網(wǎng)頁設(shè)計報告3篇(web網(wǎng)站設(shè)計報告)

時間：2022-10-08 17:55:20 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的網(wǎng)頁設(shè)計報告3篇(web網(wǎng)站設(shè)計報告)，以供借鑒。

網(wǎng)頁設(shè)計報告1

　　思科信息學院

　　專業(yè)實習報告

　　專業(yè)：班級：姓名：

　　關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計與編輯的實習報告

　　一、實習目的(一)檢驗自己是不是真的適合這個職業(yè)

　　鑒于自己對未來的職業(yè)生涯的規(guī)劃更傾向于設(shè)計，這和自己所學的專業(yè)不是

　　十分有聯(lián)系，所以我希望在實習的過程里思考自己未來是否適合從事這方面的工作，為以后求職之路少走彎路做一定的嘗試。

(二)在實踐中查漏補缺

　　在學校學習的網(wǎng)站建設(shè)知識僅僅停留在平時的作業(yè)里，并沒有得到充分的運

　　用。希望可以藉由這次實習，好好鞏固書面知識。在實際運用中通過發(fā)現(xiàn)問題，解決問題對知識進行查漏補缺。

(三)在工作中打磨自己

　　由于學校和社會是截然不同的生活、學習、工作氛圍，在工作中我們不可以

　　像在學校一樣隨心所欲，待人接物方面需要更有禮貌的溝通和恰當好處的圓滑。希望在實習里，和同事上司的相處中獲得這方面的成長。

　　二、實習內(nèi)容

(一)實習主要內(nèi)容

　　廣州xxxx有限公司是一個研發(fā)和銷售智能寄存柜的公司。它的產(chǎn)品在展示和

　　銷售這兩個環(huán)節(jié)很需宣傳冊、企業(yè)網(wǎng)站等作為一個推廣媒介。我實習的主要內(nèi)容就是配合網(wǎng)絡(luò)部去完成網(wǎng)站建設(shè)的工作，涉及前臺的外觀設(shè)計和后臺的代碼編寫，以及宣傳冊的設(shè)計。

　　1、負責設(shè)計公司整個企業(yè)網(wǎng)站的頁面部分,根據(jù)網(wǎng)頁設(shè)計師或客戶所提供的主題要求和思路框架來設(shè)計出整個網(wǎng)站。

　　1）使用Photoshop、AI等圖片處理軟件設(shè)計、處理和制作網(wǎng)站上需要的圖片

　　2）使用DIV+CSS樣式及基礎(chǔ)的HTML語言做頁面布局的排版

　　3）使用Photoshop對網(wǎng)頁進行配色及排版設(shè)計

　　4）編寫CSS代碼使網(wǎng)站頁面無論是在IE瀏覽器里還是在FF瀏覽器上正常顯示

　　2、負責網(wǎng)站的幾個主體模塊的文案撰寫和后臺編輯

　　1）在已有的文案上配合網(wǎng)站架構(gòu)進行提煉和歸納整理

　　2）使用Photoshop對文案進行概念配圖

　　3）在后臺將文案部分合理配色排版

　　4）按照網(wǎng)站架構(gòu)在后臺錄入所有產(chǎn)品資料

(二)工作過程

　　在公司的2個多月里，我的工作都是由負責整個網(wǎng)站文案架構(gòu)的曹經(jīng)理分配

　　監(jiān)督的。確認實習機會前的面試的時候也是由他負責的。面試的時候他并沒有過多的考察我在網(wǎng)站制作上的技術(shù)問題。更多的從我對網(wǎng)站設(shè)計方面的配色排版的現(xiàn)有審美以及做事的認真細致程度去考察的。從一開始我就以踏實認真的態(tài)度對待每一項他交付給我的任務(wù)。下面我挑選一些讓我收獲很多，學習很多，影響我很多，讓我回想起來都是歷歷在目的事情重點說一下。

　　1、經(jīng)理讓我按照網(wǎng)頁設(shè)計師提供的jpg稿變成div和css。

　　1）這個任務(wù)簡單來說就是架構(gòu)網(wǎng)頁框架和完善里面的文本主體。里面涉及很多文本，我覺得既然有具體的設(shè)計稿就一定保存有文案，所以咨詢了經(jīng)理是否有必要花這部分時間去打文本。經(jīng)理的回復(fù)是很有必要。他的意見是，讓我重新輸入文本可以幫助檢查錯誤，同時可以讓我更熟悉公司的產(chǎn)品和網(wǎng)站的主要內(nèi)容，對我后面的工作有幫助。頓時知道，一個實習生想到的東四是多么的膚淺，對經(jīng)理工作上的態(tài)度更是肅然起敬。

　　2）因為經(jīng)理沒想要讓實習生負責過于復(fù)雜的事情，在這部分工作中設(shè)計的div 和css的內(nèi)容并沒有很復(fù)雜，需要的就是要注重細節(jié)。但實際上自己做事遠沒有自已一開始想象的那么能夠靜下心地考慮大局。只要想到一個覺得挺好的排版我就一下子全部套用了，以至于最后通過多次檢查，發(fā)現(xiàn)這個排版有瑕疵的時候又要重頭再來。這些經(jīng)歷都讓我體會到比起表面的工作速度，有前面深思熟慮的慢節(jié)奏才能造就最終的高效率。所以一開始在用css排版的時候其實應(yīng)該多做幾個版本仔細做對比，看清楚哪個更合適才確定的。

　　2、經(jīng)理讓我設(shè)計幾個欄目對應(yīng)的banner圖片

　　1）由于自己并沒有專門學過banner規(guī)范和設(shè)計方面的專業(yè)知識，有的只是審美方面的一些小體會。接手這個工作需要花大量的時間去學習和參考。一開始略略覺得壓力大，但是覺得經(jīng)理讓我去做，就是相信我的能力。所以我也沒有慌，按照自己的節(jié)奏和需要邊學邊做。

　　從整體了解主題：自己找了多個類似的企業(yè)網(wǎng)站作參考，通過總結(jié)企業(yè)網(wǎng)站

　　中，幾個主要的欄目在網(wǎng)站上具體意義，體會這對應(yīng)的幾個欄目banner的設(shè)計意義。

　　思考配色與構(gòu)圖：對整個內(nèi)容有了一了解后，便要思考作品的色彩和具體的構(gòu)圖，先用筆畫出草圖，有時候也會直接在腦海里構(gòu)思。除了從公司的角度，圍繞要傳達的東西去設(shè)計，我也充分意識到要轉(zhuǎn)換身份從用戶的角度出發(fā)，怎樣才可以更吸引人?？傮w來說就是除了審美上的設(shè)計，也考慮很多目的性。

　　查找素材：素材這個問題我總結(jié)了一種思路，電腦里下載一些專業(yè)的“科技

　　信息”圖庫。另外配合專業(yè)在線圖庫網(wǎng)站(通常是國外站點)+Google，百度圖片等搜索引擎進行即使的素材查找。再加上自己平時積累的素材，選擇是非常大的。最后就是不斷地觀察對比最終效果，看哪幾張banner圖片更適合整體網(wǎng)站。

　　2）最終banner圖片并沒有全都采用我設(shè)計的，有一些還是因為不夠大氣被撤下來了。一開始我還挺灰心，覺得自己的付出沒有得到認可。但是我知道當初經(jīng)理就是感覺可以給我試一下，才給我這個機會去讓我發(fā)揮一下的，所以我好好學習了別人的圖片，看自己的和別人的差別在哪里，不浪費這次嘗試性地努力。

　　3、經(jīng)理讓我參考舊網(wǎng)站單獨做一個公司簡介的頁面

　　1）我知道經(jīng)理的意思是重新排版成符合網(wǎng)站的配色。這樣對我來說其實很簡單。但是我從舊網(wǎng)站了解到公司簡介那篇文案比較累贅，如果想要瀏覽網(wǎng)站的用戶肯停留在這個頁面多幾秒，或者因為這個公司簡介的頁面而更信任這個公司的產(chǎn)品，更有沖動訂個公司的寄存柜就要在文案的內(nèi)容上下功夫，就要在表現(xiàn)上更生動，讓人看著不會覺得文字流水賬，很煩躁。

　　于是在經(jīng)理沒有給我嚴格期限的時候，我選擇了按照自己的思路去修改文案，把多余的文字刪掉，根據(jù)公司的優(yōu)勢修改出精簡的幾點，變得更有條理更有重點。

　　這只是對文案的初步處理，接著根據(jù)幾個要點用Photoshop處理幾張概念配

　　圖出來，將公司寄存柜的技術(shù)水平之領(lǐng)先，應(yīng)用領(lǐng)域之眾多，銷售范圍之巨大等等用更生動形象的方式表現(xiàn)。從設(shè)想到思考中間的問題到最后的完成，花的時間雖然多，但是最終的效果得到了經(jīng)理的肯定，對網(wǎng)站的宣傳作用起到了很好的幫助，這都是值得的。

　　三、實習體會

　　做了2個月的網(wǎng)頁設(shè)計和編輯的實習生，終于體會到網(wǎng)頁設(shè)計并非只是圖文混排的那點事。當你真正的去努力的創(chuàng)造了之后，經(jīng)常被別人一眼就否定了。這才真正明白一個好的網(wǎng)頁不只是效果華麗還要多從用戶的角度去考慮問題。通過實習，我不僅將自己在學校學過的東西通過實踐進步一鞏固，也通過向公司的人請教學到很多工作上的技巧，更通過實習體會到很多沒有人會教授給你的東西。工作是人生活的重要部分，是我們畢業(yè)生必須面對的。就算是遇到困難，我也會用平常的心態(tài)實際看待問題，不說“不可能”，而是冷靜下來思考如何處理并付諸于實踐。

　　在實習的日子，我學習到了很多如果沒有這次經(jīng)歷，就不會有的細膩體會。

(一)深刻感受到什么是真正的細心

　　其實在高中甚至到大學，老師都總是強調(diào)“細心”,對于細心什么的我以前自我感覺還挺不錯的。但是當老師在斤斤計較一個標點符號或者花時間可以渲染“細心”的重要性的時候我就覺得好小題大做那時的我覺得“細心”是你可以刻意去營造的狀態(tài)。包括經(jīng)理對我強調(diào)細致的時候我也是這樣想的。我覺得只要想到考試的時候或者處理工作的事情的時候去跟自己說細心點就好了。但是在這個實習的過程里，因為無意和粗心犯下的錯誤，才讓我明白老師反復(fù)說的話到底意義在哪里。往往一些不好的后果或者沒有必要的錯誤，正正是在你認為不用細心和沒有想過要去細心的行為后出現(xiàn)的。這才是我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)成這個習慣的原因。所以不管是生活中的小事情還是工作中的大事情，我們都要養(yǎng)成習慣，以細心認真的態(tài)度對待。

(二)主動思考的重要性

　　從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，一個單位人工作要考慮的問題就是如何發(fā)揮自己最大的價值為單位創(chuàng)造效益。做事要主動一點，這不是指一直主動問上司有什么事做，而是在別人交付你任務(wù)的時候自己主動想一下怎么做才更好，而不是把自己當一個機器人一樣。就像做公司簡介頁面的時候，我把自己做得效果給經(jīng)理看的時候，經(jīng)理說“你真的很用心，很負責”，“你做的公司簡介那個頁面，讓我感觸很深”。

(三)、溝通的度要把握好

　　工作過程中有許多時候需要和經(jīng)理進行溝通，但是我在溝通的度上沒有把握

　　好。好像仗著自己是只做幾個月的實習生，有些提建議的話沒有用比較適合和委婉的語氣表達。雖然經(jīng)理沒有明說，但是我自己意識到了。有些時候工作交接的時候，自己并沒有很清楚細節(jié)，但是問太多又怕打擾到經(jīng)理的工作，導(dǎo)致最終工作也沒進行好。所以這個溝通的度要把握好。該問該說的都要說出來，只要是會影響到工作質(zhì)量的都要禮貌地說出來。這樣才是真正地為公司好。

　　總之，這次實習，自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間，每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。這段時間，我看到了自己本身存在著許多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當前的時代日趨復(fù)雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后的工作存儲更多的能力。

網(wǎng)頁設(shè)計報告2

　　中南大學

　　本科生課程設(shè)計(實踐)設(shè)計報告

(大學計算機基礎(chǔ))

　　題目

　　學生姓名

　　指導(dǎo)教師

　　學院

　　專業(yè)班級

　　學生學號孫燕姿劉輝李小蘭資源與安全工程學院城市地下空間工程0701 0

　　3計算機基礎(chǔ)教學實驗中心

　　2008 年 1月21 日

《大學計算機基礎(chǔ)》計算機實踐任務(wù)書

　　班級：城地0701 時間： 19（周）2008-1-21（日期）指導(dǎo)教師：李小蘭

　　一、計算機實踐的任務(wù)、性質(zhì)與目的計算機實踐是在學完《大學計算機基礎(chǔ)》課程后，進行的一項綜合實踐。在實踐當中學生應(yīng)綜合《大學計算機基礎(chǔ)》課程的思想方法和知識點，設(shè)置一個網(wǎng)站，并在網(wǎng)站上發(fā)布一個綜合內(nèi)容的網(wǎng)頁。通過《計算機實踐》更進一步深入了解和掌握各種應(yīng)用軟件的使用操作及綜合應(yīng)用，重點在培養(yǎng)學生自學計算機應(yīng)用軟件、開發(fā)應(yīng)用、動手和創(chuàng)新能力。

　　二、計算機實踐的配套教材

　　建議選用：

　　1．《大學計算機基礎(chǔ)》，高等教育出版社，主編蔣外文劉衛(wèi)國；

　　2．《大學計算機基礎(chǔ)學習與實驗指導(dǎo)》，高等教育出版社，主編施榮華王小玲。

　　三、計算機實踐的內(nèi)容及要求

　　1．學習掌握HTML語言和網(wǎng)頁制作軟件FrontPage 2003，制作網(wǎng)頁；

　　2．學習掌握中文演示軟件PowerPoint 2003的操作及使用，并用此軟件設(shè)計一份綜合演示報告（如：某公司的產(chǎn)品介紹；我校各專業(yè)介紹；學生簡歷等）掛在網(wǎng)頁上；

　　3．對于網(wǎng)頁和幻燈片的頁面修飾要求用自己制作的動畫、圖形、圖像；

　　4．對于網(wǎng)頁頁面要求至少3個頁面（使用超鏈接），網(wǎng)頁中的內(nèi)容與學生所選主題相關(guān)；

　　5．對于PowerPoint 2003制作的幻燈片要求至少有5張，幻燈片中的內(nèi)容與學生所選主題相關(guān)；

　　6．學習網(wǎng)站的設(shè)置和網(wǎng)頁的發(fā)布，分門別類地放置在相應(yīng)的文件夾中，規(guī)范網(wǎng)頁文件名和素材文件名，網(wǎng)站的首頁應(yīng)取名為index。

　　作品存放在一個文件夾中，以學號（學生卡上的學號）為文件夾名。

　　7．用Word字處理軟件撰寫出相應(yīng)的計算機實踐報告論文（字數(shù)要求：2000字左右）。

　　四、考核方式與評分辦法

　　1.出勤考核成績占總成績的20%；

　　2.設(shè)計成果評價占總成績的 60%；

　　3.計算機實踐報告評價占總成績的 20%。

　　4.成績冊成績評定方式采用百分制。

　　計算機基礎(chǔ)教學實驗中心

　　2006年11月4日

　　孫燕姿

　　一、任務(wù)內(nèi)容

　　所有內(nèi)容都是圍繞孫燕姿展開,有關(guān)于孫燕姿的家庭，愛情，朋友，個人喜好，以及她出道7年來的專輯和獲獎情況。

　　二、設(shè)計的步驟

　　我的主題就是孫燕姿這一個明星，因此我只設(shè)置了四個網(wǎng)頁（包括一個主頁），主頁相關(guān)的三個鏈接分別有姿之歌（關(guān)于專輯），姿之畫（關(guān)于動畫）和姿采彌漫（燕姿的風采），其中姿之畫網(wǎng)頁中加入PPT的鏈接，在姿之畫網(wǎng)頁中專門放置flash，在姿之歌網(wǎng)頁中加入word的鏈接以詳細介紹燕姿的專輯風格，在主頁中添加背景音樂（孫燕子的歌曲），在專輯中串入一個 flash。

　　我的所有材料都設(shè)置在以我的學號和姓名為名的主文件夾下,以一個以index為名的文件做為主目錄，下面又分別設(shè)了七個子目錄，分別將我使用和制作的內(nèi)容分為了七類：，flash,powerpoint,word,聲音文件，文字及圖片。

　　三、采取的方法與手段

　　實驗過程中主要使用了Frontpage，Powerpoint，F(xiàn)lash三個程序，有時也使用了圖象編輯器，對于素材的來源則幾乎都是從網(wǎng)上下載的，另外在制作過程中覺得對孫燕姿了解不足，在圖書館借了一本關(guān)于孫燕姿的書，從中汲取了很多關(guān)于她的信息，大受裨益。具體制作過程如下：

　　1)在插入背景音樂時，本來是不可以插入mp3格式的音樂，但是通過研究我直接將音樂的擴展名添加到路徑中，這樣Frontpage就可以識別我所插入音樂的路徑，使得觀看網(wǎng)頁的同時也可以欣賞到孫燕姿動聽的音樂《我要的幸?！?。

　　2)對網(wǎng)頁進行整體布局時，我先插入表格，然后調(diào)整其大小，在制作網(wǎng)頁的過程中，發(fā)現(xiàn)圖片及文字的位置總是在單元格的中間，并不如意，我就通過多次的拆分單元格以使界面上的文字和圖象以及背

　　景圖片完美的結(jié)合在一起。為了在布局上符合孫燕姿的獨特風韻，我在使用背景或者字幕的顏色時，都是使用了孫燕姿最喜歡的黃色。

　　3)在制作網(wǎng)頁中，我大量使用了Web組件，特別是在各個網(wǎng)頁之間進

　　行鏈接時我采用了交互式按鈕，從而使得各個網(wǎng)頁之間能夠連接自然，同時還設(shè)置了懸停效果，使得網(wǎng)頁更加好看。

　　4)由于沒有學會制作動態(tài)網(wǎng)頁，但是為了達到動態(tài)的效果，我特意設(shè)

　　定了一個專用于展示flash的動畫網(wǎng)頁（姿之畫），在這個網(wǎng)頁上我一共放置了四個flash，讓他們同時播放，給人一種不一樣的感覺。

　　5)我的整個PPT是一總分式的思路，第一頁就象一張封面，第二頁是

　　對所有內(nèi)容的總領(lǐng)，列出了下面所有幻燈片的主要內(nèi)容，并且設(shè)置了和相應(yīng)的幻燈片的鏈接，從而使所有的幻燈片形成一個有機的整體，這就是我的PPT大致框架。

　　6)制作PPT時，我引入了大量的圖片，包括背景圖片，主要以圖文并

　　茂的形式介紹了孫燕姿的個性、愛心、家庭、男友，同時合理的搭配PPT中的各種各樣的動畫效果，讓孫燕姿自然的走入觀看者的心中。

　　7)我發(fā)現(xiàn)PPT中文本的布局相當單調(diào)，因此我很少按它的布局進行編

　　輯，而是在它的基礎(chǔ)上添加文本，來是使我的布局更加的多樣化，設(shè)計也更加靈活，自如。

　　8)另外，我在PPT也設(shè)置了和主頁的超鏈接，同時也穿插一些動作設(shè)

　　置，加強各個幻燈片之間的聯(lián)系。

　　9)在flash的制作中，我基本上都是在使用課堂上學的技巧，遮罩層，時間軸特效等等，其中，我將多個圖層同時使用時間軸特效，并設(shè)置時間差，形成?我愛孫燕姿?五個字交錯放大，效果很不錯。

　　10)另外，在使用遮罩層的時候，我通過改變一個普通圖層的屬性使得

　　在一個遮罩層下面有兩個被遮罩層，大大加強了圖層的靈活性。

　　11)出于對千千靜聽歌詞秀上的滾動效果的興趣，我用flash模仿了這

　　種文字滾動，并在歌唱的部分高亮顯示，盡量使其與歌詞同步。

　　12)最后制作了一個讓孫燕姿的照片滾動框，這種效果雖然簡單卻很好

　　看，我直接把flash的背景調(diào)到很小然后讓所有要滾動的圖片排列在一起，從背景那一小塊上滾過，滾過的時候由于背景小就只能看到一到兩張圖片，這樣就形成了圖片滾動效果，這個flash占據(jù)空間狹小，卻很好的增加了網(wǎng)頁的色彩。

　　四、遇到的問題與解決的辦法。

　　在制作網(wǎng)頁初期，由于對frontpage沒有很好的了解，所以在開始的時候不僅效率低，而且常常出錯，后來我通過對相關(guān)資料的研究逐漸解除了心中的疑惑，并大膽構(gòu)思，大膽嘗試，初見成效。

　　1)剛開始最大的問題就是圖片顯示不出來，有時候把文件名改了一下，或者換了一個文件夾儲存都會導(dǎo)致圖片無法顯示，后來經(jīng)過分析和多次實驗，才知道任何圖片的顯示都是依靠我們在保存和剛開始設(shè)計好的路徑來尋找來源，從而顯示圖片，所以在后來制作的過程中，一旦插入了圖片保存好路徑之后就再也不去更改它的任何信息（也就是讓它的屬性保持不變）。另外，我還發(fā)現(xiàn)，添加了主題背景了之后就不能在上面添加圖片了，所以要在設(shè)置主題之前把圖片都插好。

　　2)在設(shè)置背景圖片時，會發(fā)現(xiàn)圖片太小的話，背景就變成多張重復(fù)的圖片拼湊在一起，很不美觀，所以我使用圖片編輯器對背景大小做了調(diào)整，使得背景和網(wǎng)頁內(nèi)容可以很好的融在一起。另外我還利用圖片剪輯得到了孫燕姿的個人簽名（一般找不到她直接簽名的圖片，所以我就從有她的簽名的照片上剪輯出來），使用孫燕姿的真實簽名比使用藝術(shù)字更具有真實感和美感。

　　3)雖然在制作設(shè)計PPT時可以選擇大量的效果，但有的時候還是覺得

　　它所提供的效果不太理想，所以常常不斷的更改效果尋找我所需要的效果，后來才發(fā)現(xiàn)，PPT中所提供的效果是可以自己編輯的，在自定義動畫的界面上，可以改變動作的方向，順序，動作的背景音樂以及動作次數(shù)等等屬性。

　　4)在制作flash最先遇到的問題是當我使用多個層的時候往往前一個

　　層的內(nèi)容會影響下一個層的設(shè)計，使得多次實驗都不得成功，通過詢問同學學會了鎖定層和隱藏層，這樣一來，多個圖層的操作變得

　　格外地得心應(yīng)手。

　　5)在制作‘照片滾動框’的動畫時，遇到了一個相當棘手的問題，這

　　個問題看似很簡單如果不知道，就無從下手，因為要造成圖片滾動，所以需要很多圖片排成一條豎線，位置又要對齊，因此在移動圖片時，如果一張一張的移，工作量非常之大，我想一次把他們都選中整體移動，但是圖片的長度卻大大超出了窗口的大小，我嘗試著使用shift鍵，結(jié)果可以成功地同時選中，但是即使這樣還是不能一次選中，也很費事，直到最后我試了一下ctrl+A，就一下子選中所有照片，快多了，移動也十分方便。

　　6)剛開始我構(gòu)思了一個遮罩層運動的動畫，我設(shè)計的遮罩層是一個透

　　明圓圈，我本來想讓給這個遮罩層設(shè)置一個運動引導(dǎo)層，讓它按我設(shè)計的運動軌跡運動，結(jié)果不行，設(shè)置了遮罩就不能設(shè)置引導(dǎo)層，試了好多次還是不行，沒辦法，我只好通過設(shè)置大量的關(guān)鍵幀，形成很多很小時間段的動畫補間，形成遮罩層運動的效果，同時設(shè)計時要注意一點：要先設(shè)置好動畫補間，最后再設(shè)定為遮罩層。設(shè)定了遮罩層之后就不可以制作動畫補間了。

　　五、總結(jié)

? 首先，我發(fā)現(xiàn)我的一個錯誤，我總以為上了機再摸索就都自然

　　會了，實際在這次設(shè)計過程，理論的研究對我的設(shè)計達到了點石成金的效果，所以我認為在做實驗之前先要對所使用的程序有一定了解再開始，否則很盲目，自信心也很受到很大的打擊。? 其次，我覺得我們學的程序很多，但都僅僅只會使用它們很簡

　　單的一部分功能，沒有做深入的了解。

? 最后，我認為做計算機方面的作業(yè)，最最重要的是堅持不懈不

　　放棄，因為我們在完成某一項任務(wù)時，往往要經(jīng)歷多次失敗才能找到捷徑，由于沒找到捷徑，做起來特別吃力，但卻只有嘗試了之后才能找到捷徑，所以越是麻煩越是不能放棄，否則就永遠找不到捷徑，就會更加的麻煩。

? 另外，感覺做計算機作業(yè)特別有成就感。