這些都是建立在新員工原有的知識(shí)和技能基礎(chǔ)之上的,公司一般不會(huì)送新員工到專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自我的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手潛力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自我的研究方向,提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自我的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

(二)要學(xué)好英語

應(yīng)對(duì)想在全球化的這天,個(gè)性電子產(chǎn)業(yè),每一天都要應(yīng)對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理論和技術(shù),去國(guó)外留學(xué)等,英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的推薦是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。

(三)要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,十分狹窄,對(duì)自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以,我們就應(yīng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世潛力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自我的人脈資源。

(四)要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀應(yīng)對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景

心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自我的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)理解一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么個(gè)性的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自我有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是能夠的,而且我們也是歡迎這樣的員工的?!边€有,中國(guó)的電子產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè),仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿期望的行業(yè)。所以,我們不就應(yīng)有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),就應(yīng)盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),用心投身電子行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的電子工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。

(五)要用心投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自我的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自我所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能用心投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐個(gè)性鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

(六)要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力

常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依靠父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事潛力差等是常有的事。張總經(jīng)理認(rèn)為,一個(gè)人如果一向依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

我們都已成年,都到了自我對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理,無需依靠別人。而且我們也不想一向生活在別人的世界里,我們就是我們自我,我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行潛力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地應(yīng)對(duì)和處理人生中的起起落落。透過此次訪談活動(dòng),讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和潛力、大學(xué)電子專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)和職場(chǎng)信息、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等??偟母杏X是,電子行業(yè)還是比較適合自我的行業(yè)。這更加明確了自我今后所要發(fā)展的方向和爭(zhēng)取的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對(duì)性的就此次訪談中自我所暴露出的問題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的潛力等進(jìn)行培養(yǎng),使自我最終成為一名合格的電子工程師。

篇六十: 人物訪談

訪談人物:一位負(fù)責(zé)外貿(mào)的秘書從事職業(yè):秘書訪談日期:20xx年x月x日訪談地點(diǎn):網(wǎng)上訪談

訪談方式:qq訪談

訪談實(shí)際過程:

問題:您是如何找到這份工作的呢?

回答:我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習(xí)的,之后就在那家公司工作。經(jīng)過一段時(shí)間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在此刻這家公司。他就介紹我來這邊。

問題:目前,要成為一個(gè)外貿(mào)秘書需要怎樣的教育背景呢?比如說學(xué)歷、專業(yè)。

回答:怎樣說呢?我覺得學(xué)歷當(dāng)然越高越好,但是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵,關(guān)鍵還是你的潛力。找工作,學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè),我覺得也是不必須的。就像我,其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī),呵呵。主要要看你的學(xué)習(xí)潛力。學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。問題:那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過培訓(xùn)了?

回答:我沒有啊,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我是工作過一段時(shí)間了,和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。

問題:那如果要培訓(xùn),據(jù)您所知,一般要培訓(xùn)哪些資料呢?回答:這個(gè)培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。明白一個(gè)訂單從產(chǎn)生到完成的過程。明白一些注意事項(xiàng)。

問題:您覺得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢?回答:嗯??有一點(diǎn)很重要,就是你務(wù)必很用心,外貿(mào)工作要的時(shí)候很靠個(gè)人爭(zhēng)取,還有就是負(fù)責(zé),通常一個(gè)訂單不是一個(gè)人負(fù)責(zé)到底,上一個(gè)階段的人做事要為下一個(gè)階段的人思考,每一個(gè)訂單都要交接

的清清楚楚。

問題:你平常在工作方面都做些什么呢?

回答:我此刻主要工作就是收發(fā)郵件,聯(lián)系客戶,跟客戶介紹商品,商議價(jià)格等等。嚴(yán)格說我此刻不能算是一個(gè)秘書了。呵呵,這個(gè)行業(yè)就是這樣,等你熟悉了之后能夠做很多工作。

問題:此刻?那你剛開始的時(shí)候做的和此刻不一樣嗎?

回答:我剛開始的時(shí)候就是個(gè)打雜的,呵呵,其實(shí)所謂秘書就是這樣,平時(shí)端茶送水,有什么做什么。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì)有實(shí)習(xí)期,那段時(shí)間是很難熬的,那時(shí)候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。問題:那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢?

回答:說實(shí)話我都忘了當(dāng)時(shí)是多少了。大概是一千左右吧。此刻是翻了兩三倍了。呵呵。

問題:回想大學(xué)的生活,你最大的收獲是什么?

回答:學(xué)校對(duì)我影響最大的,我想就是“務(wù)實(shí)”兩個(gè)字。而且,大學(xué)是最沒有壓力的地方,能夠讓我不斷地試錯(cuò),積累經(jīng)驗(yàn)。于是,我就有了在工作中盡可能不犯錯(cuò)的基礎(chǔ)。但是,此刻回想大學(xué)生活,最深的體會(huì),一句話:那是我最珍貴的也是最留戀的時(shí)光。

問題:此刻的很多大學(xué)生都想要考研,那您有沒有選取考研這條路呢?

回答:沒有,我是畢業(yè)后直接就開始了我的事業(yè)。我想先去社會(huì)上去看看,看看社會(huì)上到底需要什么樣的人才,然后再選取自我有沒有必要再回到學(xué)校繼續(xù)深造,其實(shí)不一樣的職業(yè)要求不一樣,有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)更

重要,在社會(huì)上同樣也能夠?qū)W習(xí),深造,而且會(huì)更貼合社會(huì)的需求!問題:你覺得在大學(xué)里當(dāng)學(xué)生干部的好處是什么?

回答:在當(dāng)時(shí)組織參加的許多社會(huì)活動(dòng)中,我學(xué)到了許多此刻我工作中所應(yīng)學(xué)到或者說會(huì)用到的很多潛力。如果我們把大學(xué)看成是走向社會(huì)的臺(tái)階,看成半個(gè)社會(huì)的話,那么這半個(gè)社會(huì)也是由寢室、班級(jí)、學(xué)院等多個(gè)小型社會(huì)所組成的。在這些社會(huì)里,我們要學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對(duì)不一樣的人,和他們打交道,如何去把一件十分困難的事情做成功。無論是在策劃企業(yè)的工作還是在學(xué)校組織活動(dòng),策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調(diào)動(dòng)員工或?qū)W生的用心性,發(fā)揮所有人潛在的潛力,使工作做到最好,取得最廣泛的反響。

問題:上大學(xué)期間兼職、實(shí)習(xí),你覺得打工對(duì)我們大學(xué)生有幫忙嗎?

回答:我認(rèn)為實(shí)習(xí)也好,兼職也好,我們首先就應(yīng)看清自我做這件事的目的。不是所有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是有價(jià)值的,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累就和專業(yè)知識(shí)的積累一樣,我們要先看清自我,要給自我一個(gè)準(zhǔn)確的定位,再以客觀的角度看待實(shí)習(xí)與打工進(jìn)而選取一條最適合自我的路。選取培養(yǎng)個(gè)人潛力的渠道多種多樣,但是我們就應(yīng)選取一些具有指導(dǎo)性好處的工作去做。

問題:談?wù)勀阏夜ぷ骱兔嬖嚱?jīng)驗(yàn)吧,給像我這樣的在校大學(xué)生一些指點(diǎn)。

回答:首先,他們第一是看你簡(jiǎn)歷上的成績(jī)和獎(jiǎng)學(xué)金狀況,還要看你參加或者組織過什么活動(dòng)以及你的實(shí)習(xí)狀況,才決定要不要給你面試機(jī)會(huì),所以寫簡(jiǎn)歷是有技巧的,此刻很多大學(xué)生不會(huì)寫簡(jiǎn)歷是找不到工作的一個(gè)重要原因。我想在面試的時(shí)候,對(duì)于自我的表現(xiàn)不要太過強(qiáng)求,這樣可能會(huì)讓自我太緊張。最自然、最簡(jiǎn)單地將自我展現(xiàn)就能夠了。在這之前多了解一些他們的企業(yè)文化,畢竟你是要在人家的公司工作。還有著裝也很重要,大方得體就好了。工作上注重的是你的潛力,而不是你的學(xué)歷有多高。同時(shí)你的忠實(shí)度和你的用心性也是用人單位十分看重的。當(dāng)然,在大學(xué)期間就要努力提升自我綜合素質(zhì),

同時(shí)還要把握住每次求職的機(jī)會(huì),因?yàn)榍舐氝^程真的是實(shí)力加機(jī)遇的過程。

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