下面是范文網小編收集的有關小學生見聞作文5篇 小學生社會見聞作文,歡迎參閱。
有關小學生見聞作文1
“清明時節(jié)雨紛紛”,而今年的清明節(jié),卻沒有下一滴雨,天空格外明凈,并沒有給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽便想一起到美麗的龜山亭踏青,順便看望長眠在地下的烈士們。一路上,春景明朗絢麗,生機盎然,清明的樹也越發(fā)精神。經過半個多小時的顛簸,我們終于到龜山了,龜山的花花草草仿佛也在歡迎我們的到來,現在的景象,使我想起了清代詩人郭際雍贊云“日觀冰花聚,龜山態(tài)不群。紈妝浮霽色,玉甲帶寒云。煙淡遙嵐樓,晶明近郭分。東郊堪縱眺,曠與令人醺?!卑?!我們一路走一路欣賞路邊的鮮花,爸爸嘖嘖“真是無限風光觀不盡,沐浴回春在龜山呀!”聽了他的話我也深有同感,但是,我們又加快了腳步因為我們的目的地是龜山烈士陵園。
峰回路轉,在無限春色的牽引下,我們到達了烈士陵園,我看著這里的一個個墓碑,一位位躺在這里的烈士們,神情不禁莊嚴起來,心想:為了人類的解放,為了創(chuàng)造今天的美好生活,他們也不會再這里長眠;如果不是這些先烈們拋頭顱灑熱血,前仆后繼,英勇戰(zhàn)斗我們今天的幸福生活??!隨后我又給他們中的一位無名烈士上了香、燒了紙,就離開了。就在這時,天空狂風大作,下起了小雨,我們沐浴在淅淅瀝瀝的小雨中,向家的方向走去……
有關小學生見聞作文2
暑假,姥姥和舅舅要去香港探親,我們一家人也借此機會去香港旅游。于是,我們一行七人于x月xx日乘旅游公司的專車去了香港。 到了香港的那天下午,我們便來到海洋公園游玩。買票后,我們乘纜車到山上看海洋里的動物。那里的動物千奇百怪、無奇不有,吸引了許多中外游客。我們隨著人流,走進了海洋館。哇我仿佛置身于茫茫的大海之中,各種魚兒圍著我歡快地舞蹈。最可愛的要數那獅子魚了,它身上披著帶花斑點的衣服,在珊瑚叢中翩翩起莎莎課件站[*]舞,演繹著美妙的舞姿。 最害羞的是小丑魚,身體小小的,鱗片有紅的、黃的顏色均勻,躲在珊瑚叢中,望著我們,臉蛋紅紅的,就像害羞的小少女。正在這時候,又游來一條大魚,雖然我不知道它叫什么名字,但看它骨碌碌直轉的眼睛,可笑的樣子,我給它起個有趣的名字叫傻瓜魚。正當我津津有味地欣賞著傻瓜魚的時候,一個龐然大物朝我這邊游來,近了,近了,哦,原來是一條魔鬼魚。它呼扇著圓圓的魚鰭,搖擺著電線似的長尾巴,自豪地在水中游來游去。樣子還真有些像魔鬼。 海洋館里的魚類品種繁多,使人眼花繚亂。在這里,我不僅看到了各種各樣的魚,而且還知道了它們的生長過程,學到了書本上沒有的知識,真是一舉兩得??!
有關小學生見聞作文3
光陰似箭,轉眼間一個學期的讀書生活結束了。寒假到來了,對于小學生來說,這太棒了!
寒假沒過幾天,爸爸就把我送到了外婆家。之后,我便在那住下了。我還在那買了一輛炫酷的賽車,平時總是在平地上玩。不是比速度,就是誰能更快的越過障礙。十分枯燥,毫無樂趣。后來我和弟弟費盡九牛二虎之力,才在地下車庫搭了一條軌道。
開始比賽了,只聽"嗖"地一聲,我的車率先沖出起跑線。來到了的一個彎道,它立馬來了個神龍擺尾。這時木板站不住腳了,它被這招來勢洶洶地神龍擺尾"打"得搖搖欲倒,但碰巧,后面的一輛車緊隨其后,剛好被木板砸中。見到此情此景,車主驚慌失措。正以為就要命喪黃泉了,我走上前一看,原來被壓的是車的后半部分。了解情況,又看看車主的表情,不住捧腹大笑。見了我在笑,眾人紛紛走上來見了,便哄堂大笑。有的鼓著腮幫子,臉被漲的通紅;有的在那哈哈大笑;還有的則像我一樣捧腹大笑。車主見了才松了一口氣:"好險哪!剛才我還以為我的車就要死在木板腳下呢!"
車庫里的一聲聲歡笑蕩氣回腸。自始至終,我的心還在車上;還在跑道上;還在那歡聲笑語的車庫里。
有關小學生見聞作文4
暑假,姥姥和舅舅要去香港探親,我們一家人也借此機會去香港旅游。于是,我們一行七人于8月16日乘旅游公司的專車去了香港。
到了香港的那天下午,我們便來到海洋公園游玩。買票后,我們乘纜車到山上看海洋里的動物。那里的動物千奇百怪、無奇不有,吸引了許多中外游客。我們隨著人流,走進了海洋館。“哇”我仿佛置身于茫茫的大海之中,各種魚兒圍著我歡快地“舞蹈”。最可愛的要數那獅子魚了,它身上披著帶花斑點的衣服,在珊瑚叢中翩翩起舞,演繹著美妙的舞姿。 最害羞的是小丑魚,身體小小的,鱗片有紅的、黃的……顏色均勻,躲在珊瑚叢中,望著我們,臉蛋紅紅的,就像害羞的小少女。正在這時候,又游來一條大魚,雖然我不知道它叫什么名字,但看它骨碌碌直轉的眼睛,可笑的樣子,我給它起個有趣的名字叫“傻瓜魚”。正當我津津有味地欣賞著“傻瓜魚”的時候,一個龐然大物朝我這邊游來,近了,近了,哦,原來是一條魔鬼魚。它呼扇著圓圓的魚鰭,搖擺著電線似的長尾巴,自豪地在水中游來游去。樣子還真有些像魔鬼。
海洋館里的魚類品種繁多,使人眼花繚亂。在這里,我不僅看到了各種各樣的魚,而且還知道了它們的生長過程,學到了書本上沒有的知識,真是一舉兩得?。?/p>
有關小學生見聞作文5
“嘀嘟、嘀嘟……”熟悉的鈴聲又在耳畔響起——這是消防演習。同學們聽到后,從書包里找出手帕,一窩蜂從教室里往外跑去。帶上手帕的事,是昨天老師才說的,今天早上準備。煙霧從教學樓彌漫開來?!翱?、快點!”好朋友拽上我的手,有說有笑地朝大操場跑去。
也許,這就是當今人們心中消防的全部。但是,消防究竟是什么?
這個問題似乎很難回答——畢竟,我們從未接觸過?!跋馈睂ξ覀儊碚f太遙遠了??墒?,消防不是開玩笑,這是決定生與死的演練,我們一點兒也不能馬虎對待。
實 際上,火災時應該如何逃生,不用多說,同學們心中都有答案:不能顧惜家中財物,因為生命是最重要的;應該用濕濕的手帕捂住口鼻,畢竟相較于火,充滿毒氣的 煙霧才是最致命的……諸如此類——可是,捫心自問,自己真的能做到嗎?還有,滅火器是否會用、知不知道附近消防栓的位置,人們心中應該自有答案。
有些人從出生至今都沒有碰到過火災,比如說我。他們是幸運的??墒菗Q個角度來看,他們也可以說是不幸的`:他們從來不知道火災的可怕。也正是因為這樣,他們就小看了火災,以至于后來火災隱患的發(fā)生。
然而,“消防”到底是什么?帶著這個疑問,我打開了《現代漢語詞典》,其中的解釋為“救火與防火”。所以,提高警惕、加強防范,增強全民救火、防火意識,火災才會遠離我們。
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