下面是范文網(wǎng)小編整理的初中暑假作文3篇(寒假作文),以供借鑒。
初中暑假作文1
夏姑娘緩緩的走來了,帶來炎熱,也帶來了快樂和自由。隨著夏的到來,暑假也緊隨其后,大搖大擺的來到了我們身邊。
同學們送走了期末考試后,便迎來了期待已久的暑假,說起暑假,同學們都紛紛議論起來,那么暑假的第一天,大家會干些什么呢?
有的同學說準備好好的睡一覺,來補足這一學期的睡眠,還有的要看一天的電視,要補足這一學期欠下的精彩節(jié)目,有的則要痛痛快快的玩電腦,有的要在外面和同學瘋狂的玩一天······
但這我覺得有些不切實際,我對自己的暑假第一天是這樣安排的,早上早一些起床,和爸爸一起去鍛煉身體,回來后稍微填一些暑假作業(yè),之后再玩一會電腦,下午去借書看,然后寫日記,彈琴······
可萬萬沒有想到的是暑假的第一天要啦啦操比賽,就這樣我的計劃全部泡湯了。
早上,媽媽叫醒我讓快點起床,6點要到校。沒辦法,我只好睜開朦朧的睡眼,看著模模糊糊的一切。
吃完早飯,穿好了啦啦操的衣服,便立刻奔赴學校。
等待老師來后,便開始給同學們化妝,收拾頭發(fā)了,瞧:郭老師在給同學們打粉底,同學們特別白,那些原本比較黑的同學,突然之間變白,可真有些不適應(yīng),之后又削眉毛,我那原本較粗的眉毛,被修成了細又濃的眉毛,下來又涂眼影,口紅,貼假睫毛,定妝的,好麻煩哦,打扮這么漂亮干嘛,下來互相都不認識了。
沒辦法也只好這樣,之后,大家便坐車前往建二,抽簽比賽,當時我緊張極了,心怦怦怦的加速的跳,我們是第一個,應(yīng)該好好跳,是一個好的開始才對,不應(yīng)該過度緊張。大家面帶微笑,認真,規(guī)范的做著動作。沒有任何差錯。媽媽也為我錄下了這寶貴的一刻。
其他學校雖然動作更好,但她們少了最基本的微笑,我們在比賽時面帶微笑,是大家最為自豪的。
雖然,很遺憾沒有進入決賽,但我們參與了,我運動,我健康,我陽光,我快樂就足夠了。
這就是我快樂的暑假第一天,不知你們的暑假第一天過得怎么樣?我想總之是開心,有意義的!
初中暑假作文2
一眨眼,這炎炎夏日來了。我的暑假生活也悄悄地來了。
剛放暑假,我十分的興奮,不知道我忙忙碌碌過完一個學期的我在暑假會做什么?去那里?吃什么?
回到家的.第二天,我還沒有玩盡興,便聽到這樣的一句話:“孩子,你就是暑假生活,可是你的黃金時期便去補物理、數(shù)學和英語吧!”這句話是那么的平緩,悅?cè)诵???墒窃谖铱磥砟鞘且话寻牙麆?,狠狠地插入我的心,本想就痛痛快快開開心心的玩一場,卻要頂著火辣辣的太陽,去上補習班。我并沒有考好上一次的期末考試,所以,也許這補習班本就是我該來的圣地!還是不玩耍為好,認認真真的學習。在初二時當一匹黑馬,沖向擋在我前進道路上的敵人。
早上我迷迷糊糊的六點起的床,換了身寬松的運動衣,戴上耳機,聽著節(jié)奏感強的音樂,奔跑在這幽靜的濱江路,就只為了減肥。半個小時候后,回到家里沖個熱水澡,真是渾身舒服?。o憂無慮的享受時,我卻忘記了自己的補習班快遲到了。于是,我拿起紙筆扔進書包,嘴里含著未剝完的雞蛋,邊拿鑰匙邊沖的奔出家門,當我走到樓下時,發(fā)現(xiàn)我兩只腳穿的是拖鞋,第一天上課變遲到了,況且我還穿拖鞋。遲到加形象不雅的話,那就丟臉到家了,不管了,直接先跑回家,把鞋換了,我又快速的跑回家,打開門換休息,就是傳來了熟悉的聲音,你干什么去了?現(xiàn)在才七點,你八點鐘才開始上課,今晚后來到時間同游了,揉眼睛就真的才是七點了,又是一個聲音傳來,都長這么大了,連時間都看得錯,你對得起教你時間的數(shù)學老師和我嗎?我無言以對,默默地走回自己的房里。
終于到了7:30,我不慌不忙地背起書包走出家門,卻在這輕松的街道上來到這補習的圣地。同學們也來了,但我一個也不認識,孤獨與無助感油然而起。我竟不知從何做起,與何人交談!終于我的救星來了——小學同學。似乎他與我擦肩而過,悲傷的事情總是發(fā)生在自己的身上,命運就是這樣。上課了,老師那獨一無二的教法使我魂飛魄散,自己根本聽不懂,心里默默地喊著:上帝,快來救救我吧!生物老師曾對我說:適者生存,劣者淘汰!看來我只有適應(yīng)這種新的生活。
時間一點一點過去,我也一步一步的前進,不同的老師的教法自然不同,只有適應(yīng)新的環(huán)境,那就是邁向成功的一小步,積累多了那便是一大步!暑假的二分之一都在補習與適應(yīng)。是有點無聊乏味,但我已經(jīng)適應(yīng)了,便什么也不會懼怕。
初中暑假作文3
放暑假了,當然少不了暑假作業(yè)了??墒墙衲晔罴儆幸豁椇芴貏e的作業(yè),就是整理自己的作品。這項作業(yè)不僅與眾不同還令我難忘。
這是一項艱巨而輕松的作業(yè)。整理自己二至五年級作品,老師說完我不禁大吃一驚!那么多文章什么時候弄完?。∵€要做成書。我心里像一只小鹿在心中左右亂撞。
假期真的開始了,我所有作業(yè)都已經(jīng)接近尾聲,我猛然間想到這項作業(yè)。不由得心跳加速,媽呀!這該怎么辦啊!那么多作文要什么時候整理完?。≡鯓幽芸焖倥昴??現(xiàn)在開始吧!
于是乎,好久未用的電腦重新擦亮眼睛,鼠標也點好火箭蓄勢待發(fā),鍵盤換了一身光滑亮麗的新衣。我做在控制室中,準備所有“人員”出發(fā)!
打開博客,我一頁頁地翻閱,心中充滿了激動。二年級到五年級,每一篇文章都有質(zhì)地飛躍,吹泡泡、小綿羊與大灰狼,天空上的生物課、瘦子學校、堅強的翅膀、中秋節(jié)小記……一篇篇作文打開了我回憶的枷鎖,激動的我都快說不出話了。
下一項工作就是整理這些文字,一個一個的復制與粘貼,工作雖然很枯燥,我卻很快樂、這都是出自我自己筆下的作品,自己整理時,怎么可以感到枯燥呢?我一邊想,一邊在心中暗暗鼓勵自己。
功夫不負有心人,一天的時間我終于整頓完成了!我太激動了,立刻就發(fā)給了做書的地方。誰知道,幾個星期后,人家給我打來電話,說附件有問題,我的心立刻從萬里陽光掉到了千年冰窟,我只好耐著性子又發(fā)了一遍,后來甚至轉(zhuǎn)了一個郵箱大,我甚至還分了好幾個附件,終于可以弄書了。
這件事忙完之后,暑假已經(jīng)接近尾聲,終于,在暑假后的第三天,我盼望已久的書中于全都來啦!
這項難忘的暑假作業(yè),這些進步,是我感受到深刻的成就感,從二年級的三四百字,到五年級的長篇故事,心與心的交流,多年來的回憶像層厚厚的冰,一股股的暖流流進我的心田,千年冰山融化了,融化成叮咚作響的山泉,融化成涓涓細流,歡樂地溜進來我心田的最深處!
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