下面是范文網(wǎng)小編分享的實用初中三年的作文3篇(寫關于初中三年的作文)，供大家參考。
實用初中三年的作文1
人類從哪里來？這個古老的問題千百年來困惑著人們的心。在很長的一段時間內，不論是東方還是西方，都信奉著這樣的神話：是神創(chuàng)造了人類，認識神的兒女。第一個公開這個謬論說一聲“不”得是英國人達爾文。他宣稱：人類不是上帝創(chuàng)造出來的，人類是生物界優(yōu)勝劣汰的產(chǎn)物。
是競爭造就了人類！
人類產(chǎn)生和發(fā)展的歷史，是一部血淋淋的歷史，其中充滿了競爭。但是光有競爭還是不夠的，更重要的是還要有合作。要知道，競爭應該一步傷害人為前提，以共同提高為原則。合作是人的生存與生活中不可缺少的一種方式?？v觀古今中外，凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎？
今天，我們大可把合作與競爭聯(lián)合起來，合作離不開競爭，競爭離不開合作。有時候，我們的競爭對手也是合作伙伴，要想成就一番大事，必須靠大家的共同努力。
也許大家會說，現(xiàn)在是21世紀，是競爭的社會，真么能合作呢？雖然我們現(xiàn)在的二十一世紀充滿了競爭，但是只有競爭沒有合作，我們今天的生存將會變得傷痕累累。
大家一定聽說過龜兔賽跑的故事吧。你們知道烏龜最后為什么會贏呢？這是烏龜持之以恒努力的結果。現(xiàn)在是這個故事在經(jīng)濟上被改成“龜兔雙贏理論”，就是龜兔互相合作，在陸地上兔子被烏龜跑到河邊，在河里烏龜馱兔子到彼岸，這就是“雙贏”。而雙贏的精髓是互相合作且合作間又帶有競爭。
一個善于合作的人，往往都具有團隊精神，這種精神是很可貴的。合作是生存的必要手段，競爭也是不可缺少的一份子。競爭使得社會發(fā)展得飛快，是每個國家必須以全身心的投入其中，而合作有讓這些國家共同進步、共同發(fā)展。
朋友，投身競爭是我們無法逃不的命運，讓我們用激情去迎接她吧。合作與競爭相互依存，讓我們在競爭與合作中勇往直前吧。
實用初中三年的作文2
每年春節(jié)，我都能收到一份與眾不同的禮物，因為，我的小姨是一位女巫！
去年，她給我送來了一只會說英語的七彩貓，前年，她送了我一件隱身衣！今年暑假，她又會送給我什么呢？
期末成績發(fā)下來的那天晚上，我在空調房里坐臥不安，不停的看著陽臺上的窗戶。不知不覺，已經(jīng)午夜十二點了，熱鬧的大街寂靜下來，正當我準備放棄今年暑假的禮物，上床睡覺時，陽臺上的玻璃被敲響了。
“小姨！”一個女人騎在掃帚上，微笑著看著我。我笑吟吟地跑到陽臺上，擁抱了她。
“廷廷長高了，聲音也粗了?？?，今年小姨送你一朵飛行云！”小姨指了指身旁的潔白的云朵。
“小姨，它有什么用啊？”我滿臉狐疑。
“小傻瓜，”小姨刮了刮我的鼻子，慈愛地說：“當年孫悟空有一朵筋斗云，架著它云游四海，如今，我送你的這朵飛行云，跟筋斗云的功能也差不多！”
“那我豈不是可以駕著云滿世界跑了！”我高興地叫著。
“嗯?！毙∫厅c點頭，隨后，她教了我一些駕駛云朵的方法，我腦袋靈活，一會兒就記住了。隨后，小姨與我告別，她要回到魔法界了。她騎著魔法掃把，消失在月亮之中……
第二天一大早，我就抱著飛行云，來到廣場附近，念起咒語：“#￥%……”飛行云啟動了，我踩在上面，就像踩在蹦蹦床上一樣，柔軟極了，真舒服！
“出發(fā)！”飛行云騰空而起，載著我在高空俯視廣場美景。當然，飛行云會隱形，所以，地上的人根本看不見我。我高興地玩兒了一個上午！
終于把暑假作業(yè)完成了?，F(xiàn)在離開學還有一個多月，我何不借這些時間來帶著飛行云周游世界呢？好主意，在一個漫天星斗的月夜，我留下紙條，帶上食物，啟程了。
我先以光速向法國飛去，我要一睹埃菲爾鐵塔的真容。哇，好高??！我用手撫摸著鐵塔，嘖嘖稱奇。人類真是偉大，竟然創(chuàng)造出這樣宏偉的建筑！正當我一個人大發(fā)感慨時，我看見鐵塔下面有兩個黑影。其中一個高個子黑影說：“只要把這座鐵塔炸了，我們下輩子就可以享盡榮華富貴，快動手吧！”小個子從辦公包中取出烈性炸藥和導火線，熟練地綁在鐵塔地基上，我可不能眼睜睜地看著他們搗亂！我連忙俯沖，把炸藥悄悄轉移到黑影身后，把導火線牽引至小個子腳下。隨后，快速升空，等待看一場好戲！
“點火！”大個子用低沉的聲音命令小個子。
一條火線快速向鐵塔延伸，卻又從地基后拐彎，燒到了小個子的腳。
“?。『锰郯。 毙€子抱著腳跳著說。
還沒等大個子回答，烈性炸藥已經(jīng)點燃了，他倆一起飛了天。
“哼，惡有惡報！”我快活地說。聞聲而來的警衛(wèi)已經(jīng)封鎖了鐵塔，鐵塔安全了。
我又駕著飛行云，朝埃及飛去，那里有我魂牽夢縈的金字塔！
看著一座座巨大的金字塔，我癡迷了。仔細看看金字塔表面，毫無縫隙，連一把小刀也插不進去！埃及人真是太聰明了，竟創(chuàng)造出這樣舉世無雙的金字塔！我在觸摸金字塔表面的時候，不小心觸動了機關，磚頭消失了，出現(xiàn)了一個怪物——他渾身綁著繃帶，身上滴著血，正一蹦一跳地朝我撲來，我嚇得魂不附體——這正是木乃伊，木乃伊復活了！我駕云就跑，一口氣飛了兩個小時，逃離了埃及后，我才松了一口氣！
接下來是去——百慕大三角。這個被世人稱之為魔鬼三角的海上區(qū)域。多少年來，飛機、船只不斷在這里消失，我倒要來看個究竟！
在百慕大上空飛行了一段時間，突然狂風大作，云霧迷蒙，海上波浪滔天，我來不及躲閃，一下子沉入了海底。
“你好，地球人！”一個怪物向我揮手?！澳闶恰蔽覈樀妹嫔n白，四肢無力?！暗厍蛉?，不要怕，我是火星人，我很愿意和你交個朋友！”說罷，他伸出了手。我哆哆嗦嗦地握住他的手，驚魂未定?；鹦侨苏f了許多好話，才穩(wěn)定下來我的情緒。隨后，他帶我參觀了“火星人駐地球總基地”，許多已經(jīng)滅絕的物種出現(xiàn)在基地中。我看得眼睛瞪得跟雞蛋一樣大。享受了三天的高級舒適生活后，我想家了，再說馬上就要開學了。火星人十分善解人意，他把飛行云給了我，把我送出了百慕大——當然，他并沒有刪除我的記憶，要不然，我怎么寫出這篇文章了呢？我想，或許是因為他信任我不會吐露關于他的消息吧！
千里迢迢回到家中，躺在舒適的床上，我不由發(fā)出感慨：小姨送給我的飛行云太棒了，不僅讓我免費環(huán)游世界，還讓我與外星人交上了朋友，這個暑假可真帶勁兒！
實用初中三年的作文3
有人把初一的學習比作在平地上奔跑，我們學到的所有新知識只是為將來做鋪墊，所以一旦落下，快走幾步就趕得上，可是如果錯過了打基礎的時候，很可能在向上攀登的時候因為基礎薄弱而被遠遠的落下。所以在初一時期，打好基礎，也是為初二、初三奠定一塊好的基石。
初一，像一道大門，我們還是剛剛跨入門檻，門里是什么，好奇的我們還不知道，但我們知道這只是一個開始而已。
初二，我一度熱衷于做幻燈片，喜歡在雙休日下午花上大把大把的時間做好一個漂亮的幻燈片。那時候成績也有下降趨勢，可是我始終不明白，只有放棄愛好才能夠換來成績嗎？也許，是我不懂得如何安排好愛好與學習所占用的時間吧。
初二新增了物理，所有人都對這一學科表現(xiàn)出極大的興趣，我也不例外。當然，我們所要做的絕對不僅僅是聽課，寫作業(yè)。更多的是要學會復習預習，學會分析，學會及時地改錯，讓這門新知識有一個好的開始比什么都重要。再說，初三的.時候還要有化學呢，沒有一套自己的學習方法，如何面對接下來一連串的挑戰(zhàn)？
每個人都有不同顏色的初三，紅色、黃色，抑或灰色、黑色，不同的顏色取決于每個人心中對初三報有的不同態(tài)度。對于樂觀的人來說，初三是快樂的；對于悲觀的人來說，初三給他們帶來的只有痛苦。因為面對同一次摔倒，樂觀的人爬起來，悲觀的人寧肯永遠趴在地上也不愿迎接挑戰(zhàn)。不同的心態(tài)給不同的人帶來不同的感受，你會選擇哪一種？請相信，未來的顏色由你自己掌握。
初三，對于初一的我們來說，太遙遠。對于初二的我們來說，太模糊。誰也不知道初三將會是一個怎樣的時期，我們將會在這樣一個時期里發(fā)生怎樣的變化。不過，讓我們微笑著迎接未知的初三，就像田野里頑強成長的向日葵那樣，不管未來有多少艱難險阻，始終微笑著迎接每一天的陽光。
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