下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于煩惱素材作文3篇(我的煩惱作文材料),供大家賞析。
關(guān)于煩惱素材作文1
每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外。這個(gè)煩惱在我心中久藏著,那就是我最大的弱點(diǎn)——怕狗。
怕狗明明是一件很普通的事,可我卻為此鬧出了不少“笑話”。什么?你不信?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來……
那是一個(gè)星期六,我和伙伴去公園玩。正有說有笑地走著,突然迎面躥出一只黑狗,它的眼睛瞪大看著我,顯得十分恐怖。出于本能,我不由得后退了幾步,倒吸了一口冷氣。誰知,它慢慢地向我逼近,“?。?!”我驚叫一聲,耍出“飛毛腿”的招數(shù),拼命地繞公園跑?!巴敉簟倍叧鲲L(fēng),傳來幾聲狗吠。“一定要快?。 蔽亦哉Z,直打哆嗦。只顧著跑,完全沒有聽見同伴“不要跑”的勸告。我轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備向伙伴求救,誰知一看,伙伴們正全神貫注地看著我和狗的PK賽,竟然不來“營(yíng)救”我。我漸漸無力了,頓時(shí)慌了神,連忙躲在一位阿姨身后,那狗“汪汪——”沖阿姨叫了幾聲,便甩甩尾巴,“得意”地走了。我長(zhǎng)吐了一口氣,好驚險(xiǎn)啊?;锇閭儾坏话参课?,反而說:“呀。你還怕狗啊!哈哈哈~”回答的是幾聲嘲笑。
哎。從這以后,我怕狗成為笑料,一見狗,我便“有禮貌”地繞道而行。
怕狗的弱點(diǎn)??!我什么時(shí)候才能克服?
關(guān)于煩惱素材作文2
時(shí)光的年輪不停的旋轉(zhuǎn),歲月中我一天天長(zhǎng)大,一天天懂事??稍谶@長(zhǎng)大的快樂中,也夾雜著我的煩惱。
“丁零……”鬧鐘發(fā)出刺耳的尖叫聲,我知道這聲音常被人們形容為清脆,但對(duì)于睡眠不足的我們,算不上悅耳。就這樣我被殘酷地驚醒了,可還是躲在被子里不想出來。突然記起昨天要做的事還沒完成,便條件反射般的一下子坐了起來,高三了,怎么還能誰懶覺。我用飛一般的速度洗刷完畢,然后朝教室跑去,開始了一天的緊張生活。
我不知道這樣的生活是苦還是充實(shí)。小時(shí)侯的我總盼著長(zhǎng)大,看著大哥哥大姐姐們生活的那樣自在,聽著他們講述大學(xué)里的美好生活,我多么希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,像他們一樣生活??扇缃裎议L(zhǎng)大了,眼前的一切并不是我想象的那樣,童年畢竟是幼稚的,要知道每個(gè)夢(mèng)想的成真都要付出艱辛的代價(jià)。高考在即,面對(duì)高考。我覺得很渺茫,我能走進(jìn)自己理想的`大學(xué)嗎?
在我小時(shí)候的記憶中,爸爸總是那樣的和藹可親,只要他一有空,就會(huì)騎上自行車,一手扶龍頭,一手抱著我,帶我去兜圈子。夏天的中午我是最喜歡的,爸爸每次睡午覺前都要我?guī)退麚习W癢,撓一下就是一分錢,一百下就是一元錢,這樣每天中午我多會(huì)跑進(jìn)小賣部,買好吃的。三年級(jí)時(shí),我拿著“三好生”的獎(jiǎng)狀回到家,爸爸開心極了,特意把墻上的大鐘拿了下來,把我的獎(jiǎng)狀貼在最顯眼的地方。爸爸說要我拿很多獎(jiǎng)狀,就算把墻上的東西都拿下來,把家里的都貼滿了也行。
我曾經(jīng)做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見家里的墻上都貼滿了獎(jiǎng)狀,我開心極了,爸爸更是笑得合不攏嘴。好多年過去了,墻上的獎(jiǎng)狀只有幾張,最新的一張是小學(xué)六年級(jí)的,從那以后就再也 沒有新的貼上去了。慢慢我長(zhǎng)大,爸爸像變了個(gè)人,我很少看到爸爸笑,我們之間距離越來越遠(yuǎn)。中考考的不好,爸爸把我送進(jìn)創(chuàng)新,可我很不爭(zhēng)氣,讓他最后的希望都破滅了。我變的害怕他,在家里也很少跟他說話,放假回家只要他一下班我就會(huì)很快躲到樓上去,爸爸的脾氣變的很暴躁,生活的艱辛使他變的老了很多。我知道爸爸對(duì)我的愛沒有少一分,只是我讓他太失望了
小時(shí)候的我是那樣的無憂無慮,童年的我多么盼望著長(zhǎng)大,可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,自己卻多了煩惱。也許人生就是這樣,長(zhǎng)大了。就要學(xué)會(huì)承受。
關(guān)于煩惱素材作文3
唉,人們都說:“笑一笑,十年少”??涩F(xiàn)在的我,卻怎么也笑不出來。
今天上午,我剛來到學(xué)校,就看見同學(xué)們都在埋頭苦干的趕作業(yè)。同桌看見我,對(duì)我說:“你的作業(yè)做完了沒?做完了給我抄”。我說:“做完了,給你”。我毫不猶豫地把作業(yè)給了他。他感謝我說:“你真厲害,那么多作業(yè)竟然都做完了。這作業(yè)抄完了就還你”。
下午,我們班測(cè)驗(yàn),同桌有好幾題不會(huì)做,我立馬拿我的試卷給他抄,因此,他考上了人生中最高的一次分?jǐn)?shù)——75分。
放學(xué)后,同桌又把我做完的家庭作業(yè)帶回家抄。我不假思索的給了他。
親愛的日記本,相信你聽了我的話后一定很疑惑。我以前不僅自己做什么事都不會(huì)作弊,而且更不會(huì)拿作業(yè)給被人抄。還有測(cè)驗(yàn),這是我絲毫不會(huì)讓別人抄到半點(diǎn)東西的,這是我做人的原則。而這次,我卻違背了自己的原則。是什么使我變成了這樣?你一定很想知道吧,就讓我細(xì)細(xì)講給你聽吧!
我們班新調(diào)來了一位語文老師,姓王,是個(gè)男老師。他的身子矮矮的,有著一張黑黑的臉;一雙叫人不敢正視的眼睛;一張吼人厲害的嘴巴;兩只把教鞭拿的緊緊的手;兩條踢人厲害的腿······他的外貌足以讓你感到害怕。他才來到我們班第一天,受他責(zé)罵、罰站的同學(xué)就有很多。甚至還有一些調(diào)皮的同學(xué)被他的教鞭慘出幾道紅色的疤痕。他給我們布置了好多作業(yè),我是做到深夜十一點(diǎn)左右才做完的。給同學(xué)們抄作業(yè)那是我不想看到他們被王老師血痕累累的教鞭打下去,不想聽到同學(xué)們被那無情的教鞭打下去的慘叫聲。違背了我的原則也是完全為了我的同學(xué)們。
都贊揚(yáng)老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。可是,我眼前的這位老師,只能用殘忍、無情來形容他。
我無憂無慮的童年就這樣被王老師給毀了,變成了無限的煩惱。親愛的日記,希望在王老師入睡的時(shí)候,你能飛到他的夢(mèng)中,告訴他:不要再像這樣下去了,做一個(gè)慈祥的、像父親一樣關(guān)愛我們的老師。
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