下面是范文網(wǎng)小編分享的語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)文知識(shí)點(diǎn)大全3篇(八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文詩(shī)詞五首知識(shí)點(diǎn)),供大家閱讀。
語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)文知識(shí)點(diǎn)大全1
1、多讀書(shū):多讀是建立在精讀的基礎(chǔ)上的。讀文章時(shí)一定要注意它的內(nèi)涵。反復(fù)看課文上的文章,將精彩之處做上標(biāo)記,寫(xiě)上自己的感受、思考。
2、多練習(xí)寫(xiě)作,可以通過(guò)寫(xiě)日記的方法:不管是雜文、散文,還是小說(shuō),都可以寫(xiě),寫(xiě)完了要反復(fù)修改,這樣才能真正提高自己的寫(xiě)作能力。要多思考,學(xué)而不思則惘。
3、多注意觀察:會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多素材可以成為寫(xiě)作的素材。
語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)文知識(shí)點(diǎn) 1、注重日常積累:語(yǔ)文考驗(yàn)的是自己肚中的墨水,若是自己沒(méi)有一定知識(shí)累積的話,語(yǔ)文成績(jī)自然不高。所以想要提升語(yǔ)文成績(jī),平時(shí)更應(yīng)該注重詩(shī)詞好句的積累。 2、學(xué)會(huì)理解文章:通過(guò)理清文章的結(jié)構(gòu)層次,明確課文的內(nèi)在邏輯,把結(jié)構(gòu)層級(jí)作為記憶線索,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),更能方便記憶。 3、學(xué)會(huì)觀察周圍:寫(xiě)作是源于生活的,最打動(dòng)人的往往是細(xì)節(jié)之處。所以平時(shí)要多觀察生活,寫(xiě)作時(shí)多做細(xì)節(jié)描寫(xiě),才能真正為作文進(jìn)行潤(rùn)色,讓老師能眼前一亮。 【《詩(shī)經(jīng)》兩首】 《詩(shī)經(jīng)》,又稱《詩(shī)三百》,收錄了西周初年至春秋中葉的詩(shī)歌,共305首。內(nèi)容上可分為風(fēng)、雅、頌; 風(fēng)是周代各地的歌謠; 雅是周人的正聲雅樂(lè),可分為大雅和小雅; 頌是周王庭和貴族宗廟祭祀大樂(lè)歌。 《詩(shī)經(jīng)》中的六義是指:風(fēng)、雅、頌三種詩(shī)歌形式及賦(鋪陳)、比(比喻)、興(先言他物)三種表現(xiàn)手法。 字音字節(jié) 氓(méng)之蚩蚩(chī)——匪我愆(qiān)期 將(qiāng)子無(wú)怒——乘彼垝(guǐ)垣(yuán) 爾卜爾筮(shì)——以我賄(huì)遷 言笑晏晏(yàn)——不可說(shuō)(tuō)也 自我徂(cú)爾——淇水湯湯(shāng) 漸(jiān)車為裳(cháng)——其黃而隕(yǔn) 士貳(èr)其行——咥(xì)其笑矣 淇則有岸(qí)——隰(xí)則有泮(pàn) 于(xū)嗟(jiē)鳩(jiū)兮——反是不思 實(shí)詞 解釋下列加線實(shí)詞 1.氓之蚩蚩(蚩蚩:忠厚的樣子) 2.匪我愆期(愆:拖延) 3.將子無(wú)怒(將:愿,請(qǐng)) 4.乘彼垝垣(垝:毀壞,倒塌;垣:矮墻) 5.體無(wú)咎言(咎:災(zāi)禍) 6.無(wú)與士耽(耽:沉溺) 7.女也不爽(爽:過(guò)錯(cuò)) 8.靡室勞矣(靡:無(wú),沒(méi)有) 詞類活用 雨雪霏霏(雨,名作動(dòng),下) 通假字 1.匪來(lái)貿(mào)絲(匪,通“非”) 2.猶可說(shuō)也(說(shuō),通“脫”) 3.于嗟鳩兮(于,通“吁”) 4.歲亦莫止(莫,通“暮”) 【《離_】 文學(xué)常識(shí) 《離_作者屈原,名平,字原,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人。 《楚辭》運(yùn)用楚地的詩(shī)歌形式、方言聲韻,描寫(xiě)楚地風(fēng)土人情,具有濃厚的地方色彩,后世稱這種詩(shī)體為“楚辭體”或“_”。 《離_是《楚辭》的代表作,是我國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)。 字音字形 姱(kuā)謇(jiǎn)茝(chǎi) 諑(zhuó)偭(miǎn)忳(tún) 郁邑(yì)侘(chà)傺(chì) 溘(kè)鷙(zhì)圜(yuán) 皋(gāo) 實(shí)詞 解釋下列加線實(shí)詞 1.余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。(好:崇尚;修姱:修潔美好;鞿羈:名作動(dòng),約束;謇:舉首發(fā)語(yǔ)詞;誶:進(jìn)諫;替:罷黜) 2.既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝。(以:因?yàn)? 3.怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。(浩蕩:荒.唐,沒(méi)有準(zhǔn)則) 4.固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)。(固:本來(lái);工巧:善于投機(jī)取巧;偭:違背;錯(cuò):通“措”,措施) 5.背繩墨以追曲兮,競(jìng)周容以為度。(繩墨:準(zhǔn)則;追曲:追求歪曲;競(jìng):爭(zhēng)相) 6.忳郁邑余佗傺兮,吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。(侘傺:失意的樣子) 7.寧溘死以_,余不忍為此態(tài)也。(溘:突然) 8.何方圜之能周兮,夫孰異道而相安?(圜:通“圓”) 9.屈心而抑志兮,忍尤而攘詬。(尤:責(zé)罵;攘:忍受;詬:侮辱) 10.步余馬於蘭皋兮,馳椒丘且焉止息。(焉:于彼,在那里) 11.雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲。(懲:受創(chuàng)而改變) 一詞多義 長(zhǎng) 1.長(zhǎng)太息以掩涕兮(副詞,長(zhǎng)久) 2.長(zhǎng)余佩之陸離(使……加長(zhǎng)) 善 1.亦余心之所善兮(以為是好的) 2.謠諑謂余以善淫(擅長(zhǎng)) 以為 1.制芰荷以為衣兮(用……做) 2.余獨(dú)好修以為常(認(rèn)為) 修 1.余雖好修姱以鞿羈兮(美好) 2.退將復(fù)修吾初服(整理) 3.余獨(dú)好修姱以為常(美,美好) 雖 1.余雖好修姱以鞿羈兮(惟,只是) 2.雖九死其猶未悔(即使,縱然) 詞類活用 名詞作動(dòng)詞 1.余雖好修姱以鞿羈兮(被人牽制) 2.鷙鳥(niǎo)之不群兮(合群) 動(dòng)詞作名詞 1.謠諑謂余以善淫(_事) 為動(dòng)用法 1.伏清白以死直兮(為……而死) 使動(dòng)用法 1.屈心而抑志兮(使……受委屈、使……受壓抑) 2.步余馬于蘭皋兮(使……步行) 3.高余冠之岌岌兮(使……加高) 4.長(zhǎng)余佩之陸離(使動(dòng),使……加長(zhǎng)) 通假字 1.偭規(guī)矩而改錯(cuò)(通“措”,措施) 2.忳郁邑余侘傺兮(通“郁悒”,憂愁苦悶) 3.何方圜之能周兮(通“圓”,圓鑿) 4.延佇乎吾將反(通“返”,回頭、返回) 5.進(jìn)不入以離尤兮(通“罹”,遭遇) 6.芳菲菲其彌章(通“彰”,明顯) 古今異義 1.制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳(古義:古代稱上衣為衣,下衣為裳|今義:衣服) 2.何方圜之能周兮(古義:相合|今義:周全、周密) 3.怨靈修之浩蕩(古義:荒.唐|今義:形容水勢(shì)廣闊而壯大) 4.固時(shí)俗之工巧兮(古義:善于投機(jī)取巧|今義:技藝巧妙) 5.偭規(guī)矩而改錯(cuò)(古義:改變措施|今義:改正錯(cuò)誤) 6.吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也(古義:處境困窘|今義:經(jīng)濟(jì)困難) 7.寧溘死以_(古義:隨流水而逝|今義:因?yàn)?zāi)害或政治原因_開(kāi)家鄉(xiāng)或祖國(guó)) 句式 倒裝句 1.步余馬于蘭皋兮(狀語(yǔ)后置,即于蘭皋步余馬) 2.不吾知其亦已兮(賓語(yǔ)前置,即不知吾) 3.高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離(定語(yǔ)后置) 被動(dòng)句 1.余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。 2.雖體解吾猶未變虧。 《孔雀東南飛》 文學(xué)常識(shí) 《孔雀東南飛》是我國(guó)文學(xué)第一部長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。 樂(lè)府雙璧:《孔雀東南飛》《木蘭詩(shī)》 字音字形 公姥(mǔ)忿(fèn)伶俜(pīng) 葳(wēi)蕤(ruí)蒲葦 實(shí)詞 解釋下列加線實(shí)詞 大人故嫌遲(故:仍舊) 妾不堪驅(qū)使(不堪:不能忍受) 徒留無(wú)所施(徒:白白的;施:用) 便可白公姥(白:告訴;公姥:偏義副詞,指婆婆) 共事二三年(共事:一起生活) 何意致不厚(厚:滿意) 何乃太區(qū)區(qū)(區(qū)區(qū):愚拙) 汝豈得自由(自由:自作主張) 可憐體無(wú)比(可憐:可愛(ài)) 會(huì)不相從許(會(huì):一定) 謝家來(lái)貴門(mén)(謝:辭別) 晝夜勤作息,伶俜縈苦辛(作息,偏義副詞,工作;伶俜:孤單的樣子) 留待作遺施(遺施:贈(zèng)送、施與) 卻與小姑別(卻:退出來(lái)) 好自相扶將(扶將:扶持) 感君區(qū)區(qū)懷(區(qū)區(qū):情意真摯) 君既若見(jiàn)錄(見(jiàn):我;錄:記) 自可斷來(lái)信(自:馬上;斷:回絕;信:使者,這里指媒人) 始適還家門(mén)(適:出嫁) 否泰如天地(否:壞運(yùn)氣;泰:好運(yùn)氣) 處分適兄意(適:適合,依照) 雖與府吏要,渠會(huì)永無(wú)緣(要:約定;渠:他) 赍錢(qián)三百萬(wàn)(赍:贈(zèng)送) 適得府君書(shū)(適:剛才) 恨恨那可論(恨恨:憤恨到極點(diǎn)) 一詞多義 相 相見(jiàn)常日稀(相互)及時(shí)相遣歸(我) 兒已薄祿相(相貌)會(huì)不相從許(你) 還必相迎取(你)久久莫相忘(我) 好自相扶將(第三人稱,她)嬉戲莫相忘(我) 誓不相隔卿(你)誓天不相負(fù)(你) 仰頭相向鳴(相互)不得便相許(你) 躡履相逢迎(第三人稱,他)六合正相應(yīng)(相互) 悵然遙相忘(第三人稱,他)黃泉下相見(jiàn)(相互) 枝枝相覆蓋(相互)葉葉相交通(相互) 登即相許和(第三人稱,它,指親事) 詞類活用 時(shí)人傷之(傷,為動(dòng)用法,為…傷心) 五里一徘徊(五里,名作動(dòng),飛五里) 自名秦羅敷(名,名作動(dòng),名叫) 逆以煎我懷(煎,使動(dòng),使…受煎熬) 足以榮汝身(榮,使動(dòng),使…榮耀) 便利此月內(nèi)(利,意動(dòng),以…為最為吉利) 卿當(dāng)日升貴(日,名作狀,一天天) 千萬(wàn)不復(fù)全(全,名作動(dòng),保全) 通假字 終老不復(fù)取(取,通“娶”) 箱簾六七十(簾,通“奩”) 蒲葦紉如絲(紉,通“韌”) 府吏見(jiàn)丁寧(丁寧,通“叮嚀”) 語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)文知識(shí)點(diǎn)大全3篇(八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文詩(shī)詞五首知識(shí)點(diǎn))相關(guān)文章: ★ 幼兒園教師讀書(shū)心得體會(huì)3篇(幼兒園教師讀書(shū)心得體會(huì)語(yǔ)文) ★ 2022統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃范文3篇 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃部編版年 ★ 實(shí)用的語(yǔ)文工作計(jì)劃5篇(一年級(jí)語(yǔ)文工作計(jì)劃) ★ 人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)教案3篇 部編版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元教案 ★ 部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文3篇(小學(xué)部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃) ★ 助人為樂(lè)真好八年級(jí)作文3篇 樂(lè)于助人真開(kāi)心作文 ★ 重慶高考作文題目點(diǎn)評(píng)3篇 高考語(yǔ)文作文題目重慶 ★ 小學(xué)語(yǔ)文教師年終工作總結(jié)范文6篇 年度工作總結(jié) 個(gè)人語(yǔ)文小學(xué)教師 ★ 人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元教案3篇(部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元教案) ★ 語(yǔ)文月考個(gè)人總結(jié)作文12篇 總結(jié)月考的作文語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)文知識(shí)點(diǎn)大全2
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