【導(dǎo)語(yǔ)】本文是熱心會(huì)員“x5252”收集的我的學(xué)生作文，供大家閱讀。
我一直是一個(gè)相當(dāng)急躁的人，這并不是優(yōu)點(diǎn)，但“江山易改本性難移”，我也無(wú)能為力去改變這個(gè)讓人困擾的性格。我因?yàn)榧痹甓赶碌腻e(cuò)誤種類繁多，不妨挑出一些不同類型的錯(cuò)誤讓大家“鑒賞”。
粗心
英語(yǔ)是我非常喜歡的科目，在日常生活中我總是會(huì)找一些不懂的英語(yǔ)語(yǔ)法去詢問(wèn)老師，而老師也樂(lè)于解答我的問(wèn)題。
有一次英語(yǔ)測(cè)試很簡(jiǎn)單，但我故意用了特別復(fù)雜的語(yǔ)法，而基礎(chǔ)題我根本沒(méi)看。寫完后，我開(kāi)始認(rèn)真地玩，老師多次提醒我檢查，我卻依然沉浸在玩樂(lè)中，直到下課。第二天卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我也傻眼了，102分？！還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師就把我叫出去，嚴(yán)厲地批評(píng)我?！澳阍趺催@么粗心！”“這種語(yǔ)法我都沒(méi)講過(guò)！錯(cuò)得離譜！”“你怎么前面的題目錯(cuò)得這么多！”
經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)斥后，我嚇得再也不敢粗心大意，也不敢輕舉妄動(dòng)了。
憤怒
在八年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校推行高效課堂，不幸的是，我們班成了這種“團(tuán)團(tuán)坐”式高效課堂的實(shí)驗(yàn)班。更不幸的是，我被班主任指定為小組長(zhǎng)。
因?yàn)槭恰皥F(tuán)團(tuán)坐”，上課時(shí)我有了更多發(fā)表自己“獨(dú)特見(jiàn)解”的機(jī)會(huì)。即便中途被打斷，討論的聲音依然此起彼伏，綿延不絕。終于有一天我忍無(wú)可忍，憤怒地斥責(zé)了他們（是在上課時(shí)），結(jié)果我被罰站。心里不平的我回家后任性地發(fā)泄，砸了東西。隨后，父母訓(xùn)了我一頓，第二天班主任也對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。
如果當(dāng)初我不那么急躁，稍微耐心一點(diǎn)，就不會(huì)造成這種連鎖反應(yīng)的“悲劇”了。
急切
在六年級(jí)的某個(gè)周末，布置了很多作業(yè)，還有一篇作文，但我爸答應(yīng)我如果星期五完成作業(yè)就可以玩電腦。于是我急急忙忙地解決了作業(yè)：5*6=20；“小明像他爸爸?！笔潜扔?；This are a apple.……很快，我如愿以償?shù)亻_(kāi)始了激烈的電子游戲。然而第二天，我卻被連續(xù)訓(xùn)了好幾次。
唉！又是急躁惹的禍！
以上的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù)，就不一一列舉了。這就是一個(gè)急躁的我，還是那句老話“江山易改本性難移”，將來(lái)我肯定會(huì)因?yàn)榧痹甓赶赂噱e(cuò)誤，各類錯(cuò)誤，歡迎大家來(lái)參觀！但這些錯(cuò)誤會(huì)在我的努力下越來(lái)越少，到時(shí)候就會(huì)成為珍稀版了！
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