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那些回不去的時(shí)光作文9篇(時(shí)光帶不走的回憶作文)

時(shí)間:2022-10-09 11:12:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的那些回不去的時(shí)光作文9篇(時(shí)光帶不走的回憶作文),供大家閱讀。

那些回不去的時(shí)光作文9篇(時(shí)光帶不走的回憶作文)

那些回不去的時(shí)光作文1

  最近幾天,晚上睡覺(jué)之前總在聽(tīng)S·H·E的歌,聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)想起十七歲那年……

  我的高中時(shí)光是在恩施市二中渡過(guò)的。由于中考失利,沒(méi)能進(jìn)入爸爸期待的重點(diǎn)高中,爸爸曾想方設(shè)法想要將我送到恩施市一中讀書(shū),可是,倔強(qiáng)的我堅(jiān)持要在二中讀書(shū)。就是在這里,我認(rèn)識(shí)了一群最愛(ài)的“珍寶”,她們就像北極星一樣,散發(fā)著淡淡的光芒,卻不能讓人忽視!

  三年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻是我最美麗的青春時(shí)光。感謝她們一路陪我相伴,直到現(xiàn)在,我都不后悔當(dāng)初選擇到二中讀書(shū),正是因?yàn)檫@里,我才收獲了視為珍寶的友誼!

“叫花”——高中第一個(gè)朋友

  叫花,好久沒(méi)和她視頻了,不知最近還好么?還記得《戀人未滿》這首歌是她給我聽(tīng)的,聽(tīng)完之后,我便不可自拔地愛(ài)上了這首歌,也喜歡上了S·H·E。我和叫花是最先認(rèn)識(shí)的,從最開(kāi)始沒(méi)分班的時(shí)候就在8班做同桌,分班之后,我們被分在同一個(gè)班,且還是同桌。也許,緣分這個(gè)東西就是這么奇怪吧!

  叫花有個(gè)很魁梧的身軀,可臉卻好小,白白凈凈的皮膚上有一雙比杜海濤的眼睛還要小的眼睛,可睫毛卻出奇的長(zhǎng)又翹,性格大大咧咧的,有時(shí)候腦袋里就像少了根筋,用現(xiàn)在的話來(lái)形容就是“二貨一個(gè)”。

  記得一次午睡,我見(jiàn)她似睡非睡,便對(duì)她說(shuō):“我?guī)湍慵糁讣缀貌缓??”她哼了一聲,我?dāng)她答應(yīng)了。在剪指甲的過(guò)程中,她一副很享受的樣子,可當(dāng)她醒來(lái)看到指甲被剪時(shí),大發(fā)脾氣,因?yàn)槲野阉闹讣准舫闪虽忼X狀的,不過(guò)好在我的臉皮也夠厚,在堅(jiān)持不懈地道歉和逗她開(kāi)心后,她總算是給我開(kāi)了笑臉,還送了我一個(gè)黃色的發(fā)卡,樣式很簡(jiǎn)單,可我卻一直用到現(xiàn)在。

“六一”——愛(ài)吃蘋(píng)果的朋友

  每次說(shuō)起六一,我自然就會(huì)想起蘋(píng)果,不知道現(xiàn)在的她還是那么喜歡吃蘋(píng)果嗎?

  我現(xiàn)在可是把蘋(píng)果列為最討厭的水果之一,高中三年真的是吃膩了,現(xiàn)在看到蘋(píng)果都有想吐的沖動(dòng)。

  記得到高二時(shí),或許真如書(shū)中所說(shuō),青少年會(huì)很注意自己的形象,我也不例外,在那個(gè)情竇初開(kāi)的年齡,也開(kāi)始在意自己的形象了。

  無(wú)論怎么看,我都覺(jué)得自己太胖,于是便和六一一起實(shí)施了減肥大計(jì)。

  記得當(dāng)時(shí)中百倉(cāng)儲(chǔ)剛在恩施落戶,于是每個(gè)星期天下午,我們都會(huì)跑去超市買(mǎi)水果,而首選的水果就是蘋(píng)果。接下來(lái)在學(xué)校呆著的六天,每天下午我們都靠吃蘋(píng)果來(lái)果腹,晚上就瘋狂地跑樓梯,還專門(mén)買(mǎi)了保鮮膜,只要是可以減肥的方法,簡(jiǎn)直是無(wú)所不用其極,全都用上了。后來(lái),我們還真是瘦了下來(lái),總算對(duì)得起自己了。

  現(xiàn)在六一經(jīng)常對(duì)我說(shuō),當(dāng)時(shí)幸好沒(méi)有去衛(wèi)校讀書(shū),因?yàn)樯岵坏梦?,不忍心離開(kāi)我,所以硬是和媽媽唱了對(duì)臺(tái)戲。聽(tīng)她這樣講,我都會(huì)覺(jué)得很心酸,即使她每次都說(shuō)得風(fēng)輕云淡似的……

“丟丟”——給我買(mǎi)牛奶的朋友

  其實(shí),直到現(xiàn)在,我都不明白她為什么要給自己取名叫丟丟,或許在那個(gè)時(shí)候,她就已經(jīng)預(yù)言我會(huì)把她給弄丟了。掐指算算,我和她整整三年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了,從高中畢業(yè)到現(xiàn)在,我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,難道我真的把她給弄丟了?

  即便三年不見(jiàn),仍記得丟丟的模樣,黑黑的皮膚,就像在炭中燒過(guò)一樣;瘦小的身軀,可是飯量卻大得驚人;愛(ài)笑,笑起來(lái)就像瘋了一般,常常狂笑不止。

  雖然外在這樣,可她也是個(gè)粗中有細(xì)的人。高中正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,記得當(dāng)時(shí)我的腿老是抽筋,每次抽筋都疼得說(shuō)不出話來(lái),為此,她專門(mén)向老師請(qǐng)假出去給我買(mǎi)牛奶喝。很謝謝那些牛奶,喝了之后腿真的不抽筋了。

  不過(guò),現(xiàn)在她再也不會(huì)買(mǎi)牛奶給我了,因?yàn)槲野阉o弄“丟”了。

  丟丟,我想對(duì)你說(shuō),我的心并沒(méi)有“丟”了你。

那些回不去的時(shí)光作文2

  時(shí)間,從指縫中流走。如那些,回不去的,年少時(shí)光。一點(diǎn)一滴記錄在心間。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。可是,年少的我們,已經(jīng)沒(méi)有回頭的.路。一個(gè)魔術(shù)師再?gòu)?qiáng)大,他也無(wú)法變回年少。比他更強(qiáng)大的是時(shí)間,時(shí)間能改變一切,我們的一切。

  年少時(shí)光就是那泡沫,吹出來(lái)是那么的美麗,但是它會(huì)破開(kāi)。就在那一瞬間,一切的美好都以幻化成現(xiàn)實(shí)的殘酷。小時(shí)候,我很喜歡在放學(xué)之后拿著一小瓶泡泡液,在回家的路上,一邊吹一邊走,看著泡泡,在陽(yáng)光的照射下,表面顯出五彩斑斕的顏色。當(dāng)我吹出一連串的泡泡,看著它們,隨風(fēng)而飄,飄向更高更遠(yuǎn)的天空。那時(shí)并不知道,泡泡們也會(huì)有脆弱的一面,總以為它們飄向了我所不知道的遠(yuǎn)方,總以為它們會(huì)帶著我的夢(mèng)想飄向目的地。殊不知,它們到了天空更高處,便‘?!钠茰缌?。小時(shí)候,我很喜歡用小三輪車(chē)載著弟弟在巷道中穿梭,車(chē)子雖小卻盛滿了我們對(duì)未來(lái)的向往。我曾經(jīng)想過(guò),要把三輪車(chē)進(jìn)行一番大改造。我想要在上面加一個(gè)車(chē)篷,這樣的話,烈日和大雨就不用怕了。然后在車(chē)頭兩邊裝兩盞燈,穿行在黑夜中,指引我們的方向。在車(chē)后頭加個(gè)小籃子,用來(lái)裝必需品。哦,還要裝個(gè)小喇叭,“鈴鈴鈴!”我們的小三輪改造完畢。不過(guò),這一切,終歸是個(gè)夢(mèng)想,生活在泡沫中的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后,我才發(fā)現(xiàn)那輛小三輪早已賣(mài)掉,而我的改造之夢(mèng)或許就是從那時(shí),永遠(yuǎn)的埋藏在心底,永遠(yuǎn)的回不去了。

  年少的時(shí)光就是那塵封的照片,待再翻開(kāi)時(shí),仍會(huì)引起我們的回憶,是那么的美好。家里的書(shū)柜上還張貼著幼兒園的小紅花,那應(yīng)該是每一個(gè)小朋友在放學(xué)時(shí)都期待的一件事吧。幼兒園的時(shí)候,一到放學(xué),小朋友們就會(huì)排著隊(duì)到老師那里領(lǐng)取小紅花,我也是他們的一員。當(dāng)老師把小紅花貼在我胸前時(shí),我會(huì)很開(kāi)心的謝謝老師。然后就拉著爺爺或奶奶的手,去幼兒園旁邊的雜貨店買(mǎi)一包小零食,這算是獎(jiǎng)勵(lì)吧。回到家之后,就會(huì)踩著凳子爬上書(shū)柜,把小紅花黏在上面。一天天的積累,直到我幼兒園‘畢業(yè)’?,F(xiàn)在看著它們,我就會(huì)想起那段幼兒園時(shí)光,和同伴們玩捉迷藏、玩老鷹抓小雞、滑滑梯,不亦樂(lè)乎。放學(xué)后又有爺爺奶奶的疼愛(ài),那些零食和玩具??赡苁切r(shí)候零食吃多了,所以現(xiàn)在長(zhǎng)得胖。唉,快樂(lè)的時(shí)光總是趁人不注意時(shí)偷偷溜走,只留下淺淺的腳印。那些,都已經(jīng)回不去了。

  那些回不去的年少時(shí)光,我只能借著回憶來(lái)溫習(xí)。地球每天都在軌道上轉(zhuǎn),而那些年少時(shí)光卻再也轉(zhuǎn)不回來(lái)。我們走在成長(zhǎng)的路上,一切終究會(huì)變成我們的記憶,印在心中。

那些回不去的時(shí)光作文3

  萬(wàn)物隨著時(shí)間的推移而變化?;ú荩S時(shí)間的推移,慢慢長(zhǎng)大。感情隨著時(shí)間的推移,慢慢淡化。父母隨著時(shí)間的推移,慢慢變老。時(shí)光一去不復(fù)返。

  每當(dāng)開(kāi)始一段感情。無(wú)論友誼或愛(ài)情。最開(kāi)始都是海誓山盟。我們都說(shuō)著永不分離的甜言蜜語(yǔ)??沙兄Z往往不會(huì)實(shí)現(xiàn)。 曾經(jīng)的我以為友誼比愛(ài)情更牢靠。現(xiàn)在的我不復(fù)以往的天真。無(wú)論是什么感情,總會(huì)有離我而去的那一天。剛開(kāi)始成為朋友的時(shí)候,我們每時(shí)每刻,都有說(shuō)不完的話題,我們互相幫助,互相取笑,互相傾聽(tīng)。再到現(xiàn)在,兩人在一起時(shí)的默默無(wú)言。 是什么時(shí)候我們開(kāi)始變了?聯(lián)系淡了關(guān)系也淡了。不在無(wú)話不談。漸漸的,我們疏遠(yuǎn)了。我想輕輕的抓住它,它就像沙漏,越抓緊,它流失的越快。如果輕輕松開(kāi)手,風(fēng)一吹,就都煙消云散。 哪怕我努力回到過(guò)去,可時(shí)光總是回不去了。感情淡了,味道變了。我多么希望回到過(guò)去??墒聦?shí)總是不如我愿。我懷念著以前的時(shí)光,她是否也像我一樣?多么羨慕小孩的童真。他們無(wú)憂無(wú)慮,只要自己開(kāi)心就好。不需要顧及那么多,不需要考慮別人的感受。

  我不相信承諾,因?yàn)樗淮斡忠淮蔚慕o我希望,也一次有一次的讓我失望。所以我堅(jiān)信,再也不相信承諾,不會(huì)有希望,也就不會(huì)失望。 當(dāng)我突然回過(guò)神環(huán)顧四周的時(shí)候。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我從未擁有。我就像一位過(guò)客,不斷的穿梭在每個(gè)人色彩斑斕的世界,最終,卻只剩下自己??杀挚尚Α?/p>

那些回不去的時(shí)光作文4

  我渴望過(guò)人世間所有的東西,最珍貴,最想實(shí)現(xiàn)的是——那些回不去的時(shí)光。它從指尖劃過(guò)還來(lái)不及感受,將所有的一切化為繞指柔。木然回首,頭上似霜雪,臉上似山川……

  面對(duì)不完美的自己,想想之前的小學(xué)日子,大豆般淚滴滴在舊照片上。從前,我們站在國(guó)旗下,待著鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,驕傲的說(shuō)自己是中國(guó)人;從前,我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑了汗水,奪得了田徑比賽第一名;從前,我們?nèi)抢蠋熒鷼?,整整一?jié)課都在給我們講道理……這些時(shí)光都過(guò)去了,它悄悄的從指縫溜走。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

  好想回到一個(gè)月前,我們就要迎來(lái)最后一次考試。最后一次的奮斗,顯得格外疲憊,每次上課都會(huì)拖堂,每次作業(yè)都會(huì)加倍,每次復(fù)課都會(huì)改成主課。不過(guò)還好,換來(lái)的是看到成績(jī)后的笑臉。

  一年前,我剛剛上五年級(jí),好閨蜜突然對(duì)我說(shuō):“哎,你說(shuō),哪天我們真的畢業(yè)了,會(huì)怎么樣呢?”我愣了愣?!芭迹渴敲??好快啊,轉(zhuǎn)眼間五年就過(guò)去了?!蔽覈@口氣“我肯定會(huì)變成一個(gè)躲在屋子里,一直在翻舊照片的宅女吧!”“嘻嘻,你真逗,我們當(dāng)然是要多聚聚才好??!”閨蜜笑的很燦爛。是??!我們要是能一直都在一起,還會(huì)有這么多的遺憾么?我們還可以去跑,去跳,去‘倒掛金鉤’!

  現(xiàn)在,我明白了,我正真渴望的不僅僅是那回不去的時(shí)光,也是那些長(zhǎng)不大,抹不掉的記憶……

那些回不去的時(shí)光作文5

  桐華的文字總會(huì)讓我想起她博客上的那張頭像:淡淡幽雅的玉蘭花。點(diǎn)點(diǎn)滴滴間盡是質(zhì)樸,卻總給你一低頭時(shí)剎那的驚喜,沒(méi)有華麗勝似華麗。字里行間流淌的是一首低低淺唱的藍(lán)調(diào),但一定會(huì)在峰回路轉(zhuǎn)時(shí)給你幾句哲意的享受,知道這字字句句不只是為了傷秋悲月,你會(huì)讀到作者的靈魂:蕙質(zhì)蘭心,古道衷腸。言情小說(shuō)永遠(yuǎn)會(huì)有其市場(chǎng),因?yàn)槲覀冞@個(gè)情不重不生的婆娑世界,就是這男男女女的紅塵糾纏,有人說(shuō)愛(ài)是我們這個(gè)世間僅存的正義。我想若一本言情小說(shuō),能表達(dá)的不僅僅是情欲愛(ài)恨,而能寫(xiě)出點(diǎn)人生的寬廣,寫(xiě)出現(xiàn)實(shí)世界里的真實(shí)無(wú)奈甚至殘酷,又能表達(dá)出積極的愛(ài)情或人生態(tài)度,讀者往往能更收益。而不是掉進(jìn)了一個(gè)個(gè)虛構(gòu)的故事里,單純地入了迷,為了故事而故事,卻沒(méi)有了個(gè)人的收獲成長(zhǎng)。

  桐華的言情,其出色就在于不會(huì)只局限于主人公間的你儂我儂,要死要活。她想表達(dá)的是:我們應(yīng)先為一個(gè)可以為自己幸福負(fù)責(zé)的人,才能在愛(ài)情的雙人舞里滑出美麗的的弧線。愛(ài)情是生命的錦上添花,不是其全部的意義?!皭?ài)”或許是生命的最高意義,情欲不是。

  她刻畫(huà)出的一個(gè)個(gè)人物總是有血有肉,真實(shí)透徹,沒(méi)有完美得理想化。這般鮮活的人性描寫(xiě),不禁讓人覺(jué)得作者有很不錯(cuò)的心理學(xué)閱讀基礎(chǔ)。加上文字的細(xì)膩清雅,在這本《那些回不去的年少時(shí)光》里,主人公羅琦琦的心理成長(zhǎng):她的那些暗戀,學(xué)業(yè),情愫,她的那些淚與笑,她的自卑又寂寞,她的堅(jiān)強(qiáng)又脆弱,她的倔強(qiáng)又細(xì)膩;那些和關(guān)荷對(duì)比下的落寞的感覺(jué)會(huì)讓你感同身受,那些在與親人關(guān)系里的步步互動(dòng)里讓你心疼。她那群性情中人朋友們的身影,連同著讀者記憶里:“小虎隊(duì)”“健美褲”“白娘子”“呼啦圈”八十年代的懷舊氣息,一下子就進(jìn)駐到我們的心里。因?yàn)槭沁@般熟悉,因?yàn)槭沁@般真實(shí)得就像是自己的年少故事,不由就勾出了你心底的一滴淚,叫回憶。

  這本《那些回不去的年少時(shí)光》,真的讓我不禁自問(wèn):沒(méi)有了我們的故事,我們會(huì)是誰(shuí)?沒(méi)有了我們的回憶,我們現(xiàn)會(huì)在那里?沒(méi)有了青春的那場(chǎng)場(chǎng)陣痛,現(xiàn)在的我們,又會(huì)是怎樣的顆顆靈魂?

  對(duì)桐大的兩本現(xiàn)代故事的喜歡,也源于對(duì)“時(shí)光”這個(gè)議題的興趣,自己日志里就有一欄叫“寫(xiě)在時(shí)間的細(xì)縫里”。是的,我們的這些往事,我們這些回不去的時(shí)光:灰色的,明亮的,喜悅的,惆悵的,疼痛的,張揚(yáng)的,苦澀的,甜蜜的,悲哀或是歡喜——怎樣才能在消逝的時(shí)間的細(xì)縫里,給我們點(diǎn)滴的滋養(yǎng)?可以讓我們自我救贖或是自我成長(zhǎng)?告別青春,挺立為一個(gè)個(gè)愛(ài)自己的個(gè)體,它的里面不再有一顆哭泣的靈魂,而是勇敢地接納生命的全部:無(wú)論悲喜;無(wú)論過(guò)往時(shí)光里有多少疼痛的不堪追憶;無(wú)論你的階層背景相貌一切外在的條件桐大在新故事里對(duì)此的解讀,不會(huì)讓讀者們失望。

  如果生命是一個(gè)行走的影子如何融入自己的黑暗并持有那追尋光的勇氣;如何面對(duì)回憶里的些縷往事;如何面對(duì)那年少時(shí)代的疼與喜;如何在片片情事里步步前行繼而成長(zhǎng)——那些灰色苦澀而又甜蜜的懵懂暗戀;那些所有長(zhǎng)在七八十年代的我們,共有的流行記憶;那些敏感于老師句句評(píng)價(jià)的歲月:到最后我們關(guān)注的不再會(huì)是主人公,最終在曲終人散時(shí),與誰(shuí)攜手離開(kāi)了青春的舞場(chǎng):愛(ài)了誰(shuí)而又忘了誰(shuí),把誰(shuí)壓在了記憶的箱底,又把誰(shuí)銘成了心頭的一粒朱砂。在閱讀中我們懷舊著進(jìn)行了一場(chǎng)成長(zhǎng)的洗禮,進(jìn)而更關(guān)注的是這種蛻變本身吧。

  一切的一切,請(qǐng)您不妨一盞香茗,來(lái)品品桐大的這個(gè)故事。

  相信它會(huì)席卷青春成長(zhǎng)小說(shuō)多年的沉寂而來(lái),索要你心頭的那縷觸動(dòng)并眼角的一滴清淚:

  勾起的觸動(dòng)叫青春的疼痛;

  淌下的清淚是回憶的重量;

  甜的苦的,個(gè)中滋味,只有長(zhǎng)大的自己,最懂。

那些回不去的時(shí)光作文6

  明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。

——此文寫(xiě)給我曾經(jīng)的同桌們。

  每次聽(tīng)到這首《同桌的你》時(shí),總是會(huì)讓我想起好多好多。轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)一年了。不知道你們現(xiàn)在過(guò)得怎樣,是否一切安好!不知道你們是否還記得那個(gè)曾經(jīng)的老同桌,是否還記得我?而現(xiàn)在,我最懷戀的,是那段再也回不去的舊時(shí)光。

  不知你們是否還記得那些早晨,那些一起從學(xué)校門(mén)口跑,迎著上課鈴聲進(jìn)教室的早晨。不知你們是否還記得那些早自習(xí),那些上課一起偷吃早餐的情景。不知道你們是否還記得,還記得上課因?yàn)槔蠋煵粶?zhǔn)說(shuō)話而偷偷傳紙條的畫(huà)面。不知你們是否還記得,還記得一起遲到,一起上課睡覺(jué),一起看雜志,一起聽(tīng)歌,然后被罰站。不知道你們是否還記得,還記得一起吵架,然后生氣,然后好幾天不說(shuō)話,然后過(guò)幾天又和好。不知你們是否還記得,還記得下課一起瘋,一起鬧,放學(xué)一起出校門(mén)。不知你們是否還記得,還記得一起KTV,一起唱歌,一起喝醉的日子。不知你們是否遺忘,遺忘那些我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷覺(jué)得的舊時(shí)光。

  以前,總覺(jué)得畢業(yè)還早。有時(shí),厭煩了同桌的你。但是在下一次換座位之后,卻發(fā)現(xiàn)我們還坐在一起。以前,總覺(jué)一些事情很不重要,然而,如今想起,才后悔當(dāng)初沒(méi)能好好珍惜。以前,總覺(jué)得世界太小,我們還能再見(jiàn)面,現(xiàn)在,才覺(jué)得世界其實(shí)不小,才發(fā)現(xiàn)分開(kāi)后可能會(huì)是永遠(yuǎn)。以前,總覺(jué)得我們長(zhǎng)大了,現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn)我們都還很幼稚。幼稚到幾乎不聯(lián)系。只是默默關(guān)注一下心情,空間,相冊(cè)。

  大學(xué)快一年了。最懷戀的還是那段舊時(shí)光。大學(xué)里的生活,失去了那份快樂(lè)。大學(xué)里的記憶,不再是那么清晰。大學(xué)的朋友,不再是那么真心。大學(xué)里的生活,不再是那么快樂(lè)。大學(xué)里的我,還時(shí)常想起你們。那段時(shí)間,永遠(yuǎn)停留在我的心里。到了大學(xué),才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有同桌這個(gè)概念了。到了大學(xué),才意識(shí)到有些記憶是無(wú)法替代的。

  如今,我們都已各奔東西。如今,我們都已不再聯(lián)系。如今,我們都已少了回憶。只是偶爾會(huì)翻開(kāi)那本留言薄,寫(xiě)又你們字跡的本子。只是偶爾會(huì)翻開(kāi)那本相冊(cè),里面裝滿了你們的照片。只是會(huì)偶爾打開(kāi)心門(mén),里面儲(chǔ)存了有你們的記憶。只是會(huì)偶爾想起,曾經(jīng)同桌的你們。

  愿你們一切安好!

那些回不去的時(shí)光作文7

  今天,看著令人眼花繚亂的課程表。忽然我的腦海中浮現(xiàn)出了那段美好的時(shí)光。

  那段時(shí)光,對(duì)于已經(jīng)升入六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),是最美好的。那些人、那些事、那些物、對(duì)于我而言,是最美妙的。

  忘不了張老師和藹的笑容,上課時(shí),和我們分享榮譽(yù);課下開(kāi)各種玩笑把我們逗得笑破肚皮。在張老師的帶動(dòng)下,我們班同學(xué)進(jìn)步最明顯的是書(shū)寫(xiě)。張老師讓我們寫(xiě)好字的方法就是鼓勵(lì)。某個(gè)同學(xué)略微有點(diǎn)進(jìn)步,張老師就會(huì)給他點(diǎn)贊,讓他伴著自信更加努力。

  其實(shí),我們進(jìn)步最大的還是寫(xiě)作。為了提高我們的寫(xiě)作水平,她真是煞費(fèi)苦心。她惜才如命,看到有同學(xué)寫(xiě)出優(yōu)秀習(xí)作,她如獲至寶。不僅僅在班上當(dāng)范文讀,還要連夜打字編輯發(fā)到個(gè)人公眾號(hào)。第二天還要在多媒體上投影給全班同學(xué)看。這對(duì)作者來(lái)說(shuō)該是多大的鼓舞啊。就這樣,大多數(shù)同學(xué)寫(xiě)作興趣越來(lái)越濃,積極性越來(lái)越高。同學(xué)們就是在這種鼓舞中漸漸的喜歡上了寫(xiě)作,并且越寫(xiě)越好。

  雖然和張老師僅僅相處了一年的時(shí)光,但是她給我的影響卻是終生難忘的。不僅僅是知識(shí),還有做人方面的,比如:寬容、大愛(ài)、仁慈……

  回過(guò)神來(lái),上課鈴響了。我不禁有些難過(guò),知道那個(gè)時(shí)光已經(jīng)回不去了……

那些回不去的時(shí)光作文8

  過(guò)年了,過(guò)年了,每個(gè)中國(guó)人都在期盼著過(guò)年這一天。

  小時(shí)候盼望著過(guò)年,大年三十特別激動(dòng),穿上爸媽買(mǎi)的新衣服,迫不及待的和小伙伴們?nèi)シ疟夼?,噼里啪啦洋溢著新年的歡笑。晚上吃著和父母一塊包的餃子,只到吃撐了才肯罷休,吃完之后就一溜煙沒(méi)

  了蹤跡,看著天空炸開(kāi)的煙花,拍著小手歡笑,感覺(jué)比天上

  五彩的煙花還快樂(lè)幸福,之后再放天燈,眼睛眨也不眨,

  感覺(jué)很神奇,這東西一點(diǎn)燈就能飛上天空。大年初一也特

  興奮,因?yàn)橛泻芏嗪贸缘?,還有紅包拿。還有就是跟著大

  人看社火,一整天追著看,感覺(jué)也不累,,,,,,

  想著想著,感覺(jué)不是滋味,拿起電話,給家人拜個(gè)年,雖然只是一聲問(wèn)候,感覺(jué)心里暖暖的。長(zhǎng)大之后,過(guò)年竟是一輪電磁波,我在這頭,父母在那頭。今年是我第一次在外面過(guò)年,和一位多年要好的朋友,他也沒(méi)回家,有一種同是天涯淪落人的感覺(jué),我相信有很多人因?yàn)樯?,奔波在外面,過(guò)年了不能回家,雖然好吃的,好喝的在眼前,可是又有何滋味,只能是打發(fā)寂寞的物品而已。生活就像流水線,在你眼前流過(guò),多少人為了生活,把青春交給了它這個(gè)無(wú)情的機(jī)器,但到最后,連

  一點(diǎn)夢(mèng)想也被榨干,破滅了。很多人開(kāi)始屈服,但是有激情的

  人不甘心屈服,其實(shí)很多的事情是掌握在我們手中的。就像這

  過(guò)年的孤獨(dú),雖然我們回不了家,我們?yōu)楹我瘋?,快?lè)

  也是給家人朋友的過(guò)年禮物,你開(kāi)心他們也快樂(lè)。吃著好吃的看著春晚就是快了,就夠了。

  都說(shuō)現(xiàn)在過(guò)年沒(méi)有以前熱鬧了,在商業(yè)時(shí)代似乎確實(shí)如此,既然生活這么無(wú)聊,為何我們不找點(diǎn)樂(lè)子呢?雖然做不到眾人皆醉我獨(dú)醒的境界,我們依然可以有自己的快樂(lè)生活。為什么我們不開(kāi)心呢,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,看的多了,也就麻木了,一件新衣服,一頓好吃的,一聲鞭炮聲,,,,,,對(duì)于大人沒(méi)有任何催化作用。有時(shí)候?yàn)楹尾蛔鲆粋€(gè)小孩子,幼稚就是快樂(lè),如果我們適當(dāng)?shù)挠袝r(shí)做個(gè)孩子,快樂(lè)就會(huì)給你拜年。

  過(guò)年了,在家里,卸下你的背囊,放下你的面具,做個(gè)無(wú)知的小孩吧,放放煙花,和家里人吃吃年夜飯。依然可以重拾兒時(shí)過(guò)年的熱鬧與快

  樂(lè),其實(shí)生活就在我們手中,就看你還有沒(méi)有激情。

  最后祝所有人春節(jié)快樂(lè),你樂(lè)我樂(lè),大家樂(lè)

那些回不去的時(shí)光作文9

  成長(zhǎng)意味著長(zhǎng)大,但是一些本屬于的感覺(jué),也在大人的束縛、描繪中變得可怕起來(lái)。但是,卻無(wú)法影響它所描繪的璀璨。

  剛升學(xué),我還來(lái)不及把離別的苦愁丟開(kāi),升學(xué)的格格不入一次又一次擊打著我的心扉??粗煌娜撕褪?,我第一次產(chǎn)生了想從教室逃離的感覺(jué)。當(dāng)同學(xué)提起我的名字,我不會(huì)像其他人一樣嬉笑著過(guò)去跟他們一起,而是會(huì)下意識(shí)的想要逃避,自然而然我也就形單影只了。

  最開(kāi)心的時(shí)候,就是和她一起去吹天吹地,因?yàn)樵谒拿媲拔也挥眯⌒囊硪?,我們可以一起做任何事。去無(wú)條件的幫對(duì)方。我們一起瘋一起鬧。在那時(shí)候我是真的對(duì)她好。

  可是很快我就發(fā)現(xiàn)這份友誼變了味。她變得越來(lái)越愛(ài)發(fā)脾氣。越來(lái)越喜歡對(duì)我頤指氣使。在那些日子里我一直隱忍著。

  忍氣吞聲一向不是我的主張。可是我一看到她,就馬上會(huì)變成一幅小媳婦模樣。她說(shuō)一是一,她說(shuō)二是二。

  這份友情被我小心翼翼保護(hù)著。它很美。但經(jīng)不起磨難。終于在20xx年8月21日的下午,她跟我提出了絕交。她說(shuō)的話一次次想要我抱頭痛哭。說(shuō);你好丑,跟恐龍一樣,真惡心。當(dāng)她說(shuō)出這句話,我才發(fā)現(xiàn)我一直的委曲求全,在她的眼里根本就是一個(gè)可笑的笑話,我就是一個(gè)供她差使的下人。

  她走了。我一直望著她的背影。希望她還是跟我開(kāi)玩笑,可以又一次對(duì)我展露笑容。看著她決絕的背影越走越遠(yuǎn)。我才頹廢的摔在了地上。想著過(guò)去的種種。還依稀記得她說(shuō);希望你能和我一樣,相信友誼。

  到現(xiàn)在。當(dāng)我又想起那個(gè)下午。我也早已釋然了。只是她還能想到我跟她的那個(gè)約定嗎、還是算了吧。也許我現(xiàn)在懷念的,終究也還是會(huì)變成回憶吧。

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