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少先隊(duì)輔導(dǎo)員優(yōu)秀事跡3篇(優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料)

時(shí)間:2022-10-08 12:02:38 綜合范文

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少先隊(duì)輔導(dǎo)員優(yōu)秀事跡3篇(優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料)

少先隊(duì)輔導(dǎo)員優(yōu)秀事跡1

  一、拼搏在閃光的事業(yè)中

  自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。

  今年我對全校的特困學(xué)生進(jìn)行了全面的摸底調(diào)查,特困學(xué)生的家庭境況使我的心靈受到了極大的震動(dòng)。我馬上啟動(dòng)了班級“愛心助學(xué)”活動(dòng)。通過學(xué)校對特困學(xué)生進(jìn)行資助,并將此項(xiàng)活動(dòng)規(guī)范化、長期化。積極籌集外部支援資助我班特困學(xué)生。我們還號召全體少先隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓:以英雄為榜樣,堅(jiān)強(qiáng)面對困難。

  這些活動(dòng),以對少年兒童進(jìn)行道德體驗(yàn)教育為主線,具有很強(qiáng)的針對性和教育性。通過活動(dòng),為同學(xué)們提供了充分的體驗(yàn)生活的舞臺,使同學(xué)們充分地體驗(yàn)了生活,開拓了視野,鍛煉了能力,也對同學(xué)們進(jìn)行了充分的思想道德教育。真正拉開了少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)的帷幕。作為一位少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng)、愛國主義教育系列活動(dòng)、養(yǎng)成教育系列活動(dòng)、法制教育系列活動(dòng)等,這些活動(dòng)相互緊密聯(lián)系、有頭有尾、環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)成了一個(gè)相對完整的少先隊(duì)教育體系。

  通過這些活動(dòng),我讓高山小學(xué)的隊(duì)員們在不留痕跡的教育氛圍中,產(chǎn)生了心靈感悟,將說教與灌輸變成了心靈的溝通與情感的交流;枯燥的道德要求,變成了無形的滲透和正向的激勵(lì)。在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動(dòng)中,隊(duì)員們的誠信品質(zhì)得到了升華。同時(shí)也將體驗(yàn)教育活動(dòng)推向了高潮。

  在開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我還注重加大宣傳工作的力度,在社會上樹立良好形象打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),還受到學(xué)生、家長、教師和社會各界的一致贊譽(yù)和諸多好評。但最令我欣慰的是:孩子們健康地長大了!

  二、學(xué)習(xí)——實(shí)踐——探索

  輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為小學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

  我并沒有因此而滿足,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使我在思考,作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,不僅要做“活動(dòng)型”,更要成為“理論型”、“經(jīng)驗(yàn)型”的輔導(dǎo)員。為此,我虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自己工作水平和理論水平,并結(jié)合少先隊(duì)的工作特點(diǎn),捕捉時(shí)代新信息,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。

  我知道:面對新的起點(diǎn),新的形勢,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展,這才能使少先隊(duì)工作躍上新臺階。我堅(jiān)信:還有更廣闊的天地等待我去開拓。

  這就是我,一位在少先隊(duì)組織中活躍的輔導(dǎo)員。

  三、用心育桃李、傾心奉真情

  我愛教育事業(yè),我愛少年兒童,我更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。

  這些年來,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。

  四、奉獻(xiàn)在崗位,無悔獻(xiàn)青春

  以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。我在數(shù)學(xué)、社會教學(xué)實(shí)踐中形成了熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、深邃而踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。

  一分耕耘一分收獲。

  以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。

  這就是我,一位在教壇中辛勤耕耘的孺子牛。

  熱愛本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

  作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員優(yōu)秀事跡2

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員主要事跡

  泥高中心完?。荷晷憔?/p>

  在輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位上我默默耕耘著,在付出辛苦與汗水的同時(shí),我也收獲著成功的喜悅。所帶班級多次獲得文明班級,優(yōu)秀中隊(duì)等稱號。自從踏上這個(gè)崗位的那天起,我便以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中去,心中始終牢記一個(gè)信念:用我的真心去關(guān)愛每一位少先隊(duì)員,用我的真愛去溫暖每一位少先隊(duì)員,用我的真誠去感動(dòng)每一位少先隊(duì)員。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。在這份工作中,我與我的隊(duì)員一起喜,一起憂,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)行課外活動(dòng),我們的心交融在一起,我們的情感感悟在一起,我從隊(duì)員那里得到了無窮的樂趣和力量。

  一、做好隊(duì)員的思想教育

  平時(shí)的教育教學(xué)中,我非常注重對學(xué)生思想品德方面的教育,除了正常的學(xué)校號召,輔導(dǎo)員的言傳身教之外,還對隊(duì)員進(jìn)行名言警句的教育。平時(shí)我經(jīng)常給他們講名人名言,格言警句,并進(jìn)行簡單的講解,要求他們背誦下來。還要求學(xué)生經(jīng)常翻閱成語詞典等工具書,進(jìn)行自學(xué)。這樣不僅學(xué)習(xí)了這些格言警句,名人名言,豐富了知識,同時(shí),雖然孩子們并不能十分準(zhǔn)確地弄清每一句話的內(nèi)容,但是有關(guān)孝敬父母、刻苦學(xué)習(xí)、中華傳統(tǒng)等方面的教育還是在潛移默化中融進(jìn)了隊(duì)員的腦海。這些千古傳誦的名言,有著水滴石穿的作用,隊(duì)員的精神世界,由于有了這些格言的照耀,一定會比昨天更明亮。

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀的中隊(duì)干部

  我經(jīng)常利用課余時(shí)間,組織中隊(duì)干部、小隊(duì)干部召開例會,總結(jié)中隊(duì)工作,制定下一步的中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的中隊(duì)干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。在各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)中,中隊(duì)干部的作用可謂是功不可沒。中隊(duì)干部們的工作是出色的,他們每一個(gè)人都有著較強(qiáng)的責(zé)任心,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員們,中隊(duì)和班級才得以蓬勃和諧的發(fā)展。

  三、注重中隊(duì)文化的建設(shè)

  日常的文化建設(shè)還主要體現(xiàn)在隊(duì)會課上,通過隊(duì)會課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力。教室里的板報(bào)每月有專題,幾位小畫家不辭辛苦定期為大家獻(xiàn)上一期期精美的板報(bào),隊(duì)員們不僅欣賞了圖畫,更學(xué)到

  了知識;墻報(bào),展示隊(duì)員的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等,讓隊(duì)員置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用中隊(duì)文化氛圍去浸潤隊(duì)員的心靈,熏陶隊(duì)員的性情,提升隊(duì)員的價(jià)值觀念。

  四、開展多彩的中隊(duì)活動(dòng)

  結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),組織隊(duì)員參加了很多活動(dòng)與比賽,他們不僅鍛煉了能力和勇于拼搏的意志品質(zhì)。更從多方面受到了熏陶與啟迪。

  1、中隊(duì)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

  在學(xué)校組織的跳繩比賽、踢毽比賽、長跑比賽等各類活動(dòng)中。隊(duì)員們搶著報(bào)名,在賽場上勇于拼搏,奮力奪冠的精神讓人感動(dòng),這些都是我們?nèi)w隊(duì)員齊心協(xié)力、共同努力的結(jié)果,這就是團(tuán)結(jié)的力量!

  2、主題活動(dòng)中隊(duì)員受到了教育

  在感恩活動(dòng)中隊(duì)員門 “學(xué)會感恩”,當(dāng)今社會的獨(dú)生子女問題受到越來越多的關(guān)注,我們也請隊(duì)員們寫過周記談“感恩”,并召開了隊(duì)會和“我愛我家”系列活動(dòng),通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的,以及我們該如何回報(bào)父母,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓他們知道只有學(xué)會感恩,才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,才會懂得回報(bào),才明白人生并不在于索取,而在于給予。隊(duì)員們的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中,隊(duì)員們也受到了相應(yīng)的教育,變得越來越懂事。

  3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華

  學(xué)校的其他活動(dòng)中,、詩歌朗誦、講故事、打快板等各項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們的能力得到了充分的展示,一張張的獎(jiǎng)狀證明了我們的實(shí)力,陣陣的喝彩與掌聲是我們最大的鼓勵(lì)。

  引導(dǎo)隊(duì)員們還走向社會,開展各級各類夏(冬)令營活動(dòng),瞻仰愛國主義教育基地,參觀博物館,到野外遠(yuǎn)足,到農(nóng)村考查。讓隊(duì)員們能真正投入到社會中,真正體驗(yàn)生活,學(xué)習(xí)本領(lǐng)!并給周圍的人帶來快樂和幫助。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作是千頭萬緒的,我還是那句話:我慶幸我做了我十分愿意做的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。這份工作鍛煉了我的工作能力,使我能夠在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己“學(xué)高為師,身正為范”的理想,我愛教育工作,我愛我的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作!

  2013年10月8日

少先隊(duì)輔導(dǎo)員優(yōu)秀事跡3

  優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料

  大邑縣蘇家學(xué)校 劉超宇

  近五年來,我一直擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任這項(xiàng)工作,在這個(gè)平凡的崗位上,我愛學(xué)生,愛事業(yè),以滿腔的熱情投入到看似平凡的教書育人工作。

  一、激情似火,師愛蕩漾。

  讓每個(gè)學(xué)生都抬起頭來走路,是輔導(dǎo)員工作的準(zhǔn)則。因此,平時(shí)我總是把濃濃的師愛,更多地撒向那些特殊學(xué)生,做到以心換心,以情換情。

  我班的張宇霜同學(xué)是個(gè)孤兒,今年父母雙亡,由年邁的奶奶一個(gè)人撫養(yǎng)。原本很聰明的她少了好多的約束,也越來越頑皮了。但我從不嫌棄她,還經(jīng)常從學(xué)習(xí)和生活上不斷地幫助她,讓她感受到生活的溫暖。

  二、率先垂范,潤物無聲。

  小學(xué)生對中隊(duì)輔導(dǎo)員有著一種特殊的信任和依賴情感。因此,在班級工作中我時(shí)刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化地影響我的學(xué)生。

  記得一次我生病住院了,由于我心里始終記掛著班上的孩子,所以原本請了一周假的我,兩天之后就又回到了單位,孩子們見我上班了,都微笑著看著我,從他們的眼神中,我看到了期待,看到了希望。也許他們能從我身上感受到什么,或者說學(xué)到點(diǎn)什么。

  三、權(quán)力下放,鍛煉能力。

  我始終堅(jiān)信每個(gè)少先隊(duì)員都是一塊金子、一片肥沃的土地,輔導(dǎo)員必須給予他們發(fā)光的機(jī)會和耐心的培育,鼓勵(lì)每個(gè)孩子都能在體驗(yàn)中磨練、成長。

  如上個(gè)學(xué)期學(xué)校少先總隊(duì)在開展隊(duì)會評比的活動(dòng)中,我讓孩子們根據(jù)以往的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)自由的去創(chuàng)作,需要我的時(shí)候盡管說一聲。他們可樂壞了,有的孩子自己找材料排練,有的孩子根據(jù)我給予的材料進(jìn)行練習(xí),個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。在我們師生的努力下,那次隊(duì)會取得了優(yōu)異的成績,孩子們參與活動(dòng)的意識更強(qiáng)烈了。我覺得少先隊(duì)只有開展好活動(dòng)才會充滿活力,少先隊(duì)員只有參加活動(dòng)才能熱愛組織、提高技能。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員優(yōu)秀事跡3篇(優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料)相關(guān)文章: