下面是范文網小編分享的開學新感受作文初一26篇 初中開學新體驗作文，供大家品鑒。

開學新感受作文初一1

　　剛從小學升上初中時的我，對中學里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學……

　　但是，有些同學卻認為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時，其實在小學畢業(yè)的時候，在我們班，有的同學哭了出起來。和自己相處了6年的小學同學分別，是有些不舍，在情在義，難過是有的。但是我卻認為，上初中是成長的必經之路，上了初中反而還可以認識多些朋友，學習初中的班主任非?！懊裰鳌?，考慮問題會以學生的角度來考慮，而不會像小學的班主任一樣“獨裁”；初中的老師也不會偏心，對成績優(yōu)劣的同學，態(tài)度始終如一，也對每個同學給予相同的支持和信任；初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了，而是班中不可少的人，是帶領整個班級前進的人，也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調皮搗蛋了。在中學，可以吸取

開學新感受作文初一2

　　開學新感受 今天是開學的第一天，雖然有些不愿意來，但一提到和過去的老師一起上課，玩耍，我的 心里有一種迫不及待的感覺。 剛走進校門，之間同學們朝各班級走去，我也激動萬分的超班級里跑去，邊跑邊想著：期 待已久的同學么，我來了。剛進班，就有一種到了家的感覺，看著一雙雙熟悉的面孔，我高 興的笑了。而且我們搬來了一位新同學――姚新顏，這位新來的同學比我們班長老師要高， 幾乎快過我們般的大班長王碩了，它有著兔子牙，還帶著一副小眼睛，有點害羞，坐在最后 一個為，每次上課都縮著。但是我希望，姚新顏會很快的融入到 6{4}辦這個大家庭中。 曾經的同學們變高了，曾經的參天大樹也落盡了枝葉，曾經的母校也變的高大了，希望同 學們在美好的環(huán)境中快樂的學習！

開學新感受作文初一3

　　新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中，為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒自己在學習中努力勤奮。

　　新的目標，新的同學，新的自己。新學期的我發(fā)奮努力，新學期的我煥然一新。新的學期，新的學習，新的教室，新的快樂。新學期的我茁壯成長，新學期的我步步前進。新的目標成就新的未來，新的自我頡取新的果實。讓我們一起努力向前，我們的未來陽光燦爛。

　　同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。

　　如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。

　　新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！同學們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。

開學新感受作文初一4

　　新學期新感受的初一作文

　　我也要變我要給新老師好的印象，做好學生經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在下一個學期畢業(yè)考試上考出好成績，所以我在這個學期要先努力。我知道，要做到這些是有點困難的……摘要部分，以下是詳細內容：

　　看著這暑假還有幾天就過完了，還真是有點留戀，自從進入中學以后，獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化，我們的時間將會越來越緊張，這才開學初二，以后的路還有很長。

　　所以，我的第一個計劃就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統(tǒng)的去學習。我從去年初一開學，經過這一年的學習我發(fā)現，我的學習時間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學習量的增加，時間還要更合理的安排。

　　在學習方面，我從進入初中開始對自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上，數學也是要提高，其余的則花費時間較少一點。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數學差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。

　　這些書，也許可以幫助我提高語文成績。媽媽還給我買了一種《小學畢業(yè)，沖刺初中重點班》。媽媽告訴我：“語文的學習不像數學。學數學，你只要學會了一個例題，弄懂了它，其它類似的題目你就都會做了。而語文是靠日積月累，要一點一滴的積累，不是一下子就能學好的。

　　我對我的分數和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話，我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發(fā)現才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且，在上兩個學期，我遇到了一個的問題，就是有時給自己的壓力太大，我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

　　從5月7日接任我們這個班的班長以來，我的任務也就增加了，不光要努力學習，還要一部分管理我們班級的事務。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點使我很失望。而且?guī)讉€輪值班長都很少聽我的'，在投票中總是獲得不了多數，又使我很郁悶。所有都對我很不利。

　　班里同學年齡逐漸增長，我們班里的事情就會越來越多。作為班長，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現在所要鍛煉和學會的。這不光可以維持我們班里的紀律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來小學是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現，最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀律還是衛(wèi)生都很好辦了。

　　這就是我在初二上學期的計劃，計劃是列出來了，可是自己的計劃還好辦，但班里的如果要具體執(zhí)行，還要經過一些具體的辦法。

　　在學習方面，我從進入初中開始對自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上，數學也是要提高，其余的則花費時間較少一點。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數學差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。

　　我對我的分數和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話，我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發(fā)現才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且，在上兩個學期，我遇到了一個的問題，就是有時給自己的壓力太大，我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

　　再過幾天，就要開學了。我為了我的新學期，做了一個打算……這可是小學的最后一年了，要好好地努力，要不然，就不能考取我們宣城的重點中學：“六中”和“宣中”。

　　我的語文不是很好，只能考八十五分以上。我想把我的語文成績提高到每場考試都能考到九十分以上，這不是很好嗎？但是，光空想，又有什么用呢？要實際行動呀！我把這件事情和媽媽說了，媽媽很贊成我這么做，于是，我們在一起商量了一個辦法：去書店，買幾種《學王》，《同步》等一些資料書。

　　以后，你要做這本《小學畢業(yè)，沖刺初中重點班》，每天做兩張，要把這上面的全部弄懂。知道了嗎？”我點點頭，說：“知道了！”。我暗暗的想：“從現在開始起，我要和我的同學們一起沖刺了！”

　　光提高語文不行，還要把數學成績提高。我和媽媽又買了一本這學期的數學卷子。說到數學卷子，我就有一點臉紅，說實話，我是一個“小馬虎”，經常把數字寫錯。就因為這個缺點，我沒有少吃虧。我想：“以后，我再也不會馬虎了！”

　　我還要在英語成績上再努力，因為上學期的三次考試中，我只考到了兩個一百分，還有一個是九十七分，我一定要爭取每次都考到一百分！我一定要為考上好的中學而努力！

開學新感受作文初一5

　　新學期 新感受 新學期 新感受當我背起書包，走進煥然一新的六（5）班教室時，心里非常激動，從今天起，我是一個六年級的學生了。

“喂，段鎂荷?！蔽一仡^一看，原來是同學在向我打招呼，我沖她笑了笑。老師進來了，我們都親熱地與她打著招呼。老師笑著說：“同學們都長大了，一個暑假過去了，你們還真是變了不少呢！”我看了看周圍的同學：有的將眼鏡框換了，看起來很fashion;還有的長高了一大截。但同學們最初的樣子，我一直記得。老師接著說：“同學們，注意了！我們雖然長高了，長大了，但也意味著我們只剩下一學年的相處時間了，在這段時間里，我們彼此要珍惜，知道嗎？”我心里一震，心想：“老師說的沒錯，我們是沒有太多的時間相處了。上了初中，大家就要各奔東西，見上一面都很難了！想到這，我回首望了望自己最要好的朋友，心里很不是滋味。我轉念一想，沒關系的，古人說的好“海內存知己，天涯若比鄰”。再說，現代的聯絡工具這么發(fā)達，我們還可以保持聯系呢！六年級，我們要跟同學多多相處；必須比五年級還要努力的學習。長大了，上了六年級的我們對未來充滿了更多的憧憬，也讓我覺得時間如流水，珍惜光陰，現在覺得自己已經長大了，而我卻不想長大，但，我清楚的明白，人總是要長大的。雖然，在成長中，我們有種種的不適應，但長大總是好的，成長的過程會使我們變成熟；成長的過程中，我們會明白很多道理。

　　我突然發(fā)現，成長的過程很充實，我習慣了成長。其實，上了六年級，你會發(fā)現，你會習慣這種生活，并獲得更多！隨著時間的推移，我上了六年級，標志著小學的學習生活即將結束，從現在起，我要更加努力學習，我相信自己有這個能力，給老師和家長一個滿意的答卷。

　　這就是我新學期的新感受。

開學新感受作文初一6

　　我懷著激動而又興奮的心情來到了熟悉的校園。激動的是我升為五年級了，興奮的是老同學有相聚了，雖然有十二個同學被分到了新的班級，我的心里很難受，可是下課還可以一起玩，心里就好多了。

　　新的學期開始了，我要改掉上課睡覺，不認真聽講，寫字不工整，貪玩的壞習慣，我要提高學習成績，做到沒有最好只有更好。要把老師布置的作業(yè)做到一絲不茍，獨立完成。遇到疑難問題虛心請教老師或同學。我還要利用節(jié)假日的時間多讀一些課外書豐富自己的知識。

　　總而言之，我要在新期更加努力取得好成績，為了目標而努力奮斗。

開學新感受作文初一7

　　9月開學，步入初中的我們早已脫去幼稚的外衣，初中是一個新的起點，“新的”無處不在：新面容；新學科；新老師；新環(huán)境……我們已經從“幼蟲”蛻變?yōu)椤扒嘞x”了，不知這只毛蟲最后會不會“破繭成蝶”呢？敬請期待吧……

　　來到新班級，第一步當然是找到“引路人”啦！我們的班主任是一位美麗大方溫柔的老師，我們都特別喜歡她。你瞧：一雙水靈的眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)深入人心，最妙的還屬她的話語，字里行間都體現出對我們的關心和愛。

　　記得第一次上英語課，那時“本宮”確實有些乏了，趕在上課前發(fā)了會呆?！岸６６！钡纳险n鈴響起來了，走進教室的是一位看起來很有活力的老師，她干練地拿出U盤，放起了一段視頻，咦，這不是“抖音”上很火的卡點視頻嗎？老師也會弄這些啊！“困蟲”就像見了天敵一般地逃走了，想不到老師們一個個都是臥虎藏龍??！

　　我們的同學更是厲害得不得了，當老師說要周測時，我的心都要提到嗓子眼了，等公布成績時，我更是“喪失理智”，天??！不測不知道，一測嚇一跳，平時以為自己掌握了，作業(yè)是A多呀，怎么？一到考試就掉鏈子，唉，看看自己的同學們，一個個90多分，再看看自己……看來在每一科上都必須下足夠多功夫?。?/p>

　　再就是課程，由原先的4+4+2（上午四節(jié)課，下午四節(jié)課，晚自習兩節(jié)課）變?yōu)?+5+2，天哪！晚自習9點才放學，我暈……不過呢，也有好處，那就是社團的多樣性與選修課的增加，讓我們的初中生活不那么無趣，還增加了我們的積極性，可真謂一舉二得啊！

　　雖然還有一些“敬請期待”的初中生活，但我會一一“解鎖”的。初中生活，我來啦！

開學新感受作文初一8

　　拜別六年的小學生活，步入了中學的大門，迎接了新的考驗。初到新的班級，面對新的面孔，心里總是很緊張。

　　樹葉將陽光不規(guī)則地分割，隨意的撒落在小路上，晶晶亮亮，星星點點，很是唯美。到了教室，課桌椅擺放整齊，已有許多同學來到教室，開始了晨讀，朗朗卻又錯雜的讀書聲，很是悅耳。講臺上和善的老師。一切都是那么新奇，卻很是陌生。

　　初中生活，繁忙！一節(jié)課一個新的老師，一節(jié)課一門新的課程。似乎是轉盤，轉到結尾卻又是開頭。雖繁忙卻又井井有條，顯得那么有序。一門又一門的作業(yè)，寫到手酸，卻還要趕時間，字只能寫得歪歪扭扭。哎，忙??！

　　初中生活，悠閑！天是陰的，上到第三節(jié)課，大雨便下來了。窗外是轟轟烈烈，窗里卻是悄無聲息，大家認真的`做著作業(yè)，時不時傳來老師補充一點必需的知識點，接著又是一陣鴉雀無聲。開始讀書了，朗朗的讀書聲勝過了窗外的轟轟烈烈。同學們經過相處，從陌生變成了相識，緊張變成了輕松。這一天，便悠閑地過去了。

　　新的學期，總是給人新的認知，給人新的征程，給予人新的考驗。新的班級，總是給人新的朋友，新的環(huán)境，新的心情。新的科目，總是給人新的知識，新的認知，新的智慧。

　　新的學期，是終點也是起點。是過去的終點，是未來的起點。從頭開始，在為自己的新里程添上濃墨重彩的一筆，畫上一幅絕美的畫卷，寫上一手精致的好字。從頭開始行走的足跡，一切過去的再續(xù)前緣！

開學新感受作文初一9

　　新學期開始時，爸爸特地從北京趕回來送我上學，他說：“現在可是真正的學習了，要有責任心，必須主動學習?！鼻『眯聦W期開始不久就是我的生日，而且還是十歲生日，爸爸媽媽便決定舉行一個隆重的生日聚會。

　　爸爸媽媽說要在興化舉行，因為興化是媽媽的故鄉(xiāng)，并且在興化有他們許多親朋好友。

　　星期天中午，到了飯店，我先和被邀請的親朋好友拍了照片，又收了些禮物，便回到座位上，等待生日的開始。首先，由爸爸來致詞，等到爸爸說舉杯時，我就用力吹完蠟燭，大堂里響起了“祝你生日快樂”的歌聲，我感覺自己成了主角。

　　沒過多久，我就迫不及待地跑出座位，一桌一桌地敬起“酒”來。第一桌就是我自家最親的外公外婆、爺爺奶奶等；第二桌就是爸爸媽媽、外公外婆的同事；第三桌就是老人，這些老人是外婆的哥哥、弟弟和妹妹……當然，所謂“酒”其實就是飲料！

　　應該是吃蛋糕的時候啦，我這個蛋糕有六層，我們這一桌才分到第三層的一點點，我很生氣，吃完我的一份，我又跑過去，再要了一塊，我想可能是別人不知道我是小壽星，給我才一口蛋糕，有心再要吧，還有些不好意思；不要吧，咽不下這口氣，真讓我為難，算了，我“氣鼓鼓”地回座位了。

　　1小時后，生日聚會已經接近尾聲，爸爸又說了致詞，生日聚會圓滿結束了。我已經10歲了（虛歲），一定要像個“小大人”！

開學新感受作文初一10

　　進入新的學期，一定會有不一樣的感受。比如：所有科目里的知識變成新的了，有新同學進來，或有老同學出去，自己的改變又有那些呢？

　　進入新學期后，我感受到知識比以前更多了。例如：語文以前只有兩三篇古文，而現在卻是每一個單元后面都有一篇古文，整冊書一共有五篇古文，背誦的東西也比以前多了，知識比以前也更難了，例如地理，以前只學關于地球的知識，現在學的比以前范圍小了。

　　進入新學期，我們班來了一位新同學，三位老同學轉學了。新同學叫xxx，他來自xx，是佤族人。他今年16歲，他剛來的實候說他16歲我們班同學都驚呆了，也包括我。也反映出他們那邊不重視教育。xxx個子高高的，頭發(fā)比較長，尤其是他的皮膚很黑，應該是因為水土的.原因吧！他有一個瓜子臉，濃眉大眼的，給人一種忠厚樸實的感覺，令人感到很踏實。

　　過了一個新年，大家都長了一歲，都比以前更高了，比以前更懂事了。

　　我們換了兩位新老師：歷史老師和地理老師。新歷史老師是一位話語利落的人，他頭發(fā)短短的。

　　新地理老師個子高高的，鼻梁上架了個眼睛，看起來好像一個知識淵博的教授。

開學新感受作文初一11

　　暑假又結束了。新學期開始了教室變得干凈了數學老師變得和藹了下課會和我們說笑了。有一次我買了一個抓癢的爪子我問老師要不要試一試老師拿了過去叫我?guī)退麛_擾手老師笑著跟我說效果不真不錯。

　　上雷老師的.課時我們專心致志認真聽老師說的話以前調皮的同學都變得乖巧了還有還有今年的體育老師混了一個挺兇的呢但是兇對我們來說不一定是壞事。

　　希望今年我能百尺竿頭更進一步，讓我在今年的學習生活中學到更多。希望今年還能當班干部為大家服務我一定會做的更好的。希望大家支持我

開學新感受作文初一12

　　開學第一天，我背著書包，穿上整潔的校服，戴好紅領巾，興奮地走進校園。

　　在校門口，我見到了和藹可親的校長，同學們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學，我想他們應該是一年級的新生。我快步跑進班里，同學們來了一小部分，大家圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地笑著。同學們都長高了，有的胖了，有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后，和大家一起打掃衛(wèi)生。

　　同學們有的擦桌子，有的掃地，有的撿垃圾。天氣有點熱，同學們都出汗了，手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著，鬧著，一會兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里，我們心里特別高興。

開學新感受作文初一13

　　時光來去匆匆，仿佛在一剎那間就度過了小學六年的生活。轉眼間，跨入了中學的門檻，成為一名名副其實的中學生，才突然發(fā)覺自己長大了，我開始興奮。在新學校里，一切都是新的，新老師新同學新課堂新作文……新！新！新！

“新”老師

　　讓我刻骨銘心的，莫過于班主任崔老師——“笑里藏刀”的“新”。他整天都是笑哈哈的，誰看他第一眼都不會把崔老師跟“兇”字聯系在一起。你看，大波浪似的頭發(fā)，慈眉善目，身材魁梧。可是崔老師卻是一個“笑面虎”。崔老師的笑哈哈里隱藏著一股難以抵抗的“殺傷力”。正是這股難以抵抗的殺傷力“殺”住了調皮搗蛋的他、他、他……

　　學識淵博的的語文老師，戴著一副學士眼鏡，“努力拼，成績優(yōu)；報父母，興中華！”這就是他給我們的鼓勵，準確地說是一生的鼓勵。溫文爾雅的英語老師，上課總是那么幽默，常逗得我們忍俊不禁，讓我們在快樂中學到了知識。

……

“新”同學

“全能冠軍”邱浩然，一個不起眼的毛毛孩，平常總愛笑。第一次月考竟毫不客氣地拿下全年級第一名，不得了！一分耕耘，一分收獲。開學至今，清晨教室里最早傳出的一定是浩然同學的讀書聲，晚上最后一個離開教室的也總是他的腳步聲。有了這樣不凡的開頭，我們相信浩然同學一定會“笑”到最后。

　　語文“單打冠軍”魯蕊，有時在佩弦先生的《春》里徜徉，有時跟流沙河爺爺大談《理想》，走過《秋天》，又匆匆行進在老舍先生《濟南的冬天》里。一路走來，風雨兼程，了不得?！坝⒄Z翻譯”兼“外交家”杜達，一個俊俏的男孩，半期考試將英語一分不漏地吞下，著實讓人羨慕，真所謂風華正茂少年時！

……

　　唉！初中新生活，老師不一般，同學更厲害?？磥砦业酶优α?！

開學新感受作文初一14

　　開學新感受三年級作文

　　今天，是開學第一課播放的時間，在開學第一課里面的第三課，愛就是承擔。里面有一段讓我終身難忘。那段。是有一個老奶奶的了一種病，叫糖尿病，非常嚴重，那位老奶奶的身邊有一位孫子，他從八歲就在他奶奶身邊，他每天上完學就很快的`回家，給奶奶洗衣服，做飯，因為他們家里很窮，只能撿垃圾拿去賣。而且馬上奶奶的孫子就過14的生日了，他們在開學第一課里面的主持人給奶奶她孫子訂了個無糖的蛋糕。

　　當我看完了開學第一課是，我知道了父母是多么的辛苦。

開學新感受作文初一15

　　微風徐徐，秋意襲人。度過了一個漫長的暑假，我們又再次迎來了一個新的學期。雖然，依然是這個熟悉的不能再熟悉的環(huán)境，但，依然會有一種新的感受。

　　當我再一次踏進這個校園，眼中又是一片熟悉的景象。這里的一草一木，仿佛已經刻在了我的腦海里，抹不去，也擦不掉。校園里還是那幾位熟悉的老師，偶爾，余光會瞄到一兩個陌生的身影，但，依然會有一種和諧的感覺。雖然，現在已經進入了秋季，但時光并沒有抹去夏天的色彩，校園的樹木依然是那么的蔥綠，正如時光也并沒有帶走老師們的青春。凝望著這一片片蔥郁的景象，仰望著這一幢幢高大的教學樓，注視著這一個個辛勤的身影；傾聽著這一句句熟悉的話語；感受著這一份份依然飽滿的活力，我猶如闊別家鄉(xiāng)的學子，又再次投入她的懷抱之中的感覺。

　　雖然眼前是這一幕幕熟悉的景象，但，新的學期總會給予我們一種新的感受。

　　最最新的，就要數新的班級了。學校重新分了班，新的同學，新的老師，新的班集體，各種“新”都紛紛交織在了一起，就形成了另一種不一樣的感覺“陌生”。一開始，心中的這種“陌生”占據了大部分位置，同學與同學之間就好像隔了一層什么東西似的，相處在一起，也會覺得很別扭。但是，再堅硬的冰層也是會被融化的，同學們用自己的那一顆真誠，坦率的心，一點點地拉近了我們之間的距離，以前的那個“陌生”已經不復存在了，替代它的而是熱情，與真誠。

“新”不光會給我們帶來一種陌生的感覺，與此同時，它也會帶給我們另一種不言而喻的感覺——好奇

　　從初一升到初二，不光是身邊的同學改變了，整天在我們手里，被我們捧著的好朋友——書，也改變了。每一本書里都有很多不同的知識，尤其是對于物理這一門學科，我們更是對它有說不出的好奇。除了書本，連帶著，我們的老師也改變了。雖然一開始是有一些陌生，但更多的還是好奇：這個老師是怎么樣的？TA會教我們什么樣的知識呢？我們應該怎么做才能夠讓老師滿意？除了老師，還有其他的許許多多的事物都在無時無刻得地引發(fā)著我們的好奇心，而我們也跟隨著我們的那一顆好奇心在未知的國度中探索著。

　　秋風乍起，吹落了一片樹葉。在這個金色的季節(jié)里，帶給我們的不僅僅只是這三種感受，還有更多更多……

開學新感受作文初一16

　　這個星期一，我來到了一個新的環(huán)境——鄭州市金水區(qū)實驗小學。剛開始，我和媽媽一起來到校長室報到。

　　一會兒，我和媽媽來到了一個班里，幸好也是 五（1）班，要不我會把班級老是弄混的。來到五(1)以后我終于看到了媽媽一直提到的李老師，我本以為李老師是一個女老師，原來，他是一個男老師。聽李老師說話柔聲細語的，我覺得李老師還是滿溫柔的嘛！他看起來沒有我原來的班主任那么嚴厲。

　　到班里時已經是升旗時間了，我只是悄悄地看了一下這里的五（1）班 ，只是看了一下，卻有十幾個同學在議論，他們七嘴八舌地說:“又來了一個新同學！”又有一位同學說：“她是不是其它班的，走錯門了吧？”“好像她的媽媽在和李老師說話呀！”“是還是不是還得看一會兒呢！”又有一位同學在議論我。

　　開始升旗了，從升旗前大隊輔導員的一些講話來看，他們和我們評比升旗手的方法不一樣，他們不是輪流當升旗手的，而是哪個班表現得好，再選出表現好的同學來當升旗手。升旗儀式中，趙宏洋一直在我旁邊小聲地介紹升旗的步驟和要求，唱校歌時，他還不忘提醒我“不會唱不要緊，以后學學就會了?！鄙旖Y束后，李老師讓呂談堯帶著我在學校里轉一圈，讓我熟悉熟悉校園。嘿！別看李老師是個男老師，還挺細心呢！

　　上課了，李老師先讓我坐在梁賀的位置上，我旁邊是楊藝杰，前面是黃雪媛，后面是呂談堯。上課前，我在想他們?yōu)槭裁床涣矿w溫呢？一看幾個同學手里拿著一個個盒子，一看，原來是一支支體溫計，我想，他們?yōu)槭裁床挥眉t外線體溫計呢？我問了問楊藝杰，原來他們是怕量體溫時量得不準，而忽略了一位發(fā)燒的同學。老師給我拿了一支新的體溫計，過了五分鐘后，拿出來時，我不知道怎么看體溫計，就讓旁邊的楊藝杰替我看一看，我本以為，甩體溫計非常的難，誰知甩到第一下時，就已經還原了，原來甩體溫計不用這么費事，是個“技巧活”呀！我發(fā)現這個班的同學非常樂于助人，我完全沒有陌生感，就像我一直就是這個班的同學一樣。

　　第二節(jié)是數學課，他們現在學的，我都已經學過了，我學的比他們快整整兩個大單元，當他們算時，我就不用算了，老師要我們公布答案時，我都舉手，因為這些習題的答案已經在我的書上了，我發(fā)現了一點，他們都是用鉛筆寫習題的，幸虧那天我?guī)еU筆呢。星期一的作業(yè)包含著一樣坐在數學書上的作業(yè)，唉，也真是的，誰叫我都做完了呢，但都是用鋼筆作的。

　　上英語課了，我發(fā)現一點，王老師上課前的時候，會問一問今天是星期幾，你好嗎，等等之類的英語問題，不是像我在原來的學校，只喊：“stand up!Goog morning Miss Wang. sit down.”他們上課前的英語對話比我們多多了。英語老師先拿出一張張卡片，讓我們搶答，念什么，雖然他們的英語教材和我們的不一樣，但是所有的單詞我都會讀，知道中文意思，部分的單詞我還會拼呢！

　　上音樂課了，我又發(fā)現一點，他們上音樂課是必須要穿鞋套，要不就是不穿鞋進去，音樂老師要求非常嚴格，哪怕有一個同學在下面嘀嘀咕咕的說話，就批評他們，不過，當我有錄音作業(yè)，去借她的錄音機時，她還是心平氣和地和我說話，我覺得音樂老師還是“嚴中有愛”的。

　　我就是這樣開始了新的生活。

開學新感受作文初一17

　　我也要變我要給新老師好的印象，做好學生 經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在下一個學期畢業(yè)考試上考出好成績，所以我在這個學期要先努力。我知道，要做到這些是有點困難的……摘要部分，以下是詳細內容：

　　看著這暑假還有幾天就過完了，還真是有點留戀，自從進入中學以后，獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化，我們的時間將會越來越緊張，這才開學初二，以后的路還有很長。

　　所以，我的第一個計劃就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統(tǒng)的去學習。我從去年初一開學，經過這一年的學習我發(fā)現，我的學習時間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學習量的增加，時間還要更合理的安排。

　　在學習方面，我從進入初中開始對自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上，數學也是要提高，其余的則花費時間較少一點。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數學差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。

　　這些書，也許可以幫助我提高語文成績。媽媽還給我買了一種《小學畢業(yè)，沖刺初中重點班》。媽媽告訴我：“語文的學習不像數學。學數學，你只要學會了一個例題，弄懂了它，其它類似的題目你就都會做了。而語文是靠日積月累，要一點一滴的積累，不是一下子就能學好的.。

　　我對我的分數和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話，我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發(fā)現才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且，在上兩個學期，我遇到了一個的問題，就是有時給自己的壓力太大，我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

　　從5月7日接任我們這個班的班長以來，我的任務也就增加了，不光要努力學習，還要一部分管理我們班級的事務。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點使我很失望。而且?guī)讉€輪值班長都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數，又使我很郁悶。所有都對我很不利。

　　班里同學年齡逐漸增長，我們班里的事情就會越來越多。作為班長，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現在所要鍛煉和學會的。這不光可以維持我們班里的紀律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來小學是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現，最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀律還是衛(wèi)生都很好辦了。

　　這就是我在初二上學期的計劃，計劃是列出來了，可是自己的計劃還好辦，但班里的如果要具體執(zhí)行，還要經過一些具體的辦法。

開學新感受作文初一18

　　新學期又開始了，真是緊張又開心！

　　依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學們都變得成熟了，個個都懂禮貌，會關心。老師個個精神抖擻，像慈母一樣來呵護我們這些小苗。教我們數學的王老師既嚴肅又和藹。

　　我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。

　　啊，我喜歡，我喜歡新的學期，新學期一開始，就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追追逐！

開學新感受作文初一19

　　在過去2年的征途中，我不論是否擁有過歡笑，擁有過陽光，都已經成為了永遠的記憶，現在擺在我面前的是：新的老師，新的同學，新的學校，新的生活，新的開始。

　　初3，是決定自己人生的關鍵時期，命運掌握在自己手中，如何抉擇自己決定。成績是自己升學的見證，成績的好壞由字決定。時間由自己安排，我不想辜負家人，朋友對我的期望，更不能對不起自己。所以，我要在初3這個關鍵的時期努力，不論以前如何都要努力。有位偉人說過：“態(tài)度決定一切”態(tài)度的好壞可以決定自己的人生，所以我要端正自己對學習的態(tài)度。首先要改變自己的缺點。

　　目標是我們通往成功的地圖，想取得成功，首先要為自己樹立一個目標，不同的目標驅動著我們相同的夢想，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們達到成功的彼岸，確定了目標，就要為它而努力拼搏，我們要立長志，不要常立志，我的目標是考上雙峰一中，既然樹立了目標，就要努力。

　　在這個嶄新的學期里為自己而奮斗吧！

開學新感受作文初一20

　　不知不覺，寒假很快就過去了，我又懷念起上學的日子，很久沒見同學們了，有點想她們（我是這樣的，上學久了，就很想很想放假，放假久了，就很想很想上學）。雖說她們對我有點意見，但我不介意，反正到時還是過得挺融洽的，至少觀點一樣…（有點隨便哦，不過是真心話喲）

　　我現在讀初一，一開始來到新班級時我一個人也不認識，所以經常獨來獨往，現在聊起來，她們說一開始以為我是一個比較難相處的人，不太理我，現在看來，我是我們宿舍最好最好的人了（我也挺自滿的），因為我為人很好、開朗大方（這是真實評價，沒有半點假哦），正因為這樣，她們常?！捌圬摗蔽摇?)

　　說真的，我現在還沒做完作業(yè)，做作業(yè)拖拖拉拉是我的缺點，不過一般剩的作業(yè)不會太多（就因為不太多，所以我懶得做）。不過我可是學校里的好學生啊，除了剛才說的那點以外，好學生該有的品質，我都有，這可不是自夸，雖說小升初時考上重點中學是超出我意外的……

　　我喜歡和不說謊的孩紙做朋友，如果朋友之間都要互相欺騙的話，那還算是朋友嗎，我身邊的朋友都不會互相欺騙，我們的友誼才會長久！

開學新感受作文初一21

　　開學啦！我又回到了熟悉的校園。

　　新的學期已經過了一周，我也從低年級升入了高年級了，感覺還蠻新鮮的！

　　這學期，我們換了全新的教室。老師，還是原來的老師。不過，這學期的語文老師和數學老師雖然人沒換，但是氣質變了。數學老師變得和藹了，還經常在下課時陪我們聊聊天。語文老師上課時變得幽默了。講課時常常出現動作，我們對語文更感興趣了！

　　同學，也變了。調皮的同學變懂事了，經常遲到的同學也沒遲到了……總之，過了一個暑假，大家都變懂事了。

　　新學期，我要以全新的面貌，全身心得努力投入任何挑戰(zhàn)中，加油！

開學新感受作文初一22

　　新學期新感受我們開學啦作文

　　告別炎熱又快樂的暑假，迎來了新的學期。清晨，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌兒，從一條條大街上，從開著美人蕉的小路上，走來了我們十二小的同學們，新同學，舊同學，大家成了好朋友。向飛舞的蝴蝶姑娘問好，向樹上的小鳥的招手，向我們的老師敬禮。我懷著興奮的心情加快了腳步邁進了久違的學校！

　　暑假我就在想：二年級的吳老師還擔任我們的班主任嗎？如果不是她，我們的新班主任是誰呢？現在答案終于揭曉了，新班主任是教我們語文的陳老師，她和睦而幽默，圓圓的臉龐，扎著烏黑的馬尾辮，戴著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛好像在對我們說：“你們要好好學習喲！”每當我看著老師的眼睛，我總會自覺得挺直我的小胸膛，專心致志認真學習的我得到了陳老師的表揚。我認為我們已經是三年級的小學生了，早已經適應學校生活，應該有自己管理好自己的能力，養(yǎng)成遵守紀律專心學習的'好習慣，我一定能做到！

　　踏進搬上四樓的新教室，已經有許多同學早早來到了，我的好朋友張宇寧，黃思穎熱情地向著我打招呼，她們的個子長高了，精神也爽朗了，思穎還剪了一個清爽的短發(fā)，我們坐在位置上快樂地聊著暑假的趣事。有些男孩子也許還沒收拾好放假的心情，在教室打打鬧鬧，象炸開了的鍋那么熱鬧。

　　在開學典禮上，譚校長為我們講了“曾國藩勤讀書”的故事，使我明白了：要成為一個有作為的人，需要勤奮上進，需要毅力和勇氣的道理，我也牢記座右銘：“腦中有知識，勝過手里有金錢”；譚校長還表揚了我和幾位同學積極寫日記辦好小博客，我感到很自豪，心里甜滋滋的，校長的鼓勵是我辦好小博客的莫大動力，這個學期我會多看好書，更加努力學習！

　　新學期，我祝愿校長，老師每天都有好心情！新學，我祝愿同學們有好的開始！新學期，我也愿自己在新的起點成為充滿自信，快樂的好學生

開學新感受作文初一23

　　走在林蔭小道上，聽著鳥兒的歌聲，伴著花草的清香，我緩緩地走進了六（9）班的教室。

　　五年的時光一晃而過，眨眼間，已經六年級了，我成功蛻變了，不再是那個懵懂無知的我了。肩上背負著畢業(yè)的擔子。最后一年了，我整理好心情，站在新的起跑線上整裝待發(fā)。

　　我總是喜愛新的開始，這也是我在新學期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力，我嘗試著挑戰(zhàn)自己--交新的朋友，勝任新的工作。我試著與學神交朋友，這一計劃很成功，以我幽默風趣，活潑開朗的性格很快與兩位學霸交上了朋友。我像一條逆流而上的鯉魚，又似窗外拼命抽芽的小苗。我開始渴望更好的。

　　于是我努力地進取，上課積極發(fā)言，中午利用別人看書的休閑時間寫作業(yè)。很快，我競選成為大隊干部，這三條象征榮譽的紅杠像渦輪增壓，給予我源源不斷的動力，又是一張符咒，戴上了它，我決不亂扔垃圾，養(yǎng)成了上下樓梯靠右行的好習慣，我以我的一腔熱血去對待工作。每次有工作，我總是第一個舉手參與，明明可以去文藝部在晨會主持的我卻選擇了干臟活累活的衛(wèi)生部，我第一次這么愛勞動，我感覺我變了。

　　但我又似一個玻璃瓶子，只要受到一些打擊，便會破裂。有時我也會彷徨，到底該如何是好？我到底要怎樣老媽才會停止水龍頭一般不停歇的嘴。我也會感到疲憊，想發(fā)泄，但我不能，因為我是一個六年級學生，是一個大隊干部，是蒲鞋市小學的學生！每每想到這里，我便會整理心情，重新踏上學習征程。

　　新學期，新感受，相信熱情的付出，一定有驚喜的收獲。

開學新感受作文初一24

　　開學新感受作文300字

　　開學第一天，我背著書包，穿上整潔的校服，戴好紅領巾，興奮地走進校園。在校門口，我見到了和藹可親的校長，同學們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的`小同學，我想他們應該是一年級的新生。我快步跑進班里，同學們來了一小部分，大家圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地笑著。

　　同學們都長高了，有的胖了，有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后，和大家一起打掃衛(wèi)生?！鹃_學作文】

　　同學們有的擦桌子，有的掃地，有的撿垃圾。天氣有點熱，同學們都出汗了，手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著，鬧著，一會兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里，我們心里特別高興。

開學新感受作文初一25

　　初一的新感受作文

　　初一的新感受

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我從一個不懂事的小女孩變成了一個初中生了。我也懂得了學習的重要性。

　　生活又翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的學校接納了我，許多的同學將會與我同窗四年，來建立我們的友誼。我有說不完道不盡的感受，我想用我的笑語、我的歌聲、我的幽默、我的智慧，讓同學們盡快的了解我，和我成為好朋友，互相團結，互相幫助

。我更想盡快的和同學增進友誼，認識教我的老師。來到新的學校，新的大集體就是新的大家庭，我們要用我們的成績來作為這個大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時時刻刻充滿老師的夸獎，同學們的笑聲。

　　來到這個學校已經兩個星期了，第一個星期是軍訓，第二個星期是學習。我深刻體會到同學們對我的關愛。因為在升學的前一天，因為我的一時粗心，熱水燙傷了我的腳，沒辦法去上學，一直到第二天，我才敢慢慢地走一二步，才勇敢的去了學校。當我去學校時，好多大哥哥大姐姐都在看我，到了教室，同學們都詫異的看著我。不過一會兒，好多同學都來問我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經過。同學們都想我表示同情。下課了我要去廁所，許多女同學爭著要幫我，我那一刻深深地被感動了，僵在哪不知如何是好。

　　同學們都非常熱情，也對我很關愛。我要謝謝他們。在這初中的四年里，我要好好學習，以優(yōu)異的成績來回報老師，回報父母，回報學校。

　　在這初一的一年學習中,我保留了許多美好的回憶,但也留下了許多遺憾!在這第一年的初一生活中,我得到了許多,但也失去了不少東西。

　　在學習中,得到的自然是新知識、新學問、新視野和新感覺,而那種難以言語的壓力感也在逐漸增多,家長們變得更加“忙”了。一會兒問“學習怎么樣?。俊币粫河忠痪洹袄鄄焕?，要不要休息會兒呀！”他們變得更加得苦口婆心，安排好我一些的后勤工作，稍有一些不適應的地方，就問長問短。幫我弄好了全面方的服務，說只要我好好學習，真是壓得我差點兒喘不過氣來。

　　進入初一后，給我最深的感受就是太累了，雖然忙了點，但也使我的生活充實多了，而這種生活也不再是豐富多采的了，取而代之的就是忙忙碌碌著個詞了。早上，背上沉重的書包，迎著第一縷陽光來到學校。放學后，與夕陽做伴回家，每天如此。星期天，還要做老師布置的大量習題。

　　進入了初中，競爭也越來越激烈。原來在小學里成績一直不怎么樣的同學的潛力也漸漸發(fā)揮出來，大家都在明爭暗斗。很多人經過努力，都取得了很好的成績。我始終不明白，有些人玩得很厲害，為什么仍能考出這么好成績？而我努力過，卻始終沒有取得什么效果。剛上初一的時候，我就很膽小，我的成績與我的膽小有很大的關系。上課不敢發(fā)言，有了見解不敢說出來，這讓我的語文成績一再下降。

　　是的，初一真的像是一杯茶，等待著有勇氣的人去品嘗、去感受!

　　如果說初一是100米的起跑，而我卻絆了一下，那么初二就是發(fā)力，初三就是沖刺。

　　時間過得真快，新的一個學年即將來臨，我絕對不會再放任自己，因為每個人都在努力向前沖刺，我也要改掉不足，我相信我一定能行！

　　加油吧

　　告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現了我的夢想。

　　當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學?？吹矫课恍吕蠋煟麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋€字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。

　　當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學并沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不?思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　在段考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的.

　　期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的.

　　我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……..

　　千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

　　初一的感覺

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

　　開學已經一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的.希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，告別朝夕相處的六年小學，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

　　開學那天早晨，我背起了早已準備好的書包，早早地來到了那所陌生的學校，回到了學校，回到了學習的氣氛中，在陽光的輝映下一切的事物都是親切的，沒有繁華的街道中的堵塞，沒有了人山人海的商場的喧嘩，只有教室里發(fā)出的朗朗的讀書聲，下課同學在操場上打鬧，和外面的世界相比我認為它就是一個天堂！這就是回到學校給我的第一影象。我找到自己座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫到：從今天開始我了，一定要努力學習，認真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以優(yōu)異的成績回報老師、父母。

　　上初一的第一天我就感覺課程比小學多了，作業(yè)也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

　　前記：人生，路漫漫其修遠兮，而吾，正在求學的中站，邁入新的學校

　　感受此刻的喜悅，

　　留戀過去的歲月，

　　憧憬未來的世界。

　　成長的賽跑已進行了一段，無數個選手正在場上揮汗，終于看到了中站，那就是它紹興縣實驗中學。

　　曾寫過《成長》，也講述過《高歌成長?快樂四季》，只是沒有想到，一切，是那么迅速飛快。

　　記得剛走進校園，早已按捺不住歡樂和喜悅，興奮而自豪：我，現在已是一名實驗中學的初中生！蹦跳著邁上臺階，跑得比小鹿還快，那顆心都差點要蹦出來。看！多么整齊的高樓！多么協(xié)調的顏色！多么密集的人流！還有那每一棵樹，每一朵花，每一株草，綻放著各自的笑顏，把熱情的芬芳灑到每個人的心扉。人有些多，你擁我擠，后浪推前浪。多熱鬧！多生機！把一切的笑顏綻放在臉上，把一切的歡悅贈給這個世界！

　　是快樂的緣故。在我眼里的一切是那么美好，一路下去，明亮的教室，站在講臺前的老師，課桌前的腦袋……一切，都閃著思想的光輝，蕩漾著智慧的漣漪，一圈圈地散開來。多么美麗的境界！

　　這一切，似曾熟識卻又陌生，似已歡樂卻又傷顏。忽然感覺，小學的時光已一去不復返。那童年的笑音，童年的淚水，童年的歡樂，童年的傷感，童年的興奮喜悅，童年的苦澀辛酸，還有那辣滋滋的臉紅尷尬……都將永遠地留在記憶的長河，登載在記憶的史冊，再也不會重演。忽然記起童年的一切，那起先邁著蹣跚步子的孩子，到背著書包灑下銀鈴般笑聲一串的小學生，再到文文靜靜的沉默寡言的女孩，最后到現在。小毛毛蟲爬呀爬，等待變蝴蝶。

　　好懷念好懷念童真，不知以前那凡事都要問個為什么的小毛孩子是怎么蛻變。不知不覺長大，不知不覺成熟。直到滑滑梯再也不能滑，小汽車里再也坐不進，直到看到媽媽的頭上已出現白發(fā)，看到爸爸的額頭出現皺紋，才感嘆抓不住時間，就這么，任它飛……

　　但是，我要跟它飛。過去的還是過去了，該來的還是要來的。追趕每天的太陽，相信自己的能力。不要眼睜睜看夕陽西下，一日無事，或許晚霞十分美麗，但隨即而來的就是黑暗。新初一，新階段，邁起自信的步伐，追趕那一輪紅日。相信，只要堅持不懈地努力，三年后的此刻，我將會微笑面對。明天，會更美！

　　后記：曾經以為，畢業(yè)像天上的星星遙不可及；如今卻深深感悟，畢業(yè)象流星般眨眼即過。彈指間，已跨入了初一的大門，初一，新的開始，新的階段；初一，更是夢想的開始，更是奮斗的開始。

　　9月1日，我升入了上地實驗學校，開始了我人生的關鍵時期---中學。

　　初中生活充滿了新奇和創(chuàng)造，充滿了智慧與魅力。豐富多彩的課程，讓我們目不暇接，課上，同學們的奇思妙想，老師的學識淵博，讓我們享受著快樂，開拓視野、探究奧秘，不斷充實自己，并且更多的展露自己的風采；初中是最幸福的，有最要好的朋友，有最熱情的老師，有我最依戀的班集體---初一（1）班。在這里，我感受到了青春的活力，明天的希望！

　　但是，對我們來說，更多的是變化和挑戰(zhàn)---甚至讓我們措手不及。從小學的輕松生活直接轉換到了嚴謹求實的緊張學習氛圍，課程的增多，老師講課的“神速”，還真是讓我有些吃不消，第一次摸底考試考的非常不理想，亂上加忙，弄得我在小事上也經常出錯。

　　這時，我才發(fā)現了中學學習的緊張，明白不用心不在意是不行的，在這種情況下，如果一步落下，就會步步在后，再想跟上就不是那么容易啦，畢竟，在這個學校里，到處都是“藏龍臥虎”，可都是不好惹的，呃……

　　我下定了決心，準備從數學攻起。88，98，100！從第一次的將將得“優(yōu)”，到滿分，真是不容易。看著成績，我心里那叫一個美！“只要我認真做，什么都是能做好的，”我在心里說，“這就是個例子?！边@次數學的成功給了我極大的鼓勵。

　　又是一個科目，最令我頭大的英語。人家說，初一是英語的基礎，我想，我一定得學好，以后這可是一種最基本的交流方式呢。通過幾次考試，我發(fā)現了漏洞，一是有的小地方馬虎，二是自己基礎不扎實，復習不夠。找到缺點就好辦啦，今后我會努力改正的！

　　初中的生活雖然很緊張，但也是很快樂的，剛剛過去的十年校慶嘉年華真的是讓我們難以忘懷。我們講述奧林匹克運動史，一班用自己的汗水、團結拼出了五環(huán)、SHD101和。我希望以后在這個班集體里，我們能互幫互助，各盡所能，打造出一個和諧的金牌集體！

　　愿我們初一學子能實現開學時對學校的承諾：

　　今日，我以上地為榮；明日，上地以我為傲！

　　兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

　　在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。

　　我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。

開學新感受作文初一26

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　看著這熟悉而又陌生的校園，我心里有一種說不出的惆悵，這是我在中心小學的最后一年了，明年的這時，我將離開親愛的母校，迎來我人生的第一個轉折點。但這正是我向人生邁出的第一步，人生本來就是充滿辛酸和未知的，以后還要面臨“有非常膽識，始可做非常之事業(yè)?！睂τ谖覀兞昙墝W生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們小學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。因此對于即將升入初中的我們，更應該好好珍惜是這段時光，充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿?。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，留給母校的是一片空白的記憶嗎？不，我希望，在小學的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一分、每一秒鐘，爭取不讓自己有荒渡的一刻。

　　回到班上，看著熟悉的教室坐著久違的同學，老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書，我忽然有一種我長大了的感覺。隨著歲月的流淌，我的身高日漸增長，腦海里的知識也越來越多，自己在植物園親手種下的花朵早已凋謝，以前教過我的老師的頭上又多出幾根白發(fā)，這都是我成長的見證，在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！新的希望在未來，讓我們敞開心胸去迎接新的光輝，不要再留戀過去的美好。

　　同學們，讓我們揚起理想的風帆，充滿激情地踏上征途，迎接我們的未來！

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