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有關(guān)難忘的兒童節(jié)作文3篇 難忘的兒童節(jié)日作文

時間:2022-09-09 11:19:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)難忘的兒童節(jié)作文3篇 難忘的兒童節(jié)日作文,以供參考。

有關(guān)難忘的兒童節(jié)作文3篇 難忘的兒童節(jié)日作文

有關(guān)難忘的兒童節(jié)作文1

  “六一”兒童節(jié)是屬于孩子的節(jié)日。一大早,我就穿著整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。大踏步走入校園。

  上午,各班忙碌地布置教室。氣球,彩帶,貼紙,校園被裝點得分外美麗。

  終于到了大家最期待的“游園環(huán)節(jié)”。老師一聲令下,同學們爭先恐后地跑出教室。游戲項目各種各樣:趣味保齡球、夾彈珠、跳繩、吹雞毛……個個趣味十足,讓人躍躍欲試。

  最讓我難忘的是“涂口紅”。我的搭檔被蒙上眼睛,拿著口紅給我涂。一開始,手一抖,口紅涂到了嘴角。我急得直跺腳,搭檔好像猜到了我的心思,下手變得謹慎了,可口紅還是在搗亂,一下劃到了下巴上。“哈哈!哈哈!”圍觀的同學紛紛大笑。搭檔干脆不用心了,不管三七二十一,在我臉上亂涂亂畫,我卻只能干著急。

  羅老師拿著小鏡子,笑嘻嘻地問我:“搭檔給你涂的口紅,你滿意嗎?”為了過關(guān),拿到星星,我只好說:“很滿意!”再看看鏡子里的自己,這一條,那一塊,紅的,白的,簡直不忍直視,我的顏值就這樣被毀啦!再看一眼,我自己都忍不住笑出了聲。

  這個兒童節(jié),校園中處處是歡笑,真令人難忘!

有關(guān)難忘的兒童節(jié)作文2

  雖然這兩天的運動會上我們已經(jīng)玩得很盡興,但我們十幾個同學的家長仍計劃在兒童節(jié)這天去王府郊游,一起去與大自然做親密接觸。

  早晨七點,我們一行兩輛車開始驅(qū)車前往。大約一個小時后,寬闊的柏油馬路不見了,取而代之的則是一條很窄的沙石路,剛好能并行兩輛車。不一會兒,車子駛進了一個小村莊,沙石路又變成了一條凹凸不平的土路,又是高坡,又是洼地,車子開始有些力不從心了。再行駛一段路程,根本就無路可走了,我們只好下車。

  出乎意料,下車后我們剛剛繞過山路,就看到一股清泉沿山坡而下,再往前又出現(xiàn)一條小河,山坡的更高處,還有一個小池塘。爸爸說:“真是‘山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村’呀!”仔細去看,這個地方雖不是多么秀美,但真的充滿了大自然的味道!我們十幾個同學飛奔下山坡,來到這條彎彎曲曲的小河邊。河水清澈透明,淺淺露著一些小石頭。還沒等大人們同意,我們早已經(jīng)“撲通撲通”跳下了河,盡情地在河水里跑著、跳著,衣服褲子都濕了也沒人理會,我們滿腦子都是玩水!

  直等到媽媽喊:“午餐了,大家快回來吃呀!”我們這才戀戀不舍地回來。開始享受豐盛的午餐。等到吃飽喝足,也已近黃昏,家長們開始收拾東西,我們這才發(fā)現(xiàn),要告別這個美麗的小空間了。

  這一天就這么匆匆過去了,快樂時光雖然總是很短暫,但我會永遠銘記在心中。

有關(guān)難忘的兒童節(jié)作文3

  今年的6月1日,我的心情特別激動,因為我被選為幫助一年級的小弟弟小妹妹掛紅領(lǐng)巾的禮儀示范隊。

  早晨,我早早地來到教室里,和我的搭檔一起,一遍又一遍地背誦宣誓詞:“我是中國少年先鋒隊隊員……”下午,太陽高照,我們站在烈日底下等候著小朋友們的到來。雖然我們一個個都汗流浹背,但我們是快樂的`,因為我們是光榮的少先隊員,是光榮的禮儀示范隊。一年級的小朋友們終于出來了。我們一同站在陽光下,面對著鮮紅的隊旗,一同宣誓,一同感受著加入中國少年先鋒隊的那種自豪而光榮的感覺。接著,我們?yōu)橐荒昙壭∨笥褣焐霞t領(lǐng)巾,當我把親手把折得平平整整的紅領(lǐng)巾掛上一年級小朋友的脖子,仔仔細細地打好結(jié),抹平擺正,再拉一拉,那一刻我感到特別激動。

  這一刻,讓我想起了自己一年級入隊的情形。那時候,我對紅領(lǐng)巾是多么地向往,總想著早一天加入中國少年先鋒隊。老師對我們說,只有好好學習,全面發(fā)展的好孩子,才可以掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾。每當掛著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐經(jīng)過我的身邊,我都會投去羨慕的眼光。從此以后,我每天爭取都做好孩子,認真學習、認真勞動、積極為班級做好事。經(jīng)過我的不懈努力,我終于從老師手中拿到了入隊申請書,取得了掛上紅領(lǐng)巾的資格。

  清晰地記得,那年的12月31日,我穿著媽媽洗了好幾遍的,潔白的校服,潔白的球鞋,懷著激動的心情,跨進了校門。下午,我們在小禮堂舉行了隆重的入隊儀式。跟著大隊輔導員念完宣誓詞,許多大哥哥大姐姐走進來,他們手上捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我欣喜若狂,為了掛上這條珍貴的紅領(lǐng)巾,我已經(jīng)努力了半年了,今天,我終于見到它了。一位大哥哥走到我面前,仔細地幫我掛上紅領(lǐng)巾。我興奮地摸了摸脖子上屬于我的那塊紅領(lǐng)巾,高興得不知如何是好。

  我終于成為了一名少先隊員,那么,我應(yīng)該為紅領(lǐng)巾做些什么呢?機會來了,老師讓我們小組負責班級地面的衛(wèi)生工作。下課的時候,小組長來和我商量,說:“我們小組里就屬你力氣最大,你能不能去做拖地的任務(wù),但對你來說,就是有點累,行嗎?”我毫不猶豫地就答應(yīng)了,我想:既然組長這樣相信我的能力,那我就能夠勝任,我一定要把這份工作做到最好。于是,我每天中午都會拿著沉重的拖把拖地。碰到有墨水的地方,我就會用力地拖。如果實在拖不掉,我總會去阿姨那里好說歹說借一點洗潔精,倒在污跡上,用拖把拖出泡沫才拖掉。同學們和老師看見教室里干干凈凈的地面,總是會表揚我?guī)拙?。我看著胸前迎風飄揚的紅領(lǐng)巾,想:我是一名光榮的少先隊員,為班級做一些力所能及的事,是應(yīng)該的。

  所以,這次學校挑選禮儀示范隊員,同學們馬上想到了我,一致推薦我給一年級小朋友掛紅領(lǐng)巾。面對鮮紅的隊旗,面對老師對我的期望,面對小弟弟小妹妹的笑臉,我要感謝紅領(lǐng)巾,是它讓我給了我勇氣,是它給了我力量,是它見證了我前進的步伐。

  紅領(lǐng)巾,感謝有你,伴隨著我成長。

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