下面是范文網(wǎng)小編收集的精品三年級(jí)寫人作文7篇(三年級(jí)寫人的作文),供大家參考。
精品三年級(jí)寫人作文1
有人說,老師就是一支蠟燭——燃燒了自己,卻照亮了別人;還有人說,老師像一位父親,總就是那么和藹、慈祥;而我卻認(rèn)為,老師更像一位有著共同語(yǔ)言的大哥哥,在這條漫長(zhǎng)的人生道路上時(shí)刻陪伴著我們,矢志不渝的奮斗,去追尋我們?nèi)松睦硐搿?/p>
這天我要介紹的這位主人公就就是我的班主任,他就是一位年輕且又充滿活力的好老師,他的個(gè)頭雖不算太高,但他卻長(zhǎng)著一張充滿自信的臉和一雙會(huì)說話的眼睛,時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)。而他最大的特點(diǎn)莫過于他的愛笑,他總就是面帶笑容,仿佛一切的挫折都與他無關(guān)。尤其就是一笑起來,總就是憨態(tài)可掬,難免讓人一眼就辨出他就是老實(shí)青年。他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)---幽默,他總喜歡對(duì)別人講他的光榮歷史,豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),讓我們以后的路更好走一些。
我喜歡我的班主任,喜歡他的幽默風(fēng)趣,更喜歡他學(xué)富五車的樣貌。
他在我們班還像就是一個(gè)“全能領(lǐng)袖”,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)的江湖老大,來無影去無蹤。同時(shí)他又就是一個(gè)“武林至尊”,雖然海拔并不高,但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的良苦用心,我將努力學(xué)習(xí)。
精品三年級(jí)寫人作文2
我有個(gè)姐姐,長(zhǎng)得胖乎乎的`,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛又細(xì)又長(zhǎng),好看極了。她的學(xué)習(xí)非常好,每年都是“三好學(xué)生”呢,她特別愛看書。
記得有一次,我拉開姐姐的柜子,“嘩啦”一聲,一大堆書從柜子里掉了出來,把我嚇了一大跳,沒想到柜子里竟然藏著書,而且還這么多,我都驚呆了,手忙腳亂地趕緊撿起來,把書收拾好,放回原位。我拍拍自己的胸脯,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。這時(shí)姐姐從樓下走上來,手里拿著一本厚厚的書,和我打了個(gè)招呼就坐在椅子上津津有味地看起書來,她時(shí)而皺眉,時(shí)而抿著嘴咯咯地笑。我覺得太無聊了,只要獨(dú)自跑下樓去玩,可是一個(gè)人玩真沒意思,我想讓姐姐陪我一會(huì)兒,也好讓她眼睛休息一下。于是又跑上樓,喊了幾聲:“姐姐,姐姐?!笨墒墙憬愀緵]有理睬我,眼睛還是死死地盯著書本,完全和書融合在了一起,把我視作了空氣。我使勁把姐姐拉起來,央求她陪我玩一會(huì)兒。姐姐經(jīng)受不了我的胡攪蠻纏,就站了起來,可是手里還是拿著書,邊走邊看。“咚”的一聲,姐姐撞在了墻壁上,平時(shí)一點(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng)的姐姐朝我笑了笑說:“沒事?!?/p>
這就是我愛看書的姐姐,媽媽一直讓我向她學(xué)習(xí)呢!
精品三年級(jí)寫人作文3
又是一個(gè)新學(xué)期開始了,我們班換了個(gè)新語(yǔ)文老師。我的這個(gè)新老師他姓趙,他對(duì)我們很好。
趙老師三十開外,身材高大威猛,個(gè)頭一米七五左右,高高的鼻梁,一張能言會(huì)辯的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛里藏著智慧和自信。
但初看老師的眼睛沒有什么特別的,可是仔細(xì)一瞧,??!趙老師眼睛會(huì)說話。有一次上語(yǔ)文課,趙老師在黑板上寫字,教室里響起一陣陣輕微的說話聲。老師轉(zhuǎn)過身來,用嚴(yán)厲的目光盯著我們,好像在說:“上課要認(rèn)真聽講?!苯淌依镱D時(shí)變得鴉雀無聲。
趙老師每次上課總是夾著書本,神情自若,態(tài)度平和,雙眼充滿慈愛的目光走進(jìn)教室。可以看得出,他對(duì)每一堂課都是做了充分準(zhǔn)備的。他曾經(jīng)說過:“我們只要學(xué)得好,玩的自然也就好了?!彼沁@樣說的,也是這樣做的。
每次,我們碰到難題的時(shí)候都喜歡去找趙老師解答,他那么耐心、那么和善,我們都很喜歡他,可是,他生氣的時(shí)候我們都不敢看著他的眼睛,只是干盯著黑板。
瞧!這就是我們的語(yǔ)文老師,一個(gè)待人嚴(yán)格又親切的好老師,我從心里喜歡我的語(yǔ)文老師。
精品三年級(jí)寫人作文4
我的同桌馬歇爾有一頭黑中帶黃的頭發(fā),粗但不密的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛,透出天真和智慧。要不是他剪的小平頭,別人還真會(huì)以為他是個(gè)小姑娘。
馬歇爾平時(shí)作業(yè)端正,經(jīng)常得三個(gè)五角星,無論寫哪個(gè)字他都一筆一畫地寫著,有一次,他字寫得特別好,得了四個(gè)五角星,而我呢,只得了可憐巴巴的一個(gè)。說真的,有時(shí)候我還真有點(diǎn)兒嫉妒他。真希望我也寫得和他一樣好。馬歇爾不但字寫得好,而且作文也不錯(cuò)。他寫作文時(shí)不像我一會(huì)兒啃“甘蔗”(筆桿),一會(huì)兒抓耳撓腮。我只聽見鉛筆和紙說悄悄話的聲音。簡(jiǎn)直是個(gè)書法家和文學(xué)家的坯子。
這就是我的同桌馬歇爾——一個(gè)字寫得好,作文也十分棒的男孩。
精品三年級(jí)寫人作文5
我最敬佩的一個(gè)人,至今我也不知道她的姓名,但她的精神我卻牢記在心。
那是去年的暑假,我和媽媽想去正在北海工作的爸爸那住幾天。
我們母子兩帶著行李走了幾小時(shí),才到車站。大巴車來了,媽媽對(duì)我說:“你先上去,我把行李放好再上去?!蔽伊⒓锤Z到車門前。車門一開,我就三兩下找了個(gè)座位坐下來,等媽媽上來。這時(shí),一個(gè)老爺爺搖搖晃晃地走上來,“誰(shuí)給這位老大爺讓個(gè)座”耳邊不時(shí)響起售票員阿姨親切的聲音?!罢l(shuí)給老大爺讓個(gè)座……”售票員阿姨的聲音越來越著急。由乘客仍然和旁邊的人聊天,有的乘客向窗外看著,無動(dòng)于衷……我想我是少先隊(duì)員,要給這位老大爺讓座。這時(shí)我的心里又響起了另一個(gè)聲音:干嘛要讓座?別人都不讓座,咱干啥要當(dāng)這個(gè)“活雷鋒”?何況你的腳又酸又疼,就別讓了。
正在我不知所措時(shí),一個(gè)聲音響起:“老爺爺,您坐我這吧!”這聲音在嘈雜的聲音里響得如此親切,柔和,透過人群,我看到一個(gè)和我年齡差不多的小女孩。
到站后,我看到那位小姑娘被她媽媽攙扶著。啊,原來她是個(gè)殘疾人!
她雖然身體殘疾,但她有一顆美麗的心靈。她是我最敬佩的人。
精品三年級(jí)寫人作文6
坐在第二排左起第五個(gè)位置上的女孩兒,她有大大的眼睛,上課的時(shí)候她總是一眨不眨地看著老師,全神貫注的聽課。在她那大大的眼睛上有一對(duì)彎彎的月牙眉,笑起來很好看。她還有一對(duì)可愛的小酒窩,很迷人,這是她最特別的地方。再配上她的馬尾辮,整個(gè)人看起來很精神。她——就是我的同桌。
她是個(gè)善良的女孩兒。在一次的英語(yǔ)模擬考試中,我考試考砸了只考了七十多分。老師在課堂上狠狠地批評(píng)了我,我很傷心。下課了,同桌從我的眼神中看出了我很傷心,她說:“你是不是很傷心?你怎么了?”我氣憤的回答:“難道你考試考砸了你不會(huì)傷心嗎?!”她卻平靜地對(duì)我說:“有什么大不了的,只是一次模擬考試罷了!大不了繼續(xù)努力,到期末考試中考出好成績(jī)?!蔽衣犃怂脑捄?,我心中充滿了斗志!是她,在關(guān)鍵的時(shí)候給予我鼓勵(lì),讓我及時(shí)振作起來,不氣餒。在以后的學(xué)習(xí)中,我們一起竟?fàn)幰黄鹋?,都?zhēng)取考出好成績(jī)。她是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
但是我們也有吵架打鬧的時(shí)候。記得有一次在寫作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)樽约禾珜Wⅲ约旱母觳采斓搅怂淖雷由?,她很生氣,她就掐了我一下。冷不防我手抖了一下,一個(gè)字寫錯(cuò)了:“你干嘛掐我?”只見瞪著眼睛看著我:“你出線了!”正在上課我也不想跟她爭(zhēng)論太多,“等著,別讓我逮著你,要不我要你好看!”下課了我們誰(shuí)也不理誰(shuí)!第二天,彼此都忘了這件事,我們也互不計(jì)較。好朋友嘛,就應(yīng)該互相幫助,少點(diǎn)摩擦大家都高興。
我的同桌是個(gè)善良、大方的人,我們一起同桌了一個(gè)學(xué)期,也很少吵架,經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、互相幫助,我們是最好的童年伙伴。
精品三年級(jí)寫人作文7
我有很多認(rèn)真好學(xué)的同學(xué),但我最喜歡劉雨薇。
劉雨薇長(zhǎng)得比我高也比我胖,她的臉紅撲撲的,嘴巴小小的,笑的時(shí)候眼睛就會(huì)自然地瞇成一條線。
她的英語(yǔ)學(xué)的頂呱呱的,現(xiàn)在上劍橋三級(jí)了呢!同學(xué)們也都很喜歡她。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,不管哪個(gè)科期中考試、期末考試、單元檢測(cè)都在班里前五名里。我從開學(xué)到快放寒假的時(shí)候,都不知道她為什么學(xué)習(xí)比我好,但就通過了一件事情,我明白我比她差在哪兒了。
一天,剛下完第二節(jié)課,我興沖沖地跑到劉雨薇身邊說“劉雨薇,我們出去玩吧!”“不行,我沒有做完筆記呢,不能出去玩。”她一臉嚴(yán)肅地說。“你不用抄了,老師又沒讓你一定要抄,我們出去玩吧!”“不行,你要玩你自己去玩吧,我要好好學(xué)習(xí)。”我沒有辦法,只好找別人出去玩去了。等我玩完了回來,劉雨薇還在抄寫呢。忽然,我想到了,難道劉薇就是這樣進(jìn)步的?我也試試吧。于是,我也開始認(rèn)真做筆記。
終于,過了一個(gè)多月,我的學(xué)習(xí)水平也有了提高。劉薇真是一位認(rèn)真好學(xué)的同學(xué),我要繼續(xù)向她學(xué)習(xí)!
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