下面是范文網(wǎng)小編收集的《春雨話情愁》說明文 中考 閱讀答案7篇，歡迎參閱。

《春雨話情愁》說明文 中考 閱讀答案1

　　1.(2分)指“凝恨”，從“大概也因為自己……”的“也”字可以看出。

　　2.(6分)(1)春天的太陽與我們悲慘的地球處處不協(xié)調(diào)。(2)春雨、春陰能令最沾沾自喜的財主也會感到苦悶，因而稍稍帶點人氣。(3)對于懂得人世哀怨的人來說，更能通過蒼穹流淚、烏云皺眉的自然現(xiàn)象，感受到同情和撫慰。

　　3.(6分)用了對比和比喻的手法。用對比突出春雨、春陰帶給人間的溫暖，用“簡直像無聊賴的主人宴飲生客時拿出來的那副古怪的笑臉”來比喻春陽的歡欣在“這個悲慘的地球上”的不和諧。從而突出了“春天、春陰”是世上愉快的事情。

　　4.(4分)愛她更能讓人感到人世溫情的可愛，愛她滋潤了百草同千花，愛她能使焦躁同倦怠的心境得到涅磐，愛她還大地本來面目，愛她捉摸不透的人生的象征，愛她凝恨也似的纏綿。(答到四點滿分)

《春雨話情愁》說明文 中考 閱讀答案2

　　整天的春雨，接著是整天的春陰，這真是世上最愉快的事情了。①我向來厭惡晴朗的日子，尤其是驕陽的春天;在這個悲慘的地球上忽然來了這么一個欣歡的氣象，簡直像無聊賴的主人宴飲生客時拿出來的那副古怪笑臉，完全顯出宇宙里的白癡成分。在所謂大好的春光之下，人們都到公園大街或者名勝地方去招搖過市，像猩猩那樣嘻嘻笑著，真是得意忘形，弄到變成為四不像了?？墒顷庼菜牟蓟蛘呒庇赇桡臅r候，就是最沾沾自喜的財主也會感到苦悶，因此也略帶了一些人的氣味，不像好天氣時候那樣望著陽光，盛氣凌人地大踏步走著，頗有上帝在上，我得其所的意思。至于懂得人世哀怨的人們，黯淡的日子可說是他們惟一光榮的時光。蒼穹替他們流淚，烏云替他們皺眉，他們覺到四圍都是同情的空氣，仿佛一個墮落的女子躺在母親懷中，看見慈母一滴滴的熱淚濺到自己的淚痕，真是潤遍了枯萎的心田。斗室中默坐著，憶念十載相違的密友，已經(jīng)走去的情人，想起生平種.種的坎坷，一身經(jīng)歷的苦楚，傾聽窗外檐前凄清的滴瀝，仰觀波濤浪涌，似無止期的雨云，這時一切的荊棘都化做潔凈的白蓮花了，好比中古時代那班圣者被殘殺后所顯的神跡?！白铍y風(fēng)雨故人來”，陰森森的天氣使我們更感到人世溫情的可愛，替從苦雨凄風(fēng)中來的朋友倒上一杯熱茶時候，我們很有放下屠刀，立地成佛的心境?！帮L(fēng)雨如晦，雞鳴不已”，人類真是只有從悲哀里滾出來才能得到解脫，千錘百煉，腰間才有這一把明晃晃的鋼刀，“今日把似君，誰為不平事”?！吧接暧麃盹L(fēng)滿樓”，這很可以象征我們孑立人間，嘗盡辛酸，遠望來日大難的氣概，真好像思鄉(xiāng)的客子拍著闌干，看到郭外的牛羊，想起故里的田園，懷念著宿草新墳里當(dāng)年的竹馬之交，淚眼里仿佛模糊辨出龍鐘的父老蹣跚走著，或者只瞧見幾根靠在破壁上的拐杖的影子。所謂生活術(shù)恐怕就在于怎么樣當(dāng)這么一個臨風(fēng)的征人罷。無論是風(fēng)雨橫來，無論是澄江一練，始終好像惦記著一個花一般的家鄉(xiāng)，那可說就是生平理想的結(jié)晶，蘊在心頭的詩情，也就是明哲保身的最后壁壘了;可是同時還能夠認清眼底的江山，把住自己的步驟，不管這個異地的人們是多么殘酷，不管這個他鄉(xiāng)的水土是多么不慣，卻能夠清瘦地站著，戛戛然好似狂風(fēng)中的老樹。能夠忍受，卻沒有麻木，能夠多情，卻不流于感傷，仿佛樓前的春雨，悄悄下著，遮住耀目的陽光，卻滋潤了百草同千花。檐前的燕子躲在巢中，對著如絲如夢的細雨呢喃，真有點像也向我道出此中的消息。

　　可是春雨有時也兇猛得可以，風(fēng)馳電掣，從高山傾瀉下來也似的，萬紫千紅，都付諸流水，看起來好像是煞風(fēng)景的，也許是那有懷抱罷。生平性急，一二知交常常焦急萬分地苦口勸我，可是暗室捫心，自信絕不是追逐事功的人，不過對于紛紛擾擾的勞生卻常感到厭倦，所謂性急無非是疲累的反響罷。有時我卻極有耐心，好像廢殿上的玻璃瓦，一任他風(fēng)吹雨打，霜蝕日曬，總是那樣子癡癡地望著空曠的青天。我又好像能夠在沒字碑面前坐下，慢慢地去冥想這塊石板的深意，簡直是個蒲團已碎，呆然跌坐著的老僧，想趕快將世事了結(jié)，可以抽身到紫竹林中去逍遙，把世事撇在一邊，大隱隱于市，就站在熱鬧場中來仰觀天上的白云，這兩種心境原來是不相矛盾的，我雖然還沒有，而且絕不會跳出人海的波瀾，但是拳拳之意自己也略知一二，大概擺動于焦躁與倦怠之間，總以無可奈何天為中心罷。所以我雖然愛濛濛的細雨，我也愛大刀闊斧的急雨，紛至沓來，洗去陽光，同時也洗去云霧，使我們想起也許此后永無風(fēng)恬日美的光陰了，也許老是一陣一陣的暴雨，將人世哀樂的蹤跡都漂到大海里去，白浪一翻，什么渣滓也看不出了。焦躁同倦怠的心境在此都得到涅磐的妙悟，整個世界就像客走后，撇下筵席洗得頂干凈，排在廚房架子上的杯盤。當(dāng)個主婦的創(chuàng)造主看著大概也會微笑罷，覺得一天的工作總算告終了。最少我常常臆想這個還了本來面目的大地。

　　可是最妙的境界恐怕是尺犢里面那句濫調(diào)，所謂“春雨纏綿”罷。一連下了十幾天的霉雨，好像再也不會晴了，可是時時刻刻都有晴朗的可能。有時天上現(xiàn)出一大片的澄藍，雨腳也慢慢收束了，忽然間又重新點滴凄清起來，那種捉摸不到，萬分別扭的神情真可以做這個啞謎一般的人生的象征。記得十幾年前每當(dāng)連朝春雨的時候，常常剪紙作和尚形狀，把他倒貼在水缸旁邊，意思是叫老天不要再下雨了，雖然看到院子里雨腳下一粒一粒新生的水泡，我總覺到無限的欣歡，尤其當(dāng)急急走過檐前，脖子上濺幾滴雨水的時候。可是那時我對于春雨的情趣是不知不覺之間領(lǐng)略到的，并沒有凝神去尋找，等到知道怎么樣去欣賞恬適的雨聲時候，我卻老在干燥的此地做客，單是夏天回去，看看無聊的驟雨，過一過雨癮罷了。因此“小樓一夜聽春雨”的快樂當(dāng)面錯過，從我指尖上滑走了，盛年時候好夢無多，到現(xiàn)在彩云已散，一片白茫茫，生活不著邊際，如墜五里霧中，對于春雨的悵惆只好算做內(nèi)中的一小節(jié)罷，可是仿佛這一點很可以代表我整個的悲哀情緒。但是我始終喜歡冥想春雨，也許因為我對于自己的愁緒很有顧惜愛撫的意思;我常常把陶詩改過來，向自己說道：“衣沾不足惜，但愿恨無違”，②我會愛凝恨也似的纏綿春雨，大概也因為自己有這種心境罷。

《春雨》閱讀題目：

　　1.劃線句②“這種心境”指什么?

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　　2.作者開頭為什么說“整天的春雨，接著是整大的春陰，這真是世上最愉快的事情了”，請從第一段找出理由。

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　　3.分析劃線①處的語言表達技巧及其作用。

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　　4.讀了梁遇春的《春雨》，縱觀全文，你認為他喜愛春雨的哪些方面，請用一排比句來表達。

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《春雨話情愁》說明文 中考 閱讀答案3

《春雨話情愁》閱讀答案

①“清明時節(jié)雨紛紛”，在窗外嘀嗒作響之時，人們似乎特別容易因瑣事而感傷。每當(dāng)天氣降溫、雨水落下，我們的情緒便和這天一樣，陰沉起來。

②天氣和心情糟糕看似沒關(guān)系，其實不然。下雨往往會陰天，此時位于人們頭頂正中央下方，一個叫松果體的小腺體便活躍起來。它是一個長約5-8mm，寬約3-5mm的灰紅色橢圓形的豆?fàn)钚◇w。雖然藏在大腦深處，但它對于光線的感知極其敏銳。當(dāng)接受持續(xù)光照時，它就會變小，細胞活動也隨之降低。一旦外界環(huán)境變暗，或者不接受陽光照射的時候，它便開始撒歡，分泌大量的松果激素，使得人體內(nèi)的其他激素水平都相應(yīng)降低。這些激素里，恰恰有讓人情緒振奮的甲狀腺素和腎上腺素。這樣一來，人們就會情緒欠佳，甚至萎靡不振。如果恰逢長期的陰雨季節(jié)，情緒的低沉便會更加明顯。

③除了陽光問題，低溫低壓是造成我們情緒受傷的另一個原因。下雨時水蒸汽大量聚集，氣壓便會降低，此時，人們會需要比平時更多的氧氣，有些人甚至?xí)械捷p微的憋氣。雖然這一切都在不知不覺中發(fā)生，但是身體的不適，必然會帶來心理上的不舒服。同時，下雨時空氣流動加強，溫度降低，人不愿意活動。這是由于人體的自身防御機制被啟動了，低溫條件下許多器官都會受損，所以大腦在處理低溫信號時，就會告訴一些運動神經(jīng)別太活躍了。神經(jīng)對于各種信號的處理遲緩了，心情就會受到影響。

④除了生理不適造成的情緒低落，下雨導(dǎo)致的心理因素也是極多的。當(dāng)下快節(jié)奏生活使得各種“簡式思想”在人們頭腦中普遍存在。大家都想盡可能簡化一切繁雜冗余，但是一下雨就會造成各種不便：準(zhǔn)備雨具、道路濕滑、無法參加戶外活動、一些計劃不能實施等等。產(chǎn)生不便的同時，我們心理自我防御機制中“壓抑機制”便會響應(yīng)。我們會強迫自己去接受這些不便，強烈的壓抑心理自然會催生許多負面情緒，必然會不高興。

⑤這些是造成心情不好的心理和生理上的一些原因，但是，在臨床心理學(xué)中，這一類影響都是在可接受范圍內(nèi)的，因為這些情愁只是我們情緒上的不適，并沒有影響到我們正常的社會功能、生活功能。很多時候，隨著雨過天晴就會一揮而散。但是，這樣的負面情緒如果長期累積，不及時疏導(dǎo)，便會引發(fā)諸如“季節(jié)性抑郁癥”、“惡劣天氣恐怖癥”等心理疾病，這些都是由于陰雨天氣而引發(fā)的“氣象病”。

⑥了解雨天為什么會影響我們的`情緒之后，在較長的陰雨天里，大家就應(yīng)該有意識地調(diào)節(jié)自己的情緒，因為無論天氣怎樣，真正影響我們的其實是我們自己。如果我們時刻都能擁有一份好心情，就再也不怕這雨這風(fēng)。相反，當(dāng)春雨驟降的時候，可以坐下來，趁機歇歇腳，好好地去品品這“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的好日子。

　　19.文章開頭和結(jié)尾均引用了詩句，請你說明兩處詩句不能調(diào)換的兩條理由。（2分）

　　20.閱讀下面材料，借助文中相關(guān)知識及地理知識，簡要分析居住在北極圈以內(nèi)和南極圈以內(nèi)的人特別容易受到“SAD”影響的原因。（4分）

【鏈接材料】

“SAD”也叫冬季抑郁癥，是情緒失調(diào)的一種。簡單來說，患者在春天、夏天、秋天都很正常，但是在冬天就會表現(xiàn)出抑郁的癥狀，會非?！皊ad”?！癝AD”與陽光有很大的聯(lián)系。赤道附近鮮有“SAD”發(fā)病記錄，而居住在北極圈以內(nèi)和南極圈的人們，由于極夜的存在，特別容易受“SAD”的影響。

　　參考答案：

　　19.示例：①開頭引用詩句的目的是引出說明內(nèi)容，詩意與下文要說明的內(nèi)容情緒低落與天氣有關(guān)，相契合。（1分）②結(jié)尾引用的詩句的目的是提醒人們應(yīng)善于調(diào)節(jié)自己的情緒，擁有好心情欣賞春天春風(fēng)醉人，細雨潤澤的美好景象。（1分）

　　20.示例：極夜來臨，北極圈和南極圈內(nèi)會連續(xù)較長時間的黑夜。（1分）這里的人們由于長時間接受不到太陽光，大腦中的松果體大量分泌松果激素，從而使得甲狀腺素和腎上腺素的分泌被抑制，造成情緒萎靡不振。（2分）再加上低溫，導(dǎo)致運動神經(jīng)活躍度降低，因而人們的負面情緒長期積累得不到緩解，因此很容易受到“SAD”的影響。（1分）

《春雨話情愁》說明文 中考 閱讀答案4

　　中國結(jié)古禾

①中國結(jié)是中華民族獨有的文化符號，它的最大特點是工藝精巧，整個結(jié)從頭到尾都是用一根線編織而成，千纏萬繞，環(huán)環(huán)相后，你中有我，我中有你。

②中國人的情“結(jié)”源遠流長。在原始社會，中華民族的祖先“結(jié)繩記事”，大結(jié)大事，小結(jié)小事，不同形狀記載不同事情。正如《周易·系辭》記載：“上古結(jié)繩而治，后世圣人易之以書目契。”這可以說是中國結(jié)的濫觴。由此可見，繩結(jié)還肩負過記載歷史的文化功能。

③繩

　　結(jié)在古代人的生活中應(yīng)用相當(dāng)廣泛，那時的衣服沒有拉鏈，只能以衣帶打結(jié)，

　　人們用繩結(jié)盤曲成“S”形裝飾在腰間，古人身上常常佩掛印鑒，所以流傳下來的漢印都帶有印紐。南北朝梁武帝(464-549)有“腰間雙綺帶，夢為同心結(jié)”的詩，

　　綺帶編成連環(huán)往復(fù)的同心結(jié)，用來表達相愛的情愫，寓意“永結(jié)同心”。明清(1368-1911)時期，中國結(jié)發(fā)展到鼎盛，如清代服飾上的大襟盤扣。盤扣凝結(jié)著人的溫度、感情以及機器、電子永遠無法替代的手工樸拙和巧妙。另外，“結(jié)”還呈現(xiàn)在荷包、香囊、玉佩、梳子、發(fā)簪等傳統(tǒng)配飾中，古代建筑如屋檐、門窗上，生活用具如桌椅、木箱上。 ④

　　中國結(jié)不僅造型完美，應(yīng)用廣泛，而且形態(tài)、顏色都蘊含著強烈的傳統(tǒng)文化氣息。中國結(jié)在歷史的傳承中，融合了佛教“盤長紋

”的特點，環(huán)繞盤曲的圖案，上下左右對稱，正反相同，首尾相連，看似有一種祥云之氣，線繩的變化和不同結(jié)飾的排列組合，變幻出藻井

　　紋、雙錢紋、喜字紋、琵琶結(jié)、吉祥結(jié)、蝙蝠結(jié)等不一而足的形態(tài)。而一根線繩無論如何千變?nèi)f化，都同根同源，這又體現(xiàn)出“萬法歸一”的古老哲學(xué)思想。

⑤“結(jié)”字有牢固的意思。在漢語里，“結(jié)”字呼朋引伴，許多有凝結(jié)力的詞語都

　　跑來廣結(jié)良緣，如團結(jié)一致、結(jié)伴而行、結(jié)拜兄弟、結(jié)識朋友、結(jié)成聯(lián)盟等等。男女之間的婚姻大事，也均以“結(jié)”表達，如結(jié)親、結(jié)婚、結(jié)合等。“結(jié)發(fā)夫妻”，也來源于古人的洞房花燭夜，男女雙方各剪一縷頭發(fā)相結(jié)，寄寓夫妻同心永恒之愿。六朝詩人庚信描述過“交絲結(jié)龍鳳，鏤彩結(jié)云霞，一寸同心縷，百年長命花”的動人場景。唐代詩人晁采在《子夜歌》中精寫道：“儂既剪云鬢，郎亦分絲發(fā)。覓向無人處，綰作同心結(jié)?！边@就是結(jié)發(fā)的真實寫照。

⑥在中國古代文藝作品中，“結(jié)”往往象征憂愁而善感的心靈，寄托某些婉約而幽微的情結(jié)。漢詩中說：“著以長相思，緣以結(jié)不解，以膠投漆中。誰能別離此?！痹娭幸浴敖Y(jié)緣不解”比喻“如膠似漆”的親密。宋代詞人張先曾寫過：“天不老，情難絕。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)?！比祟惖那楦卸嗝簇S富多彩，結(jié)就多么異彩紛呈。

⑦中國結(jié)在現(xiàn)代生活中也如魚得水，在大型會展或?qū)こ０傩占抑?，壁掛中國結(jié)，是常見的裝飾;很多現(xiàn)代飾品如戒指、耳墜、手鏈等，因為加入了中國結(jié)的元素，更增加了古典和雅致。北京申辦奧運會的標(biāo)志——?奧運五環(huán)色組成五角星，相互環(huán)扣，可謂“中國結(jié)”的變體。11月10日在北京懷柔舉辦的APEC會議，不僅在會議現(xiàn)場裝飾了很多中國結(jié)，用于禮儀等服務(wù)的16套服裝，也采用了盤扣、領(lǐng)花等中國設(shè)計，透露出中國服飾的優(yōu)美。

⑧現(xiàn)代人對中國結(jié)的情結(jié)，更彰顯出它的生命力。傳統(tǒng)文化散發(fā)的典雅從容的永恒情結(jié)，就像一顆種子，一直都埋在中國人的心里。

(選自《月讀》，有刪改。)

　　15.請閱讀選文④?⑥段，簡要說說中國結(jié)蘊含了哪些傳統(tǒng)文化氣息。(2分)

(1)中國結(jié)既融合了佛教“盤長紋”的特點.有祥云之氣，又體現(xiàn)出“萬法歸一”的古老哲學(xué)思想。

(2)

(3)

　　16.選文第⑦段的畫線句運用了 的說明方法，說明 。(2分)

　　17.本文說明語言最大的特點是生動，請從文中找出一例并加以分析。(2分)

　　答：

【答案】：

　　15.(2)象征團結(jié)(或象征牢固)

(3)中國結(jié)象征憂愁而善感的心靈，寄托某些婉約而幽微的情結(jié)。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：2分。每點1分。

　　16.舉例子 中國結(jié)在現(xiàn)代生活中應(yīng)用廣泛。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：2分。每空1分。

　　17.答案示例：如第⑥段“天不老，情難絕。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)”，引用古詩來詮釋“結(jié)”的文化內(nèi)涵，語言十分生動，文采斐然。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：2分。找出例子1分，分析1分，分析意近即可。

《春雨話情愁》說明文 中考 閱讀答案5

　　喬治·費舍爾已經(jīng)醒了，但仍然躺在床上，他想著白天目睹的那次車禍。一個年輕人被一輛汽車撞了。喬治深深地同情這個人，他看上去不過二十八九歲，當(dāng)時，他很想上前安慰他，可是就是不知該怎樣說出來。喬治回家，心中一直還憋著這未說出口的話。

　　回到那間黑暗的屋子，躺在床上，聽到女兒弗洛倫斯把鑰匙插進鎖里的聲音。她悄聲對人說：“你不進來呆一會兒嗎?”

“不。我明天九點有課?！?/p>

　　喬治想，這個小伙子真是好孩子。弗洛倫斯和他在一起，一準(zhǔn)叫人放心。她有點像她媽媽，不知道該怎樣和好人相處。

　　一連不少天喬治都沒有睡覺，這是因為他讀了一本非常有趣的書，他總是躺在那里想象著，這些事情都是沖著他發(fā)生的。在這些無眠的夜里喬治想著白天所發(fā)生的事，他對那個垂死的年輕人說“不要怕”，他對小說中的女主人公說“你理解我的孤獨”。他告訴妻子和女兒他對她們是怎么想的。

“貝蒂，”他對妻子說，“有一回你讓我說了話，但是那不是你，而是海，是那黑暗，還有那水拍打橋墩橫梁的聲音。這些富于詩意的東西讓我感到了人是多么孤獨……”

　　他對弗洛倫斯說：“你從小我就愛你，可自從你拒絕上大學(xué)，我對你就失去了最后一點點感情。你讓我最滿意的事情是常常把像保羅那樣受過教育的小伙子帶回家，但你卻又和他們處不長久……”

　　喬治不斷地向自己說這些事，直到黎明的第一抹灰白色的光溜進臥室，睡在另一張床上的貝蒂的側(cè)影更清晰。

　　一天，門鈴響了。來人是保羅，他戴一頂舊帽子，穿一件雨衣，肩上已淋濕了。

“保羅，下雨啦?”

“下點小雨?！?/p>

　　保羅進來了，但沒有脫下雨衣，“弗洛倫斯呢?”

“她和朋友一起去看電影了，她母親到什么地方去打橋牌或玩麻將了?！?/p>

　　保羅有點失望，朝門口走去。

“哦，很抱歉?！眴讨握f，心里希望這個年輕人能待一會兒。

　　保羅到了門口又轉(zhuǎn)過身來，“費舍爾先生。”

“嗯?”喬治應(yīng)道。

“和我出去散散步怎么樣?”

“你不是說在下雨嗎?”

“只是春雨而已?！北Ａ_說。

“好吧，”喬治說，“散步，對我有好處。”他進到他的房間去找雨鞋。他感到一陣激動。

　　剛一走上大街，冷霧就落在他的臉上，喬治可以感覺到一陣激動像電流一樣流遍全身。

　　整個天空都飄灑著白白的霧水，街燈上也掛滿了水珠。充滿水汽的風(fēng)從新澤西州吹來，越過赫德森河，帶來了春天的氣息。有時，風(fēng)把霧珠吹進喬治的眼里，使他好像觸了電一般，身上一陣驚悸。他邁著大步跟上保羅。他很想喊出來，但他不想讓保羅看出來。

　　保羅一直在講話，他講他在哥倫比亞大學(xué)的教授們的故事，談起這次戰(zhàn)爭，又談?wù)撈鹆巳嗣?。喬治向這個孩子講了在車禍中死去的那個年輕人的故事，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這個故事讓保羅深受感動時，心里有一種說不出的高興。

　　后來他們就談起了弗洛倫斯。喬治有些不安，并且有點害怕。

“弗洛倫斯挺漂亮，長著那么一頭紅發(fā)?！北Ａ_說，他那個神態(tài)好像是在講述自己。

　　喬治沒有說什么。

“費舍爾先生，”保羅很認真地告訴他，“弗洛倫斯愛上我了，她是這么對我說的。我也想愛她，因為我很孤獨，可我不知道——我對她愛不起來。我們在河濱路散步，她說我郁郁寡歡，悶悶不樂，她要去看電影?！?/p>

　　喬治感到自己心跳得很厲害。他感到他是在傾聽他們的秘密，然而這些又不是什么秘密，因為他一生中早就知道這些。他想要說話——告訴保羅自己也和他一樣。他想要告訴保羅他一生中是如何孤獨，如何徹夜不眠，不是做夢就是想這想那直至東方發(fā)白。但是他沒有說。春雨閱讀答案

“我知道你的'意思，保羅?！彼f。

　　他們冒著雨往回走，雨下得大起來……

　　進屋，喬治脫掉雨鞋，把淋濕的帽子和雨衣掛到了衛(wèi)生間。他輕輕地從收音機里調(diào)出一些爵士音樂，點燃一支雪茄，然后關(guān)了燈。在黑暗中站了一會兒，他來到窗前，把窗簾拉到一邊去。

　　春雨飄落著，落在一望無際黑黝黝的澤西河岸，落進奔騰流淌的河水。雨點拍打著高大的楓樹的葉子，發(fā)出單調(diào)的聲音。冷雨灑窗，喬治感到淚水已流到了腮邊。

　　他內(nèi)心中涌起一股強烈的欲望，他想要說他從來沒有說出的話。他想要告訴她們他發(fā)現(xiàn)了自己，而且再也不會失落，再也不會沉默。他愛保羅，他愛弗格倫斯和貝蒂，他也愛那個在車禍中死去的年輕人。

“我必須告訴她們?！彼耄韧崎_了弗洛倫斯房間的門。

　　弗洛倫斯在睡覺。他能聽到她那輕輕的呼吸聲。

　　喬治想說的那些話又凝滯不動了。 (有刪改)

　　1.當(dāng)談起弗洛倫斯時.喬治為什么會“有些不安，并且有點害怕”?(2分)

　　2.怎樣理解喬治的兩次激動?請作分析。(4分)

①“好吧，”喬治說，“散步，對我有好處?！彼M到他的房間去找雨鞋。他感到一陣激動。

②剛一走上大街，冷霧就落在他的臉上，喬治可以感覺到一陣激動像電流一樣流遍全身。

　　3.結(jié)合文意，賞析文中畫線部分。(4分)

　　4.“喬治想說的那些話又凝滯不動了”，小說的結(jié)尾這樣寫有什么作用?請從結(jié)構(gòu)和主題的角度談?wù)勀愕睦斫狻?6分)

《春雨話情愁》說明文 中考 閱讀答案6

　　關(guān)于科普(12分)

　　材料一：

　　9月17日，主題為“創(chuàng)新放飛夢想科技引領(lǐng)未來”的20全國科普日活動拉開帷幕。又中科協(xié)20啟動的科普信息化建設(shè)專項“科普中國”欄目和互聯(lián)網(wǎng)+科普活動，已經(jīng)成為科學(xué)傳播領(lǐng)域的響亮品牌?！翱破罩袊备鳈谀款l道采用政府和社會資本合作(PPP模式)模式，與人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、百度、騰訊等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)進行合作，上線1年的科普信息內(nèi)容資源已達1.5TB，累計瀏覽量和傳播量達到50億人次。中國科普研究所王康友所長認為，我國目前有6億多網(wǎng)民，多數(shù)人是通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息的，這是一個很好的科普平臺。

　　材料二：

　　科普工作是提升公民科學(xué)素質(zhì)的主要途徑。5年前的科普主要依靠文字、展板、場館等傳統(tǒng)手段傳播科學(xué)技術(shù)。盡管全國建有科技館155座，流動科技館220個，科普大篷車1071輛，但與我國十幾億人口和當(dāng)今移動互聯(lián)網(wǎng)時代、大數(shù)據(jù)云平臺的現(xiàn)狀極不對等。目前，我國公民科學(xué)素質(zhì)水平發(fā)展，還存在先進的科學(xué)知識僅被少數(shù)人掌握，大多數(shù)人的科學(xué)素質(zhì)水平提升較慢的現(xiàn)象。要全面提升公民的科學(xué)素質(zhì)水平，就要轉(zhuǎn)變工作思路，改變過去政府居高臨下布道式科普，讓互聯(lián)網(wǎng)公司投身進來。在傳播內(nèi)容、方式、主題上，思考公眾需要。同時也要根據(jù)公眾的自我選擇意識，化公眾被動接受為主動需要，利用云計算、云平臺等分析工具，分析公眾搜索習(xí)慣，精準(zhǔn)推送內(nèi)容，做到因人而異，按菜單點菜。另外，也要完善科學(xué)家從事科普工作的機制。

　　材料三：

　　項目

　　年份科普方式傳統(tǒng)科普方式占有率我國公民參與比例我國具備科學(xué)素質(zhì)的公民比例

　　傳統(tǒng)方式83%23.5%3.27%

　　傳統(tǒng)方式、PPP模式、互聯(lián)網(wǎng)+46%53.4%6.20%

(說明：傳統(tǒng)(說明：傳統(tǒng)方式是指利用文字、展板、場館傳播科學(xué)知識的手段)

　　材料四：

　　科普是公益事業(yè)，長期以來，政府是科普事業(yè)的主導(dǎo)力量。隨著商業(yè)機構(gòu)和科技工作者在科學(xué)傳播中越來越受歡迎，開始有聲音質(zhì)疑政府主導(dǎo)效率低，傳播效果不佳的問題。要想科普事業(yè)持續(xù)發(fā)展，合理的狀態(tài)是政府主導(dǎo)和市場運作有機結(jié)合，事業(yè)和產(chǎn)業(yè)并舉，產(chǎn)業(yè)是事業(yè)的有力補充。截至目前，我國科普產(chǎn)業(yè)總體來說仍散、小、弱，市場化程度不高，競爭力不強，缺乏良好的社會氛圍，科學(xué)家參與傳播的機制不夠完善，多數(shù)科學(xué)傳播工作還沒有變成“有利可圖”的事。美國的商業(yè)氛圍讓科學(xué)傳播事業(yè)有較好的市場保障，一些科普節(jié)目就是面向市場盈利的。同時，美國科學(xué)基金資助活動，也讓科學(xué)家的研究成果變得家喻戶曉。

　　15.根據(jù)材料，列出我國科普產(chǎn)業(yè)存在的問題。(至少列三點)(3分)

　　16.分析材料三，歸納出三條有意義的結(jié)論。(3分)

　　17.下列內(nèi)容符合文意的一項是(3分)

　　A.我國目前有6億多人接受科普。

　　B.長期以來，政府主導(dǎo)阻礙了科學(xué)技術(shù)的傳播。

　　c.互聯(lián)網(wǎng)+的科普模式代替了傳統(tǒng)的科普手段。

　　D.我國公民科學(xué)素質(zhì)水平發(fā)展不均衡。

　　18.綜合以上材料，你認為怎樣做才能讓科普工作有更好的發(fā)展?(3分)

　　答案：15.科普產(chǎn)業(yè)總體來說仍散、小、弱;市場化程度不高，競爭力不強;科學(xué)家參與傳播機制不完善;整體社會氛圍不好。(每點1分，共3分)

　　16.①科普方式有了新的變化，PPP模式，互聯(lián)網(wǎng)+已經(jīng)參與科普;②傳統(tǒng)科普方式的占有率下降，人們逐漸通過新的方式接受科普;③公民參與比例迅速提升。(達到53.4%)④(短短5年)，公民的科學(xué)素質(zhì)大大提高。(每點1分，共3分)

　　17.D(3分)

　　18.示例：轉(zhuǎn)變科普方式，積極采用新的科普方式;科普內(nèi)容上注重公眾的自主選擇意識，適應(yīng)公眾的需要;完善科學(xué)家從事科普工作的機制;大力發(fā)展科普產(chǎn)業(yè)，用產(chǎn)業(yè)推動科普工作。(每點1分，共3分)

《春雨話情愁》說明文 中考 閱讀答案7

　　訪梅

　　小時候,對于我們這些孩子,冬天實在單調(diào),到處是一片白。游戲也懶得去做,生活一下子變得索然無味。正難熬著,奶奶說,舅爺要來家了。我們十分高興,盼望著他早點到。

　　舅爺是個畫家,聽奶奶說,他名氣老大,在國外辦過畫展。但我們翻看他的畫集,卻并不佩服他。他的畫簡單極了,每幅畫都懶得去畫滿,往往就是那么幾塊幾筆水墨,那螞蚱,似乎并不就是螞蚱,那小魚,似乎并不就是小魚。我們當(dāng)時就嗤地笑了,覺得和我們的畫差不多呢。于是乎,我們就不敬而遠之了,隨便著和他對話,纏他講城市的故事,日子也覺得有些生氣。一天,他提出要出外作畫,大雪天里,天地一片花白,有什么可畫的呢?我們很有幾分( ),更有幾分好奇,便鬧嚷嚷地跟了他去。

　　山包上雪很厚,什么凹的凸的地也沒有;樹上,也沒有一片葉子。這里有什么可畫的呢?舅爺揀著一塊石頭坐下,瞇縫了那雙眼睛,左看看,右看看,看遠又看近。足足半個時辰,才拿出畫夾開始畫起來了。我們一眼一眼看,果然天地單調(diào),畫面更單調(diào)。

“單調(diào)極了,”我們說,“我們給你尋些能畫的色彩吧?！?/p>

“找些什么色彩呢?”

“譬如梅花,那花是多么的紅呢!”

“去吧,舅爺?shù)戎銈儗碜蠲赖臇|西?！本藸斝α?叮嚀我們小心去尋。

　　我們跑去了,先是到了東邊,那是一漫斜坡,稀稀地站著幾株柿樹,如今光裸裸的,沒有一顆紅艷艷的果子,鐵似的枝條襯在雪里,似乎作著沉思。再往遠去,也是一片灰白。

　　我們又跑到山包北邊,往日里,那是個大草壩,上面有著青茵茵的草,草里長著花,黃的,紅的,紫的,藍的?？扇缃?雪埋得平平的,什么也沒有了。

　　我們又跑到山包西邊,心想這兒是一定有梅的,因為長著許多樹。但是,我們細細地找了,并沒有什么梅,甚至連別的什么顏色的東西也沒有。我們一下子都癱在雪窩里。覺得這冬天里,實在是沒有什么可畫的色彩了,一時間,又覺得舅爺可笑:連色彩都沒有,還談得上什么美嗎?真后悔這么跑了山包的幾面坡,更后悔跟著舅爺?shù)竭@里來呢。

　　我們轉(zhuǎn)回到舅爺那兒,十分( ),他竟已畫了四張畫?？匆娏宋覀?說:“孩子,尋到了嗎?”

“什么也沒尋到,只是白的。”

“好了,找到了?！?/p>

“白的有什么意思?”

“你們想想,天是什么,天是云,云是什么,云是蒸汽,蒸汽是什么,蒸汽是水,水是什么,水是白的。天上地下,哪一樣不是白色的呢?白色是最美的色彩呢!”

“那么說,”我們一時( )了,“什么東西里,什么時候難道都有美嗎?!”

“對了,孩子!美是到處都有的,但美卻常常被人疏忽了。你們總是尋那大紅大綠,可紅得多了,使你煩躁,綠得多了,使你沉郁,黃得多了,使你感傷,只有這白色是無極的,是豐富的,似乎就無極得無有,豐富得荒涼了呢?！?/p>

　　我們都啞然笑了。雖然聽得不甚明白,但畢竟慚愧起來。而自那以后,愈來愈加深了理解,深深地后悔辜負了多少個冬天,使多少個美好的東西毫無意義地?zé)o知地消磨過去了。

(選自《賈平凹散文精選》,有刪改)

　　4.在文中括號內(nèi)依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?( )(3分)

　　A.吃驚 狐疑 疑惑 B.狐疑 吃驚 疑惑

　　c.疑惑 狐疑 吃驚 D.疑惑 吃驚 狐疑

　　5.請依據(jù)文章內(nèi)容,在下面橫線上填寫合適的語句。(4分)

　　聽說舅爺來家,我們高興地盼望→ →跟隨舅爺并看他作畫,我們覺得畫作單調(diào)→ →聽舅爺講白色是最美的色彩后,我們慚愧起來

　　6.請結(jié)合上下文,體會下列各句中“笑”的含義。(4分)

(1)我們當(dāng)時就嗤地笑了,覺得和我們的畫差不多呢。

(2)我們都啞然笑了。

　　7.請品析下列句子的表達效果。(5分)

(1)舅爺揀著一塊石頭坐下,瞇縫了那雙眼睛,左看看,右看看,看遠又看近。(從人物描寫的角度)(3分)

(2)我們一下子都癱在雪窩里。(從詞語運用的角度)(2分)

　　8.請結(jié)合全文,說說如何才能避免“使多少個美好的東西毫無意義地?zé)o知地消磨過去”。(6分)

　　參考答案：

　　4.D(3分)

　　5.翻看舅爺?shù)漠嫾?我們不佩服 幫舅爺尋作畫色彩無果,我們后悔(每空2分,共4分)

　　6.(1)對舅爺?shù)漠嫴慌宸?有些不以為意。(2分)

(2)為我們的無知而不好意思,感到慚愧。(2分)

　　7.(1)動作描寫(或“神態(tài)描寫”),(1分)寫出了舅爺作畫前的用心、專注和反復(fù)斟酌。(2分)

(2)“癱”形象地寫出了我們盡最大的努力卻無果的沮喪與失望。(2分)

　　8.①對生活要充滿熱情,要有好奇心;②要關(guān)注表面看來“簡單”的事物,體會其中的內(nèi)涵;③要努力地去發(fā)現(xiàn)無處不在的美,把握生命本真的意義。(每點2分,共6分)

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