下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級優(yōu)秀作文3篇 優(yōu)秀作文5年級,以供參考。
五年級優(yōu)秀作文1
我的童年生活可豐富了,我喜歡游泳、羽毛球、騎車等運(yùn)動(dòng),愛品嘗蟹、蝦、羊肉等美食,也愛好悠閑地各地走動(dòng)……在這些活動(dòng)中都發(fā)生過很多有趣的事情,而其中給我印象最深刻的就是今年暑假的海南之旅。
7月暑假,我們?nèi)页孙w機(jī)來到了風(fēng)景宜人的三亞,在賓館稍作休息之后,我們就迫不及待地向海邊走去。路上,涼爽的海風(fēng)吹拂在臉上有說不出的舒服,海浪拍岸發(fā)出低沉的聲音使人覺得大海的雄壯,高聳入云的椰子樹在藍(lán)天白云的背景中更顯得生命的郁郁蔥蔥….忽然抬頭一看,嘿,這不是大海嗎?一望無垠,海天相接,壯觀如畫,漁船、油輪、軍艦點(diǎn)綴在其上;一陣陣的海浪像一排排整齊的`列兵向岸邊涌來,拍打在礁石上,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花;而隨著海浪的腳步,撲入眼簾的就是一大片金黃的沙灘,我什么都不顧,赤腳走到沙灘上,又細(xì)又松又軟的。我蹲下身抓起沙子玩了起來,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)堡壘,一座座高山,一條條溝渠,就呈現(xiàn)在我們眼前。沙灘上最好玩的事兒就是“淘寶”了,貝殼的品種可多了,有紅色的,有黃色的,有白色……有扁扁的,有螺旋形的,顏色不一,形態(tài)各異,更讓人驚喜的是,我還撿到了許多珊瑚呢!有的像花似的向外生長,有的像青蔥似的向上生長,有的像大鵬鳥似的張開雙翼,幸運(yùn)的媽媽還撿到了海蜇頭。望著蔚藍(lán)的大海,我想與大海來個(gè)親密接觸,坐汽艇是最后不過的選擇了,說著,我們坐上了汽艇,投入大海的懷抱,看著船尾激起的波浪,我把手伸向窗外,摸著那浪花,我發(fā)現(xiàn)所有人的衣服都被迎面吹來的海風(fēng)吹鼓了,我們一起向大海尖叫,還時(shí)不時(shí)向其它汽艇上的乘客打招呼?!岸颊f那海水又苦又咸”,我想是不是這樣的味道呢?我用手舀了一點(diǎn),小心翼翼地舔了一下。哦,真的又苦又咸?。?/p>
羨慕吧!我愛我的童年生活。
五年級優(yōu)秀作文2
空夏之點(diǎn),青春降至,世界猝不及防。
除了青春痘揠苗助長似地瘋長,還兼具內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的垂死抗?fàn)幰约扒啻浩谔赜械拿翡J孤獨(dú)。
是怎樣一種孤獨(dú)?
像淺川下一片潔白的沙,表面上平淡無奇,其實(shí)潛藏著深不可測的暗涌,豐富而張揚(yáng),內(nèi)斂而不失堅(jiān)定。外界風(fēng)雨暴注,它卻安之若素,但哪怕是一滴水的小小注入也能使它波瀾起伏。過后,它又一如既往地死寂。它相信,沉默是一種最豐富的表情,柔軟地表達(dá)著一切。
這是我的青春,同樣也是我的生活。它就像已經(jīng)規(guī)劃好了的銅版,精細(xì)精作地刻著,排得一絲不茍。我置身其間,走得從容坦蕩,不管前進(jìn),倒退抑或是死亡,它都作為我生命的一部分存在著。
我總感到一種愛莫能助的無奈,悲傷降至,流至筆端卻又戛然而止。這是一個(gè)真正悲傷的年代,卻不是一個(gè)可以書寫悲傷的年代。所以,在青春期的日子里我不寫悲傷卻還是寫了悲傷但最終咽回了悲傷。人言的可畏,牽扯著我的每一根發(fā)絲,讓我滿懷敬畏地窺看并接受著生活所給予的每一次不快和傷痛,然后靜待時(shí)間的療養(yǎng)。如果說青春之風(fēng)真的有從我身上吹過,我想,那在袖口之側(cè)輕輕曳動(dòng)的棱角,便是我青春年華里所有悲傷所演繹的舞蹈,隱匿卻真實(shí)。
席慕蓉說,所有的悲傷,都出現(xiàn)在生活豐裕后的那種虛無中。我想,如果這都能稱其為悲傷,那于我的青春來說真是太過于奢侈了。
美國青年作家凱魯亞克曾在他的第一本書《在路上》寫下“我還年輕,我正在路上”,作為一切青春、夢想和未來的開始。但時(shí)代總是客觀存在,現(xiàn)實(shí)與理想格格不入,我們置身其間也總是身不由己。人言冠以他為“垮掉的一代”,理想背負(fù)起言論的壓力。好在年輕賦予心靈的執(zhí)著與自我,讓他得以堅(jiān)守最初的夢想并繼續(xù)向前。
相比之下,我的青春之路則要相形見絀得多。從一開始的不知所措到后來的無往不前,自始至終充滿著迷茫、頹靡和救贖。路上的我,背著裝滿幻想的背包,跑在時(shí)光之前,卻已不再年輕。四面靜寂,我能聽見糖果悉數(shù)掉落嘆息的聲音,能聽見童話在腳下碎裂的吶喊,能聽見腳步拖沓、骨頭砉砉的細(xì)響。它們?nèi)趨R著交錯(cuò)著,伴隨著逆向而來的大風(fēng)扶搖直上,飄蕩在頭頂上空,搖顫著每一次起落的步伐。在我認(rèn)為我的骨頭已硬得足以扛起宿命的渦輪時(shí),它們卻輕而易舉地將其碾個(gè)粉碎。
五年級優(yōu)秀作文3
有人愛芳香四溢的春天,有人愛多姿多彩的夏天,有人愛雪花飛舞的冬天,我卻獨(dú)喜歡果實(shí)累累的秋!
秋天,慢慢的來到了我們身邊。 蘋果在枝頭笑紅了臉,瑪瑙般的棗子(一串串),珍珠般的葡萄(惹人眼),梨樹上亮著金黃的“燈籠”, 秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),(吹在臉上特別舒服。)樹葉在微風(fēng)里(輕輕飄落)。真是“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情”?。?/p>
秋天,像個(gè)郵遞員,他告訴我們:“冬天快要來了,大家趕快準(zhǔn)備過冬的食物吧!”怎么樣,這個(gè)郵遞員樂于助人吧。
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