下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生寒假作文3篇(小學(xué)生寒假作文怎么寫)，供大家參閱。

小學(xué)生寒假作文1

　　寒假到了我相信我們每個(gè)人都有計(jì)劃，比如：我們出去玩，我們?cè)诩疑衔鐚W(xué)習(xí)，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的寒假計(jì)劃是學(xué)習(xí)、因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)我們才能把成績提高因?yàn)槌煽兲岣呤切枰覀兣Φ?，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。

　　這時(shí)我想：“我應(yīng)該在這個(gè)假期爭(zhēng)取考一個(gè)令自己滿意的成績，令家長滿意的成績，令老師不失望的成績，這個(gè)寒假對(duì)我來說是一個(gè)非常充實(shí)的寒假，因?yàn)樵诤傥覍W(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也沒關(guān)系，因?yàn)槲胰绻麑W(xué)到很晚，第二天我也不用著急，因?yàn)樵诤倮锊皇亲屛覀內(nèi)グ褜W(xué)習(xí)忘記，而是讓我們更好地利用假期時(shí)間，來完成我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)才會(huì)使我們大腦豐富，這個(gè)假期可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高成績的寒假，在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假有這么多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚，早晨起來會(huì)很困，如果學(xué)一會(huì)就把書放下，又擔(dān)心會(huì)把要復(fù)習(xí)的`和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉，所以我認(rèn)為這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高自己學(xué)習(xí)成績的寒假，我一定會(huì)把這個(gè)寒假利用好，這就是我認(rèn)為的充實(shí)寒假。

　　在這個(gè)寒假里我一定會(huì)把握自己的學(xué)習(xí)成績提高，這就是我的寒假計(jì)劃。

小學(xué)生寒假作文2

　　寒假里的一天，陽光明媚 ，晴空萬里，雖然風(fēng)不大，但仍然充滿寒意，不過這已經(jīng)是冬天里最好的天氣了。在這個(gè)好天氣里，出門游玩是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我便和爺爺奶奶去了丹楓廣場(chǎng)。

　　我玩得正高興，無意間問了一句：“爺爺奶奶，你們小時(shí)候都玩什么游戲呀?”沒想到我的一句話，勾起了他們的回憶，奶奶想了一會(huì)兒，告訴我：“我們小時(shí)候最喜歡玩寫‘格’字游戲?！本褪钦?guī)讐K石頭,每人在地上畫一個(gè)方格，然后拿起石頭向遠(yuǎn)處扔，看看誰扔的遠(yuǎn)，扔的遠(yuǎn)的那個(gè)人在方格里寫‘格’字的一筆，寫完后再扔，誰先寫完‘格’字誰贏。于是，我和爺爺奶奶試了一局，這一局爺爺贏了。別看爺爺雖然老了，但身子骨非常硬朗。我們玩了一局又一居，仍然意猶未盡，爺爺奶奶仿佛又回到了他們的童年。

　　爺爺說：“以前雖然沒有電腦，但我們依然很快樂。再教你一個(gè)游戲吧，名字叫做拖鞋搭小屋?！蔽腋吲d的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　就是幾個(gè)小伙伴每人拿出一只鞋，鞋尖對(duì)鞋尖，像三角寶塔一樣支起來。然后每人都拿著另一只鞋背對(duì)著擲向?qū)毸?，誰擲倒得鞋多誰贏。在外面沒法玩兒，一回到家里我就迫不及待地找出了幾雙拖鞋，“三角塔”搭成了。我是第一個(gè)，可是用勁太大，沒打著。經(jīng)過一次又一次的嘗試，我掌握了技巧：首先要確定好大概位置，然后再適當(dāng)用力，根據(jù)感覺擲向“三角塔”。我們玩得非常開心，家里傳出了爽朗的笑聲......

　　這讓我想起了我們現(xiàn)在很多同學(xué)迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至學(xué)會(huì)了撒謊就為騙父母的錢。不僅浪費(fèi)了金錢，也耽誤了學(xué)業(yè)。而以前的游戲既豐富了課余生活，增進(jìn)了和伙伴之間的友誼，又不影響學(xué)習(xí)，何樂而不為呢?

小學(xué)生寒假作文3

　　盼星星，盼月亮，我期待已久的寒假終于到來了?？墒?，這個(gè)寒假該怎么過呢？

　　星期六，我急匆匆跑到廚房，讓媽媽來安排我的寒假。我問道：“媽媽，你說我這個(gè)寒假怎么過好呢？”媽媽面帶微笑地說：“哎呀！你這么大了，應(yīng)自己去處理??！”啊？這真是一個(gè)問題！我思前想后，毫無頭緒，急得直跺腳。媽媽看我，著急的樣子，來到客廳，鄭重地對(duì)我說：“子嘨，你真的要我來安排嗎？”“是的。”我不假思索的回答。

　　過了一會(huì)兒，一張作息時(shí)間表擺在我眼前，我仔細(xì)看了一遍，滿意地說：“好的，我一定會(huì)按作息表去認(rèn)真完成寒假作業(yè)的，謝謝媽媽?！眿寢屝χ秩肆?。

　　作息表是這樣安排的，從這個(gè)星期六到下個(gè)星期六結(jié)束，每天都有：論語、寫字、日記、看書、批注等，還余下兩篇日記等過了春節(jié)再寫。要求我一定要認(rèn)真完成，保證質(zhì)量。我拿著這個(gè)作息時(shí)間表，高興得歡呼起來。

　　媽媽把我的作息表安排得真好。這樣，我就能提前在春節(jié)前完成老師交代的寒假趣味語文作業(yè)，每天合理安排誦讀、書寫、閱讀、批注等作業(yè)，既輕松又高效。到了春節(jié)，我可以好好地玩，痛痛快快地享受春節(jié)的樂趣，讓我沒有作業(yè)的牽掛。雖然是這樣，但是我也不能太掉以輕心，等到開學(xué)前幾天，我再把寒假所做的作業(yè)復(fù)習(xí)一遍，余下兩篇日記寫完。同學(xué)們你們說我這樣的計(jì)劃好嗎？

　　Yes！這個(gè)寒假應(yīng)該可以過舒服一些。是不是很輕松哦！希望你們也是，早作準(zhǔn)備，早作打算，迎接新年。

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