【前言】下面是熱心會(huì)員“m75526”整理的以矛盾為話題的作文，供大家參閱。
這件事情發(fā)生在本周，恰好發(fā)布了考試分?jǐn)?shù)，我的成績(jī)不太理想，情緒非常糟糕，因此引起了后邊的事情。
一節(jié)課結(jié)束后，我正在專心做作業(yè)，即將結(jié)束時(shí)，一個(gè)同學(xué)忽然來了一句：“借我抄一下?！彼话褤屪呶业淖鳂I(yè)本，立馬就逐漸抄錄。即便是再溫和的人也會(huì)有脾氣，這讓我十分生氣，做了由小到大僅做過兩次的事情，那便是“打人”。我把所有的怒氣都宣泄在他身上，狠狠地拍了一巴掌，手上的筆因用力過度飛了出去，恰好撞到一張桌子上，彈到他的座位下邊。我搶回練習(xí)本，只見它用驚訝的眼光瞪著我，這也算是他第一次看見我生氣的樣子。
他摸了臉，回到自己的座位上，沒再理我。我立刻感到后悔，但潑出去的水無法收回。我看著他，手足無措。過了一會(huì)兒，他撿起了我那支心愛的自動(dòng)鉛筆，放在自己的桌上。我實(shí)在不好意思要回那支筆，只能持續(xù)跟他道歉，心里想著：“索性把筆給他算了，做為賠禮。”
即將上課時(shí)，一個(gè)出乎意料的事情出現(xiàn)了。他拿起我的筆，主動(dòng)還給我，轉(zhuǎn)身就回到自己的座位。我心中有千言萬語想對(duì)他說，但又一時(shí)不知道該說什么。過了很久，我才鼓足勇氣說：“對(duì)不起?！?/p>
如今，我們已經(jīng)和好了，但回憶起這件事情，我仍然覺得悔恨。之后，我一定會(huì)更為尊重同學(xué)，控制自己的情緒，避免類似的沖突再次出現(xiàn)。
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