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記敘文作文8典6篇(15敘文作文)

時(shí)間:2024-06-12 17:06:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的記敘文作文8典6篇(15敘文作文),供大家閱讀。

記敘文作文8典6篇(15敘文作文)

記敘文作文8典1

  生活猶如寬廣的沙灘,金黃的沙灘里蘊(yùn)藏著許許多多五彩繽紛的貝殼,這些貝殼都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們,發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

  前不久,我一人在大街上閑逛,走著走著,一輛滿載拼圖的三輪車吸引了我,我一頭載進(jìn)了拼圖堆里,排山倒海地挑選起來。我選中了兩幅,正決定買時(shí),一位年輕的母親帶著一個(gè)在約三四歲的孩子來到我的身旁。突然小販的臉色有些不對勁,帶著尷尬的笑對地位母親說:“您要的那幅已被別人選中了?!闭f著用手指了指我左手的那幅。我連忙拽昆拼圖,擺出一副誰也不能從我手中搶走的架勢。

  小販生怕逃走生意,急忙邊道歉邊讓那位母親再挑一幅,或者再等下次。孩子的母親說好,可小孩的臉蛋一下變得憂郁,含著隨時(shí)可能進(jìn)出的眼淚,那無助地眼神仿佛在說:“哥哥,給我吧,我很喜歡?!蔽铱辞闆r不妙,趕緊采取防守——緊緊地?fù)ё∑磮D,趕忙掏錢。

  小孩見狀一把鼻涕一把淚地哭了起來,要定了我這幅,母親邊安慰邊讓小販捧出其他小孩再選一幅,又時(shí)不時(shí)向我投來乞求的目光。折騰了大約兩分鐘,小孩執(zhí)意要我這幅,那稚嫩的小手一直指著我。被他一鬧顯得我很不大度??墒?,給他吧,那拼圖中的仙女仿佛在提醒我:“小孩又不會(huì)拼,給了他,等于白搭?!本褪前?,我又一次抱住拼圖。

  可是小孩的'哭泣聲變得更刺耳了,小販那乞求的目光也更加沖擊我的心靈。望著小孩流著涕淚直流的辛酸樣子,我深深感覺到這個(gè)悲傷失望是我贊成的。記得一位哲人說過:“經(jīng)驗(yàn)證明能使大多數(shù)人得到幸福的人,他本身也是幸福的,對呀,助人為樂嗎,想到這,我們二話沒說,雙手捧著自己心愛的拼圖伸向那哭泣的孩子,這盒拼圖仿佛是一縷陽光,曬干了孩子的眼淚,孩子又恢復(fù)了天真的笑容。那母親連聲道謝,小販朝著我眉開眼笑。

  我的心里舒坦多了,滿腔的甜蜜從心底里溢出。

  于此,我從沙灘里偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又美的貝殼_助人為樂,乃人生之大樂。

記敘文作文8典2

  題記:“一個(gè)人的成長是需要適度壓力的存在的,也只有適度壓力的存在,我們才可以才能夠不斷的進(jìn)步,不斷的擁有成功的喜悅,才能夠健康快樂的成長。

  我,今天才解除了睡眠狀態(tài),從五六年的沉睡中清醒過來了。在這幾年當(dāng)中我早已遠(yuǎn)離了壓力,遠(yuǎn)離了歡樂。但慶幸的是我今天又回到了以前,又有了往日的志氣,又做回了真正的自己。

  我今天又重新感覺到了適度壓力的重要性。我也不想夸夸其談什么,只想用發(fā)生在自己身上的事例來說明成長為什么需要適度壓力的存在。

  小時(shí)候,家里并不是很富裕。但那時(shí)我的學(xué)習(xí)很好,而且很懂事生活的也很快樂。是什么讓一個(gè)才幾歲的孩子如此的堅(jiān)強(qiáng),如此的懂事呢?那就是來自家庭的壓力。因?yàn)槟菚r(shí)家里窮,所以不管是學(xué)校的同學(xué)還是鄰居的'小孩他們都欺負(fù)我,我是要受別人的氣。別人可以得到他們家人的愛與關(guān)心,但我只能用羨慕的眼光干巴巴的望著。當(dāng)看到同齡的孩子們偎依在他們母親的懷里撒嬌時(shí),我只能躺在媽媽的旁邊當(dāng)看到他們受了委屈,抱著媽媽痛哭時(shí)。我只能安尉自己說那是因?yàn)槟惚人麄儓?jiān)強(qiáng)看到他們穿著漂亮的衣服時(shí),我只能告誡自己“要想穿上漂亮的衣服,就得好好學(xué)習(xí)''看到他們拿著新穎的文具時(shí),我只能對自己說:“只要不斷的奮斗你總有一天會(huì)得到那些,也只有靠自己奮斗而取得的成就才是我擁有自信的資本才是我唯一的驕傲才是我對母親最好的回

  抱。

  那段日子是很苦,但那段日子卻是我最快樂的日子。因?yàn)樵谀嵌稳兆又形殷w現(xiàn)出了自己生存在世上的價(jià)植,表現(xiàn)出了自己的能力。而我現(xiàn)在的生活要比原來好幾十倍,但我卻并不快樂。因?yàn)楝F(xiàn)在隨著生活的逐漸變好,壓力卻慢慢的不復(fù)存在了,而我也沒有了原來的志氣,不在像原來那么堅(jiān)強(qiáng)。從我親身經(jīng)歷的事情中我相信了那句話:“窮人的孩子早當(dāng)家?!?/p>

  總而言之,不管是動(dòng)植物還是我們?nèi)祟愒诔砷L的過程中都是需要適度壓力的存在的。也只有適度壓力的存在我們才能夠健康快樂的成長。

記敘文作文8典3

  在一年的暑假,我回到老家看望奶奶。在奶奶的屋后有一條小河,這里經(jīng)常會(huì)聽見流水沖擊巖石“嘩嘩”的聲音,河里還有許許多多的小螃蟹,村里的小伙伴見我回來,便邀我去捉螃蟹。我經(jīng)過大人的同意,換了套衣服便去捉螃蟹了。我來到河邊剛要去捉,但一想,河里會(huì)不會(huì)有水蛇,算了,管它呢!我便去捉了。剛開始我一直都捉不住,好不容易捉到了一個(gè),當(dāng)我正得意洋洋的時(shí)候,忽然摸到了一個(gè)彎彎曲曲,甚至帶點(diǎn)刺的一個(gè)東西,我叫到:“有......有水蛇!”小伙伴說:“不是水蛇,是水草,螃蟹都在巖石下面,你搬開石頭就能捉到了?!蔽衣牶笳娴淖降搅撕枚嘀?。

  還有一次,我看到奶奶門前的'桑樹上結(jié)滿了桑葚。我常常爬到桑葚樹上摘桑葚吃。有的樹矮,站在地上一伸手就能夠到;有的樹高,得爬上去才能摘到。一顆顆紫紅紫紅的桑葚,用手輕輕一摘,甜滋滋的桑葚就到手了。有一次,我給妹妹摘桑葚,不小心摔傷了,妹妹心疼的給我包扎傷口,我的傷口雖然很疼,但是我心里卻美滋滋的,因?yàn)槲医o妹妹摘了桑葚。

  我家鄉(xiāng)的趣事數(shù)不勝數(shù),我的家鄉(xiāng)雖然很小,卻有很多快樂的事值得回憶,我愛我的家鄉(xiāng)!

記敘文作文8典4

  好久好久沒有回憶那時(shí)的童年。剛開了博客,想就在此描述下我那些逝去的童年快樂。我不是太善于寫文章但我會(huì)很真切的抒發(fā)那些真的很快樂的童年。與大家分享。

  我是個(gè)農(nóng)村男孩,和很多好伙伴玩彈珠,打卡,收集卡片等以及后來的四驅(qū),陀螺比賽中玩大的。

  想必這些童年大家都有過,都快樂的.演繹自己快樂的童年。兒時(shí)的我們都盼著長大,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還沒煩惱,還沒孤單。我們不明白,長大后的寂寞,長大后的煩惱。現(xiàn)在我們長大了,后悔了,也回不來兒時(shí)的快樂。

  我是90年的,90后的我們所知還甚少,坦率的說正因?yàn)樗跎俨畔牖氐綗o需承擔(dān)的童年。就希望這樣一直爛下去。似乎就這樣了,似乎蕭條也是好的,無欲無夢也是好的。

  現(xiàn)在的我們還能想怎么樣了?

  不能回到快樂的童年也只有用心的回憶那些童年,從而找尋自己當(dāng)年定的宏志,許的承諾!

記敘文作文8典5

  從小到大做過無數(shù)的作業(yè),有許多我都記不清了。但是,惟獨(dú)那次,讓我記憶猶新。

  那天,老師沒有像以往那樣在黑板上布置作業(yè),而是站在講臺上說:“同學(xué)們,這個(gè)周末的作業(yè)是——靠自己的努力掙錢,用掙的錢給長輩買禮物!”同學(xué)們聽完后,議論紛紛,喜憂參半。喜的是周末作業(yè)沒有像往常那么多了;憂的是,只有兩天時(shí)間怎么賺錢???

  回到家,我把這件事告訴媽媽。媽媽說:“你這周末幫我洗碗,我付你10元錢?!薄昂冒『冒?,這么簡單!”我拍了拍胸脯,“沒問題,雖然我沒洗過碗,但是洗完這么簡單的事,就能掙這么多錢,看來,我這周末的作業(yè)可以完成了!”

  吃完飯,我打開電視,收看我最喜歡的電視節(jié)目。還沒看1分鐘,媽媽立刻喊我:“你這‘員工’怎么當(dāng)?shù)?!不是說洗碗嗎?”我這才想起來,只好無奈地放棄了電視節(jié)目。

  “呀!這碗怎么這么臟?”“天啊,這油漬怎么洗??!”廚房里傳來了我陣陣的驚呼聲???,大大小小的碗,有的上面有沒吃完的米飯、青菜?鴉有的還有一層花花的油……我小心翼翼端了一大疊沒洗過的碗放進(jìn)水池里,打開水龍頭,一邊沖一邊用手擦掉碗上的.雜物,弄了半天,終于把碗的雜物清理清楚了。我暗暗地呼了口氣?!皨寢?,碗洗好了!”“這孩子,洗碗不用洗潔精,你看看,這油漬都沒洗干凈!”我這才想起來。趕緊將洗潔精抹到碗上,抹啊抹啊,突然手一滑,一不小心把碗摔破了?!霸趺聪吹?,把碗都摔破了,扣2元工資!”

  這份特殊的“作業(yè)”使我受益匪淺。我明白了媽媽做家務(wù)的辛苦,冬天洗碗,手還要一直被冰冷的水沖洗著,難怪媽媽的手,總是顯得那么飽經(jīng)風(fēng)霜。于是,我握著辛苦賺來的8元錢,來到小區(qū)便利店,給媽媽買了一盒廉價(jià)的護(hù)手霜……

記敘文作文8典6

  理解是一束陽光,照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋,激起前進(jìn)的風(fēng)帆;理解是一場春雨,滋潤友誼的鮮花;理解是一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。如果沒有了理解,就好比世界沒有陽光。高爾基曾經(jīng)說過:“如果人們不會(huì)互相理解,那么他們怎么能學(xué)會(huì)默默的相互尊重呢?”理解是人際關(guān)系的“催化劑”,每一個(gè)人都渴望得到理解,但首先要先學(xué)會(huì)理解別人。

  媽媽每天的辛苦操勞你理解嗎?曾經(jīng),你是否因?yàn)槟赣H一句嚴(yán)厲的批評摔門而出?然而你又是否注意母親雙鬢間那日漸增多的白發(fā),額頭上那日益突顯的'皺紋?“慈母手中線,游子身上衣”,又有哪個(gè)母親不疼愛自己的兒女呢?母親的一言一行,一舉一動(dòng),都滲透著絲絲愛意,然而我們總是看不見,看不見那顆關(guān)愛的心,看不見那辛酸的淚,看不見……母親理解你,你能理解她的心意嗎?

  朋友之間也需要理解。我們每個(gè)人都擁有自己的朋友圈,但患難與共的又有幾個(gè)呢?當(dāng)你的朋友因?yàn)橐痪錈o心的話而傷了你,你會(huì)翻臉不認(rèn)人嗎?當(dāng)你的朋友因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)而疏遠(yuǎn)你,你會(huì)主動(dòng)溝通嗎?或許是,或許不是,設(shè)身處地,將心比心,換位思考,才能少誤解,多理解?!巴翘煅臏S落人,相逢何必曾相識”,若是理解,不必在乎時(shí)間的長短;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,若是理解,又何須在乎空間的遠(yuǎn)近?“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”,朝朝暮暮,咫尺天涯,理解只在乎真心相通。

  當(dāng)你理解別人時(shí),別人也會(huì)理解你;你只要去理解別人,就會(huì)得到別人更多理解。理解是維持友誼的基礎(chǔ),只有互相理解,才能共同前進(jìn),友誼長存。

  理解是一種幸福,讓我們擁抱理解吧!擁抱理解,我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽光,我們就能擁有海闊天空!擁抱理解,人人有顆理解的心,我們這個(gè)世界將會(huì)越來越美好!

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