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開(kāi)學(xué)新感受作文初一26篇 初中開(kāi)學(xué)新體驗(yàn)作文

時(shí)間:2022-10-05 16:57:00 綜合范文

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開(kāi)學(xué)新感受作文初一26篇 初中開(kāi)學(xué)新體驗(yàn)作文

開(kāi)學(xué)新感受作文初一1

  剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我,對(duì)中學(xué)里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)……

  但是,有些同學(xué)卻認(rèn)為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí),其實(shí)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,在我們班,有的同學(xué)哭了出起來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有些不舍,在情在義,難過(guò)是有的。但是我卻認(rèn)為,上初中是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友,學(xué)習(xí)初中的班主任非常“民主”,考慮問(wèn)題會(huì)以學(xué)生的角度來(lái)考慮,而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”;初中的老師也不會(huì)偏心,對(duì)成績(jī)優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度始終如一,也對(duì)每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長(zhǎng)不是像小學(xué)一樣只會(huì)整頓課間紀(jì)律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取

開(kāi)學(xué)新感受作文初一2

  開(kāi)學(xué)新感受 今天是開(kāi)學(xué)的第一天,雖然有些不愿意來(lái),但一提到和過(guò)去的老師一起上課,玩耍,我的 心里有一種迫不及待的感覺(jué)。 剛走進(jìn)校門,之間同學(xué)們朝各班級(jí)走去,我也激動(dòng)萬(wàn)分的超班級(jí)里跑去,邊跑邊想著:期 待已久的同學(xué)么,我來(lái)了。剛進(jìn)班,就有一種到了家的感覺(jué),看著一雙雙熟悉的面孔,我高 興的笑了。而且我們搬來(lái)了一位新同學(xué)――姚新顏,這位新來(lái)的同學(xué)比我們班長(zhǎng)老師要高, 幾乎快過(guò)我們般的大班長(zhǎng)王碩了,它有著兔子牙,還帶著一副小眼睛,有點(diǎn)害羞,坐在最后 一個(gè)為,每次上課都縮著。但是我希望,姚新顏會(huì)很快的融入到 6{4}辦這個(gè)大家庭中。 曾經(jīng)的同學(xué)們變高了,曾經(jīng)的參天大樹(shù)也落盡了枝葉,曾經(jīng)的母校也變的高大了,希望同 學(xué)們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)!

開(kāi)學(xué)新感受作文初一3

  新的一年又迎來(lái)了,不知不覺(jué),我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮。

  新的目標(biāo),新的同學(xué),新的自己。新學(xué)期的我發(fā)奮努力,新學(xué)期的我煥然一新。新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí),新的教室,新的快樂(lè)。新學(xué)期的我茁壯成長(zhǎng),新學(xué)期的我步步前進(jìn)。新的目標(biāo)成就新的未來(lái),新的自我頡取新的果實(shí)。讓我們一起努力向前,我們的未來(lái)陽(yáng)光燦爛。

  同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄?,目?biāo)不同。

  如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。

開(kāi)學(xué)新感受作文初一4

  新學(xué)期新感受的初一作文

  我也要變我要給新老師好的印象,做好學(xué)生經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在下一個(gè)學(xué)期畢業(yè)考試上考出好成績(jī),所以我在這個(gè)學(xué)期要先努力。我知道,要做到這些是有點(diǎn)困難的……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:

  看著這暑假還有幾天就過(guò)完了,還真是有點(diǎn)留戀,自從進(jìn)入中學(xué)以后,獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級(jí)的變化,我們的時(shí)間將會(huì)越來(lái)越緊張,這才開(kāi)學(xué)初二,以后的路還有很長(zhǎng)。

  所以,我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間,這一點(diǎn)我深知,合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開(kāi)學(xué),經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短,但是效率還是沒(méi)有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時(shí)間還要更合理的安排。

  在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開(kāi)始對(duì)自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有學(xué),但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。

  這些書,也許可以幫助我提高語(yǔ)文成績(jī)。媽媽還給我買了一種《小學(xué)畢業(yè),沖刺初中重點(diǎn)班》。媽媽告訴我:“語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不像數(shù)學(xué)。學(xué)數(shù)學(xué),你只要學(xué)會(huì)了一個(gè)例題,弄懂了它,其它類似的題目你就都會(huì)做了。而語(yǔ)文是靠日積月累,要一點(diǎn)一滴的積累,不是一下子就能學(xué)好的。

  我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jī)。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問(wèn)題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

  從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來(lái),我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒(méi)有太成功或者作用不大,這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉€(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽(tīng)我的',在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。所有都對(duì)我很不利。

  班里同學(xué)年齡逐漸增長(zhǎng),我們班里的事情就會(huì)越來(lái)越多。作為班長(zhǎng),我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。

  這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃,計(jì)劃是列出來(lái)了,可是自己的計(jì)劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過(guò)一些具體的辦法。

  在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開(kāi)始對(duì)自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有學(xué),但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。

  我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jī)。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問(wèn)題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

  再過(guò)幾天,就要開(kāi)學(xué)了。我為了我的新學(xué)期,做了一個(gè)打算……這可是小學(xué)的最后一年了,要好好地努力,要不然,就不能考取我們宣城的重點(diǎn)中學(xué):“六中”和“宣中”。

  我的語(yǔ)文不是很好,只能考八十五分以上。我想把我的語(yǔ)文成績(jī)提高到每場(chǎng)考試都能考到九十分以上,這不是很好嗎?但是,光空想,又有什么用呢?要實(shí)際行動(dòng)呀!我把這件事情和媽媽說(shuō)了,媽媽很贊成我這么做,于是,我們?cè)谝黄鹕塘苛艘粋€(gè)辦法:去書店,買幾種《學(xué)王》,《同步》等一些資料書。

  以后,你要做這本《小學(xué)畢業(yè),沖刺初中重點(diǎn)班》,每天做兩張,要把這上面的全部弄懂。知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了!”。我暗暗的想:“從現(xiàn)在開(kāi)始起,我要和我的同學(xué)們一起沖刺了!”

  光提高語(yǔ)文不行,還要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。我和媽媽又買了一本這學(xué)期的數(shù)學(xué)卷子。說(shuō)到數(shù)學(xué)卷子,我就有一點(diǎn)臉紅,說(shuō)實(shí)話,我是一個(gè)“小馬虎”,經(jīng)常把數(shù)字寫錯(cuò)。就因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),我沒(méi)有少吃虧。我想:“以后,我再也不會(huì)馬虎了!”

  我還要在英語(yǔ)成績(jī)上再努力,因?yàn)樯蠈W(xué)期的三次考試中,我只考到了兩個(gè)一百分,還有一個(gè)是九十七分,我一定要爭(zhēng)取每次都考到一百分!我一定要為考上好的中學(xué)而努力!

開(kāi)學(xué)新感受作文初一5

  新學(xué)期 新感受 新學(xué)期 新感受當(dāng)我背起書包,走進(jìn)煥然一新的六(5)班教室時(shí),心里非常激動(dòng),從今天起,我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。

“喂,段鎂荷。”我回頭一看,原來(lái)是同學(xué)在向我打招呼,我沖她笑了笑。老師進(jìn)來(lái)了,我們都親熱地與她打著招呼。老師笑著說(shuō):“同學(xué)們都長(zhǎng)大了,一個(gè)暑假過(guò)去了,你們還真是變了不少呢!”我看了看周圍的同學(xué):有的將眼鏡框換了,看起來(lái)很fashion;還有的長(zhǎng)高了一大截。但同學(xué)們最初的樣子,我一直記得。老師接著說(shuō):“同學(xué)們,注意了!我們雖然長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,但也意味著我們只剩下一學(xué)年的相處時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我們彼此要珍惜,知道嗎?”我心里一震,心想:“老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們是沒(méi)有太多的時(shí)間相處了。上了初中,大家就要各奔東西,見(jiàn)上一面都很難了!想到這,我回首望了望自己最要好的朋友,心里很不是滋味。我轉(zhuǎn)念一想,沒(méi)關(guān)系的,古人說(shuō)的好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。再說(shuō),現(xiàn)代的聯(lián)絡(luò)工具這么發(fā)達(dá),我們還可以保持聯(lián)系呢!六年級(jí),我們要跟同學(xué)多多相處;必須比五年級(jí)還要努力的學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了,上了六年級(jí)的我們對(duì)未來(lái)充滿了更多的憧憬,也讓我覺(jué)得時(shí)間如流水,珍惜光陰,現(xiàn)在覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,而我卻不想長(zhǎng)大,但,我清楚的明白,人總是要長(zhǎng)大的。雖然,在成長(zhǎng)中,我們有種種的不適應(yīng),但長(zhǎng)大總是好的,成長(zhǎng)的過(guò)程會(huì)使我們變成熟;成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)明白很多道理。

  我突然發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的過(guò)程很充實(shí),我習(xí)慣了成長(zhǎng)。其實(shí),上了六年級(jí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)習(xí)慣這種生活,并獲得更多!隨著時(shí)間的推移,我上了六年級(jí),標(biāo)志著小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,從現(xiàn)在起,我要更加努力學(xué)習(xí),我相信自己有這個(gè)能力,給老師和家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答卷。

  這就是我新學(xué)期的新感受。

開(kāi)學(xué)新感受作文初一6

  我懷著激動(dòng)而又興奮的心情來(lái)到了熟悉的校園。激動(dòng)的是我升為五年級(jí)了,興奮的是老同學(xué)有相聚了,雖然有十二個(gè)同學(xué)被分到了新的班級(jí),我的心里很難受,可是下課還可以一起玩,心里就好多了。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我要改掉上課睡覺(jué),不認(rèn)真聽(tīng)講,寫字不工整,貪玩的壞習(xí)慣,我要提高學(xué)習(xí)成績(jī),做到?jīng)]有最好只有更好。要把老師布置的作業(yè)做到一絲不茍,獨(dú)立完成。遇到疑難問(wèn)題虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)。我還要利用節(jié)假日的時(shí)間多讀一些課外書豐富自己的知識(shí)。

  總而言之,我要在新期更加努力取得好成績(jī),為了目標(biāo)而努力奮斗。

開(kāi)學(xué)新感受作文初一7

  9月開(kāi)學(xué),步入初中的我們?cè)缫衙撊ビ字傻耐庖?,初中是一個(gè)新的起點(diǎn),“新的”無(wú)處不在:新面容;新學(xué)科;新老師;新環(huán)境……我們已經(jīng)從“幼蟲(chóng)”蛻變?yōu)椤扒嘞x(chóng)”了,不知這只毛蟲(chóng)最后會(huì)不會(huì)“破繭成蝶”呢?敬請(qǐng)期待吧……

  來(lái)到新班級(jí),第一步當(dāng)然是找到“引路人”啦!我們的班主任是一位美麗大方溫柔的老師,我們都特別喜歡她。你瞧:一雙水靈的眼睛,一頭烏黑的秀發(fā)深入人心,最妙的還屬她的話語(yǔ),字里行間都體現(xiàn)出對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)。

  記得第一次上英語(yǔ)課,那時(shí)“本宮”確實(shí)有些乏了,趕在上課前發(fā)了會(huì)呆?!岸66!钡纳险n鈴響起來(lái)了,走進(jìn)教室的是一位看起來(lái)很有活力的老師,她干練地拿出U盤,放起了一段視頻,咦,這不是“抖音”上很火的卡點(diǎn)視頻嗎?老師也會(huì)弄這些?。 袄x(chóng)”就像見(jiàn)了天敵一般地逃走了,想不到老師們一個(gè)個(gè)都是臥虎藏龍?。?/p>

  我們的同學(xué)更是厲害得不得了,當(dāng)老師說(shuō)要周測(cè)時(shí),我的心都要提到嗓子眼了,等公布成績(jī)時(shí),我更是“喪失理智”,天啊!不測(cè)不知道,一測(cè)嚇一跳,平時(shí)以為自己掌握了,作業(yè)是A多呀,怎么?一到考試就掉鏈子,唉,看看自己的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)90多分,再看看自己……看來(lái)在每一科上都必須下足夠多功夫?。?/p>

  再就是課程,由原先的4+4+2(上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,晚自習(xí)兩節(jié)課)變?yōu)?+5+2,天哪!晚自習(xí)9點(diǎn)才放學(xué),我暈……不過(guò)呢,也有好處,那就是社團(tuán)的多樣性與選修課的增加,讓我們的初中生活不那么無(wú)趣,還增加了我們的積極性,可真謂一舉二得啊!

  雖然還有一些“敬請(qǐng)期待”的初中生活,但我會(huì)一一“解鎖”的。初中生活,我來(lái)啦!

開(kāi)學(xué)新感受作文初一8

  拜別六年的小學(xué)生活,步入了中學(xué)的大門,迎接了新的考驗(yàn)。初到新的班級(jí),面對(duì)新的面孔,心里總是很緊張。

  樹(shù)葉將陽(yáng)光不規(guī)則地分割,隨意的撒落在小路上,晶晶亮亮,星星點(diǎn)點(diǎn),很是唯美。到了教室,課桌椅擺放整齊,已有許多同學(xué)來(lái)到教室,開(kāi)始了晨讀,朗朗卻又錯(cuò)雜的讀書聲,很是悅耳。講臺(tái)上和善的老師。一切都是那么新奇,卻很是陌生。

  初中生活,繁忙!一節(jié)課一個(gè)新的老師,一節(jié)課一門新的課程。似乎是轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到結(jié)尾卻又是開(kāi)頭。雖繁忙卻又井井有條,顯得那么有序。一門又一門的作業(yè),寫到手酸,卻還要趕時(shí)間,字只能寫得歪歪扭扭。哎,忙啊!

  初中生活,悠閑!天是陰的,上到第三節(jié)課,大雨便下來(lái)了。窗外是轟轟烈烈,窗里卻是悄無(wú)聲息,大家認(rèn)真的`做著作業(yè),時(shí)不時(shí)傳來(lái)老師補(bǔ)充一點(diǎn)必需的知識(shí)點(diǎn),接著又是一陣?guó)f雀無(wú)聲。開(kāi)始讀書了,朗朗的讀書聲勝過(guò)了窗外的轟轟烈烈。同學(xué)們經(jīng)過(guò)相處,從陌生變成了相識(shí),緊張變成了輕松。這一天,便悠閑地過(guò)去了。

  新的學(xué)期,總是給人新的認(rèn)知,給人新的征程,給予人新的考驗(yàn)。新的班級(jí),總是給人新的朋友,新的環(huán)境,新的心情。新的科目,總是給人新的知識(shí),新的認(rèn)知,新的智慧。

  新的學(xué)期,是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。是過(guò)去的終點(diǎn),是未來(lái)的起點(diǎn)。從頭開(kāi)始,在為自己的新里程添上濃墨重彩的一筆,畫上一幅絕美的畫卷,寫上一手精致的好字。從頭開(kāi)始行走的足跡,一切過(guò)去的再續(xù)前緣!

開(kāi)學(xué)新感受作文初一9

  新學(xué)期開(kāi)始時(shí),爸爸特地從北京趕回來(lái)送我上學(xué),他說(shuō):“現(xiàn)在可是真正的學(xué)習(xí)了,要有責(zé)任心,必須主動(dòng)學(xué)習(xí)?!鼻『眯聦W(xué)期開(kāi)始不久就是我的生日,而且還是十歲生日,爸爸媽媽便決定舉行一個(gè)隆重的生日聚會(huì)。

  爸爸媽媽說(shuō)要在興化舉行,因?yàn)榕d化是媽媽的故鄉(xiāng),并且在興化有他們?cè)S多親朋好友。

  星期天中午,到了飯店,我先和被邀請(qǐng)的親朋好友拍了照片,又收了些禮物,便回到座位上,等待生日的開(kāi)始。首先,由爸爸來(lái)致詞,等到爸爸說(shuō)舉杯時(shí),我就用力吹完蠟燭,大堂里響起了“祝你生日快樂(lè)”的歌聲,我感覺(jué)自己成了主角。

  沒(méi)過(guò)多久,我就迫不及待地跑出座位,一桌一桌地敬起“酒”來(lái)。第一桌就是我自家最親的外公外婆、爺爺奶奶等;第二桌就是爸爸媽媽、外公外婆的同事;第三桌就是老人,這些老人是外婆的哥哥、弟弟和妹妹……當(dāng)然,所謂“酒”其實(shí)就是飲料!

  應(yīng)該是吃蛋糕的時(shí)候啦,我這個(gè)蛋糕有六層,我們這一桌才分到第三層的一點(diǎn)點(diǎn),我很生氣,吃完我的一份,我又跑過(guò)去,再要了一塊,我想可能是別人不知道我是小壽星,給我才一口蛋糕,有心再要吧,還有些不好意思;不要吧,咽不下這口氣,真讓我為難,算了,我“氣鼓鼓”地回座位了。

  1小時(shí)后,生日聚會(huì)已經(jīng)接近尾聲,爸爸又說(shuō)了致詞,生日聚會(huì)圓滿結(jié)束了。我已經(jīng)10歲了(虛歲),一定要像個(gè)“小大人”!

開(kāi)學(xué)新感受作文初一10

  進(jìn)入新的學(xué)期,一定會(huì)有不一樣的感受。比如:所有科目里的知識(shí)變成新的了,有新同學(xué)進(jìn)來(lái),或有老同學(xué)出去,自己的改變又有那些呢?

  進(jìn)入新學(xué)期后,我感受到知識(shí)比以前更多了。例如:語(yǔ)文以前只有兩三篇古文,而現(xiàn)在卻是每一個(gè)單元后面都有一篇古文,整冊(cè)書一共有五篇古文,背誦的東西也比以前多了,知識(shí)比以前也更難了,例如地理,以前只學(xué)關(guān)于地球的知識(shí),現(xiàn)在學(xué)的比以前范圍小了。

  進(jìn)入新學(xué)期,我們班來(lái)了一位新同學(xué),三位老同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。新同學(xué)叫xxx,他來(lái)自xx,是佤族人。他今年16歲,他剛來(lái)的實(shí)候說(shuō)他16歲我們班同學(xué)都驚呆了,也包括我。也反映出他們那邊不重視教育。xxx個(gè)子高高的,頭發(fā)比較長(zhǎng),尤其是他的皮膚很黑,應(yīng)該是因?yàn)樗恋?原因吧!他有一個(gè)瓜子臉,濃眉大眼的,給人一種忠厚樸實(shí)的感覺(jué),令人感到很踏實(shí)。

  過(guò)了一個(gè)新年,大家都長(zhǎng)了一歲,都比以前更高了,比以前更懂事了。

  我們換了兩位新老師:歷史老師和地理老師。新歷史老師是一位話語(yǔ)利落的人,他頭發(fā)短短的。

  新地理老師個(gè)子高高的,鼻梁上架了個(gè)眼睛,看起來(lái)好像一個(gè)知識(shí)淵博的教授。

開(kāi)學(xué)新感受作文初一11

  暑假又結(jié)束了。新學(xué)期開(kāi)始了教室變得干凈了數(shù)學(xué)老師變得和藹了下課會(huì)和我們說(shuō)笑了。有一次我買了一個(gè)抓癢的爪子我問(wèn)老師要不要試一試?yán)蠋熌昧诉^(guò)去叫我?guī)退麛_擾手老師笑著跟我說(shuō)效果不真不錯(cuò)。

  上雷老師的.課時(shí)我們專心致志認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的話以前調(diào)皮的同學(xué)都變得乖巧了還有還有今年的體育老師混了一個(gè)挺兇的呢但是兇對(duì)我們來(lái)說(shuō)不一定是壞事。

  希望今年我能百尺竿頭更進(jìn)一步,讓我在今年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)到更多。希望今年還能當(dāng)班干部為大家服務(wù)我一定會(huì)做的更好的。希望大家支持我

開(kāi)學(xué)新感受作文初一12

  開(kāi)學(xué)第一天,我背著書包,穿上整潔的校服,戴好紅領(lǐng)巾,興奮地走進(jìn)校園。

  在校門口,我見(jiàn)到了和藹可親的校長(zhǎng),同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學(xué),我想他們應(yīng)該是一年級(jí)的新生。我快步跑進(jìn)班里,同學(xué)們來(lái)了一小部分,大家圍在老師身邊,嘰嘰喳喳地笑著。同學(xué)們都長(zhǎng)高了,有的胖了,有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后,和大家一起打掃衛(wèi)生。

  同學(xué)們有的擦桌子,有的掃地,有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱,同學(xué)們都出汗了,手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著,鬧著,一會(huì)兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里,我們心里特別高興。

開(kāi)學(xué)新感受作文初一13

  時(shí)光來(lái)去匆匆,仿佛在一剎那間就度過(guò)了小學(xué)六年的生活。轉(zhuǎn)眼間,跨入了中學(xué)的門檻,成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生,才突然發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了,我開(kāi)始興奮。在新學(xué)校里,一切都是新的,新老師新同學(xué)新課堂新作文……新!新!新!

“新”老師

  讓我刻骨銘心的,莫過(guò)于班主任崔老師——“笑里藏刀”的“新”。他整天都是笑哈哈的,誰(shuí)看他第一眼都不會(huì)把崔老師跟“兇”字聯(lián)系在一起。你看,大波浪似的頭發(fā),慈眉善目,身材魁梧。可是崔老師卻是一個(gè)“笑面虎”。崔老師的笑哈哈里隱藏著一股難以抵抗的“殺傷力”。正是這股難以抵抗的殺傷力“殺”住了調(diào)皮搗蛋的他、他、他……

  學(xué)識(shí)淵博的的語(yǔ)文老師,戴著一副學(xué)士眼鏡,“努力拼,成績(jī)優(yōu);報(bào)父母,興中華!”這就是他給我們的鼓勵(lì),準(zhǔn)確地說(shuō)是一生的鼓勵(lì)。溫文爾雅的英語(yǔ)老師,上課總是那么幽默,常逗得我們?nèi)炭〔唤屛覀冊(cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了知識(shí)。

……

“新”同學(xué)

“全能冠軍”邱浩然,一個(gè)不起眼的毛毛孩,平常總愛(ài)笑。第一次月考竟毫不客氣地拿下全年級(jí)第一名,不得了!一分耕耘,一分收獲。開(kāi)學(xué)至今,清晨教室里最早傳出的一定是浩然同學(xué)的讀書聲,晚上最后一個(gè)離開(kāi)教室的也總是他的腳步聲。有了這樣不凡的開(kāi)頭,我們相信浩然同學(xué)一定會(huì)“笑”到最后。

  語(yǔ)文“單打冠軍”魯蕊,有時(shí)在佩弦先生的《春》里徜徉,有時(shí)跟流沙河爺爺大談《理想》,走過(guò)《秋天》,又匆匆行進(jìn)在老舍先生《濟(jì)南的冬天》里。一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,了不得?!坝⒄Z(yǔ)翻譯”兼“外交家”杜達(dá),一個(gè)俊俏的男孩,半期考試將英語(yǔ)一分不漏地吞下,著實(shí)讓人羨慕,真所謂風(fēng)華正茂少年時(shí)!

……

  唉!初中新生活,老師不一般,同學(xué)更厲害。看來(lái)我得更加努力了!

開(kāi)學(xué)新感受作文初一14

  開(kāi)學(xué)新感受三年級(jí)作文

  今天,是開(kāi)學(xué)第一課播放的時(shí)間,在開(kāi)學(xué)第一課里面的第三課,愛(ài)就是承擔(dān)。里面有一段讓我終身難忘。那段。是有一個(gè)老奶奶的了一種病,叫糖尿病,非常嚴(yán)重,那位老奶奶的身邊有一位孫子,他從八歲就在他奶奶身邊,他每天上完學(xué)就很快的`回家,給奶奶洗衣服,做飯,因?yàn)樗麄兗依锖芨F,只能撿垃圾拿去賣。而且馬上奶奶的孫子就過(guò)14的生日了,他們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一課里面的主持人給奶奶她孫子訂了個(gè)無(wú)糖的蛋糕。

  當(dāng)我看完了開(kāi)學(xué)第一課是,我知道了父母是多么的辛苦。

開(kāi)學(xué)新感受作文初一15

  微風(fēng)徐徐,秋意襲人。度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我們又再次迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。雖然,依然是這個(gè)熟悉的不能再熟悉的環(huán)境,但,依然會(huì)有一種新的感受。

  當(dāng)我再一次踏進(jìn)這個(gè)校園,眼中又是一片熟悉的景象。這里的一草一木,仿佛已經(jīng)刻在了我的腦海里,抹不去,也擦不掉。校園里還是那幾位熟悉的老師,偶爾,余光會(huì)瞄到一兩個(gè)陌生的身影,但,依然會(huì)有一種和諧的感覺(jué)。雖然,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了秋季,但時(shí)光并沒(méi)有抹去夏天的色彩,校園的樹(shù)木依然是那么的蔥綠,正如時(shí)光也并沒(méi)有帶走老師們的青春。凝望著這一片片蔥郁的景象,仰望著這一幢幢高大的教學(xué)樓,注視著這一個(gè)個(gè)辛勤的身影;傾聽(tīng)著這一句句熟悉的話語(yǔ);感受著這一份份依然飽滿的活力,我猶如闊別家鄉(xiāng)的學(xué)子,又再次投入她的懷抱之中的感覺(jué)。

  雖然眼前是這一幕幕熟悉的景象,但,新的學(xué)期總會(huì)給予我們一種新的感受。

  最最新的,就要數(shù)新的班級(jí)了。學(xué)校重新分了班,新的同學(xué),新的老師,新的班集體,各種“新”都紛紛交織在了一起,就形成了另一種不一樣的感覺(jué)“陌生”。一開(kāi)始,心中的這種“陌生”占據(jù)了大部分位置,同學(xué)與同學(xué)之間就好像隔了一層什么東西似的,相處在一起,也會(huì)覺(jué)得很別扭。但是,再堅(jiān)硬的冰層也是會(huì)被融化的,同學(xué)們用自己的那一顆真誠(chéng),坦率的心,一點(diǎn)點(diǎn)地拉近了我們之間的距離,以前的那個(gè)“陌生”已經(jīng)不復(fù)存在了,替代它的而是熱情,與真誠(chéng)。

“新”不光會(huì)給我們帶來(lái)一種陌生的感覺(jué),與此同時(shí),它也會(huì)帶給我們另一種不言而喻的感覺(jué)——好奇

  從初一升到初二,不光是身邊的同學(xué)改變了,整天在我們手里,被我們捧著的好朋友——書,也改變了。每一本書里都有很多不同的知識(shí),尤其是對(duì)于物理這一門學(xué)科,我們更是對(duì)它有說(shuō)不出的好奇。除了書本,連帶著,我們的老師也改變了。雖然一開(kāi)始是有一些陌生,但更多的還是好奇:這個(gè)老師是怎么樣的?TA會(huì)教我們什么樣的知識(shí)呢?我們應(yīng)該怎么做才能夠讓老師滿意?除了老師,還有其他的許許多多的事物都在無(wú)時(shí)無(wú)刻得地引發(fā)著我們的好奇心,而我們也跟隨著我們的那一顆好奇心在未知的國(guó)度中探索著。

  秋風(fēng)乍起,吹落了一片樹(shù)葉。在這個(gè)金色的季節(jié)里,帶給我們的不僅僅只是這三種感受,還有更多更多……

開(kāi)學(xué)新感受作文初一16

  這個(gè)星期一,我來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境——鄭州市金水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。剛開(kāi)始,我和媽媽一起來(lái)到校長(zhǎng)室報(bào)到。

  一會(huì)兒,我和媽媽來(lái)到了一個(gè)班里,幸好也是 五(1)班,要不我會(huì)把班級(jí)老是弄混的。來(lái)到五(1)以后我終于看到了媽媽一直提到的李老師,我本以為李老師是一個(gè)女老師,原來(lái),他是一個(gè)男老師。聽(tīng)李老師說(shuō)話柔聲細(xì)語(yǔ)的,我覺(jué)得李老師還是滿溫柔的嘛!他看起來(lái)沒(méi)有我原來(lái)的班主任那么嚴(yán)厲。

  到班里時(shí)已經(jīng)是升旗時(shí)間了,我只是悄悄地看了一下這里的五(1)班 ,只是看了一下,卻有十幾個(gè)同學(xué)在議論,他們七嘴八舌地說(shuō):“又來(lái)了一個(gè)新同學(xué)!”又有一位同學(xué)說(shuō):“她是不是其它班的,走錯(cuò)門了吧?”“好像她的媽媽在和李老師說(shuō)話呀!”“是還是不是還得看一會(huì)兒呢!”又有一位同學(xué)在議論我。

  開(kāi)始升旗了,從升旗前大隊(duì)輔導(dǎo)員的一些講話來(lái)看,他們和我們?cè)u(píng)比升旗手的方法不一樣,他們不是輪流當(dāng)升旗手的,而是哪個(gè)班表現(xiàn)得好,再選出表現(xiàn)好的同學(xué)來(lái)當(dāng)升旗手。升旗儀式中,趙宏洋一直在我旁邊小聲地介紹升旗的步驟和要求,唱校歌時(shí),他還不忘提醒我“不會(huì)唱不要緊,以后學(xué)學(xué)就會(huì)了。”升旗結(jié)束后,李老師讓呂談堯帶著我在學(xué)校里轉(zhuǎn)一圈,讓我熟悉熟悉校園。嘿!別看李老師是個(gè)男老師,還挺細(xì)心呢!

  上課了,李老師先讓我坐在梁賀的位置上,我旁邊是楊藝杰,前面是黃雪媛,后面是呂談堯。上課前,我在想他們?yōu)槭裁床涣矿w溫呢?一看幾個(gè)同學(xué)手里拿著一個(gè)個(gè)盒子,一看,原來(lái)是一支支體溫計(jì),我想,他們?yōu)槭裁床挥眉t外線體溫計(jì)呢?我問(wèn)了問(wèn)楊藝杰,原來(lái)他們是怕量體溫時(shí)量得不準(zhǔn),而忽略了一位發(fā)燒的同學(xué)。老師給我拿了一支新的體溫計(jì),過(guò)了五分鐘后,拿出來(lái)時(shí),我不知道怎么看體溫計(jì),就讓旁邊的楊藝杰替我看一看,我本以為,甩體溫計(jì)非常的難,誰(shuí)知甩到第一下時(shí),就已經(jīng)還原了,原來(lái)甩體溫計(jì)不用這么費(fèi)事,是個(gè)“技巧活”呀!我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的同學(xué)非常樂(lè)于助人,我完全沒(méi)有陌生感,就像我一直就是這個(gè)班的同學(xué)一樣。

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,他們現(xiàn)在學(xué)的,我都已經(jīng)學(xué)過(guò)了,我學(xué)的比他們快整整兩個(gè)大單元,當(dāng)他們算時(shí),我就不用算了,老師要我們公布答案時(shí),我都舉手,因?yàn)檫@些習(xí)題的答案已經(jīng)在我的書上了,我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn),他們都是用鉛筆寫習(xí)題的,幸虧那天我?guī)еU筆呢。星期一的作業(yè)包含著一樣坐在數(shù)學(xué)書上的作業(yè),唉,也真是的,誰(shuí)叫我都做完了呢,但都是用鋼筆作的。

  上英語(yǔ)課了,我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn),王老師上課前的時(shí)候,會(huì)問(wèn)一問(wèn)今天是星期幾,你好嗎,等等之類的英語(yǔ)問(wèn)題,不是像我在原來(lái)的學(xué)校,只喊:“stand up!Goog morning Miss Wang. sit down.”他們上課前的英語(yǔ)對(duì)話比我們多多了。英語(yǔ)老師先拿出一張張卡片,讓我們搶答,念什么,雖然他們的英語(yǔ)教材和我們的不一樣,但是所有的單詞我都會(huì)讀,知道中文意思,部分的單詞我還會(huì)拼呢!

  上音樂(lè)課了,我又發(fā)現(xiàn)一點(diǎn),他們上音樂(lè)課是必須要穿鞋套,要不就是不穿鞋進(jìn)去,音樂(lè)老師要求非常嚴(yán)格,哪怕有一個(gè)同學(xué)在下面嘀嘀咕咕的說(shuō)話,就批評(píng)他們,不過(guò),當(dāng)我有錄音作業(yè),去借她的錄音機(jī)時(shí),她還是心平氣和地和我說(shuō)話,我覺(jué)得音樂(lè)老師還是“嚴(yán)中有愛(ài)”的。

  我就是這樣開(kāi)始了新的生活。

開(kāi)學(xué)新感受作文初一17

  我也要變我要給新老師好的印象,做好學(xué)生 經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在下一個(gè)學(xué)期畢業(yè)考試上考出好成績(jī),所以我在這個(gè)學(xué)期要先努力。我知道,要做到這些是有點(diǎn)困難的……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:

  看著這暑假還有幾天就過(guò)完了,還真是有點(diǎn)留戀,自從進(jìn)入中學(xué)以后,獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級(jí)的變化,我們的時(shí)間將會(huì)越來(lái)越緊張,這才開(kāi)學(xué)初二,以后的路還有很長(zhǎng)。

  所以,我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間,這一點(diǎn)我深知,合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開(kāi)學(xué),經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短,但是效率還是沒(méi)有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時(shí)間還要更合理的安排。

  在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開(kāi)始對(duì)自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有學(xué),但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。

  這些書,也許可以幫助我提高語(yǔ)文成績(jī)。媽媽還給我買了一種《小學(xué)畢業(yè),沖刺初中重點(diǎn)班》。媽媽告訴我:“語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不像數(shù)學(xué)。學(xué)數(shù)學(xué),你只要學(xué)會(huì)了一個(gè)例題,弄懂了它,其它類似的題目你就都會(huì)做了。而語(yǔ)文是靠日積月累,要一點(diǎn)一滴的積累,不是一下子就能學(xué)好的.。

  我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jī)。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問(wèn)題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

  從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來(lái),我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒(méi)有太成功或者作用不大,這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉€(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽(tīng)我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。所有都對(duì)我很不利。

  班里同學(xué)年齡逐漸增長(zhǎng),我們班里的事情就會(huì)越來(lái)越多。作為班長(zhǎng),我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。

  這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃,計(jì)劃是列出來(lái)了,可是自己的計(jì)劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過(guò)一些具體的辦法。

開(kāi)學(xué)新感受作文初一18

  新學(xué)期又開(kāi)始了,真是緊張又開(kāi)心!

  依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了,個(gè)個(gè)都懂禮貌,會(huì)關(guān)心。老師個(gè)個(gè)精神抖擻,像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小苗。教我們數(shù)學(xué)的王老師既嚴(yán)肅又和藹。

  我們?cè)瓉?lái)的校園,我原來(lái)的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師,熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。

  啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新學(xué)期一開(kāi)始,就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追追逐!

開(kāi)學(xué)新感受作文初一19

  在過(guò)去2年的征途中,我不論是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,都已經(jīng)成為了永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在擺在我面前的是:新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活,新的開(kāi)始。

  初3,是決定自己人生的關(guān)鍵時(shí)期,命運(yùn)掌握在自己手中,如何抉擇自己決定。成績(jī)是自己升學(xué)的見(jiàn)證,成績(jī)的好壞由字決定。時(shí)間由自己安排,我不想辜負(fù)家人,朋友對(duì)我的期望,更不能對(duì)不起自己。所以,我要在初3這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期努力,不論以前如何都要努力。有位偉人說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切”態(tài)度的好壞可以決定自己的人生,所以我要端正自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。首先要改變自己的缺點(diǎn)。

  目標(biāo)是我們通往成功的地圖,想取得成功,首先要為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們達(dá)到成功的彼岸,確定了目標(biāo),就要為它而努力拼搏,我們要立長(zhǎng)志,不要常立志,我的目標(biāo)是考上雙峰一中,既然樹(shù)立了目標(biāo),就要努力。

  在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為自己而奮斗吧!

開(kāi)學(xué)新感受作文初一20

  不知不覺(jué),寒假很快就過(guò)去了,我又懷念起上學(xué)的日子,很久沒(méi)見(jiàn)同學(xué)們了,有點(diǎn)想她們(我是這樣的,上學(xué)久了,就很想很想放假,放假久了,就很想很想上學(xué))。雖說(shuō)她們對(duì)我有點(diǎn)意見(jiàn),但我不介意,反正到時(shí)還是過(guò)得挺融洽的,至少觀點(diǎn)一樣…(有點(diǎn)隨便哦,不過(guò)是真心話喲)

  我現(xiàn)在讀初一,一開(kāi)始來(lái)到新班級(jí)時(shí)我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),所以經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,現(xiàn)在聊起來(lái),她們說(shuō)一開(kāi)始以為我是一個(gè)比較難相處的人,不太理我,現(xiàn)在看來(lái),我是我們宿舍最好最好的人了(我也挺自滿的),因?yàn)槲覟槿撕芎谩㈤_(kāi)朗大方(這是真實(shí)評(píng)價(jià),沒(méi)有半點(diǎn)假哦),正因?yàn)檫@樣,她們常常“欺負(fù)”我……()

  說(shuō)真的,我現(xiàn)在還沒(méi)做完作業(yè),做作業(yè)拖拖拉拉是我的缺點(diǎn),不過(guò)一般剩的作業(yè)不會(huì)太多(就因?yàn)椴惶啵晕覒械米觯?。不過(guò)我可是學(xué)校里的好學(xué)生啊,除了剛才說(shuō)的那點(diǎn)以外,好學(xué)生該有的品質(zhì),我都有,這可不是自夸,雖說(shuō)小升初時(shí)考上重點(diǎn)中學(xué)是超出我意外的……

  我喜歡和不說(shuō)謊的孩紙做朋友,如果朋友之間都要互相欺騙的話,那還算是朋友嗎,我身邊的朋友都不會(huì)互相欺騙,我們的友誼才會(huì)長(zhǎng)久!

開(kāi)學(xué)新感受作文初一21

  開(kāi)學(xué)啦!我又回到了熟悉的校園。

  新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一周,我也從低年級(jí)升入了高年級(jí)了,感覺(jué)還蠻新鮮的!

  這學(xué)期,我們換了全新的教室。老師,還是原來(lái)的老師。不過(guò),這學(xué)期的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師雖然人沒(méi)換,但是氣質(zhì)變了。數(shù)學(xué)老師變得和藹了,還經(jīng)常在下課時(shí)陪我們聊聊天。語(yǔ)文老師上課時(shí)變得幽默了。講課時(shí)常常出現(xiàn)動(dòng)作,我們對(duì)語(yǔ)文更感興趣了!

  同學(xué),也變了。調(diào)皮的同學(xué)變懂事了,經(jīng)常遲到的同學(xué)也沒(méi)遲到了……總之,過(guò)了一個(gè)暑假,大家都變懂事了。

  新學(xué)期,我要以全新的面貌,全身心得努力投入任何挑戰(zhàn)中,加油!

開(kāi)學(xué)新感受作文初一22

  新學(xué)期新感受我們開(kāi)學(xué)啦作文

  告別炎熱又快樂(lè)的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。清晨,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歡樂(lè)的歌兒,從一條條大街上,從開(kāi)著美人蕉的小路上,走來(lái)了我們十二小的同學(xué)們,新同學(xué),舊同學(xué),大家成了好朋友。向飛舞的蝴蝶姑娘問(wèn)好,向樹(shù)上的小鳥(niǎo)的招手,向我們的老師敬禮。我懷著興奮的心情加快了腳步邁進(jìn)了久違的學(xué)校!

  暑假我就在想:二年級(jí)的吳老師還擔(dān)任我們的班主任嗎?如果不是她,我們的新班主任是誰(shuí)呢?現(xiàn)在答案終于揭曉了,新班主任是教我們語(yǔ)文的陳老師,她和睦而幽默,圓圓的臉龐,扎著烏黑的馬尾辮,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛好像在對(duì)我們說(shuō):“你們要好好學(xué)習(xí)喲!”每當(dāng)我看著老師的眼睛,我總會(huì)自覺(jué)得挺直我的小胸膛,專心致志認(rèn)真學(xué)習(xí)的我得到了陳老師的表?yè)P(yáng)。我認(rèn)為我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,早已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校生活,應(yīng)該有自己管理好自己的能力,養(yǎng)成遵守紀(jì)律專心學(xué)習(xí)的'好習(xí)慣,我一定能做到!

  踏進(jìn)搬上四樓的新教室,已經(jīng)有許多同學(xué)早早來(lái)到了,我的好朋友張宇寧,黃思穎熱情地向著我打招呼,她們的個(gè)子長(zhǎng)高了,精神也爽朗了,思穎還剪了一個(gè)清爽的短發(fā),我們坐在位置上快樂(lè)地聊著暑假的趣事。有些男孩子也許還沒(méi)收拾好放假的心情,在教室打打鬧鬧,象炸開(kāi)了的鍋那么熱鬧。

  在開(kāi)學(xué)典禮上,譚校長(zhǎng)為我們講了“曾國(guó)藩勤讀書”的故事,使我明白了:要成為一個(gè)有作為的人,需要勤奮上進(jìn),需要毅力和勇氣的道理,我也牢記座右銘:“腦中有知識(shí),勝過(guò)手里有金錢”;譚校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了我和幾位同學(xué)積極寫日記辦好小博客,我感到很自豪,心里甜滋滋的,校長(zhǎng)的鼓勵(lì)是我辦好小博客的莫大動(dòng)力,這個(gè)學(xué)期我會(huì)多看好書,更加努力學(xué)習(xí)!

  新學(xué)期,我祝愿校長(zhǎng),老師每天都有好心情!新學(xué),我祝愿同學(xué)們有好的開(kāi)始!新學(xué)期,我也愿自己在新的起點(diǎn)成為充滿自信,快樂(lè)的好學(xué)生

開(kāi)學(xué)新感受作文初一23

  走在林蔭小道上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,伴著花草的清香,我緩緩地走進(jìn)了六(9)班的教室。

  五年的時(shí)光一晃而過(guò),眨眼間,已經(jīng)六年級(jí)了,我成功蛻變了,不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的我了。肩上背負(fù)著畢業(yè)的擔(dān)子。最后一年了,我整理好心情,站在新的起跑線上整裝待發(fā)。

  我總是喜愛(ài)新的開(kāi)始,這也是我在新學(xué)期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力,我嘗試著挑戰(zhàn)自己--交新的朋友,勝任新的工作。我試著與學(xué)神交朋友,這一計(jì)劃很成功,以我幽默風(fēng)趣,活潑開(kāi)朗的性格很快與兩位學(xué)霸交上了朋友。我像一條逆流而上的鯉魚,又似窗外拼命抽芽的小苗。我開(kāi)始渴望更好的。

  于是我努力地進(jìn)取,上課積極發(fā)言,中午利用別人看書的休閑時(shí)間寫作業(yè)。很快,我競(jìng)選成為大隊(duì)干部,這三條象征榮譽(yù)的紅杠像渦輪增壓,給予我源源不斷的動(dòng)力,又是一張符咒,戴上了它,我決不亂扔垃圾,養(yǎng)成了上下樓梯靠右行的好習(xí)慣,我以我的一腔熱血去對(duì)待工作。每次有工作,我總是第一個(gè)舉手參與,明明可以去文藝部在晨會(huì)主持的我卻選擇了干臟活累活的衛(wèi)生部,我第一次這么愛(ài)勞動(dòng),我感覺(jué)我變了。

  但我又似一個(gè)玻璃瓶子,只要受到一些打擊,便會(huì)破裂。有時(shí)我也會(huì)彷徨,到底該如何是好?我到底要怎樣老媽才會(huì)停止水龍頭一般不停歇的嘴。我也會(huì)感到疲憊,想發(fā)泄,但我不能,因?yàn)槲沂且粋€(gè)六年級(jí)學(xué)生,是一個(gè)大隊(duì)干部,是蒲鞋市小學(xué)的學(xué)生!每每想到這里,我便會(huì)整理心情,重新踏上學(xué)習(xí)征程。

  新學(xué)期,新感受,相信熱情的付出,一定有驚喜的收獲。

開(kāi)學(xué)新感受作文初一24

  開(kāi)學(xué)新感受作文300字

  開(kāi)學(xué)第一天,我背著書包,穿上整潔的校服,戴好紅領(lǐng)巾,興奮地走進(jìn)校園。在校門口,我見(jiàn)到了和藹可親的校長(zhǎng),同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的`小同學(xué),我想他們應(yīng)該是一年級(jí)的新生。我快步跑進(jìn)班里,同學(xué)們來(lái)了一小部分,大家圍在老師身邊,嘰嘰喳喳地笑著。

  同學(xué)們都長(zhǎng)高了,有的胖了,有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后,和大家一起打掃衛(wèi)生。【開(kāi)學(xué)作文】

  同學(xué)們有的擦桌子,有的掃地,有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱,同學(xué)們都出汗了,手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著,鬧著,一會(huì)兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里,我們心里特別高興。

開(kāi)學(xué)新感受作文初一25

  初一的新感受作文

初一的新感受

  初一的新感受

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)初中生了。我也懂得了學(xué)習(xí)的重要性。

  生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。令人憧憬的學(xué)校接納了我,許多的同學(xué)將會(huì)與我同窗四年,來(lái)建立我們的友誼。我有說(shuō)不完道不盡的感受,我想用我的笑語(yǔ)、我的歌聲、我的幽默、我的智慧,讓同學(xué)們盡快的了解我,和我成為好朋友,互相團(tuán)結(jié),互相幫助

。我更想盡快的和同學(xué)增進(jìn)友誼,認(rèn)識(shí)教我的老師。來(lái)到新的學(xué)校,新的大集體就是新的大家庭,我們要用我們的成績(jī)來(lái)作為這個(gè)大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時(shí)時(shí)刻刻充滿老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)們的笑聲。

  來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)星期了,第一個(gè)星期是軍訓(xùn),第二個(gè)星期是學(xué)習(xí)。我深刻體會(huì)到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。因?yàn)樵谏龑W(xué)的前一天,因?yàn)槲业囊粫r(shí)粗心,熱水燙傷了我的腳,沒(méi)辦法去上學(xué),一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了學(xué)校。當(dāng)我去學(xué)校時(shí),好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同學(xué)們都詫異的看著我。不過(guò)一會(huì)兒,好多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過(guò)。同學(xué)們都想我表示同情。下課了我要去廁所,許多女同學(xué)爭(zhēng)著要幫我,我那一刻深深地被感動(dòng)了,僵在哪不知如何是好。

  同學(xué)們都非常熱情,也對(duì)我很關(guān)愛(ài)。我要謝謝他們。在這初中的四年里,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。

感悟初一

  在這初一的一年學(xué)習(xí)中,我保留了許多美好的回憶,但也留下了許多遺憾!在這第一年的初一生活中,我得到了許多,但也失去了不少東西。

  在學(xué)習(xí)中,得到的自然是新知識(shí)、新學(xué)問(wèn)、新視野和新感覺(jué),而那種難以言語(yǔ)的壓力感也在逐漸增多,家長(zhǎng)們變得更加“忙”了。一會(huì)兒?jiǎn)枴皩W(xué)習(xí)怎么樣?。俊币粫?huì)兒又一句“累不累,要不要休息會(huì)兒呀!”他們變得更加得苦口婆心,安排好我一些的后勤工作,稍有一些不適應(yīng)的地方,就問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。幫我弄好了全面方的服務(wù),說(shuō)只要我好好學(xué)習(xí),真是壓得我差點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)。

  進(jìn)入初一后,給我最深的感受就是太累了,雖然忙了點(diǎn),但也使我的生活充實(shí)多了,而這種生活也不再是豐富多采的了,取而代之的就是忙忙碌碌著個(gè)詞了。早上,背上沉重的書包,迎著第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校。放學(xué)后,與夕陽(yáng)做伴回家,每天如此。星期天,還要做老師布置的大量習(xí)題。

  進(jìn)入了初中,競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。原來(lái)在小學(xué)里成績(jī)一直不怎么樣的同學(xué)的潛力也漸漸發(fā)揮出來(lái),大家都在明爭(zhēng)暗斗。很多人經(jīng)過(guò)努力,都取得了很好的成績(jī)。我始終不明白,有些人玩得很厲害,為什么仍能考出這么好成績(jī)?而我努力過(guò),卻始終沒(méi)有取得什么效果。剛上初一的時(shí)候,我就很膽小,我的成績(jī)與我的膽小有很大的關(guān)系。上課不敢發(fā)言,有了見(jiàn)解不敢說(shuō)出來(lái),這讓我的語(yǔ)文成績(jī)一再下降。

  是的,初一真的像是一杯茶,等待著有勇氣的人去品嘗、去感受!

  如果說(shuō)初一是100米的起跑,而我卻絆了一下,那么初二就是發(fā)力,初三就是沖刺。

  時(shí)間過(guò)得真快,新的一個(gè)學(xué)年即將來(lái)臨,我絕對(duì)不會(huì)再放任自己,因?yàn)槊總€(gè)人都在努力向前沖刺,我也要改掉不足,我相信我一定能行!

  加油吧

我的初一生活

  告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

  當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不?思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的.

  期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的.

  我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……..

  千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初一生活!

初一的感覺(jué)

  初一的感覺(jué)

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的.希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

上初一的感受

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,告別朝夕相處的六年小學(xué),走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)那天早晨,我背起了早已準(zhǔn)備好的書包,早早地來(lái)到了那所陌生的學(xué)校,回到了學(xué)校,回到了學(xué)習(xí)的氣氛中,在陽(yáng)光的輝映下一切的事物都是親切的,沒(méi)有繁華的街道中的堵塞,沒(méi)有了人山人海的商場(chǎng)的喧嘩,只有教室里發(fā)出的朗朗的讀書聲,下課同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧,和外面的世界相比我認(rèn)為它就是一個(gè)天堂!這就是回到學(xué)校給我的第一影象。我找到自己座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:從今天開(kāi)始我了,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、父母。

  上初一的第一天我就感覺(jué)課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

感受留戀憧憬

  前記:人生,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,而吾,正在求學(xué)的中站,邁入新的學(xué)校

  感受此刻的喜悅,

  留戀過(guò)去的歲月,

  憧憬未來(lái)的世界。

  成長(zhǎng)的賽跑已進(jìn)行了一段,無(wú)數(shù)個(gè)選手正在場(chǎng)上揮汗,終于看到了中站,那就是它紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  曾寫過(guò)《成長(zhǎng)》,也講述過(guò)《高歌成長(zhǎng)?快樂(lè)四季》,只是沒(méi)有想到,一切,是那么迅速飛快。

  記得剛走進(jìn)校園,早已按捺不住歡樂(lè)和喜悅,興奮而自豪:我,現(xiàn)在已是一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)的初中生!蹦跳著邁上臺(tái)階,跑得比小鹿還快,那顆心都差點(diǎn)要蹦出來(lái)???!多么整齊的高樓!多么協(xié)調(diào)的顏色!多么密集的人流!還有那每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,綻放著各自的笑顏,把熱情的芬芳灑到每個(gè)人的心扉。人有些多,你擁我擠,后浪推前浪。多熱鬧!多生機(jī)!把一切的笑顏綻放在臉上,把一切的歡悅贈(zèng)給這個(gè)世界!

  是快樂(lè)的緣故。在我眼里的一切是那么美好,一路下去,明亮的教室,站在講臺(tái)前的老師,課桌前的腦袋……一切,都閃著思想的光輝,蕩漾著智慧的漣漪,一圈圈地散開(kāi)來(lái)。多么美麗的境界!

  這一切,似曾熟識(shí)卻又陌生,似已歡樂(lè)卻又傷顏。忽然感覺(jué),小學(xué)的時(shí)光已一去不復(fù)返。那童年的笑音,童年的淚水,童年的歡樂(lè),童年的傷感,童年的興奮喜悅,童年的苦澀辛酸,還有那辣滋滋的臉紅尷尬……都將永遠(yuǎn)地留在記憶的長(zhǎng)河,登載在記憶的史冊(cè),再也不會(huì)重演。忽然記起童年的一切,那起先邁著蹣跚步子的孩子,到背著書包灑下銀鈴般笑聲一串的小學(xué)生,再到文文靜靜的沉默寡言的女孩,最后到現(xiàn)在。小毛毛蟲(chóng)爬呀爬,等待變蝴蝶。

  好懷念好懷念童真,不知以前那凡事都要問(wèn)個(gè)為什么的小毛孩子是怎么蛻變。不知不覺(jué)長(zhǎng)大,不知不覺(jué)成熟。直到滑滑梯再也不能滑,小汽車?yán)镌僖沧贿M(jìn),直到看到媽媽的頭上已出現(xiàn)白發(fā),看到爸爸的額頭出現(xiàn)皺紋,才感嘆抓不住時(shí)間,就這么,任它飛……

  但是,我要跟它飛。過(guò)去的還是過(guò)去了,該來(lái)的還是要來(lái)的。追趕每天的太陽(yáng),相信自己的能力。不要眼睜睜看夕陽(yáng)西下,一日無(wú)事,或許晚霞十分美麗,但隨即而來(lái)的就是黑暗。新初一,新階段,邁起自信的步伐,追趕那一輪紅日。相信,只要堅(jiān)持不懈地努力,三年后的此刻,我將會(huì)微笑面對(duì)。明天,會(huì)更美!

  后記:曾經(jīng)以為,畢業(yè)像天上的星星遙不可及;如今卻深深感悟,畢業(yè)象流星般眨眼即過(guò)。彈指間,已跨入了初一的大門,初一,新的開(kāi)始,新的階段;初一,更是夢(mèng)想的開(kāi)始,更是奮斗的開(kāi)始。

上初中后我的幾點(diǎn)新感受

  9月1日,我升入了上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校,開(kāi)始了我人生的關(guān)鍵時(shí)期---中學(xué)。

  初中生活充滿了新奇和創(chuàng)造,充滿了智慧與魅力。豐富多彩的課程,讓我們目不暇接,課上,同學(xué)們的奇思妙想,老師的學(xué)識(shí)淵博,讓我們享受著快樂(lè),開(kāi)拓視野、探究奧秘,不斷充實(shí)自己,并且更多的展露自己的風(fēng)采;初中是最幸福的,有最要好的朋友,有最熱情的老師,有我最依戀的班集體---初一(1)班。在這里,我感受到了青春的活力,明天的希望!

  但是,對(duì)我們來(lái)說(shuō),更多的是變化和挑戰(zhàn)---甚至讓我們措手不及。從小學(xué)的輕松生活直接轉(zhuǎn)換到了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的緊張學(xué)習(xí)氛圍,課程的增多,老師講課的“神速”,還真是讓我有些吃不消,第一次摸底考試考的非常不理想,亂上加忙,弄得我在小事上也經(jīng)常出錯(cuò)。

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了中學(xué)學(xué)習(xí)的緊張,明白不用心不在意是不行的,在這種情況下,如果一步落下,就會(huì)步步在后,再想跟上就不是那么容易啦,畢竟,在這個(gè)學(xué)校里,到處都是“藏龍臥虎”,可都是不好惹的,呃……

  我下定了決心,準(zhǔn)備從數(shù)學(xué)攻起。88,98,100!從第一次的將將得“優(yōu)”,到滿分,真是不容易??粗煽?jī),我心里那叫一個(gè)美!“只要我認(rèn)真做,什么都是能做好的,”我在心里說(shuō),“這就是個(gè)例子?!边@次數(shù)學(xué)的成功給了我極大的鼓勵(lì)。

  又是一個(gè)科目,最令我頭大的英語(yǔ)。人家說(shuō),初一是英語(yǔ)的基礎(chǔ),我想,我一定得學(xué)好,以后這可是一種最基本的交流方式呢。通過(guò)幾次考試,我發(fā)現(xiàn)了漏洞,一是有的小地方馬虎,二是自己基礎(chǔ)不扎實(shí),復(fù)習(xí)不夠。找到缺點(diǎn)就好辦啦,今后我會(huì)努力改正的!

  初中的生活雖然很緊張,但也是很快樂(lè)的,剛剛過(guò)去的十年校慶嘉年華真的是讓我們難以忘懷。我們講述奧林匹克運(yùn)動(dòng)史,一班用自己的汗水、團(tuán)結(jié)拼出了五環(huán)、SHD101和。我希望以后在這個(gè)班集體里,我們能互幫互助,各盡所能,打造出一個(gè)和諧的金牌集體!

  愿我們初一學(xué)子能實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校的承諾:

  今日,我以上地為榮;明日,上地以我為傲!

開(kāi)學(xué)初的感受

  兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

  在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

開(kāi)學(xué)新感受作文初一26

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  看著這熟悉而又陌生的校園,我心里有一種說(shuō)不出的惆悵,這是我在中心小學(xué)的最后一年了,明年的這時(shí),我將離開(kāi)親愛(ài)的母校,迎來(lái)我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但這正是我向人生邁出的第一步,人生本來(lái)就是充滿辛酸和未知的,以后還要面臨“有非常膽識(shí),始可做非常之事業(yè)?!睂?duì)于我們六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。因此對(duì)于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好珍惜是這段時(shí)光,充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可擋的動(dòng)力。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,留給母校的是一片空白的記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一分、每一秒鐘,爭(zhēng)取不讓自己有荒渡的一刻。

  回到班上,看著熟悉的教室坐著久違的同學(xué),老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書,我忽然有一種我長(zhǎng)大了的感覺(jué)。隨著歲月的流淌,我的身高日漸增長(zhǎng),腦海里的知識(shí)也越來(lái)越多,自己在植物園親手種下的花朵早已凋謝,以前教過(guò)我的老師的頭上又多出幾根白發(fā),這都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!新的希望在未來(lái),讓我們敞開(kāi)心胸去迎接新的光輝,不要再留戀過(guò)去的美好。

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來(lái)!

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