下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的初中生敘事作文4篇(初中優(yōu)秀作文敘事),供大家賞析。
實(shí)用的初中生敘事作文1
從上學(xué)到現(xiàn)在,一直是孔老師教我們語(yǔ)文兼班主任。我對(duì)孔老師是再熟悉不過(guò)了,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)孔老師的事情吧。
NO.1 朗讀大師
孔老師教我們五年了,她的朗讀可是出了名的好,每次在課上一朗讀,我們就會(huì)陶醉無(wú)比。她拿起書(shū)本,用柔美的聲音富有感情地讀著課文《綠葉的夢(mèng)》。她輕聲說(shuō)道:“我的童年,是在大自然里度過(guò)的。高粱稈兒剝開(kāi)來(lái),做成馬車(chē)、燈籠;河邊抓把泥……”隨著文章所表現(xiàn)的內(nèi)容,時(shí)而聲音激昂、時(shí)而低沉、時(shí)而聲音如流水滑過(guò)、時(shí)而如小鳥(niǎo)在鳴唱,把同學(xué)們都帶入到文章的意境中。
這時(shí)你再看,教室里靜極了,同學(xué)們都陶醉了,靜靜地聽(tīng)著老師朗讀,追隨著老師的聲音,進(jìn)入一片綠色的天地。在那個(gè)世界,到處都是新奇的東西等著我們?nèi)ヌ剿?。就這樣,孔老師使出渾身解數(shù),教我們朗讀,教我們?nèi)绾卫首x出文章所表現(xiàn)出來(lái)的意境。你說(shuō),孔老師是不是一名朗讀大師?。?/p>
NO.2 愛(ài)的天使
在二年級(jí)的時(shí)候,我們班正在上語(yǔ)文課,有一名學(xué)生突然腹痛,臉上發(fā)熱,流出了許多汗,活一個(gè)“汗人”。細(xì)心的孔老師馬上發(fā)現(xiàn)了這一切,連忙讓大家先預(yù)習(xí),把那位學(xué)生背到了辦公室,給他喝自己帶的溫水。然后立即給他的父母打電話,讓他的父母來(lái)接他看病。在這期間孔老師一直陪伴著他,直到他的父母來(lái)把他接走才來(lái)到教室。在這一刻,我們都感受到了孔老師對(duì)我們的愛(ài)。你說(shuō),孔老師難道不像愛(ài)的天使嗎?
NO.3 新版“朱堅(jiān)強(qiáng)”
四年級(jí)的一天,我們敬愛(ài)的孔老師生病了,有人看到孔老師前一天還去醫(yī)院輸液。大家都私下里說(shuō):“這次孔老師肯定會(huì)請(qǐng)病假,不來(lái)上課了?!睕](méi)想到,上課的鈴聲剛響起,孔老師竟然在同學(xué)們的注視中走進(jìn)了教室。她臉色蒼白,聲音嘶啞。我們一起站起來(lái)大聲說(shuō):“老師好!”孔老師虛弱地說(shuō):“同學(xué)們好?!贝蠹叶急豢桌蠋煾袆?dòng)了,這節(jié)課大家都認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,就連平時(shí)搗亂的同學(xué)也出奇的變乖了,眼睛一刻也不離開(kāi)老師,思想可是一點(diǎn)都沒(méi)有開(kāi)小差呢。大家都有一個(gè)心思,老師是新版的“朱堅(jiān)強(qiáng)”,我們可不能辜負(fù)老師??!
NO.4 嚴(yán)厲也是一種愛(ài)
如果你認(rèn)為孔老師一直對(duì)我們很溫柔,那就錯(cuò)了!孔老師在我們犯錯(cuò)的時(shí)候可是非常嚴(yán)厲的。三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,一個(gè)星期三的下午課間,我們班的幾個(gè)男同學(xué)在外面玩石頭,打的不亦樂(lè)乎。沒(méi)想到,“天有不測(cè)風(fēng)云”,他們被孔老師抓住了,在課堂上專(zhuān)門(mén)提了出來(lái)。一個(gè)個(gè)被狠狠地批評(píng)了一頓,告訴他們玩石頭有多危險(xiǎn),一不注意就有可能傷到人。一個(gè)個(gè)玩石頭的男同學(xué)聽(tīng)了這話,看樣子都變成了焉了的茄子,沒(méi)了下課時(shí)的“威武”。不過(guò)打心里可是心服口服呢。以后這樣危險(xiǎn)的游戲再也沒(méi)人玩了。你說(shuō),這樣的嚴(yán)厲師愛(ài)是不是同意精彩?
這就是我們的孔老師,她有時(shí)是朗讀大師,有時(shí)變成了愛(ài)的天使,有時(shí)是一個(gè)“朱堅(jiān)強(qiáng)”……我們愛(ài)我們的孔老師!
實(shí)用的初中生敘事作文2
真摯的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶,有了朋友,生活才會(huì)顯出它全部的價(jià)值?!}記
鋪開(kāi)了記憶的卷軸,看著那靜靜地伏在書(shū)架上只剩下一半的別致的小豬形香蠟,偶然回憶起往事,我與他真摯而美好的友誼便從塵封已久的記憶中浮現(xiàn)出來(lái)。
那是一個(gè)停電的晚上。
爸爸正在看書(shū),弟弟在看電視。我正為迎接升學(xué)考試而忙著復(fù)習(xí),忽然半路殺出個(gè)程咬金——停電了!弟弟見(jiàn)電視忽然黑屏了,大聲叫道:“我要看動(dòng)畫(huà)片,我要看動(dòng)畫(huà)片!”
爸爸也很奇怪:“這是怎么了?怎么關(guān)燈了?”
“是不是停電了?”媽媽也疑惑地說(shuō)道。
“是呀,我這下怎么復(fù)習(xí)呀?”我焦急地附和道。
“唉,快下樓去商店里買(mǎi)蠟燭吧?!眿寢屘嶙h?!爸荒苓@么辦了!”
我和爸爸換好鞋,準(zhǔn)備下樓,只聽(tīng)外頭一陣驚恐的喧囂聲。走出門(mén),就與鄰家王姥姥撞了個(gè)滿(mǎn)懷。問(wèn)她緣由,她便說(shuō):“是停電了,這幾天下雨,潮濕的很,電線可能是被老鼠咬了,或許是被雨水打濕了。我家也沒(méi)蠟燭,正趕著去買(mǎi)呢!”說(shuō)罷,便動(dòng)身走了。
因?yàn)橥k?,樓道中漆黑一片,不知怎的,就連一向一絲不茍的發(fā)電機(jī)也開(kāi)始“罷工”爸爸只能用手機(jī)照亮。下了樓,來(lái)到小區(qū)空地上,人們集聚于此,為了獲得一點(diǎn)光明,人們紛紛用手機(jī)發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,光點(diǎn)與天上的繁星相呼應(yīng),分不清是天上還是人間。
空地上很黑,單憑手機(jī)所發(fā)出的微弱光亮還不足以看清道路,人們只能期盼月兒向人間灑下似水般的清輝,但月兒遲遲不肯露面,興許她害羞了罷,因?yàn)榭盏厣嫌性S多雙眼睛在焦急地盼著她。終于,月亮的一角不小心從輕紗織成的'帷幕中露了出來(lái),一縷輕柔而寶貴的月光便從那一角中傾瀉了下來(lái),慌忙中,月兒又用潔白的薄紗遮住了秀美的臉。
天色更加暗了下來(lái),商店中的蠟燭早已被搶購(gòu)一空。將近晚上十點(diǎn)了,很多商店都打烊了。這次考試至關(guān)重要,如果沒(méi)能好好復(fù)習(xí),會(huì)會(huì)影響升學(xué)的。這可如何是好!
對(duì)了!我的好朋友小蕓家也許有多余的蠟燭,我可以去問(wèn)他借一支,就這么辦!
來(lái)到小蕓家,我看見(jiàn)他正伏在書(shū)桌上復(fù)習(xí),桌旁,還有一支散發(fā)著微弱的光芒的蠟燭,照亮了他清瘦的臉龐。我敲了敲門(mén),輕輕地喊了他一聲。小蕓見(jiàn)我來(lái)了,高興地搬來(lái)椅子給我坐,還端來(lái)一杯果汁,“這么晚了,你來(lái)我們家有什么事嗎?”小蕓不解地問(wèn)道。
我見(jiàn)他只有一支蠟燭,也不好意思說(shuō)出我的目的。但為了不浪費(fèi)復(fù)習(xí)的時(shí)間,我還是尷尬向他開(kāi)口了?!澳莻€(gè)——,可不可以借你一支蠟燭,商店里的蠟燭買(mǎi)光了,我也趕著要復(fù)習(xí)?!比绻麤](méi)有就算了,他也要用呢,不要為難他。我心中暗思忖道?!罢鎸?duì)不起,我也只有一支蠟燭了,不過(guò)——”他想了想,從書(shū)柜里拿出了一個(gè)包裝得十分精美,顏色斑駁陸離的禮品盒。
他略帶猶豫,小心翼翼地打開(kāi)盒子,好像里面是什么貴重的寶貝,只見(jiàn)他從中拿出了一只兩個(gè)拳頭那么大的小豬形狀的香蠟,抱著用目光撫摸了幾遍,不加思索地遞給了我。
這不是他爸爸上個(gè)月出差去北京給他買(mǎi)的生日禮物嗎?他好幾個(gè)月都沒(méi)舍得用,還把它當(dāng)寶貝似的保存,怎么……
“這是爸爸買(mǎi)給我的生日禮物,你既然那么需要蠟燭,那就拿去吧,擺著也是擺著,反正我也用不著,祝你考個(gè)好成績(jī)!”說(shuō)完,露出了微笑。我聽(tīng)了這話,別過(guò)臉去,不想讓他看見(jiàn)我臉上晶瑩的淚花。
“打擾了,我沒(méi)什么事了,再見(jiàn),真感謝你,也祝你明天也能考個(gè)好成績(jī)?!蔽覐?qiáng)露出一個(gè)微笑,道了別,我扭頭走了出去。
走在月影婆娑的小路上,我想:他真的不需要嗎?我要如何感謝他呢?他真是我最好的朋友!
回了家,不舍的點(diǎn)燃我們友誼的結(jié)晶,一股暖流散發(fā)出來(lái),涌上了我的心頭,填滿(mǎn)了整間屋子。一陣沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái),繚繞在我的鼻梁,洋溢在整個(gè)小區(qū)。一團(tuán)柔和的微光鋪張地氤氳開(kāi)來(lái),照亮了我的心房,光明了整個(gè)世界。心中好像堵了什么東西,澀澀的,原來(lái),這就是世間最真摯最純潔的友誼。
我,與這燭光為伴,在友誼的支撐下,一直復(fù)習(xí)到深夜。窗外,一群繁星,還或稀或稠地鑲嵌在泛紅的天幕上,像天使的眼眸,漂亮,迷人,又似天堂傳出的燈火,溫暖,明亮……
合上了記憶的卷軸,回憶著那段美好的往事。幾年過(guò)去了,記憶中的許多事情都漸漸模糊了,而那雪中送炭的友情就像一顆璀璨的明珠,永遠(yuǎn)在我的記憶中閃光?,F(xiàn)在,因?yàn)榉N種原因,他已杳無(wú)音訊,我們更不再是同學(xué)。但,我定然不會(huì)忘記我們之間的友誼,也不會(huì)忘記那次的停電,還有,我們友誼的見(jiàn)證——小豬香蠟。
實(shí)用的初中生敘事作文3
每當(dāng)我看到五六歲的娃娃蹦蹦跳跳時(shí),我就會(huì)想起我那美好的童年。
那時(shí)的我,也是五六歲年紀(jì),整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。嘿,小的時(shí)候,我的膽子可大了:爬樹(shù),爬到兩米高的數(shù)上跳下來(lái);還有晚上兩三點(diǎn)獨(dú)自在荔枝林里看荔枝呢!呵呵,這對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是小事一樁罷了,不足一提。但可有一事,自今為止,我還為忘切。大家想聽(tīng)嗎?我知道大家一定很想吧。那好,我就不耽誤大家的時(shí)間了,我一一來(lái)告訴大家。
在講這個(gè)故事前,我首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:大家可成見(jiàn)過(guò)磷火?
那是我六歲時(shí)候的事了。那時(shí)是冬天,寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的刮,好像還下著小雨吧。我和我媽到我外婆家去幫他們砍甘蔗。好像是去到的第二天晚上吧,我就和我外公到甘蔗地里去看幾天來(lái)砍好了堆放在一起的甘蔗。去后不久,我們兩就鉆到被窩里睡了。在這里我跟大家說(shuō)明一點(diǎn):我們睡的那個(gè)棚就搭在甘蔗堆旁邊的小土丘上,在那里我們可以全視下面所有的甘蔗。也不知那時(shí)候是幾點(diǎn)了,我尿急的厲害就醒了,我沒(méi)有去搖醒我身旁的外公,就自個(gè)朦朦朧朧,模模糊糊的鉆去被子,東倒西歪去到棚外垃尿。半夜的風(fēng)可真的夠寒骨的,沒(méi)等我尿到一半,我就已打了幾個(gè)顫,牙齒寒得格格響。那時(shí)唯一的念頭就是快點(diǎn)把尿尿完,鉆回被窩。我當(dāng)時(shí)也不知怎的就抬頭來(lái)往甘蔗堆那里望,嘿,你們猜我看到了什么?呵呵,什么也沒(méi)有看到。不過(guò)呀,就在為我尿完時(shí),當(dāng)我轉(zhuǎn)身要回棚時(shí),我看到了,我看到離我?guī)装倜椎男∩狡律嫌幸粓F(tuán)火,那團(tuán)火不算大也不算小,大概就如成人的拳頭般大吧!一跳跳的往我那里飄跳過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)傻眼了,我定定的看著它,一動(dòng)不動(dòng)的看著它向我這邊“滾”過(guò)來(lái),近了,近了,就差那么白來(lái)米了,我那時(shí)的反應(yīng)就是快跑,快跑,可我的腿好像被什么東西栓在地上一樣,怎么也抬不起來(lái),挪不動(dòng)。我也記不得當(dāng)時(shí)我的身體是否在全身的發(fā)抖,我只記得在見(jiàn)那團(tuán)火在離我六七十米時(shí)停了下來(lái),火焰一族一族的烘烘燃燒著。我當(dāng)時(shí)用盡了全身的力氣叫了一聲出來(lái)。后面的事我就不知道發(fā)生什么了。第二天起來(lái)見(jiàn)自己好好的躺在外公旁,那事好像就是我的一場(chǎng)夢(mèng),但那情節(jié)太逼真的活現(xiàn)在我的腦海里,我那時(shí)就去問(wèn)我的外公關(guān)于那事是否真實(shí),當(dāng)時(shí)外公一直都否認(rèn)我說(shuō)的事,他說(shuō)我在做夢(mèng)。就這樣我半信半疑的把它藏在了心底,直到兩年后的一天,我外公才把那事從說(shuō)給了我聽(tīng),說(shuō)我當(dāng)時(shí)看到的是真的,當(dāng)時(shí)為了不嚇我才把事實(shí)盈滿(mǎn)起來(lái)的,且說(shuō)那時(shí)他當(dāng)時(shí)聽(tīng)到我的叫聲就醒了,出去見(jiàn)到一個(gè)被嚇暈倒地的我,他也看見(jiàn)……他跟我說(shuō)那是鬼火。我聽(tīng)后,后背還有點(diǎn)發(fā)毛,全身還有點(diǎn)發(fā)抖呢。鬼火,什么概念。呵呵……不過(guò)現(xiàn)在我不怕了,還走了個(gè)名詞給它安上:它叫“磷火”,而不是“鬼火”?,F(xiàn)在想想,還覺(jué)得自己挺幸運(yùn)的,我既然有機(jī)會(huì)開(kāi)到了磷火。
我的故事講完了,不算的上很大的事,不過(guò)我卻不會(huì)忘記,它已成為我童年的美好回憶……
嘿嘿,我就寫(xiě)到這里了,大家有時(shí)間去查查“磷火”到底是什么。
實(shí)用的初中生敘事作文4
小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備.
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱.長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完.在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪.
我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了,并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海.今天我初三了,面臨的是全市統(tǒng)考,負(fù)擔(dān)很重,競(jìng)爭(zhēng)性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書(shū),哎,好無(wú)聊,我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣! .放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車(chē)狂奔在回家的路.課程也逐漸地繁重起來(lái).每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書(shū) ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是英語(yǔ)?還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧.每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了.我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小孩
實(shí)用的初中生敘事作文4篇(初中優(yōu)秀作文敘事)相關(guān)文章:
★ 實(shí)用的初中生敘事作文3篇 初中優(yōu)秀作文敘事
★ 過(guò)年拜年初中生敘事作文(春節(jié)期間拜年作文)