下面是范文網(wǎng)小編整理的運(yùn)動員作文12篇(寫運(yùn)動員的作文)，供大家品鑒。
運(yùn)動員作文1
在廣州舉行的亞運(yùn)會里，有著“百米飛人”稱號的劉翔，再一次為廣州亞運(yùn)會奪得了三塊金牌。直到今天，中國已經(jīng)成為金牌榜金牌得數(shù)最多的國家。
但是，人們只關(guān)注臺上選手的精彩表演，根本無心問津選手在臺下付出了多少的努力，就象那句話說的一樣：臺上十分鐘，臺下十年功。就拿“百米飛人”劉翔來說吧，在11月25日這一天，中國名將劉翔在亞運(yùn)會男子110米跨欄決賽中以13秒09的成績實(shí)現(xiàn)亞運(yùn)“三連冠”，稍微彌補(bǔ)了兩年前北京奧運(yùn)會因傷退賽的虧欠。而為他喝彩的人們，又有多少個知道他的付出呢？
記得劉翔在亞運(yùn)會比賽前說過：我對我自己不是很有信心，這一次的比賽，能跑進(jìn)13秒20就已經(jīng)很好了，不過，我相信我能！兩年前，劉翔曾經(jīng)受過傷，為了這一次的比賽，他抽出了三天的時間來練習(xí)。在觀看比賽中，我深深的體會到一種十分復(fù)雜的心情，看著劉翔在比賽中脫穎而出，看著他沖向終點(diǎn)，當(dāng)裁判宣布他的成績時，我清楚地看到他欣慰的笑了，我似乎明白這一笑的含義：這是劉翔用多少的努力，汗水換回來的收獲，換回來的成功??！、
我從劉翔的身上領(lǐng)悟了一種道理：“能”，雖然只是簡簡單單的一個字，說起來很方便，但那需要你付出很多的努力。
運(yùn)動員作文2
我是運(yùn)動員 今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮的紅色運(yùn)動，踏著輕快的步子高高興興地去學(xué)校了。 走進(jìn)校門，操場上早已經(jīng)人山人海啦。對了！今天我們學(xué)校召開運(yùn)動會了，我還是一名運(yùn)動員呢！今天我參加的是60米短跑的比賽項目。 當(dāng)廣播里響起來“60米短跑比賽就要開始了，請運(yùn)動員馬上各就各位！”的聲音時，我在同學(xué)和老師的鼓勵下來到了起跑線前站定。這
時，我轉(zhuǎn)頭一看，旁邊是劉星同學(xué)，他可是我們學(xué)校的運(yùn)動健將啊，我心想：有這么厲害的對手，我一定得好好努力呀。 老師高高地舉起發(fā)令槍，砰的一聲槍響。我們就飛快地跑了出去，我和劉星齊頭并進(jìn)，超過了一個個選手，眼看就要到終點(diǎn)了，我們倆還是不分勝負(fù)。
這時候，我心里一直默念著：“加油??！陳星瑞，你是最棒的！加油?。 蔽也煌５亟o自己打氣鼓勁，雙臂用力地前后搖擺，腳步也越來越快，終于在最后時刻超過了劉星，得了比賽的第一名。 耶——同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級里的小英雄了，一下子圍過來，擠得我都喘不過氣了。這時候，錢老師過來了，高興地夸我說：“你真棒！得了第一名，可是不能驕傲?。 ?郵：325204浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二（4）班陳星瑞
運(yùn)動員作文3
在一份資料上，我看到這樣一個故事：有一位網(wǎng)球運(yùn)動員，他非常喜歡打網(wǎng)球。
可是，不幸的是在一場大火中，奪去的他的雙腿年3月12日，他坐上了輪椅，他再也不能象常人那樣打網(wǎng)球了，他下決心一定要得全國網(wǎng)球冠軍，這是一個多么大膽的想法??！他每天只能坐輪椅去打網(wǎng)球了。他非常痛苦，把手都磨破了，有時候他廢寢忘食，每天他都起的很早去打網(wǎng)球，晚上練得很晚才休息，就是為了得冠軍?？墒撬看伟l(fā)球都在網(wǎng)內(nèi)，他苦苦練了一年還是沒有成功，他并不灰心。
他苦練了三年終于成功了年他如愿以償?shù)刈呱狭藲垔W會。他過五關(guān)斬六將打敗了各個國家所有的對手，他得冠軍了。以后，他參加好多世界性比賽，一次又一次地獲得冠軍，一次又一次地得金牌，他是我們祖國的驕傲，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
這位運(yùn)動員對我的啟示是：做什么事情都不能灰心，要堅強(qiáng)、勇敢、有毅力，要從一點(diǎn)一滴做起就能成功。
運(yùn)動員作文4
2008年的北京奧運(yùn)會已經(jīng)圓滿結(jié)束，可那許許多多運(yùn)動員的身影，就如同許許多多的貝殼在我的腦海里飄揚(yáng)。這時，我就取出一個最耀眼、最閃亮的貝殼，給你看看吧！
這個“貝殼”的名字叫“劉翔”。他那堅持不懈的堅強(qiáng)氣息深深地“打”動了我的心。在奧運(yùn)會上的12.88的成績打破里世界紀(jì)錄，至今還沒有人能超過他。當(dāng)我想到一輛汽車?yán)谂懿降臍埲逃?xùn)練時，我為他擔(dān)心：他會不會摔跤，他能不能跟得上汽車，他會不會成功后來我才發(fā)現(xiàn)，這種擔(dān)心是多余的。
劉翔那種堅持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神，值得我們學(xué)習(xí)；他那種取得榮譽(yù)、為國爭光的精神、也值得我們學(xué)習(xí)。雖然劉翔生病了，可是他還是堅持不懈地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。讓我們記住這個令人吃驚、為國爭光、堅持不懈的劉翔吧！
運(yùn)動員作文5
今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮的紅色運(yùn)動，踏著輕快的步子高高興興地去學(xué)校了。
走進(jìn)校門，操場上早已經(jīng)人山人海啦。對了！今天我們學(xué)校召開運(yùn)動會了，我還是一名運(yùn)動員呢！今天我參加的是60米短跑的比賽項目。
當(dāng)廣播里響起來“60米短跑比賽就要開始了，請運(yùn)動員馬上各就各位！”的聲音時，我在同學(xué)和老師的鼓勵下來到了起跑線前站定。這時，我頭一看，旁邊是劉星同學(xué)，他可是我們學(xué)校的運(yùn)動健將啊，我心想：有這么厲害的對手，我一定得好好努力呀。
老師高高地舉起發(fā)令槍，砰的一聲槍響。我們就飛快地跑了出去，我和劉星齊頭并進(jìn)，超過了一個個選手，眼看就要到終點(diǎn)了，我們倆還是不分勝負(fù)。這時候，我心里一直默念著：“加油啊！陳星瑞，你是最棒的！加油?。 蔽也煌５亟o自己打氣鼓勁，雙臂用力地前后搖擺，腳步也越來越快，終于在最后時刻超過了劉星，得了比賽的第一名。
耶——同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級里的小英雄了，一下子圍過來，擠得我都喘不過氣了。這時候，錢老師過來了，高興地夸我說：“你真棒！得了第一名，可是不能驕傲?。 ?/p>
運(yùn)動員作文6
有人可能希望有黃金萬兩,有人可能希望成為上流人士,而我,卻渴望成為一名真正的籃球運(yùn)動員。
我是一個籃球迷,電視直播的每一場比賽我?guī)缀醵伎催^。在最近的幾年里,除了學(xué)習(xí)外,大多時間都放在與籃球有關(guān)的事情上了。因為在生活里,除了偶爾跟同學(xué)們一起舉行幾場小型的籃球比賽外,沒有參加任何大型的球賽,所以我非常渴望成為一名真正的籃球運(yùn)動員。
當(dāng)一名出色的球員成了我的夢想:一天,我站在了NBA的賽場上,身穿寫著我名字的球衣,腳蹬一雙李寧的球鞋。信心滿滿地和隊友走上了賽場。裁判發(fā)球,我方并沒有搶住球,被對方先中了一球。經(jīng)過后來的比拼,我方贏對方2分,還有最后的10秒,對方退到了三分線外,把球投了出去,我一個彈跳,來了一個絕招“如來神掌”球被我蓋了。
忽然,我醒了。原來是一場夢,我相信我一定會成為一名真正的籃球運(yùn)動員!
運(yùn)動員作文7
幼時，我喜歡拍家里的小皮球，投我的小籃筐。每投進(jìn)一個球，我便興奮不已。進(jìn)小學(xué)時，我就喜愛看NBA，我從中知道了勒布朗.詹姆斯，詹姆斯.哈登等偉大球員，我心里特別崇拜他們，爸爸知道了我的夢想后，用譏諷的語言對我說：“就你這么矮的個子，還想當(dāng)NBA球員，別做白日夢了！”對，當(dāng)NBA球員就是我的夢想。
一年級的時候，我第一次碰籃球，心里特別緊張，仿佛有一塊石頭壓在我心里。每次拍到球，球就會從我的手中溜出去，教練就不厭其煩地教我?，F(xiàn)在，我拍球的技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青。而我以拍球的技術(shù)進(jìn)入了學(xué)?；@球主力隊。
經(jīng)過一段時間的刻苦培訓(xùn)，我的三步上籃、后仰跳投等樣樣精通。之后，每天的訓(xùn)練把我折磨得渾身傷痕，正當(dāng)我想放棄的時候，一個熟悉的語言從我耳邊傳過：“夢想哪是這么容易實(shí)現(xiàn)的，只有努力，才能實(shí)現(xiàn)！”
功夫不負(fù)有心人！在這一次“夢芽杯”的籃球比賽中，我們?nèi)齻}隊以三勝兩負(fù)的比賽結(jié)果獲得了全東臺市第四名！
爸爸對我說：“只要你繼續(xù)努力，總會有一天你會被選入NBA的。”
運(yùn)動員作文8
我認(rèn)識許多運(yùn)動員。其中，我最喜歡的球員是勒布朗·詹姆斯，NBA克利夫蘭騎士隊的明星球員。
詹姆斯穿著23號戰(zhàn)袍，綽號“小皇帝”。他被克利夫蘭騎士隊選為2003-04賽季NBA選秀的“狀元”。同時，他還入選了美國職業(yè)籃球隊，并參加了2004年在希臘雅典舉行的第28屆奧運(yùn)會。
詹姆斯是當(dāng)今世界上最好的籃球運(yùn)動員之一。他的投擲和三分球逐年提高。雖然他投了很多球，但他的小前鋒命中率驚人。傳球時，他是一種獨(dú)特的技能。他在球場上的視野是一流的。他可以在最需要的時候傳球。他對一切都了如指掌。詹姆斯的突破也非常尖銳，無論是在第一步還是改變方向。他經(jīng)常突破內(nèi)線，用戰(zhàn)斧扣籃。他經(jīng)常用協(xié)調(diào)的身體投球，并打出2+1。但是我似乎不太喜歡連續(xù)的突破。詹姆斯也是一名優(yōu)秀的防守者，他的身體素質(zhì)非常優(yōu)秀，即使接近英國電信，也很難不成為一名優(yōu)秀的.防守者，但他的防守仍然略遜于他的進(jìn)攻...
我喜歡勒布朗·詹姆斯。他將永遠(yuǎn)是我的偶像。
運(yùn)動員作文9
打心底里佩服他們。每天都是重復(fù)，單調(diào)，枯燥的訓(xùn)練，除了艱苦和灑下的汗水，他們只能默默地承受。也許站在最高領(lǐng)獎臺上的那一刻，就是對他們的最大的褒獎和肯定。但在勝利到來之前，唯一該做的，就是訓(xùn)練。
有時命運(yùn)會給他們很大的考驗。也許身體條件下降了，也許被別人超過了，也許每天都被傷病噬咬著身體，也許被所有人質(zhì)疑放棄了，也許就在關(guān)鍵的比賽時刻，老天也不忘折磨一下，來個痙攣什么的，讓你著急得崩潰……但，咬咬牙，挺過來，就是勝利，鮮花和掌聲。
他們身上，都體現(xiàn)了一種精神：拼搏，奮斗，執(zhí)著。
看看我們自己吧。
盡管生活不盡如人意，總是被很多困難，挫敗圍繞，但堅持一下，一切都會過去的，生活還是美好的，不必在意別人的看法，聆聽自己內(nèi)心最真實(shí)的聲音。積極地面對，不只把低谷當(dāng)作命運(yùn)的考驗，還應(yīng)把它當(dāng)作一個思考自己的機(jī)會，讓我們對自己認(rèn)識更多一些。
多笑笑，給別人，也給自己，每經(jīng)歷一些事，我們都能問心無愧地說：我沒有浪費(fèi)生命。這就夠了。有夢，就去追，哪怕失敗，哪怕碰得頭破血流，路都是我們自己走出來的，不后悔！至少，我們收獲了成長。
在臨近高考最后的日子里，祝福自己：一路順風(fēng)！
運(yùn)動員作文10
這天童老師要和我們一起上體育課，這是怎么回事呢？原來今天要選運(yùn)動員！
體育老師揮揮手：“現(xiàn)在選跑步60米運(yùn)動員——女子！”
“預(yù)備——開始！”只聽口哨一響，大家直奔終點(diǎn)。齊一寧手舞足蹈地喊：“加油……”
“陳天旖是最快的！”有幾個同學(xué)說道?！斑@是女子的吧”“是，是！”
“現(xiàn)在選男子運(yùn)動員60米！”大家都在為他們加油！
“吳嘉樂肯定最快！”“不一定，陳高佐也有可能第一！”因為有幾個女生跑很快，（陳天旖，我……）都拜好幾個男孩子為師、爸、師姐、師妹、師兄……
過了好幾分鐘后，我盼望已久的800米選拔已到來。我終于上場了！只聽一聲口哨聲響，我雖然超了張言，但我依然用“蝸牛爬之速”跟在‘小螞蟻’——妹妹陳天旖的后面。跑完400米后我覺得現(xiàn)在輕松了很多。可惜的是最后100米陸昊昀把陳天旖弄倒在地上。雖然徐可一嫉妒我，把我攔住，我就故意加速沖上去推掉。哈哈，自做自受……
最后，童老師跟我們?nèi)伺?，我得了第三，童老師第二，吳嘉樂第一，鄭雯心第四……今天的體育課真好玩！
運(yùn)動員作文11
學(xué)校運(yùn)動會年年舉行，但我一次也沒成為運(yùn)動員。今天終于如愿以償了。
我上語文課的時候，老師宣布我會重新選拔接力運(yùn)動員，而不是跳繩和正式運(yùn)動員。我的心立刻振奮起來，于是我有了很大的機(jī)會選擇接力運(yùn)動員。幸好老師很快念出了我的名字。我很開心。在謝輝煌的一生中，這是我第一次當(dāng)運(yùn)動員。老師說男生選16個人就得淘汰6個人。我又緊張了。我能做到嗎？我會被淘汰嗎？
過了一會，老師叫剛念完名字的人跑下去。我們排隊走到操場。老師把隊伍分成兩堆，向體育老師借了一根棍子。開始了。我看到我們一遍又一遍的運(yùn)棒子。我馬上就來。我讓腳前后站立，左腳在前，右腳在后，右手向后伸，準(zhǔn)備拿棍子。棍子來了。我的眼睛盯著棍子。哈哈，我接住了！我抓起棍子，像箭一樣沖了出去。我盡力伸開雙腿，雙手用力前后擺動。很快我就要送棍子了。我在心里念著，“別掉棍子，別掉棍子?！痹陔x拿棍子的學(xué)生一米左右的位置，我伸出右手，做了送棍子的動作。終于，我堅定地把棍子發(fā)出去了。
幾輪下來，我沒有擺脫，成功成為了一名運(yùn)動員。這時，我真的很激動！
以后我還會繼續(xù)做運(yùn)動員，因為做運(yùn)動員不僅是一種榮譽(yù)，更是一種樂趣！
運(yùn)動員作文12
星期四早上，張老師選拔跳繩運(yùn)動員，張老師先選男生跳繩運(yùn)動員，再選女生跳繩運(yùn)動員。張老師共選了十名運(yùn)動員，5名女生跳繩運(yùn)動員中有一個是我。
星期五早上，我校一、二年級在校操場舉行跳繩比賽。每個班的運(yùn)動員依次站在畫好的圈圈里比賽。先是男生比賽，我班男生第一個出場的是賀天明，第二個是柒弈軒，第三個是賀徵羽……男生比賽完后再到女生比，我班女生第一個出場的是錢俊伊，接著是鄭雅文、王羿驊，我是倒數(shù)第二個。輪到我上場了，站在畫好的圈圈里，周圍是為我鼓勁的張老師和同學(xué)們。一開始，我有點(diǎn)緊張，所以跳得有些慢。后來，我聽到大伙兒在為我喊加油，我就不緊張了，我連續(xù)不斷地跳啊跳啊，越跳越快，裁判喊停時，我總共跳了151個的好成績，得了第二名。雖然我沒有得到第一名，但是能為班級爭得榮譽(yù)，我感到很高興。
到了下午，張老師宣布我們班取得了全年級跳繩比賽第一名時，同學(xué)們一起歡呼勝利?；氐郊遥野堰@件好事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽很為我自豪。
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