下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的活動計劃范文9篇(活動計劃應(yīng)用文范文),供大家參考。
實用的活動計劃范文1
人們常說眼睛是心靈的窗戶,要好好地保護眼睛;而其實這樣的重視也同樣適用于牙齒,人們應(yīng)該意識到,作為人體的重要器官,對于牙齒的保護關(guān)乎人體的健康。那么就來看看愛牙日宣傳活動計劃,讓我們一起來愛惜自己的牙齒。
一、活動思想:
為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識,強化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案,讓學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關(guān)注自己的未來。
二、活動主題:
關(guān)注中老年人口腔健康
三、活動時間:
9月16—21日
四、活動對象:
1—6年級學生
五、活動內(nèi)容:
1、“關(guān)注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關(guān)資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學生收看,并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。
2、“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事,上交學校大隊部。
3、“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報。內(nèi)容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
六、活動要求:
1、希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。
2、1—2年級每班挑選一張手抄報,3—4年級每班推薦一篇文章,5—6年級每班推薦兩篇文章,在9月21日前上交學校保健室。
實用的活動計劃范文2
青年志愿者活動計劃志愿者精神是億萬中國人民艱苦創(chuàng)業(yè)旅程中的靈魂,是新時期服務(wù)社會的新生力量。青年志愿者“送人玫瑰,手有余香”的精神溫暖著那些需求幫助、渴求關(guān)懷的人;青年志愿者竭誠奉獻愛心,無私奉獻的精神見證著人世間最為高尚的道德情操!
“~年元旦春節(jié)”之際,##初教學院青年志愿者協(xié)會提出以下服務(wù)設(shè)想:
一、捐獻“愛心包”,提供生活護理,發(fā)揚志愿者救助于為難之際的高尚品德。
社會上有很大一部分人在生活中籠照著陰影,他們沒有親人,孤獨寂寞,自己消遣晚年的生活;有的身體存在障礙,對生活失去信心……這些殘疾人,孤寡老人,下崗職工,貧困戶等社會弱勢群體急需社會的關(guān)懷,所以青年志愿者統(tǒng)一行動,籌備愛心包,為他們送去必要的生活用品和精神慰藉。此外,鼓勵殘疾人對生活要充滿信心和勇氣,提供康復指導和大家一同度過一個歡樂祥和的新春佳節(jié)。
二、開展“為奉獻者奉獻”志愿者行動,為那些默默奉獻者提供生活護理和文藝演出
青年志愿者協(xié)會一直照顧著許多軍烈屬、退休干部等,在春節(jié)即將來臨際再次看望老人,陪老人聊天為老人做衛(wèi)生,送去最真摯的關(guān)懷;并且藝術(shù)團的同學還會組織一些文藝節(jié)目,給老人們送去歡樂。
三、開展“周末奉獻兩小時”創(chuàng)衛(wèi)服務(wù)活動。
部分青年志愿者將深入到小區(qū),如:福樂園小區(qū),勤源里社區(qū)等協(xié)助居委會布置板報,清掃環(huán)境衛(wèi)生等;部分青年志愿者走上十字路口,協(xié)助交警指揮交通,擦拭廣告牌和垃圾筒等;部分青年志愿者走進老年公寓,為老人們清洗衣物,陪老人聊天,送去溫暖等。
四、“托起明天的太陽”捐獻愛心包雛鷹計劃
為了更好的鑄就明天的希望,培養(yǎng)未來的棟梁之才,給那些家庭困難的孩子實質(zhì)性的幫助,唐師青年志愿者協(xié)會將實行雛鷹計劃?!?月中旬志愿者代表慰問家住銀行樓社區(qū)的張若楠同學,給她帶去一些學習用品并將~年里堅持“電視報益賣”活動掙得的錢全部捐給她,并定期為她做義務(wù)家教輔導,幫助她完成學業(yè)。
五、開展“科技知識三下鄉(xiāng)”和“義務(wù)家教”服務(wù)活動
寒假期間部分青年志愿者深入到縣區(qū),開展心理咨詢活動和義務(wù)家教,并為農(nóng)民講解科學文化知識,幫助他們更好的了解社會和先進科學文化;部分青年志愿者走進小學、幼兒園,輔導孩子們學習功課;
六、開展“傳遞愛心”大型文藝活動
為了有利于更好的幫助社會上的特殊群體,讓他們感受到來自社會的關(guān)懷,作為愛的使者傳遞愛心。初教學院的志愿者將于~年1月20日來到##是聾啞學校為那里的孩子們義務(wù)輔導功課、做衛(wèi)生、互動游戲并與殘疾兒童共同表演節(jié)目。
我們的口號是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
實用的活動計劃范文3
大學生是社會的主角之一,大學生的發(fā)展倍受社會的關(guān)注,而如今,大學生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴重,這不僅是人才資源的浪費,也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的,大學生的供應(yīng)量遠遠大于需求量,而要解決這一問題,一個重要的途徑就是對大學生進行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)。大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即是一個以增強大學生的實踐創(chuàng)新能力為中心,以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心,以提高大學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學生社團組織。
協(xié)會的組織機構(gòu)及其職能如下:
1)會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作,組織領(lǐng)導協(xié)會各部門進行日常工作和活動開展。
2)秘書處:協(xié)會會員檔案和日?;顒淤Y料的管理;會議主持和活動記錄工作。
3)信息采集部:市場調(diào)查,信息收集,創(chuàng)意提出,方案設(shè)計。
4)創(chuàng)業(yè)策劃部:策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。
5)宣傳部:活動海報設(shè)計制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內(nèi)對外發(fā)表信息。
6)外聯(lián)部:聯(lián)系校內(nèi)各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動;聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進行活動項目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。
7)組織部:會員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞,調(diào)動會員積極性,引導開展創(chuàng)新性活動。
8)財務(wù)部:負責協(xié)會經(jīng)費管理,確保協(xié)會日常財務(wù)支出與收入帳目清晰。
9)兼職組:整體協(xié)助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續(xù)發(fā)展。
10)注:協(xié)會指導單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導中心
指導老師 房利 院畢業(yè)生就業(yè)指導中心 辦公室負責人
學術(shù)顧問:崔國發(fā):黨委副書記、紀委書記
xx:金融學系副書記、大學生創(chuàng)業(yè)園項目總負責人
xx:人事處處長
xx:院畢業(yè)生就業(yè)指導中心主任
歷屆會長:第一屆【XX.04—XX.09】魏科舉 工商管理系XX級市場營銷班
第二屆【XX.09—xx.09】楊翠萍 公共管理系XX級公共事業(yè)管理班
第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁 工商管理系XX級工程管理班
第四屆【xx.10—xx.10】許輝 工商管理系xx級市場營銷2班
協(xié)會活動計劃:
1)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)系列講座。針對當前就業(yè)形勢,邀請校內(nèi)外著名企業(yè)家發(fā)表演講和學術(shù)報告,分析就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景,并學習相關(guān)的理論知識。
如:近期舉辦的商業(yè)名家交流會
2) 校園模擬招聘會。邀請知名企業(yè)主管人員進行模擬招聘,本社團組織會員參加現(xiàn)場面試,在面試中學習應(yīng)聘知識和應(yīng)聘技巧,讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如xx年11月底協(xié)會的校園模擬招聘會登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播 》節(jié)目。
3) 走進企業(yè)活動。讓同學們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。
如xx年第二屆“走進企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。
4) 舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳;對年度優(yōu)秀會員及干事給予獎勵并進行頒獎儀式;舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風采展。
5)“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評委會進行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對于切實可行的創(chuàng)業(yè)方案,本社團將積極為其尋求投資商,助其方案得以實施。
6)簡歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況,制作個人簡歷,遞交本社團評委會,經(jīng)專業(yè)人士點評,評選出最佳個人簡歷。
如xx年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。
7)個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽。參賽選手根據(jù)自身情況,首先對自身進行認真、深度的swot分析;對本專業(yè)的市場前景、就業(yè)狀況作出明確的認識;制定切實可行的個人目標;對如何實現(xiàn)目標提出明確的實施方案。
8)就業(yè)知識培訓班。由學院就業(yè)指導老師進行專業(yè)的就業(yè)知識培訓,學習就業(yè)技巧,提高就業(yè)機率。
如與學校的大學生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進大學生基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。
9)商務(wù)禮儀培訓。是商務(wù)交往中一種藝術(shù)。細節(jié)體現(xiàn)教養(yǎng),教養(yǎng)展現(xiàn)素質(zhì),商務(wù)禮儀恰當與否對商業(yè)談判的成敗起著至關(guān)重要的作用。本次活動將重點介紹商務(wù)禮儀的特點、重點、規(guī)范,并重視將理論與實踐相結(jié)合,使我院學生能在服務(wù)社會過程中事事合乎禮儀,處處表現(xiàn)得體,從而使商務(wù)交往活動順利進行并達到事半功倍的效果。如xx年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓,受譽無數(shù)。
10)本協(xié)會長期為廣大會員提供校內(nèi)外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。
并積極提供和幫助會員進行有關(guān)大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務(wù)與契機。
本協(xié)會是一個學習與實踐的課堂,是大家學習創(chuàng)業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實現(xiàn)自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題,為你將來就業(yè)之路鋪上堅固的基石。
相信,我們這個團隊屬于你,你也屬于我們這個團隊,我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進“大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”,打造一個成就未來的你。
實用的活動計劃范文4
感恩,是中華民族傳統(tǒng)美德之一,也是社會和諧的黏合劑,弘揚感恩文化對于促進社會主義精神文明建設(shè),加快構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)新發(fā)展婦女兒童事業(yè)具有十分重要的意義。近年來,張家港市南豐鎮(zhèn)婦聯(lián)不斷創(chuàng)新婦女兒童工作思路,以“感恩文化”為載體,加快打造婦女工作新品牌,有效提升婦女及家庭成員的整體素質(zhì)和社會文明程度,優(yōu)化婦女兒童生存發(fā)展環(huán)境。
一、加快品牌打造,擴大感恩文化的影響力。在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的重視和領(lǐng)導下,婦聯(lián)邀請相關(guān)專家和上海知名文化發(fā)展策劃公司對城鎮(zhèn)文化發(fā)展戰(zhàn)略進行了策劃,確立了構(gòu)建南豐文化發(fā)展的思路,就是要汲取人類歷史上感恩文化的精粹,通過整合南豐的文化積淀和發(fā)展現(xiàn)狀,使感恩文化成為南豐發(fā)展的精神支撐。為此,婦聯(lián)專門成立了感恩文化發(fā)展戰(zhàn)略領(lǐng)導小組,通過一系列富有創(chuàng)新性的活動,把感恩文化打造成南豐的精品特色文化品牌。20xx年4月8日,政府投入巨資建設(shè)的鎮(zhèn)文化中心正式投入使用,其中建有一個以感恩文化為主題的展覽館,鎮(zhèn)婦聯(lián)通過感恩文化展示館對全鎮(zhèn)婦女群眾進行感恩文化主題教育,真正做亮做優(yōu)感恩文化婦女工作品牌,擴大感恩文化的影響力。
二、加強宣傳教育,提高感恩文化的滲透力。利用南豐之窗、南豐之聲、黑板報、大型公益廣告牌、學習資料、電子顯示屏、櫥窗等宣傳載體,全方位進行感恩文化的宣傳發(fā)動。借三八節(jié)、母親節(jié)、國際家庭日、中秋節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等契機,大力開展感恩教育宣傳,倡議婦女兒童及家庭成員參與感恩教育實踐。將專門設(shè)計制作的感恩袋發(fā)放到社區(qū)居民家里,使感恩與環(huán)保并行,使感恩之心“袋袋相傳”;將匯集感恩典故、感恩格言警句、感恩美文、感恩勵志歌曲的《感恩讀本》分發(fā)到群眾手中,帶來了感恩的文化之旅和心靈滌蕩。面向社會征集的“九十年話感恩”成長故事以及“感恩百照影集”在全社會形成了“知恩圖報”的真情氛圍……感恩,已經(jīng)成為南豐婦女群眾共有的精神文明家園。
三、廣泛開展活動,增強感恩文化的推動力。南豐鎮(zhèn)成立了“感恩文化”主題活動領(lǐng)導小組,制訂了“感恩文化”主題活動實施方案,舉辦了“感恩文化”主題活動啟動儀式,印發(fā)了《感恩倡議書》,舉行了感恩承諾簽名儀式。以“學會感恩·情暖南豐”為主題,舉辦了“感恩祖國·愛我中華”系列慶典、“感恩企業(yè)·爭做貢獻”金點子征集、“感恩家庭·孝老愛親”敬長助老、“感恩鄰里·歡樂一家”鄰里節(jié)、“感恩自然·保護環(huán)境”宣教、“感恩之星·身邊民星”評比等一系列活動,切實提高了婦女兒童的道德素養(yǎng),提升了南豐文化軟實力。
四、精心培育典型,加大感恩文化的感染力。弘揚感恩文化,關(guān)鍵在踐行。通過評選表彰“感恩之星”,印發(fā)“感恩之星”宣傳畫冊,舉行“感恩之星”事跡巡回宣講,在全鎮(zhèn)樹立了一批知恩、感恩、報恩的先進典型。他們大多來自平民百姓,是群眾身邊的典型,看得見,摸得著,容易學,在他們的引領(lǐng)下,南豐鎮(zhèn)呈現(xiàn)出“五少五多”的喜人變化:即鄰里不和的.少了,()鄰里和睦的多了;不孝順父母的少了,孝老愛親的多了;貪圖享受的少了,務(wù)實肯干的多了;鋪張浪費的少了,勤儉持家的多了;求神拜佛的少了,科技致富的多了。全鎮(zhèn)上下學習“感恩之星”,爭當“感恩之星”已蔚然成風,一個文明和諧的幸福南豐正逐步展現(xiàn)在世人的面前。
“飲水思源,知恩圖報”,“滴水之恩,涌泉相報”,感恩作為一種良好品德一直為百姓所推崇。大力弘揚感恩文化,讓感恩文化進入學校、家庭、社區(qū)、農(nóng)村,培養(yǎng)廣大婦女及家庭成員良好的感恩意識,強化公民社會公德意識和個人道德修養(yǎng),有利于公民道德素質(zhì)的提高,有利于人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于形成知榮明恥的社會風尚,必定有利于促進婦女兒童事業(yè)的和諧發(fā)展。
實用的活動計劃范文5
為貫徹落實《市創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型街道、社區(qū)活動實施方案》,進一步加快推進創(chuàng)業(yè)型街道、社區(qū)創(chuàng)建活動,加大政策支持力度,不斷優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,積極拓寬創(chuàng)業(yè)渠道,努力營造鼓勵自主創(chuàng)業(yè)的良好社會氛圍,激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)活力。延安北路街道結(jié)合實際,制定創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型街道、社區(qū)活動計劃。
一、目標任務(wù)
通過強化組織領(lǐng)導、政策支持、創(chuàng)業(yè)培訓、建立創(chuàng)業(yè)示范點和開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)等,進一步營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,鼓勵和支持更多的勞動者走自主創(chuàng)業(yè)之路,通過自主創(chuàng)辦新的生產(chǎn)和服務(wù)項目,在實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的同時,帶動更多勞動者就業(yè),促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),使我街道創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作取得明顯進展。
二、活動安排
?。ㄒ唬┙值?、社區(qū)成立創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型街道、社區(qū)工作領(lǐng)導小組,明確工作職責,街道、社區(qū)“一把手”要充分認識創(chuàng)建工作的重要性和必要性,對創(chuàng)建工作要多研究、多分析、多指導。各社區(qū)要結(jié)合社區(qū)的特點和實際,明確目標任務(wù),完善工作制度,制定操作性強,任務(wù)明確的創(chuàng)業(yè)型社區(qū)工作安排,確保創(chuàng)建工作有序開展。
?。ǘ﹪@貫徹《市創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)活動實施方案》和《關(guān)于進一步推進創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)活動的通知》的要求,以各社區(qū)勞動保障工作站為單位,以下崗失業(yè)人員、就業(yè)困難人員和大中專畢業(yè)生為重點,在居民中開展創(chuàng)業(yè)促就業(yè)政策宣傳活動。同時,結(jié)合“四知四清四掌握”,了解失業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)意愿和就業(yè)意向,有針對性地開展面對面宣傳活動。利用社區(qū)閱報欄、墻報、板報和社區(qū)宣傳公示欄、廣播、制作宣傳展板、開展創(chuàng)業(yè)明星評選、展示創(chuàng)業(yè)成果等多種宣傳形式,將創(chuàng)業(yè)政策直接宣傳到街頭巷尾、在全社會形成鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
(三)最大限度提供政策幫助和思想幫助。積極組織有創(chuàng)業(yè)意愿和已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓,并提供創(chuàng)業(yè)跟蹤指導,幫助創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)帶動就業(yè)。重點抓好創(chuàng)業(yè)政策宣傳、創(chuàng)業(yè)示范點建設(shè)、創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)、創(chuàng)業(yè)主體培育等工作,確保各項目標任務(wù)按時完成。
(四)創(chuàng)業(yè)型街道創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組對創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)扶持資金落實情況及創(chuàng)業(yè)型街道、社區(qū)活動開展情況進行督查,并將督查情況納入街道綜合目標考核中,達到創(chuàng)建工作有安排、有督查、有落實、有考核。
三、工作措施
(一)完善機制,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)。建立街道創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)站和社區(qū)創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)窗口,通過社區(qū)創(chuàng)業(yè)服務(wù)窗口開展政策咨詢、項目推薦、政策幫扶等服務(wù)。加強創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)工作,簡化辦事程序和操作流程,完善創(chuàng)業(yè)信息服務(wù),建立完善實名制就業(yè)、實名制培訓、實名制社保補貼、實名制小額擔保貸款機制,積極鼓勵企業(yè)、個人開發(fā)創(chuàng)業(yè)項目,為創(chuàng)業(yè)者提供更多更高效的創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
(二)落實政策,加大扶持力度。街道認真落實上級關(guān)于扶持創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)的相關(guān)政策,建立監(jiān)督機制,加大宣傳力度,確保政策咨詢講解、稅費減免、小額擔保貸款、創(chuàng)業(yè)培訓工作等方面的創(chuàng)業(yè)就業(yè)優(yōu)惠政策落到實處。整合街道、社區(qū)等創(chuàng)業(yè)服務(wù)資源,實施多層次創(chuàng)業(yè)孵化,創(chuàng)業(yè)示范基地。計劃建立1個創(chuàng)業(yè)孵化基地、1個創(chuàng)業(yè)示范基地。著力解決好資金難、場地難、辦事難和政策缺、服務(wù)少、能力弱等難點問題。
(三)加強培訓,營造良好氛圍。各社區(qū)勞動保障工作站要定期輪流開展宣講創(chuàng)業(yè)知識、解答創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策等活動,激發(fā)社區(qū)居民的創(chuàng)業(yè)意識。要適時組織自主創(chuàng)業(yè)人員進行創(chuàng)業(yè)培訓,引導失業(yè)人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和積極就業(yè)。做好失業(yè)人員的通過新聞媒體廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)典型、創(chuàng)業(yè)動態(tài)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,大力弘揚自主創(chuàng)業(yè)精神,培育自主創(chuàng)業(yè)理念,形成人人想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè),全社會鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、投身創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
四、有關(guān)要求
?。ㄒ唬└叨戎匾?,加強領(lǐng)導。為加強此項工作的領(lǐng)導,街道、社區(qū)成立領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型街道、社區(qū)工作,研究制定創(chuàng)建工作措施,協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建過程中的難點問題,將創(chuàng)建工作作為一項重要任務(wù),確保此項工作順利推進。
(二)明確責任,密切配合。街道將創(chuàng)建工作進一步細化分解,明確責任責任人,安排完成時限。要建立健全創(chuàng)建工作制度,制作創(chuàng)業(yè)報表、隨時掌握創(chuàng)建工作進度和動態(tài),推動工作進展。各社區(qū)要密切協(xié)作,及時研究解決創(chuàng)建工作中存在的問題,積極探索建立創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的社會化運作機制。
?。ㄈV泛組織宣傳。精心策劃和落實創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型街道、社區(qū)活動安排,廣泛開展扶持創(chuàng)業(yè)政策宣傳,加強與各類媒體的合作,多層次、多角度宣傳創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型街道工作中的先進經(jīng)驗和先進事跡,積極營造全區(qū)促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的濃厚氛圍。
?。ㄋ模┘皶r報送信息。各社區(qū)要高度重視信息報送工作,及時將實施創(chuàng)業(yè)型社區(qū)創(chuàng)建的進展情況、工作動態(tài),特別是在創(chuàng)建工作中積累的好經(jīng)驗、好做法以信息或簡報的形式,報送至街道勞動保障所,從而推進創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建工作順利進行。
實用的活動計劃范文6
(一)七年級推進“課堂任務(wù)單”的課程研究,深入實踐語文課堂教學,具體落實教研活動。
1.工作目標:
(1)以備課組為單位,推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學精品課型課組群,并公開展示,輻射全校。
(2)引導老師圍繞研究主軸方向,開展有效的備課組研究活動,帶動日常課堂教學的更新和智慧。
2.工作措施:
結(jié)合“課堂任務(wù)單”的相關(guān)活動,七年級備課組老師每人設(shè)計一個課組精品案例。以備課組為單位,承辦教研活動,辦出備課組自己的教研活動的特色。
(二)以市教研室計劃中的各項評比作為教研平臺,深入推進“小文學家”的評比活動,帶動全校文科特長生的個性生命成長。
1.工作目標:
深度做好“小文學家評比”的一系列比賽流程。并借此作為學生文學素養(yǎng)養(yǎng)就的活動重要推進的策略,帶動七八年級備課組探索更多的實施策略,從而落實“小寫手”、“小作家”、“小文學家”的理念。
2.工作措施:
小文學家評比:明確“布置工作、備課組評比、校級評比、市級評比”的時間節(jié)點。通過“小文學家”形式,充分利用小文學家評比的輻射作用,帶動全校更有效的語文閱讀活動。本次活動要堅守住文學社基地,以點輻射面,提升質(zhì)量,爭創(chuàng)佳績。
(三)辦好“一師一優(yōu)課”活動,促成青年教師的成長。
1.工作目標:
(1)建立學科文化節(jié)的檔案,明確每一項活動的評價,并及時積累優(yōu)秀成果。
(2)通過學科文化節(jié)的活動,反觀語文課堂教學活動。
2.工作措施:
以備課組為單位,專人負責評價及反饋,建立專項電子檔案。發(fā)揮記者團的能量,拍攝、記錄、采訪等。教研組要做好提前規(guī)劃、培訓重點、交代清晰等工作。
(四)有計劃有序列開展好“命題競賽”等活動,促進青年教師的發(fā)展。
精心策劃好校級命題研究活動,通過系列化的活動激發(fā)命題興趣,豐富年青教師的命題理論知識,提升命題技術(shù)。同時,通過開展校級語文命題競賽活動,提高語文教師的命題能力,并以此促進教師對語文學科本質(zhì)的理解和教學能力的提高。
(五)開展好“越繡”文學社、記者團等相關(guān)的職業(yè)體驗活動,出版“越繡”第三期。
1.工作目標:
(1)出版“越繡”第三期。
(2)開好文學社拓展性課程、開展好作家引進的文學活動。
(3)文學社、記者團參與各項語文活動。
2.工作措施:
明確“越繡”工作計劃,精心策劃“越繡”雜志內(nèi)容和項目,力求活動有計劃,有實效,促進文學優(yōu)質(zhì)的學生全面素養(yǎng)的提升。
(六)加強語文本位學科“校本拓展性”課程的整合和提升。
1.工作目標:
(1)推出精品校本課程。
(2)整合精品課程為課程體系。
2.工作措施:
(1)定期討論研討調(diào)查,為校本課程積累更多的資料。
(2)山繡中學語文教研活動表
(3)周次日期內(nèi)容地點對象
實用的活動計劃范文7
一、本學期教研活動工作重點
1.“高中語文‘學本’課堂的構(gòu)建”項目。以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵?從學習起點研判、學習過程優(yōu)化和學習結(jié)果監(jiān)測三方面入手,探索高效低負的課堂教學模式,構(gòu)建“學生本體,學習本位,學為中心,以學定教”的高中語文“學本”課堂,實現(xiàn)從“講臺上的學習”到“課桌上的學習”的變革。
2.基于核心素養(yǎng)的學習任務(wù)案例研究。以高中語文“語言建構(gòu)與運用”“思維發(fā)展與提升”“審美鑒賞與創(chuàng)造”“文化傳承與理解”等四項核心素養(yǎng)為綱要,以“學習任務(wù)群”的設(shè)計和實施為研究中心,理論聯(lián)系實際,促進教師在案例研究中正確理解新課標,更新教育教學理念,提升課程執(zhí)行能力。
3.學考高考研究指導。組織教師研讀《20xx年浙江省普通高考考試說明·語文》和省考試院命制的20xx高考測試卷,研究考試目標、內(nèi)容和試卷結(jié)構(gòu)等方面的變化,分析學生“測試卷”和“二模”答題情況,明確復習備考的目標,探索復習高效策略,更加有效地指導學生應(yīng)對新高考。
4.重新啟動文學社建設(shè)。隨著高考制度改革的推進,高校自主招生力度逐年加大,而各校自招優(yōu)惠政策也日益引人關(guān)注。目前已有8項全國性作文(人文知識)競賽獲得高校自招加分認可。因此啟動文學社建設(shè)
二、活動安排
1、一師一優(yōu)課評比(z)
2、論述類文本閱讀和學本課堂的建構(gòu),舉辦一次市直教研活動(z)
3、參加各年級市直教研活動(全體老師)
4、配合教研員調(diào)研指導活動(全體老師)
5、文學社建設(shè)啟動(z)
高中語文教研活動表
周次 日期 內(nèi)容 活動地點 參加對象
預備周 2.6-2.12 2月12日(正月十六,周日)報到注冊,始業(yè)教育
1 2.13-2.19
2月13日(正月十七,周一)正式上課
高中語文教研員工作會議
市直高中語文教研組長會議
二十一中
2 2.20-2.26
第一次教研活動,確定計劃和安排
高二辦公室
語文組全體教師
3 2.27-3.5
4 3.6-3.12
第二次教研活動,教研員來學校教學視導
高一高二
語文組全體教師
5 3.13-3.19
高三第二次適應(yīng)性考試分析研討活動
永嘉中學
高三教師代表
6 3.20-3.26
第三次教研活動:討論優(yōu)課
語文組全體教師
7 3.27-4.2
4月2日至4日清明節(jié)放假
8 4.3-4.9
省普通高中學考選考(4月8日-10日)
9 4.10-4.16
第四次教研活動:論述類文本教學
學校大禮堂
市直相關(guān)語文老師
10 4.17-4.23
期中考試
11 4.24-4.30
高三第三次適應(yīng)性考試(4月28-29日)
4月29日至5月1日勞動節(jié)放假
12 5.1-5.7
市直高一語文教研活動
二十二中
高一教師
13 5.8-5.14
第五次教研活動
語文組全體教師
14 5.15-5.21
文學社聯(lián)盟交流暨作文教學研討活動
樂清三中
教師代表
15 5.22-5.28
5月28日至30日端午節(jié)放假
16 5.29-6.4
市直高二語文教研活動
待定
高二教師
17 6.5-6.11
6月7—8日全省普通高校招生考試
18 6.12-6.18
第六次教研活動
語文組全體教師
19 6.19-6.25
20 6.26-7.2
期末考試,學期結(jié)束工作
21 7.3-7.9
7月4日開始放暑假
實用的活動計劃范文8
深入貫徹落實溫州市教育局關(guān)于全面提高教育教學質(zhì)量的精神,以深化初中課程改革為重點,以“課堂評價”帶動下的“課堂任務(wù)單”的推進作為課堂變革項目實施為核心,開展山繡中學語文的實踐與研究;以提升學生語文素養(yǎng)為宗旨,繼續(xù)推行“大閱讀”理念,豐富閱讀方式,拓展深化讀寫結(jié)合的廣度和深度;規(guī)范并努力建立以“大閱讀”理念為主軸的山繡中學特色的教研活動。
實用的活動計劃范文9
對于支教,我們根據(jù)我們將要根據(jù)支教地點(貴州省遵義市湄潭縣復興鎮(zhèn)七里壩村七里壩完?。┑木唧w情況具體制訂。對于七里壩村,地處大山之中,土地貧瘠,當?shù)匕傩丈顦O其貧困,交通閉塞,孩子們很少能了解外部的世界。其中有相當一部分單親家庭,大部分也是留守兒童,孩子們從小缺乏關(guān)愛,教育缺失,應(yīng)養(yǎng)成壞習慣,做事也沒有目標性,我們據(jù)此制定了我們的支教計劃。
本次支教,銘記對項目的定位:以支教為載體,以“時間囊”活動為特色,大力開展時間展“時間囊”活動。
(一) 支教具體事宜:
致力于“給他們一個夢想和逐夢的勇氣”這一目的,隊員們會做充分細致的準備。教授課程將會豐富多彩,同時,我們也會通過課堂的互動,極力保證課堂效率,在最后支教結(jié)束時,將要求學生利用我們教授的東西排練豐富多彩的文藝節(jié)目,與全體老師同臺演出,為村民呈現(xiàn)了一臺精彩的文藝演出。
1.家訪方面:
從學生、學校、家庭三方面開展調(diào)研,通過與學生聊天、與家長進行深入交流、與當?shù)亟處熼_了座談會,進行問卷調(diào)查,進行對當?shù)貙W生的思想道德現(xiàn)狀和家庭經(jīng)濟結(jié)構(gòu)以及收入的了解。
1) 家訪目的:
?、?與小朋友一對一交流,走進小朋友內(nèi)心世界,深入了解小朋友學習生活狀況和家庭的變化情況。
?、?與小朋友父母深入交流,增進學生父母對我們的了解,了解家庭生產(chǎn)收入的變化情況。
③ 通過家訪,收集貧困生的相關(guān)資料,將家訪得到的信息記錄在學籍卡上(回頭整理成電子版),在學籍卡上登記小朋友的基本信息,如姓名、性別,出生年月等。其次,在學籍卡上記錄孩子們的相關(guān)情況,如孩子們的性格、興趣愛好,家長方面的信息,通過該學籍卡的制作,更好地地了解孩子們的情況,便于對小朋友的跟進工作?;匦:?,為他們進行募捐,尋找一幫一結(jié)對幫助的愛心人士。
2) .時間安排:
① 提前一天確定家訪學生,通知該學生并大致了解家訪路線
?、?每天下午3:20放學后同學生一起回家,晚7:00之前必須返回學校
3) .家訪分組:
?、?將學生平均分成6組,每兩名隊員負責一組,與該組小朋友進行重點交流并逐家進行家訪
2.發(fā)放捐助資金方面:
我們將會按照我們對捐贈者許下的承諾嚴格發(fā)放,并且會派人進行監(jiān)督,給捐助者打電話或者寫信作信息反饋,形成良性循環(huán)。進行相關(guān)的調(diào)查,明確資金的用途。
3愛心義診方面:
我們會提前做好溝通,為學生和老師心義診,同時給出良好的健康習慣的建議,在現(xiàn)場拉橫幅“益暖中華愛心義診”,分發(fā)宣傳資料若干(雜志、健康資料),三折頁。
4. 課程安排方面:
1) 上課時間出發(fā)前制定課程表,準備好相關(guān)材料。
2) 上課內(nèi)容:
課外知識拓展:名校名城介紹,英語,急救求生知識,自然災害求生,意外事故急救。
勵志課:名人傳記介紹,美德教育。
課外補習:語文語句發(fā)音強化,寫作技巧指導,唐詩宋詞背誦與賞析,名著導讀,記敘文寫作方法,優(yōu)秀作文點評。
文體課:籃球、足球、健美操等體育項目的學習,美術(shù)課,音樂課側(cè)重英文。
3) 授課方式:
?、?一名隊員主講,兩名隊員在教室后排維持紀律
?、?采用互動方式,鼓勵學生發(fā)言
?、?出發(fā)前做好PPT,使授課內(nèi)容形象生動
5. 時間囊活動:
這是本次支教的特色所在,主要歸納為兩點;習慣和目標。
具體內(nèi)容為:
1) 最開始的課程完成對要求孩子們養(yǎng)成良好習慣與設(shè)立目標的引導。具體方法為:①勵志故事啟發(fā)教育。②習慣和目標對人生的重要意義。③養(yǎng)成習慣和實現(xiàn)目標的方法。
2) 啟動短期時間囊計劃——設(shè)立短期(兩周)目標——希望自己這兩周能堅持的習慣或者能完成小的目標。如:堅持來上課,堅持練字,堅持每天微笑。
3) 平時的教學的教學活動和課外活動中,完成兩大任務(wù):
① 制定適合于當?shù)厍闆r的行為習慣規(guī)范準則并倡導孩子們養(yǎng)成良好的習慣。主要包括:
學習習慣:學會傾聽的習慣,善于思考的習慣,敢于提問的習慣,與人合作的習慣,自主讀書的習慣,認真書寫的習慣,自評互評的習慣,動手操作的習慣,按時完成作業(yè)的習慣等。
生活習慣:舉止文明的習慣,誠實守信的習慣,尊重他人的習慣,守時惜時的習慣,懂得感恩的習慣,勤儉節(jié)約的習慣,遵守秩序的習慣,勤于動手的習慣,講究衛(wèi)生的習慣等。
通過“認知指導-細化要求-強化訓練-營造氛圍-情感溝通-榜樣示范-反思自律-合力攻堅-評價引領(lǐng)”的路線以養(yǎng)成良好習慣。
重新修訂了優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人的評價標準,開展“會運動、懂禮儀、善學習、能合作、惹人愛”活動。評選出優(yōu)秀個人,在總結(jié)大會予以表彰。
?、?教授對于目標的自主設(shè)立與完成的科學方法。但是同時應(yīng)注意一個人設(shè)定目標時,最重要的并非“如何”實現(xiàn)這個目標,而是“為何”要設(shè)定這些目標,“為何”比“如何”更重要 。
然后通過以下路線實施:列下實現(xiàn)目標理由-設(shè)下時限-列下實現(xiàn)目標所需的條件-自問假如要實現(xiàn)目標話,我自己必須變成什么樣的人?”并在紙上列下來-列下目前不能實現(xiàn)目標的所有原因,從難到易排列其困難度--自問“現(xiàn)在馬上用什么辦法來解決那些問題”,-下定承諾,直到實現(xiàn)目標為止,否則絕不放棄-設(shè)下時間表,從實現(xiàn)目標的最終期限倒推至現(xiàn)在-馬上采取行動-衡量每天的進度,每天檢查成果。
4) 在支教結(jié)束前,開啟時間囊容器,評價大家的目標完成情況,表彰優(yōu)秀的學生。同時帶領(lǐng)孩子們設(shè)立中長期(一年)的目標,開展長期的時間囊活動。
5) 孩子們進行演講描繪自己的夢想,用筆記錄自己的夢想。我們會保存孩子為自己寫下的夢想。
(二) 、預期目的
1. 完成支教任務(wù)。
1)通過趣味運動會加深支教隊員與小學生之間的交流,豐富課外生活,增強支教團隊與小學班級凝聚力。
2)通過教師座談會與當?shù)亟處熣归_深入交流,了解當?shù)貙W生學習、思想現(xiàn)狀,聽取老師意見,改進支教活動的不足之處。
3)通過文藝匯演表演節(jié)目,匯報支教成果,支教隊員回校前與當?shù)匦W生告別儀式,互留聯(lián)系方式。
4)通過愛心義診,讓孩子們了解:兒童常見疾病識別和正確處理方式(麻疹、紅眼?。_止血,傷口的殺菌消毒方式,良好健康習慣。
5)通過“時間囊”活動,讓孩子有養(yǎng)成良好習慣的意識,堅持以達目標的態(tài)度,對來年支教的期待,對既定目標的執(zhí)著,對未來生活的希望。
6)完成關(guān)于當?shù)剞r(nóng)村教育的調(diào)查報告。
2. 完成對時間囊項目的評估,進行經(jīng)驗總結(jié),對項目就行修正和完善。
(三) 、注意事項
1. 捐贈活動方面。舉行捐贈儀式,尊重當?shù)亓晳T,與受贈學校一起商議儀式程序;儀式不得鋪張浪費,厲行節(jié)儉;對捐贈之物加以適當介紹,提高物品的使用率。
2.家訪和調(diào)研方面。確保每名學生都接受過家訪,注意拍照和筆錄。不在居民家吃飯、過夜,不在路上逗留,按時返回學校。熟悉訪談提綱和內(nèi)容,靈活運用前期培訓掌握的技巧,對教師和家長進行訪談;適當講解調(diào)查問卷的填寫要求,保證問卷有效性。
3.記錄方面。不得影響其正常教學和生活,尊重隱私;自由拍攝時征得學校同意,不得干擾學校正常程序;所有拍攝資料需在獲得當事人允許之后方可公開發(fā)布。
4.教師生存狀態(tài)宣傳活動方面。選擇具有代表性的宣傳內(nèi)容,團隊成員要仔細總結(jié),熱情地向大學生和社會各界還原一個真實的教師形象。
5.其他方面。對活動全過程進行文字(筆記等)、聲音(錄音筆等)和圖像(照相機等)的記錄,以保證信息的完整性;每個具體的活動開展前需指定詳細計劃及預案;各組定期管理更新項目博客,及時發(fā)布活動信息。
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