下面是范文網(wǎng)小編分享的生命的高度作文6篇(關(guān)于生命的寬度的作文)，以供參考。

生命的高度作文1

　　心存理想，而為拼搏。也許這就是生命的高度。

　　作文題記

　　理想是石，打出星火燎原。自記事簿起，理想就隨著我走到現(xiàn)在。雖然在時(shí)光的沖洗中，迷途了自身的初衷，但心里的理想?yún)s從沒(méi)舍棄。更是由于有它的存有，才要我順著歸屬于自身的前進(jìn)方向往前走。也是由于它的存有，才讓我明白了生命的高度。

　　三國(guó)曹操說(shuō)：把酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。細(xì)心想一想，人生道路里能喝著佳釀唱起歌的日子確實(shí)很少。一樣，假如每日都過(guò)著那樣的日子，自始至終會(huì)覺(jué)得日常生活少了一些顏色。生命是一種驚喜，有著生命是一種鴻福，若大家能在有著生命的另外，掌握好它，那麼也不負(fù)有著它。

　　理想就是掌握生命、豐富生命不可或缺的。毛蟲(chóng)渴望盡早化繭成蝶，并因此拼了命掙脫；鳥(niǎo)兒渴望飛向藍(lán)天的更高空，并因此展翅翱翔；溪流渴望匯到海洋，并因此和頑石抗?fàn)幋蚱祁B石。他們?cè)谕瓿衫硐氲娜^(guò)程中豐富了自身的生命，在豐富生命的另外懂了生命的高度。

　　理想并不是人云亦云，就仿佛跑到他人路軌上的車(chē)，始終不到自身想要去的到達(dá)站一樣。在成長(zhǎng)的路上，會(huì)碰到雨天，隨后被淋雨；會(huì)獲得一些，隨后喪失；會(huì)尋覓理想，隨后摔倒。但是這并并不是大家舍棄理想的托詞，一直像沒(méi)后路一般的剛開(kāi)始，隨后像你情我愿一般的完畢。

　　司馬遷在刑虐以后，曾因羞辱痛楚準(zhǔn)備自盡，可想起自身寫(xiě)史籍的理想并未進(jìn)行。因此忍辱奮發(fā)圖強(qiáng)，前后左右共歷經(jīng)18年，總算寫(xiě)出《史記》；神醫(yī)華佗是我國(guó)古代知名的科學(xué)家，他兒時(shí)讀醫(yī)，經(jīng)歷了歷盡艱辛，最后創(chuàng)造發(fā)明了揚(yáng)名全球的麻沸散；張海迪患有半身不遂，而她在醫(yī)院病床上，用浴室鏡子反射面看來(lái)書(shū)，最終她以令人震驚的恒心學(xué)會(huì)了4國(guó)外國(guó)語(yǔ)，并取得成功的漢語(yǔ)翻譯了16本國(guó)外經(jīng)典著作。她們都會(huì)為理想拼搏的路程中理解了生命的最高境界，活出了生命的高度。

　　人活著就需要用生命去表述自身的信念，在我們錯(cuò)用生命的情況下，生命并無(wú)使用價(jià)值。因此 我們要在逐夢(mèng)中途活出生命的高度。

生命的高度作文2

　　人們常常把生命比喻成高山。它們高聳入云，有著俯視一切的勇氣和能力，也正如生命一樣充滿(mǎn)生機(jī)，閃耀著獨(dú)有的光芒。所以，攀登這座生命的高山所到達(dá)的高度，就是生命的高度了。

　　面對(duì)生命的高度，我們所應(yīng)做的是永不滿(mǎn)足，懷著無(wú)以倫比的勇氣和熱情去攀到生命高處——直到頂峰。頂峰？也許永遠(yuǎn)沒(méi)有頂峰，但這也正是它使人沮喪同時(shí)又更加好奇，更加充滿(mǎn)動(dòng)力的原因。珠穆瑯瑪峰是地球的頂點(diǎn)，多少年來(lái)“引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”。攀不到頂?shù)娜霜q如恒河沙數(shù)，他們唯有含恨而終；而其中的少數(shù)幸運(yùn)兒，也許，只有他們，才能領(lǐng)悟到頂攀的奧秘——他們都是偉大的，他們有面對(duì)生命高度的勇氣。

　　生命的高度也許比珠峰高得多，所以攀到頂峰的人也微乎其微。在史學(xué)上被喻為能成功攀登生命頂峰的人有：

　　愛(ài)迪生，英國(guó)偉大的發(fā)明家，把人類(lèi)歷史的行程推進(jìn)了一大步。然而，他經(jīng)歷的磨難也是成正比的。在小時(shí)候，因好奇在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果引起了大火，換來(lái)了左耳失鳴，但最后還是以無(wú)比的毅力完成了二千多項(xiàng)發(fā)明，被全世界人稱(chēng)為“發(fā)明大王”。

　　愛(ài)因斯坦，一個(gè)有著猶太血統(tǒng)的偉人。但他小時(shí)候卻被人視為低能兒！也正是在這種恥辱中，他投身于科學(xué)，發(fā)表了震驚世界的相對(duì)論。接著，曾一度被邀請(qǐng)做以色列的總統(tǒng)，只是被他決然拒絕了，他要專(zhuān)心做他的學(xué)問(wèn)。

　　還有，馬克思、貝多芬、托爾斯泰、霍金、張海迪、史鐵生……

　　我們也許都能感知到他們?cè)谂实沁^(guò)程中所付出的足以淹沒(méi)整個(gè)世界的血與汗。他們真的到了生命的頂峰，到了生命的極限了嗎？我們所不知道的是，愛(ài)迪生在生命的最后一刻還在想著該為人類(lèi)發(fā)明些什么，愛(ài)因斯坦在最后一刻還在科學(xué)世界中尋覓——他們還在攀登生命的更高處。

　　“長(zhǎng)江后浪推前浪”，生命的高度還需要我們這代人去攀登。來(lái)吧，一切向往“一覽眾山小”境界的人們，讓我們勇敢面對(duì)生命高度，生命不息，奮斗不止！

生命的高度作文3

　　在閑暇時(shí)，我常會(huì)在不經(jīng)意間想起一個(gè)令人深思的疑問(wèn)：生命是什么呢？

　　一個(gè)夢(mèng)讓我得到了答案：生命是一座學(xué)習(xí)的高峰，沒(méi)有人清楚它到底有多高，只知道它直入云霄， 屹立在茫茫云海之后，讓人后怕。這一邊，我們正極力擺脫嚴(yán)重的心理壓力，摩拳擦掌，為將來(lái)的攀爬打下基礎(chǔ)；而另一邊，望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)心急如焚，生怕自己的孩子落在起跑線(xiàn)上，想助自己的孩子一臂之力，可他們能做的，只有著急得期盼、無(wú)盡的等待。爬上這座山，只能靠自己！一個(gè)人的力量雖然渺小，一個(gè)人的生命固然有限；但只要付出一生的努力，磨煉自己的意志，就有綿延不絕的希望！一天、兩天，一步一個(gè)腳印，日積月累，那通往山頂?shù)纳窖乱矔?huì)越來(lái) 越短。這雖然漫長(zhǎng)，但只要踏踏實(shí)實(shí)，勇往直前，一定會(huì)收獲碩果。其實(shí)，一次作業(yè)就是一塊巨石，一次考試就是一面陡壁，你付出了多少，就會(huì)收獲多少。如果我差一步，你快一些，那么，我繼續(xù)，你前進(jìn)。但是，如果你松懈了，必定會(huì)原地踏步或墜入深淵，重拾人生；我盡力了，必定會(huì)大步流星，成為佼佼者。在山間，有攔路的猛虎，水桶粗的巨蟒，可怖的雪崩，難忍的嚴(yán)寒。。。。。?？墒?，你只要以一顆平靜的心去面對(duì)折一切，以自己的力量驅(qū)逐它們，一定會(huì)擁有成功。

　　成功是那么遙遠(yuǎn)，卻又仿佛觸手可及，而決定這一切的，正是一個(gè)人的態(tài)度是否執(zhí)著、認(rèn)真。盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈，但每一個(gè)人都會(huì)全力以赴。如果有一天，我能登上峰頂，等待我的是勝利的曙光，平坦的大道，希望的海洋，成功的風(fēng)帆，美好的前程。站在如此的高度，只有云霧能阻擋我的視線(xiàn)，如此迷人的風(fēng)景，只會(huì)給那些會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間、知識(shí)；付出艱辛、努力、勇敢向上的人。這樣的人生才有意義！

生命的高度作文4

　　人們往往喜歡追求一種境界，那便是成熟。

　　成熟，是一種深刻的生命進(jìn)程，是自身的不斷更新完善，是思想的升華，靈魂的深化，是生命的超然，人格的飄逸。

　　成熟，絕不是老于事故和故做深沉。

　　人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的累積決不等于你已經(jīng)成熟。

　　成熟，不是簡(jiǎn)單的時(shí)間的放逐。

　　當(dāng)你意識(shí)到你成熟時(shí)，可能事一種表象掩蓋和裝潢你的幼稚，而當(dāng)你認(rèn)為你依然幼稚時(shí)，或許，無(wú)形中你以在真正意義上變得成熟。

　　生命，本就這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。

　　有的人，可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟，這是一種悲哀卻并非偶然，因?yàn)?，成熟是一種生命的高度，不可能每個(gè)人都輕易達(dá)到。

　　成熟，需要付出代價(jià)。

　　成熟，是經(jīng)歷無(wú)數(shù)時(shí)事的更迭，滄桑的變故悟出的審慎的機(jī)敏和理性的升華。

　　紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而新，自然界的風(fēng)霜雨雪鑄煉和凈化了他們的靈魂，而是他們走向生命風(fēng)景的極致。不然，怎么會(huì)有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱。

　　人，亦是如此。生活的平靜和安定，并算不上一種幸運(yùn)和幸福，相反，人生的一些苦和悲，卻是一種永恒的財(cái)富。苦難樹(shù)起信念的豐碑，風(fēng)浪揚(yáng)起強(qiáng)者的風(fēng)帆。一切一切的挫折苦難不斷更新靈魂。人，也就是這樣不斷成熟起來(lái)。

　　善待生命，深化生命??這是智者的選擇。

　　人生如花，而成熟恰是繁花落盡后滿(mǎn)樹(shù)的秋實(shí)。

　　空有花季的絢爛，而沒(méi)有果實(shí)久遠(yuǎn)的香醇，又怎能算得上是一種生命的完整？

　　成熟無(wú)價(jià)，久而彌深。

生命的高度作文5

　　驟然回首一段歷史，一句“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”便跳出生命本應(yīng)局限的高度。那當(dāng)?shù)歉叨h(yuǎn)望，“會(huì)當(dāng)凌絕頂”時(shí)，是否真的可以“一覽眾山小”呢？

　　有的人覺(jué)得醉心仕途，能追到功名利祿，便是生命的高度，可是否想過(guò)？這“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠然，卻是他們生命高度以外的景象，這其中的美妙也是如此，耐人尋味。

　　環(huán)繞在城市紛繁中，也不一定非得越過(guò)他，不一定要像陶淵明一般隱居避世，做到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”才行，想一想，像歐陽(yáng)修一樣，與百姓“醉能同其樂(lè)，醒能述以文”，不也是跨越生命高度的另一種詮釋嗎？人要經(jīng)受困擾，才方能有所作為，這也是“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”的道理??！繁亂之中才能看到高潔，既然如此，何不用坦蕩的心胸去面對(duì)一切渾渾噩噩，做到出於污泥而不染，濯清漣而不妖，豈不更好？

　　在這大千的世界中，我們也不一定要人云亦云，隨波逐流，把生命的高度定位的和別人一樣，陡峭險(xiǎn)峻，直聳云霄是群山的高度：雄奇壯觀，一瀉千里是瀑布的高度。世上沒(méi)有相同的一片葉子，更何況是我們。

　　但其實(shí)我們也不一定要像曹操一樣一展宏圖或像秦始皇一樣一統(tǒng)天下舉世聞名才行，一個(gè)小小的清潔工也有他自己的生命高度。我們只需要且走且鋪，用努力的'汗水為自己筑路，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地去為之拼搏，去大放異彩，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，如果累了，就像古人一樣，停下來(lái)，來(lái)個(gè)“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親”，豈不美哉？

生命的高度作文6

　　其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散;其實(shí)海不寬，此岸連彼岸;其實(shí)夢(mèng)很淺，萬(wàn)物皆自然;其實(shí)淚也甜，當(dāng)你心如愿，其實(shí)綠葉也很好;紅花需要它的映襯?！}記

　　一生的綠色，需要用一生來(lái)裝點(diǎn)。歲月的洪流無(wú)情的沖刺著人們斑駁的身影，我們?cè)诩t塵中不斷的翻滾，不斷的追求。冒著風(fēng)，頂著雨執(zhí)著的向前航行，為的就是我們?yōu)樽约褐贫ǖ摹吧母叨取薄Ｒ膊还芤宦凤L(fēng)塵仆仆而來(lái)，揚(yáng)起的風(fēng)沙是否掩埋了身后孤寂的腳印。

　　迷離的星空，黑藍(lán)的天際懸掛著一艘金色的小船在風(fēng)云中飄泊，融融的月光傾瀉在大地上。如華的銀色裹住一絲清涼，鋪成一地的溫柔。默默地佇立在大地上，仰望深邃的蒼穹。向明月買(mǎi)一面明鏡，照出自己的身影，傾聽(tīng)風(fēng)從歲月的飛翔吹過(guò)，無(wú)盡的感傷與起伏不安的心事，在風(fēng)中回蕩。

　　冥冥中有束幽光，滲透過(guò)城門(mén)的號(hào)角，金弋鐵馬，滲透過(guò)大江東去，綠草荒原，是一面明鏡，嵌掛在歷史庭院紅漆斑駁的木門(mén)上，漫溯著歷史的一道道深壑。帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客著就千古文章。

　　李世民懂得自己生命的高度，于是他歷盡滄桑挫折登上帝王寶座。

　　李白明白自己生命的高度，于是他浪跡天涯，著就了一篇篇千古絕唱。

　　秦檜不知生命的高度，于是他被歷史摔得粉碎。

　　歷史的蒼穹花開(kāi)花落，雨起雨歇早已失盡風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾千年的潮起潮落，情生情滅，早已抹去零丁洋里的聲聲嘆息。

　　布谷的啼鳴，燕鶯的歌唱，將金色的陽(yáng)光，編織成一道道美麗的風(fēng)景，還有那高飛的小鳥(niǎo)，將我們年輕的宣言播撒，染藍(lán)整個(gè)天空，染藍(lán)這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的希望，向著金光閃閃的金秋奔跑。

　　朋友，讓每一個(gè)明天看我們，我們都比現(xiàn)在站得更高，讓我們沿著“生命高度”的軌跡乘風(fēng)破浪，去追尋生命的春天。

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