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我的老師敘事作文10篇

時(shí)間:2024-04-05 14:48:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的我的老師敘事作文10篇,供大家參考。

我的老師敘事作文10篇

我的老師敘事作文1

  這是我在沈陽時(shí)的一名老師,她溫柔體貼又很善良。

  有一天,我們班高宇健惹了禍,當(dāng)老師得知后,把高留在了教室里,我們班同學(xué)都在門縫那看,老師溫柔地說:“你以后不要再惹禍了好不好?”高宇健哭了,他說:“我再也不惹禍了?!边@們同學(xué)都說:“哇,老師好溫柔,沒有罵人!”那以后高宇健沒有再惹禍,還做了不少的好事。

  老師對我也很好,有天我的錢全丟了,老師聽說后就叫我到她家去吃飯,給我炒了很好吃的`菜,讓我終身難忘。

  可惜,我父母回老家種地,我不得不轉(zhuǎn)學(xué),就和老師分離了,我真想念我的老師。

我的老師敘事作文2

  夜幕降臨,點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著漆黑的夜空,閃爍著明亮的眼睛。八十歲高齡的姥姥還是那么健談,繪聲繪色地講起了她昨晚做的夢。姥姥喝著小酒,越說越興奮。我默默地聽著,不時(shí)地向她點(diǎn)頭微笑。因?yàn)橹挥形抑?,這就是我對這位年邁的老師最好的感謝。

  那是一個(gè)心驚膽顫的下午。北風(fēng)如猛虎般呼嘯著,天上飄著雪花,夾雜著豆大的雨點(diǎn)狠狠地

  砸向這個(gè)殘酷而又美麗的“童話世界”。姥爺?shù)南∮址噶耍?20急救車疾駛在馬路上,如離弦之箭般不敢怠慢一秒。護(hù)士為姥爺套上了呼吸器,按摩著他的心臟?!翱龋?!”聽著姥爺越來越嚴(yán)重的咳嗽,我們的淚水撲朔撲朔地流了下來,唯獨(dú)姥姥一聲不吭,淡定地緊緊攥著姥爺?shù)氖帧?/p>

我的老師敘事作文3

  假如我是老師,我會以微笑面對每個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生可以快樂的學(xué)習(xí)。

  假如我是老師,我會讓每個(gè)學(xué)生成為課堂的主人,讓他們的心在知識的海洋里遨游。

  假如我是老師,我會讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)老師的感覺,讓他們知道當(dāng)老師的辛苦,互相學(xué)習(xí),互相溝通。

  假如我是老師,我會讓學(xué)生們感受到春天般的溫暖,讓他們的新自由飛翔。

  假如我是老師,同學(xué)犯了錯,我不會批評,我不會責(zé)罵,讓他們自己從錯誤中改正。

  假如我是老師,我們讓學(xué)生當(dāng)自己心靈的主人。自己知道自己應(yīng)該所做的事,在廣闊的藍(lán)天下自由飛翔!

我的老師敘事作文4

  很小的時(shí)候,我就特羨慕那些會說英語的大哥哥大姐姐們,因?yàn)樗麄兌紩豢诹骼挠⒄Z。

  我也上三年級了,我上的第一節(jié)英語課的時(shí)候,老師用英語話給我們說話,我們都聽不懂是什么意思,就問老師,老師說:“是上課,早上好,同學(xué)們?!蔽覀冞@才明白。

  老師叫我們讀26個(gè)字母:“ABCD……”還教我們A要怎么寫:“把三角形的最后以橫退到上面,就成了大寫字母A。”這時(shí),我們對英語字母很感興趣。

  老師是一個(gè)愛生于子,有一個(gè)同學(xué)忘帶作業(yè)了,他學(xué)習(xí)也不好,但是老師上課就經(jīng)常鼓勵他,習(xí)慣了,成績都上來了,這次考了第三名,同學(xué)們都對他刮目相看。

  其實(shí),我的英語老師就是這樣一位很優(yōu)秀的人。

我的老師敘事作文5

  我最喜歡我們的語文老師尹老師,因?yàn)樗恍腿绨嗽碌氖瘛喜簧狭?。她在民族小學(xué)上課,好比八月桂花開————到處飄香。

  尹老師無所不知,說起話來好比六月荷葉上的水珠————流走自如,尹老師講的課是一月穿鞋三十雙————日日新,讓人百聽不厭。她常告訴我們學(xué)習(xí)不能三月栽薯四月挖————急于求成,還夸我們是七月的河水————后浪推前浪。如果我們犯了錯,她的話更是九月菊花逢細(xì)雨————點(diǎn)點(diǎn)入心,誰不改才怪呢。

  現(xiàn)在,尹老師是五月的石榴————越來越紅。

我的老師敘事作文6

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從牙牙學(xué)語的小幼兒長成了一個(gè)五年級的大姐姐。長這么大,我已經(jīng)認(rèn)識了很多老師,其中印像最深的,是一位綜合老師。

  綜合老師叫趙丹。趙丹老師可漂亮啦!一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛炯炯有神,好像會說話似的。老師的聲音也很好聽,如同銀鈴一般。老師的教學(xué)方案雖然不怎么特別,但是可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心,組織能力也會有所提高。

  有一次,要選新組長。我很想當(dāng),但同學(xué)們沒有選我,我很難受,老師似乎看出了我的心思,微笑著看著我,似乎在說:“沒關(guān)系,不要傷心,同學(xué)們不選你,肯定你還有做得不夠好的地方,好好學(xué)習(xí),改掉自己的壞習(xí)慣,說不定下一次同學(xué)們就選你呢!”

我的老師敘事作文7

  我有一個(gè)嚴(yán)厲的語文老師,她叫陳*,今年30歲,他是女生,她是我的媽媽的表妹。

  前幾天,我的作文沒有寫,陳老師看見了,說:“你的作文沒有寫,要在學(xué)校里寫完才能回家?!蔽揖驼堦惱蠋熃o我起個(gè)題目,我的課余生活。

  我寫呀,寫呀,寫完了拿給陳老師看,她嚴(yán)厲地說:“沒有用上好句子、好詞語,標(biāo)點(diǎn)符號葉不對,你給我重寫?!?/p>

  然后,我請老師教我,她說:“寫作文,要用好句子和好詞語注意標(biāo)點(diǎn)符號也要用對?!?/p>

  于是我把我的課余生活和課余生活給我?guī)硎强鞓范紝懥耍K于完成了作文。

  陳老師教我寫了幾個(gè)好詞語,好句子我非常的感謝她。

我的老師敘事作文8

  我最喜歡的老師就是楊老師。因?yàn)樗L得很美。她的頭發(fā)又黑又長,她的睫毛長長的,眼睛好像會說話,哪個(gè)小朋友不聽話,老師就會用眼睛緊緊地盯著他,直到他難為情地低下頭。老師很喜歡和我們一起做游戲,有時(shí)在教室里玩,有時(shí)在課堂上玩,我們喜歡有游戲的語文課。

我的老師敘事作文9

  悠悠的歲月,像一條無盡小溪,緩緩的流著,一滴一滴的流過,我們捉不住,也握不住,只能留下一些美好而又甜蜜的回憶。以前還是天真、可愛,而幼稚的我們,眼間,過了幾年,就成了正在為考上初中的六年級畢業(yè)班了。

  剛來到六年級的新教室,就看到了我們的六年級新班主任。我們的新班主任姓陳,名字叫做陳寄蘭。她中等偏高身材,身體很結(jié)實(shí),很健康。她圓圓的臉蛋,皮膚白里透紅,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問。她一頭烏黑烏黑的卷發(fā),看起來很漂亮。

我的老師敘事作文10

  我的語文老師是趙老師,她有一頭烏黑的頭發(fā),像瓜子一樣的臉上總掛著笑容,我覺得她很漂亮。

  她講課的聲音特別響亮,但是她對我們非常親切,我們有不會的地方她總是耐心的教我們,直到我們明白為止。

  趙老師教我們很辛苦,有時(shí)候我聽她講話嗓子都啞了。

  我非常喜歡趙老師,趙老師您辛苦了… …

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