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回首往昔，心里不禁泛起一陣風(fēng)潮，眼圈沾濕。我凝望那熟悉的寢室，和歡歌笑語(yǔ)交織的大廳，許多同學(xué)曾在這里下棋、打牌……我將要與母校各自，老師的教誨使我銘記在心。
我記得那晚，鄰近關(guān)燈休息時(shí)，我突然感到頭痛欲裂，便向值班的孫老師傾訴。老師像熱鍋上的螞蟻一樣著急，趕緊將我攙扶到值班室，先為我測(cè)體溫，給我吃了止疼藥，接著又打電話通知我的媽媽。在她趕到的這段時(shí)間，老師一直在我身邊守候，時(shí)而為我敷著冰涼的毛巾，時(shí)而為我續(xù)水，老師的細(xì)心關(guān)愛讓我感到溫暖極其。
雖然老師平易近人，卻也有嚴(yán)厲的一面。有一個(gè)黃昏，我并未像以往那般清靜入眠，而是躲在被窩里，趁著手機(jī)光線看書。本以為能做到毫無(wú)痕跡，卻仍然被孫老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)我聽到老師的呼喚時(shí)，瞬間愣住，不知如何是好，只能乖乖認(rèn)錯(cuò)。我被“請(qǐng)”到值班室，老師那晚嚴(yán)厲地斥責(zé)我，眼淚止不住地往下流，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
花朵之所以芬芳絢麗，離不開陽(yáng)光的滋潤(rùn)；魚兒之所以輕快游弋，離不開溪流的清澈；同學(xué)們之所以聽話可愛，離不開老師那濃厚的教誨。
再見了，我親愛的母校！再見了，我永遠(yuǎn)的老師！
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