下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級(jí)童年作文6篇(作文《六年級(jí)》)，歡迎參閱。

六年級(jí)童年作文1

　　童年就像一根金線，把顆顆珍珠般發(fā)亮的往事串在了一起，讓我的人生變得五彩斑斕；童年就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，把個(gè)個(gè)音符連在一起，讓我的人生悅耳動(dòng)聽(tīng)；童年就像一只神奇的筆，抒寫(xiě)的是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！

　　我的童年有著一段讓我刻骨銘心的回憶！

　　三年前，我來(lái)到了這個(gè)陌生的班級(jí)，這也是我新的開(kāi)始，面對(duì)活躍的同學(xué)們，我有些膽怯，可是現(xiàn)在，我們好象是兄弟姐妹一樣，團(tuán)結(jié)的好似一家人。我總盼著自己快快長(zhǎng)大，不想當(dāng)大人眼中的小孩，可是，當(dāng)我真正要告別童年時(shí)，真正長(zhǎng)大時(shí)，才知道應(yīng)該珍惜美好的一切，珍惜童年幸福快樂(lè)的日子，珍惜童年的美好時(shí)光！

　　在童年里，每天都是與好朋友一起度過(guò)，現(xiàn)在我的腦中也能看到我與他們形影不離的身影，仿佛回到了過(guò)去，能聽(tīng)到我們笑嘻嘻的聲音，也能看到我們傷心的表情。

　　我很懷念曾經(jīng)與伙伴一起學(xué)習(xí)和生活的情景，忘不了我們將盛滿夢(mèng)想和友情的風(fēng)箏一起無(wú)數(shù)次地放飛，忘不了我一個(gè)人第一次自信地站上講臺(tái)，將內(nèi)心的話語(yǔ)與大家一起分享的情景，那一次，我讀懂了信任的眼神；忘不了老師同學(xué)對(duì)我最溫暖的微笑，給我勇氣，給我力量；忘不了我和同桌的幾次斗嘴，卻讓我在那些時(shí)刻逐漸明白了寬容的意義……

　　現(xiàn)在，我們就快告別童年，走向人生的另一個(gè)起點(diǎn)，回首那段刻骨銘心的往事，讓我感動(dòng)，讓我相信：我們上路了，不怕任何風(fēng)雨！

六年級(jí)童年作文2

　　最近，不知道老爸老媽為什么會(huì)有興趣談我童年時(shí)候的事情。我每次聽(tīng)到他們的談話，就開(kāi)心地笑了起來(lái)，他們也笑了，可能是因?yàn)樗麄冇X(jué)得太有趣了吧！

　　后來(lái)，我不禁想起我童年時(shí)候的趣事，那個(gè)貪玩、調(diào)皮的傻丫頭。那時(shí)我八歲，我家剛好要做新房子，所以我們只能住在一所小小的房子里，那時(shí)老爸向別人借了好多錢(qián)，好像有幾萬(wàn)塊吧！老爸把錢(qián)存入銀行里，然后把存折放在他的床上。我當(dāng)時(shí)感到非常好奇，就趁著爸爸不在的時(shí)候，拿起存折翻看了一下。哇！好多數(shù)字?。?/p>

　　因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我還小，不懂是多少，也不知道那個(gè)是存折，所以看完后就把它放在了一個(gè)裝滿舊書(shū)的紙箱里。

　　后來(lái)，爸爸回來(lái)找不到那個(gè)存折，心急如焚地找找這里，翻翻那里的，整個(gè)屋子都被他弄得不成樣子了。然后他停了下來(lái)，走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我：“你看到我放在床上的存折了嗎？”我說(shuō)：“是什么呀？”“就是紅紅的，這么大，這么長(zhǎng)！”爸爸一邊說(shuō)一邊用手比劃著?！芭叮谶@里呢！”我說(shuō)著走向那個(gè)紙箱，找了出來(lái)。爸爸接過(guò)存折，說(shuō)：“你放得真好，不過(guò)不知道里面有存折的話，把它當(dāng)成廢品賣(mài)了，就虧大了！”聽(tīng)了老爸的話，我都不好意思了。

　　現(xiàn)在我一想起來(lái)就想笑，因?yàn)檎媸翘腥ち?。這就是我童年的趣事，我那時(shí)不懂事，做了這么一件傻事。

六年級(jí)童年作文3

　　童年是什么，童年就是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板，把我的人生調(diào)的有滋有味，每當(dāng)我打開(kāi)記憶的天窗，總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。

　　在我五歲時(shí)，那是一個(gè)夏天，非常的炎熱，我和奶奶在家里一邊吃著雪糕，一邊吹電風(fēng)扇，熱的我們汗流浹背。這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，抱了一個(gè)大西瓜，我真想趕緊吃幾口。媽媽看到我這個(gè)小饞貓，忙去廚房里拿出西瓜刀，切成了幾份，我大口大口的`吃力起來(lái)，真是狼吞虎咽連西瓜籽也吞到肚子里。我看到媽媽和奶奶旁邊放的西瓜子，心想：“我連西瓜籽都吞了下去，要是西瓜子在我的肚子中發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，怎么辦？對(duì)了，我可以不喝水，那西瓜子在我的肚子中渴死?！闭f(shuō)辦就辦，我一點(diǎn)水也不敢喝。這時(shí)候，奶奶給我端來(lái)一杯飲料，要是以前，我就像餓壞了的乞丐一樣，搶過(guò)來(lái)猛喝?？墒?，我對(duì)奶奶說(shuō)：“我不喝。”奶奶驚訝的說(shuō)：“你平時(shí)不是最?lèi)?ài)喝飲料嗎，為什么這次不喝了？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了奶奶，奶奶笑著說(shuō)：“西瓜子是不可能在你的肚子里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的，它們只能在土壤中吸取營(yíng)養(yǎng)及水分，在你的肚子里，沒(méi)有足夠的條件，它不會(huì)生長(zhǎng)的?！蔽衣?tīng)了，笑了起來(lái)，結(jié)果飲料，幾大口就喝完了。

　　哈哈！有趣吧，我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，雖然這段金色的時(shí)光正慢慢離我而去，我已經(jīng)不那么傻，我相信，童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美好的回憶。

六年級(jí)童年作文4

　　人生就是一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著許許多多的星星。其中我最亮的星星就是那顆童年的往事了。今天我就摘下我最亮的星星告訴你們。

　　那是2年級(jí)的時(shí)候了。我和我最要好的朋友朱云帆“開(kāi)戰(zhàn)”了?！岸６６！鄙险n了老師把試卷發(fā)了下來(lái)?！霸趺春?jiǎn)單，難不倒我。”我滿懷信心的說(shuō)。于是我開(kāi)始我的“寫(xiě)作”道路了?！吧成场惫P尖在試卷上發(fā)出沙沙的聲響，我也開(kāi)始驕傲自大?！笆站怼敝宦?tīng)老師哪清亮的嗓音說(shuō)道。我大搖大擺的交了上去，只見(jiàn)朱云帆在哪里一邊檢查一邊走著慢慢的交了上去。第2天，老師閱卷完后便把試卷發(fā)來(lái)了：“朱云帆，100分。馬坤，91分……”老師把分?jǐn)?shù)一一報(bào)出。

　　拿到試卷的我，眼只覺(jué)得酸酸的，眼皮有點(diǎn)張不開(kāi)似的。再一看試卷全是馬虎大意遭成的。我很慚愧的低下了頭。“別灰心嗎，慢慢來(lái)?！敝煸品@一番鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我感覺(jué)到心里有個(gè)大火球在激發(fā)著我?！岸６６！睉?zhàn)斗有打響了這次我吸取上次的教訓(xùn)。一心一意，專(zhuān)心致志的寫(xiě)了下去。我整整奮戰(zhàn)了30分鐘的時(shí)間把試卷做好了。其余的時(shí)間都用在了檢查方面。到了最后一分鐘我也沒(méi)有想放棄過(guò)。我只知道不到最后不放棄?！笆站怼崩蠋熣f(shuō)道。我膽怯的把試卷交給老師。希望在最后關(guān)頭查出我的錯(cuò)誤。

　　“馬坤，100分，朱云帆96分……”“哈”我高興的真想跳起來(lái)。“呵呵，我下次一定超過(guò)你”朱云帆好像在用表情像我表示：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　他在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我成功的時(shí)候給我打防御針。我有他這個(gè)朋友我真的很高興。

六年級(jí)童年作文5

　　小時(shí)候還不懂事，對(duì)什么都感到稀奇。這不，記得我應(yīng)該還是兩三歲的時(shí)候吧，我看見(jiàn)爸爸老是拿著電話和電話說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我覺(jué)得里面一定有人，總想要看過(guò)究竟。

　　一天， 爸爸媽媽都要出去，因?yàn)樗麄冏叩挠悬c(diǎn)急，忘了拿手機(jī)。我看見(jiàn)爸爸沒(méi)帶手機(jī)卻故意不跟他說(shuō)，因?yàn)檫@時(shí)我心里正在打著如意算盤(pán)。等聽(tīng)到爸爸的車(chē)響過(guò)之后，我急忙拿起爸爸的工具，把手機(jī)的外殼打開(kāi)了，可是并沒(méi)有看見(jiàn)里面有人啊！奇怪了？不對(duì)，肯定還在里面，繼續(xù)拆，結(jié)果把手機(jī)拆了精光，卻連半個(gè)人影也沒(méi)見(jiàn)。

　　正當(dāng)我坐在那里托著下巴想是怎么回事時(shí)，聽(tīng)到了鑰匙插進(jìn)門(mén)鎖的聲音。糟了，這下可完收蛋了，我還沒(méi)裝好呢？怎么辦？爸爸會(huì)不會(huì)揍我一頓呢？還是趕快做點(diǎn)什么，看能不能將功補(bǔ)過(guò)吧！于是一面提著爸爸的拖鞋，一面笑盈盈地說(shuō)：“爸爸你回來(lái)了啦？累不累？我來(lái)倒杯水給你?！卑职指吲d地說(shuō)：“謝謝兒子！”我想爸爸這時(shí)肯定在想：這小子不知又犯了什么事？（因?yàn)檫@樣獻(xiàn)殷勤已經(jīng)不是我第一次了）。

　　當(dāng)爸爸坐下來(lái)，看到桌子的東西后，問(wèn)：“怎么回事？”唉！還是爭(zhēng)取垣白從寬吧！于是把一切都告訴了爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“你可真傻呀！”我被說(shuō)糊涂了，也跟著笑起來(lái)。

六年級(jí)童年作文6

　　每個(gè)人對(duì)童年一定都有深刻的記憶，有的人是灰暗的記憶，有的人是快樂(lè)的記憶，有的人是憂傷的記憶，當(dāng)然也有美好的記憶

　　即將升入初中的、即將告別母校的，那一天，打開(kāi)了那流不走的記憶并能將童年保護(hù)好的記憶寶箱——相冊(cè)。從零歲到三歲，從三歲到七歲，從七歲到十一歲，那一張張活潑開(kāi)朗的笑臉；一次次“非同一般”的記憶；一個(gè)個(gè)美好的童年瞬間；都被們記錄到了相冊(cè)里。一回回游玩經(jīng)歷；一片片開(kāi)心的笑容；一粒粒童年的種子；都埋藏在們的心理。

　　而如今，那一張張活潑開(kāi)朗的笑臉、一次次深刻的記憶；一個(gè)個(gè)美好的童年瞬間早已被忘到了腦后，已被換為一堆堆壓力、一天天堆積如山的作業(yè)和每一個(gè)人對(duì)的期待。

　　一回回游玩經(jīng)歷、一片片開(kāi)心的笑容與一粒粒童年的種子早沒(méi)了蹤影，已被化為一回回令人發(fā)愁的考試、一次次令人緊張的成績(jī)與每一天對(duì)卷子、作業(yè)和成績(jī)的埋怨、同學(xué)們的苦訴。

　　想起上幼兒園時(shí)，、每個(gè)周末都會(huì)帶我們?nèi)ナ彝馔妫F(xiàn)在呢？一到周末，除了復(fù)習(xí)就是預(yù)習(xí)，另外就是那堆積如山的作業(yè)。

　　童年，我要以前那美好，無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的童年！想著，想著，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流失，生命正在一點(diǎn)點(diǎn)消逝，我也一點(diǎn)點(diǎn)變成一個(gè)大孩子了。但是，我不會(huì)忘記我的童年。爸爸，媽媽?zhuān)乙易约旱耐?，給我一些屬于我自己的時(shí)間吧！我知道在那成堆的壓力中們得我的愛(ài)，但在快樂(lè)并緊張的小學(xué)生活中，我只剩下半年了！

　　那一張張照片成為了我美好的記憶——蕩秋千、堆雪人、過(guò)生日……

　　我的童年被分成了好幾段，第一段是快樂(lè)的，第二段是緊張的，第三段是什么樣的？我不知道。在這一次追尋童年的痕跡中，我又變回了以前那個(gè)活潑、自由的我！

　　童年，相冊(cè)，我永遠(yuǎn)的記憶！生命的痕跡！

六年級(jí)童年作文6篇(作文《六年級(jí)》)相關(guān)文章：

★ 【熱門(mén)】六年級(jí)童年作文7篇（六年級(jí)作文600字大全）

★ 【精選】六年級(jí)童年作文集合10篇（六年級(jí)作文600字大全）