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幼兒園教研的活動計劃

時間:2024-10-24 15:41:59 綜合范文

  【簡介】以下是熱心會員“rga7”分享的幼兒園教研的活動計劃,供大家賞析。

幼兒園教研的活動計劃

一、指導方針

  本學期,我園教研工作的整體趨勢是根據(jù)區(qū)幼教工作規(guī)劃和園務工作計劃,著重加強幼兒園教研管理,促進園本培訓和研究,推進特色教育教學。我們將持續(xù)更新教育理念,提高教師的專業(yè)能力,推動教師的專業(yè)成長,全面提高幼兒園的保教品質(zhì)。

二、工作要點

  1. 通過各種業(yè)務內(nèi)容,進行全園培訓,提升教師的職業(yè)素養(yǎng),推動教師的職業(yè)發(fā)展。

  2. 強化教育教學的常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學品質(zhì)。

  3. 以園本教研為平臺,深入開展園本課程及薄弱學科的探索,推動我園教育改革的深化與發(fā)展。

三、具體辦法

(一)加強師德建設,全面提高教師素養(yǎng)。

  1. 運用每周一的政治學習和雙周一的業(yè)務學習,加強師德教育,督促教師塑造愛崗敬業(yè)的精神,以自身的言行影響幼兒,保證教師的舉動變成幼兒學習的榜樣,做到以關(guān)愛和尊重的態(tài)度與幼兒相處,全身心投入教育工作,將新思想轉(zhuǎn)化成教育實踐。

  2. 激勵教師在業(yè)余時間學習,提升自我素質(zhì)。提議教師常常閱讀有關(guān)幼兒教育期刊,推進對園本學科的了解。同時,激勵教師多上教育平臺,接納新信息。

  3. 依據(jù)幼兒園對教師專業(yè)技能的需求,強化對教師教育教學基本功的培訓,激勵教師自學和練習,舉行教學基本功比賽,提高有關(guān)能力,同時組織開放聽課與評課活動,提供出門觀看、聽課的機遇,豐富教師的教學經(jīng)驗和能力。

(二)強化教育教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量

  1. 優(yōu)化教育常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行幼兒園作息分配舉辦活動,確保各項教育教學工作規(guī)范有序。幼兒園將隨機檢查各班實施情況,并做好記錄。

  2. 園領導加強當堂上課,密切關(guān)注教師的教學計劃、活動組織狀況,并予以實際的指導,以提高教師的教學能力。

  3. 各班應重視幼兒的習慣養(yǎng)成與禮儀教育,培養(yǎng)幼兒較好的生活、衛(wèi)生和學習習慣,激勵幼兒探究、合作、相處及分享,培養(yǎng)健康、活潑的個性。各班應根據(jù)幼兒的特征與問題制訂培養(yǎng)目標和措施,并落實到日常生活的教育中。

  4. 構(gòu)建具備班級特色的主題環(huán)境,激勵幼兒參加環(huán)境創(chuàng)設,保證環(huán)境隨課程內(nèi)容的變化而調(diào)節(jié),使其體現(xiàn)幼兒的學習過程,引導幼兒的成長發(fā)展。

  5. 造就普通話的語言環(huán)境,通過各種激勵方法,激勵幼兒用普通話表示自己,養(yǎng)成良好的聆聽習慣。

  6. 幼兒園將組織豐富多彩的活動,為幼兒提供快樂體驗,如各班的主題展現(xiàn)、親子互動、慶祝國慶和中秋等。

(三)以園本教研為核心,進行多種教研活動,推動教師的專業(yè)成長

  1. 進行數(shù)學教學研討活動。在本學期,將重點討論數(shù)學領域的研究,各個組提供一個數(shù)學教學活動開展“一課多研”,最終向全園展現(xiàn)并以“參與式培訓”形式進行交流研討,評比優(yōu)質(zhì)課。

  2. 組織青年教師說課和賽課活動,促使其快速增長,提升業(yè)務素養(yǎng)與教學質(zhì)量。

  3. 深入推進園本課程的建設,整理行業(yè)課程,制定相應的教學計劃,規(guī)范課程內(nèi)容。各科教研組將依據(jù)執(zhí)行情況對各年齡段的課程作適當調(diào)整,教師在備課中進行完善,梳理有關(guān)教學資源,提升園本課程的內(nèi)容。

四、計劃方案

  八月份:

  1. 制訂各項任務規(guī)劃和幼兒一日生活常規(guī)規(guī)定;

  2. 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設;

  3. 迎接新生;

  4. 制訂幼兒一日生活常規(guī);

  5. 組織教師參加區(qū)幼兒教師專業(yè)知識培訓和中級育嬰師及保育員的免費的考證培訓。

  6. 啟動招生宣傳及注冊工作。

  九月份:

  1. 關(guān)心新生入園的安全教育,搞好幼兒日常常規(guī)訓練;

  2. 編排各年段早操并及時開展訓練,提高幼兒參與性;

  3. 舉辦期初父母會;

  4. 各班進行常規(guī)教學檢查;

  5. 迎來區(qū)幼教工作查驗;

  6. 舉行教師節(jié)慶?;顒?;

  7. 教研階段總結(jié)及業(yè)務學習;

  8. 全園消防逃生演練;

  9. 查驗年段區(qū)角的構(gòu)建和游戲材料的投放;

  十月份:

  1. 加強理論學習,轉(zhuǎn)變教育觀念;

  2. 開展大班段當堂上課;

  3. 參加區(qū)優(yōu)質(zhì)園評選投票;

  4. 組織“慶國慶”游園活動;

  5. 各班組織幼兒參加節(jié)日環(huán)境布置(國慶節(jié));

  6. 加強幼兒的常規(guī)教育和安全教育;

  7. 舉行新教師的公開教學觀摩活動;

  8. 教研階段總結(jié)及業(yè)務學習;

  十一月份:

  1. 加強政治學習,提高教師素養(yǎng);

  2. 中班段當堂上課;

  3. 檢查各年段戶外體育器材的投放;

  4. 舉行全園幼兒自理能力賽事;

  5. 教研階段總結(jié)及業(yè)務學習;

  十二月份:

  1. 加強業(yè)務理論學習,提高教師專業(yè)素養(yǎng);

  2. 教研階段總結(jié)及業(yè)務學習;

  3. 查驗幼兒園的常規(guī)工作;

  4. 辦理“慶元旦”閩南童謠賽事;

  5. 小班段當堂上課;

  元月份:

  1. 各班組織幼兒參加節(jié)日環(huán)境布置(元旦);

  2. 完成期終工作,總結(jié)交流,整理材料并存檔;

  3. 制訂新學期的各類計劃;

  4. 加強寒假安全教育,搞好走訪工作;

  5. 保證幼兒安全離園,逐漸假期生活;

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