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看我的拿手好戲作文共22篇 關(guān)于我的拿手好戲作文

時間:2022-10-08 17:03:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的看我的拿手好戲作文共22篇 關(guān)于我的拿手好戲作文,以供參考。

看我的拿手好戲作文共22篇 關(guān)于我的拿手好戲作文

看我的拿手好戲作文共1

  看我七十二變作文

看我七十二變作文

  文/山東省濱州實驗學(xué)校二年級 盧江坤

  一天,我正在看《西游記》,突然孫悟空駕著他那七彩筋斗云來到我身旁,輕輕地拍了拍我的肩膀說: “跟著俺老孫學(xué)七十二變咋樣?順便送你一朵筋斗云,保你上學(xué)不會遲到!”我聽得入了迷?!拔曳浅O雽W(xué)!”我激動地說。孫悟空說: “那好,從今天起你跟著我學(xué)七十二變,每天學(xué)8個小日寸,保你9天學(xué)完?!?天過去后,我不僅學(xué)會了七十二變,還練成了陰陽不損琵琶骨!

  每天早晨7點,天空中就會出現(xiàn)一道風(fēng)景線。一縷彩云從天空中一鳴而過,那是我駕著筋斗云上學(xué)去了,快得仿佛都要把天空撕碎了一樣。而且還不產(chǎn)生CO2,可環(huán)保了,嘻嘻!

  到了學(xué)校,第一節(jié)是語文課。老師讓我們寫一篇《我是XXX》。趁別人不注意,我偷偷地和巴金互換了思想。我寫出了華麗的文字,優(yōu)雅的句子,美麗的文章。老師驚訝得都不敢相信自己的眼睛。

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們學(xué)圓周率。這下我可傷腦筋了。只好再用思想互換,借祖沖之的`聰明才智用一下。我完美地答出了老師的問題,老師驚訝得眼鏡都跌到了地上。

  接下來上體育課,學(xué)武術(shù)。我是個文將,當場欲哭無淚,嗚嗚嗚,我選擇了和趙云互換,果然趙云的武功非同凡響,一下子打敗了好幾個上來挑戰(zhàn)我的選手。

  最后上音樂課,我又變成了百靈鳥的嗓子,唱出了悠揚的旋律,學(xué)鋼琴日寸,我又變成了郎朗,彈出了好聽的《歡樂頌》,老師都驚訝得說不出話了。

  我每節(jié)課都要和名人思想互換,一會兒是滿腦子的樂譜,一會兒是滿腦子的圓周率后1000位,一會兒是滿腦子的劍法,搞得我頭都暈了,好難受??!我不想再變了!我還是做回真正的自己吧!

(指導(dǎo)老師:趙心瑋)

  將想象與生活結(jié)合

  小作者不是漫無邊際的想象,而是將想象與自己的生活合理地結(jié)合了起來。文章中,“我”的腦子與各個專業(yè)大師的腦子互換,從而掌握了神功,這種反差和沖突有了戲劇性的效果。故事天馬行空,細節(jié)卻在情理之中,都是孩子自己的生活、學(xué)習(xí)、煩惱和快樂。一個二年級的小學(xué)生能夠有這樣的文字和把握故事的能力,已很難得。

(張頤雯)

看我的拿手好戲作文共2

  早上醒來,咦,怎么有點不對勁?我跑到鏡子面前一看,不看不知道,一看嚇一跳,我竟然變成了牛魔王,我的嘴巴已經(jīng)成了“O“形.這樣去上學(xué),還不把人嚇死,我默默在心里祈禱:快點變回我原來的樣子吧!突然,鏡子里又變回了我原來的樣子,真是謝天謝地.不過話又說回來,我怎么想變成什么就能變成什么呢?難道我有七十二變?我?guī)еN種疑慮上學(xué)了.

  上學(xué)的路上,一只兇惡的黃狗在追趕一只瘦弱的小貓,真是豈有此理.對了,我不是會七十二變嗎?想到這兒,我立刻化身為一只猛虎,嚇得黃狗魂飛魄散,夾著尾巴逃走了.我得意洋洋地變回了真身,可一看周圍,連個人影都沒有了,估計是被嚇跑了.來到學(xué)校,只見周圍被人群圍得水泄不通.我好不容易擠進了人群里,一看,傻眼了:只見一個歹徒掐住一個女同學(xué)的脖子,手里拿著一把槍,周圍的警察都不敢輕舉妄動.我果斷地變成一只老鷹,迅速地飛向歹徒,將歹徒手中的槍奪走,警察們見此狀況,蜂擁而至,抓獲了歹徒.

  從此以后,全校師生每天都要贊揚這只老鷹,當英雄的滋味可真爽啊。

看我的拿手好戲作文共3

  新的一年已經(jīng)開始了,我要有新的改變。

  我給自己擬定了一天的計劃,規(guī)定自己在課余時間要看哪些書;約束自己不跟旁人打鬧;控制自己,別沖動。我想做全新的我。

  我重新設(shè)計了自己的房間,桌子上的一大堆亂糟糟的書被我整齊的放在了書柜上,書不多,以前搬家的時候弄丟了一大批,但也使屋子充滿了書香味;我在雪白的墻上貼了幾朵干花,使它不那么單調(diào);房間里放著許多毛絨玩具,顯得活潑;書柜上還擺著一些朋友送的小飾品,亮晶晶的,一只音樂杯響著“叮叮當當”的音樂,很悅耳。我常常把房間的窗戶打開,使陽光照進來,看著金色的光芒,我也變得更陽光,更燦爛了。

  我的房間是我自己的天地,按照我的性格布置,清清爽爽,我喜歡。

  在學(xué)校里,我也要改變。對人要誠懇,團結(jié);設(shè)身處地的為別人著想,換一個角度思考;要學(xué)會寬容,體諒別人。珍惜同學(xué)相處的短暫的一年。

  我要做開朗的我,我渴望一切都美好,我堅守完美主義。

  我要洗心革面,看我七十二變。

看我的拿手好戲作文共4

  設(shè)計意圖:

  在一次玩報紙的活動中,很多孩子自發(fā)地用報紙卷出紙棍,并由紙棍聯(lián)想到了金箍棒,而且很快進入孫悟空的角色,紛紛模仿孫悟空耍金箍棒的動作。由此我受到啟發(fā),將深受幼兒喜愛的孫悟空形象和金箍棒融入到體育活動中。

  大班孩子已經(jīng)初步掌握走、跳、鉆、爬等基本動作,特別是對爬行方面的游戲興趣很濃。但幼兒對雙膝不著地爬行有一定的困難??紤]到幼兒的興趣及發(fā)展需要,我們設(shè)計了此活動,力圖在活動中通過引導(dǎo)幼兒主動探索并學(xué)習(xí)與同伴合作游戲,使幼兒在愉快的游戲中練習(xí)并提高爬行的動作技能,鍛煉身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性,獲得愉悅的情感體驗。

  活動目標:

  1、樂于參加以紙棍為道具的體育活動,體驗集體游戲的快樂。

  2、練習(xí)膝蓋不著地爬行,增強動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3、能和同伴合作探索紙棍的多種玩法。

  活動準備:每位幼兒一根自制的紙棒(用舊報紙做成);布置好活動場地。

  活動過程:

  1、準備部分:幼兒每人手持一根紙棒,做棍棒操。

  導(dǎo)語:小朋友當小孫悟空,老師當猴王,請猴兒們一起操練起來。

  2、基本部分:

①幼兒自由探索紙棍的各種玩法。

“孫悟空最大的本領(lǐng)是什么?小朋友用金箍棒能夠變出多少種玩法?”教師巡回觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒不同的玩法,并啟發(fā)引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)、共同分享。

②老師引導(dǎo)幼兒在分享同伴經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,練習(xí)膝蓋不著地爬行。

  a、請幼兒學(xué)學(xué)孫悟空爬山的動作。

  b、教師示范:把紙棍接成一條直線,手腳著地“騎”在紙棍上爬行。

  c、幼兒自由練習(xí),教師幫助能力差的幼兒規(guī)范爬行動作。

  d、幼兒分組進行游戲,要求“以速度最快,膝蓋不著地者為勝”。

③競賽游戲:《摘桃子》

  a、教師引導(dǎo):“小孫悟空的肚子餓了,我們?nèi)フ易映???墒窃诼飞嫌泻芏嗾系K,我們要爬過草地、跨過小河,看誰不怕困難最先摘到桃子!”

  b、教師講解玩法:幼兒站成一隊,第一個幼兒首先膝蓋不著地爬過草地,然后助跑跨跳跨過小河,最后“摘”到桃子跑回來,拍一下第二個幼兒的手,第二個幼兒接著出發(fā),依次進行。

  c、幼兒分組比賽,給獲勝的幼兒發(fā)桃子表示鼓勵。

  3、結(jié)束部分:聽《白龍馬》的音樂,利用棍棒,在教師的引導(dǎo)下做放松運動。

看我的拿手好戲作文共5

  小巧的身體,靈活的四肢,美麗的外表,聰明的頭腦。我,就是20xx年的新產(chǎn)品之一――變身機器人!可別看我小,我可厲害了。我能像孫悟空一樣七十二變!不信?那就來看看吧!

  一天,我在大街上巡視。突然,身后傳來一聲聲“抓小偷”的喊聲,我回頭一看,只見一個人飛快地朝我這邊跑來,后面有一大群警察追著?!拔易儯∥易?!我變變變!”我嘴里念著咒語,馬上變成了一輛汽車。我急忙奔到警察面前,他們上了車,我便載著他們向小偷追去。不一會兒,小偷就被警察抓住了??吹骄煲蛭抑轮x,我一扭身,早已一奔十里了。

  回到家,剛準備休息,身上的警報器又發(fā)出了“嗒嗒!嗒嗒!”的響聲,又有人有危險了。我連忙打開“無線智能搜索系統(tǒng)”找到了危險發(fā)生地――“科奈爾”大峽谷,向那兒飛去。在途中,我又通過“可可情況了解儀”得知,原來,兩個在校大學(xué)生相約去登山,不幸跌入了峽谷。這峽谷深不見底,谷內(nèi)長滿了荊棘,兩個大學(xué)生試圖離開峽谷,都未成功,現(xiàn)在,他們已經(jīng)筋疲力盡,連大聲呼叫的力氣都沒有了。

  我趕快沖向他們,查看了他們的傷口。然后,我用“高強度無線電波”與總部取得了聯(lián)系,讓他們與醫(yī)院聯(lián)系,準備救助。做完這些,我飛上天空,“我變!我變!我變變變!”我嘴里念著咒語。頓時,我變成了一架直升機,伸出我的萬能機器手,抓住受傷的學(xué)生,迅速離開了山谷,向醫(yī)院飛去。醫(yī)院里,醫(yī)生精心為倆人治療,直到確認他們沒大礙了,我才帶著滿意的笑容離開。

“嗒嗒!嗒嗒!”我的警報器又響了!不和大家講了,我得忙去了。拜拜!

看我的拿手好戲作文共6

  我的拿手好戲不是天生就會的,而是歷經(jīng)九九八十一難才練成的。對于烹飪美食我有著執(zhí)著的愛,而我情有獨鐘的是――糖醋排骨。

  首先,我把新鮮的排骨切成小塊,沖洗干凈,冷水下鍋,然后在鍋中加上適量的料酒、大蔥、生姜、香葉、八角……蓋上鍋蓋,讓排骨盡情地泡一個桑拿浴。再等到十五分鐘后撈起備用。

  最重要的環(huán)節(jié)來了――炒糖醋排骨。必須調(diào)制好秘制醬料,有個口訣:一勺酒,兩勺醬油,三勺糖,四勺醋,五勺水。如果排骨多的話就可以調(diào)兩份。將排骨炒至金黃,倒入醬料,再加適量的水燜煮十分鐘。然后勾芡裝盤。最后撈起排骨,淋上湯汁,再撒些白芝麻,一道美味的糖醋排骨就完成了。

  配上米飯吃糖醋排骨。清香咸甜,舒爽咀嚼,酣暢淋漓,笑意連連,那是吃我最愛的糖醋排骨的標準寫照呀!爸爸媽媽嘗過之后,也是連聲叫好,還說我小小年紀,廚藝不錯!

  誠然,我的拿手好戲其實還有很多,但我更喜歡這種人間煙火氣,因為愛流露其中!

看我的拿手好戲作文共7

  人人都有拿手好戲,有的會踢足球,有的會拉小提琴,有的會打羽毛球……我的拿手好戲是騎自行車。

  以前我騎的自行車后面都有兩個小輪子。一天,我向爸爸提議教我騎兩輪的自行車,爸爸爽快地同意了。晚上我們來到公園里,開始練習(xí),爸爸說:“要想學(xué)會騎兩輪自行車,就要一邊保持平衡,一邊往前蹬。”我心想,這多簡單,我迫不及待地上了車,剛上車我就覺得四肢不穩(wěn),身體晃來晃去的,才向前騎了一步,我就摔了個四腳朝天。

  我?guī)е稽c的怨恨朝著自行車看了一眼,又上了車,經(jīng)過第一次的摸索,我有了一點平衡感,沒有那么緊張了,小心地向前蹬了一下,正在這時,我突然感到身子一晃,還有右腳蹬了一下地,我才沒有摔倒。我有些著急了,有些不服氣,有些害怕地向前騎了一下,我又摔倒了。我生氣極了,一下子扶起自行車推倒在地。爸爸見狀,連忙過來安慰我,說”沒有關(guān)系,不會騎不要著急,慢慢來,想著自己沒有把后面的兩個小輪子去掉。我在后面扶著自行車,你在前面安心地騎,一定不會摔倒的?!甭犃税职值募记?,我不再害怕了,騎上了自行車,向前了幾步,發(fā)現(xiàn)果真和有兩個小輪子,沒有區(qū)別,便自信地又向前騎了幾步。

  正在這時,我向后看,爸爸居然不在我的身后了,我開心極了,大聲說:“我終于學(xué)會騎自行車了!”我加快了速度,風(fēng)在我耳邊“呼呼”地吹著,樹木飛快地往后退。我騎了一圈又一圈,想永遠騎著自行車,正在這時,爸爸對我喊著“你已經(jīng)騎了兩個小時了,該回家了?!薄笆裁??我還以為我只騎了四五分鐘呢!”

  過了幾天,我和同學(xué)們?nèi)ス珗@玩,大家都騎上了自己的自行車,我們決定舉行一場自行車比賽,最終我獲得了第一名。

  這都源于我學(xué)騎自行車時的堅持和爸爸的耐心。

看我的拿手好戲作文共8

  孫悟空會那神奇的七十二變,一個盒子也將在我的巧手下七十二變。

  在家里取材料時,我一眼看中了那個盒子,它上面有著精美的小動物,很適合做相框,我在腦海中打好草稿。

  同學(xué)們早早地到了教室,靜候著老師的到來。老師先把主要內(nèi)容講了講,便讓我們自己做了。

  我看著這個盒子的底部的漏洞,毫不猶豫地貼上了透明膠,開始要剪了。我望著那長長的邊覺得很不順眼,便把那一個給剪了,剪下來的圖形我打算把它給拼起來,可是透明膠不給力,貼了好久都貼不上去,一直脫落。我沒有辦法,只好用雙面膠把它固定住。但是,這樣的效果不太理想,我本來想用剩下的圖形當裝飾,但是,這個圖形太小了,根本就拼不了了。

  這時,我雙眼一瞟,看見蔡燁樺沒有帶材料,我便邀請她來和我一起完成,心想:有幫手了。

  我正苦惱裝飾后面那棕色的一面時,蔡燁樺看到了我同桌包裝紙,便找她借了點來用。沒想到,這個的效果那么好,翠綠色像樹梢尖尖的小芽兒,里面的紅色如草叢中的小花。

  我叫燁樺幫我從中間一剪開,在她剪開的同時我在思考著這么貼住中間,同時,我心想:這個幫手很好嘛,很能干。中間剪開了之后,我們便開始貼了,因為我剪的是個半圓形,很難拼起來,我把那獅子的尾巴剪去后,希望能小一點,但是依然沒什么變化。我一開始豎著貼效果不好,橫著貼呢,效果好多了。很快,我這個相框就大功告成了。

  望著我自己親手做的相框,我看見仿佛有許多眼睛看著我,對我豎起了大拇指……

  世界上本沒有垃圾,沒有放對地方的才叫垃圾。

看我的拿手好戲作文共9

  今天,國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人王雄亮老師來到學(xué)校,給我們表演“變臉”和“美猴王”,可好看了!

  隨著音樂響起,王雄亮老師慢慢地走了出來,呀!那張“臉”可真難看,藍藍的,好像生氣了正怒氣沖沖地看著我們。只見王老師一抬手,用袖子遮住臉,“嗖”地一下,又變出了第二張臉、第三張臉......

  我發(fā)現(xiàn)每次“變臉”時,王老師都要用袖子遮住臉,“哦,原來是這樣。”我自言自語道,“秘密就出在那袖子上!”我正暗暗得意,接下來發(fā)生的卻讓我的嘴巴成了“O”形:王老師臉背向我們?nèi)缓竺鸵换仡^,不到兩秒鐘的時間居然又完成了一次“變臉”,這次可沒用袖子遮臉,多么不可思議!

  以前,我看電視上表演“變臉”,“假臉”看起來鼓鼓的,我以為它是硬的,今天,我仔細一看,王老師一呼氣,“假臉”便鼓了起來,一吸氣又癟下去了,如果是硬的不可能這樣,看來我又分析錯了,“假臉”是軟的。此外,你覺得一“變臉”,前一張“臉”跑到哪兒去了?左邊,還是右邊?告訴你,為了弄清楚,王老師“變臉”時,我就緊緊地盯著“假臉”,終于看清楚了,它是從下面“掉”下去了。

  表演“美猴王”了,可能是太好看了,前面的許多同學(xué)紛紛站了起來,完全把我擋住了,唉,我左看右看,只看到了開場和退去,王老師表演得像極了,跟電視上的幾乎一模一樣。

  既然我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這么好看,那就要讓它繼續(xù)傳承下去,讓未來的人們也可以看到中國還有這樣一種與眾不同的文化。

看我的拿手好戲作文共10

  人人都有拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲就是寫書法。

  有一次,表弟寫了一幅書法,媽媽見了贊不絕口,還嚷嚷著要給我報書法班。于是,在一個陽光灑滿大地的日子,媽媽帶著我去拜訪了一位遠近聞名的書法老師。推開門,一眼便見到了紙上滾動著的墨汁,還有那充滿中國風(fēng)的毛筆,我一下子目瞪口呆,并暗下決心,一定要學(xué)好這一傳統(tǒng)文化。

  第一節(jié)課,我信心滿滿地來到老師家中。老師先是手把手教我握筆,要知道,毛筆與硬筆的握法是不一樣的,要把中指與食指放在筆的前方,讓小拇指與無名指靠在后面,大拇指挨在食指旁邊。別看這只是幾個簡簡單單的步驟,我可學(xué)了整整20分鐘呢。

  接下來,老師教我一個筆畫:“橫”。老師給我打了預(yù)防針――“橫”可難寫了。然后,他做了一個示范,那姿勢真是行云流水,讓人嘆為觀止。我深吸了一口氣,握緊毛筆,顫顫巍巍地寫下了一筆,咦,這是什么?簡直就是一根骨頭!我哭笑不得。老師卻沒取笑我,而是耐心地教我技巧。原來,在橫的開頭要先頓筆,頓筆后不能斷,得接下去寫,在收尾時,要提上去再收。掌握了技法后,我的字真是突飛猛進。

  時間過得飛快,快過年了,我還想著,過年要寫些什么呢?老師對我們說:“下周,我要教你們寫春聯(lián)?!蔽倚睦锖芗樱K于可以大顯身手了。周天,老師跟往常一樣,剎那間便劃出連貫的動作,我還沒看清楚,一副字跡工整的對聯(lián)便躍然紙上。我也有了干勁,將紅紙折出淡淡的框架印,然后拿著毛筆蘸上些許墨汁。接著,我一邊默念著老師教過的技法,一邊緩緩落筆,幾乎把所有的心力都融入到了這墨色的一撇一捺之中。停筆后,我看著娟秀的兩列字,心里喜滋滋的。老師低下頭看了看我寫的對聯(lián),也夸獎我說:“這字真是如美女簪花??!”得到老師的認可后,我不知有多自豪。

  后來,我的字越寫越好,媽媽還送了不少我寫的春聯(lián)給親戚朋友。他們拿著春聯(lián),無不連連贊嘆。表弟在看了我的字后,也甘拜下風(fēng),還說要讓我當他的老師呢!

  這就是我的拿手好戲,書法不僅陶冶了情操,還讓我在枯燥無味的學(xué)習(xí)生活中,感受到了無窮的樂趣。我愿認真書寫,心手兩忘,讓自己無限敬仰的筆墨寶卷和沉淀千年的文化在筆尖傳承。

看我的拿手好戲作文共11

  大家可別小看我,我可是會七十二變的。怎么,你們還不相信?那我就變給你們看看。

  第一變:“豬”。早上,我在美夢中徜徉,媽媽三番五次柔聲叫我起床,我無動于衷,老媽使出拿手絕招“獅吼功”,扯著嗓子沖我吼起來:“現(xiàn)在都幾點了,徽豬,還不起床!”這一吼把我給吼醒了,可我卻留下了“徽豬”的“美名”。

  這第二變嘛,是本人屬相―“鼠”。我喜歡做手工,在家沒事兒干就擺弄起我的工具來,不一會兒就會有一個小玩意兒在我手中誕生??晌矣袀€壞毛病,總是把碎紙片到處亂撒,這讓愛干凈的媽媽頭疼不已。她經(jīng)常說我:“你能不能別像老鼠一樣把紙撕碎到處撤!”―這回我又變成了老鼠。

  第三變:“虎”。那天,我又跟哥哥鬧翻臉了,我氣不過了,給了哥哥一拳。哥哥不甘示弱,也踢了我一腳。我面露兇光,抓、撲、撕、咬,統(tǒng)統(tǒng)用上,哥哥連連后退,最后還是媽媽給我們解了圍。哥哥回房時還嘀咕了一句:“母老虎!”

  第四變:“猴”。說起這一變,它可讓我吃了許多虧。就說這一次吧,我正在姨媽家玩得高興,在屋里鉆來鉆去,一會兒跳到這兒,一會兒鉆到那兒。玩著玩著,我突然哭了起來,原來我的下巴碰在了床沿上,弄了個大口子。最后我被送到醫(yī)院,在下巴上縫了好幾針。

  怎么樣。這回相信我會七十二變了吧!什么?還不滿七十二變?對不起,我的稿紙不夠?qū)?,不過歡迎大家來和我交朋友,我會跟大家把這七十二變一一說完的。

看我的拿手好戲作文共12

  看看我

看看我正文:

  看看我看看我

  陜西省西安市閻良區(qū)西飛二小 三年二班 李欣蓉

  大家好!我是一個女孩,今年8歲了。我有一對水靈靈非常有神的眼睛,像星星一樣閃爍。兩個與眾不同又濃又彎的`眉毛。櫻桃小嘴笑起來露出兩顆大門牙。烏亮的頭發(fā)有時還蹦出幾絲金發(fā)。怎么樣我很不一般吧!

  我愛讀書。是個書迷,一有空就拿起書津津有味的讀起來。一次,太陽公公沒睡醒,月亮姐姐正在上班,我就睡不著了,便拿起一本書愛不釋手的看起來。當七點多時我仍紋絲不動地在看書。媽媽走過來親切地說:“孩子,你不累呀?”我轉(zhuǎn)過身說:“媽媽,不累。這本書有一千多頁,我已經(jīng)看到520頁了?!眿寢屝α?,說:“你還真成書迷了?!?/p>

  我也有很多缺點。有時愛發(fā)脾氣,常常為一件小事,傷心落淚。媽媽有一次給我聽寫詞語,不小心把我的語文書弄折了。我氣得火冒三丈,責(zé)怪媽媽太不小心,眼淚就刷刷的往下流。

  這就是我,優(yōu)點多多,缺點也不少的我。

(投稿:lixinrong 于 -10-28 17:15:33 編審: jandao)

看我的拿手好戲作文共13

  哈哈,俺就是花果山水簾洞的齊天大圣,今天我要給大家表演我的七十二變,請大家千萬不要眨眼睛哦,每一個細節(jié)都要看清楚才行哦......

  第一變:蜘蛛俠“哧溜”我吊著蜘蛛線“飛”到別人家的窗戶外去了,透過窗戶,我看到了雞腿,漢堡包.....哇,還干什么?開吃吧。{這蜘蛛俠怎么這么貪吃?}還沒咬上兩口,房主就來了,我還沒開溜,他就大吼一聲:“??!”媽呀!這獅吼功可真厲害,快練到99層了吧?

  第二變:超人“呀!救人去了!”{這是什么超人???救人還這么高興?}突然,有一個人叫我,“喂!超人,我想介紹份工作你――運輸貨物,那巫婆的掃把的毛全掉光了!”???我是超人嘞!叫我干這種工作?

  第三變:鋼鐵俠呵呵,我全身都是鋼鐵,誰敢打我就是他疼!突然聽到有人說話“伙計,幫我把這堆鋼鐵給賣了,這鋼鐵挺多,也值錢!”“啊?我是人耶!你們怎么能把我賣掉?”{誰叫你的頭縮在里面?你是縮頭烏龜???}他們似乎沒有聽到我的話,直接把我扛去賣了。

  哎!今天真是太丟人了,沒有一件事做得好,“哇哈哈!”

看我的拿手好戲作文共14

  我瘦高個、大長腿、愛笑愛鬧也愛學(xué)習(xí),但是媽媽經(jīng)?!芭u”瘋瘋顛顛,沒有個姑娘家的樣子。那是因為媽媽打我小的時候,就立志要將我養(yǎng)成淑女那一型,可惜我一個不小心就發(fā)展成了“瘋癲多變”這一型。

  我性格多變,時而沉靜溫婉,時而動若脫兔;時而沉默寡言,時而喋喋不休……這就是我,一個這樣矛盾存在的,而又特別的我。我會迷戀一切跟公主有關(guān)的物品和影視作品,覺得那些故事中的主人公就是我,集智慧、美麗于一身,是勇敢、正義的化身。我也會裝扮、欣賞那些另類狂野、甚至充滿了邪惡的人物,這讓我覺得很刺激、興奮。我可以隨時徜徉在書海中不能自拔,豐富自己的知識,陶冶情操!這就是我,一個可以隨時都在變化中成長的我。

  我愛玩、好動、喜歡嘗試新鮮事物,但我也愛學(xué)習(xí)。我愛國畫,在畫畫的過程中,我可以一天不說話,沉浸在自己的世界里,用畫筆描繪出我心中最美的東西;我愛讀書,在書本中去體會賣火柴的小女孩的悲傷與去天堂時的快樂,去感知毛澤東恰同學(xué)少年時的意氣風(fēng)發(fā);我還愛寫作,喜歡將生活中的小事件記錄下來,點點滴滴伴我成長。

  這就是我,一個屬相是猴子,并且會“七十二變”的我,一個健康、快樂、有理想、奮發(fā)向上的我。

看我的拿手好戲作文共15

  大家好,我可是跟孫悟空一樣會七十二變的。怎么,你不信?我就變給你看看。

  一變“木頭人”。有一次,我在看電視,幾乎都不知道外面發(fā)生了什么。這時媽媽過來叫我吃飯,我一聲也沒有回答。這時,媽媽就拿出她的“必殺技”,跑過來開始捏我的耳朵,直到我過來吃飯才肯罷休。吃飯的時候,媽媽說我是一個木頭人,這下我成了木頭人了。

  二變“小懶豬”。有一次我在睡覺,媽媽過來叫我起床,可我一點也不動,于是媽媽拿出了她的“獅子吼功”,她對著我的耳朵說:“懶豬,快起床!”這一吼可把我吼醒了,可是我留下了“懶豬”的“美名”。

  三變“猴”。這猴可讓我吃了不少的虧。有一次,我下樓的時候,就像火箭一樣沖了下去,結(jié)果我哭了起來。原來不小心滑了一跤,跌了下去,臉上滑出了大大的口子,這下我成了“猴子”。

  這下你們相信了吧!什么,還不滿七十二變?我的本子不夠?qū)懥?,如果你們和我交朋友的話,我會把七十二變說清楚的。

看我的拿手好戲作文共16

  長長的馬尾辮,扎著淡粉色的頭花;一對水靈靈的眼睛,在課間玩耍時總是眨啊眨;不黑不白的臉蛋,在運動之后又會紅通通的;天天都在讀書的嘴巴,發(fā)出的聲音又總會在演講之后變得一點沙啞DD這就是我,王一卿。另外我還有一個顯而易見的特點,就是性格多變。

  有時我會變成一個特別熱情的女孩。在“創(chuàng)網(wǎng)”上看見一個人,就和他(她)交朋友,無論他(她)寫得好或壞,還熱情幫助他(她)呢;另外,在生活中,QQ上,我對待朋友也很熱情,比如忘帶錢了,我就會毫不猶豫地把錢借給朋友(除非不能花)。我的朋友也很喜歡我熱情的時候,只是偶爾不得不變一下。

  有時我會變成愛和人斤斤計較的女孩。無論別人故意做了什么我不高興的`事,都會想辦法還擊。原因是心情不好。(什么,這也叫原因?)就連有些人罵我一句:“我恨死你了!”我也會嬉皮笑臉的回答一句:“你恨不死我?!逼鋵?,我是費了好大的勁才忍住生氣,只是想叫他(她)更生氣吧(哎呀,不要誤會這就是我的性格,只是一時罷了)。

  有時我會變成一個很愛哭的女孩。稍微有人欺負我了,或有些平時不顯眼的人干什么事超過我了.......我都會使出我的殺手锏,弄得眾人不知所措。之所以我為什么喜歡哭,就是因為在上學(xué)時偶爾聽到一句迷信:哭是減肥。于是我便愛哭起來,想想真是合算,既發(fā)泄了自己的不滿又有一點幾率可以減肥,哈哈(眾人:什么,居然有這種人.........)!

  有時我會變成一個喜歡吹牛的女孩。什么“我夢見神仙了”呀,什么“我去學(xué)法術(shù)了”呀.......在那時全部一股腦兒從嘴巴里蹦出來。同學(xué)們見了,真是又羨慕,又嫉妒,還有一點不信。很少有人揭穿我的“老底”。所以我那時越吹越起勁,甚至還答應(yīng)幫別人捎一個魔法棒回來了(天哪,真會吹的).......

  有時我會變成有些“傻”的女孩。每當看見鳥兒盡情的在天空翱翔時,就會想:“為什么鳥兒會飛,我卻不會?”當我看見魚兒在水里自由自在的嬉戲時,又會想:“為什么魚兒在水里游一點也不難受,我下去卻憋得慌?”.......當同學(xué)嘻嘻哈哈笑我傻時,我仍在思考。其實我也看過這些問題的“答案”。只是我有些疑惑,為什么有些人只憑自己那沙粒般的知識,來斷定別的生物怎么怎么樣呢?我這樣真的很傻嗎.......

..... .....

  我就是喜歡隨著自己的想法這樣變來變?nèi)ァ;蛟S很可笑吧?才不呢!其實我們越是這樣生活,越是自由自在。我們的多變帶來的故事,也是童年中不可缺少的色彩哦......哈哈,添了點“廢話“,回到正題?,F(xiàn)在你了解我了嗎?如果你支持我的多變,歡迎和我成為朋友哦!

看我的拿手好戲作文共17

  晚上,我坐在床上津津有味地看著電視劇《西游記》,那正是美猴王七十二變大戰(zhàn)二郎神的精彩情節(jié)??粗粗?,我竟在不知不覺中進入了夢鄉(xiāng)。

  我夢見自己變成了孫悟空,尖嘴猴腮、全身毛茸茸的,還會七十二變,還能騰云駕霧。我忍不住想試試這一身的好功夫。于是我縱身一躍來了一個后空翻,可誰知,這一翻竟翻到了九霄云外。我抬頭一望,自己來到了一個漫天黃沙的地方。心想“難道這里就是傳說中的沙漠?讓俺老孫來給它治治!”于是,我拔下一根毫毛,對著它吹了一口氣,變成了無數(shù)顆神奇的種子精靈,它們爭先恐后的鉆進沙漠,不一會兒,這里就變成了一大片綠洲。

  接著我又來了一個前空翻,這次來到了一條河流的上方,我發(fā)現(xiàn)這里的水被嚴重污染了。我又拔下一根毫毛,對著它吹了一口氣,變出了一個寶瓶,我把水中的垃圾污染物全部吸進寶瓶,然后再變出一包清水粉,把它倒入水中,河水立刻就變得干干凈凈的了。

  我正陶醉在自己的功績之中,突然我被一陣巨大的響聲吵醒了,我揉了揉眼睛,恍然大悟:原來這是一場夢??!我急忙起床,可心里卻想:如果這不是夢該多好??!

看我的拿手好戲作文共18

  看我小時候作文

  唉,想起我小時候我就想笑!還多虧我爸爸把我教好了。

  小時候,我什么東西都往嘴里塞,真是的!這不,我剛會走路,就在小區(qū)里亂跑,這一跑不要緊,可我的嘴就遭殃了。

  在小區(qū)里的鵝卵石的小路上,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一塊鵝卵石,我用最快的速度跑了過去,腳一蹲,手一撿,把鵝卵石放在了口里,我爸爸一個箭步?jīng)_了上來,要我吐出來,我嘴一拱,吐了出啦,我爸爸生氣的問我是用哪只手撿的,我把左手給了爸爸,爸爸馬上在我的`左手上狠狠地拍了一掌,這一掌不僅疼到我心里去了,和讓我刻骨銘心。

  那時的我,“金豆豆”直往下掉,我爸爸就是刀子嘴豆腐心,馬上過來討好我,讓我破涕為笑。

  我非常謝謝我爸爸,是他改正我的惡習(xí),“謝謝你,爸爸!”

看我的拿手好戲作文共19

  不是吹牛,我們山西人就是心靈手巧,別的不說,就說面食吧,山西面

  說干就干,我把媽媽的圍裙往腰上一扎,嘿!儼然是一個小廚師,

小學(xué)生作文大全

  我先炒西紅柿雞蛋醬。等鍋里的油開了,我把雞蛋放進去,只聽刺的一聲,油鍋就炸開了一朵金色的花,我趕緊把西紅柿和調(diào)料到進去。不一會,一盆香噴噴的西紅柿雞蛋醬炒好了。搟面容易,我用了一會就搟完了。切面,我也一會切完了。

  水燒開后,我煮好了面,真有些舍不的吃。

看我的拿手好戲作文共20

  看看我,我會變,咒語一念,四個美麗的季節(jié)變成一道道奇觀。???? 舞動法杖,咒語一念,我變成了春姑娘——一個插花能手。我把桃花喚醒了,遠遠望去,就像一片片紅云,美麗極了。雪白的梨花也被我叫醒,它們伸伸懶腰,舒展開自己的花瓣,就像一塊塊晶瑩閃亮的白玉開滿了枝頭。????? “變”,我大聲叫道,這次我變成了夏公公,輕輕一吹,有的荷花打了個哈欠,從夢中醒來,看起來真像一個個亭亭玉立的小姑娘,穿著粉紅色的裙子,站在荷葉上跳芭蕾舞;有的荷花像一個搖籃,呵護著叫做蓮蓬的那個小寶寶;有的荷花展開兩三片花瓣,露著漲紅的害羞的笑臉;有的還是嬰兒般的花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。?????? 我又念了一句咒語,哈哈,我變成了秋姑娘。菊花被我的嬉鬧聲吵醒,有的像噴泉一樣,從花蕊里噴薄欲出;有的花瓣往里彎曲,好像一團毛線球。楓樹伯伯露著燦爛的笑臉說:“秋姑娘,我終于把你盼來了,舒展枝葉,活動筋骨是多么舒服呀!”說著楓樹上幾片像郵票一樣火紅的楓葉在空中跳起輕快的舞蹈??墒?,其他的秋葉卻沒有那么幸運,一個勁兒地舞動自己的腰肢,最終還是投入大地母親的懷抱。我用力一吹,秋葉落了厚厚的一層,仿佛是為大地準備過冬的被子。??????? “變變變” 法杖一揮,這次冬爺爺?shù)囊路诹宋业纳砩稀N仪那牡刈哌M了大明湖。晶瑩的雪花把一棵棵松樹點綴得像一座座白色的寶塔。雪后,積滿了雪的樹上就像開出了許許多多的白花。孩子們在小橋上玩耍,露著花仙子般的笑臉。太陽露著害羞的笑臉躲進了山里,這里卻留下了孩子們的歡笑與足跡。?????? 哈哈!我的七十二變厲害嗎?朋友們你會變成什么呢?

看我的拿手好戲作文共21

  人們說孫悟空會七十二變,變蚊子、變老虎、變房子……可誰又知道,我也會七十二變。

  在班級,男生都說我是“母老虎”,也就是沒女孩的溫柔,也沒男孩的堅強,不過,我很兇,“母老虎”的美名就這樣誕生了。 我在班里是女生們的“擋箭牌”,只要有男生欺負她們,我便會英勇上前,擺出生氣的架勢,往往那些男生總會像老鼠見到貓似的,一溜煙跑了。因此,女生們都喜歡喜歡跟我在一起。 我在班里的地位也不小,既是班長,又是語文課代表。同學(xué)們都很佩服我,次次考試我都在前三名,從沒滑下過這個寶座。 在家里,我是愛擺架子的小公主,媽媽說一,我就做二,家人都奈何不了我。媽媽有時會被我氣得肺都炸了,恨不得打我?guī)紫?,我便馬上裝出可憐蟲的樣兒,媽媽看到我那樣又不忍心下手了。

  但媽媽有時會覺得欣慰,因為媽媽生氣或傷心時,我總會輕聲地安慰媽媽,給她講道理,好像我是她媽媽。 在外面,我是個實足的乖乖女,媽媽說什么,我做什么,總是照顧叔叔阿姨的小孩子,阿姨叔叔??湮遥骸袄钗暮婀?,我們孩子要像她一樣就好了?!?一次,我和媽媽去外面吃飯,到了酒店,我甜甜地說道:“叔叔阿姨好?!薄昂?,你好?!蔽业男蜗蟾愣?,嘻嘻,我不禁暗自高興。吃飯的時候,我多吃了點“蜜”,不停地給叔叔阿姨干杯。

. 以后,我跟媽媽出去,只要遇到媽媽的同事,就會聽到一句:“瞧,這就她的乖乖女?!?變!變!變!我又要開始下一輪的七十二變了!

看我的拿手好戲作文共22

  看我七十二變 -作文

世間的事風(fēng)起云涌,瞬息萬變,

  看我七十二變

。沒什么是固定不變的,隨著變化,我們漸漸成長。

  曾經(jīng)有過畏懼,畏懼使我膽怯。慢慢地,這種畏懼感如被螞蟻啃食掉一樣消失了。我很困惑,這是為什么呢?

  曾經(jīng)并不自信,自卑使我內(nèi)向??墒乾F(xiàn)在自信卻像小樹一樣不斷成長,我也逐漸開朗。這是為什么呢?

  曾經(jīng)在跌倒時只會哭泣,不懂得站起。現(xiàn)在卻懂得了從哪里跌倒,就從哪里爬起。這又是為什么呢?

  噢,我明白了,這是成長帶給我的變化。

  藍藍的天空,是否在尋找那群天真的笑臉;青青的草地,是否在尋找那悅耳的歌聲;靜靜的小河灘是否在尋找那已流逝的快樂……可是這些都已隨兒時的風(fēng)箏隨風(fēng)飄去,

作文

所以,我們只留下了堅強與信念。

  成長中,我們丟棄了天真快樂的'笑聲,得到的是成熟睿智的思考;我們卻除了莽撞大意的性格,留下了認真細致的品性。成長像過濾網(wǎng)濾去的是一些“不合時宜”。成長中,我們失去了一些東西,也得到了另一些東西。

  在落花流水的不經(jīng)意間,我漸漸長大,漸漸改變。帶著我五彩斑斕的夢漸漸長大,漸漸改變。

  新的一天,我懂得了許我,我的昨天已化成了煙隨往事慢慢飄散。昨天的那個我已經(jīng)不是現(xiàn)在的我,或許有一天,我會與昨日的我在夢中相遇,但我不一定會認得。成長的變化千千萬萬,改變了自我,改變了世界。

  成長使我變幻不同的面孔,也使我變幻不同的品性。成長中我不斷改變…… (指導(dǎo)老師:李云霞)

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