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六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文3篇(小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文)

時(shí)間:2022-10-04 17:19:14 綜合范文

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六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文3篇(小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文)

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文1

  下午,我和爸爸媽媽一起到小區(qū)公園玩扭扭板。平時(shí),我見過其他小朋友玩,看著他們輕松自如地一扭一滑,看上去好像很簡(jiǎn)單。今天,輪到自己滑了,傻眼了。扭扭板只有前后兩個(gè)輪子,不能平放,我不知道怎么上去。以前,我滑過輪滑,那可是四個(gè)輪子的。我在媽媽的幫助下,勉勉強(qiáng)強(qiáng)站了上去,心里七上八下,挺害怕的。

  完成了第一步,我站上了扭扭板,卻不知道怎么扭動(dòng)了。媽媽說:“一只腳往前,一只腳往后,分別用力試試?!薄斑@主意不錯(cuò)?!币慌缘陌职植逶捔?。我聽完心想:“試試吧,大不了摔倒了再爬起來?!蔽乙辉?,啊,我居然會(huì)前進(jìn)了。我小心翼翼地一扭一滑,手卻不敢放開媽媽的手。剛開始,我沒滑幾步就會(huì)摔下來,慢慢地,我的膽了大了起來,好像找到感覺了,我能繞著小區(qū)公園滑一圈了,當(dāng)然,還是不能完全放開媽媽手,畢竟這是第一次滑嘛。媽媽忍不住也試了試,居然比我滑得好,我不服氣,要求再來。這一次,滑板好像很聽我的話似的,乖乖在我腳下一扭一扭,我滑出了老遠(yuǎn)。爸爸見我這么快就“搞定”了,也說要試試,別看他嘴能說,真滑起來他最不行,弄得一頭汗,哈哈??

  我愛玩扭扭板,因?yàn)樗o我們?nèi)規(guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文2

  假文盲(之一)

  那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著,人們個(gè)個(gè)冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人,只看見“母子上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。那不是“母子上車處”嗎?怎么會(huì)站著四個(gè)大男人?難道他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,你看他們的穿著—— 站在最前面的那個(gè)人,長(zhǎng)得肥肥胖胖的,好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位婦女,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的樣子。呀,看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲,可他為什么要站在“母子上車處”呢?跟在他后面的是一個(gè)軍人,他長(zhǎng)著瘦瘦高高的個(gè)子,身上披著一件寬大的棉衣。大概是因?yàn)樗吕浒桑_上的那雙靴子十分厚實(shí),頭向下低著,眼睛望著自己的腳尖,他心里想:我已經(jīng)很早來了,怎么就沒占到第一呀?不過還行,我排了第二。我的頭就這樣一直低著,裝作沒看到那塊牌子就行了。緊跟在軍人后面的是一個(gè)矮胖的中年人,他戴著眼鏡,穿著很多件衣服,旁若無人地站在那兒,婦女按捺不住了,這本來就是“母子上車處”嗎。他問那個(gè)人:“同志,這里是?母子上車處?嗎?”教授眨了一下眼,裝作沒聽見。在他后面站著一個(gè)面帶口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人,他心里想:我真是太聰明了,出門前還帶了個(gè)口罩,這樣人們會(huì)以為我是生病了,就會(huì)諒解我的。而站在候車道的那對(duì)母子見他們沒一個(gè)肯讓位,只好無奈地站在那兒。

  北風(fēng)無情地襲擊著這對(duì)母子,那位母親也無奈,母親把她的孩子緊緊地?fù)г趹牙?,嘴里不斷地?duì)孩子說:“孩子,堅(jiān)持住,堅(jiān)持住,媽媽馬上帶你去看醫(yī)生?!毙『⒆硬煌5乜拗?,臉色十分蒼白,他這一聲聲哭聲,仿佛在向那四個(gè)男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個(gè)男人看到這樣的場(chǎng)面仍無動(dòng)于衷,他們還有沒有人性呀?!母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中,她不明白自己的權(quán)力為什么總會(huì)被別人奪走,他們的背影漸漸模糊了……

  等到公共汽車來了,四個(gè)男人都上了車,他們都占到了好位置,那對(duì)母子也上了車,可車上已經(jīng)滿座了,幸虧一位青年人給這對(duì)母子讓了位,那個(gè)中年人還瞟了那四個(gè)男人一眼,可那四個(gè)男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧,反而更加若無其事了。但愿社會(huì)上像這樣的“假文盲”越來越少……

  假文盲(之二)

  假文盲?頭一次看到這個(gè)標(biāo)題,我還有些不解。在看過漫畫的內(nèi)容之后,我才反應(yīng)過來。我想,看過這幅漫畫的人,一定都義憤填膺吧!

  畫上只畫著一位包著頭巾的母親抱著一個(gè)孩子,站在母子上車處牌子的旁邊,而母子上車處卻都是一些沒有道德觀念的男人。身為男士,怎么就這么沒有道德呢?他們到底是真的文盲,還是假的文盲?“母子上車處”五個(gè)大字,他們真的沒有看見么?

  我的思緒飛揚(yáng)了......一位包著頭巾的母親抱著一個(gè)孩子,正在母子上車處等待公交車的到來。孩子病了,哭聲陣陣,連他人都感到痛心,更何況是孩子的母親。那位母親焦急地等待著車,她不忍心再讓孩子這樣哭下去。焦急的汗水順著母親的臉頰流了下來。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)胖胖的男子擠了進(jìn)來,他身穿皮大襖,比起只穿著單薄衣裳的母親來說,他卻視而不見,硬是擠了進(jìn)來。接著,后面就這樣逐漸擠進(jìn)了更多的人,矮的,高的,胖的,中等的,全都擠進(jìn)來了,將那對(duì)可憐的母子擠在了母子上車處的外邊??蓱z的孩子在寒風(fēng)中哭鬧著,母親只能眼睜睜地看著母子上車處的那些人,搖搖頭,嘆嘆氣,時(shí)不時(shí)地哄孩子別哭,那種無可奈何,有誰(shuí)能體會(huì)到?

  站在第一個(gè)的胖胖的男子,一臉的悠閑,手伸進(jìn)暖暖的口袋中。我們可以認(rèn)為他是個(gè)大款,可是,無論是什么人都應(yīng)該有道德觀念吧!大款就更不能沒有了!有錢的人,總不會(huì)連著幾個(gè)字都不認(rèn)得吧?自己悠閑著,可是卻讓那位母親著急著,這比把自己的快樂建立在別人的痛苦之上還要?dú)埲?。那可是條命?。『⒆尤羰且?yàn)檫@樣而誤了治病的黃金時(shí)期,誰(shuí)能賠得起?還得起?

  站在第二個(gè)的高高的男子,閉著眼睛,不知道在想些什么。他也穿這皮大襖,想必他閉著眼睛,是不忍心看到那對(duì)母子在寒風(fēng)中就這么站著的吧!如果不忍心,為什么不讓座?如果自己也是一個(gè)當(dāng)父親的人,孩子病了,你還能這么悠閑?抱著孩子去看病,位子卻被人搶了,你還能這樣若無其事?你的熟視無睹,會(huì)引起多少人的憤怒!

  第三個(gè)男子戴著眼鏡,看樣子是個(gè)知識(shí)分子。那么,母子上車處那么幾個(gè)大字,就是三歲小孩也認(rèn)識(shí),為什么一個(gè)知識(shí)分子就不認(rèn)得?不是因?yàn)樗俏拿?,而是因?yàn)樗莻€(gè)假文盲!知識(shí)分子的道德觀應(yīng)該比任何人都要強(qiáng),為什么要眼睜睜地看著那對(duì)母子在凜冽的寒風(fēng)中佇立著,而置之不理呢?這般的熟視無睹,這般的傲慢,會(huì)受到多少人的唾罵!

  最后一個(gè)男子戴著一個(gè)口罩,他瞥了一眼那對(duì)母子,隨即又看了看前方。他是名醫(yī)生吧!醫(yī)生的職責(zé)是什么?你忘了嗎?救人治病是每一位醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生,應(yīng)該是一個(gè)無私的人,眼看著別人的孩子病了,在寒風(fēng)中哭鬧,你怎么能不上前問問,或者是讓個(gè)座呢?醫(yī)生難道也不認(rèn)得母子上車處這幾個(gè)大字了嗎?我實(shí)在不知道該說些什么,一個(gè)人該有的職責(zé),該有的道德,你都扔到哪里去了呢?哼,假文盲!

  這些人為什么就不能設(shè)身處地地為他人著想呢?他們有的也是有了孩子的人,為什么就不能體諒一位母親的心情呢?這樣簡(jiǎn)單的換位思考,連我一個(gè)孩子都能做得到,為什么你們就不能?裝文盲,也要顧顧他人的感受呀!

  其實(shí),我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有更多這樣的人?;▓@里的牌子上寫著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)??墒?,花園里依舊垃圾滿天飛;電影院里寫著:請(qǐng)勿吸煙。可是,地上滿是煙頭;植物園里寫著:請(qǐng)勿破壞花草樹木。可是,在樹上的刻字現(xiàn)象依然存在。。。這等等的等等,都表明這個(gè)社會(huì)存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是為了私利而變成的假文盲!

  為什么這個(gè)社會(huì)要存在如此多的假文盲?為什么你們就不可以為他人著想,而不要為了自己的私利,成為一個(gè)沒有道德的人,好嗎?

  假文盲(之三)

  在一個(gè)冬天的早上,車站里寫有“母子上車處”五個(gè)字指示牌的上車通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士,而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外,那對(duì)母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見的態(tài)度,若無其事地站在那里,絲毫沒有想給這對(duì)母子讓位的意思。

  從圖上四位男士的衣著得知,他們都是認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字的,但是卻沒有付諸行動(dòng),把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在 看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這里 所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó),最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié),最基本的就是文明、道德??墒窃趫D上的四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德?類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見,有多少人為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,曾多次看見過這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由?,而他們的身旁,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn),在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)都變成這樣,那將會(huì)是多么可悲!這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延,如果不及時(shí)控制,那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。

  中國(guó),是一個(gè)禮儀之邦,一個(gè)中國(guó)人,在公共場(chǎng)所應(yīng)該多替他人著想,要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會(huì)公德,讓文明之花遍地開放。

  這一幅漫畫,讓 想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話:“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明?!本妥屵@些不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧。

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文3

  歲月匆匆而過,悄悄回首,我已走進(jìn)小學(xué)生活近六年了,念及往事,不生唏噓。那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而有熟悉,又是那樣的美好而和諧。

  那是二三年級(jí)時(shí)候的一個(gè)周末,吃過晚飯后,媽媽要去辦公室加班,我也跟她一起去了。在媽媽的辦公室里上了網(wǎng),打了一會(huì)兒游戲后,便感覺沒有什么令人感到興味盎然的事情可做了,我不由得想回家了。但是我一想到要在回家的路上與“妖魔鬼怪”作斗爭(zhēng),在我的心里纏繞已久的計(jì)劃立刻被我粉碎了。我呆呆地望著閃爍著的電腦屏幕,在心里作著斗爭(zhēng)。一個(gè)聲音說:“回去吧!回去吧!”另一個(gè)聲音大聲的吶喊:“干嗎回去?留在這里不好嗎?”第一個(gè)聲音再次響起,比剛才越發(fā)嚴(yán)厲了:“回去!這樣不但可以完成你想做的事,還可以鍛煉你的勇氣!”另一個(gè)聲音有些顫抖:“別回去……”這樣的吵鬧弄得我心煩意亂。媽媽看出了我的心思,笑著說:“等不及了,先回去吧!”我急忙搖搖頭,媽媽見狀皺起了眉頭:“不敢嗎?那你只有再等一兩個(gè)小時(shí)后同我一起回去了。”我一貫很愛面子,自然受不了媽媽的奚落:“走……走就走!”

  走出辦公樓,風(fēng)像鋒利的刀刃,刺得我的臉直生疼,看著黑黢黢的大路,我又心虛了。我躡手躡腳地竄進(jìn)了黑暗之中,忐忑不安地走著。突然,我的身后閃出一道亮光,射在對(duì)面的樹上,映出了樹上的搖曳的樹枝,我以為那是什么妖魔鬼怪,趕緊加快了腳步??煽偢杏X背后樹上的“怪物”在盯著我,我也顧不上自己的形象的,撒腿就跑,等到證明那個(gè)“怪物”看不見我了,才氣喘吁吁地停了下來。我看看周圍,一片陰森,不由得想起了同學(xué)講的鬼故事。我的耳邊仿佛響起了野獸般刺耳的嗥叫聲,我的腿直發(fā)抖,想邁出一步都很艱難。

  我緩緩地行走著,來到了一盞路燈下,猛然間看見身后有一個(gè)身影在跟著我。我的腦子里頓時(shí)閃出了一個(gè)念頭,難道那個(gè)人是在跟蹤我?我毫不猶豫地再次鉆進(jìn)了黑暗之中,輕輕地向剛才發(fā)現(xiàn)黑影的方向走了過去,那個(gè)人怎么不見了?我回過頭,猛然發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正在我的背后,但仔細(xì)一看又不像。我對(duì)著他注視良久才認(rèn)出了他的真面目――我的影子,我又疑神疑鬼了,再說世界上怎么可能有鬼呢。我安定了怦怦直跳的心,大踏步走上了大路,很快就回到了家。剛進(jìn)家門,媽媽的電話就到了。聽見我的聲音,媽媽顯然也松了口氣:“順利到家了?我還以為我的寶貝兒子被怪物吃了呢!”聽到這話,我不禁苦笑了一下。

  第一次的經(jīng)歷雖然是驚險(xiǎn),是恐懼,但又是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的好方法。這件事使我終生難忘,因?yàn)樗囵B(yǎng)了我的自主能力,磨礪了我的意志。勇敢地去嘗試有意義的第一次吧,它會(huì)使你的生活愈加豐富多彩!我愛第一次,他教會(huì)了我成功的秘笈:充滿自信,挑戰(zhàn)自信。

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