下面是范文網小編分享的淺談物資采購中存在問題及整改措施共3篇 物資采購整改措施及推進計劃，供大家閱讀。

淺談物資采購中存在問題及整改措施共1

　　淺談物資采購中存在的問題及整改措施

　　的經常性工作。對于一個企業(yè)而言，其主旨就是通過深入學習思考，從意識形態(tài)領域著力解決與本企業(yè)發(fā)展不相適應、不相符合的問題；就是要通過深入的調查研究，打出癥結、下對處方，從實踐的層面上解決影響和制約本企業(yè)發(fā)展的問題；通過觀念更新，管理創(chuàng)新來達到業(yè)務提升，優(yōu)化管理環(huán)節(jié)，突出服務職能的目的。我們器材供應處按照公司創(chuàng)先爭優(yōu)研討活動的要求，在認真學習的基礎上，由主要負責人組成調研工作小組，采取走訪、座談、書面征詢等多種形式，深入基層，進行了物資采購專題調研活動。

一、物資供應管理中存在的問題

1、物資采購工作的地位和作用還沒有被準確地認識、沒有得到足夠的重視。企業(yè)要想提高經濟效益很重要的一點就是降低物資采購成本。采購物資質量的好壞、價格的高低、服務的優(yōu)劣,直接影響到企業(yè)采購成本的高低、經濟效益的好壞、生產建設的順利進行以及安全生產。

2、部分采購人員的綜合素質偏低。如業(yè)務能力、工作能力不強,沒有一定的專業(yè)知識和管理經驗。

3、物資計劃管理不到位,計劃提報的嚴肅性、準確性差,臨時性和應急性采購多。

4、缺乏對供應商的評價和管理。有少部分供應商以臨時的或短期的合作機制為主,與采購人員打交道時心懷不軌,往往通過“短斤少兩”和“質次價高”等不正當競爭手段破壞供應秩序,“蒙騙”采購人員,拉攏腐蝕采購人員,擾亂采購行為。如果采購人員未能把握市場脈搏,缺乏對供應商的評價和管理,就會使企業(yè)蒙受巨大的損失。

二、加強物資采購管理的對策和措施

1.充分認識采購管理在企業(yè)管理中的戰(zhàn)略性地位。在社會主義市場經濟體制下,隨著物資市場的迅速發(fā)展,一方面,物資資源日益豐富,市場中充滿了品種、規(guī)格紛繁的各種物資,物資采購的可選余地很大;另一方面,各種物資的價格變動頻繁,供應商的資信優(yōu)劣懸殊,產品質量參差不齊、魚龍混雜,物資采購部門選擇的難度加大,非專業(yè)采購帶來的風險很大。物資采購部門不僅要千方百計保證生產建設物資供應,更要在保證供應的同時,千方百計減少儲備資金占用,降低物資采購成本。這就要求物資采購要采購回可用、好用、耐用、經濟、維護成本低的物資,為企業(yè)降低成本營造空間。因此,物資采購工作只有得到公司領導的重視和關注才能為物資采購工作提高效率、降低成本和規(guī)范管理創(chuàng)造條件。

2、如今,越來越多的人們認同只有專業(yè)人員才能以專業(yè)水準和方式來完成一項工作。采購雖然不是一種非常專業(yè)化的職業(yè),但由于采購具有舉足輕重的作用,這就要求采購從業(yè)人員要政治覺悟高,接受過專門的培訓,擁有較高的綜合素質,并具備要求的業(yè)務知識和工作技能。

　　我們要求業(yè)務人員在做好各自工作的同時，積極組織業(yè)務人員利用每天一到二個小時的時間進行業(yè)務學習，定期組織業(yè)務人員學習各類法律、法規(guī)和業(yè)務知識，并要求業(yè)務人員深入供貨市場實地考察，加強溝通，增強業(yè)務人員實際操作能力。

3、加強物資計劃管理,使計劃管理具有前瞻性、準確性和科學性。為了強化物資需用計劃管理,提高計劃提報的及時率、準確率,杜絕因無計劃或超計劃及臨時計劃采購而造成的資金積壓。從主管領導到有關人員,都要提高對物資計劃管理重要性的認識,嚴把計劃審批關口,建立完善物資計劃管理辦法,使物資采購活動始終在科學規(guī)范的制度約束下進行。

4、加強供應商管理是搞好采購管理的首要前提,是采購管理的重要環(huán)節(jié),對整個采購過程影響重大。

①、為保證供貨及時,質量合格,價格合理,減少流通環(huán)節(jié),降低采購成本,就必須選好供貨商。供貨商的選擇一定要科學、合理,要通過對供應商進行資質調查,全面、具體了解和掌握其社會環(huán)境、信譽、企業(yè)性質、注冊資金、供應能力、供貨質量、價格狀況、售后服務等。要按照“公開、公平、公正,優(yōu)勝劣汰”的原則,嚴格進行篩選,宜精不宜粗,宜少不宜多,建立考核評價體系,完善考核辦法。要對供應商實行動態(tài)管理。

②、加強供應商管理是節(jié)約成本的有效手段。加強對供應商的管理,與主要供應商建立一種長期的相對穩(wěn)定的合作關系,從而穩(wěn)定物資采購資源市場,穩(wěn)定供應渠道,是企業(yè)適應市場經濟不可缺少的重要內容,是物資采購部門的職能之一。這種長期的相對穩(wěn)定關系的建立必須以互相信任為基礎,而信任又必須以為企業(yè)提供高質量的產品,合理的價格,供應的及時性,完善的售后服務為條件。只有建立了這種動態(tài)的、長期的穩(wěn)定關系,才能保證企業(yè)所采購物資的質量、價格、服務及供需關系的穩(wěn)定,才能使供方有薄利多銷的策略產生,從而使需方達到降低采購成本的效果。

③、加強供應商管理有利于規(guī)范采購行為。由于愈來愈多的供應商想占領企業(yè)市場,因此,供應商管理部門要把好供應商調查關,通過科學的評價方法,對供應商的表現(xiàn)從品質、價格、交貨期、服務等進行動態(tài)評定,擇優(yōu)選擇供應商,對表現(xiàn)差的、槽糕的供應商,責其離開企業(yè),對好的供應商采取持續(xù)發(fā)展的合作策略,從而形成規(guī)范的資源市場,有效地規(guī)范采購行為。

　　總之，在不斷完善制度管理的同時，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展創(chuàng)建“示范黨支部”活動、爭創(chuàng)“四強”黨支部、爭做“四優(yōu)”共產黨員活動。要樹立以人為本的理念，引導員工樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗的精神，關心企業(yè)、熱愛企業(yè)，把自己的前途和命運與本企業(yè)緊密相連、風雨同舟、風險共擔，在為企業(yè)勞動的實踐中充分體現(xiàn)出自己的人生價

淺談物資采購中存在問題及整改措施共2

　　淺談物資采購中存在的問題及整改措施

　　淺談物資采購中存在的問題及整改措施

　　的經常性工作。對于一個企業(yè)而言，其主旨就是通過深入學習思考，從意識形態(tài)領域著力解決與本企業(yè)發(fā)展不相適應、不相符合的問題；就是要通過深入的調查研究，打出癥結、下對處方，從實踐的層面上解決影響和制約本企業(yè)發(fā)展的問題；通過觀念更新，管理創(chuàng)新來達到業(yè)務提升，優(yōu)化管理環(huán)節(jié)，突出服務職能的目的。我們器材供應處按照公司創(chuàng)先爭優(yōu)研討活動的要求，在認真學習的基礎上，由主要負責人組成調研工作小組，采取走訪、座談、書面征詢等多種形式，深入基層，進行了物資采購專題調研活動。

一、物資供應管理中存在的問題

1、物資采購工作的地位和作用還沒有被準確地認識、沒有得到足夠的重視。企業(yè)要想提高經濟效益很重要的一點就是降低物資采購成本。采購物資質量的好壞、價格的高低、服務的優(yōu)劣,直接影響到企業(yè)采購成本的高低、經濟效益的好壞、生產建設的順利進行以及安全生產。

2、部分采購人員的綜合素質偏低。如業(yè)務能力、工作能力不強,沒有一定的專業(yè)知識和管理經驗。

3、物資計劃管理不到位,計劃提報的嚴肅性、準確性差,臨時性和應急性采購多。

4、缺乏對供應商的評價和管理。有少部分供應商以臨時的或短期的合作機制為主,與采購人員打交道時心懷不軌,往往通過“短斤少兩”和“質次價高”等不正當競爭手段破壞供應秩序,“蒙騙”采購人員,拉攏腐蝕采購人員,擾亂采購行為。如果采購人員未能把握市場脈搏,缺乏對供應商的評價和管理,就會使企業(yè)蒙受巨大的損失。

二、加強物資采購管理的對策和措施

1.充分認識采購管理在企業(yè)管理中的戰(zhàn)略性地位。在社會主義市場經濟體制下,隨著物資市場的迅速發(fā)展,一方面,物資資源日益豐富,市場中充滿了品種、規(guī)格紛繁的各種物資,物資采購的可選余地很大;另一方面,各種物資的價格變動頻繁,供應商的資信優(yōu)劣懸殊,產品質量參差不齊、魚龍混雜,物資采購部門選擇的難度加大,非專業(yè)采購帶來的風險很大。物資采購部門不僅要千方百計保證生產建設物資供應,更要在保證供應的同時,千方百計減少儲備資金占用,降低物資采購成本。這就要求物資采購要采購回可用、好用、耐用、經濟、維護成本低的物資,為企業(yè)降低成本營造空間。因此,物資采購工作只有得到公司領導的重視和關注才能為物資采購工作提高效率、降低成本和規(guī)范管理創(chuàng)造條件。

2、如今,越來越多的人們認同只有專業(yè)人員才能以專業(yè)水準和方式來完成一項工作。采購雖然不是一種非常專業(yè)化的職業(yè),但由于采購具有舉足輕重的作用,這就要求采購從業(yè)人員要政治覺悟高,接受過專門的培訓,擁有較高的綜合素質,并具備要求的業(yè)務知識和工作技能。

　　我們要求業(yè)務人員在做好各自工作的同時，積極組織業(yè)務人員利用每天一到二個小時的時間進行業(yè)務學習，定期組織業(yè)務人員學習各類法律、法規(guī)和業(yè)務知識，并要求業(yè)務人員深入供貨市場實地考察，加強溝通，增強業(yè)務人員實際操作能力。

3、加強物資計劃管理,使計劃管理具有前瞻性、準確性和科學性。為了強化物資需用計劃管理,提高計劃提報的及時率、準確率,杜絕因無計劃或超計劃及臨時計劃采購而造成的資金積壓。從主管領導到有關人員,都要提高對物資計劃管理重要性的認識,嚴把計劃審批關口,建立完善物資計劃管理辦法,使物資采購活動始終在科學規(guī)范的制度約束下進行。

4、加強供應商管理是搞好采購管理的首要前提,是采購管理的重要環(huán)節(jié),對整個采購過程影響重大。

①、為保證供貨及時,質量合格,價格合理,減少流通環(huán)節(jié),降低采購成本,就必須選好供貨商。供貨商的選擇一定要科學、合理,要通過對供應商進行資質調查,全面、具體了解和掌握其社會環(huán)境、信譽、企業(yè)性質、注冊資金、供應能力、供貨質量、價格狀況、售后服務等。要按照“公開、公平、公正,優(yōu)勝劣汰”的原則,嚴格進行篩選,宜精不宜粗,宜少不宜多,建立考核評價體系,完善考核辦法。要對供應商實行動態(tài)管理。

②、加強供應商管理是節(jié)約成本的有效手段。加強對供應商的管理,與主要供應商建立一種長期的相對穩(wěn)定的合作關系,從而穩(wěn)定物資采購資源市場,穩(wěn)定供應渠道,是企業(yè)適應市場經濟不可缺少的重要內容,是物資采購部門的職能之一。這種長期的相對穩(wěn)定關系的建立必須以互相信任為基礎,而信任又必須以為企業(yè)提供高質量的產品,合理的價格,供應的及時性,完善的售后服務為條件。只有建立了這種動態(tài)的、長期的穩(wěn)定關系,才能保證企業(yè)所采購物資的質量、價格、服務及供需關系的穩(wěn)定,才能使供方有薄利多銷的策略產生,從而使需方達到降低采購成本的效果。

③、加強供應商管理有利于規(guī)范采購行為。由于愈來愈多的供應商想占領企業(yè)市場,因此,供應商管理部門要把好供應商調查關,通過科學的評價方法,對供應商的表現(xiàn)從品質、價格、交貨期、服務等進行動態(tài)評定,擇優(yōu)選擇供應商,對表現(xiàn)差的、槽糕的供應商,責其離開企業(yè),對好的供應商采取持續(xù)發(fā)展的合作策略,從而形成規(guī)范的資源市場,有效地規(guī)范采購行為。

　　總之，在不斷完善制度管理的同時，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展創(chuàng)建“示范黨支部”活動、爭創(chuàng)“四強”黨支部、爭做“四優(yōu)”共產黨員活動。要樹立以人為本的理念，引導員工樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗的精神，關心企業(yè)、熱愛企業(yè)，把自己的前途和命運與本企業(yè)緊密相連、風雨同舟、風險共擔，在為企業(yè)勞動的實踐中充分體現(xiàn)出自己的人生價

淺談物資采購中存在問題及整改措施共3

　　我校物資采購中存在的問題及改進措施

　　隨著我校辦學規(guī)模不斷擴大，辦學層次不斷提高，特別是本科教學質量合格評估逐漸臨近，各部門物資需求逐漸旺盛，各項儀器設備的投入大大加強，購置物資的技術指標要求高、專業(yè)性強、種類雜、批次多、時效性高，這就對我校的物資采購工作提出了更高的要求。在實際工作中，如何規(guī)范物資采購管理，降低采購成本，提高經濟效益，如何使物資采購做到科學、合理，提升保障能力，結合本人這一年來參與的資產采購工作，我從以下兩方面展開探討。

一、物資采購中存在的問題

1.物資采購管理制度有待完善，制度執(zhí)行有待加強。

　　目前學校在物資采購方面僅出臺《****學院物資采購管理實施細則》這一項制度，此項制度涵蓋內容很多，很全面，指導性較強，但實際執(zhí)行中尚需細化，需制定相關配套制度。

2.管理層級增多，采購的程序較多，效率較低。

　　學校現(xiàn)行的采購程序是由使用部門提出請購申請，本單位負責人簽字→資產處簽字→分管院領導審批→分管財務領導審批→大宗物資報集團公司領導審批，然后交給資產處，資產處進行市場調查或組織論證、招標，才能確定中標供應商。這中間的環(huán)節(jié)較多導致學校物資采購的不及時，也一定程度上影響了物資采購的效率，最終影響教育經費的使用效益。

3.教學專業(yè)設備的專業(yè)性強導致傾向性或排斥性意向

　　由于我校快速發(fā)展，需要購置大量各種類的貴重儀器和專業(yè)設備，較為突出的問題是在選擇設備、物資的方式上存在傾向性采購意向。客觀上我校物資采購品種繁多、專業(yè)性強，同一種名稱的儀器設備規(guī)格、技術指標等存在著一些差異，根據(jù)科研及專業(yè)教學的實際要求，很容易使選擇的結果變得無競爭性，即使招標也會出現(xiàn)虛假招標。特別是使用部門既是采購物資的需求人，又是學術或專業(yè)負責人，一旦存在傾向性采購意向，在公開招標時，會對標書內容的公開程度及評標結果產生影響，有可能造成投標人串標或圍標，并且打擊一些潛在投標人的積極性，給學校造成一些不良的影響。

4.評標方法較為單一

　　我校一般采用的最低價評標法，從理論上講，是一種完善的評標方法，能最大限度地節(jié)約采購資金，使我校收到最佳的投資效益。但是最低價評標法造成中標人的利潤小，有些項目甚至虧本，有些中標人在簽訂合同時才發(fā)現(xiàn)漏洞、缺項等錯誤，為按要求簽約、履行合同帶來一系列的問題，如延誤時間、造成流標，這就會給學校工作帶來負面的影響。

5.低價競標

　　低價競標是把價格定在邊際成本以下的定價行為，是生產能力過剩和過度競爭引起的。有的供應商為了能得到項目、打開局面，不惜以低成本的價格競標，如果這樣的供應商中標，很有可能在合同執(zhí)行過程中出現(xiàn)如下問題：項目中途無法執(zhí)行下去，不得不變更合同，追加預算；即使勉強完成，質量可能也有問題。 同時不排除一些商家通過在投標過程中違反規(guī)定，暗中勾結，甚至發(fā)生“串標”、“騙標”、“圍標”等不正當行為，弄虛作假，使自己順利獲得物資的供貨權，但是隨之而來的是商家變相降低所購商品和服務的成本。商家弄虛作假會影響學校采購物資的使用年限，會影響產品的安全性，甚至會影響學校師生的人身健康和財產安全。

6、物資采購人員的專業(yè)素質有待提高。

　　由于我校采購物資所涉及的范圍廣、專業(yè)知識比較繁雜，在客觀上需要一支專業(yè)化的采購團隊。團隊成員還需具備市場營銷、產品質量把關等方面的知識，及商業(yè)談判、人際交往等方面的經驗。然而我校負責物資采購的人員大都年輕，社會經驗少，從事采購時間短，缺乏相應的談判經驗，在招標、質量把關上缺乏相關的專業(yè)知識。隨著學校辦學規(guī)模的擴大、辦學層次的提高，采購工作日益復雜，采購人員的學習能力、業(yè)務能力也會制約采購的順利進行，影響著教育教學和服務質量的提高。

7、物資計劃性不強,下達計劃不規(guī)范。有的部門計劃提報的嚴肅性、準確性差,臨時性和應急性采購多；采購計劃中物資技術指標不明確，給采購帶來困擾；采購規(guī)模小，數(shù)量少，頻度高，計劃期短，加大采購成本，影響采購效果。 8、缺乏對供應商的評價和管理。有少部分供應商以臨時的或短期的合作機制為主,與采購人員打交道時心懷不軌,往往通過“短斤少兩”和“質次價高”等不正當競爭手段破壞供應秩序,“蒙騙”采購人員,擾亂采購行為。如果采購人員未能把握市場脈搏,缺乏對供應商的評價和管理,可能會使學校蒙受巨大的損失。

9.驗收程序不規(guī)范、不專業(yè)。驗收前未將驗收物資的相關技術指標、使用檢測報告等材料交驗收小組成員預閱，驗收小組成員無法提前準備，導致準備不充分。驗收時資產處組織使用部門參加、無財務人員參加，缺乏財務把關。使用部門對驗收不重視，專業(yè)把關不夠，甚至出現(xiàn)一些貴重設備的關鍵部件、軟件等未經檢測、使用，卻同意驗收。 10.物資采購的監(jiān)督機制不健全。

　　目前資產處在接到采購命令之后，就進行采購，采購之后物資分發(fā)到相關的所需部門，這樣采購的一次任務完成，以后這個采購就與資產處聯(lián)系不大。資產處在這個過程中既充當了運動員又充當了裁判員，既使實施者又是管理者，這樣購買產品的質量和財務流向就缺乏真正意義上的監(jiān)督，會導致物資采購透明度不夠和資金的不合理使用，最終會影響資產處對學校的服務和采購物資對學校狀況的改善。

二、改進物資采購管理的對策和措施

1.健全機構，建章立制。

　　學校成立物資招標采購管理領導組，統(tǒng)一領導物資招標采購工作。招標采購管理領導小組下設招標采購小組、評標小組、監(jiān)查小組，明確各小組職責。招標采購小組根據(jù)市場信息提出招標方式、分包原則、時間安排、初步提出邀標單位名單，同時對擬邀標單位的資格進行審查，必要時組織招標采購小組成員對投標單位進行實地考察。評標小組根據(jù)招標文件的要求對不同投標單位投標書中物資的技術指標、配置、報價、售后服務承諾、付款要求等內容進行認真評審和排序。專業(yè)性較強項目、重大項目的技術評標應組織專家組進行評審。監(jiān)查小組編制招標文件，擬定評標專家名單，組織公開招標，確定中標單位，跟蹤合同擬定及執(zhí)行。資產處負責與中標單位技術或商務談判，簽訂合同。

　　學校尚需制定招標采購管理制度、非招標采購管理制度、合同管理制度、驗收管理制度、各主要環(huán)節(jié)責任制度、采購監(jiān)督制度等，使物資采購有章可循，有章可依，職責分明，各行其責。

2.物資的審批、撥款、采購等環(huán)節(jié)要提高效率。

　　由于采購的環(huán)節(jié)較多，為了保證物資采購及時到位，對物資的審批、撥款和采購等環(huán)節(jié)要加強效率，明確辦事程序，提高辦事速度。對一次能夠辦理的物資采購，可以進行集中辦理，對資產處能夠直接決定的物資給予決定權利，對比較重大的物資購買可以實現(xiàn)聯(lián)合辦公，同時資產處要提早了解市場行情，做好市場調查，縮短物資從購入到分發(fā)的時限。

3.認真審核立項，科學論證

　　物資使用部門要對待購物資作充分的調查和論證，作出詳細的項目可行性分析報告。特別要明確采購物資的品種、等級、主要技術指標或質量要求、規(guī)格、型號、臺套數(shù)及配套設施設備。主管部門要嚴格審核論證項目的科學性，充分考慮學校的實際情況，并做到資源的合理利用，考慮是否符合預算條件和經費要求，項目技術指標和參數(shù)是否帶有傾向性和排斥性意向，以保證項目的可行性和招投標的公平和可操作性。

4.量化評標體系，規(guī)范招標檔案管理

　　盡量將評標內容或評標因素進行量化，以定量比較取代定性比較，避免因人為的主觀因素造成評標尺度的偏差。在評標小組成員評標時要注意評標小組成員不能相互商量打分，要彼此獨立評標，杜絕人為造成的評標不公平現(xiàn)象發(fā)生，切實做到優(yōu)價中標，使定標價格既符合市場行情，又符合學校的效益目標。

　　招標檔案管理工作，是招投標過程的見證。招標檔案記錄著公開、公平、公正和誠實信用原則的真實情況，反映著招標工作的管理水平。招標檔案應包括：設備使用部門的申請及領導的審批簽字、招標文件、補充材料、開標記錄、合同變更的有關材料、驗收報告單等材料。

5.提高采購部門人員的思想素質和業(yè)務素質。

　　物資采購是一項政策性和專業(yè)性很強的工作，涉及金額較大，工作瑣碎復雜，要做好這項工作必須建立一支“思想素質過硬，專業(yè)能力突出，服務意識良好”的采購隊伍。資產處對已有人員要進行廉潔自律和職業(yè)道德的思想教育，使之了解和掌握采購政策、采購制度、采購程序和工作紀律，自覺遵守有關規(guī)定，同時對他們進行定期考核和培訓，提高他們的業(yè)務能力和專業(yè)素質。管理人員首先應認真學習研究政府采購的有關法規(guī)及財政部門有關物資招投標的實施細則，掌握政策法規(guī)，提高依法辦事的能力和水平；其次要認真學習招投標的有關理論知識，懂得市場經濟理論、價格理論和管理理論；還要加強事業(yè)心和責任心，把做好招投標工作和合理設定標底作為崗位的重要職責對待，做到盡心盡力；特別要加強廉潔自律、嚴格按章辦事，力戒以權謀私和腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

　　對新人員的招聘，要嚴格按照招聘規(guī)則和程序，杜絕違規(guī)進人，同時重視招聘人員的素質，聘任具有較高政治思想覺悟，能以廉潔自律、遵紀守法為準則，熟悉國家相關政策法規(guī)和市場情況，具有在采購和市場調查方面專業(yè)能力的人員從事物資采購工作。

6.加強供應商管理，建立供應商誠信制度。

　　為保證供貨及時,質量合格,價格合理,減少流通環(huán)節(jié),降低采購成本,就必須選好供貨商。我?？赏ㄟ^對供應商進行資質調查,全面、具體了解和掌握其社會環(huán)境、信譽、企業(yè)性質、注冊資金、供應能力、供貨質量、價格狀況、售后服務等。要按照“公開、公平、公正,優(yōu)勝劣汰”的原則,嚴格進行篩選,宜精不宜粗,宜少不宜多,建立考核評價體系,完善考核辦法。對供應商的表現(xiàn)還要從品質、價格、交貨期、服務等進行動態(tài)評定。

　　我校還可通過加強對供應商的管理,與主要供應商建立一種長期的相對穩(wěn)定的合作關系,從而穩(wěn)定物資采購資源市場,穩(wěn)定供應渠道。這種長期的相對穩(wěn)定關系的建立必須以互相信任為基礎,而信任又必須以為學校提供高質量的產品,合理的價格,供應的及時性,完善的售后服務為條件。同時在大宗商品的供應商的選擇上應盡量減少中間環(huán)節(jié)，原則上應該是直接廠商、總代理商或者區(qū)域主渠道商家。

　　另外還要編制供應商名單，做好各供應商的信用記錄，定期進行現(xiàn)有供應商的信用評估，確定是否延續(xù)或終止合作關系。

7.加強采購物資驗收管理。

　　加強采購物資驗收的管理，不僅是經濟管理的要求，也是對供應商、采購人員和驗收人員工作的三維考核與監(jiān)督。因此，做好采購物資驗收工作是加強物資采購管理的重要環(huán)節(jié)。要設立專門人員對采購物資進行全面的驗收。

　　第一，對采購物資質量進行檢查驗收，凡屬應提供產品檢驗合格證、市場準入標識，均要求供應商提供，對包裝不全、破損的物資、標識不清、無產品合格證的物資，可拒絕接收。

　　第二，對采購物資的質量等級、價格進行驗收，防止以劣充優(yōu)。

　　第三，對采購物資的數(shù)量、金額進行核實驗收，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　驗收時出現(xiàn)不符合結果按以下順序承擔責任：供應商按合同承擔違約責任、法律責任，直至刑事責任；使用部門承擔驗收責任；采購部門承擔監(jiān)督驗收責任。

8.建立相互制衡的監(jiān)督機制。

　　建立采購、使用、財務各司其職、相互制約的內部監(jiān)督機制。資產處執(zhí)行采購的職能，同時接受使用部門的監(jiān)督，聽取使用部門的意見和建議。使用部門執(zhí)行計劃和驗收的職能，提出采購的品種和數(shù)量，及時與物資采購部門溝通情況。財務部門履行審核付款的職能，從而形成采購、使用、財務部門之間相互制衡的監(jiān)督機制，真正做到具體采購與使用相分離，具體采購與驗收相分離，具體采購與給付貨款相分離。

　　工作中存在問題及整改措施

　　2020黨支部存在問題及整改措施,黨支部存在問題及整改措施

　　2021工作中存在問題及整改措施

　　教師存在問題及整改措施

　　教師存在問題及整改措施

淺談物資采購中存在問題及整改措施共3篇 物資采購整改措施及推進計劃相關文章：