下面是范文網(wǎng)小編收集的小學寫景作文4篇(關于寫景的小學作文),供大家閱讀。
小學寫景作文1
月亮有陰晴圓缺,天空也有不同的顏色,有時是蔚藍色的,有時變得烏云密布,也有時變成火燒云。
今天,天空是蔚藍色的,我的心情非常的愉快。為什么我會這么開心呢?請聽我娓娓道來。就在今天中午,老師每人給同學們發(fā)下一張試卷,然后對同學們說:“準備考試?!痹嚲硪话l(fā)到我的手上,我就迫不及待做了起來。不一會兒的功夫,我就答完了所有的題目,然后我又反反復復地檢查了每一道題目。過了許久,老師說:“把試卷都傳上來?!蔽业靡庋笱蟮匕言嚲韨髁松先?,心想這次我一定能考好。果然,過了三天,老師改完了所有的試卷,一張張的發(fā)了下來,我急匆匆地接住我自己的一張,一看果然跟我想得一模一樣考了98分,此時我的心里已經(jīng)樂得說不出話來了?;氐郊依?,爸爸問:“這次考試考得怎么樣???”我得意洋洋地回答:“98分”。爸爸一聽我考得這么好,于是就給了我許多的零花錢。這時我更加是心滿意足了。
我走出家門,看見外面烏云密布,我只能再次上樓拿傘了,并且我又想到了今天雨下得這么大,我最喜歡的體育課又得泡湯了,而且這節(jié)體育課又得被我最討厭的數(shù)學老師搶走了。想到這些事情我的心里充滿抑郁,也非常得郁悶,覺得無聊透頂。此外我又想到了放學后又得去補數(shù)學,而且我想跟媽媽說我跟本就不用再去補數(shù)學了,但她總是說:“別人不也在補嗎?!蔽矣X得不但星期六要補課星期日也要補課,我連休息娛樂的時間都沒有了。想到這些的時候我的心情簡直糟透了。
這一天,我們正在上課,我聽著聽著覺得很煩,就做起小動作來,我一邊和同學說話,一邊紙上畫畫,完全把老師的存在拋到九霄云外去了。這時寫完內容轉過來一看,看見我在說話,就把手上的粉筆頭朝我扔了過來,然后再讓我站到門外去。此時我的'餓心情真是怒火沖天,真想好好地修理一下老師,然后再讓她也站門口,站一節(jié)課。
我心里天空真是千姿百態(tài),有時是蔚藍的,有時變得烏云密布,也有時變成火燒云。
小學寫景作文2
夏日,順著福道,登上金牛山的山頂,憑欄遠眺,靜靜流淌的閩江水上,橫跨著新舊三座大橋,像一道彩虹,銜接著南來北往的繁華,述說著福州城千年的歷史變遷,它們就是我最熟悉的故鄉(xiāng)的橋——洪山橋。
下游的是舊橋,石木構造,如今只留下十來個橋墩,三三兩兩矗立在江面,有的像大烏龜,懶洋洋地趴在江里曬太陽,引來成群的水鳥,或輕盈的停在上面舞蹈,或掠過水面,倒映出曼妙的身姿;有的又像戰(zhàn)士一樣,挺直在江中央,歷經(jīng)幾十年沖擊,乃至洪水,都沖不垮,和歲月進行著頑強的抗爭。雖是殘橋,別有韻味,別有故事,爺爺奶奶說,那里有舊碼頭,有吱吱響的木橋面,有鳳凰牌自行車,我不知道,橋知道。
位于中間的是建成于上世紀八十年代的洪山橋,混凝土結構,超長的跨度在當時也是一個紀錄。站在風口,處于浪尖,它是一個新時代的見證者,三十年間,兩岸飛速變化,路越來越寬,樓越來越高,水越來越清,而其伙伴也相繼在遠處橫空出世。逝者如斯,翻天覆地。而它沒有居功,每天只是默默地護佑著穿行于江兩岸的老百姓,做出自己最平凡的貢獻。
城市在發(fā)展,橋也老了,曾經(jīng)的車水馬龍變成如今的擁堵不堪。現(xiàn)在經(jīng)過洪山橋,可以看見上游處一片繁忙的施工景象,大吊臂,巨型工程車,熱火朝天的建筑工人。一座新的洪山橋不久將屹立于閩江之上,它將更科技,更堅固、更寬闊。人們都期待著它能早日建成。
洪山橋,故鄉(xiāng)的橋,不僅連接著江兩岸的城市,還連接著我的許許多多美好的回憶。
三座橋,見證一座城的滄桑巨變。
小學寫景作文3
星期六早上,我們全班同學冒著風雨在老師和家長的陪同下,來到灃東現(xiàn)代農博園。在這里,我們將舉行一項活動“擁抱自然,走進定向?!?/p>
農博園分為四個館,有現(xiàn)代農業(yè)館、花卉館、特色植物館和都是農業(yè)館。每個館都如它們的名字一樣,各有各的不同,各有各的特點。
吃完午飯后,我們在花卉館進行定向訓練活動,在講解員阿姨的指導下學習認識地圖和電子器材。在第一、二個游戲結束后,終于等到了我們期盼已久的尋寶游戲,按照地圖上標的,我們陸續(xù)找到了全部的寶物。隨著同學們的歡聲笑語我們坐車返回學校,結束了今天的活動。
小學寫景作文4
春天來了,我要尋找春天的蹤跡。
雨山湖公園,看見各種花兒張開了笑臉,有粉色的、白色的、還有粉色和白色相間的……春天到過的地方變成五顏六色的了。
我來到草坪上,發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來,它們是剛生出來的草娃娃,嫩嫩的、綠綠的。春天到過的地方,變得生機勃勃了。
我來到佳山上,聽見鳥兒們在樹林里唱歌,好像在開音樂會。它們還不停地從這棵樹飛到那棵樹,好像在跳舞。春天到過的地方,就鶯歌燕舞了。
我每到一個地方,都能發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡。春天真是無處不在。
小學寫景作文4篇(關于寫景的小學作文)相關文章:
★ 小學寫景作文6篇
★ 中秋節(jié)小學作文集錦15篇(小學寫景作文評語集錦)
相關熱詞搜索:小學寫景作文