我的夢(mèng)想記敘文12篇

時(shí)間：2024-04-15 12:11:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的我的夢(mèng)想記敘文12篇，以供參考。

我的夢(mèng)想記敘文12篇

我的夢(mèng)想記敘文1

　　我也常常夢(mèng)想世界上有星期八，在這一天同學(xué)們不用上課，也不用寫作業(yè)，老師帶領(lǐng)大家去郊游，去感受大自然的美麗。隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)這些夢(mèng)想都是無法實(shí)現(xiàn)的，要想改變生活，就要通過我們的雙手不斷努力來改變我們生存的環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的未來。

　　我開始?jí)粝胫?dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，能為病人解除一切痛苦，讓人們遠(yuǎn)離疾病，快樂的生活。

　　我還夢(mèng)想著能成為一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出怎么也震不倒的房子，人們?cè)僖膊粫?huì)害怕地震的來臨，再也不用面對(duì)那凄慘的場(chǎng)面。

　　我還夢(mèng)想著成為一名和平使者，消除人們之間的矛盾，平息戰(zhàn)爭(zhēng)，全世界的人都能手拉手，和平共處。

　　我還夢(mèng)想成為一名環(huán)保衛(wèi)士，號(hào)召大家節(jié)約能源，嚴(yán)禁廢水、廢氣直接排放，嚴(yán)禁砍伐樹木，低碳生活，讓人們的未來更加美好！

　　我的夢(mèng)想還有很多、很多……，我知道要想實(shí)現(xiàn)它們，就得努力學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，這樣才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，做一個(gè)對(duì)國家、社會(huì)有用處的人。

我的夢(mèng)想記敘文2

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人是想當(dāng)科學(xué)家，用發(fā)明給人民的生活提供便利，有些人想當(dāng)廚師給人們做出美味的食物，有些人想當(dāng)藝術(shù)家給人們畫出藝術(shù)作品，有些人想當(dāng)醫(yī)生，用藥物為病人解除困擾他們已久的病痛，我的夢(mèng)想做一名像孔子那樣有教無類的老師。

　　我張開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正坐在辦公室里，看著報(bào)紙，辦公桌上有許多紅筆和許多作業(yè)，還有一杯溫溫的咖啡，我放下報(bào)紙，從辦公桌下面拿出幾本作業(yè)檢查。

　　過了半個(gè)小時(shí)，早讀課開始了，我拿出幾本課本向教室走了過去。

　　我走到講臺(tái)前，同學(xué)們正在朗誦著古詩，他們是那樣認(rèn)真，我仿佛在書海里慢慢地散步，心里感到無比喜悅，直到早讀下課，我才如夢(mèng)初醒，原來我剛才被學(xué)生的書聲感染了。

　　大概過了10分鐘，開始上課了，我走進(jìn)教室，看見同學(xué)們的課桌上都放著課本，臉上掛著燦爛的微笑，我拿起粉筆在黑板上寫出；《最大的麥穗》，我拿出課本問同學(xué)一個(gè)問題；你們知道蘇格拉底是誰嗎？大家都說；他是古希臘的一位大學(xué)者，他安排弟子們?nèi)湹貙ふ易畲蟮囊活w麥穗，而弟子們一再錯(cuò)失良機(jī)，沒有把眼前最大的一顆麥穗握在手里，最后并沒有完成老師交給的任務(wù)，他們悟出一個(gè)道理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一顆麥穗。有的人見到了顆粒飽滿的麥穗。就不失良機(jī)的的摘下它；有的人則一再地錯(cuò)失良機(jī)當(dāng)然追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中這才是實(shí)實(shí)在在地。我聽了這位同學(xué)對(duì)蘇格拉底的概括后，我對(duì)說了一聲：“你真棒，大家應(yīng)該先這位同學(xué)學(xué)習(xí)，提前了解課文內(nèi)容，這樣才能更好的學(xué)習(xí)課文的主要內(nèi)容。”

　　我忽然聽到一聲；原來我剛才正在做夢(mèng)呢，但我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想記敘文3

　　在我小的時(shí)候，爸爸是一個(gè)農(nóng)村建筑設(shè)計(jì)師建造師，我看爸爸設(shè)計(jì)的各種建筑非常漂亮，我慢慢地喜歡上了建筑，那時(shí)候的我發(fā)誓說：“我長(zhǎng)大一定要當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師”，從那時(shí)起我也學(xué)著爸爸的樣子畫各種建筑模樣。

　　慢慢地我長(zhǎng)大了，身邊周圍的人，大部分都知道我喜歡畫建筑，我每天也攢錢買紙和筆畫畫，我上四年級(jí)了，我也長(zhǎng)大了，成熟多了，考慮的問題也越來越多了，因?yàn)閴?mèng)只是夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，卻處處受阻撓，因?yàn)槲沂且粋€(gè)女孩子，爺爺希望我當(dāng)教師，可是我真的不想當(dāng)，那次還因?yàn)檫@件事跟爺爺大吵一架，爺爺身體原本就不好，加上我又氣了他，我只好答應(yīng)，爺爺用親身經(jīng)歷講，當(dāng)教師有當(dāng)教師的好處，但我在那種被迫的情況下，只好忍氣吞聲地答應(yīng)，我的夢(mèng)想難道是個(gè)錯(cuò)誤。

　　我想過當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師不是那么容易的，需要審美，色感，創(chuàng)意，想法，這些我都能做到，可是當(dāng)我去看建筑學(xué)院一年學(xué)費(fèi)，學(xué)費(fèi)太高了，不是一般家庭能承擔(dān)得起，我原本學(xué)這個(gè)根本沒有想到錢，自從那以后，我放棄了，因?yàn)槲也幌胱尠职帜敲葱量?，今天我在網(wǎng)上看到了北京故宮，很吸引我，我便看了起來，爸爸看見了，說：“你不是要當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師嗎，你怎么不畫阿，你肯定畫得很難看，所以不畫了”我知道，爸爸是希望我能帶著夢(mèng)想走下去，可是我不能，我不能讓爸爸那么辛苦，哪怕自己放棄自己的夢(mèng)想，我都愿意。

　　我是否該放棄我的夢(mèng)想，小時(shí)歲開始有的夢(mèng)想，跟隨著我多年，可是因?yàn)樯鐣?huì)太現(xiàn)實(shí)了，難道我只能放棄嗎？

我的夢(mèng)想記敘文4

　　因?yàn)槟贻p，我們總是激情洋溢，熱血澎湃，因?yàn)槟贻p，我們總是承載太多的夢(mèng)想，因?yàn)槟贻p，我們總是那樣地不屑于平凡，似乎平凡是對(duì)青春的背叛，也因?yàn)楦形?，所以我們總是在激情澎湃的同時(shí)留一陣空虛，在太多的夢(mèng)想旁邊放下現(xiàn)實(shí)的包袱，在不平凡的天空里滲入青風(fēng)淡云。

　　因?yàn)閴?mèng)想，所以我們心頭總漂浮著一縷縷美麗的誘惑，所以我們的心總在不安分地騷動(dòng)，所以我們拒絕了卑微，拒絕了平凡，我們不愿重談歷史的廢墟，更不愿給自己一織一件襟鏤的衣衫，大學(xué)，是靈魂上的導(dǎo)游者，我們?cè)诮?jīng)受誘惑的同時(shí)更要堅(jiān)守純真，在迷茫是更要穩(wěn)重，在追逐夢(mèng)想的同時(shí)能夠理解艱辛的歷程其實(shí)是充實(shí)的。只有這樣，大學(xué)靈魂的導(dǎo)游者才不會(huì)拋棄我們，才不會(huì)讓我們迷茫了方向。

　　都說大學(xué)是一個(gè)充滿浪漫情懷的。我們徜徉在這個(gè)自由的天空里，呼吸著來自四面八方的清新怡人的空氣，就像精靈的小鳥，耳邊沒有了揚(yáng)著鞭子的風(fēng)，眼前沒有了魔鬼般的濃云，身后也沒有了扳著苦臉的雨霜，于是海闊天空任鳥飛，于是青春成了揮灑激情，年輕成了揮霍時(shí)間的代名詞啊，于是曾有過的飛動(dòng)的靈思，浪漫的情愫，迷惘的`憤怒逐漸被日復(fù)一日現(xiàn)實(shí)化的未知的希奇的誘惑的災(zāi)難的所覆蓋所折騰……直到曾經(jīng)充滿種種青春夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)地失去光澤與彈性，一點(diǎn)點(diǎn)地暗淡下來……

　　進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)好幾個(gè)月了，回首走過的大學(xué)路，我們勞頓于形形色色的瑣碎事務(wù)，奔波于彎彎曲曲地青春暢想，沉湎于沒有邊界沒有完結(jié)的撲朔迷離的折騰，已有知有覺地收斂了不燃燒毋寧死的激情，銷濁了揮斥時(shí)俗糞土當(dāng)年萬戶侯的勇氣。漸漸地成了成了沒有理想沒有信念的脫胎換骨的空殼大學(xué)生，迷失了真誠迷失了堅(jiān)實(shí)……難道這就是曾經(jīng)的我們？曾經(jīng)充滿斗志的我們？不是，這不是我們，曾經(jīng)的我們是有著“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”“聞雞起舞”這般斗志的，是有著“總要血肉里流著那片搖籃曲，那支自古莊嚴(yán)的纖歌，這般的堅(jiān)守信念和真誠期待的，是無懼艱辛困厄”深深勒進(jìn)筋骨的。因?yàn)槲覀儾荒茏屒啻毫粝禄谝獾那殂?，不能讓這希望的天空暗淡無光，不能讓希望的原野貧瘠慘淡。

　　“桑榆之光，理無遠(yuǎn)照，但愿朝陽之輝，與日拼明耳”志者尚能此惜光陰，年輕的我們?yōu)楹尾徽湎ё约旱那啻耗兀繘r且我們肩上扛著的是責(zé)任，上讓你身后關(guān)切之心得到安慰的責(zé)任，是讓這夢(mèng)想飛翔的責(zé)任，是讓這校園和諧發(fā)展的責(zé)任……只有這份責(zé)任，我們才有一個(gè)不悔的青春，我們的夢(mèng)想才可以在大學(xué)這片原野放飛……

我的夢(mèng)想記敘文5

　　每個(gè)人都有自己夢(mèng)想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)······但我想當(dāng)一名教師。

　　也許有人會(huì)問我：“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦?！钡悄銈冇袥]想過，如果沒有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛欣蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆?，越來越發(fā)達(dá)。

　　我想當(dāng)老師主要還是受我爸爸的影響，因?yàn)槲野职忠彩且幻處?，他每天早出晚歸。無論他一天有多忙，晚上回家總會(huì)把自己在學(xué)校的喜怒哀樂和我們一起分享，也總會(huì)問我：“作業(yè)寫完了沒有？有沒有惹老師生氣？”我就不耐煩地說：“你怎么老是問這樣的問題？”爸爸說：“作為一名學(xué)生，就應(yīng)該按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)，只要你認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，即使考試沒考好，老師和家長(zhǎng)也能理解，只要自己曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上下過功夫，努力過，就說明你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度很端正，但是，你不認(rèn)真聽講，不好好完成作業(yè)，這樣就辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)為你們所付出的一切。白天，老師為你們嘔心瀝血地講課；夜晚，老師還在燈光下辛勤的為你們批改作業(yè)，但是我相信，老師只要看到學(xué)生的進(jìn)步，就會(huì)感到無比的欣慰，因?yàn)樗齻兊母冻龅玫搅嘶貓?bào)，她們希望每個(gè)學(xué)生都能成為優(yōu)秀的學(xué)生?！甭犃税职值倪@番話，讓我更加堅(jiān)信自己將來也能當(dāng)一名老師，好好的培育下一代，讓他們成為有用之人，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

　　我知道自己現(xiàn)在還小，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，無論我將來走到哪里，我也不會(huì)忘記自己的老師，因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)和培育下長(zhǎng)大成才的，我向往老師這個(gè)職業(yè)。我會(huì)努力，努力，再努力！

我的夢(mèng)想記敘文6

　　想老爸老媽阿！

　　還不知道什么時(shí)候能回去呢！

　　現(xiàn)在讀書怎么那么累啊，感覺睡覺都睡不夠，又感覺學(xué)不到東西，每個(gè)聽說我是室內(nèi)設(shè)計(jì)的時(shí)候，都說??？你干嗎讀那個(gè)啊，累死你餓。

　　我在想一定是我瘋掉了才選這里讀書的要，討厭啊，不過在這里讀出來，以后前途無量阿！

　　我要再打算打算我以后了，聰明人要為自己準(zhǔn)備幾條路走，不要一味的走牛角尖。

　　我覺得自己真的是很奇怪擁有的東西不好好珍惜，等失去的時(shí)候后悔莫及，看見別人擁有的時(shí)候又羨慕，為什么自己不可以擁有，天平的人真的是很矛盾啊，我不喜歡自己的性格，身邊的朋友應(yīng)該是會(huì)體會(huì)到我的性格。

　　有時(shí)候自己也是不好，總是想有的沒的，自己給自己壓力，但是這種就是沒有辦法的，總是情不自禁的有壓力，有時(shí)候媽媽講不需要我管家里的事情，只要好好讀書，但是我明白媽媽只是想要我好好讀書。

　　不知道是不是身體不舒服的原因，變得比以前軟弱了，總是要哭，我要改掉我的這個(gè)壞習(xí)慣，爸爸和我說我的心理承受能力太差了，我要改。

　　下半輩子要做的無數(shù)件事情。

　　1我要把現(xiàn)在的學(xué)業(yè)完成

　　2我要找到一份自己喜歡的職業(yè)

　　3恩還有找哈哈。

　　4想要學(xué)車，想要學(xué)烹飪。

　　5想要有自己的房子，自己裝修。

　　還有很多事情要做俄，我以后再寫出來。

　　覺得未來好像很美好額，但是年齡越來越大了俄，還有好多事情沒有做俄，我一定要努力賺錢，讓老爸老媽享福，然后我要做自己想要做的事情，加油阿哈哈??！

　　凡事都不可能都很順利的，盡自己的最大努力就好了，不要擔(dān)心太多了，相信自己是最棒的！

　　充滿自信的人是最美的，什么都要靠自己，不驕傲，不靠人，做一個(gè)強(qiáng)人！

我的夢(mèng)想記敘文7

　　我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，是一個(gè)陽光開朗的男孩子，我心里有一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名軍人。

　　我自幼出身在軍人家庭，父母都是軍人，所以我從小在軍營里長(zhǎng)大。每當(dāng)我看見戰(zhàn)士叔叔們拿著槍，踏著正步，從身邊走過時(shí)，我就會(huì)暗下決心：長(zhǎng)大以后，我也是你們其中一員，我會(huì)比你們們更出色！

　　這個(gè)決心從未被我忘記過。它一直是促使我前進(jìn)的動(dòng)力，我以成為一名軍人作為夢(mèng)想，沖破了一道道難關(guān)。幼兒園大班時(shí)要畢業(yè)時(shí)，全班去參觀軍營。解放軍叔叔教我們站軍姿。因?yàn)橐菏淄π?，兩腳并攏，最重要是不能動(dòng)。許多小朋友站了不到五分鐘就哭著去找媽媽，說太熱、太煩、太累了……我卻像一棵小松樹一樣一動(dòng)不動(dòng)的站了二十多分鐘。教官叔叔對(duì)我大加贊賞，一貫嚴(yán)厲的媽咪也翹起了大拇指。

　　平日里，摔倒了，膝蓋擦破了，流血了，我從不會(huì)喊疼，因?yàn)橛浀秒娨晞±铩妒勘粨簟防锏囊幻麘?zhàn)士許三多說過：流血、流汗不流淚！

　　當(dāng)別的小朋友堅(jiān)持不住的時(shí)候，我能頑強(qiáng)的挺下來；當(dāng)別人因太苦而哭泣時(shí)，我不流淚；當(dāng)朋友因煩惱而憂愁是，我保持堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。因?yàn)槲抑?，我是軍人的兒子，也是未來的軍人?/p>

　　前些日子，我去跑八百米。麻木、無力布滿全身，我每跑一步都要大喘一口氣，風(fēng)從耳邊掠過，嗓子早已被空氣刺的生痛，空曠的操場(chǎng)變成了人間煉獄，太陽火辣辣的烤著我……可是我仍堅(jiān)持的沖過了終點(diǎn)線。因?yàn)槲抑?，軍人，不能輕言放棄！

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)綠色的軍旅夢(mèng)，它促使我前進(jìn)。從前、現(xiàn)在直至將來！

我的夢(mèng)想記敘文8

　　小草有了看見陽光的夢(mèng)想才破土而出，溪流有了勇往直前的夢(mèng)想才不怕一切困難，繼續(xù)向前沖，雄鷹有了自由飛翔的夢(mèng)想才劃破天空，青年因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以艱苦奮斗，而我也有個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名語文老師，現(xiàn)在，我全力以赴，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

　　教師這個(gè)職位，在我眼里是神圣的，既然當(dāng)了教師，那么便要肩負(fù)起巨大的責(zé)任，還要帶領(lǐng)著自己的學(xué)生遨游知識(shí)的海洋，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中獲取知識(shí)，得到開啟成功大門的鑰匙。

　　上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我并不喜歡上語文課，每次上語文課時(shí)，我都覺得時(shí)間過得好慢，好慢，但現(xiàn)在的我以是五年級(jí)的學(xué)生了，我漸漸體會(huì)到了語文課并不乏味，沒有我想象的那么無聊，我覺得語文課是我現(xiàn)在最熱愛的一門課，每次聽著老師津津有味的講著，我覺得那是一種很好的享受，偶而站起來回答自己的觀點(diǎn)，心里憋著的東西一下子說出來，真是松了一口氣，心里舒服極了。

　　我以有了夢(mèng)想，那么就要為這個(gè)夢(mèng)想全力以赴，珍惜現(xiàn)在的一分一秒，不要讓時(shí)光小偷，偷偷溜走，與我擦肩而過。

　　如果我真的夢(mèng)想成真，我一定恪盡職守，讓我的學(xué)生在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。如果我真的夢(mèng)想成真，我會(huì)認(rèn)真批改每一次作業(yè)，一絲不茍，絕不馬虎。做一名盡職盡力的好老師。

　　每一個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，大家都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)不斷努力。而夢(mèng)想就好比一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，推動(dòng)著我們不斷向前，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想做努力吧。

我的夢(mèng)想記敘文9

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，老師這個(gè)職業(yè)是很普通，但是卻很神圣的，老師最主要的是向祖國的花朵傳授知識(shí)，培養(yǎng)祖國的花朵無限的潛能。

　　我當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g那種站在講臺(tái)上，給我的學(xué)生講課的那一剎那，我的心里是多么的開心，能有這么多的學(xué)生未來要用我的知識(shí)去成才，成就美好的事業(yè)，想到這里，我是有多么的自豪。

　　其實(shí)我當(dāng)老師是覺得這個(gè)職業(yè)特別的輕松，上課給學(xué)生講40分鐘的課，下課之后，10分鐘，在辦公室里吹空調(diào)，玩電腦，如果下一堂課不是我的，我就可以繼續(xù)享受這個(gè)美好的時(shí)光。而且當(dāng)老師還有一個(gè)享福的機(jī)會(huì)，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)周末的時(shí)候會(huì)請(qǐng)我們這些老師去郊外游泳，吃東西。

　　當(dāng)老師還可以不用給自己的孩子買玩具，如果學(xué)生在課上玩玩具的話，你就不用給孩子買玩具了，直接沒收了學(xué)生的，給自己的孩子玩，這樣既省錢，又盡到了老師的責(zé)任。

　　不過，這個(gè)夢(mèng)想可不是這么容易就給你實(shí)現(xiàn)的，你必須在上學(xué)的時(shí)候，成績(jī)好，很文明，脾氣好。你才能在學(xué)生面前有一個(gè)好的印象，也能讓校長(zhǎng)發(fā)多一點(diǎn)工資給你！

我的夢(mèng)想記敘文10

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也在內(nèi)，我的夢(mèng)想是我要飛向那藍(lán)天。

　　我要在雞毛毯上抽一些好看的羽毛，再拿一根長(zhǎng)50米的鐵絲，把他做成一個(gè)翅膀的骨架，而且是做兩只。做好骨架后，再把漂亮的羽毛粘上去，一點(diǎn)細(xì)小的縫也不要有，做完后再拿長(zhǎng)5米的鐵絲，把這一對(duì)翅膀固定在一起。

　　把鐵絲繞著手套上幾圈，固定好后，再把手套粘到那對(duì)漂亮的翅膀的鐵絲上，在你飛的時(shí)候，能讓翅膀舒展開。做好后再拿長(zhǎng)60米的鐵絲，把它做一個(gè)彎點(diǎn)的，正好放到肩膀上，做好后在把背包背上，背包是結(jié)實(shí)材料做的，能裝入輕氣，然后你把背包打開一下，讓里面的輕氣推著你飛起來。如果感覺不到輕，你就重新制做一對(duì)輕點(diǎn)的翅膀，讓氣體把你推上藍(lán)天，我想信，一定能制做成功的。

　　我試了一次，沒有飛起來，媽媽笑著告訴我：“你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，掌握到知識(shí)，用科學(xué)的方法才能飛起來，實(shí)現(xiàn)自己的理想?！?/p>

　　噢，我知道了，我現(xiàn)在只有腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的夢(mèng)想記敘文11

本次大賽的評(píng)委：

　　您好！

　　我的夢(mèng)想是成為一名地質(zhì)學(xué)家。

　　首先,地質(zhì)學(xué)家灰擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),就如"老馬識(shí)途"一樣。當(dāng)然,也會(huì)有無窮無盡的知識(shí)，這樣才會(huì)分析各種物品。

　　地質(zhì)學(xué)家能在地底發(fā)掘古代文明、以及恐龍化石；地質(zhì)學(xué)家能在山洞里挖出前所未有的寶石、以及晶礦；地質(zhì)學(xué)家能在海洋里發(fā)現(xiàn)珍貴的石油、以及可燃冰。總之，地質(zhì)學(xué)家能為祖國找出更多的豐富的對(duì)人類有利的資源。

　　有很多人認(rèn)為地質(zhì)學(xué)家整天在土堆里工作，又累又臟；也有不少人認(rèn)為地質(zhì)學(xué)家整天都坐在舒服、溫馨的辦公室中工作。其實(shí)，他們都錯(cuò)了，地質(zhì)學(xué)家生活只有四個(gè)字能形容：酸、甜、苦、辣。

　　所以，我愿意當(dāng)一位地質(zhì)學(xué)家，無私地為國家貢獻(xiàn)!

　　祝，

　　身體健康

　　國慶快樂

　　參賽者：趙文博

20xx年10月1日