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四年級(jí)學(xué)生作文4篇 小學(xué)生作文四年級(jí)

時(shí)間:2022-08-01 09:53:00 綜合范文

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四年級(jí)學(xué)生作文4篇 小學(xué)生作文四年級(jí)

四年級(jí)學(xué)生作文1

  時(shí)光過的飛快,轉(zhuǎn)眼間一年一度的國慶節(jié)到了。

  這一天,我和爸爸、爺爺去淥陽湖去釣魚,因?yàn)槲蚁矚g吃鯽花魚,所以我們先來到了釣鯽花魚的塘子,令我感到驚喜萬分的是岸邊有正在嬉戲的小雞和小鴨,只見它們有的啄米,有的在溫暖的草地上打滾,有的在要收割的莊稼地里做迷藏……其中有一只可憐的小鴨引起了我的注意,它竟然只有一條腿,看見有人來了便趕忙朝前面跳動(dòng),一邊跳還在一邊嘎嘎的叫著,仿佛在提醒著自己的伙伴們有人來了!當(dāng)我看到這么有趣的情景時(shí),竟然像“小貓釣魚”這個(gè)故事中的小貓一樣三心二意,頓時(shí)放下了漁竿,隨手拿起網(wǎng)魚用的網(wǎng)子追趕著小雞和小鴨,在我窮追不舍的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),小鴨們現(xiàn)在就有了會(huì)游泳的優(yōu)勢(shì),只見它們跳下水來,翅膀不停地拍打著水面,腳蹼也不停的劃著水,活像傳說中的“輕功水上漂”,而可憐的小雞呢?它們只能四處亂竄,有些像一個(gè)方向逃竄,還有一些是小雞里面比較聰明的了,竟然使用了“調(diào)虎離山之計(jì)”故意朝反方向逃竄,我立刻上前追趕它們,可回頭一看小雞們已經(jīng)成功的躲進(jìn)了剛收割的莊稼地里了,這時(shí)候,我的臉也被曬的像煮熟的大蝦一樣紅通通的了。

  多么有趣的捉小雞游戲,多么有趣的國慶節(jié)??!

四年級(jí)學(xué)生作文2

  同學(xué)們,你們知道我們地球占水總量是多少嗎?告訴你們吧,地球占水總量是97.3%。有些人聽了會(huì)認(rèn)為我們地球一點(diǎn)兒也不缺水,可在這97。3%的水量中,我們能飲用的水也只有2。7%,而這2。7%的淡水總量中,也有許多水被污染了,因此,我們能用的水只有0。3%左右。

  假如把淡水比作一個(gè)蘋果,那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一,也就是一片小小的蘋果皮。

  大家可能不相信,我們鹿城區(qū)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的.地區(qū),因?yàn)槲覀兟钩菂^(qū)沒有一個(gè)屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢?我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫,有10%來自甌江,有70%來自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù),你可能會(huì)說:“沒關(guān)系,反正我家有錢,要水有什么困難的啊。”你錯(cuò)了,重要的不在于錢的問題,重要的而是在我們大家以后該怎么辦。

  有些人洗手在擦肥皂時(shí)不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,不僅要節(jié)約用水,還要保護(hù)水源,不讓它被污染,因?yàn)槲覀儨刂菝媾R污染告急,全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。

  同學(xué)們,讓我們節(jié)約水源,愛護(hù)水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。

四年級(jí)學(xué)生作文3

  媽媽經(jīng)常跟我說:“幫助別人是一種快樂?!苯裉煳铱偹泐I(lǐng)會(huì)到這其中的意思了。

  清晨,太陽剛出來,我和媽媽去海山公園爬山,經(jīng)過北門菜場(chǎng)門口的時(shí)候,我們忽然看見一個(gè)老爺爺,他穿著一身破破爛爛的衣服,頭發(fā)亂糟糟的,臟兮兮的手上拿著一個(gè)破了口子的碗。他一看到有人走過來,就會(huì)伸出手中的碗,可憐的向別人乞討,他得到施舍后,就會(huì)不停地向別人鞠躬,嘴里還念叨著什么。老爺爺一看見我們,就連忙走了過來,有氣無力地說:“給一點(diǎn)兒錢吧,我已經(jīng)好幾天沒吃飯了?!庇谑?,我對(duì)媽媽說:“媽媽,您看這位老爺爺挺可憐的,我們給他點(diǎn)錢吧!”媽媽看了看我,說:“好呀,看來我女兒還挺有愛心的嘛!”媽媽邊說邊從零錢包里拿出了五元錢,并交給了我,然后,我就把這五元錢輕輕地放到了老爺爺?shù)耐肜铩_@時(shí),老爺爺感激地對(duì)我說:“謝謝你,小朋友,你心腸那么好,以后一定會(huì)考上名牌大學(xué)的。”我聽了老爺爺?shù)脑?,高興地說:“不用謝,老爺爺?!?/p>

  看著老爺爺慈祥的笑容,我心里覺得特別的高興,我想:這應(yīng)該就是媽媽所說的“幫助別人是一種快樂”吧!

四年級(jí)學(xué)生作文4

  今天,我校舉行了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。上午8時(shí)左右,在雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中,各班隊(duì)伍排著整齊的隊(duì)形,依次進(jìn)入操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。

  第一個(gè)項(xiàng)目是女子100米短跑,我們班的運(yùn)動(dòng)員是許心怡同學(xué),隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn),許心怡也不例外,但其它班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,都飛奔著,好像要和我們班的許心怡一決雌雄。跑道周邊,我們班的同學(xué)都在大聲喊著:“許心怡,加油!許心怡,加油!”這時(shí),已進(jìn)入了最后的沖刺階段,只見許心怡奮力一沖,超過了其他班的選手。我們班的同學(xué)都在一邊歡呼:“我們贏啦!”

  此時(shí),操場(chǎng)中間正在進(jìn)行著男子壘球比賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員是未經(jīng)沙場(chǎng)的林梓豪,我心里有點(diǎn)緊張,害怕我們班輸了。但只見林梓豪沉著的一投,投出了好水平,“哈,哈,哈,哈!我們班贏啦!”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。

  這次比賽,我們班有幾個(gè)項(xiàng)目沒有取得好成績(jī),僅得了四年級(jí)段的第二名,但是我們的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力,他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,我還是為我們班感到驕傲。

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