下面是范文網(wǎng)小編整理的心靈綻放的花朵作文2篇 綻放在心靈深處的花朵作文，以供參考。

心靈綻放的花朵作文1

　　一本書(shū)，讓魯迅感受到愛(ài)的歡欣；一個(gè)背影，讓朱自清從潸然淚下中感受到家的溫暖；九級(jí)臺(tái)階，讓李森祥感受到愛(ài)的偉大與堅(jiān)強(qiáng)。

　　何謂“愛(ài)”？

　　愛(ài)是母親投來(lái)子言片語(yǔ)的絮絮嘮叨，它是甜的呢！

　　愛(ài)是父親投來(lái)的堅(jiān)銳不可抵擋的目光，它是暖的呢！

　　愛(ài)是社會(huì)投來(lái)的微薄的關(guān)心與呵護(hù)，它是美的呢！

　　“愛(ài)”的花朵素淡而不鮮艷，刺鼻而不芬芳，但從心靈的感受是美的、好的、甜蜜的；愛(ài)無(wú)須驚天動(dòng)地，但卻顫意綿綿；愛(ài)也許是一句叮嚀、一個(gè)眼神、一句話，但從中體現(xiàn)出來(lái)的卻是偉大與深沉。

　　當(dāng)你心靈在惆悵的時(shí)候，愛(ài)化作一個(gè)快樂(lè)的天使讓你快樂(lè)；

　　當(dāng)你在丟落的時(shí)候，愛(ài)傾斜一股巨大的力量震奮你的心靈；

　　當(dāng)你在孤獨(dú)的時(shí)候，愛(ài)化為一個(gè)友伴陪你度過(guò)那孤獨(dú)的時(shí)光。

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　　你是否還曾記得小學(xué)時(shí)老師對(duì)你說(shuō)過(guò)的片片溫暖的話語(yǔ)？你是否還曾記得你那微薄的愛(ài)心捐款？你是否還記得你對(duì)汶川小朋友寫(xiě)過(guò)的書(shū)信？這些都是“愛(ài)”。愛(ài)有多種形式，但是每種形式都是那么的真切而溫暖！

　　“愛(ài)”是一個(gè)最平凡不過(guò)的字眼不過(guò)當(dāng)你細(xì)細(xì)體味時(shí)，它便發(fā)散出刺眼的光芒。我也感受過(guò)愛(ài)的美好，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。直至現(xiàn)在，愛(ài)都使我快樂(lè)而又心知。

　　我對(duì)愛(ài)的記憶，最普通而又普通的便是母愛(ài)。人們常說(shuō)：父愛(ài)如山，深沉嚴(yán)格；母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩。在我看來(lái)，母愛(ài)也是嚴(yán)格深沉的，但是也能從中感受到細(xì)膩清柔的味道。

　　在家里，媽媽對(duì)我一直要求都很?chē)?yán)格。記得有一次老師給布置的作業(yè)我連續(xù)幾次拖拉，我暗暗慶幸著，因?yàn)閶寢屇菐滋鞄缀醪恢疫@種行為。直至有一天，媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)不對(duì)勁，我再三隱瞞也沒(méi)能騙過(guò)媽媽的眼睛，媽媽頓時(shí)一時(shí)性起，急的哭了，就是踢我一腳，我頓時(shí)抱腿大哭起來(lái)，媽媽呢，也在那滴淚。晚上媽媽在自己的房間里，那夜我始終未眠。忽然聽(tīng)門(mén)慢慢推開(kāi)了，我知道，媽媽進(jìn)來(lái)了，我終沒(méi)睜眼。媽媽忽然又把我的腿給拿了起來(lái)，看了過(guò)后，只聽(tīng)一會(huì)兒后，哎的一聲嘆發(fā)出“這孩子呀！”我由于疲困，終沒(méi)能聽(tīng)清楚，我頓時(shí)溫暖滿(mǎn)懷，但是我始終沒(méi)動(dòng)，細(xì)細(xì)地品味著那份母愛(ài)……

　　那種愛(ài)是那么的細(xì)膩……那么的細(xì)膩！

心靈綻放的花朵作文2

　　無(wú)錫的惠山，樹(shù)木蔥蘢，藤蘿搖曳。山下的清泉嘩嘩流淌，被人們稱(chēng)為“天下第二泉”。如此優(yōu)雅并附有幽香的美泉，孕育出了阿炳心靈的花朵。

　　阿炳早年喪父，從小跟著師傅，學(xué)習(xí)樂(lè)器。一個(gè)中秋夜，師傅帶著他來(lái)到二泉賞月，可他并沒(méi)有從二泉中感受出什么，除了淙淙的流水聲。又一個(gè)中秋夜，阿炳的師傅已經(jīng)去世，而他自己也因患眼疾而雙目失明，他面對(duì)著的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗，面對(duì)著生活的窮困，但他對(duì)美好生活十分向往，對(duì)音樂(lè)十分熱愛(ài)。

　　二泉邊，月光伴著流水，籠罩著二泉池畔。那以往嘩嘩的流水聲，在阿炳眼中，已不是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平淡無(wú)奇的。漸漸地，阿炳似乎從二泉中聽(tīng)出了許多許多，那深沉的嘆息、傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強(qiáng)的吶喊都映入他的心中，映入他的腦海中，他不由得想起自己坎坷的一生，想起對(duì)自己恩重如山的師傅，想起自己已經(jīng)走過(guò)的人生道路……

　　阿炳的心顫動(dòng)起來(lái)，他不禁拿起二胡，他要把這二泉送給心靈的禮物——正在綻放的花朵，從心靈中摘出，讓這朵花在世上永遠(yuǎn)呈現(xiàn)，他要使這砰然的心動(dòng)永遠(yuǎn)地成為自己的想象……他創(chuàng)作出了代表自己奮斗一生的曲目——《二泉映月》。

　　無(wú)論聽(tīng)過(guò)《二泉映月》多少次，無(wú)論你是否熟悉這首曲子的旋律，只要聽(tīng)過(guò)一遍，就會(huì)感動(dòng)一遍。二胡是一種敏感的樂(lè)器，它既可以表達(dá)出熱情奔放的性格，又能突顯出自己本身的平淡，而譜出令人感動(dòng)的曲子，正是二胡的特長(zhǎng)，它就像一個(gè)人的性格，多變而豐富。當(dāng)然，這也全部蘊(yùn)含了阿炳那曲折的人生道路。

　　人與人的命運(yùn)是不同的，但我們都需要努力，都需要付出，都需要樂(lè)觀，都需要像阿炳那樣樂(lè)觀面對(duì)人生。

　　是啊，不論我們的人生是怎樣的，不論我們的道路是怎樣的，不論我們遇到了什么樣的.問(wèn)題，也不論我們?cè)庥隽耸裁蠢Ь?，都要勇敢面?duì)生活，樂(lè)觀地去對(duì)待生活。

　　或許你小時(shí)候抱怨過(guò)你的命運(yùn)，抱怨過(guò)你的父母，不理解父母的用意，但請(qǐng)不要著急，因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝，你會(huì)經(jīng)歷許多刻骨銘心、使你成長(zhǎng)的事情，你會(huì)不遲的發(fā)現(xiàn)，你原來(lái)獲取了這么多，你原來(lái)學(xué)到了這么多，你原來(lái)是這樣幸福，你原來(lái)是如此樂(lè)觀……

　　我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)阿炳的精神，雖然生活中有不如意，雖然生活中有坎坷，但只要有著一顆美好的心，一切都會(huì)被愛(ài)融化，就像阿炳懷著樂(lè)觀的心態(tài)一樣。

　　其實(shí)阿炳這些困苦、艱難，都是上天送給他的禮物。就像時(shí)隔幾年，他樂(lè)觀面對(duì)生活，從潺潺的水中，聽(tīng)到了所有幾十年前他聽(tīng)不到的東西，這就是禮物，是的，我這樣想。

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