下面是范文網(wǎng)小編分享的調(diào)座位小學(xué)作文2篇 關(guān)于排座位的作文二年級，歡迎參閱。

調(diào)座位小學(xué)作文1

　　我們班兩周就要換一次座位。換座位時都是幾家歡喜幾家愁?。?/p>

　　在我們班總是有幾個消息靈通人士可以提前獲得信息。這不，下課時，其中一位同學(xué)跑進(jìn)教室大聲說：“下節(jié)課要換座位了！”這個消息像一枚炸 彈一樣在教室里炸天，教室里頓時變得沸沸揚揚的。大家七嘴八舌地議論著，我在心里默默祈禱，希望這次換座談能碰到和自己合得來的好同桌。

　　第三節(jié)上課了，語文老師進(jìn)來了，因為擔(dān)心老師不調(diào)座位了，我的心一下子提到了嗓子眼上。接著，老師先讓我們?nèi)嘁唤M一組地?fù)Q座位。然后又調(diào)整了個別同學(xué)的座位。我竟然又和李依田成為了同桌，雖然他的成績和原來的'同桌比不怎么突出，但我的座位向前移了一排，陳品品就不太幸運了。和學(xué)習(xí)有些困難的梁小毛成了同桌，有幾個同學(xué)尖叫道：“陳品品，你別去！”可陳品品并沒有推辭，而是整理好書包，不動聲色地坐到新位止了，我心里對她有些暗暗的敬佩。

　　有些同學(xué)換了新同桌心花怒放，臉上綻滿了笑容。有些同學(xué)面無表情，不知心里是喜是悲；還有的同學(xué)因為離開了原來的好伙伴，顯然悶悶不樂。每個人都坐到了新位子上，我左顧右盼，并心幾個最要好的朋友的命運如何，大都還好，就是趙楚童坐到了最后一排，李心利坐在第三排的左邊。我的舊同桌和王瀅詞坐在一起。我觀察了一下四周，調(diào)整后的座位，其實是按同學(xué)們的小組排座位的。不管滿意不滿意，木已成舟，大家只能隨遇而安。

　　不管我的同桌是誰，我都要認(rèn)真聽講，仔細(xì)做題。

調(diào)座位小學(xué)作文2

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的調(diào)座位小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　新的學(xué)期剛剛開始，老師在開學(xué)第一天的最后一節(jié)課給我們調(diào)換了新的座位，也換了新的同桌，新的組長。

　　老師先讓上個學(xué)期考試較好的同學(xué)擔(dān)任正組長，再讓組長選一個人擔(dān)任副組長。挑完了組長就該挑組員了，我聽到了這句話，就立刻沉入了問題中：“哎！我在班里人緣不是太好，我會不會被留著最后呢？”正當(dāng)我沉入在這個問題中的時候，李曉彤邀請我加入她們的第四組，我高興地答應(yīng)了，心里想著：嘿嘿，終于有人邀請我到她們那組了，也不會被留著最后了。過了一會兒，候曉路又邀請我轉(zhuǎn)到她們組當(dāng)組員。后來我們第五組的勢力不斷擴大，招了個方面都有優(yōu)勢的人來到我們組，有駢巖琦。王錦秀。畢豫。曹雨璐。到最后，剩下了幾個人，讓各組再選，我們組粗中細(xì)選，選了楊牧遠(yuǎn)。各組把人選完的同時，下課鈴也響了，大家紛紛地走出了教室。

　　大家都心思重重，心里卻想著：“怎樣才能提高成績?yōu)樾〗M爭光；怎樣才能為班級爭光；怎樣才能為老師爭光。”

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