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實用初中三年的作文3篇(寫關于初中三年的作文)

時間:2022-09-06 15:03:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實用初中三年的作文3篇(寫關于初中三年的作文),供大家參考。

實用初中三年的作文3篇(寫關于初中三年的作文)

實用初中三年的作文1

  人類從哪里來?這個古老的問題千百年來困惑著人們的心。在很長的一段時間內,不論是東方還是西方,都信奉著這樣的神話:是神創(chuàng)造了人類,認識神的兒女。第一個公開這個謬論說一聲“不”得是英國人達爾文。他宣稱:人類不是上帝創(chuàng)造出來的,人類是生物界優(yōu)勝劣汰的產(chǎn)物。

  是競爭造就了人類!

  人類產(chǎn)生和發(fā)展的歷史,是一部血淋淋的歷史,其中充滿了競爭。但是光有競爭還是不夠的,更重要的是還要有合作。要知道,競爭應該一步傷害人為前提,以共同提高為原則。合作是人的生存與生活中不可缺少的一種方式??v觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?

  今天,我們大可把合作與競爭聯(lián)合起來,合作離不開競爭,競爭離不開合作。有時候,我們的競爭對手也是合作伙伴,要想成就一番大事,必須靠大家的共同努力。

  也許大家會說,現(xiàn)在是21世紀,是競爭的社會,真么能合作呢?雖然我們現(xiàn)在的二十一世紀充滿了競爭,但是只有競爭沒有合作,我們今天的生存將會變得傷痕累累。

  大家一定聽說過龜兔賽跑的故事吧。你們知道烏龜最后為什么會贏呢?這是烏龜持之以恒努力的結果。現(xiàn)在是這個故事在經(jīng)濟上被改成“龜兔雙贏理論”,就是龜兔互相合作,在陸地上兔子被烏龜跑到河邊,在河里烏龜馱兔子到彼岸,這就是“雙贏”。而雙贏的精髓是互相合作且合作間又帶有競爭。

  一個善于合作的人,往往都具有團隊精神,這種精神是很可貴的。合作是生存的必要手段,競爭也是不可缺少的一份子。競爭使得社會發(fā)展得飛快,是每個國家必須以全身心的投入其中,而合作有讓這些國家共同進步、共同發(fā)展。

  朋友,投身競爭是我們無法逃不的命運,讓我們用激情去迎接她吧。合作與競爭相互依存,讓我們在競爭與合作中勇往直前吧。

實用初中三年的作文2

  每年春節(jié),我都能收到一份與眾不同的禮物,因為,我的小姨是一位女巫!

  去年,她給我送來了一只會說英語的七彩貓,前年,她送了我一件隱身衣!今年暑假,她又會送給我什么呢?

  期末成績發(fā)下來的那天晚上,我在空調房里坐臥不安,不停的看著陽臺上的窗戶。不知不覺,已經(jīng)午夜十二點了,熱鬧的大街寂靜下來,正當我準備放棄今年暑假的禮物,上床睡覺時,陽臺上的玻璃被敲響了。

  “小姨!”一個女人騎在掃帚上,微笑著看著我。我笑吟吟地跑到陽臺上,擁抱了她。

  “廷廷長高了,聲音也粗了???,今年小姨送你一朵飛行云!”小姨指了指身旁的潔白的云朵。

  “小姨,它有什么用啊?”我滿臉狐疑。

  “小傻瓜,”小姨刮了刮我的鼻子,慈愛地說:“當年孫悟空有一朵筋斗云,架著它云游四海,如今,我送你的這朵飛行云,跟筋斗云的功能也差不多!”

  “那我豈不是可以駕著云滿世界跑了!”我高興地叫著。

  “嗯?!毙∫厅c點頭,隨后,她教了我一些駕駛云朵的方法,我腦袋靈活,一會兒就記住了。隨后,小姨與我告別,她要回到魔法界了。她騎著魔法掃把,消失在月亮之中……

  第二天一大早,我就抱著飛行云,來到廣場附近,念起咒語:“#¥%……”飛行云啟動了,我踩在上面,就像踩在蹦蹦床上一樣,柔軟極了,真舒服!

  “出發(fā)!”飛行云騰空而起,載著我在高空俯視廣場美景。當然,飛行云會隱形,所以,地上的人根本看不見我。我高興地玩兒了一個上午!

  終于把暑假作業(yè)完成了?,F(xiàn)在離開學還有一個多月,我何不借這些時間來帶著飛行云周游世界呢?好主意,在一個漫天星斗的月夜,我留下紙條,帶上食物,啟程了。

  我先以光速向法國飛去,我要一睹埃菲爾鐵塔的真容。哇,好高??!我用手撫摸著鐵塔,嘖嘖稱奇。人類真是偉大,竟然創(chuàng)造出這樣宏偉的建筑!正當我一個人大發(fā)感慨時,我看見鐵塔下面有兩個黑影。其中一個高個子黑影說:“只要把這座鐵塔炸了,我們下輩子就可以享盡榮華富貴,快動手吧!”小個子從辦公包中取出烈性炸藥和導火線,熟練地綁在鐵塔地基上,我可不能眼睜睜地看著他們搗亂!我連忙俯沖,把炸藥悄悄轉移到黑影身后,把導火線牽引至小個子腳下。隨后,快速升空,等待看一場好戲!

  “點火!”大個子用低沉的聲音命令小個子。

  一條火線快速向鐵塔延伸,卻又從地基后拐彎,燒到了小個子的腳。

  “?。『锰郯。 毙€子抱著腳跳著說。

  還沒等大個子回答,烈性炸藥已經(jīng)點燃了,他倆一起飛了天。

  “哼,惡有惡報!”我快活地說。聞聲而來的警衛(wèi)已經(jīng)封鎖了鐵塔,鐵塔安全了。

  我又駕著飛行云,朝埃及飛去,那里有我魂牽夢縈的金字塔!

  看著一座座巨大的金字塔,我癡迷了。仔細看看金字塔表面,毫無縫隙,連一把小刀也插不進去!埃及人真是太聰明了,竟創(chuàng)造出這樣舉世無雙的金字塔!我在觸摸金字塔表面的時候,不小心觸動了機關,磚頭消失了,出現(xiàn)了一個怪物——他渾身綁著繃帶,身上滴著血,正一蹦一跳地朝我撲來,我嚇得魂不附體——這正是木乃伊,木乃伊復活了!我駕云就跑,一口氣飛了兩個小時,逃離了埃及后,我才松了一口氣!

  接下來是去——百慕大三角。這個被世人稱之為魔鬼三角的海上區(qū)域。多少年來,飛機、船只不斷在這里消失,我倒要來看個究竟!

  在百慕大上空飛行了一段時間,突然狂風大作,云霧迷蒙,海上波浪滔天,我來不及躲閃,一下子沉入了海底。

  “你好,地球人!”一個怪物向我揮手?!澳闶恰蔽覈樀妹嫔n白,四肢無力?!暗厍蛉?,不要怕,我是火星人,我很愿意和你交個朋友!”說罷,他伸出了手。我哆哆嗦嗦地握住他的手,驚魂未定?;鹦侨苏f了許多好話,才穩(wěn)定下來我的情緒。隨后,他帶我參觀了“火星人駐地球總基地”,許多已經(jīng)滅絕的物種出現(xiàn)在基地中。我看得眼睛瞪得跟雞蛋一樣大。享受了三天的高級舒適生活后,我想家了,再說馬上就要開學了。火星人十分善解人意,他把飛行云給了我,把我送出了百慕大——當然,他并沒有刪除我的記憶,要不然,我怎么寫出這篇文章了呢?我想,或許是因為他信任我不會吐露關于他的消息吧!

  千里迢迢回到家中,躺在舒適的床上,我不由發(fā)出感慨:小姨送給我的飛行云太棒了,不僅讓我免費環(huán)游世界,還讓我與外星人交上了朋友,這個暑假可真帶勁兒!

實用初中三年的作文3

  有人把初一的學習比作在平地上奔跑,我們學到的所有新知識只是為將來做鋪墊,所以一旦落下,快走幾步就趕得上,可是如果錯過了打基礎的時候,很可能在向上攀登的時候因為基礎薄弱而被遠遠的落下。所以在初一時期,打好基礎,也是為初二、初三奠定一塊好的基石。

  初一,像一道大門,我們還是剛剛跨入門檻,門里是什么,好奇的我們還不知道,但我們知道這只是一個開始而已。

  初二,我一度熱衷于做幻燈片,喜歡在雙休日下午花上大把大把的時間做好一個漂亮的幻燈片。那時候成績也有下降趨勢,可是我始終不明白,只有放棄愛好才能夠換來成績嗎?也許,是我不懂得如何安排好愛好與學習所占用的時間吧。

  初二新增了物理,所有人都對這一學科表現(xiàn)出極大的興趣,我也不例外。當然,我們所要做的絕對不僅僅是聽課,寫作業(yè)。更多的是要學會復習預習,學會分析,學會及時地改錯,讓這門新知識有一個好的開始比什么都重要。再說,初三的.時候還要有化學呢,沒有一套自己的學習方法,如何面對接下來一連串的挑戰(zhàn)?

  每個人都有不同顏色的初三,紅色、黃色,抑或灰色、黑色,不同的顏色取決于每個人心中對初三報有的不同態(tài)度。對于樂觀的人來說,初三是快樂的;對于悲觀的人來說,初三給他們帶來的只有痛苦。因為面對同一次摔倒,樂觀的人爬起來,悲觀的人寧肯永遠趴在地上也不愿迎接挑戰(zhàn)。不同的心態(tài)給不同的人帶來不同的感受,你會選擇哪一種?請相信,未來的顏色由你自己掌握。

  初三,對于初一的我們來說,太遙遠。對于初二的我們來說,太模糊。誰也不知道初三將會是一個怎樣的時期,我們將會在這樣一個時期里發(fā)生怎樣的變化。不過,讓我們微笑著迎接未知的初三,就像田野里頑強成長的向日葵那樣,不管未來有多少艱難險阻,始終微笑著迎接每一天的陽光。

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