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實(shí)用的猜謎語的作文6篇 有趣的猜謎作文

時間:2022-08-21 08:17:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的猜謎語的作文6篇 有趣的猜謎作文,供大家賞析。

實(shí)用的猜謎語的作文6篇 有趣的猜謎作文

實(shí)用的猜謎語的作文1

實(shí)用的猜謎語的作文2

  今天的語文作業(yè)有一道猜謎語的題目,謎面是“六十天”,讓打一字,我怎么也想不起來,便去問媽媽。媽媽對我說:“你好好想想,六十天是幾個月?!蔽艺f是兩個月。媽媽又說:“那你寫一下,兩個月字是什么字?!蔽乙粚懀且粋€朋友的朋。

  這時,我又問媽媽“又見橫撇”是什么字,媽媽讓我自己想。我就想一個又,再加一橫一撇,那不是一個友字嗎。

  看來,我是不愿意去動腦筋,遇到不會的題就去問家長,只要我們?nèi)フJ(rèn)真思考,也能想出來的。

實(shí)用的猜謎語的作文3

  今天晚上,我和媽媽、姐姐和哥哥一起猜謎語。

  我們猜謎語的規(guī)則:有搶答、有舉手回答,搶答對了加20分,搶答錯了減10分。媽媽拿著書讀謎語,我們幾個開始搶答。我們搶答的熱火朝天。剛開始的時候,我的哥哥分?jǐn)?shù)最高。到了最后,我們的規(guī)則改變成了舉手回答,誰不按規(guī)則答題就減10分。

  哈哈...... 我哥哥一會兒就扣了50分.到了最后,我姐姐的分?jǐn)?shù)是70分,我的分?jǐn)?shù)是50分,我哥哥的分?jǐn)?shù)是30分,我感覺這個游戲很有意思。以后我們有時間還會玩猜謎語游戲。

實(shí)用的猜謎語的作文4

  在我們班里,有一條令人開心的規(guī)矩,那就是——周末都要舉行活動。至今如此,我們已經(jīng)表演過小品、相聲、唱歌······瞧,今天又是一個周末了,這次搞什么活動呢?對了,就是猜謎。

  下午,連老師讓我們在彩色紙上,用五顏六色的水彩筆在紙上寫上謎語,然后交給她。我一筆一畫在紙上寫好:閻羅王(打一字)。一張寫好了。過了一會兒,三張謎語在我手中出現(xiàn),呈現(xiàn)在我的眼前。我們每個人都把謎語交到連老師手中,等收起了,就走出教室。

  當(dāng)時的我百思不得其解:為什么連老師不直接報出謎語然我們來猜呢?正在我想不明白的時候,忽然看見連老師正一張一張地把彩紙貼到墻上,這時,我才明白連老師想讓我們到走廊上猜謎語呀。

  貼好后,老師叫我們拿著筆出來猜,你把你猜出的謎底告訴出題者,對了打個勾就行了。我們各個懷著激動而又興奮的心情,紛紛走出教室。

  我一眼看中了一個謎語——八分之七(打一成語),哈哈,這個太簡單了,答案就是“七上八下”。我?guī)е矏偟男那槿柍鲱}者,“耶!對了。”我高興的叫起來,然后在紙上打了一個勾。我在擁擠的人群中走過來,晃過去,終于又找到一條我會的謎語。我想到了,終于知道了。我迅速跑到出題者面前,告訴他了我的答案,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開心極了。又在紙條上打了一個勾······

  晚上,連老師給答了題的人發(fā)糖,結(jié)果,全班都發(fā)到了糖。我們吃著糖,臉上洋溢著笑容。

實(shí)用的猜謎語的作文5

  20xx年二月十五日,我們一家人到文化廣場猜謎語。

  到了廣場,已經(jīng)有很多人了,我和哥哥迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的筆和本,記錄號碼和謎面,有的已經(jīng)被猜出了,畫上了對號,我們只能找還沒有畫對號的,還是哥哥抄的多,我們先一人抄了兩條,我認(rèn)得字比較少,就找簡單點(diǎn)的,在媽媽的幫助下,我找到了“一只?!薄耙豢谝襞N舶汀眱蓚€字謎,我在紙上畫著寫著,突然,我想到一只牛是不是牛下有個一啊,一寫,果然是個“生”字,我高興極了,趕緊告訴媽媽,那另一個就更好猜了,牛尾巴被咬掉了,口才能咬掉啊,那是不是“告”字??!我趕緊拉住媽媽的手到兌獎處排隊,等啊等啊,終于輪到我了,我趕緊將手中的字條給兌獎的叔叔阿姨,誰知,兌獎的阿姨說:“小朋友,這個謎語已經(jīng)有人猜出來了,你再去猜猜別的吧!”我滿臉遺憾的`離開了,媽媽看出了我的心思,說:沒關(guān)系,咱們讓爸爸排隊,我們再去找,終于,在我們的共同努力下,猜到了好幾個謎語,哥哥還拿了獎品。

  這是一次難忘的猜謎比賽,雖然我沒有得到獎品,但是我學(xué)到了幾個謎語,我喜歡這種猜中謎語的快樂感覺。

實(shí)用的猜謎語的作文6

  猜字謎是我最喜愛的娛樂活動之一。小時候去媽媽單位參加游園活動,看叔叔阿姨們你撕下一條,我扯下一條,心里好癢癢,真想玩呀!今天,我終于能自己親自體驗(yàn)一下了。

  早上,一到教室,我們就爭先恐后地把自己精心準(zhǔn)備的字謎貼在黑板上。伴著悅耳的上課鈴聲,惠子老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,大聲宣布:游戲開始!我們激動地尖叫著,一窩兒蜂沖向花花綠綠的黑板。

  我在人頭攢動中尋找我的目標(biāo)。我被后面的同學(xué)涌到了前面,鼻子撞在黑板上,雖然鼻子酸痛酸痛的,但我心里還是很高興——我可以輕易而舉摸到了紙條了。突然,我眼睛一亮,我發(fā)現(xiàn)了“一根木棍,吊個方箱,一把梯子,搭在中央?!边@個謎語。我的心快速地跳個不停,我緊緊盯著那個紅色的紙條,生怕被別人取走了,我快速擠到了黑板邊,一把扯下這個燈籠形的字條,興沖沖地快速尋找到它的主人——時心雨,我仰著頭得意地問:“這個字謎是不是面條的面字呀?”她一臉驚奇地說:“你怎么知道?”“一根棍子相當(dāng)于面字的第一筆,方箱相當(dāng)于面字的大方框,方框中間的部分就是梯子了?!笨粗鴷r心雨贊許的目光和同學(xué)們羨慕的眼神,我心里象吃了蜜一樣甜。

  正當(dāng)我們猜的熱火朝天的時候,下課的鈴聲響了,我們懷著戀戀不舍的心情結(jié)束了游戲。

  猜字謎的游戲真有趣,它不但讓我們玩的開心,而且還讓我們在玩的同時培養(yǎng)了動腦精神。

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