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贊美老師話題作文左右3篇(以贊美老師為話題的作文)

時(shí)間:2022-10-07 11:54:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的贊美老師話題作文左右3篇(以贊美老師為話題的作文),供大家參閱。

贊美老師話題作文左右3篇(以贊美老師為話題的作文)

贊美老師話題作文左右1

  石筍街小學(xué)就像一個(gè)溫馨的大家庭。和藹可親、溫柔美麗的蒙老師就像媽媽一般呵護(hù)我成長(zhǎng),像園丁一樣培育我。在像媽媽一般的蒙老師和我身上發(fā)生了一件使我刻骨銘心的、值得我終身難忘的故事。

  那件事發(fā)生在三年級(jí)的一個(gè)星期五。我興高采烈的做完家庭作業(yè)后準(zhǔn)備在操場(chǎng)上痛痛快快的玩上一陣子。我剛沖出教室,就遇見了剛從辦公室出來的蒙老師,蒙老師見到我匆匆忙忙的樣子便細(xì)心地提醒到:“彩翼,下去玩耍要小心,不能橫沖直撞地跑?!蔽衣牶螅唤?jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,回答道“好的,沒問題?!痹捯粑绰?,我就像風(fēng)一樣跑下了樓,早就把蒙老師的話拋到九霄云外去了。

  哇塞,操場(chǎng)上簡(jiǎn)直是人山人海呀!有的同學(xué)在玩“追追貓”,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,還有的在玩踩腳……我也和幾個(gè)好朋友玩上了“貓和老鼠”這個(gè)游戲。崔安琪當(dāng)貓,我和歡歡她們當(dāng)老鼠。游戲開始了,“安琪貓”瘋狂地追逐著我們,其他幾個(gè)身手敏捷的女孩都跑進(jìn)了“超級(jí)保護(hù)區(qū)”,而可憐的我呢,卻還被安琪貓追趕著。

  突然,一個(gè)女孩子朝著我這邊跑過來。她剎不住車了,我更剎不住了,我們就相撞了。她安然無恙,而我卻被撞得頭破血流,這個(gè)女孩子看我被撞傷了,還不屑一顧地說:“你真是弱不禁風(fēng),撞一下就流血!”“你怎么可以這樣?”我生氣地說,她卻擺擺手走了。

  我忍住了痛,一步一步蹣跚著走向蒙老師辦公室。蒙老師一張笑瞇瞇的慈祥面龐變得焦急了,問到“怎么搞的?剛剛還好好的,現(xiàn)在怎么變成這樣了?”“因……因?yàn)槲摇辈坏任一卮?,蒙老師轉(zhuǎn)身在柜子里找出醫(yī)藥箱,用棉簽沾上碘伏,輕輕地幫我擦拭傷口,并問到:“還疼嗎?”我搖搖頭,我從蒙老師眼里看到了無限的憐愛,還從她眼里看到了關(guān)切。

  是呀!石筍的確是一個(gè)溫暖的大家庭,在石筍里又是多么快樂!我愛你石筍,我更愛您——蒙老師。無論走到天涯海角,我都記得石筍這個(gè)暖融融的大家庭。

贊美老師話題作文左右2

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間離開您快半年了,可我卻總也忘不了您那和藹可親的笑容;忘不了您那忙碌的身影;忘不了您對(duì)我的那些諄諄教誨。與您共度的時(shí)光總是浮現(xiàn)在我的腦海里,縈縈不去。

  雖然您只教了我一年,但卻給我留下了很深的印象。我們?cè)谝黄饡r(shí),同學(xué)們都親切的稱您為Miss張。您戴著一副眼鏡,梳著一頭馬尾辮。您的個(gè)子只比我高一點(diǎn),卻總是掛著一臉笑容。別看您看起來很溫柔,但對(duì)我們學(xué)習(xí),要求卻非常嚴(yán)格。

  記得小學(xué)時(shí),我的英語書寫非常亂,字母寫得大小不一,單詞之間沒有空格,好像一串長(zhǎng)龍。因此我經(jīng)常被您批評(píng)卻不以為然。

  一次,您撕了我的作業(yè),讓我放學(xué)留下重寫。我當(dāng)時(shí)想不通,心生怨懟,不就是一個(gè)作業(yè)么?寫對(duì)了不就可以了么,為什么非要寫的那么標(biāo)準(zhǔn)呢?我本想草草寫完趕快回家,但又怕您說我,只好認(rèn)認(rèn)真真地寫完給您,您的臉上終于露出了一絲笑容。

  回到家,我問媽媽為什么老師要求那么嚴(yán),可媽媽說,老師這樣做是為了你們好,這樣做是對(duì)你負(fù)責(zé)。從小對(duì)你們嚴(yán)格要求,養(yǎng)成認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍的精神,長(zhǎng)大了才能為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。聽了媽媽的話,我恍然大悟,原來您是為我好啊!

  第二天,我到教研室向您道了歉并保證以后一定會(huì)認(rèn)真寫作業(yè)。您的臉上寫滿了喜悅和欣慰。

  從那天起,我的作業(yè)總是寫得工工整整的。您還經(jīng)常用我的作業(yè)做范本拿給同學(xué)們看。

  小學(xué)畢業(yè)與您分開快半年了,但是和您在一起的時(shí)光,一樁樁一件件事情經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里,已成了我非常美好的記憶。昨夜,在夢(mèng)里,我又見到了您,帶著那熟悉的微笑,和同學(xué)們?cè)谝黄?,我大喊一聲“Miss張!”卻醒了,原來又是做夢(mèng)。我是多么想念您啊!想與您再聊一會(huì)天,想您再多教給我們做人的道理……

贊美老師話題作文左右3

“叮鈴鈴…”上課的鐘聲響起,伴隨這位老師的腳步聲。五厘米的高跟鞋,黑色的職業(yè)套裝,高高扎起的馬尾,自信的微笑,極其具有標(biāo)志性的衣著妝扮非化學(xué)老師莫屬。

“嗯,課前讀不錯(cuò)??墒牵@次的作業(yè)可不怎么好?!被瘜W(xué)老師說著便發(fā)作業(yè)給科代表。作業(yè)本發(fā)到我手上,我翻開作業(yè)本。“啊?”我驚呆了,作業(yè)本上滿滿的紅色筆跡,只見七十多道化學(xué)方程式幾乎錯(cuò)了一半,不是漏寫了反應(yīng)條件就是忘了寫沉淀符號(hào)。而每條錯(cuò)誤的化學(xué)方程式旁都有一個(gè)正確的答案。

  我抬頭看看周圍同學(xué)的作業(yè)本,他們的筆跡也是布滿了老師的紅筆跡,看著作業(yè)本上的圈圈叉叉,心里充滿了感動(dòng),化學(xué)老師教三個(gè)班,還是一班的班主任,就我們班里都有五十五個(gè)同學(xué),而且大家都是剛學(xué)化學(xué)方程式,錯(cuò)誤率也不會(huì)低到哪去。老師這是用了多長(zhǎng)時(shí)間,花費(fèi)了多少心血才把這一摞厚厚的作業(yè)改完啊。

  想起自己寫作業(yè)時(shí),埋怨老師布置的作業(yè)多,用潦草的字跡敷衍老師,本以為這么多作業(yè)老師也改不完,會(huì)發(fā)下來讓我們自己修改,沒想到老師卻我認(rèn)真了千百倍。-我潦草的字跡和老師工整的筆跡形成鮮明的對(duì)比,也讓我暗下決心認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)。

  臨近中考,我愈發(fā)早起??墒?,有一道身影卻比我更早。

  這不是偶然的。當(dāng)我路過辦公室,又見到那道熟悉的身影在忙碌著。這時(shí)的天邊才剛微亮,其他辦公室的門還沒有打開,化學(xué)老師卻早已坐在辦公桌前,為我們整理中考復(fù)習(xí)資料。我不知道究竟是什么原因才使得化學(xué)老師這般恪盡職守。

  透過窗戶,燈光灑在化學(xué)老師頭上,折射出縷縷銀絲,這是老師為我們付出了多少,奉獻(xiàn)了多少的結(jié)果?

  蠟炬成灰淚始干!

  這一幕深深的印在我的記憶中……

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