下面是范文網(wǎng)小編分享的三年級(jí)寫人作文6篇(寫人的作文三年級(jí))，供大家賞析。
三年級(jí)寫人作文1
同學(xué)們看到這個(gè)主題，一定會(huì)好奇地問我：“爺爺上了什么當(dāng)？”你們先別著急，聽我慢慢講給你聽。
外面，一片漆黑，黑得伸手不見五指，我的肚子又開始唱起了“空城計(jì)”之歌，我焦急萬分：爸爸媽媽怎們還沒有回來？難道又要堵車了？又要加班了？......，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)的時(shí)候，我聽到了一陣急促的腳步聲，我打開門一看，原來是爺爺回來了。 爺爺一進(jìn)門，就心疼地對(duì)我說：“玟玟，你一定餓壞了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺像變魔術(shù)一樣的從口袋里掏出一個(gè)又大又圓的橘子，我俏皮的說：“爺爺，你可真好。”爺爺聽了，可高興了。大橘子綠中透黃，圓溜溜的，可愛極了。里面像有許多粉嘟嘟的孩子抱在一起，我剛想吃，又想起了爺爺，我想讓爺爺吃，因?yàn)槠匠？偸前押贸缘慕o我吃，我直接說的話，爺爺一定不會(huì)吃的，我靈機(jī)一動(dòng)，嘗了一小口，便齜牙列嘴的說：“這橘子好難吃呀！”，爺爺立即搶過我手中的橘子,一把放到嘴里慢慢咀嚼，好奇的說：“這個(gè)不是很甜的嗎？”我高興的手舞足蹈：“爺爺上當(dāng)了！”
爺爺一把摟住我說：“玟玟長大了?！?你們現(xiàn)在爺爺為什么上當(dāng)了吧！
三年級(jí)寫人作文2
有這樣一個(gè)男孩。他長著一張肥嘟嘟的小臉，像剛出爐的包子，讓人情不自禁得想上前捏一捏;還長了一雙水汪汪的大眼睛和一雙能說會(huì)道的小嘴巴……總是那么引人注目。這個(gè)人就是我的弟弟。
我的弟弟可是一個(gè)很愛搞怪的人。還記得有一次，我們?nèi)乙コ源蟛?。弟弟樂得合不攏嘴。他精心挑了我的一件裙子把他換上了，還拿了一個(gè)發(fā)夾，戴在頭上。然后一溜煙地從我們面前一晃而過。大家都很納悶，說：“這誰家的小姑娘呀?那么可愛!”就連爸媽也認(rèn)不出來了。我們準(zhǔn)備出發(fā)了，可沒人幫弟弟打開車門。弟弟也不管了，自己打開車門。媽媽奇怪地問：“小姑娘，你要去哪呀?我送你一程吧!”弟弟這才抬起頭，委屈地說道：“媽!是我呀!我是弟弟呀!”媽媽定睛一看，驚叫道：“真的是弟弟呀!”
吃完大餐，我們回到家后。媽媽問弟弟：“你干嘛要穿你姐姐的裙子?”弟弟無辜地說：“是你們說的，出門要打扮漂亮的!”
頓時(shí)，爸爸媽媽和我都捧腹大笑起來了。
這就是我的弟弟，一個(gè)愛搞怪的人。
三年級(jí)寫人作文3
今年，我上了五年級(jí)，我們班新來了一個(gè)班主任。讓我來個(gè)你們介紹這位新班主任！
我的老師姓陸名健，因?yàn)槔蠋煹母改赶Ｍ蠋熃〗】悼档拈L大。陸老師有一頭烏黑的短發(fā)但是在頭發(fā)的周圍有雪花色一樣的白頭發(fā)，他有一雙大大的眼睛，眼睛上帶有一副很有知識(shí)的.眼鏡。最有趣的是老師因?yàn)樾r(shí)候缺少營養(yǎng)，所以老師下面的牙缺了兩顆。陸老師很親切也很幽默，今天晨會(huì)課陸老師對(duì)我們說，你們所說的批評(píng)那都不叫批評(píng)叫教
育，所說的體罰不是體罰而是比-如：老師讓你跑1-2圈那叫運(yùn)動(dòng)，跑3-4圈那叫懲罰，跑10圈以上那才叫體罰。
今天下午，有幾個(gè)同學(xué)沒有帶作業(yè)，老師說話的語氣中有一點(diǎn)嚴(yán)厲和一點(diǎn)和藹。老師在上語文課給我們講課時(shí)，看我們一個(gè)個(gè)都不精神就會(huì)把要講解的這個(gè)題目換成笑話告訴我們；我們聽了頓時(shí)哈哈大笑。
我們的老是喜歡閱讀和散步，因?yàn)槲覀冮喿x，我們的知識(shí)才會(huì)豐富，因?yàn)槲覀兩⒉?，我們的身體才會(huì)健康因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我們的意志才會(huì)堅(jiān)定。
我的班主任管理班級(jí)是采用打分來管理好，我們這個(gè)大家庭。
這就是我們的班主任——陸老師，希望你們也喜歡他。
三年級(jí)寫人作文4
老師，您是辛勤的園丁，讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;您是燃燒的蠟燭，燃燒自己照亮他人;您是人類靈魂的工程師。
我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副透明的眼鏡，高高的個(gè)子。記得有一次，我端端正正地坐在座位上，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，不知不覺中我感覺有什么東西從鼻孔里流了出來，我隨手抹了一把是血!在我不知所措間，鼻血繼續(xù)向下流淌，我潔白的校服前襟被血染出了幾朵紅花，同桌的驚叫聲讓正在寫板書的老師轉(zhuǎn)過身來，老師看見快要哭的我急忙跑過來，讓我舉起右臂，抬起頭，用一只手牽著我的手，另一只手按住我流血的鼻孔走到水盆邊，她撩起盆里清水，拍打著我的頭，嘴里不住安慰我說：“別緊張，血一會(huì)兒就止住了，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)容易流鼻血，別害怕。”聽著她溫柔的聲音我的心情漸漸平靜下來。
我是一只迷失方向的小鳥，是您指引了我飛翔的方向，是您點(diǎn)燃了我人生的志向，我是一朵小花，是您給了我知識(shí)與營養(yǎng)。
三年級(jí)寫人作文5
我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸長著濃濃的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，眼神總是那么嚴(yán)厲。
他的額頭上好像有個(gè)“三”字，因?yàn)樗偸前欀碱^。當(dāng)他看到遙控器的時(shí)候，就像獅子看見獵物一樣，死死地盯著它。每到這個(gè)時(shí)候，我就知道今天肯定有球賽。
這不，今天就有山東隊(duì)的比賽，爸爸拿出一個(gè)白色的紙條，上面寫著：“山東隊(duì)必勝!”然后就把紙條貼到頭上津津有味地看起比賽來。突然，爸爸喊到：“過人!射門!球進(jìn)了!”他高興得像只兔子一樣，一蹦三尺高!過了一會(huì)兒，他又喊到：“后衛(wèi)快防守啊!哎呀!怎么讓對(duì)方進(jìn)球了呢?笨死了!”這時(shí)候，我能感覺到，爸爸恨不得親自上場去踢球呢!比賽結(jié)束了，爸爸垂頭喪氣地坐到了沙發(fā)上，我一看爸爸這幅失魂落魄的樣子，就知道山東隊(duì)又輸了!我明知故問道：“爸爸，山東隊(duì)贏了嗎?”爸爸生氣地說：“以后我再也不看球賽了，氣死我了?！甭犃税职值脑?，我哈哈大笑起來，因?yàn)榘职诌@句話已經(jīng)說了N遍了!
這就是我的爸爸，一個(gè)瘋狂的球迷爸爸。
三年級(jí)寫人作文6
說到老師，我真想說說我們班上的語文老師——胡老師，大家也親切的叫他胡豆。
胡老師戴著一副眼鏡，有兩個(gè)圓圓的臉蛋。她的頭發(fā)也是變化多端的，有時(shí)馬尾巴，有時(shí)披發(fā)。
胡老師有一個(gè)神奇的教鞭，只要他一揮，我們就能迅速地進(jìn)入課文里；又一揮，就能入大自然；再一揮，我們就能潛入海底。
胡老師還有一雙神奇的眼睛，在上課時(shí)，她向教室一掃，就能看清誰在認(rèn)真聽講，誰在桌子底下做小動(dòng)作。她的眼睛也能從作業(yè)中看見哪些同學(xué)是認(rèn)真完成作業(yè)的，哪些同學(xué)在敷衍了事的。她的眼睛還有一個(gè)用處，只要當(dāng)同學(xué)們在吵鬧的時(shí)候，她的眼睛在向班上一掃，課堂即可就安靜下來。
胡老師很多時(shí)候還是很溫柔的，比如我們上課認(rèn)真的時(shí)候、作業(yè)做得工整時(shí)。胡老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，比如上課不認(rèn)真，作業(yè)書寫不工整。但是，胡老師很少生氣。
雖然我有很多很多老師，但是我還是最喜歡胡老師。
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