下面是范文網(wǎng)小編整理的老師,我想對(duì)你說……小學(xué)作文12篇 我想對(duì)老師說 作文 小學(xué),供大家參閱。
老師,我想對(duì)你說……小學(xué)作文1
在這個(gè)一晃即逝的初中三年里,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但卻發(fā)生了許許多多的事情,但讓我最有感觸的還是這初中的最后一年九年級(jí),因?yàn)橛幸粋€(gè)老師讓我明白了許多許多。
今年我剛開學(xué)的時(shí)候就看見了這樣一個(gè)女老師,她有束長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),大大的眼睛,柳葉似的眉毛,經(jīng)常穿著一身黑衣服,伴她那嚴(yán)肅的表情,顯得很莊重。
第一次看見李老師,我覺得李老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師,但在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我與李老師的接觸也越來越多,我卻發(fā)現(xiàn)她原來是一位慈母。
我在上課時(shí),非常喜歡開小差,時(shí)不時(shí)地左顧右盼,但當(dāng)李老師講到精彩部分時(shí),我又會(huì)集中精力認(rèn)真的聽講。也許我在李老師的眼里是一個(gè)極不聽話的壞學(xué)生,但我對(duì)自己的表現(xiàn)還是很滿意的,而且我還對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)充滿了信心,雖然李老師也會(huì)批評(píng)我,但我覺得李老師的批評(píng)更像是一位母親在教導(dǎo)自己的孩子,所以我的心里感到很溫暖,同時(shí)也讓我更有信心學(xué)好數(shù)學(xué)。
李老師我想對(duì)你說:你既是我的老師,也像我們的母親一樣溫和的對(duì)待我們,對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。每當(dāng)我開小差時(shí),您時(shí)刻耐心地提醒我,叫我上課認(rèn)真聽講,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是很好,您時(shí)刻教導(dǎo)我要我端正態(tài)度,讓我一步一步成長(zhǎng),您對(duì)我的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)銘記在心,而且會(huì)伴我成長(zhǎng)。
李老師,感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)銘記您的教誨,時(shí)刻用它來指導(dǎo)我成長(zhǎng),您的話語言行一直會(huì)激勵(lì)我前進(jìn),我要深深的向您鞠躬!李老師,謝謝您!
老師,我想對(duì)你說……小學(xué)作文2
張老師,您的眼神中流露出您為我們的辛勤付出,從您的話語中讓我們知道了許許多多的知識(shí),從您的音容笑貌,我們找到了自信,從您的淳淳教誨中我們懂得做人的道理。
有一次輪到我們班在寒風(fēng)凜冽中值勤,風(fēng)“呼??呼??”地刮著,但我們值勤的隊(duì)員依然精神抖擻地迎接每一位老師和同學(xué)。
值勤結(jié)束后,回到舒適溫暖的教室中,同學(xué)們有的一下子倒在書桌上,喘著粗氣;有的猛地拿起水杯,一口氣喝光了所有的水;還有的大叫:“這是什么鬼天氣啊!也太冷了吧!”教室里哀聲陣陣。
您嘆了口氣,搖搖頭,脫下了馬甲,徑直走到吳迪座位前:“來,快把這件衣服穿上吧,可別著涼了?!眳堑鲜莻€(gè)住校生,他沒有父母的照顧,只穿了一件薄毛衣,只見他蜷縮著寒冷的身子,兩手抱著裝滿書本的大書包,嘴里不停地嘀咕著:“太冷了……太冷了……”吳迪見您親自給他送衣服,有些受寵若驚:“謝……謝謝張老師……”穿上了那件溫暖的毛衣。
您突然發(fā)現(xiàn)我在發(fā)抖,便快步走了過去用命令似的口吻說:“把手伸出來!“我一下子不知所措,把發(fā)抖的手伸給了您。您摸了摸我冰涼的手,一下子把脖子上的圍巾系在她的脖子上,那長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾在我的脖子上繞了好幾圈,看上去有些滑稽,但我心里卻很溫暖。
張老師,您為我們付出的太多太多了!我們有很多很多的心里話想對(duì)您說,但是千言萬語,匯聚成了一句話:“謝謝您,張老師!”
老師,我想對(duì)你說……小學(xué)作文3
親愛的老師:
您好!
今晚,我坐在寫字臺(tái)前,望著作文本上的題目—老師,我想對(duì)您說,那天的事就像剛剛發(fā)生的一樣,清晰地出現(xiàn)在我的腦海中。
那天,作文本發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)有一道急速愛提老師判斷錯(cuò)了,于是我就去找你。來到辦公室,我看見兩位同學(xué)真在和你解釋什么,只聽其中一位同學(xué)說:“老師,您看這道題是不是判斷錯(cuò)了?”邊說邊把作業(yè)遞了過去。你接過作業(yè)本仔細(xì)看了看,臉色變得有些難堪,你把作業(yè)本往桌子上一放,“作業(yè)本既然發(fā)下去了,就不更改了。再說,我怎么知道你們地下改沒改!”
聽到這兒,我本想逃走??蓻]想到老師發(fā)現(xiàn)了。
“韓志穎,你有事嗎?”
沒事,沒事?!闭f完我就像老鼠見貓似的匆忙逃走了......
我一直以為我是個(gè)有主見的人、堅(jiān)持真理的.人??赡翘煳覅s害怕碰壁而沒有說出真話 。
今天老師出了個(gè)這個(gè)題目,我終于可以借此機(jī)會(huì)說說我的心里話。平時(shí),長(zhǎng)輩叫我們堅(jiān)持真理,可是,他們又因?yàn)榉N種原因而不承認(rèn)自己的過失。我想:無論是誰,在真理面前應(yīng)該人人平等!祝老師工作愉快、家庭和睦!
您的學(xué)生:韓志穎
20xx年5月7日
老師,我想對(duì)你說……小學(xué)作文4
老師,你喜歡我嗎?我喜歡你就像喜歡童話故事里的主人公“白雪公主”一樣??墒牵詮奈野l(fā)現(xiàn)你對(duì)成績(jī)優(yōu)秀、長(zhǎng)得嬌滴滴的陳小芳特別疼愛時(shí),心里就特別難過。我有幾句心里話想對(duì)你說。
老師,你還記得嗎?那是星期天的晚上,我剛從家里來,心里還好傷心,因?yàn)橛謱⒁粋€(gè)星期見不到爸爸媽媽了,在走廊上正好碰到您,您看見我眼睛紅腫,魂不守舍的樣子,走著走著停了下來,數(shù)落著我:“思妍,別哭了!小朋友眼晴哭腫了會(huì)變成豬八戒的,和老師一起去玩吧!”我一聽,更傷心了,在家里我一哭媽媽就罵我是豬八戒,豬八戒有多丑?。∷强壮?,雙耳下垂,肚子滾圓,走起路來“哼哼唧唧”。我一個(gè)女孩子變成這樣如何見人吶?后來我抽抽答答地走回了宿舍。
在班上,您經(jīng)常表?yè)P(yáng)陳小芳,說她作文寫得好,書寫美觀得像是印刷機(jī)印出來的一樣,還說她是個(gè)稱職的班長(zhǎng),經(jīng)常把班上發(fā)生的大小事向您報(bào)告……其實(shí),我的字也寫得規(guī)范漂亮,至于她打小報(bào)告,全班同學(xué)都討厭她這一點(diǎn)呢。
老師,您愛我嗎?
老師,我想對(duì)你說……小學(xué)作文5
李老師,現(xiàn)在我讀四年級(jí)了,您再也沒有教我們了,我是多么想念您呀!
李老師,我始終忘不了您。您是一位年輕活潑的好老師,雖然個(gè)子不算很高,但是有一張能說會(huì)道的嘴,還有一雙“會(huì)說話”的炯炯有神的眼睛,而且臉上總是掛著笑容,特別是常常掛在嘴邊的那對(duì)小酒窩。
我記得,您的眼睛會(huì)說話呢。有一次,您帶我們?nèi)ド瞎_課,課堂上, 我偷偷地看了一下后面,哇,好多老師。您提出了一個(gè)特難的問題,我本來想舉手的,可是想到這么多老師,勇氣早就拋到九霄云外了。突然,我看見您正用鼓勵(lì)的目光看著我,仿佛在說:"自信點(diǎn),李亞男,你是最棒的!”我終于舉起了手,并流利地回答出了問題,頓時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,這多虧了您呀!
我還記得,您對(duì)我非常嚴(yán)格。記得有一次,我租了一本《仙子童話》,上語文課時(shí),我眼睛望著黑板,心里卻老想著那本書,我趁您不注意的時(shí)候,就偷偷地拿出來看,結(jié)果還是被您發(fā)現(xiàn)了。您走到我旁邊敲了一下我的桌子,看了我一眼,仿佛在說:“專心點(diǎn),上課不要看課外書喔!”我會(huì)意地馬上把書收起來,坐得端端正正的了。
課堂上您對(duì)我們是那樣嚴(yán)格,我覺得您就像一位嚴(yán)厲的母親。課外活動(dòng)時(shí),您和我們一起做游戲,參加跳繩比賽,您那活潑的樣子又多么像一個(gè)可愛的大女孩呀!
李老師,您是我終生難忘的好老師!
老師,我想對(duì)你說……小學(xué)作文6
每當(dāng)我想到老師,暖暖的幸福就會(huì)涌上心頭,感覺是那樣親切和貼近,又帶有一陣深深的感動(dòng),一種濃濃的親情。當(dāng)我提起筆的時(shí)候,積蓄已久的情感宛如奔騰的洪水沖出打開的閘門,從心底噴涌而出,溢于筆尖。老師我想對(duì)您說:我愛您!
我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,每一步的成長(zhǎng)都融入了老師的摯愛,吸收了老師關(guān)懷的甘霖雨露。我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵頭懵腦的小家伙,成長(zhǎng)為現(xiàn)在開始懂得追求上進(jìn)的小學(xué)生,就象一群丑小鴨,在老師的點(diǎn)化下逐漸變成美麗的小天鵝,在老師的指揮下翩翩起舞。
感謝老師!我們就是在您的引領(lǐng)下,一步一個(gè)臺(tái)階地走向知識(shí)的殿堂。豐富的語文知識(shí),為我們開啟偉大祖國(guó)文化的大門;奇妙的數(shù)學(xué)技巧,為我們探索科學(xué)世界打下基礎(chǔ)。在一次次的進(jìn)步中,是老師您給我們不斷展現(xiàn)了美妙和新奇的風(fēng)景。這個(gè)過程中,您不光給予我們知識(shí),也傳授我們學(xué)習(xí)的方法,更重要的還培養(yǎng)了我們勇于探索的信心和勇氣。
想到老師,一幅美好的畫面就出現(xiàn)在我腦海里:綠草茵茵、開滿鮮花的學(xué)園里,在金色陽光的照耀下,每一朵鮮花都盡情舒展著顏色,煥發(fā)著動(dòng)人的光彩……
老師,我想對(duì)您說:我真的感謝您,真的好愛您!
老師,我想對(duì)你說……小學(xué)作文7
潘老師,我想對(duì)你說:“您知道嗎?我又夢(mèng)見您了。我夢(mèng)見您身體恢復(fù)健康了,回來給我們上作文課了?!迸死蠋?,您什么時(shí)候回來呢?
潘老師,我想對(duì)你說:“您還記得嗎?在一年級(jí)第二學(xué)期,您照顧我的事嗎?”那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我們?cè)诓賵?chǎng)上做早操。在做伸展運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我的頭突然變得暈暈的,接著我的眼前一片藍(lán)色,之后變成了一片黃色,一片紅色……我努力地走到潘老師面前。潘老師看見這一情況,立刻扶住我,抱起了我。這時(shí)候,我實(shí)在忍不住了,一下子嘔吐了起來,全都吐到了潘老師身上。潘老師迅速地把我送到了醫(yī)務(wù)室。她把我的情況向醫(yī)務(wù)室老師說了一下。醫(yī)務(wù)室老師叫我吃了一顆糖,還讓我睡了一覺。等我睡醒過來,潘老師關(guān)切地問我:“你現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?是不是早飯吃得很少呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,是這樣的。”我吐了潘老師一身,她不僅沒有責(zé)怪我,還這么關(guān)心我,照顧我,我十分感動(dòng)。“這件事您可能已經(jīng)忘記了,因?yàn)槟刻於歼@么照顧著我們班的每個(gè)小朋友。但是我還清清楚楚地記著這件事?!?/p>
潘老師,我想對(duì)你說:“在我生病時(shí),你是那么關(guān)切地照顧我?,F(xiàn)在你生病了,我很想來看望您,但是趙老師說要讓您靜養(yǎng)。于是,我們小隊(duì)給您做了賀卡,讓老師帶給您。祝您早日康復(fù),回到我們身邊?!?/p>
老師,我想對(duì)你說……小學(xué)作文8
親愛的郁老師:
您好!
自從轉(zhuǎn)到二一班這個(gè)溫暖的班級(jí),想著您那慈祥的面容,聰慧的目光,幽默的話語,我從心底深深地愛著您!在我的心中你是個(gè)關(guān)心他人的人。
郁老師您嘔心瀝血地教育我們,就像冬天里的太陽照射著我們,又像春天里的雨露滋潤(rùn)著我,激發(fā)我的學(xué)習(xí)的興趣,指引我前進(jìn)的方向,鼓舞我的勇氣,教給我做人的道理。你那溫暖話語陶冶了我。(小學(xué)生作文 )有你這樣的老師,我感到驕傲、自豪,我真是太幸運(yùn)了?。?/p>
記得我作文寫得不好時(shí),是您在放學(xué)后將我留下,諄諄教導(dǎo)我,耐心啟發(fā)我,直到我理解領(lǐng)會(huì)寫作的手法為止。
而您的孩子卻在辦公室里靜靜地等待你。那一刻,感激,慚愧之情一起涌上我心頭,而更多的是我對(duì)您的敬佩。
我作文寫得好時(shí),你表?yè)P(yáng)我,臉上充滿微笑。我知道這是因?yàn)槲疫M(jìn)步而感到欣慰的笑!
郁老師我想對(duì)你說;“我會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的教育之恩。愿你臉上永遠(yuǎn)充滿幸福的笑容!”
您的學(xué)生俞佳鵬
*年5月16日
老師,我想對(duì)你說……小學(xué)作文9
今天第4節(jié)課是英語課,上課了同學(xué)們開始都專心致志,可到了后來,同學(xué)們就對(duì)您有點(diǎn)看法了,英語老師我想對(duì)你說......。
您點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)回答問題,有幾個(gè)同學(xué)沒答來。我心想:真笨,坐下來吧??次以趺椿卮鸬???墒撬麄冞t遲不坐下來。我又想:肯定是老師忘了。有一個(gè)同學(xué)大膽的坐下來了。每想到老師居然板著臉吼道:“坐什么坐!答錯(cuò)了還有臉坐!跟我站起來!”老師又走到彭政跟前指著他說道:“什么?!居然沒帶書?給我站起來!下次在的話,跟我到后面蹲馬步去!”老師又走到吳儀結(jié)了什么仇似的。頓時(shí)火冒仨丈。說道:“你給我到后面去!”吳儀一臉的不高興。反問老師:“握又沒說話?”老師馬上回答吳儀:“因?yàn)槟闵弦还?jié)課說了話!”吳儀心里直犯嘀咕:我又沒說話,老師怎么不講理呢?我看見老師這樣,我也把舉了好久好久的手放了下來。生怕老師罰我的站,說我答的不對(duì),這樣我在班里的美名也就隨之而消的。同時(shí)我也看見班上許許多多同學(xué)都把手放了下來。
做人的基本是寬容,希望老師以后不要斤斤計(jì)較。更何況我們?cè)趯W(xué)校本身就是在學(xué)習(xí)。我們回答問題就是再您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)。您怎么能這樣態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)呢。
希望您改正缺點(diǎn),成為我們心目中的靈魂工程師!
老師,我想對(duì)你說……小學(xué)作文10
敬愛的譚老師:
再次抬起沉重的筆,向老師你訴說心聲。
老師請(qǐng)你原諒我以前的無知,無知的我是如此馬虎,也做了許多錯(cuò)事。直到我知道了你的艱苦和感受,作業(yè)太多,我們不怪你,只怪時(shí)間跑得太快。因?yàn)槟忝刻斓墓ぷ骱帽任覀兊淖鳂I(yè),我的作業(yè)有多大堆,你要批改的作業(yè)就有多大堆,甚到幾十倍。
老師:你就像辛勤的園丁培養(yǎng)著我們,如果你是太陽,我們?cè)敢庾鱿蛉湛晃覀兪敲月返男〈?/p>
你知道嗎?我們好像很有“緣”似的。我們第一次見面不是在教室,也不是在操場(chǎng),而是在辦公室走廊:那次,我是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,我上去辦公室放作業(yè),三(3)班的老師叫你,我還以為叫我呢,因?yàn)槲业男彰诙€(gè)字跟你的第三個(gè)字同音不同字。
如果你收到這封信,你一定會(huì)指出我的字(詞)的錯(cuò)誤,可是,我已經(jīng)把“馬虎趕走”了。
下一步我一定改掉上課的不良習(xí)慣和不再空口說白話。老師,放心吧。
祝
健康快樂
你的學(xué)生:鐘xx敬上
20xx年4月10日
老師,我想對(duì)你說……小學(xué)作文11
王老師謝謝您對(duì)我們的栽培,對(duì)我們的教養(yǎng),對(duì)我們的關(guān)愛!
記得剛開學(xué)的時(shí)候,您正坐在講臺(tái)上,后來我想:“這個(gè)老師好漂亮,好年輕,這個(gè)老師是教什么的,兇不兇?”
“叮、叮、叮”上課了。教室里非常吵,只聽您大喊一聲“閉嘴”全班立刻鴉雀無聲。后來您開始介紹自己,之后我們便知道了您叫王杉,今年25歲,教的是英語,是我們的新班主任。后來我一心想“完了!我的英語者這么差,況且您還是班主任,從今以后我還怎么‘活啊’后來我就有些不喜歡您了,原因是您定了各種各樣的規(guī)矩,覺的您很麻煩
可是我慢慢不太討厭您了,也慢慢了解您了,知道您并不是一個(gè)很兇的老師,而且在英語課上很有趣還很生動(dòng),還會(huì)給我們講一些鮮為人知的事情。也正是應(yīng)為這些才讓我的英語快速提高,從一個(gè)英語只得四十多分的女孩變成了一個(gè)八十多分的女孩。而且您也讓我們的紀(jì)律變得很好。從此課堂上也多了些歡笑。從那以后我真正喜歡上了英語課也喜歡上了您這個(gè)不一樣的英語老師不一樣的班主任!
讓我最為深刻的是這次的家長(zhǎng)會(huì)!我本以為家長(zhǎng)會(huì)無非就是說一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事,我沒想到您居然做了一個(gè)視頻,而這個(gè)視頻里記錄著我們這兩個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與每一次發(fā)自肺腑的笑。
王老師雖然您去教九年級(jí)但您永遠(yuǎn)是我們的王杉老師!
老師,我想對(duì)你說……小學(xué)作文12
古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句名言已流傳千古。老師,您是辛勤的園丁,修剪著我們;您是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人的世界。
回頭想想,無論是成功后的喜悅,做錯(cuò)事的愧疚,莽撞后的尷尬,離別后的思念等都是值得我們細(xì)細(xì)采擷,慢慢體會(huì)。
歲月匆匆,花開花落。敬愛的老師,我忘不了您的諄諄的教誨,忘不了您那此項(xiàng)的目光,您把一生都獻(xiàn)給了您的事業(yè),對(duì)我們傾注了無限期望和心血!您用那汗水澆綠了無數(shù)棵幼苗,您用心血染紅了千萬朵花,您那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力。老師,您是最偉大的,您桃李滿天下,您被許多歌贊美過、歌頌過。您教給我們知識(shí),您說:“知識(shí)就是力量!”教給我們?nèi)绾巫鋈?,您說:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)光,給人以光明,給人以溫暖。”您教給我們的東西不計(jì)其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡?。讓我們變的?jiān)強(qiáng)、不甘示弱,做事情的時(shí)候,認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地。
老師加減乘除算不盡,您所做的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬?。?/p>
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