下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)作文6篇(作文大全),供大家賞析。
小學(xué)作文1
二十一世紀的今天,是高科技世紀,是信息世紀。計算機教育已成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。隨著高科技的發(fā)展,我們做為一名小學(xué)生,學(xué)好計算機已經(jīng)必不可少。
所以,計算機與未來的教育有著十分密切的關(guān)系。為了我們的未來,我們更應(yīng)該把計算機學(xué)好。
在現(xiàn)在高科技時代,電腦已成了一種無法排斥的因素。電腦可以代替人類完成許多工作,電子計算機的發(fā)明是人類文明史上跨世紀的一頁,電子計算機能夠模擬人類部分思維活動,是人腦功能的延伸。計算機將人類帶入信息社會。就拿教育來講,現(xiàn)在,可以用計算機來教書,如“網(wǎng)上教學(xué)”﹑“遠程教育”,而且,如果在學(xué)習上有什么困難,你可以去請教網(wǎng)上的老師,還可以在網(wǎng)上與同學(xué)討論學(xué)習上的問題,這時,計算機就成了你忠誠的伙伴。
還有,老師如果用計算機教學(xué),還能使學(xué)生學(xué)到書本中沒有的知識,能將課文中所表達的意思活靈活現(xiàn)的顯示出來,不但開闊了我們的視野,又使我們對計算機有了更深的認識,還能使舊的教學(xué)方式有了更新。
未來的世界里,同學(xué)們也許能坐在網(wǎng)絡(luò)教室里,傾聽老師講課,手里操縱著計算機,課堂上十分活躍,同學(xué)們個個多專心聽講,老師們也認真利用計算機教書,那該有多么好?。?/p>
計算機是一門幽深莫測的功課,它正等待著我們?nèi)サ奶剿?。我們將在這個寶庫里學(xué)到更多的知識?!耙环指?,一分收獲”,學(xué)好計算機雖不容易,但卻有著它的樂趣。
總而言之,計算機在未來的教學(xué)中占據(jù)了十分重要的地位。
小學(xué)作文2
坐在培訓(xùn)班的凳子上,我的腦海里又浮現(xiàn)出那件事。
早上出門,天空中飄著蒙蒙細雨,媽媽因為上班時間緊張,將我放在培訓(xùn)班的巷口就走了,臨走前她快速地對我說:“依依,你認識培訓(xùn)班的路嗎?”我肯定地點點頭對媽媽說:“知道,知道?!睂嶋H上我是口是心非,雖然來過一次,但事實是上次我就沒記住培訓(xùn)班是哪家,誰料到這次是要自己進去,唉。
既然來都來了,還能回去不成?我的字典里可沒有“退縮”二字!我放眼望去,那些一模一樣的房子密密麻麻的,看得我的眼睛都花了,眼看上課時間就要到了,焦急、害怕、迷茫涌上了我的心頭,不行!我堅定地在心里想,我要找到培訓(xùn)班,就算一家一家地找也要找到!
我每經(jīng)過一家門口,便要從門縫里瞧上幾眼,看看是不是培訓(xùn)班。可是上天并沒有特別眷顧我,每找一家我的信心便少了一分,焦急也就多了一倍。我第一次感到這么無助、害怕,看著每家相似的大紅門,我徹底迷茫了,雨水無情地將我的衣服打濕了,使我的心更加冰涼。
就在這個時候,我欣喜地看到一位阿姨出現(xiàn)了,希望又再內(nèi)心燃燒了起來。阿姨穿著米黃色的衣服,一副女強人的模樣,好像是要去上班,我看這位阿姨長得慈眉善目,不像壞人。便急匆匆地跑上前去,帶點哭腔小聲地說:“阿姨,我找不到筆暢作文培訓(xùn)班了,您能幫我找找嗎?”阿姨焦急又心疼地說:“小朋友,你別著急,你說的培訓(xùn)班我聽過,好像就在這附近,我們一起找吧?!?/p>
于是,好心的阿姨一手為我打著傘,一手拉著我的手,又開始了新一輪的查找,我們挨家挨戶地往里瞅,功夫不負有心人,終于找到了培訓(xùn)班。阿姨笑咪咪地說:“找到了,快進去吧,千萬別耽誤了上課!”我感激不盡地說著謝謝,那位阿姨擺擺手說:“不客氣,不客氣。”說完,便轉(zhuǎn)身走了。
看著阿姨遠去的背影,我的內(nèi)心久久不能平靜,不由得感嘆:世界上的好人真多啊,人間處處有真情,真情時時暖人心。
小學(xué)作文3
大家好我叫李佳興,我的苦惱就是整天要面對一大堆“唉”,今天是星期二,作業(yè)好多,除了必須做完老師布置的作業(yè)以外,我還要面對爸爸媽媽給我布置的作業(yè),作業(yè)就像一座山壓著我,讓我喘不過氣來,真煩人。 “李佳興,在吃飯之快做作業(yè),如果在吃飯之前做不完,就要加倍的做題目!”不用說,也知道這是媽媽在叫我做作業(yè),整天就是作業(yè),想到這兒,想到要寫那么多的作業(yè),再想到如果寫不完的后果,我的心里好像有兩個小人,一個在說:“不寫了,不寫了,那么多作業(yè),寫都寫不完,還不如爬下來睡覺哩”!還有一個在說:“快寫,快寫這樣就不用加倍做題目了,面對兩個小人,我是左右為難,一個腦子是這樣想的,一個腦子卻是那樣想的。 “吃飯了,吃飯了,佳興你的作業(yè)寫完了沒?”我吞吞吐吐的想說卻不敢說。一定是沒寫完吧,爸爸突然猛的一拍桌子說道:“你看看,給你那么長的時間了,到現(xiàn)在還沒寫完?!蔽也桓市牡恼f:“哪有那么長的時間,我看只過了40分鐘而已?!甭犃宋业脑挵职指由鷼饬耍鹈叭傻恼f:“今天不僅要你加倍做題目以外,這個周末也不許你看電視,另外還要寫一份檢查。”聽了爸爸的話,我更沮喪了,回到房間里,根本就不想寫,本來平常爸爸媽媽就不允許我看電視,只有周末才能看,但現(xiàn)在周末也不能看了,哎! 這就是我的苦惱,我真希望家長們能讓我們這些孩子們輕松一下,也許,我們會學(xué)的更愉快,做的更好。
小學(xué)作文4
其實,我并不認識她......
絲絲小雨,如乳汁滴滴,飄飄揚揚地揮灑著......往事像電影一樣,一幕幕地展現(xiàn)在眼前.同樣是一個柔情的下雨天;同樣是一場粉絲般的小雨;同樣是......然而,那天卻還有一個太小陽,閃爍出溫暖的光芒,照得人心暖洋洋......
是啊,那天下著蒙蒙細雨,我冒著小雨,騎著自行車,車上放著一大袋沉甸甸的紐扣,那是病中的媽媽讓我交給一位叔叔的.,所以,我對這充滿了責任心.而且,半路上也是那么的"一帆風順".正在我輕松地唱起歌來的時候,忽然眼前出現(xiàn)了一塊大石頭----于是,悲慘的遭遇落在了我的身上----自行車與石頭"擦肩而過",緊接著的是車子猛然向前一顛,我狠狠地摔在了地上,紐扣也"嘩"地灑了一地......
我急得直揉眼睛."大姐姐,我來幫你."這娓娓的話語,像涓涓清泉潺潺地流淌.我抬頭一瞧,原來是一位十來歲的小姑娘,她秀眉秀眼,水晶般的大眼睛蘊含著她那純真的心靈,齊頸的短發(fā)梳成兩個小辮子,格外可愛.她調(diào)皮地沖我一笑,便利索地扶起我與自行車,我真不知道說什么好,一個比我還小的姑娘竟然會做出一件出乎我預(yù)料的事情......她并沒有就此"罷休",彎下腰,撿起紐扣來,我呆了一會兒,馬上也"開動"了.在我們的共同努力下,紐扣寶寶們又回到了"家".我以為她會向我告別,沒想到----"姐姐,你看,自行車的輪胎都破了,我們倆一起推吧!""啊?......哦,太謝謝你了!"于是,我們一邊吆喝一邊推起了自行車......
"瞧,這對姐妹多團結(jié)啊!"路上的行人指著我們說著.我和小姑娘都笑了,他們哪知道,我根本就與她"素不相識"......
小學(xué)作文5
冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風,帶著春雨,邁著輕盈的步子,悄悄地來到了人間,那一片生機的景象隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來,小學(xué)六年級第三單元作文。
春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……
春天來了!大地上的每一個角落里都充滿了春天的氣息:校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋,張望著這個生機盎然的世界。
春天來了!小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風?!贝禾斓拇_來了!前兩天的一場蒙蒙細雨,使得那黃的像一串串碎金子的迎春花,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,還有那白得如玉的月季花,都競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞???柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,相互映襯著,真是美極了!
田野里的小麥經(jīng)過了嚴冬的考驗,變的更加堅強,它們開始了新的生長,變的綠油油的,綠得發(fā)亮,綠得耀眼!路邊的小草正在發(fā)芽,遠遠望去呈現(xiàn)出一片青綠色,隱隱約約,走進看時,又不見得有幾片綠葉,真正體現(xiàn)了古詩“草色遙看近卻無”一句中的美好景致。
春啊!我心目中的春,你真是太美了!
小學(xué)作文6
前幾年,爸爸意外的給我送了一只可愛又頑皮的小烏龜。
剛飼養(yǎng)時,這只小龜只有火柴盒那么大,經(jīng)過家里人幾年的精心喂養(yǎng),都可以和大石頭相提并論了。飼養(yǎng)的那天晚上,我們?nèi)覟榱诵↓數(shù)拿譅巶€喋喋不休。最后在全家人的投票下,才采用了“聰聰”這個名字。因為小龜是雄性的,而且非常聰明。聰聰身上披著灰綠色的“鎧甲”,上面還鑲著許許多多黃色的條紋,它的頭形似半橢半角的形狀,眼睛綠綠的,總是滴溜溜地轉(zhuǎn),特別討人喜歡。
聰聰可有趣啦!它總是搖頭晃腦的,有時轉(zhuǎn)圈圈,有時在地上打滾,有時伸長脖子轉(zhuǎn)腦袋,兩只眼睛眨巴眨巴的。雖然有些怕人,但“縮頭烏龜”這個稱號可不能完全用在他的身上,因為它只是有點怕生人,但不怕我,熟人,還經(jīng)常和我們做游戲。有一次,聰聰想直立起來,便貼著墻壁慢慢扶起來。但是剛向上爬幾步就摔倒在旁邊的小杯子里,嚇得它四只腳,腦袋、尾巴全部縮進殼里。好一會兒,聰聰才勇敢地再爬起來,堅持不懈,繼續(xù)走向墻壁。但天有不測風云,正當快要成功時,聰聰突然往后面一倒,摔了個四腳朝天。聰聰慢慢地把頭伸出來,看看四周的動靜,然后把硬硬的嘴往地下一頂,四只爪子抓撓著,費了九牛二虎之力,終于翻過身來,仍然貼著墻壁。在它的不懈努力下,終于如愿以償了!它得意洋洋地直立著,好像成為了著名的偉人似的。
瞧,這就是我們家那人見人愛,花見花開的小烏龜。聽我說了它的“偉大事跡”后,你是不是也喜歡上它了呢?
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