下面是范文網(wǎng)小編收集的大美校園征文作文7篇(多美的校園作文),供大家參閱。
大美校園征文作文1
今天,我要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?我說這個"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費,不如參加-社-會,有吃有喝有地位.
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?
讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!
大美校園征文作文2
二月,正是春雨綿綿的日子。雨,柔情靜謐,總令人禁不住地疼愛。柔柔微風(fēng),輕輕地吹起我的發(fā)絲,又悄悄地拉拉我的衣角,真是一個撒嬌的小女孩!
雨,輕輕地落下,落在我的臉頰上,是那么的溫柔,那么的舒暢。雨水,牽走了我的煩惱,洗去了我的不快,一切是那么的暢然,那么的寧靜。
雨水,如一層薄薄的輕紗,籠罩著萬物。樹葉在雨水的洗禮下,顯得格外明麗,花兒在雨水的滋潤下,更加美艷動人了。雨水的來臨,令這一切都煥然一新了!
也許是雨后,沒有人打算在校園里靜靜地欣賞這片美景;也許是學(xué)習(xí)的繁忙,沒有人愿意停
步來此美景參觀;也許是這樣,我才感覺到校園的寧靜。
雨后,地上總出現(xiàn)一個個小水洼。一只小鳥從空中飛過,看見小水洼中的倒影,神氣地叫了一聲,又繼續(xù)開始它的旅程了。這時,一只小麻雀悄悄地來到水洼旁,奇怪地看看水洼,又瞧了瞧我,眨了眨小眼睛。哈!真是一只調(diào)皮的小麻雀!小麻雀用小嘴碰了碰水洼,飛走了!唉,一切又回復(fù)寧靜的樣貌了!
微風(fēng),輕輕地吹打著翠綠的樹葉,發(fā)出沙沙的鄉(xiāng)樂。這,或許是大自然送給我的小禮物吧!此時此刻,我仿佛置身在大自然的懷抱之中,一切是多么的舒暢啊!
樹上鳥兒的歌唱,伴隨著晨讀的書聲飄來,我不禁陶醉在校園的晨韻之中,循聲看去,朦朧中,只見那一個個熟悉的身影,他們又如常一樣,執(zhí)卷晨讀,時而輕輕地吟詠,時而高聲地朗讀。此時,他們或許吟詠著古人的詩句。徐徐清風(fēng),送來了瑯瑯讀書聲……
“你干嗎呆著呢?來,我們該回去了!”一把輕輕的,溫柔的聲音,把我從如詩如畫的美景之中“拉”出來。
一絲微風(fēng)夾雜著花香,清新的秀色撲面而來,真是心曠神怡,而且生機勃勃。校園的春晨不光是美態(tài)萬千,還有更多的生氣,一年之計在于春,一日之計在于晨,在這令人陶醉的校園之中,一切,一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校園的美景,便迎著晨曦,隨著清風(fēng),踏上那熟悉、燦爛的道路……
大美校園征文作文3
我的學(xué)校是位于民族大道上的東段小學(xué),它是一所美麗、整潔的學(xué)校,下面讓我來介紹一下我美麗的學(xué)校吧!
站在校門口,就會聞到一股淡淡的清香,芬芳撲鼻,讓人感到心曠神怡。一眼望去,成功大道上站著一排紫荊花樹,像一排挺拔的.士兵,保護著我的學(xué)校。那些樹葉像一個個碧綠的盾牌,或濃或淡,使人眼前一片明艷。
學(xué)校內(nèi)的成功大道,地面上的字,墻上的畫,如同一幅連綿不斷的畫卷。
學(xué)校里又大又綠的足球場上,有的人在踢足球,有的人在跑步,還有的在玩游戲,每個人的臉上都掛著開心的笑容。足球場外圍著一圈跑道,草地被包在了中間,從天上看,就好像圍住了一塊巨大的綠寶石一般。太陽下足球場上的綠毯閃閃發(fā)光,像地上映了許多星星。
學(xué)校里一共有三棟樓,分別是成長樓、成志樓和成德樓,每棟樓都有著它獨特的用處,我的日常的生活學(xué)習(xí)也都離不開這三棟樓。
啊!這就是我的學(xué)校,我美麗的學(xué)校。
大美校園征文作文4
我的學(xué)校在新竹路的旁邊,他的名字叫民族東小學(xué),它一年四季都洋溢著孩子們開心的笑聲。
走進校園的電子大門前向前看就可以看到一條長長的成功大道,成功大道上有一堵長長的墻,墻上有一張又一張的照片,可是在我的心中這不只是照片,而是學(xué)校舉辦的節(jié)目的一份美好的回憶。長長的墻的旁邊有一棵又一棵的紫荊樹。春天它的葉子像千萬只可愛的小精靈,在一只又一只可愛的小精靈之間開出了一朵多美麗的紫荊花,散發(fā)出清香的氣味。
走到成功大道的盡頭再向左上角走,就來到了一個讓人感覺舒適的涼亭,在那里你可以無憂無慮的看書。
再向左上角走就來到了足球場,足球場上有一條藍色的跑道,足球場和跑道就像一條藍色的長龍在圍繞著一顆大大的綠寶石,大大的綠寶石上有許許多多的孩子在開開心心的玩耍,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在跑來跑去的玩游戲,還有的在高高興興的跳繩,真是熱鬧極了!
這就是我美麗的校園,我非常愛我的校園。
大美校園征文作文5
每當(dāng)太陽從東方露出魚肚白時,在美建和火燒橋之間的一座校園就從沉睡中醒來,小鳥在樹上的第一聲叫聲,就是校園的第一個音符。晨霧像薄紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒在淡淡的薄紗中。忽然,漫天灑下一層絢麗的金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,連學(xué)校也都披上了斑斕的彩衣。這便是我簡樸、美麗、熱鬧、獨特的校園。
初春,所有的生物都蘇醒了。瞧!墻角迎春花開了,一朵朵黃燦燦的,在略帶寒意的春風(fēng)中搖曳,顯得那么俏皮可愛!進入校園樹木在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,更是給校園增添了幾分生氣。桃花開了,一朵朵精致可愛,粉嘟嘟的,像是新生嬰兒紅潤的小臉蛋。松樹那墨綠墨綠的針上鉆出了一束束小小的嫩綠嫩綠的小針。操場上原來枯黃的草地上,有一些嫩芽急急地鉆出土壤,好像迫不及待要早一點看一看外面的世界。玫瑰開花了,紅色的小花,配上翠綠的莖,在校園里形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
每當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,寧靜的校園就頓時變得熱鬧起來。操場的一角,有在跳繩同學(xué)那矯健的身影,只見她們雙腳靠攏,手腕有規(guī)則地轉(zhuǎn)動兩下,像上下翻飛的小燕子一樣輕快地跳著,贏得旁人的嘖嘖稱贊。瞧!打籃球的同學(xué)飛快地奔跑著,那球兒在他們手中忽左忽右,忽然又從腿間穿過……就這樣,他們熟練地傳球,運球,投籃。一連串緊張而又優(yōu)美的動作讓觀看的同學(xué)歡呼雀躍。遠處,一些跑步的同學(xué)也不遜色,各個英姿颯爽,一陣陣歡呼聲、鼓掌聲不絕于耳……上早讀課了,大家手里有的拿著語文課本,嘴里喃喃地念著;有的捧著英語書,在默背單詞;有的三五成群的圍在一起,討論著習(xí)題,還有的在桌上畫著什么……你聽,剛才靜下心來讀書的同學(xué),瑯瑯的朗讀著。這是普通的讀書聲嗎?不,不是,它是同學(xué)們前進的腳步聲呀!
一年四季,春夏秋冬,在春季的校園里,處處能聽到嬉笑打鬧聲、看到追逐跳躍景,這就是春天的校園!
大美校園征文作文6
民族東小學(xué)是一所美麗的小學(xué),是知識的海洋,是成功的起點。
走進學(xué)校大門你就會看見長長的成功大道,成功大道上刻著漂亮的文字,成功大道左邊有成功的照片,讓大家去學(xué)習(xí)。往前看,一棵棵挺拔的紫荊花樹,像文明禮儀隊一樣,向老師問好。樹上的紫荊花像蝴蝶一樣停留在樹上,有幾只蝴蝶飛呀飛,飛到了跑道。
跑到像一條藍白相間的長龍,在長龍的背上有許多小朋友在奔跑,長龍守護著一顆綠色的龍珠。
龍珠非常非常的綠,像一塊翡翠。這顆龍珠有多大呢?和四個籃球場一樣大,這顆龍珠上有許多小朋友,有的小朋友在踢球,有的小朋友在做作業(yè),有的小朋友在玩游戲,很熱鬧,龍珠真熱鬧啊!熱鬧得比街上還熱鬧!龍珠真靜啊!靜得一聲不出。
我們的校園真美啊,在我眼里它的美可以說是舉世無雙的了。
大美校園征文作文7
初冬,找不到典型的詞語來形容。它不如深冬的銀雪漫舞,沒有金秋的詩情畫意,更不具春天的鳥語花香。初冬的校園,與平時一樣書聲瑯瑯,只是無聲無息地綻放著一朵朵茶花,凋零了一片片紅楓
整個校園中,除了教室,我最熟悉不過的就是樓下的花壇了。
花壇不小,鵝卵石鋪成的彎曲小徑蒙著薄薄的塵土,三角形的紅磚為它鑲著邊,別具一格,掩映在翠葉青木之中,清新愜意。
小路兩邊栽著碧綠的山茶樹。剛開學(xué)時,還是一抹深,一抹淺的油綠,才過一個月,就陸續(xù)冒出了許多淺紅的茶花??此齻兦ё税賾B(tài)的樣兒,有的趕過了熱鬧,只剩零星兩三片花瓣憔悴地臥在花托上,靜待著被風(fēng)吹下;有的怒放著,嬌艷萬分;有的還只是花骨朵兒,三三兩兩緊挨著花枝,裹著細密的白絨,尖角上裸露著,似是戴著白面紗。
茶花聞著并不清甜,但清新之極,澀澀的味兒絲絲縷縷地飄進鼻子里,倒也舒服。茶樹下灑著許多心形的花瓣,涼絲絲的,為茶樹叢勾勒出粉色的邊兒。
花影參差迷離,連著彎彎小徑,寒風(fēng)吹過,落花飛舞,讓我不由想起了李商隱的《落花》中的參差連曲陌,迢遞送斜暉。
花壇中坐落著兩株嫁接的龍爪槐,葉片中間淡綠,邊緣泛黃。樹枝黑而硬,全都有弧度地向下彎曲。撩開樹枝,中空的,人可以直立在樹下,這龍爪葵像極了一把綠傘。
花壇邊,矮小而整齊的冬青守衛(wèi)邊疆。葉子脈路清晰與龍爪槐一樣邊緣泛黃,不過中間是深綠的,葉邊呈鋸齒狀。在凜冽的寒風(fēng)中,他們一個個都挺直了腰板,仍是精神十足。
初冬的校園依然不失生機,那紅配綠的景象為校園濃墨抹了艷麗的一筆。
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